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畢業(yè)典禮發(fā)言講話稿2023

  • 部編版語文八年級下冊《禮記》二則教案

    部編版語文八年級下冊《禮記》二則教案

    【課堂討論,拓展延伸】1.文中“大同”社會跟陶淵明描繪的那個“世外桃源”有沒有相似的地方?2.請說一段話描繪你心目中的理想社會。這是兩道開放性的題目。第一題,要啟發(fā)學(xué)生透過“桃源”中的生活現(xiàn)象來認(rèn)識這個社會,例如從“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂”中可以看出“桃源”中的老人和孩子生活極其幸福、快樂,這就是“大同”社會中“老有所終”“幼有所長”,由此還可以推知矜、寡、孤、獨、廢疾者這五種人同樣受到全社會的關(guān)愛。第二題重在激發(fā)學(xué)生進(jìn)行大膽新奇的聯(lián)想和想象,營造一種暢游理想未來的熱烈氣氛。【把握文章主旨】仔細(xì)閱讀課文,理解文章主旨。《雖有嘉肴》:本文論述了教與學(xué)的關(guān)系問題,說明了教和學(xué)是相輔相成的,是互相促進(jìn)的道理。《大道之行也》:本文通過對理想中的社會特征的描述,闡明了儒家理想中的“大同”社會的基本特征,表達(dá)了作者對這個理想社會的向往,同時,也反映了我國古代勞動人民對美好生活的追求。

  • 人教部編版語文八年級上冊白楊禮贊教案

    人教部編版語文八年級上冊白楊禮贊教案

    【設(shè)計意圖】幫助學(xué)生理解象征手法,明確本體與象征體的聯(lián)系,體會作者的情感。通過朗讀加深學(xué)生對重點句子的理解,讓這種精神內(nèi)化為個人力量。三、練習(xí)象征手法的運用請同學(xué)們說一說這些形象可以象征什么?課件出示:落葉、荷花、蠟燭、梅花、翠竹、鷹、太陽、孔雀、牛生答:蠟燭燃燒自己照亮別人,可以象征舍己為人的品質(zhì),可以象征教師。……師:大家的思路逐漸被打開了,請同學(xué)們拿出紙和筆開始寫作。注意:本文前半部分是對白楊樹的自身形象進(jìn)行描繪,再通過聯(lián)想和想象賦予它一定的象征意義,所以同學(xué)們不要一開始就寫什么物象征什么。結(jié)束語:同學(xué)們,一篇優(yōu)秀的散文,就如一幅無形的畫,又恰似一首讀不盡的詩,茅盾先生的散文達(dá)到了如詩如畫的藝術(shù)境界,白楊樹在特定的歷史時期被賦予了特定的內(nèi)涵。讓我們再次以茅盾先生寫的小詩《題白楊圖》作結(jié),向白楊樹的精神致敬,向中華兒女身上的正直、質(zhì)樸、緊密團(tuán)結(jié)、力求上進(jìn)、堅強(qiáng)不屈的精神和意志致敬?。◣熒x教材P81《題白楊圖》一詩)

  • 人教部編版語文八年級下冊《禮記》二則教案

    人教部編版語文八年級下冊《禮記》二則教案

    預(yù)設(shè) (1)“大道”可以理解為治理社會的最高準(zhǔn)則。“大同”指儒家的理想社會或人類社會的最高階段。“大道之行也”是指執(zhí)政者施行“大道”,老百姓便可以生活在安定和平的大同社會。(2)天下為公;選賢與能,講信修睦。(3)“大同”社會是以“五帝之世”的傳聞為依據(jù),經(jīng)過加工提煉而后構(gòu)想出來的一個理想社會的模式。意在建立一個合理的社會,以消除現(xiàn)實社會中的黑暗現(xiàn)象和不合理的地方。3.拓展延伸師:你認(rèn)為這種理想社會在當(dāng)時實現(xiàn)了嗎?如何理解這種思想?(生交流討論,師引導(dǎo))預(yù)設(shè) “謀閉而不興,盜竊亂賊而不作”是一種和平安定的局面,是對“大同”社會的一個總結(jié),這個理想在當(dāng)時并沒有實現(xiàn),因為小生產(chǎn)的物質(zhì)基礎(chǔ)不足以支撐“大同”社會的運轉(zhuǎn),還有搞陰謀、盜竊財物和作亂等奸邪之事。這種理想在當(dāng)時雖不能實現(xiàn),但它具有積極意義,是我們的精神財富。

  • 沙發(fā)定制合同

    沙發(fā)定制合同

    甲方:信陽市園林實業(yè)發(fā)展有限責(zé)任公司乙方:張德全 經(jīng)雙方協(xié)商,達(dá)成如下產(chǎn)品協(xié)議,產(chǎn)品規(guī)格見表:產(chǎn)品名稱 規(guī) 格 單 價 數(shù)量尺 寸 弧形方向 靠背沙發(fā)面料:KM01058-10 整高100cm深80cm 根據(jù)現(xiàn)場實測 前排11米(分3節(jié))后排17米備 注 本附件中所有尺寸及弧度均為乙方實地測量確認(rèn)而得,如有偏差,一切經(jīng)濟(jì)損失由乙方承擔(dān)。注:產(chǎn)品的框架材質(zhì)為多層板木襯,填充物材質(zhì)為高彈海綿,沙發(fā)套材質(zhì)為 仿皮 。一、合同金額:大寫 元,小寫: 元 二、付款方式:甲方在簽定此合同時向乙方支付人民幣 元(大寫)作為此批貨款的定金;到交貨完成,甲方驗收合格后支付給乙方全部余款,即 元。

  • APP軟件開發(fā)合同

    APP軟件開發(fā)合同

    第一條 合作內(nèi)容(一)甲方委托乙方負(fù)責(zé)的開發(fā)周期為APP年開發(fā)事宜。(二)開發(fā)軟件能夠在蘋果公司IPhone和谷歌公司Android環(huán)境下運行。具體軟件需求雙方協(xié)商確定。(三)乙方需按雙方約定項目結(jié)束時提供相應(yīng)的文件(app安裝文件,源代碼,開發(fā)文檔);(四)程序的開發(fā)執(zhí)行費用,按照執(zhí)行方案約定,費用總額為 。項目驗收:開發(fā)階段完畢后,甲乙雙方針對產(chǎn)品進(jìn)行綜合測試,測試期間乙方需對甲方提出問題進(jìn)行需改,所有問題修改完成后由甲方展開驗收。 項目交付時間: 年 月 日。(五)費用的結(jié)算方式:1.預(yù)付款:甲方需在簽訂合同后 工作日內(nèi)支付乙方預(yù)付款,為費用總額的 %,即人民幣 元。2.驗收款:甲方在乙方開發(fā)階段完成后,雙方測試完成驗收合格后, 工作日內(nèi)需要支付合同款項的 %,即人民幣 元。3.項目尾款:項目審核結(jié)束,即本合同合作期滿,APP程序制作及調(diào)試完成,由甲方進(jìn)行項目的整體驗收合格后并簽定驗收單,支付乙方項目總額的 %,即驗收完成 工作日內(nèi)進(jìn)行尾款清付,人民幣 元整。(六)乙方收款賬號信息:名稱: 開戶行: 賬號: (七)開發(fā)軟件的有效期限自 年 月 日至 年 月 日止,共計 年。第二條 甲方的權(quán)利與義務(wù)(一)及時提供項目所需要的最新產(chǎn)品信息、動態(tài)、指向鏈接等相關(guān)資料。(二)定期溝通,議定設(shè)計制作方案。(三)對雙方共同制定的制作方案給予支持配合。(四)對乙方工作進(jìn)行階段性評估,并將評估結(jié)果通知乙方,便于乙方調(diào)整設(shè)計制作方案。

  • APP應(yīng)用開發(fā)合同

    APP應(yīng)用開發(fā)合同

    甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)議,就甲方委托乙方開發(fā)《 》(以下簡稱“本軟件”)的事宜達(dá)成一致并同意訂本合同。一、項目內(nèi)容1. 甲方委托乙方開發(fā)的軟件《 》(以下簡稱“本軟件”) 可以在□AppleiOS(OS4.1+) □Android(OS2.2+) 環(huán)境下運行的軟件,軟件需求(以下簡稱“需求”)雙方協(xié)商確定。2.本合同APP應(yīng)用開發(fā)的欄目架構(gòu)及相關(guān)功能開發(fā)細(xì)節(jié)由《APP開發(fā)需求表》載明。二、合同價款和付款方式1.本合同總價款包括乙方相關(guān)的稅費及軟件開發(fā)期間辦理相關(guān)手續(xù)的所有費用。該價款為固定包干價,除上述款項外,甲方無需支付任何其它款項。 2.付款方式: 本次移動商務(wù)軟件的開發(fā)總金額為 元 (大寫: 整),軟件開發(fā)之前甲方需要向乙方預(yù)付保證金 元(大寫: 整),乙方交付本移動商務(wù)軟件當(dāng)日,甲方驗收合格后向乙方結(jié)清余款 元(大寫: 整)。 未按以上約定付款均視為違約,應(yīng)當(dāng)按照合同標(biāo)的額的同期銀行貸款利率的四倍承擔(dān)違約責(zé)任。

  • APP項目開發(fā)合同

    APP項目開發(fā)合同

    第一條 總則 1、 甲方選擇乙方為其開發(fā)軟件系統(tǒng),乙方將在甲方規(guī)定的時間內(nèi),根據(jù)甲方要為甲方開發(fā)軟件系統(tǒng)。2、 甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,根據(jù)《中華人民共和國合同法》等有關(guān)法規(guī),就乙方承擔(dān)甲方信息系統(tǒng)開發(fā)項目事宜,達(dá)成以下協(xié)議條款。3、 本合同中所用術(shù)語的定義如下: 服務(wù) 由乙方提供的項目管理、需求分析、軟件開發(fā)、測試,以及咨詢、計劃、實施、培訓(xùn)、安裝、調(diào)試、維護(hù)、升級等服務(wù)。 資料 由乙方向甲方提供的系統(tǒng)說明文件、使用手冊等。 規(guī)范 信息系統(tǒng)在功能、操作、環(huán)境及性能等方面要求的周密而完整的說明。 任務(wù) 為完成“合同范圍”所述服務(wù)而進(jìn)行的相關(guān)活動。第一條 合同內(nèi)容:1.1甲方委托乙方負(fù)責(zé)XXiOS客戶端以及安卓客戶端開發(fā)事宜。 1.2 乙方負(fù)責(zé)的內(nèi)容包括如下: 1.2.1 乙方的開發(fā)周期為九十天(自開發(fā)項目訂金付款日起算)。1.2.2 乙方需按雙方約定項目結(jié)束時提供相應(yīng)的安裝文件、項目源代碼、項目文檔(iOS端發(fā)布到appstore)。 1.2.3 程序的開發(fā)執(zhí)行費用,按照雙方協(xié)商達(dá)成協(xié)議,費用總額為 萬 元整人民幣。1.2.4 項目驗收:開發(fā)完畢后,乙方提供的程序安裝文件進(jìn)行測試,由甲方參與測試,通過后發(fā)布到相應(yīng)的應(yīng)用渠道(appstore、安卓市場)

  • APP軟件開發(fā)合同

    APP軟件開發(fā)合同

    甲乙雙方在平等互利的原則下,建立合作伙伴關(guān)系,現(xiàn)就APP等事項,達(dá)成合作意向具體如下:第一條 合作內(nèi)容(一)甲方委托乙方負(fù)責(zé)的開發(fā)周期為APP年開發(fā)事宜。(二)開發(fā)軟件能夠在蘋果公司IPhone和谷歌公司Android環(huán)境下運行。具體軟件需求雙方協(xié)商確定。(三)乙方需按雙方約定項目結(jié)束時提供相應(yīng)的文件(app安裝文件);(四)程序的開發(fā)執(zhí)行費用,按照執(zhí)行方案約定,費用總額為 。項目驗收:開發(fā)分兩階段,第一階段為開發(fā)階段時間為期元,人民幣 元整。 個工作日,第一階段完成后甲乙雙方針對產(chǎn)品進(jìn)行綜合測試,并在5個工作日內(nèi)修改完畢。開發(fā)完畢后,憑乙方提供的測試地址,由甲方展開驗收。 項目交付時間: 年 月 日。(五)費用的結(jié)算方式:1.預(yù)付款:甲方需在簽訂合同后24小時內(nèi)支付乙方預(yù)付款,為費用總額的30%,即人民幣 元。2.驗收款:甲方在乙方開發(fā)第一階段界面效果圖確認(rèn)完成時需要支付合同款項的50%,即人民幣 元。3.項目尾款:項目審核結(jié)束,即本合同合作期滿,APP程序制作及調(diào)試完成,由甲方進(jìn)行項目的整體驗收合格后并簽定驗收單,支付乙項目總額的20%,即驗收完成后24小時內(nèi)進(jìn)行尾款清付,人民幣 元整。

  •  雜志郵發(fā)合同

    雜志郵發(fā)合同

    社(以下簡稱甲方)同 郵電(政)局(以下簡稱乙方)商定從 年 季 期起乙方接受甲方委托在國內(nèi)(省內(nèi))負(fù)責(zé) (雜志名稱)的發(fā)行工作。為共同做好出版、發(fā)行工作,甲方除向乙方填列“報刊出版詳情登記表”和“出版日期、期號對照表”外,特簽訂本合同,雙方共同信守執(zhí)行。 一、甲方的責(zé)任 第一條 雜志委托乙方發(fā)行后,該雜志名稱、篇幅、刊期、定價、發(fā)行范圍、發(fā)行辦法等出版情況,按年固定,中途不變(增刊、合刊、停刊除外)。特殊情況需從下半年起變動,甲方應(yīng)向乙方付變動手續(xù)費:發(fā)行全國的 元,發(fā)行本?。ㄊ校┑? 元。甲方每年于 月底前將下年度出版發(fā)行情況填寫“報刊出版詳情登記表”送交乙方。 第二條 交刊時間和方式 1.交刊時間和地點:雜志 月 日出版, 天內(nèi)分 次均衡地送到 驗收,按時交清,不留尾數(shù)。脫期10天以上出版的,在當(dāng)期刊物內(nèi)刊登啟事或夾條公告讀者,并向乙方結(jié)付脫期部分定價總款額 %的延誤損失補(bǔ)償費。由于嚴(yán)重脫期出版,給乙方零售造成滯銷損失,甲方應(yīng)承擔(dān)實際損失份數(shù)的定價款償付乙方。

  • 雜志郵發(fā)合同

    雜志郵發(fā)合同

    社(以下簡稱甲方)同 郵電(政)局(以下簡稱乙方)商定從 年 季 期起乙方接受甲方委托在國內(nèi)(省內(nèi))負(fù)責(zé) (雜志名稱)的發(fā)行工作。為共同做好出版、發(fā)行工作,甲方除向乙方填列“報刊出版詳情登記表”和“出版日期、期號對照表”外,特簽訂本合同,雙方共同信守執(zhí)行。 一、甲方的責(zé)任 第一條 雜志委托乙方發(fā)行后,該雜志名稱、篇幅、刊期、定價、發(fā)行范圍、發(fā)行辦法等出版情況,按年固定,中途不變(增刊、合刊、??猓L厥馇闆r需從下半年起變動,甲方應(yīng)向乙方付變動手續(xù)費:發(fā)行全國的 元,發(fā)行本?。ㄊ校┑? 元。甲方每年于 月底前將下年度出版發(fā)行情況填寫“報刊出版詳情登記表”送交乙方。 第二條 交刊時間和方式 1.交刊時間和地點:雜志 月 日出版, 天內(nèi)分 次均衡地送到 驗收,按時交清,不留尾數(shù)。脫期10天以上出版的,在當(dāng)期刊物內(nèi)刊登啟事或夾條公告讀者,并向乙方結(jié)付脫期部分定價總款額 %的延誤損失補(bǔ)償費。由于嚴(yán)重脫期出版,給乙方零售造成滯銷損失,甲方應(yīng)承擔(dān)實際損失份數(shù)的定價款償付乙方。

  • 房地產(chǎn)開發(fā)合同

    房地產(chǎn)開發(fā)合同

    項目內(nèi)容及規(guī)模:總投資及資金籌措:總投資 萬元(其中:征地費 萬元,開發(fā)費 萬元,建筑安裝費 萬元)。投入資金規(guī)模 萬元,甲方出資 萬元,分 次出資,每次出資 萬元,預(yù)收款 萬元;乙方出資 萬元,分 次出資,每次出資 萬元。合作方式:各方負(fù)責(zé):甲方: 乙方: 經(jīng)營方式: 資金占用費按月利率__‰計付,并于每季末的前__天內(nèi)付給出資方。資金的償還按如下時間及金額執(zhí)行 ,最后一次還款時,資金占用費隨本金一起還清。財務(wù)管理:1. 成本核算范圍: 2. 決算編制: 3. 財產(chǎn)清償: 4.利潤分配:5.違約責(zé)任:其他:

  • 技術(shù)開發(fā)合同

    技術(shù)開發(fā)合同

    一、“合同登記編號”的填寫方法:合同登記編號為十四位,左起第一、二位為公歷年代號,第三、四位為省、自治區(qū)、直轄市編碼,第五、六位為地、市編碼,第七、八位為合同登記點編號,第九至十四位為合同登記序號,以上編號不足位的補(bǔ)零。各地區(qū)編碼按GB2260-84規(guī)定填寫。二、技術(shù)開發(fā)合同是指當(dāng)事人之間就新技術(shù)、新工藝和新工藝的新材料及其系統(tǒng)的研究開發(fā)所訂立的合同。技術(shù)開發(fā)合同包括委托開發(fā)合同的合作開發(fā)合同。三、計劃內(nèi)項目應(yīng)填寫國務(wù)院部委、省、自治區(qū)、直轄市、計劃單列市、地、市(縣)級計劃,不屬于上述計劃的項目此欄劃(/)表示。四、標(biāo)的技術(shù)的內(nèi)容、形式:包括開發(fā)項目應(yīng)達(dá)到的技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、開發(fā)目的、使用范圍及效益情況、成果提方式及數(shù)量。提交開發(fā)成果可采取下列形式:1.產(chǎn)品設(shè)計、工藝規(guī)程、材料配方和其他圖紙、論文、報告等技術(shù)文件;2.磁盤、磁帶、計算機(jī)軟件;3.動物或植物新品種、微生物菌種;4.樣品、樣機(jī);5.成套技術(shù)設(shè)備。五、研究開發(fā)計劃:包括當(dāng)事人各方實施開發(fā)項目的階段進(jìn)度,各個階段要解決的技術(shù)問題,達(dá)到的目標(biāo)和完成的期限等。六、技術(shù)情報資料的保密:

  • 人教版高中地理必修3森林的開發(fā)和保護(hù)—以亞馬孫熱帶雨林為例說課稿

    人教版高中地理必修3森林的開發(fā)和保護(hù)—以亞馬孫熱帶雨林為例說課稿

    【這部分的設(shè)計目的,要學(xué)生明白熱帶雨林只是一個案例,我們的目的是要合理開發(fā)和保護(hù)全世界的森林。由森林的開發(fā)與保護(hù)來明確區(qū)域發(fā)展過程中產(chǎn)生的環(huán)境問題,危害及治理保護(hù)措施?!咳缓笾R遷移——東北林區(qū)的開發(fā)與保護(hù)介紹東北地區(qū)的森林材料:東北林區(qū)是我國最大的天然林區(qū),主要分布于大、小興安嶺及長白山地,在平衡大氣成分、凈化空氣、補(bǔ)給土壤有機(jī)質(zhì)、涵養(yǎng)水源、保持水土、改善地方氣候有重要的作用。它還是我國最大的采伐基地,宜林地區(qū)廣,森林樹種豐富。 東北林區(qū)開發(fā)中的問題及影響點撥:由于人類的嚴(yán)重超采,采育脫節(jié),亂砍濫伐,毀林開荒,再加上森林火災(zāi),東北林區(qū)的面積在銳減,帶來了嚴(yán)重的生態(tài)惡化。我們該如何開發(fā)和保護(hù)東北地區(qū)的森林呢?

  • 吃飯有講究  說課稿

    吃飯有講究 說課稿

    一、說教材本課的教學(xué)內(nèi)容是《吃飯有講究》,第一冊第3單元?!冻燥堄兄v究》這一主題與我們的日常生活休戚相關(guān),因此在教學(xué)時,可以很好地聯(lián)系生活實際,調(diào)動學(xué)生的記憶力、思維力和語言表達(dá)能力。引導(dǎo)學(xué)生從小追求有文化品質(zhì)的好生活。通過本課教學(xué),幫助學(xué)生初步養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣。二、說學(xué)情一年級學(xué)生的學(xué)生身心發(fā)展特殊,上課注意力不集中,容易開小差,課上需提醒,才能參與課堂活動。三、說教學(xué)目標(biāo)學(xué)生的接受能力、智力情況和思維能力不同,結(jié)合其特點,我提出了:1、教育學(xué)生吃飯講究衛(wèi)生,學(xué)習(xí)正確洗手方法。2、教育學(xué)生在餐桌上要講禮儀。過程與方法 通過教學(xué)活動,學(xué)生提高其觀察能力、辨別能力,提高其參與課堂的積極性。 讓學(xué)生初步養(yǎng)成良好的飯前飯后衛(wèi)生習(xí)慣。

  • 主題教育階段性總結(jié)講稿

    主題教育階段性總結(jié)講稿

    聚焦關(guān)系群眾切身利益的現(xiàn)實問題,精心組織實施就業(yè)優(yōu)先政策、優(yōu)化調(diào)整教育資源、強(qiáng)化醫(yī)療資源配置、完善社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)、增建城市停車泊位、改造燃?xì)夤崤f管網(wǎng)等20項民心工程,不斷增進(jìn)民生福祉。目前,**將居民醫(yī)保住院最高支付限額從18萬元提高到25萬元,大病保險各費用段報銷比例提高5個百分點;失業(yè)保險金月發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)提高80元;利用閑置空地等資源增建城市停車泊位2700余個,新建小區(qū)公共充電樁3100多臺,完成燃?xì)馔ピ汗艿栏脑?10公里,切實把惠民生的事辦實、暖民心的事辦細(xì)、順民意的事辦好。二是群眾訴求即接即辦。市委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室專門設(shè)立為民服務(wù)組,用好12345政務(wù)服務(wù)平臺,建立接聽受理、轉(zhuǎn)辦督促、回訪評判的閉環(huán)系統(tǒng),帶著感情傾聽群眾訴求,對不能當(dāng)場解答的第一時間掛單轉(zhuǎn)辦,督促相關(guān)部門研究解決,跟蹤辦理結(jié)果。今年4月以來,平臺共受理訴求73.66萬件,辦結(jié)率99.99%,滿意率98.71%。定期對平臺受理的問題進(jìn)行梳理匯總,對全市面上普遍性、集中性問題和群眾關(guān)心關(guān)注的重點事項,分類歸集形成問題臺賬,按照屬事原則向相關(guān)部門反饋,推動從“解決一件事”向“解決一類事”轉(zhuǎn)變。

  • 小班童話《下雪了》說課稿

    小班童話《下雪了》說課稿

    《下雪了》是小班幼兒手冊上的一個童話。一年四季只有在寒冷的冬天才能見到自然界中最美麗的雪景。喜愛潔白的小雪花是幼兒的天性。由于小班幼兒對小雪花的知識了解的不多,而且有很強(qiáng)的求知欲,渴望了解雪花的特征,作為教師必須抓住這自然景觀,培養(yǎng)幼兒探索精神,激發(fā)對大自然的熱愛,因此我設(shè)計了這節(jié)《下雪了》,通過觀察、聽童話,讓幼兒充分感知雪的特征,體驗雪的樂趣,還培養(yǎng)了幼兒堅強(qiáng)勇敢的意志品質(zhì)。1、知識目標(biāo):通過圖片、影像資料感受雪后美景,豐富幼兒對雪的認(rèn)識。2、情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生對雪的向往,對大自然的熱愛之情。3、發(fā)展目標(biāo):培養(yǎng)和發(fā)展想象力與探索能力。

  • 說話要算數(shù) 說課稿

    說話要算數(shù) 說課稿

    說教材本課時的教學(xué)要點是引導(dǎo)學(xué)生分析失信的原因,找到解決的方法,并懂得和做到對自 己守信。數(shù)師可以按照教材內(nèi)容的編排順序進(jìn)行教學(xué),先設(shè)計討論活動,引導(dǎo)學(xué)生針對具體的失信行為分析原因,井能對癥下藥,找出相應(yīng)的解決方法,然后轉(zhuǎn)向“對自己說話算數(shù)" 的內(nèi)容。對此,教師可以通過數(shù)材中“張明對自己說話算數(shù)”的內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生思考并討論 為什么要對自己守信,從而讓他們認(rèn)識到無論是對別人還是對自己都旻言行一致、說話算數(shù).教師旻強(qiáng)調(diào)對自己說話算數(shù)主要靠自覺和白律,并讓學(xué)生學(xué)習(xí)史多的守信方法,并運用在自己的守信實跋中。學(xué)情分析誠信對學(xué)生來說是老生常談,在學(xué)校或是日程的生活中,老師、長輩總會要求孩子能做到誠實,不說謊。但實際上,很多孩子亂下保證,卻常常做不到,導(dǎo)致失信,但在他們眼中這并不算是不誠信。因此我們需要在根本上改變他們的這一認(rèn)識與看法。通過角色扮演在幫別人改正說話不算數(shù)的毛病過程中,自 糾身上存在的失信問題并改正。

  • 大班音樂《森林童話》說課稿

    大班音樂《森林童話》說課稿

    說目標(biāo):幼兒學(xué)習(xí)音樂的目的是培養(yǎng)他們的審美感受,體驗音樂帶來的快樂。正如《綱要》中所說應(yīng)支持幼兒富有個性和創(chuàng)造性的表達(dá)。因此我頂?shù)哪芰δ繕?biāo):是根據(jù)人物特點,將音樂形象與故事中的人物形象相匹配。技能目標(biāo):是在音樂中大膽試用動作、表情等表現(xiàn)人物形象,體驗表演的快樂。情感目標(biāo):是在活動中體驗表演的快樂,通過表演,懂得不要輕信陌生人的道理。說重點:分析人物特點是本次活動的重點。說難點:聽辨音樂,創(chuàng)編與人物相匹配的動作,是本次活動的難點。說準(zhǔn)備:為了吸引孩子們的注意力,并對參與活動發(fā)生濃厚的興趣,我在活動前進(jìn)行了多方面的準(zhǔn)備。1、森林的情景創(chuàng)設(shè)。2、課件(小紅帽的故事)3、代表四個人物的音樂:《森林狂想曲》《天使小夜曲》《波斯市場》《拉德斯基進(jìn)行曲》4、表演道具(紅帽子、頭巾、頭飾、獵槍等)

  • 餐飲業(yè)勞動合同

    餐飲業(yè)勞動合同

    第三條甲方安排乙方執(zhí)行以下第___種工時制度:(一)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)工時制度。乙方每天工作時間不超過8小時,每周工作不超過40小時。每周休息日為__________。(二)經(jīng)當(dāng)?shù)貏趧有姓块T批準(zhǔn),執(zhí)行以_______為周期的綜合計算工時工作制度。(三)經(jīng)當(dāng)?shù)貏趧有姓块T批準(zhǔn),執(zhí)行不定時工作制度。甲方保證乙方每周至少休息一天。乙方依法享有法定節(jié)日假、產(chǎn)假、帶薪年休假等假期。甲方因顧客服務(wù)需要,商得乙方同意后,可安排乙方加班。日延長工時、休息日加班無法安排補(bǔ)休、法定節(jié)假日加班的,甲方按《勞動法》第四十四條規(guī)定支付加班工資。

  • 行業(yè)勞動合同

    行業(yè)勞動合同

    七、勞動合同變更、解除和終止⑴合同期內(nèi),乙方提出辭職的,需在30內(nèi)以書面形式向主管領(lǐng)導(dǎo)提出申請,甲方以乙方的違反公司各類管理制度或者其他原因而辭退乙方,應(yīng)出具公司有效行政文件并予以公示。⑵乙方因因犯罪而被判處有期徒刑,甲方可單方面解除合同。⑶乙方因嚴(yán)重違反甲方勞動紀(jì)律或規(guī)章制度,嚴(yán)重失職的,營私舞弊的,對甲方利益造成重大損害的,甲方可單方面解除合同。⑷勞動者在試用期間被證明不符合錄用條件的,甲方可單方面解除合同。⑸在試用期內(nèi),乙方可單方面解除合同。⑹甲方以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強(qiáng)迫勞動的,乙方可單方面解除合同。

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