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春季學(xué)期第二周國(guó)旗下講話稿:爭(zhēng)做文明學(xué)生,共筑美好校園

  • 《防溺水安全》國(guó)旗下的講話范文

    《防溺水安全》國(guó)旗下的講話范文

    炎炎夏日,游泳和玩水是小朋友們十分喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)和消夏避暑方式,同時(shí)又是一項(xiàng)具有危險(xiǎn)性的運(yùn)動(dòng)。一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)通常在:游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、溪邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),為防止溺水事故在我們身邊發(fā)生,下面我們一起來(lái)學(xué)習(xí)防溺水的安全常識(shí)。一、防溺水小常識(shí)1.不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。游泳必須由家長(zhǎng)的帶領(lǐng),并且游泳要到正規(guī)的場(chǎng)所,如游泳館、體育館。2.游泳前要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。3.身體不舒服的時(shí)候不要去游泳。4.參加劇烈運(yùn)動(dòng)后,不能立即跳進(jìn)水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。

  • 我的祖國(guó)國(guó)旗下講話發(fā)言稿篇

    我的祖國(guó)國(guó)旗下講話發(fā)言稿篇

    我的祖國(guó)國(guó)旗下講話發(fā)言稿篇?很小的時(shí)候,我不明白祖國(guó)是什么,更不明白祖國(guó)一詞的含義。上了幼兒園,每周一都會(huì)升一次國(guó)旗,我很好奇地問(wèn)教師為什么要這樣做,教師撫摸著我的頭說(shuō):升旗就是我們和祖國(guó)媽媽在說(shuō)悄悄話,給她講講一些趣味的事情。我似乎懂了一些。上了小學(xué),我漸漸的明白了,祖國(guó)十分偉大,她是世界上歷史悠久的禮貌古國(guó)之一,已有五千多年的歷史,并且還是世界上人口最多的國(guó)家呢!今年十月一日是祖國(guó)母親六十歲的生日。這一天,爸爸告訴我,六十年前的中國(guó)并不是此刻這樣的。那時(shí)候日本鬼子來(lái)到中國(guó),搶走了老百姓的土地和糧食,好多人缺衣少食,中國(guó)人民被迫反抗,戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。在戰(zhàn)場(chǎng)上,有多少年輕戰(zhàn)士付出了自我寶貴的生命,有多少孩子失去了自我的父母親人,那血淋淋的場(chǎng)面是多么悲傷慘呀。如今我們的祖國(guó)有了天翻地覆的變化,從西到東,由南到北,城市蓋起了雄偉壯觀的高樓大廈,農(nóng)村修好了寬闊的公路,每一個(gè)家庭都過(guò)上了幸福美滿的生活,每一位孩子都有了自我溫暖的家……相信隨著年齡的增長(zhǎng),我必須對(duì)祖國(guó)有更多的了解!我,是一個(gè)中國(guó)人,是一個(gè)普普通通的小學(xué)生,是擁有九百六十萬(wàn)平方千米的祖國(guó)母親的懷抱中的孩子!所以,我不能沒(méi)有祖國(guó),因?yàn)?/p>

  • 國(guó)際家庭日國(guó)旗下講話發(fā)言稿

    國(guó)際家庭日國(guó)旗下講話發(fā)言稿

    家是什么?千萬(wàn)個(gè)人有千萬(wàn)個(gè)說(shuō)法。 家是什么?家是一付重?fù)?dān),家是一份責(zé)任;家是彼此的真誠(chéng)相待,家更是能夠白頭偕老的慢慢旅程。家是人生的驛站,是避風(fēng)的港灣。家又是一個(gè)充滿親情的地方,無(wú)論你是在天涯海角,只要一想到家,就會(huì)有一種親情感回蕩在心頭,在生活中,人們總是在身心疲憊的時(shí)候走進(jìn)家門(mén),在家里經(jīng)過(guò)休息、充電。然后再精神煥發(fā)地邁出家門(mén),奔向那豐富多彩的人生。所以,家不但能讓你享受到人生的快樂(lè),更可以給你前行的勇氣和力量。當(dāng)陽(yáng)光普照的時(shí)候,人們可以無(wú)憂無(wú)慮地走南闖北,為事業(yè)奔波,與朋友舉杯暢飲。然而,當(dāng)夜晚來(lái)臨的時(shí)候,人們最需要的也許就是家,因?yàn)槟抢镉杏H情,那里有溫暖,那里更有那屬于我們自己的港灣。

  • 中國(guó)夢(mèng)主題的國(guó)旗下講話發(fā)言稿

    中國(guó)夢(mèng)主題的國(guó)旗下講話發(fā)言稿

    對(duì)于我們每個(gè)具體的人來(lái)說(shuō),“中國(guó)夢(mèng)”的核心可以用三句話來(lái)概括即:實(shí)現(xiàn)自我,回饋社會(huì),擁抱自然。無(wú)疑,這是一個(gè)人性化、可持續(xù)、符合中國(guó)價(jià)值觀和文明特征的簡(jiǎn)潔公式。在追求個(gè)人自我實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中,享受內(nèi)心的平和,平衡,平靜;在與社會(huì)的互動(dòng)回饋中,找尋和諧,和睦,和順的感覺(jué)和定位;在與自然環(huán)境的共生共存狀態(tài)中,尊重自然,享受自然,保護(hù)自然。

  • 國(guó)旗下講話:啊,中國(guó)心(老師稿)

    國(guó)旗下講話:啊,中國(guó)心(老師稿)

    青年朋友們:當(dāng)你們聽(tīng)到《我的中國(guó)心》這支歌時(shí)候,難道你不陶醉在那優(yōu)美的旋律里?難道不被歌曲所抒發(fā)的那種強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情愫所感染?“……我的祖先早已把我的一切烙上中國(guó)印……”在歌聲中,我想起了一個(gè)四五歲的小孩,他蹲在一邊看著一張圖紙,我和幾個(gè)伙伴在旁邊打排球。突然,球掉進(jìn)了水溝里?!鞍ィ@張紙給我擦球行嗎?”“我才不呢!”我掏出一顆巧克力,說(shuō):“你把紙給我,這顆巧克力就歸你。”他望望巧克力,又望望地上的那張紙——哦,這時(shí)候我才看到那是一張中國(guó)地圖。他搖搖頭。我故意追問(wèn)了一句:“你不想吃嗎?”“想?!薄澳悄阍趺床唤o我?”他撲閃著大眼睛,認(rèn)真地說(shuō):“爺爺說(shuō):不能出賣(mài)祖國(guó)” 。熱愛(ài)自己生于斯、長(zhǎng)于斯的祖國(guó)。是中華民族世世代代的共同感情,這種感情一代連一代,纏綿不斷。你看,這個(gè)幼小的心靈里,不是已經(jīng)注進(jìn)了真摯的愛(ài)國(guó)之情了么!啊,中國(guó)心!中國(guó)心!“長(zhǎng)江,長(zhǎng)城,黃山,黃河,在我心中重千斤……”

  • 國(guó)旗下的講話演講稿:兌現(xiàn)你的承諾

    國(guó)旗下的講話演講稿:兌現(xiàn)你的承諾

    這篇《國(guó)旗下的講話演講稿范文:兌現(xiàn)你的承諾》,是特地,希望對(duì)大家有所幫助!孔子有云;“人而無(wú)信,不知其可?!泵鎸?duì)匆匆易逝的生命,信守生活中的一個(gè)又一個(gè)承諾,人生將因此而光輝燦爛,耀眼奪目!誠(chéng)信做人是對(duì)朋友的承諾。據(jù)《莊子》記載,尾生與女友約定橋下相見(jiàn),女友如期未至,尾生信守承諾,竟至山洪暴發(fā),水淹橋下,仍舊不肯離去。直至溺水身亡。此情此信,為世人稱道,至今仍傳為美談;陳健為英勇獻(xiàn)身的戰(zhàn)友金訓(xùn)華立下了守墓一輩子的誓言,36年如一日。為此,他放棄了城市的繁華,放棄了無(wú)量的前途,只為了那句藏在心中都未明言的承諾。一句承諾,感天動(dòng)地,陳健因此而當(dāng)選為感動(dòng)中國(guó)十大人物;恩格斯承諾要在經(jīng)濟(jì)上支持馬克思,于是他選擇從事了自己并不喜歡的商業(yè)。一句承諾,使他為馬克思主義的創(chuàng)立建立了的卓著功勛。

  • 公司企業(yè)的國(guó)旗下講話演講稿

    公司企業(yè)的國(guó)旗下講話演講稿

    演講稿頻道《公司企業(yè)的國(guó)旗下講話演講稿》,希望大家喜歡。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們、同事們:大家早上好!今天,我很榮幸的站在國(guó)旗臺(tái)下與大家共同溝通一個(gè)話題,在此之前,我特別感激各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我半年來(lái)的不斷培養(yǎng)和工作的認(rèn)肯,及各位同事對(duì)我的工作支持、幫助。今天我所要與大家溝通的是如何才能成為一名“金牌員工”?現(xiàn)實(shí)生活中,幾乎所有職業(yè)人士都對(duì)成為金牌員工所傾心向往,但卻很少有人能夠準(zhǔn)確說(shuō)出具備怎樣的關(guān)鍵素質(zhì)才能稱得上是“金牌員工”。

  • 端午節(jié)國(guó)旗下講話的演講稿兩篇

    端午節(jié)國(guó)旗下講話的演講稿兩篇

    端午節(jié)國(guó)旗下講話的演講稿一  端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日,始于中國(guó)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,至今已有XX多年歷史。據(jù)《史記》記載,屈原,是春秋時(shí)期楚懷王的大臣。他倡導(dǎo)舉賢授能,富國(guó)強(qiáng)兵,力主聯(lián)齊抗秦,遭到貴族強(qiáng)烈反對(duì),屈原去職,被趕出成都,流放到沅.湘流域。他在流放中,寫(xiě)下了憂國(guó)憂民的《離騷》.《天問(wèn)》.《九歌》等不朽詩(shī)篇等,獨(dú)具風(fēng)貌,影響深遠(yuǎn)(因而,端午節(jié)也稱詩(shī)人節(jié))。公元前278年,秦軍攻破楚國(guó)京都。屈原眼看自己的祖國(guó)被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國(guó),于五月五日,在寫(xiě)下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的愛(ài)國(guó)主義樂(lè)章。傳說(shuō)屈原死后,楚國(guó)百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來(lái)回打撈他的真身。有些漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán).雞蛋等食物丟進(jìn)江里,說(shuō)是讓魚(yú)龍蝦蟹吃飽了,就不會(huì)去咬屈大夫的身體了。人們見(jiàn)后紛紛效仿。后來(lái)因?yàn)榕嘛垐F(tuán)為蛟龍所食,人們想出用楝樹(shù)業(yè)包飯,外纏彩絲,發(fā)展成粽子。以后每年5月5日定位端午節(jié)。端午節(jié),門(mén)查艾.香滿堂.吃粽子.灑白酒.龍舟下水喜洋洋,這些,都是曾經(jīng)在端午節(jié)上最熱鬧的活動(dòng)。當(dāng)我們還沉寖?cè)谖餮蠊?jié)日的歡聲笑語(yǔ)中時(shí),據(jù)可靠消息說(shuō)亞洲某國(guó)準(zhǔn)備向聯(lián)合國(guó)教科文組織申報(bào)端午節(jié)為本國(guó)的文化遺產(chǎn),目前以將其列入國(guó)家遺產(chǎn)名錄,聽(tīng)了這些,中國(guó)人除了驚訝只有尷尬,這不僅僅是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的得失,不僅僅是少了幾項(xiàng)慶祝的活動(dòng),更重要的是,這是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,文化內(nèi)涵豐富,留存著華夏民族獨(dú)特的文化記憶,每一次傳統(tǒng)節(jié)日,就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強(qiáng)和洗禮,如今,這個(gè)擁有XX多年的歷史的傳統(tǒng)佳節(jié)眼瞅著即將成為他國(guó)的國(guó)家遺產(chǎn),我們將有多么尷尬?

  • 端午節(jié)演講稿:我在國(guó)旗下講話

    端午節(jié)演講稿:我在國(guó)旗下講話

    端午節(jié)演講稿:我在國(guó)旗下講話送給大家,希望對(duì)大家有所幫助!端午節(jié)文化端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日,始于中國(guó)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,至今已有XX多年歷史。據(jù)《史記》記載,屈原,是春秋時(shí)期楚懷王的大臣。他倡導(dǎo)舉賢授能,富國(guó)強(qiáng)兵,力主聯(lián)齊抗秦,遭到貴族強(qiáng)烈反對(duì),屈原去職,被趕出成都,流放到沅.湘流域。他在流放中,寫(xiě)下了憂國(guó)憂民的《離騷》.《天問(wèn)》.《九歌》等不朽詩(shī)篇等,獨(dú)具風(fēng)貌,影響深遠(yuǎn)(因而,端午節(jié)也稱詩(shī)人節(jié))。公元前278年,秦軍攻破楚國(guó)京都。屈原眼看自己的祖國(guó)被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國(guó),于五月五日,在寫(xiě)下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的愛(ài)國(guó)主義樂(lè)章。傳說(shuō)屈原死后,楚國(guó)百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來(lái)回打撈他的真身。有些漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán).雞蛋等食物丟進(jìn)江里,說(shuō)是讓魚(yú)龍蝦蟹吃飽了,就不會(huì)去咬屈大夫的身體了。人們見(jiàn)后紛紛效仿。

  • 感恩父母(演講稿之國(guó)旗下講話)

    感恩父母(演講稿之國(guó)旗下講話)

    尊敬的老師,同學(xué)們:大家早上好! 今天我講話的題目是《感恩父母》回眸過(guò)去的十余載,我們一直生活在,父母用汗水與心血編織的那一張張愛(ài)的絲網(wǎng)中,那一張張網(wǎng),網(wǎng)住了外面的一切風(fēng)風(fēng)雨雨。擁抱著我們,呵護(hù)著我們。父母的愛(ài)是那樣簡(jiǎn)單,那樣質(zhì)樸。生活中遇到挫折時(shí),父母耐心的勸慰;學(xué)習(xí)中遇到煩惱時(shí),父母慧心的開(kāi)導(dǎo);生病時(shí),父母全心的關(guān)愛(ài)與問(wèn)候,是他們幫我們?cè)谏畹男〈蠐P(yáng)帆起航。當(dāng)我們第一次喊出爸爸媽媽的時(shí)候,當(dāng)我們第一次獨(dú)立邁開(kāi)步子的時(shí)候,當(dāng)我們第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出自己名字的時(shí)候。有太多的第一次是父母在身邊耐心的幫助和教導(dǎo)我們,這一幕幕幸福的畫(huà)面我們又怎么可以忘記?能耐心勸慰,真誠(chéng)鼓勵(lì)的是父母。當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,也是父母。10年的XX地震讓所有的華人心痛不已,其中的一首《孩子快抓緊媽媽的手》更是讓每一個(gè)國(guó)人淚流滿面:孩子快抓緊媽媽的手

  • 端午節(jié)國(guó)旗下講話優(yōu)秀演講稿

    端午節(jié)國(guó)旗下講話優(yōu)秀演講稿

    老師們、同學(xué)們:大家好!端午節(jié),門(mén)插艾,香滿堂,吃粽子,灑白酒,龍舟下水喜洋洋。這些,都是曾經(jīng)在端午節(jié)上最熱鬧的活動(dòng),然而,隨著時(shí)代的變遷,社會(huì)節(jié)奏的加快,外來(lái)文化的大舉入侵,中國(guó)人不再眷顧流傳幾千年的中國(guó)傳統(tǒng)文化,而是將目光轉(zhuǎn)向了“圣誕節(jié)”“愚人節(jié)”這樣的節(jié)日,面對(duì)這種現(xiàn)狀,我們不得不感到悲哀,發(fā)出“端午節(jié)是否不再姓“中”這樣的疑問(wèn)。當(dāng)我們還沉浸在西洋節(jié)日的歡聲笑語(yǔ)中時(shí),據(jù)可靠消息說(shuō)“亞洲某國(guó)準(zhǔn)備向聯(lián)合國(guó)教科文組織申報(bào)端午節(jié)為本國(guó)的文化遺產(chǎn),目前已將其列入國(guó)家遺產(chǎn)名錄。聽(tīng)到這種消息,中國(guó)人除了驚訝只有尷尬,這不僅僅是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的得失,不僅僅是少了幾項(xiàng)慶?;顒?dòng),更重要的是,這是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,文化內(nèi)涵豐富,留存著華夏民族獨(dú)特的文化記憶,每過(guò)一次傳統(tǒng)節(jié)日,就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強(qiáng)和洗禮,如今,這個(gè)擁有XX多年歷史的傳統(tǒng)佳節(jié)眼瞅著即將成為他國(guó)的國(guó)家遺產(chǎn),我們將有多么尷尬?

  • 端午節(jié)國(guó)旗下講話演講稿范例

    端午節(jié)國(guó)旗下講話演講稿范例

    端午節(jié),門(mén)插艾,香滿堂,吃粽子,灑白酒,龍舟下水喜洋洋。這些,都是曾經(jīng)端午節(jié)上最熱鬧的活動(dòng),然而,隨著時(shí)代的變遷,社會(huì)節(jié)奏的加快,外來(lái)文化的大舉入侵,中國(guó)人不再眷顧流傳幾千年的中國(guó)傳統(tǒng)文化,而是將目光轉(zhuǎn)向了“圣誕節(jié)”“愚人節(jié)”這樣的節(jié)日,面對(duì)這種現(xiàn)狀,我們不得不感到悲哀,發(fā)出“端午節(jié)是否不再姓“中”這樣的疑問(wèn)。當(dāng)我們還沉浸在西洋節(jié)日的歡聲笑語(yǔ)中時(shí),據(jù)可靠消息說(shuō)“亞洲某國(guó)準(zhǔn)備向聯(lián)合國(guó)教科文組織申報(bào)端午節(jié)為本國(guó)的文化遺產(chǎn),目前已將其列入國(guó)家遺產(chǎn)名錄?! ÷?tīng)到這種消息,中國(guó)人除了驚訝只有尷尬,這不僅僅是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的得失,不僅僅是少了幾項(xiàng)慶?;顒?dòng),更重要的是,這是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,文化內(nèi)涵豐富,留存著華夏民族獨(dú)特的文化記憶,每過(guò)一次傳統(tǒng)節(jié)日,就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強(qiáng)和洗禮,如今,這個(gè)擁有XX多年歷史的傳統(tǒng)佳節(jié)眼瞅著即將成為他國(guó)的國(guó)家遺產(chǎn),我們將有多么尷尬?無(wú)庸諱言,這些年來(lái),我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,似乎總離不開(kāi)吃。端午節(jié)吃粽子,清明節(jié)吃青團(tuán),元宵節(jié)吃湯圓,中秋節(jié)吃月餅,春節(jié)更不在話下——大魚(yú)大肉讓你吃到不想吃。農(nóng)耕社會(huì)對(duì)饑餓的恐懼,形成了我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日最鮮明的風(fēng)俗——吃。如今,滿足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康,什么時(shí)候都有的吃,想吃多少都可以,傳統(tǒng)節(jié)日的吸引力一下子失去了特有的魅力。

  • 感恩父母(演講稿之國(guó)旗下講話)

    感恩父母(演講稿之國(guó)旗下講話)

    尊敬的老師,同學(xué)們:大家早上好! 今天我講話的題目是《感恩父母》回眸過(guò)去的十余載,我們一直生活在,父母用汗水與心血編織的那一張張愛(ài)的絲網(wǎng)中,那一張張網(wǎng),網(wǎng)住了外面的一切風(fēng)風(fēng)雨雨。擁抱著我們,呵護(hù)著我們。父母的愛(ài)是那樣簡(jiǎn)單,那樣質(zhì)樸。生活中遇到挫折時(shí),父母耐心的勸慰;學(xué)習(xí)中遇到煩惱時(shí),父母慧心的開(kāi)導(dǎo);生病時(shí),父母全心的關(guān)愛(ài)與問(wèn)候,是他們幫我們?cè)谏畹男〈蠐P(yáng)帆起航。當(dāng)我們次喊出爸爸媽媽的時(shí)候,當(dāng)我們次獨(dú)立邁開(kāi)步子的時(shí)候,當(dāng)我們次歪歪扭扭地寫(xiě)出自己名字的時(shí)候。有太多的次是父母在身邊耐心的幫助和教導(dǎo)我們,這一幕幕幸福的畫(huà)面我們又怎么可以忘記?能耐心勸慰,真誠(chéng)鼓勵(lì)的是父母。當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,也是父母。

  •  六一兒童節(jié)國(guó)旗下講話演講稿

    六一兒童節(jié)國(guó)旗下講話演講稿

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓,親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:大家好!在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了孩子們的盛大節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié),我非常榮幸地與小朋友們一起共度這美好的節(jié)日。值此機(jī)會(huì),謹(jǐn)讓我向全體小朋友、少先隊(duì)員們致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候,并向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國(guó)花朵的園丁們致以崇高的敬意!向今天即將受到表彰的先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體表示熱烈的祝賀!少先隊(duì)員、小朋友們,我們正處于一個(gè)充滿希望的挑戰(zhàn)的新時(shí)代,你們幸運(yùn)地生活在一所關(guān)注師生生存狀態(tài),追求最大限度滿足師生成長(zhǎng)需要的學(xué)校;一所以“給學(xué)生最美好的童年,給人生最堅(jiān)實(shí)的起步”為核心辦學(xué)理念,傾情打造“附小教育”品牌的學(xué)校;一所“以教育科研為先導(dǎo)的實(shí)驗(yàn)學(xué)校,以英語(yǔ)特色為核心的育才學(xué)校,以服務(wù)社會(huì)為內(nèi)涵的新型學(xué)?!?/p>

  •  關(guān)于端午節(jié)國(guó)旗下講話演講稿

    關(guān)于端午節(jié)國(guó)旗下講話演講稿

    端午節(jié),門(mén)插艾,香滿堂,吃粽子,灑白酒,龍舟下水喜洋洋。這些,都是曾經(jīng)端午節(jié)上最熱鬧的活動(dòng),然而,隨著時(shí)代的變遷,社會(huì)節(jié)奏的加快,外來(lái)文化的大舉入侵,中國(guó)人不再眷顧流傳幾千年的中國(guó)傳統(tǒng)文化,而是將目光轉(zhuǎn)向了“圣誕節(jié)”“愚人節(jié)”這樣的節(jié)日,面對(duì)這種現(xiàn)狀,我們不得不感到悲哀,發(fā)出“端午節(jié)是否不再姓“中”這樣的疑問(wèn)。當(dāng)我們還沉浸在西洋節(jié)日的歡聲笑語(yǔ)中時(shí),據(jù)可靠消息說(shuō)“亞洲某國(guó)準(zhǔn)備向聯(lián)合國(guó)教科文組織申報(bào)端午節(jié)為本國(guó)的文化遺產(chǎn),目前已將其列入國(guó)家遺產(chǎn)名錄。聽(tīng)到這種消息,中國(guó)人除了驚訝只有尷尬,這不僅僅是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的得失,不僅僅是少了幾項(xiàng)慶祝活動(dòng),更重要的是,這是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,文化內(nèi)涵豐富,留存著華夏民族獨(dú)特的文化記憶,每過(guò)一次傳統(tǒng)節(jié)日,就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強(qiáng)和洗禮,如今,這個(gè)擁有XX多年歷史的傳統(tǒng)佳節(jié)眼瞅著即將成為他國(guó)的國(guó)家遺產(chǎn),我們將有多么尷尬?無(wú)庸諱言,這些年來(lái),我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,似乎總離不開(kāi)吃。端午節(jié)吃粽子,清明節(jié)吃青團(tuán),元宵節(jié)吃湯圓,中秋節(jié)吃月餅,春節(jié)更不在話下——大魚(yú)大肉讓你吃到不想吃。農(nóng)耕社會(huì)對(duì)饑餓的恐懼,形成了我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日最鮮明的風(fēng)俗——吃。如今,滿足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康,什么時(shí)候都有的吃,想吃多少都可以,傳統(tǒng)節(jié)日的吸引力一下子失去了特有的魅力。

  • 友愛(ài)互助國(guó)旗下講話發(fā)言稿

    友愛(ài)互助國(guó)旗下講話發(fā)言稿

    孔融四歲的時(shí)候,常常和哥哥一塊吃梨。每次,孔融總是拿一個(gè)最小的梨子。有一次,爸爸看見(jiàn)了,問(wèn)道:“你為什么總是拿小的而不拿大的呢?”孔融說(shuō):“我是弟弟,年齡最小,應(yīng)該吃小的,大的還是讓給哥哥吃吧!” 孔融小小年紀(jì)就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的道理,使全家人都感到驚喜。從此,孔融讓梨的故事也就流傳千載,成為團(tuán)結(jié)友愛(ài)的典范。再如雷鋒對(duì)同志有著春天般的溫暖,圖婭對(duì)伙伴有著金子般的心,這些都是對(duì)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的準(zhǔn)確詮釋,我們也應(yīng)該以真誠(chéng)的心,用愛(ài)去對(duì)待每一個(gè)人,讓身邊洋溢著其樂(lè)融融的真情。

  • 國(guó)旗下講話發(fā)言稿保護(hù)環(huán)境三篇

    國(guó)旗下講話發(fā)言稿保護(hù)環(huán)境三篇

    堅(jiān)定地說(shuō):“終有一天,我的弟弟妹妹們要去上學(xué)的,我也要重新走進(jìn)校園!”在我國(guó)廣大農(nóng)村貧困地區(qū),還有許許多多和沈亮一樣的孩子。面對(duì)這一個(gè)個(gè)鮮活的生命,面對(duì)這些被陽(yáng)光忽略的角落,我們?cè)趺茨軣o(wú)動(dòng)于衷呢?涓涓細(xì)流可以匯成江河。在“手拉手情系貧困小伙伴全國(guó)統(tǒng)一行動(dòng)日”到來(lái)之際,伸出你的手,伸出我的手,為貧困小伙伴撐起一片藍(lán)天吧。捐贈(zèng)不分多少,善舉不分先后。只有送人玫瑰,手里就有余香。你捐出的可能只是一兩元、一兩本書(shū),卻體現(xiàn)了一片關(guān)愛(ài),送去了人間的溫情、生存的勇氣和生活的希望。

  • (老師稿)國(guó)旗下講話:為理想而奮斗

    (老師稿)國(guó)旗下講話:為理想而奮斗

    有同學(xué)要做一個(gè)科學(xué)家,發(fā)明各種各樣的機(jī)器,減輕人們的勞動(dòng);有的要做一名關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生的好老師,為祖國(guó)的后代默默奉獻(xiàn)……是呀,同學(xué)們的理想很多,但理想也絕不是轉(zhuǎn)眼之間便可以實(shí)現(xiàn)的,而奮斗則是實(shí)現(xiàn)理想的橋梁,只有從基本的地方做起,循序漸進(jìn)地朝著目標(biāo)行進(jìn),才會(huì)慢慢地接近它、達(dá)到它。同學(xué)們,你們都知道電燈是誰(shuí)發(fā)明的嗎?對(duì)了,是美國(guó)偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生。在他光輝的一生中,他發(fā)明了上千種與我們生活息息相關(guān)的東西,比如照相機(jī)、投影儀……那么,你們知道嗎,又是什么成就他偉大的事業(yè)呢?是奮斗,是為自己的理想奮斗的精神。愛(ài)迪生在發(fā)明電燈時(shí),要尋找一種即能節(jié)省電又能長(zhǎng)時(shí)間使用的金屬作燈絲,為了能夠找到這樣的一種金屬,他一邊干活掙錢(qián),一繼續(xù)不停地進(jìn)行試驗(yàn)。成千上萬(wàn)次的失敗,沒(méi)有讓愛(ài)迪生灰心喪氣,反而激發(fā)了他堅(jiān)強(qiáng)的斗志。最后,他終于成功了,找到金屬鎢作燈絲,也就是我們現(xiàn)在常用的電燈。

  • 感恩老師國(guó)旗下講話稿三篇

    感恩老師國(guó)旗下講話稿三篇

    篇一尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《感恩老師》。金色九月,秋高氣爽,這是一個(gè)收獲的季節(jié),也是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于我們老師的季節(jié)。再過(guò)三天我們就將迎來(lái)第31教師節(jié)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生向辛勤耕耘的老師致以最真誠(chéng)的祝福親愛(ài)的老師,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂(lè)!師者,傳道、授業(yè)、解惑。每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。是老師淵博的知識(shí),讓同學(xué)們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓同學(xué)們懂得寬容與忍讓;是老師慈祥的目光,讓同學(xué)們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。有人把老師比作辛勤的園丁,說(shuō)她用一生的心血澆灌著祖國(guó)的花朵。還有人把老師比作蠟燭,說(shuō)她燃燒了自己照亮了別人。我們感謝老師的辛勤教育諄諄教誨,感恩老師引領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)了知識(shí)的天地,促進(jìn)了同學(xué)們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們跟我一起說(shuō):老師您辛苦了!老師謝謝您!同學(xué)們,請(qǐng)你們看一看站在我們身邊的老師,不管是年輕的還是年紀(jì)大一點(diǎn)的,哪一個(gè)不曾為我們的點(diǎn)滴進(jìn)步費(fèi)盡心思?我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水。我們感恩老師,其實(shí)并不需要同學(xué)們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,只需要大家在日常生活中用行動(dòng)來(lái)表現(xiàn):課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在專心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的老師好,這也是感恩

  • XX年國(guó)旗下講話發(fā)言稿《關(guān)于讀書(shū)》

    XX年國(guó)旗下講話發(fā)言稿《關(guān)于讀書(shū)》

    親愛(ài)的老師們,孩子們:上午好!很高興能在這個(gè)清爽的秋天,和大家交流讀書(shū)的感悟。我渴望,今天會(huì)因?yàn)闀?shū)---這個(gè)人類共同的朋友,讓我們的彼此的心走得更近。金庸先生說(shuō):“只要有書(shū)讀,做人就幸福?!甭?tīng)到這句話,我的心情立刻就快樂(lè)起來(lái),因?yàn)槲铱梢运闶怯袝?shū)讀的人了。說(shuō)起來(lái)我真的很幸福,記憶中對(duì)美的覺(jué)悟居然就是從書(shū)開(kāi)始的。從連環(huán)畫(huà)到《故事大王》,從《小葵花》到《少年文藝》,從《詩(shī)刊》到《散文》,書(shū)籍滋潤(rùn)了我的心田也陶冶了我的情操。后來(lái)我迷上了古詩(shī)詞:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,我的審美意識(shí)是從這里開(kāi)始的,它同時(shí)也打開(kāi)了我想象的大門(mén),中國(guó)古典詩(shī)詞是那么純粹,令人情不自禁;“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家”,詞兒一蹦一蹦的,讀起來(lái)眼睛會(huì)一閃一閃; “會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,這是豪邁的氣慨;“小娃撐小艇,偷采白蓮回。 不解藏蹤跡,浮萍一道開(kāi)?!边@是清純的童真童趣;“慈母手中線,游子身上衣”,這是沉甸甸的母愛(ài);“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是無(wú)私的奉獻(xiàn)。在經(jīng)典之中,我慢慢有了“古今多少事,都付笑談中”的恬淡;有了“自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細(xì)如愁” “秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽(tīng)雨聲” 的善感;,也有了“淡泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn)”的心懷。

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