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關(guān)于11月27日感恩節(jié)的國(guó)旗下的講話

  • 《六月——船歌》教案

    《六月——船歌》教案

    一、欣賞《六月——船歌》1、播放視頻《六月——船歌》。(課件:鋼琴演奏版《六月——船歌》的視頻)2、教師:這是一首鋼琴作品,哪位同學(xué)可以告訴我聽(tīng)完這首作品后腦海里產(chǎn)生了什么樣的畫(huà)面?學(xué)生自由回答。3、教師:大家說(shuō)得很好,這首作品名字叫《六月——船歌》,是我們很熟悉的俄國(guó)作曲家柴可夫斯基的作品,大家還記得柴可夫斯基有什么代表作品嗎?學(xué)生自由回答。二、作曲家簡(jiǎn)介:柴可夫斯基是著名的俄國(guó)作曲家、指揮家,有“旋律大師”的美譽(yù)。他的音樂(lè)創(chuàng)作具有濃厚的俄羅斯氣息,芭蕾舞劇《天鵝湖》、《睡美人》,交響曲《悲愴》都是他的代表作品,這首《六月——船歌》也是他的代表作品,是他創(chuàng)作的鋼琴套曲《四季》中的一首。(課件:制作包括柴可夫斯基生平介紹、頭像,《天鵝湖》《悲愴》主題音頻的 PPT。)

  • 月是故鄉(xiāng)明(說(shuō)課稿)

    月是故鄉(xiāng)明(說(shuō)課稿)

    一、教材分析:《月是故鄉(xiāng)明》是散文大家季羨林老先生的散文名篇,作于78歲高齡。文章以月作為抒情線索,通過(guò)對(duì)故鄉(xiāng)和自己童年生活的回憶,特別是對(duì)故鄉(xiāng)月色的動(dòng)人描寫(xiě),抒發(fā)了作者對(duì)故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)的思念與牽掛。文章語(yǔ)言古拙、質(zhì)樸,但越是這樣的質(zhì)樸自然,越是能見(jiàn)出作者對(duì)故鄉(xiāng)的至情至愛(ài)。“真”與“樸”也正是季先生散文的兩大特點(diǎn)和獨(dú)特風(fēng)格。同時(shí)散文“形散而神不散”的特點(diǎn)在本文中也表現(xiàn)得很充分。根據(jù)以上教材特點(diǎn)和新課標(biāo)理念以及學(xué)生的實(shí)際情況,我確立以下教學(xué)目標(biāo): 二、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與能力:體會(huì)散文形神的辯證關(guān)系;掌握閱讀散文的基本方法;培養(yǎng)學(xué)生鑒賞散文的能力2.過(guò)程與方法:學(xué)習(xí)并掌握抒情散文的寫(xiě)作特點(diǎn);訓(xùn)練學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言文字的能力; 3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)作品表現(xiàn)的人對(duì)家園和故鄉(xiāng)的刻骨銘心的依戀之情及其深刻內(nèi)涵;進(jìn)一步認(rèn)識(shí)故鄉(xiāng)對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的重要意義,激發(fā)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。

  • 三月桃花水(說(shuō)課稿)

    三月桃花水(說(shuō)課稿)

    (1)知識(shí)目標(biāo):能結(jié)合上下文及生活實(shí)際理解課文中詞句的意思。(2)能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生比較閱讀的能力,讓學(xué)生在熟讀成誦中,理解課文的意境,積累語(yǔ)言、提高表達(dá)能力。(3)情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然的美好情感。(出示課件4)教學(xué)重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生比較閱讀的能力,讓學(xué)生在熟讀成誦中,理解課文的意境,積累語(yǔ)言、提高表達(dá)能力。教學(xué)難點(diǎn):引導(dǎo)孩子展開(kāi)想象,讓學(xué)生在層層推進(jìn)的想象中感受語(yǔ)言美的熏陶。二、說(shuō)教法、學(xué)法根據(jù)素質(zhì)教育的新思想和語(yǔ)文課標(biāo)的新理念,充分考慮本課在教材中的地位和學(xué)生的實(shí)際,綜合“知識(shí)與技能”、“過(guò)程與方法”、“情感態(tài)度和價(jià)值觀”這三個(gè)維度的要求,我遵循“初步感知——整體感知——精讀品味——整體回顧”的閱讀規(guī)律,采用“層進(jìn)性教學(xué)模式”設(shè)計(jì)教學(xué)。以讀為主線,以讀代講,以讀促表達(dá)的教學(xué)方法,在朗讀中創(chuàng)設(shè)情境,理解課文的意境。這節(jié)課,我主要教給孩子們邊讀邊悟并及時(shí)批注自己閱讀感悟的學(xué)習(xí)方法,再抓住段后的省略號(hào),引導(dǎo)孩子展開(kāi)想象,讓學(xué)生在層層推進(jìn)的想象中受到語(yǔ)言美的熏陶。

  • 學(xué)校教學(xué)月查獎(jiǎng)懲制度

    學(xué)校教學(xué)月查獎(jiǎng)懲制度

    二、月查辦法  1、備課:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)必須分課時(shí)備課,以每周規(guī)定課時(shí)與教學(xué)進(jìn)度相吻合為準(zhǔn),每差一課時(shí)扣1分,但超前備課不宜過(guò)多。除語(yǔ)文、數(shù)學(xué)外其它科目可據(jù)其學(xué)科特點(diǎn)分章節(jié)或單元備課,但每月應(yīng)完成教學(xué)進(jìn)度和應(yīng)備課章節(jié)或單元應(yīng)該匹配,每差一章節(jié)或單元扣2分。教齡十年以下,年齡四十歲以下教師應(yīng)備詳案。  2、上課:按課表上課,不自行調(diào)課,不遲到、早退,不拖堂,不體罰學(xué)生。達(dá)到得滿分,未達(dá)到得0分。

  • 小班語(yǔ)言教案童謠《九月九》

    小班語(yǔ)言教案童謠《九月九》

    2、通過(guò)兒歌,懂得要關(guān)心老人,要對(duì)老人有禮貌。準(zhǔn)備:1、課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的知識(shí)。2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。過(guò)程:一、導(dǎo)入:(出示圖片)引起幼兒的興趣。師:圖上有誰(shuí)呀?(爺爺奶奶)他們?cè)趺蠢??(他們笑了)師:他們?yōu)槭裁葱δ??(?qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō))師:原來(lái)他們要過(guò)節(jié)了,所以笑得那么開(kāi)心。

  • 金牌月嫂服務(wù)合同

    金牌月嫂服務(wù)合同

    由于甲方有雇用母嬰護(hù)理員(簡(jiǎn)稱月嫂)方面的需求,乙方愿意為甲方提供“月嫂”服務(wù),并承諾為甲方提供專業(yè)、優(yōu)質(zhì)、安全的“月嫂”服務(wù)。為了明確雙方權(quán)利和義務(wù),經(jīng)平等協(xié)商,特訂立如下合同,雙方共同遵守:一、甲乙雙方約定事項(xiàng)1.服務(wù)期限:(1) 乙方母嬰護(hù)理員到指定服務(wù)地點(diǎn)為甲方提供每日24小時(shí)母嬰護(hù)理服務(wù),時(shí)間從自甲方生產(chǎn)出院叫乙方提供“月嫂”服務(wù)之日起,為期 個(gè)月。(2)服務(wù)時(shí)間:乙方每月有4天的假期。但在甲方坐月子期間,產(chǎn)后 天,乙方不得請(qǐng)假。2.服務(wù)費(fèi)用:甲方向乙方支付服務(wù)費(fèi)__ __ 元(大寫(xiě)_ 元整)。其中:合同簽訂當(dāng)日,甲方向乙方支付定金_ _元;在正常情況下,服務(wù)費(fèi)按月薪進(jìn)行支付,即每工作 天由甲方向乙方支付 天服務(wù)費(fèi),第一月扣除定金_ _元。3.服務(wù)內(nèi)容:(1)產(chǎn)婦:a.負(fù)責(zé)產(chǎn)婦營(yíng)養(yǎng)膳食,科學(xué)、合理調(diào)劑飯菜花樣,促進(jìn)產(chǎn)后康復(fù)及乳汁分泌,隨時(shí)對(duì)產(chǎn)婦的身體狀況觀察、記錄,所需食材由甲方提供;

  • 三方月嫂保姆合同

    三方月嫂保姆合同

    甲、乙、丙 三方本著自愿合作的原則,協(xié)商同意簽訂本服務(wù)合同。甲、乙、丙三方必須遵守國(guó)家法律、法規(guī)、遵守東營(yíng)市的有關(guān)規(guī)定;遵守東營(yíng)家政服務(wù)協(xié)會(huì)制定的《東營(yíng)家政服務(wù)行業(yè)公約》、《東營(yíng)家政服務(wù)消費(fèi)指南》和《東營(yíng)家政服務(wù)人員職業(yè)守則》,以確保、甲、乙、丙三方的合法權(quán)益不受侵犯。一、雙方約定家政服務(wù)事項(xiàng)1、服務(wù)項(xiàng)目:乙方同意為甲方選派丙方,承擔(dān)甲方的第( )項(xiàng)服務(wù):(1)一般家政; (2)孕、產(chǎn)婦護(hù)理;(3)嬰、幼兒護(hù)理;2、服務(wù)地點(diǎn):3、服務(wù)期限: 年 月 日起至 年 月 日止。4、工資:甲方支付丙方工資為:( )元人民幣,甲方應(yīng)在丙方每完成一個(gè)月工作的最后一天以現(xiàn)金形式一次性付清丙方工資,不得以任何理由拖欠,克扣。

  • 月嫂公司合同樣本

    月嫂公司合同樣本

    (甲方)有雇用母嬰護(hù)理員(簡(jiǎn)稱月嫂)方面的需求,(乙方)愿意為甲方提供“月嫂”服務(wù),并承諾為甲方提供專業(yè)、優(yōu)質(zhì)、安全的“月嫂”服務(wù)。為了明確雙方權(quán)利和義務(wù),經(jīng)平等協(xié)商,特訂立如下合同,雙方共同遵守:一、甲乙雙方約定事項(xiàng):1、服務(wù)期限:年 月 日起至 年 月 日止,共計(jì) 天。2、服務(wù)費(fèi)用:甲方向乙方支付服務(wù)費(fèi)共計(jì)人民幣 元,簽訂本合同之日起甲方向乙方預(yù)交定金元整,余款在服務(wù)終止日全額付清。3、服務(wù)內(nèi)容:(1) 產(chǎn)婦:a. 科學(xué)、合理安排產(chǎn)婦膳食,平衡營(yíng)養(yǎng),促進(jìn)產(chǎn)后康復(fù)及乳汁分泌;b. 指導(dǎo)產(chǎn)婦實(shí)行母乳喂養(yǎng)、按需哺喂;c. 指導(dǎo)產(chǎn)婦進(jìn)行乳房按摩與護(hù)理,防止乳房下垂、松馳;指導(dǎo)產(chǎn)婦產(chǎn)后運(yùn)動(dòng);d. 協(xié)助產(chǎn)婦進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生清潔,做好會(huì)陰沖洗及傷口護(hù)理,防止細(xì)菌感染;e. 舒解產(chǎn)婦產(chǎn)后焦慮、煩躁等情緒,減輕產(chǎn)婦操勞,盡快恢復(fù)健康;f. 隨時(shí)對(duì)產(chǎn)婦的身體狀況觀察、記錄。

  • 月嫂家政服務(wù)部協(xié)議書(shū)

    月嫂家政服務(wù)部協(xié)議書(shū)

    甲、乙、丙三方經(jīng)協(xié)商一致同意,就履行服務(wù)事項(xiàng)達(dá)成如下協(xié)議,以便共同遵守。一、服務(wù)地點(diǎn): 二、由丙方把乙方介紹到甲方做月嫂,月嫂要為甲方提供優(yōu)質(zhì)的專業(yè)護(hù)理服務(wù),并遵守家政服務(wù)人員守則,全心全意為甲方服務(wù)。三、甲方為乙方提供工作休息的環(huán)境,全日制(晝夜)服務(wù)者,甲方應(yīng)安排乙方合理的睡眠時(shí)間。(可安排白天適當(dāng)休息)四、服務(wù)期從 年 月 日起至 年 月 日止,共26天工作日。五、甲方先付丙方定金( )元整,到崗后雙方滿意補(bǔ)付丙方余款( )元整,如一方不滿意,按平均日工資( )元整支付乙方工資,由丙方為甲方調(diào)換合適的服務(wù)人員。六、乙方到甲方工作,必須全心全意履行自己的職責(zé),不得參與甲方家庭事務(wù)或鄰里糾紛。七、乙方在工作期間注意自己的儀容儀表,講究個(gè)人衛(wèi)生。八、甲方貴重物品保管好,以免發(fā)生不必要的爭(zhēng)議,甲、乙雙方要相應(yīng)遵守對(duì)方。

  • 月嫂中介服務(wù)合同

    月嫂中介服務(wù)合同

    甲方(雇主):  身份證號(hào): 住所: 乙方:永昌縣麗城家政服務(wù)公司地址:永昌縣城關(guān)鎮(zhèn)北大街噴泉十字向東20米聯(lián)系電話:0935-7635999 18609452996丙方(月嫂): 身份證號(hào): 甲乙丙三方在平等、自愿、公平、誠(chéng)實(shí)信用的基礎(chǔ)上就母嬰生活護(hù)理服務(wù)的相關(guān)事宜協(xié)商一致,訂立本合同。第一條 服務(wù)內(nèi)容1、丙方為甲方提供母嬰生活護(hù)理服務(wù),詳見(jiàn)護(hù)理服務(wù)規(guī)范。2、為了更好服務(wù)甲方,在服務(wù)人員入戶服務(wù)開(kāi)始28天內(nèi),乙方將到甲方就母嬰護(hù)理服務(wù)工作情況進(jìn)行回訪。第二條 服務(wù)場(chǎng)所: 第三條 服務(wù)期限及費(fèi)用:1、合同服務(wù)期限為 天,具體時(shí)間為 年 月 日至 年 月  日2、甲方支付乙方中介費(fèi): 元人民幣,丙方為甲方提供母嬰生活護(hù)理服務(wù)工資為人民幣 元。簽定本合同時(shí),甲方應(yīng)預(yù)付工資 元至乙方處,服務(wù)結(jié)束后丙方到乙方處結(jié)算預(yù)付的工資;結(jié)束工作的前一天一次性付清丙方剩余工資,不得以任何理由拖欠、克扣。

  • 金牌月嫂服務(wù)合同

    金牌月嫂服務(wù)合同

    由于甲方有雇用母嬰護(hù)理員(簡(jiǎn)稱月嫂)方面的需求,乙方愿意為甲方提供“月嫂”服務(wù),并承諾為甲方提供專業(yè)、優(yōu)質(zhì)、安全的“月嫂”服務(wù)。為了明確雙方權(quán)利和義務(wù),經(jīng)平等協(xié)商,特訂立如下合同,雙方共同遵守:一、甲乙雙方約定事項(xiàng)1.服務(wù)期限:(1) 乙方母嬰護(hù)理員到指定服務(wù)地點(diǎn)為甲方提供每日24小時(shí)母嬰護(hù)理服務(wù),時(shí)間從自甲方生產(chǎn)出院叫乙方提供“月嫂”服務(wù)之日起,為期 個(gè)月。(2)服務(wù)時(shí)間:乙方每月有4天的假期。但在甲方坐月子期間,產(chǎn)后 天,乙方不得請(qǐng)假。2.服務(wù)費(fèi)用:甲方向乙方支付服務(wù)費(fèi)__ __ 元(大寫(xiě)_ 元整)。其中:合同簽訂當(dāng)日,甲方向乙方支付定金_ _元;在正常情況下,服務(wù)費(fèi)按月薪進(jìn)行支付,即每工作 天由甲方向乙方支付 天服務(wù)費(fèi),第一月扣除定金_ _元。3.服務(wù)內(nèi)容:(1)產(chǎn)婦:a.負(fù)責(zé)產(chǎn)婦營(yíng)養(yǎng)膳食,科學(xué)、合理調(diào)劑飯菜花樣,促進(jìn)產(chǎn)后康復(fù)及乳汁分泌,隨時(shí)對(duì)產(chǎn)婦的身體狀況觀察、記錄,所需食材由甲方提供;

  • 月嫂公司合同樣本

    月嫂公司合同樣本

    (甲方)有雇用母嬰護(hù)理員(簡(jiǎn)稱月嫂)方面的需求,(乙方)愿意為甲方提供“月嫂”服務(wù),并承諾為甲方提供專業(yè)、優(yōu)質(zhì)、安全的“月嫂”服務(wù)。為了明確雙方權(quán)利和義務(wù),經(jīng)平等協(xié)商,特訂立如下合同,雙方共同遵守:一、甲乙雙方約定事項(xiàng):1、服務(wù)期限:年 月 日起至 年 月 日止,共計(jì) 天。2、服務(wù)費(fèi)用:甲方向乙方支付服務(wù)費(fèi)共計(jì)人民幣 元,簽訂本合同之日起甲方向乙方預(yù)交定金元整,余款在服務(wù)終止日全額付清。3、服務(wù)內(nèi)容:(1) 產(chǎn)婦:a. 科學(xué)、合理安排產(chǎn)婦膳食,平衡營(yíng)養(yǎng),促進(jìn)產(chǎn)后康復(fù)及乳汁分泌;b. 指導(dǎo)產(chǎn)婦實(shí)行母乳喂養(yǎng)、按需哺喂;c. 指導(dǎo)產(chǎn)婦進(jìn)行乳房按摩與護(hù)理,防止乳房下垂、松馳;指導(dǎo)產(chǎn)婦產(chǎn)后運(yùn)動(dòng);d. 協(xié)助產(chǎn)婦進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生清潔,做好會(huì)陰沖洗及傷口護(hù)理,防止細(xì)菌感染;e. 舒解產(chǎn)婦產(chǎn)后焦慮、煩躁等情緒,減輕產(chǎn)婦操勞,盡快恢復(fù)健康;

  • 月嫂中介服務(wù)合同

    月嫂中介服務(wù)合同

    甲方(雇主):  身份證號(hào): 住所: 乙方:永昌縣麗城家政服務(wù)公司 地址:永昌縣城關(guān)鎮(zhèn)北大街噴泉十字向東20米聯(lián)系電話:0935-7635999 18609452996丙方(月嫂): 身份證號(hào): 甲乙丙三方在平等、自愿、公平、誠(chéng)實(shí)信用的基礎(chǔ)上就母嬰生活護(hù)理服務(wù)的相關(guān)事宜協(xié)商一致,訂立本合同。第一條 服務(wù)內(nèi)容1、丙方為甲方提供母嬰生活護(hù)理服務(wù),詳見(jiàn)護(hù)理服務(wù)規(guī)范。2、為了更好服務(wù)甲方,在服務(wù)人員入戶服務(wù)開(kāi)始28天內(nèi),乙方將到甲方就母嬰護(hù)理服務(wù)工作情況進(jìn)行回訪。第二條 服務(wù)場(chǎng)所: 第三條 服務(wù)期限及費(fèi)用:1、合同服務(wù)期限為 天,具體時(shí)間為 年 月 日至 年 月  日2、甲方支付乙方中介費(fèi): 元人民幣,丙方為甲方提供母嬰生活護(hù)理服務(wù)工資為人民幣 元。簽定本合同時(shí),甲方應(yīng)預(yù)付工資 元至乙方處,服務(wù)結(jié)束后丙方到乙方處結(jié)算預(yù)付的工資;結(jié)束工作的前一天一次性付清丙方剩余工資,不得以任何理由拖欠、克扣。

  • 三方月嫂保姆合同

    三方月嫂保姆合同

    甲、乙、丙 三方本著自愿合作的原則,協(xié)商同意簽訂本服務(wù)合同。甲、乙、丙三方必須遵守國(guó)家法律、法規(guī)、遵守東營(yíng)市的有關(guān)規(guī)定;遵守東營(yíng)家政服務(wù)協(xié)會(huì)制定的《東營(yíng)家政服務(wù)行業(yè)公約》、《東營(yíng)家政服務(wù)消費(fèi)指南》和《東營(yíng)家政服務(wù)人員職業(yè)守則》,以確保、甲、乙、丙三方的合法權(quán)益不受侵犯。一、雙方約定家政服務(wù)事項(xiàng)1、服務(wù)項(xiàng)目:乙方同意為甲方選派丙方,承擔(dān)甲方的第( )項(xiàng)服務(wù):(1)一般家政; (2)孕、產(chǎn)婦護(hù)理;(3)嬰、幼兒護(hù)理;2、服務(wù)地點(diǎn):3、服務(wù)期限: 年 月 日起至 年 月 日止。4、工資:甲方支付丙方工資為:( )元人民幣,甲方應(yīng)在丙方每完成一個(gè)月工作的最后一天以現(xiàn)金形式一次性付清丙方工資,不得以任何理由拖欠,克扣。二、三方權(quán)利義務(wù)1、甲方應(yīng)在簽訂合同書(shū)時(shí)出示有效身份證件,如實(shí)說(shuō)明對(duì)丙方的具體要求,以及與丙方健康,安全有關(guān)的家庭情況(如家中是否有傳染病人等。

  • 月嫂家政服務(wù)部協(xié)議書(shū)

    月嫂家政服務(wù)部協(xié)議書(shū)

    甲、乙、丙三方經(jīng)協(xié)商一致同意,就履行服務(wù)事項(xiàng)達(dá)成如下協(xié)議,以便共同遵守。一、服務(wù)地點(diǎn): 二、由丙方把乙方介紹到甲方做月嫂,月嫂要為甲方提供優(yōu)質(zhì)的專業(yè)護(hù)理服務(wù),并遵守家政服務(wù)人員守則,全心全意為甲方服務(wù)。三、甲方為乙方提供工作休息的環(huán)境,全日制(晝夜)服務(wù)者,甲方應(yīng)安排乙方合理的睡眠時(shí)間。(可安排白天適當(dāng)休息)四、服務(wù)期從 年 月 日起至 年 月 日止,共26天工作日。五、甲方先付丙方定金( )元整,到崗后雙方滿意補(bǔ)付丙方余款( )元整,如一方不滿意,按平均日工資( )元整支付乙方工資,由丙方為甲方調(diào)換合適的服務(wù)人員。六、乙方到甲方工作,必須全心全意履行自己的職責(zé),不得參與甲方家庭事務(wù)或鄰里糾紛。七、乙方在工作期間注意自己的儀容儀表,講究個(gè)人衛(wèi)生。八、甲方貴重物品保管好,以免發(fā)生不必要的爭(zhēng)議,甲、乙雙方要相應(yīng)遵守對(duì)方。九、乙方在為甲方服務(wù)期間,由乙方造成的損害由乙方負(fù)責(zé)。月嫂的工作范圍:1、負(fù)責(zé)產(chǎn)婦清潔衛(wèi)生,預(yù)防產(chǎn)褥感染。2、指導(dǎo)與幫助產(chǎn)婦正確哺乳并護(hù)理乳房。

  • 精編閱讀《不抱怨的世界》讀后有感個(gè)人心得參考范文

    精編閱讀《不抱怨的世界》讀后有感個(gè)人心得參考范文

    抱怨是容易的,正如心理專家所言,“抱怨帶來(lái)輕松和快感,猶如乘舟順流而下,那是因?yàn)槲覀兪窃陧槕?yīng)自己負(fù)面思考的天性,而停止抱怨,改而用積極的態(tài)度去欣賞事物美好光明的一面,卻需要意志力?!钡拇_,抱怨是很多人生活的常態(tài)——工作、家庭、人際、天氣、交通……這些都是抱怨的對(duì)象。抱怨的人是不快樂(lè)的,他永遠(yuǎn)只會(huì)在不快樂(lè)的出發(fā)點(diǎn)原地打轉(zhuǎn),沒(méi)有意識(shí)到自己在思維和行為上需要的改變。抱怨是容易的,而停止抱怨,卻需要意志力。

  • 關(guān)于新時(shí)代的民法典學(xué)習(xí)個(gè)人心得感想優(yōu)選八篇

    關(guān)于新時(shí)代的民法典學(xué)習(xí)個(gè)人心得感想優(yōu)選八篇

    《中華人民共和國(guó)民法典》是新中國(guó)第一部以法典命名的法律,是新中國(guó)截至目前體量最為龐大的法律,被譽(yù)為“社會(huì)生活的百科全書(shū)”。我國(guó)《民法典》是保護(hù)公民私權(quán)利的法律匯總,從某種意義上講,《民法典》就是公民民事權(quán)利的宣言書(shū)和保障書(shū),作為事關(guān)每個(gè)公民“從胎兒到身故后五十年”漫長(zhǎng)歲月切身利益保障的法律,《民法典》與每個(gè)人的生活工作休戚相關(guān)。大到國(guó)家所有制、土地制度、小到普通百姓的鄰里糾紛、婚姻家庭、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、個(gè)人信息保護(hù)、私有財(cái)產(chǎn)權(quán)利保護(hù)都可以《民法典》中找到依據(jù)。《民法典》不僅能統(tǒng)一民事法律規(guī)范,消除法律之間的矛盾和沖突,而且可以助力國(guó)家治理能力的提升。

  • 部編人教版六年級(jí)上冊(cè)《有的人——紀(jì)念魯迅有感》說(shuō)課稿(一)

    部編人教版六年級(jí)上冊(cè)《有的人——紀(jì)念魯迅有感》說(shuō)課稿(一)

    四、說(shuō)教學(xué)環(huán)節(jié)1、復(fù)習(xí)舊知,揭題導(dǎo)入教師用課件展示毛澤東同志對(duì)魯迅先生的評(píng)價(jià)語(yǔ),導(dǎo)入:毛澤東同志一連用了5個(gè)“最”字,論定了魯迅先生在中國(guó)現(xiàn)代文化史上的無(wú)可替代的地位。1936年10月16日,魯迅先生因病逝世,臨終他說(shuō),“趕快收殮,埋掉,拉倒”,“忘記我,管自己的生活”。然而,人們真的那么容易忘掉他嗎?事隔十三年后,詩(shī)人臧克家在北京參觀了魯迅故居,有感而發(fā),寫(xiě)下了詩(shī)歌《有的人》。今天,我們就來(lái)學(xué)習(xí)這首詩(shī)歌??吹筋}目,你們對(duì)這首詩(shī)歌會(huì)有什么問(wèn)題?理解題目的意思嗎?你想從中知道什么呢?(設(shè)計(jì)意圖:引用偉人對(duì)魯迅先生的評(píng)價(jià),為學(xué)生理解本課的內(nèi)容和思想定下基調(diào),為下面的學(xué)習(xí)鋪墊。同時(shí)讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容發(fā)出疑問(wèn),產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。)

  • 部編人教版六年級(jí)上冊(cè)《有的人——紀(jì)念魯迅有感》說(shuō)課稿(二)

    部編人教版六年級(jí)上冊(cè)《有的人——紀(jì)念魯迅有感》說(shuō)課稿(二)

    五、說(shuō)教學(xué)過(guò)程 (一)創(chuàng)設(shè)情境,揭示課題。 以前面學(xué)習(xí)的課文《我的伯父魯迅先生》進(jìn)行回顧導(dǎo)入,將學(xué)生再次帶入到魯迅逝世的場(chǎng)景中,感受人們對(duì)他的愛(ài)戴。適時(shí)補(bǔ)充本詩(shī)的寫(xiě)作背景,奠定理解詩(shī)歌的感情基調(diào),為學(xué)生理解內(nèi)容做好鋪墊。 (二)誦讀全詩(shī),整體感知。 給學(xué)生充足的時(shí)間讓學(xué)生自主探究,讀準(zhǔn)字音,把詩(shī)句讀流暢。 播放朗讀音頻,學(xué)生傾聽(tīng),練習(xí)朗讀。指七名學(xué)生分節(jié)讀,教師隨機(jī)點(diǎn)撥。本首詩(shī)學(xué)生讀通順是沒(méi)問(wèn)題的,但這首詩(shī)歌感情色彩強(qiáng)烈,愛(ài)憎分明,重點(diǎn)是要讀出感情。因此播放音頻朗讀,一是讓學(xué)生在傾聽(tīng)中感受詩(shī)人的強(qiáng)烈感情,二是仿照練習(xí),讀好節(jié)奏、聲調(diào)等,幫助在理解詩(shī)歌后更好地感情朗讀。 默讀并思考:這首詩(shī)在內(nèi)容和寫(xiě)法上你發(fā)現(xiàn)了有什么特別之處嗎? 引導(dǎo)學(xué)生感受詩(shī)歌對(duì)比和反復(fù)的特點(diǎn),找出具體的對(duì)比內(nèi)容,為后面的理解學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

  • 人教部編版道德與法制六年級(jí)上冊(cè)感受生活中的法律說(shuō)課稿

    人教部編版道德與法制六年級(jí)上冊(cè)感受生活中的法律說(shuō)課稿

    學(xué)生閱讀教材第4頁(yè)正文的文本,結(jié)合課前搜集到的紀(jì)律、道德與法律關(guān)系的相關(guān)資料,先在小組內(nèi)討論:你認(rèn)為違反法律的后果和違反學(xué)校紀(jì)律的后果是一樣的嗎?再小組之間進(jìn)行辯論,教師相機(jī)引導(dǎo)。板書(shū):法律與紀(jì)律、道德等社會(huì)規(guī)范不同。設(shè)計(jì)意圖:引導(dǎo)學(xué)生理解法律與紀(jì)律、道德等社會(huì)規(guī)范不同。環(huán)節(jié)三:課堂小結(jié),內(nèi)化提升學(xué)生談一談學(xué)習(xí)本節(jié)課的收獲,教師相機(jī)引導(dǎo)。設(shè)計(jì)意圖:梳理總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容,體驗(yàn)收獲與成功的喜悅,內(nèi)化提升認(rèn)識(shí)與情感。環(huán)節(jié)四:布置作業(yè),課外延伸生活中,在行使權(quán)利的同時(shí),履行好我們的義務(wù)。設(shè)計(jì)意圖:將課堂所學(xué)延伸到學(xué)生的日常生活中,有利于落實(shí)行為實(shí)踐。六、板書(shū)設(shè)計(jì)為了突出重點(diǎn),讓學(xué)生整體上感知本節(jié)課的主要內(nèi)容,我將以思維導(dǎo)圖的形式設(shè)計(jì)板書(shū):在黑板中上方的中間位置是課題《感受生活中的法律》,下面是:法律是什么;學(xué)生說(shuō)到的權(quán)利和義務(wù);法律與紀(jì)律、道德等社會(huì)規(guī)范不同。

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