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學(xué)生管理制度3篇

  • 人教版新課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)說課稿2篇

    人教版新課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)說課稿2篇

    一、說教材(一)教材簡析《假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)》是小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(下冊)第六單元中的內(nèi)容。本節(jié)內(nèi)容安排了兩個例題。這部分內(nèi)容是在學(xué)生掌握了假分?jǐn)?shù)的意義后,進(jìn)一步學(xué)習(xí)把假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù),有利于以后進(jìn)行分?jǐn)?shù)計算打下堅實的基礎(chǔ)。(二)教學(xué)目標(biāo)根據(jù)教材編排特點,我確定以下教學(xué)目標(biāo):1、知道帶分?jǐn)?shù)是假分?jǐn)?shù),是整數(shù)與真分?jǐn)?shù)合成的數(shù)。2、會把假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)。3、使學(xué)生經(jīng)歷假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)的探索過程,進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感。4、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。(三)教學(xué)重、難點會把假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)。二、說教法、學(xué)法通過這一環(huán)節(jié)的教學(xué),把假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)時,先要讓學(xué)生根據(jù)假分?jǐn)?shù)的含義進(jìn)行思考。在這個基礎(chǔ)上,再啟發(fā)學(xué)生根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系計算出結(jié)果,并把用不同方法求得的結(jié)果進(jìn)行比較,認(rèn)識到每種方法都是有道理的。

  • 人教版新課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊比例的意義和基本性質(zhì)說課稿2篇

    人教版新課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊比例的意義和基本性質(zhì)說課稿2篇

    4.教學(xué)比例的各部分名稱這部分的教學(xué),我采用了閱讀自學(xué)法。實施素質(zhì)教育,使學(xué)生由“學(xué)會”變“會學(xué)”,這里我注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,師生的雙邊關(guān)系亦實現(xiàn)從扶到放的轉(zhuǎn)變。在學(xué)生自學(xué)課本時,老師寫出比例的兩種形式,引導(dǎo)學(xué)生注意內(nèi)項和外項的位置。5.教學(xué)比例的基本性質(zhì)觀察80:2=200:5中的兩個內(nèi)項的積與兩個外項的積的關(guān)系,引導(dǎo)學(xué)生把兩個外項與兩個內(nèi)項分別相乘,比較結(jié)果,然后引導(dǎo)他們回答:2:3 = 0.4:0.6。兩個內(nèi)項的積與兩個外項的積有什么關(guān)系?再讓學(xué)生歸納出比例的基本性質(zhì),探討寫分?jǐn)?shù)形式,歸納“交叉相乘”積相等。小結(jié):比例的基本性質(zhì)可以檢驗組成的比例對不對?并提問:4:9=5:10成立嗎?比例的基本性質(zhì)是本課的第二個重點。為了突出重點,我引導(dǎo)學(xué)生通過計算幾個比例式的內(nèi)項積和外項積,也從特殊到一般的推理方式,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)規(guī)律,總結(jié)概括性質(zhì)。同時也滲透了實踐第一的觀點。

  • 人教版新課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊一位數(shù)除三位數(shù)(商是兩位數(shù)且有余數(shù))教案2篇

    人教版新課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊一位數(shù)除三位數(shù)(商是兩位數(shù)且有余數(shù))教案2篇

    二、互動交流,理解算法1.出示教科書第22頁的情境圖,提問:他們在干什么?你獲得了什么信息?能提出什么問題?怎樣列式?2.師:今天我們就學(xué)習(xí)一位數(shù)除三位數(shù)的計算方法。(板書課題:一位數(shù)除三位數(shù))3.師:怎樣計算238÷6呢?你能用估算的方法估計出大致結(jié)果嗎?4.學(xué)生嘗試獨立完成例3的豎式計算。師:在這道題中被除數(shù)最高位上是2個百,2個百除以6,商不夠1個百怎么辦?師:誰能說一說商3個十的3寫在商的什么位置上?為什么?教師邊板演邊說明:用除數(shù)6去乘3個十,積是18個十,表示被除數(shù)中已經(jīng)分掉的數(shù),寫在23的下面。23減18得5,表示十位上還剩5個十。師:接下來該怎么辦?(把被除數(shù)個位上的8落下來,與十位上的5合起來繼續(xù)除。)師:最后結(jié)果是多少?5.啟發(fā)學(xué)生想一想:如果一本相冊有24頁,一本相冊能插得下這些照片嗎?2本呢?

  • 人教版新課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化說課稿2篇

    人教版新課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化說課稿2篇

    二、以人為本,說策略?!稊?shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“數(shù)學(xué)教學(xué)要緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實際,從學(xué)生的生活經(jīng)驗和已有的知識出發(fā)……”因此,結(jié)合本課教材特點、學(xué)生實際情況,我采取小組合作學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用學(xué)過的分?jǐn)?shù)、小數(shù)互化的知識進(jìn)行遷移、類推,學(xué)習(xí)新知識。同時,讓學(xué)生在嘗試探究的積極活動中獲取新知,發(fā)展能力。三、以探為主,說流程。課堂教學(xué)是學(xué)生數(shù)學(xué)知識的獲得、技能技巧的形成、智力、能力的發(fā)展以及思想品德的養(yǎng)成的主要途徑。為了達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo),我對整個教學(xué)過程進(jìn)行了系統(tǒng)地規(guī)劃,遵循目標(biāo)性、整體性、啟發(fā)性、主體性等一系列原則進(jìn)行教學(xué)設(shè)計。設(shè)計了以下幾個主要的教學(xué)程序:(一)設(shè)疑激趣,引入課題。“興趣是最好的老師”,為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,課一開始,我設(shè)計了一個童話故事,在故事中設(shè)計了幫助主人公比較2/5、42%、0.45的問題,然后引出課題。

  • 高中生國旗下講話:好習(xí)慣,益終生

    高中生國旗下講話:好習(xí)慣,益終生

    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我今天國旗下講話的題目是《好習(xí)慣,益終生》。法國學(xué)者培根說過,“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣?!笔堑?,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動。愛因斯坦有句名言,“1個人取得的成績往往取決于性格上的偉大?!倍鴺?gòu)成性格的,正是日常生活中的1個個好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅先生,就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時間,時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完1生”的作家,在中國文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績。可見,行為習(xí)慣對1個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。在中國南方發(fā)生過這樣1個故事冒號1家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,有高學(xué)歷的人,也有口才非常出眾的公關(guān)人員,更有曾經(jīng)從事過管理工作的人。但是,到了最后,負(fù)責(zé)招聘的企業(yè)老總卻選中了1位在走廊上隨手撿起1張廢紙的應(yīng)聘者。

  • 助理工作計劃

    助理工作計劃

    1.市場力度不夠強(qiáng),以至于現(xiàn)在唐山大企業(yè)中好多客戶都還沒接觸過,沒有合同產(chǎn)生!沒有達(dá)到預(yù)期效果!  2.個人做事風(fēng)格不夠勤奮.不能做到堅持到最后,特別是最近今年四至八月份,拜訪量特別不理想!  3.在工作和生活中,與人溝通時,說話的方式、方法有待進(jìn)一步改進(jìn)。

  • 修理廠勞動合同

    修理廠勞動合同

    五、勞動保護(hù)、勞動條件和職業(yè)危害防護(hù)1、甲方根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī),建立安全生產(chǎn)制度。乙方應(yīng)嚴(yán)格遵守甲方的勞動安全制度。雙方嚴(yán)禁違章作業(yè),防止勞動過程中的事故發(fā)生,減少職業(yè)危害。2、甲方根據(jù)生產(chǎn)崗位的需要,按照國家有關(guān)勞動安全的規(guī)定為乙方配置和完善必要的安全防護(hù)措施,發(fā)放必要的勞動保護(hù)用品。

  • 銷售代理合同

    銷售代理合同

    乙方在剛代理甲方產(chǎn)品時,為一般性代理,甲方有權(quán)在該地區(qū)繼續(xù)銷售,若乙方對甲方產(chǎn)品確有信心,可付甲方_______萬元買斷在該地區(qū)一年的代理權(quán);若乙方在該年度銷售量超過_______臺(不含),甲方自動將該地區(qū)次年的代理權(quán)轉(zhuǎn)讓給乙方,甲方有義務(wù)將該地區(qū)的客戶介紹給乙方,若乙方在年度代理權(quán)內(nèi)未完成_______臺,同樣,乙方將自動取消在該地區(qū)代理轉(zhuǎn)為一般性代理。

  • 無理數(shù)教材教案

    無理數(shù)教材教案

    1、舉例而生活還有類似的例子嗎?2、為了加固一個高2米、寬1米的大門,需要在對角線位置加固一條木板,設(shè)木板長為a米,a的值可能是整數(shù)嗎?a的值可能是分?jǐn)?shù)嗎?3、2.如下圖B,C是一個生活小區(qū)的兩個路口,BC長為2千米,A處是一個花園,從A到B,C兩路口的距離都是2千米,現(xiàn)要從花園到生活小區(qū)修一條最短的路,這條路的長可能是整數(shù)嗎?可能是分?jǐn)?shù)嗎?說明理由.4、上圖是由16個邊長是1的小正方形拼成,任意連接小正方形的若干個頂點,得到一些線段.試分別找出長度是有理數(shù)的線段和長度不是有理數(shù)的線段.你還能找到其他長度不是有理數(shù)的線段嗎?

  • 合理消費 說課稿

    合理消費 說課稿

    一、說教材(一)教材分析《合理消費》是最新部編版道德與法治四年級下冊第二單元第五課的內(nèi)容,本課內(nèi)容主要講述的是和我們生活密切相關(guān)的消費問題,通過學(xué)習(xí)已經(jīng)感受到了我們的生活發(fā)生了日新月異的變化,我們小學(xué)生也有消費生活。因此,本節(jié)課是前面所學(xué)知識的自然延伸,也是前面所學(xué)內(nèi)容的合理提升,與前面所學(xué)知識是有機(jī)聯(lián)系的整體。(二)教學(xué)目標(biāo)1.反思自己的消費行為,辨明自己需要和想要的東西。2.學(xué)會合理消費,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣和生活方式。(三)教學(xué)重難點教學(xué)重點:學(xué)會合理消費,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣和生活方式。教學(xué)難點:辨明自己需要和想要的東西,學(xué)會合理消費。二、說學(xué)情分析現(xiàn)在國富民強(qiáng)了,很多家庭都富裕了,對孩子的消費投入也增加了,孩子的要求他們一般都會滿足。而許多學(xué)生往往會單純的將消費與花錢劃上等號,過早的把自己融入到享受消費、娛樂消費的人群中,“盲目消費”“攀比消費”等現(xiàn)象在小學(xué)生中并不少見,因此,讓他們知道錢的來之不易是很有必要的。只有這樣,才能促使學(xué)生認(rèn)真思考“怎樣使用手中所積攢下來的錢,才能意識到要合理消費。

  • 銷售代理協(xié)議

    銷售代理協(xié)議

    4. 訂單確認(rèn)本協(xié)議所規(guī)定商品的數(shù)量、價格及裝運條件等,應(yīng)在每筆交易中確認(rèn),其細(xì)目應(yīng)在雙方簽訂的銷售協(xié)議書中作出規(guī)定。5. 付款訂單確認(rèn)之后,乙方須按照有關(guān)確認(rèn)書所規(guī)定的時間開立以甲方為受益人的保兌的、不可撤銷的即期信用證。乙方開出信用證后,應(yīng)立即通知甲方,以便甲方準(zhǔn)備交貨。6. 傭金在本協(xié)議期滿時,若乙方完成了第二款所規(guī)定的數(shù)額,甲方應(yīng)按裝運貨物所收到的發(fā)票累計總金額付給乙方 %的傭金。7. 市場報告乙方每3個月向甲方提供一次有關(guān)當(dāng)時市場情況和用戶意見的詳細(xì)報告。同時,乙方應(yīng)隨時向甲方提供其他供應(yīng)商的類似商品樣品及其價格、銷售情況和廣告資料。8. 廣告費用在本協(xié)議有效期內(nèi),乙方在上述經(jīng)銷地區(qū)所作廣告宣傳的一切費用,由乙方自理。乙方須事先向甲方提供宣傳廣告的圖案及文字說明,由甲方審閱同意。

  • 設(shè)備修理合同

    設(shè)備修理合同

    第1條 定義“驗收手冊”是指由承攬方提供并由雙方確認(rèn),供雙方檢驗所修理設(shè)備是否符合技術(shù)規(guī)格和規(guī)定資料標(biāo)準(zhǔn)所用的一種文件?!耙?guī)定資料”是指與本系統(tǒng)相關(guān)的、執(zhí)行本協(xié)議所必需的圖紙、數(shù)據(jù)和其他資料?!叭毕莼蜩Υ谩笔侵冈O(shè)備(結(jié)構(gòu)或性能)不符合驗收手冊有關(guān)規(guī)定之處?!艾F(xiàn)場驗收”是指定作方按照驗收手冊對所修理的設(shè)備所作的最后驗收?!凹夹g(shù)規(guī)格”是指本協(xié)議附表A。第2條 修理項目項目: 內(nèi)容: 設(shè)備性能必須符合所規(guī)定的性能,達(dá)到技術(shù)規(guī)格和規(guī)定數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn),并提交全部適用的,必要的圖紙、數(shù)據(jù)和其他技術(shù)資料。承攬方在工作期間,應(yīng)當(dāng)接受定作方必要的監(jiān)督檢驗。承攬方應(yīng)于2002年9月____日之前準(zhǔn)備且提交給定作方驗收手冊草案副本2份。由定作方在____日內(nèi)審議和同意驗收手冊。本協(xié)議正文規(guī)定如與附件規(guī)定相抵觸,以本協(xié)議正文規(guī)定為準(zhǔn)。驗收手冊若與技術(shù)規(guī)格或規(guī)定資料相悖,則以技術(shù)規(guī)格和規(guī)定資料為準(zhǔn)。

  • 修繕修理合同

    修繕修理合同

    第二條 材料名稱商標(biāo)生產(chǎn)廠家規(guī)格型號計量單位數(shù)量質(zhì)量提供人提供日期消耗定額材料費單價金額合計人民幣金額 (大寫)第三條 材料的檢驗標(biāo)準(zhǔn)、方法、時間、地點及提出異議的期限:___________第四條 修繕修理時間從_________年______月______日至__________年______月____日。第五條 修繕修理項目的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量要求:____________第六條 定作人提供技術(shù)資料、圖紙的時間、方法及保密要求:_______________第七條 承攬人發(fā)現(xiàn)定作人提供的圖紙、技術(shù)要求不合理的,應(yīng)在_______日向定作人提出書面異議。定作人應(yīng)在收到書面異議后的________日內(nèi)答復(fù)。第八條 定作人(是/否)允許第三人成修繕修理項目的主要工作;可以交由第三人完成的工作是:________第九條 定作人協(xié)助承攬人的事項與要求:_____________第十條 修繕修理項目交付的時間、方式及地點:__________________第十一條 修繕修理項目驗收標(biāo)準(zhǔn)、方法及時間:__________________第十二條 定作人應(yīng)在__________年______日______前向承攬人(預(yù)付材料費/交付定金)(大寫)_______________元。

  • 修理修繕合同

    修理修繕合同

    定 作 方: 地 址: 電話: 法定代表人: 職務(wù): 承 攬 方: 地 址: 電話: 法定代表人: 職務(wù): 一、修繕修理項目、數(shù)量、金額、交貨期限二、修繕修理的質(zhì)量要求、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)三、承攬方對修繕物的負(fù)責(zé)條件及期限四、驗收標(biāo)準(zhǔn)及方法五、包裝要求及包裝費用負(fù)擔(dān)

  •     廣告代理合同書

    廣告代理合同書

    第一條 合作項目及目的本著建立長期戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系的原則,甲方委托乙方作為甲方的廣告?zhèn)鞑ズ献魃?,乙方為甲方提供行銷建議、傳播策劃、廣告服務(wù)、設(shè)計制作,協(xié)助甲方提升在與企業(yè)品牌形象與產(chǎn)品推廣相關(guān)的品牌戰(zhàn)略,傳播策略,廣告方案,創(chuàng)意表現(xiàn),視覺設(shè)計等方面的工作品質(zhì)與表現(xiàn)。本合約所含具體費用清單詳見“附件一:XXX月費報價細(xì)目”。第二條 雙方的權(quán)利和義務(wù)1.甲方的權(quán)利和義務(wù)1.1向乙方提供廣告策劃設(shè)計所需資料,同時對所提供資料的真實性負(fù)責(zé)。1.2按照本合同規(guī)定,及時向乙方支付有關(guān)款項。1.3為乙方服務(wù)人員進(jìn)行產(chǎn)品知識培訓(xùn)。1.4對于乙方提交的策劃案,甲方及時審核,并以書面形式提出意見。1.5乙方根據(jù)甲方提供的材料所做的廣告發(fā)布、促銷等活動因材料的真實性導(dǎo)致法律訴訟,以致乙方受到經(jīng)濟(jì)損失,甲方應(yīng)對此作相應(yīng)賠償。1.6甲方領(lǐng)導(dǎo)及主要人員至少每周一次與乙方進(jìn)行溝通,討論相關(guān)事宜,積極協(xié)調(diào)乙方工作。1.7甲方對廣告制作和其它由第三方提供服務(wù)的價格談判有監(jiān)督的權(quán)利,如甲方認(rèn)為有必要時,有權(quán)參與運作。

  • 委托代理合同

    委托代理合同

    第一條 被代理人授權(quán)代理人在下列范圍內(nèi)以被代理人的名義從事活動:(委托代理的權(quán)限和具體內(nèi)容)第二條 代理人必須按照被代理人的授權(quán)委托的范圍和內(nèi)容,認(rèn)真履行職責(zé),維護(hù)被代理人的合法權(quán)益。第三條 代理人超越代理權(quán)實施的民事行為,由代理人自己承擔(dān)法律責(zé)任。如果是為了被代理人的權(quán)益而實施的行為,事后經(jīng)過被代理人的追認(rèn),視為在代理權(quán)限內(nèi)。第四條 代理人不履行職責(zé)或者其它違法行為而給被代理人造成損害的,應(yīng)當(dāng)賠償被代理人的實際損失。第五條 被代理人按照 (雙方約定的條件),在 期限內(nèi),支付代理費 元。

  • 家具代理合同

    家具代理合同

    甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,以自愿、平等互利為原則,就乙方經(jīng)銷甲方之 系列產(chǎn)品,根據(jù)《中華人民共和國合同法》,雙方達(dá)成如下協(xié)議: 一、甲、乙雙方的權(quán)利和義務(wù) 1、甲方是 系列產(chǎn)品的供應(yīng)商,乙方是經(jīng)銷商。2、銷售范圍:甲方指定乙方在 范圍內(nèi)銷售甲方產(chǎn)品。 3、乙方作為甲方的經(jīng)銷商,應(yīng)盡經(jīng)銷商的責(zé)任。在上述區(qū)域應(yīng)按甲方銷售策略銷售要求,盡最大努力將甲方產(chǎn)品銷售。甲方也應(yīng)保證供應(yīng)足夠的貨源。 4、產(chǎn)品的型號由訂單、收貨單確定,最終以收貨單為準(zhǔn)。 5、運輸及運費計算:甲方將以產(chǎn)品到岸價的形式向乙方供貨,即甲方負(fù)責(zé)將產(chǎn)品發(fā)運到乙方所屬地區(qū)配貨站的運費,而乙方將負(fù)責(zé)貨物在當(dāng)?shù)嘏湄浾镜揭曳絺}庫的一切費用。 6、甲方應(yīng)向乙方提供符合國家標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品,如乙方發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量不合格,乙方有權(quán)向甲方提出調(diào)換,但由于乙方保管不慎而導(dǎo)致的質(zhì)量問題或在銷售過程中由于乙方原因造成的一切損壞均有乙方負(fù)責(zé),甲方不負(fù)任何責(zé)任。7、貨物殘損、退換:乙方在驗收時發(fā)現(xiàn)短少或包裝上有缺陷,導(dǎo)致影響銷售,應(yīng)立即于送貨單上注明,并請送貨的部門簽名作證;乙方有義務(wù)提供有關(guān)單證給甲方,以便甲方向保險公司索賠,如乙方?jīng)]有注明或不履行提供單證義務(wù)的,甲方視乙方為全部簽收正確。 8、銷售任務(wù):乙方應(yīng)完成總的銷售額為: 套/年。9、付款期限 :甲方對乙方的付款條件為款到付貨,即乙方每次定貨需先將貨款匯至甲方帳戶內(nèi),甲方在確認(rèn)款已到帳后5日內(nèi)發(fā)貨(不可抗力因素除外)。 10、甲方負(fù)責(zé)為乙方提供全面的技術(shù)支持,負(fù)責(zé)為乙方培訓(xùn)售后服務(wù)人員(培訓(xùn)設(shè)在甲方公司所在地)。

  • 委托代理合同

    委托代理合同

    第一條 被代理人授權(quán)代理人在下列范圍內(nèi)以被代理人的名義從事活動:(委托代理的權(quán)限和具體內(nèi)容)第二條 代理人必須按照被代理人的授權(quán)委托的范圍和內(nèi)容,認(rèn)真履行職責(zé),維護(hù)被代理人的合法權(quán)益。第三條 代理人超越代理權(quán)實施的民事行為,由代理人自己承擔(dān)法律責(zé)任。如果是為了被代理人的權(quán)益而實施的行為,事后經(jīng)過被代理人的追認(rèn),視為在代理權(quán)限內(nèi)。

  • 專利代理合同

    專利代理合同

    根據(jù)專利法第十九條二款規(guī)定,茲委托 (地址: ) 專利代理人 代為辦理 名稱為 的發(fā)明創(chuàng)造 申請 □發(fā)明專利 □實用新型專利 □外觀設(shè)計專利 授權(quán)上述代理人辦理, □申請、審批、批復(fù)程序中的有關(guān)事宜。 □異議程序中的有關(guān)事宜。 □無效程序中的有關(guān)事宜。 □其他有關(guān)事項。 委托人(單位或個人) (蓋章或簽字) 委托單位代表人 (蓋章或簽字)

  •  產(chǎn)品代理合同

    產(chǎn)品代理合同

    一、代理產(chǎn)品名稱甲方委托乙方代理的產(chǎn)品為:“周蓉”品牌茶油蒸文昌雞產(chǎn)品及本合同有效期內(nèi)甲方新增加的產(chǎn)品。二、代理權(quán)限甲方授權(quán)乙方為 代理商,全面負(fù)責(zé)該商城的銷售和售后服務(wù)。對于乙方代理的銷售,乙方可以根據(jù)實際情況制訂銷售政策,原則上甲方不予干涉,但乙方對于銷售活動超范圍定價需經(jīng)甲方許可后方可執(zhí)行。三、代理期限本合同的代理期限為 半 年,從本合同簽訂之日起 半 年內(nèi)。雙方可根據(jù)本合同的約定提前終止或到期續(xù)簽。乙方要求對本合同續(xù)期的,應(yīng)至少在本合同期限屆滿前提前 壹 個月向甲方書面提出。四、代理價格政策1. 代理價格:附件1。甲乙雙方的結(jié)算以代理價格為依據(jù)。2. 銷售價格:乙方應(yīng)當(dāng)按照甲方建議的零售價格銷售產(chǎn)品,營銷活動乙方自主定價范圍為不低于零售價格的95%,最高不高于零售價格的105%。如果甲方建議的零售價格不符合本地區(qū)市場情況,乙方需調(diào)整銷售價格時,應(yīng)當(dāng)向甲方報告。甲方應(yīng)當(dāng)根據(jù)系統(tǒng)的統(tǒng)一性要求和乙方所處地區(qū)的市場情況綜合考慮,作出調(diào)整價格的決定。產(chǎn)品對外銷售價格按照甲方的規(guī)定執(zhí)行。3. 遇甲方委托代理產(chǎn)品、價格等需調(diào)整的,由甲方以書面形式及時通知乙方,該通知一經(jīng)發(fā)送后即成為本合同的組成部分。

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