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XX商務(wù)局關(guān)于減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)工作的總結(jié)
二、存在問題一是缺少大型企業(yè)。目前我縣共有XXX家限上企業(yè)，全市排名第X，但年銷售額億元以上企業(yè)數(shù)量少，質(zhì)量低，盈利空間狹窄，市場競爭力有待提升，抵御風(fēng)險(xiǎn)能力較弱。二是商貿(mào)增長趨勢放緩。近年來，隨著我縣商貿(mào)業(yè)的發(fā)展，整體來看已經(jīng)進(jìn)入相對穩(wěn)定發(fā)展階段，大型商業(yè)綜合體、時(shí)尚購物廣場日漸趨于飽和，重大商業(yè)項(xiàng)目有逐漸減少的趨勢。三、下一步工作打算一是做好項(xiàng)目要素保障。堅(jiān)持項(xiàng)目要素“星期六會商”機(jī)制，持續(xù)加強(qiáng)項(xiàng)目調(diào)度和跟蹤服務(wù)，及時(shí)解決項(xiàng)目推進(jìn)過程中的各類要素缺失的問題，以最快的速度讓最好的項(xiàng)目獲得最優(yōu)的資源要素。二是加大企業(yè)培育力度。積極培育一批成長性好、發(fā)展?jié)摿Υ蟮纳藤Q(mào)流通企業(yè)，持續(xù)摸排限額以上商貿(mào)企業(yè)，尤其是即將或已經(jīng)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的企業(yè)，動員引導(dǎo)其及時(shí)入庫，為全縣商務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供支撐。
XX法院在打造法治化營商環(huán)境“新生態(tài)”工作總結(jié)
善意執(zhí)行栽種“法治梧桐”xx某橋梁模板制造公司拖欠工人工資系列案件是xx縣人民法院的重點(diǎn)執(zhí)行案件，涉及xx余名工人，標(biāo)的額xx余萬元。該公司擁有xx多項(xiàng)技術(shù)專利，解決了轄區(qū)部分居民的就業(yè)問題，但因?yàn)橘Y金短缺，一度處于暫停營業(yè)狀態(tài)。xx縣法院審判委員會專職委員xx說，自執(zhí)行立案以來，執(zhí)行局高度重視，結(jié)合該案的實(shí)際情況以及雙方當(dāng)事人的執(zhí)行能力，秉持善意執(zhí)行理念，積極協(xié)調(diào)雙方當(dāng)事人達(dá)成一致意見，成功促成雙方和解。今年年初，企業(yè)開始復(fù)工，第一批執(zhí)行款xx萬元已經(jīng)交付執(zhí)行，企業(yè)工人也看到了希望，企業(yè)也成功盤活了。近年來，xx縣法院秉持善意執(zhí)行理念，把深化執(zhí)行攻堅(jiān)與護(hù)航經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展有機(jī)結(jié)合，切實(shí)服務(wù)保障法治化營商環(huán)境建設(shè)。
XX縣中醫(yī)院關(guān)于“清廉醫(yī)院”建設(shè)的總結(jié)報(bào)告
三、狠抓行風(fēng)評議，力促問題整改見效。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)及行風(fēng)評議活動開展的效果直接影響到群眾對醫(yī)療機(jī)構(gòu)的滿意度和認(rèn)可度。**醫(yī)院作為公立醫(yī)院，是由政府舉辦的，也是代表政府為民服務(wù)的直接窗口，活動開展的成效影響到政府形象，工作可謂是舉足輕重，但醫(yī)德醫(yī)風(fēng)及行風(fēng)評議工作，在護(hù)理中涉及護(hù)士的一言一行、一舉一動；在醫(yī)療過程中又涉及診斷、治療和醫(yī)療活動多項(xiàng)法律法規(guī)；在管理中又涉及掛號、取藥、檢查流程、治療過程、醫(yī)藥物價(jià)及醫(yī)院環(huán)境，工作點(diǎn)多線長，但醫(yī)院對此工作不含糊，多舉措地抓醫(yī)德醫(yī)風(fēng)及行風(fēng)評議工作。通過每月二次院務(wù)委員會（全院中層干部參加）集中開展執(zhí)業(yè)醫(yī)師法、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)及行風(fēng)相關(guān)知識及活動要領(lǐng)專題學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識。開展自查自糾，著重從職工與職工、職工與干部、科室與科室之間的相互交叉自查。在門診大廳設(shè)建議投訴信箱，并開通舉報(bào)電話。集中對患者發(fā)放調(diào)查問卷70余份，收集意見經(jīng)綜合為9大類，醫(yī)院對廣泛收集的意見進(jìn)行梳理歸類，擬定成整改方案，明確責(zé)任人，規(guī)定時(shí)限，力促整改。
2024XX民政局1—7月安全生產(chǎn)工作總結(jié)
聯(lián)合消防、市監(jiān)等職能部門，常態(tài)化多批次開展聯(lián)合監(jiān)管執(zhí)法檢查，精細(xì)排查民政服務(wù)機(jī)構(gòu)出入管理、物品采購、食品衛(wèi)生安全、消防等方面存在的薄弱環(huán)節(jié)，指導(dǎo)各機(jī)構(gòu)結(jié)合屬地情況制定優(yōu)化《處置突發(fā)事件工作預(yù)案》《安全事故應(yīng)急預(yù)案》等相關(guān)制度，規(guī)范應(yīng)對處置突發(fā)事件的工作流程，做督促所有養(yǎng)老機(jī)構(gòu)簽訂第三方消防設(shè)施維保協(xié)議，每月進(jìn)行消防設(shè)施進(jìn)行維護(hù)檢查，保證及時(shí)發(fā)現(xiàn)消防設(shè)施問題隱患，及早整改到位，實(shí)現(xiàn)排查、記錄、監(jiān)控、治理、銷賬、報(bào)告的閉環(huán)管理。五、抓教育，強(qiáng)化人員安全意識把安全教育貫穿于重大活動、重大時(shí)間節(jié)點(diǎn)，推動安全教育實(shí)現(xiàn)制度化，充分利用線上、線下培訓(xùn)場所和網(wǎng)絡(luò)宣傳安全常識。聘請專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對各養(yǎng)老機(jī)構(gòu)消防控制室值班人員進(jìn)行崗前業(yè)務(wù)培訓(xùn)，每季度分批次組織各機(jī)構(gòu)內(nèi)部人員開展消防安全知識宣講，不斷提高機(jī)構(gòu)內(nèi)部消防管理水平和老人自防自救能力。同時(shí)，結(jié)合服務(wù)對象的特點(diǎn)，圍繞排查消除火災(zāi)隱患、滅救初發(fā)火災(zāi)、妥善疏散救援群眾等方面，定期組織各機(jī)構(gòu)開展應(yīng)急疏散逃生演練，切實(shí)做到一旦出現(xiàn)險(xiǎn)情，能夠快速、有效疏散和逃生。
關(guān)于XX公安局知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作總結(jié)
20xx年與市場監(jiān)管局建立協(xié)調(diào)會商機(jī)制強(qiáng)化知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作方案，縣市場監(jiān)管局綜合執(zhí)法大隊(duì)和縣公安局生態(tài)環(huán)境犯罪偵查大隊(duì)發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)作用，雙方建立健全知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)協(xié)調(diào)會商機(jī)制，必要時(shí)可邀請有關(guān)行政部門、司法機(jī)關(guān)分析研判侵犯知識產(chǎn)權(quán)違法犯罪形勢，擬定年度知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作目標(biāo)和工作重點(diǎn)，共同推動知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作深入開展。四、緊盯形勢變化開展專項(xiàng)整治20xx年以來，xx公安機(jī)關(guān)結(jié)合侵權(quán)假冒犯罪形勢變化，先后開展了打擊食品藥品環(huán)境知識產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域犯罪昆侖專項(xiàng)行動、雷火行動、打擊假藥劣藥犯罪專項(xiàng)行動、假酒犯罪頑疾整治行動等專項(xiàng)行動。下一步我局進(jìn)一步強(qiáng)化知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作，密切關(guān)注知識產(chǎn)權(quán)犯罪的新形勢、新動向，積極探索創(chuàng)新，著力夯實(shí)基礎(chǔ)，毫不動搖地保持高壓嚴(yán)打，狠抓打擊質(zhì)量和聲勢，深入推進(jìn)常態(tài)化打防機(jī)制建設(shè)，營造良好的市場環(huán)境。
XX區(qū)在打擊整治養(yǎng)老詐騙專項(xiàng)行動工作總結(jié)
（一）健全工作機(jī)制，確保信息共享通暢。健全平安××建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭，各部門協(xié)同配合機(jī)制，扎實(shí)做好常態(tài)化打擊整治養(yǎng)老詐騙工作。定期匯總掌握各成員單位推進(jìn)常態(tài)化打擊整治養(yǎng)老詐騙工作的進(jìn)展、經(jīng)驗(yàn)做法和相關(guān)的數(shù)據(jù)。暢通信息、情報(bào)共享渠道，確保案件線索得到更快、更及時(shí)處理。（二）加大宣傳力度，營造全民反詐氛圍。常態(tài)化開展涉老年群體反詐宣傳進(jìn)社區(qū)、進(jìn)超市、進(jìn)公園、進(jìn)廣場、進(jìn)家庭“五進(jìn)”活動，在老年人活動密集場所開展喜聞樂見的反詐宣傳，共筑全民反詐的鋼鐵長城。（三）依法打擊整治，維護(hù)老年人合法權(quán)益。各成員單位要注重協(xié)同配合，持續(xù)開展對所轄場所涉養(yǎng)老詐騙風(fēng)險(xiǎn)隱患的排查整治，做到防患于未然，確保不出現(xiàn)涉養(yǎng)老詐騙問題。公檢法要按照“穩(wěn)、準(zhǔn)、狠”要求，持續(xù)依法打擊整治違法犯罪分子，及時(shí)繳臟追贓、最大限度幫群眾挽回?fù)p失。
XX鎮(zhèn)金屬焊接切割作業(yè)專項(xiàng)整治工作總結(jié)
對建筑施工、機(jī)加工和鑄造等重點(diǎn)金屬焊接切割行業(yè)進(jìn)行集中檢查，消除安全隱患。三是積極組織培訓(xùn)，提高勞動技能。舉辦金屬焊接切割作業(yè)人員培訓(xùn)班，組織無證作業(yè)人員參加培訓(xùn)，確保持證上崗。此次專項(xiàng)整治活動，我鎮(zhèn)對轄區(qū)21家企業(yè)、19個(gè)行政村、7家建筑工地進(jìn)行了全面的檢查，共查出安全隱患31處，分別采取停止作業(yè)、調(diào)換工作崗位、參加培訓(xùn)等措施，督促責(zé)任單位改正。根據(jù)整改復(fù)查情況看，被查的企業(yè)均已積極行動起來，按要求進(jìn)行了整改。存在的問題：常袋鎮(zhèn)金屬焊接切割作業(yè)企業(yè)規(guī)模比較小，數(shù)量多，其中新開工建設(shè)較多，勞動力招聘困難，部分企業(yè)為了趕工期，臨時(shí)招聘或調(diào)換非焊接工作崗位未培訓(xùn)取證從事金屬焊接切割作業(yè)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，管理難度較大。
XX鄉(xiāng)“網(wǎng)格員大走訪活動月”工作總結(jié)
（四）房屋空置率高，人員重復(fù)率高。黃羊?yàn)┺r(nóng)場實(shí)際情況特殊，人員流動性大，房屋空置率高，有些人常年不住，有些人夏天住，冬天不住，給網(wǎng)格員入戶摸排信息造成困難。各連隊(duì)內(nèi)居住的居民，夏天在連隊(duì)居住種地，冬天到金灘家園小區(qū)內(nèi)居住，造成了人員上的數(shù)據(jù)重復(fù)。四、下一步工作計(jì)劃（一）繼續(xù)完善網(wǎng)格化制度，建立長效機(jī)制。網(wǎng)格化管理實(shí)際上就是精細(xì)化管理，要做到“小事不出隊(duì)，大事不出村”的管理目的，摸清人口信息，完善網(wǎng)格化制度，進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)格員與志愿隊(duì)伍的建設(shè)。（二）加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)能力。要分層次、分類別的堅(jiān)持開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提高網(wǎng)格責(zé)任人的素質(zhì)和能力，掌握業(yè)務(wù)知識，提高業(yè)務(wù)能力。有計(jì)劃的開展政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、職業(yè)道德等方面的專題培訓(xùn)。（三）增強(qiáng)志愿服務(wù)能力，多方面服務(wù)居民。
關(guān)于某區(qū)XX小學(xué)教師培訓(xùn)工作總結(jié)
此外，以研訓(xùn)項(xiàng)目包和名師工作室為平臺，開展教師學(xué)科交流研討活動、讀書分享、聽專家講座等活動。這樣，有效地促進(jìn)了教師專業(yè)素養(yǎng)的提高。總之，我們通過豐富多彩的教學(xué)研究活動，積極探索行之有效的新課程實(shí)施模式，優(yōu)化我校的課堂教學(xué)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的鞏固與提高。三、取得的成績我校建校4個(gè)月以來，教師在區(qū)級教育主管部門組織開展的論文評選中，獲獎達(dá)9篇，在區(qū)級教育主管部門組織的教壇新星評選活動中，我校2名教師獲得此項(xiàng)榮譽(yù)。四、存在問題我校積極開展校本培訓(xùn)活動，但也存在一些不足，有待改進(jìn)，具體表現(xiàn)在：二級培訓(xùn)的質(zhì)量有待提高；教學(xué)研究成果需繼續(xù)加強(qiáng)；校本培訓(xùn)課程開發(fā)要有深度。五、今后工作通過本學(xué)期的教師培訓(xùn)，促進(jìn)了教師專業(yè)成長。針對以上存在的不足，我校將采取措施，完善工作，為建設(shè)業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍而不懈努力。
關(guān)于XX鄉(xiāng)“網(wǎng)格員大走訪活動月”工作總結(jié)
三、存在的問題（一）村民參與意識還有待提高。由于城鄉(xiāng)居民素質(zhì)參差不齊，不少人較注重隱私，在采集信息過程中有些必要信息獲取失敗，導(dǎo)致數(shù)據(jù)收集不齊全。（二）團(tuán)隊(duì)服務(wù)質(zhì)量還有待提高。每一個(gè)網(wǎng)格都承載著一個(gè)村所有的工作，包括計(jì)生、社保、綜治等多項(xiàng)工作內(nèi)容，這就要求網(wǎng)格員要具備多方面、多層次的知識，熟悉掌握各類政策法規(guī)，目前來看還有待加強(qiáng)。（三）村民小組長工作積極性還需調(diào)動。村民小組長作為網(wǎng)格內(nèi)的重要成員，在社會管理中發(fā)揮著舉足輕重的作用，雖然他們熱心于村委會工作，但其主動性還有待提升，作用的發(fā)揮和調(diào)動還需要一定的資金和物質(zhì)支持。（四）房屋空置率高，人員重復(fù)率高。黃羊?yàn)┺r(nóng)場實(shí)際情況特殊，人員流動性大，房屋空置率高，有些人常年不住，有些人夏天住，冬天不住，給網(wǎng)格員入戶摸排信息造成困難。各連隊(duì)內(nèi)居住的居民，夏天在連隊(duì)居住種地，冬天到金灘家園小區(qū)內(nèi)居住，造成了人員上的數(shù)據(jù)重復(fù)。
2024XX縣防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作總結(jié)及工作計(jì)劃
1.抗災(zāi)自救能力有待提升。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村（社區(qū)）防災(zāi)減災(zāi)工作、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警監(jiān)測、避難場所建設(shè)維護(hù)、宣傳演練等缺少必要的保障措施。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村（社區(qū)）自救能力建設(shè)還需加強(qiáng)，居民防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)急避險(xiǎn)能力還需提升，防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的長效保障機(jī)制仍需進(jìn)一步完善。2.社會力量參與減災(zāi)救災(zāi)有待加強(qiáng)。近年來，積極動員社會力量參與救災(zāi)，加速推進(jìn)自然災(zāi)害應(yīng)急救援隊(duì)伍建設(shè)，不斷提升專業(yè)能力，充實(shí)了防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作力量。但社會力量參與救災(zāi)機(jī)制不完善，貫徹落實(shí)“兩個(gè)堅(jiān)持、三個(gè)轉(zhuǎn)變”工作機(jī)制不健全。三、意見建議1.多渠道爭取防災(zāi)減災(zāi)資金保障。目前，我縣在防災(zāi)減災(zāi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、救災(zāi)物資儲備、防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)研究和技術(shù)推廣應(yīng)用等方面的經(jīng)費(fèi)投入明顯不足，資金來源渠道單一，主要依靠財(cái)政撥款。
(10篇)XX公司市場開發(fā)部工作總結(jié)匯編
在進(jìn)行產(chǎn)品開發(fā)的同時(shí)，我也對公司非門票經(jīng)營產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)行了全面而深刻的剖析。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一，競爭中不能形成絕對優(yōu)勢，消費(fèi)形不成規(guī)模等等問題是制約華清池非門票經(jīng)營的一道壁壘。在公司確定以“項(xiàng)目發(fā)展帶動經(jīng)營創(chuàng)收”的基本思路，在中心主任的幫助下，我和產(chǎn)品開發(fā)部成員一起，積極策劃梨園、龍石舫等閑置場所的利用方案，一是經(jīng)過多處實(shí)地查看、溝通，將梨園定位為集梨園文化展覽、旅游紀(jì)念品消費(fèi)和高端商務(wù)會所與一體的綜合性消費(fèi)場所；二是組織完成了梨園設(shè)計(jì)招投標(biāo)工作；三是完成了梨園內(nèi)部裝飾拆卸和基礎(chǔ)改造咨詢、手續(xù)辦理等工作；在龍石舫等其他閑置場所利用方面，一是通過在龍石舫一周調(diào)研，了解龍石舫消費(fèi)人群構(gòu)成，最終確定以散客目標(biāo)人群，并確定改造為休憩、觀光為一體的西式飲品消費(fèi)場所，目前基礎(chǔ)改造正在進(jìn)行，內(nèi)部裝修方案正在進(jìn)行方案修改。二是通過總結(jié)經(jīng)營實(shí)踐中問題和與多次溝通、了解，確定將西配殿定位為長恨歌紀(jì)念品專營店，目前西配殿改造方案正在進(jìn)行二稿修改。三是擬定了白蓮榭、龍吟榭、長生殿等場所的經(jīng)營概念性思路策劃方案草擬稿。四是完成了華清池非門票經(jīng)營三年規(guī)劃，為公司非門票經(jīng)營提供了思路。
二年級數(shù)學(xué)下冊第九單元數(shù)學(xué)廣角推理教案
1，猜一猜 師：這里有一個(gè)盒子，盒子里有一朵花，誰能猜出這朵花是什么顏色的？盒子里的花兒的顏色是確定的，為什么你們會有那么多不同的答案？ ……師：好，老師給一個(gè)提示：紅色和黃色。會是什么顏色呢？師：要想準(zhǔn)確猜出球的顏色，有一個(gè)統(tǒng)一的答案，怎么辦？ 師：滿足你的愿望，第二個(gè)提示：不是紅色的。2、猜球游戲： 小朋友看，老師這里有一個(gè)白色和一個(gè)黃色的乒乓球，現(xiàn)在把它們放到盒子里，我們一起來玩一個(gè)猜一猜的游戲，好嗎？ 師：我摸出其中一個(gè)，你猜猜是什么顏色的球呢？師：猜得準(zhǔn)嗎？老師給你們一些提示吧：我摸出的不是黃球，那我摸出的是什么顏色的球？你是怎么猜的？師：那盒子里面的是什么顏色的球呢？你是怎么猜的？小朋友們很聰明，根據(jù)老師的提示能準(zhǔn)確地判斷出球的顏色，這種方法就是我們今天要學(xué)習(xí)的簡單的推理。
國企2023年上半年保密工作總結(jié)及下步工作計(jì)劃
同時(shí)，在重點(diǎn)區(qū)域、部位張貼手機(jī)應(yīng)用軟件、AAA小程序等使用保密風(fēng)險(xiǎn)提示語，進(jìn)一步推進(jìn)公司保密工作規(guī)范化、常態(tài)化。保密專員對于保密文件會專人專車到集團(tuán)公司保密辦領(lǐng)取保密文件，并負(fù)責(zé)做好保密文件的傳閱、跟蹤落實(shí)工作。凡對外向各類政府網(wǎng)站、外部單位報(bào)送信息，必須經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審批后方能報(bào)送。二、存在問題和下步工作打算近年來，在集團(tuán)公司的正確領(lǐng)導(dǎo)和公司全體干部職工的高度重視和共同努力下，X公司保密工作得持續(xù)加強(qiáng)，未出現(xiàn)泄密事件和不穩(wěn)定因素。但仍存在一些問題和不足，主要表現(xiàn)在：保密宣傳的力度和深度還不夠；對新形勢下保密工作的認(rèn)識還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。下一步，我們將進(jìn)一步建立健全保密工作規(guī)章制度，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和崗位訓(xùn)練，強(qiáng)化涉密人員保密意識，嚴(yán)格規(guī)范涉密人員保密行為，努力提高保密工作軟硬件保障水平，堅(jiān)決杜絕失泄密問題發(fā)生，為集團(tuán)和X公司高質(zhì)量發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。
國企2024年上半年保密工作總結(jié)及下步工作計(jì)劃
公司保密領(lǐng)導(dǎo)小組不定期對重點(diǎn)涉密部門人員手機(jī)應(yīng)用軟件進(jìn)行了抽查，未發(fā)現(xiàn)有利用微信、qq等應(yīng)用程序流轉(zhuǎn)涉密文件，無利用小程序拍攝、掃描涉密資料等泄密情況發(fā)生。同時(shí)，在重點(diǎn)區(qū)域、部位張貼手機(jī)應(yīng)用軟件、微信小程序等使用保密風(fēng)險(xiǎn)提示語，進(jìn)一步推進(jìn)公司保密工作規(guī)范化、常態(tài)化。保密專員對于保密文件會專人專車到集團(tuán)公司保密辦領(lǐng)取保密文件，并負(fù)責(zé)做好保密文件的傳閱、跟蹤落實(shí)工作。凡對外向各類政府網(wǎng)站、外部單位報(bào)送信息，必須經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審批后方能報(bào)送。二、存在問題和下步工作打算近年來，在集團(tuán)公司的正確領(lǐng)導(dǎo)和公司全體干部職工的高度重視和共同努力下，*公司保密工作得持續(xù)加強(qiáng)，未出現(xiàn)泄密事件和不穩(wěn)定因素。但仍存在一些問題和不足，主要表現(xiàn)在：保密宣傳的力度和深度還不夠；對新形勢下保密工作的認(rèn)識還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。下一步，我們將進(jìn)一步建立健全保密工作規(guī)章制度，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和崗位訓(xùn)練，強(qiáng)化涉密人員保密意識，嚴(yán)格規(guī)范涉密人員保密行為，努力提高保密工作軟硬件保障水平，堅(jiān)決杜絕失泄密問題發(fā)生，為集團(tuán)和*公司高質(zhì)量發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。
初中語文《次北固山下》試講稿_教案設(shè)計(jì)
【交流點(diǎn)撥】 首聯(lián)：點(diǎn)題?！扒嗌健敝副惫躺?。詩人在船上，想象船到鎮(zhèn)江后，還要乘驛車到別處，暗含旅途奔波之意?！ ☆h聯(lián)：寫船上所見景色?！捌健薄伴煛薄罢薄皯摇彼淖钟玫煤茫骸俺逼健保瑑砂恫棚@得寬闊；“風(fēng)正”，帆才有懸空的態(tài)勢?！俺逼健本洌质菫轭i聯(lián)中“江春”句作鋪墊?！ ☆i聯(lián)：既寫景又點(diǎn)明了時(shí)令?！皻堃埂敝敢箤⒈M而未盡之際。殘夜而東方海日已升，舊年而江上已是春天——時(shí)間過得這么快，怎能不令人感慨！ 尾聯(lián)：詩人離家日久，日復(fù)一日，年復(fù)一年，新年來到，正是家人團(tuán)聚之時(shí)，而自己旅途他鄉(xiāng)，久不得歸，見到此景，情何以堪?由此他自然想到要借大雁來給他傳遞家書了。全詩陳陳相因，渾然一體。
人教部編版七年級下冊外國詩二首教案
五、細(xì)讀詩歌，明確寫法1.明確文章寫法。這首詩中詩人描寫的是自然界的道路，但是同時(shí)又暗含著詩人對人生之路的思考。這首詩中的這種寫法與《假如生活欺騙了你》中的寫法一樣嗎？為什么？預(yù)設(shè) 不一樣。這首詩中詩人運(yùn)用了大量形象闡釋哲理，運(yùn)用了許多詠物詩、哲理詩采用的象征手法，耐人尋味。對詩歌創(chuàng)作，弗羅斯特有獨(dú)具一格的方法與原則，他認(rèn)為詩歌應(yīng)“始于愉悅，終于智慧”，應(yīng)該給人以美的享受和思想上的啟迪。從以上的學(xué)習(xí)中我們可以看出，詩人弗羅斯特用簡單的語言、豐富的象征，巧妙地將自己對社會、自然、人生的了解和思考融入豐富的詩歌形象之中，運(yùn)用人們熟悉又帶有神秘色彩的自然場景，向人們闡釋人生哲理，向人們展示他理解的人生，以及他對人生、對社會的探索。2.了解象征手法。象征是詩歌創(chuàng)作中經(jīng)常運(yùn)用的一種寫作方法，詩歌一般都會通過一定的藝術(shù)形象，生動鮮明地將主題含蓄地表達(dá)出來。
（說課稿）部編人教版三年級下冊《童年的水墨畫》
一、說教材《童年的水墨畫》是統(tǒng)編小學(xué)語文三年級下冊第六單元的一篇精讀課文，本文是一組兒童詩，由詩人張繼樓的《溪邊》《江上》《林中》三首小詩組成，以跳躍的鏡頭捕捉了鄉(xiāng)村兒童的典型生活場景，展現(xiàn)了兒童生活的豐富多彩以及無窮趣味。 《溪邊》一詩生動形象地描繪了兒童垂釣的場景。詩歌先描繪平靜的溪水把人影染“綠”，再寫水面釣竿上立著一只“紅”蜻蜓，這一“綠”一“紅”，既是和諧唯美的相互映襯，又是恰到好處的點(diǎn)綴，使畫面充滿了色彩美感；接下來，描繪了靜靜的溪水映著柳樹、釣魚孩子的倒影、釣魚竿、紅蜻蜓，空氣都仿佛停止了流動，直到魚兒上鉤的一剎那，溪水動了，人影碎了，魚躍人歡，畫面頓時(shí)變得生機(jī)盎然。這一靜一動的結(jié)合，是本詩的微妙高明之處。 《江上》描摹了一群水鄉(xiāng)孩子江中嬉戲的歡樂場面。一群戲水的孩子，那樣的調(diào)皮，像鴨群一樣鉆入水中，接下來“一陣水花”與“兩排銀牙”，將童年的爛漫快樂渲染得淋漓盡致，鮮活的畫面仿佛定格在我們的腦海之中。
部編人教版四年級下冊《 千年夢圓在今朝》說課稿
【說目標(biāo)】教學(xué)目標(biāo)1.正確讀記“嘗試、火焰、捆綁、身軀、探索、慘重、穿越、振奮、規(guī)模、協(xié)作、嫦娥奔月、炎黃子孫”等詞語。2.默讀課文，抓住課文的主要內(nèi)容，了解中國航天事業(yè)的發(fā)展歷程和千年夢圓的經(jīng)過，激發(fā)民族自豪感。3.學(xué)習(xí)在具體的事實(shí)描述中說明道理的寫法，體會中國航天人團(tuán)結(jié)合作、默默奉獻(xiàn)、勇于探索、鍥而不舍的科學(xué)精神。教學(xué)重難點(diǎn)1.了解中國航天事業(yè)最終實(shí)現(xiàn)夢想的原因，從中體會中國航天人所體現(xiàn)的團(tuán)結(jié)合作、 默默奉獻(xiàn)、 勇于探索、鍥而不舍的科學(xué)精神, 激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。2.學(xué)習(xí)在事實(shí)的描述中說明道理的寫法。這篇課文激情澎湃，字里行間充滿了中國人民實(shí)現(xiàn)飛天夢想的自豪與驕傲。教學(xué)這一課，我注重引導(dǎo)學(xué)生用朗讀從字里行間品味自豪和驕傲的感情。
部編人教版五年級下冊《童年的發(fā)現(xiàn)》（新版）說課稿
四、說教法和學(xué)法：1.說教法：學(xué)習(xí)這篇課文，要讓學(xué)生通過自讀自悟和討論交流，了解課文主要內(nèi)容──“我”發(fā)現(xiàn)了什么、是怎么發(fā)現(xiàn)的；從中激發(fā)學(xué)生勤學(xué)好問、大膽想象、樂于探究的學(xué)習(xí)精神;體會心理活動描寫對塑造人物形象的重要作用，能真實(shí)表達(dá)自己的內(nèi)心感受。2.說學(xué)法：在本課的教學(xué)中，我主要教給學(xué)生學(xué)會自主探究，學(xué)會自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的方法，學(xué)會合作學(xué)習(xí),在合作學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)和解決更多的問題。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會抓住重點(diǎn)句段理解課文的方法。五、說教學(xué)流程：1.交流揭題，激發(fā)興趣。引導(dǎo)學(xué)生回憶交流學(xué)過的課文中描寫童年生活的片段，由片段交流引出“發(fā)現(xiàn)”，由片段交流引出“童年”，由對“童年”的交流引出課題完成“童年的發(fā)現(xiàn)”，激發(fā)了學(xué)生閱讀課文的興趣。2. 緊扣“發(fā)現(xiàn)”，初讀課文。（1）默讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。（2）自學(xué)課文生字詞，可以用筆在文中圈出來，然后用合適的方法來解決生字詞。