每周一升旗儀式中的一個重要的環(huán)節(jié)便是國旗下講話,那是是學校的一項十分重要的德育工作之一。下面是小編給大家整理的高中生國旗下勵志講話稿,僅供參考。高中生國旗下勵志講話稿【篇一】 各位同學、老師、大家好!今天我>演講的題目是《志當存高遠》。志向是什么?志向是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石,志向是奮斗進取中折射出生命的靈光。志向是孜孜求路中永恒的生命潮汐。你是否想到人類智慧不可估量,你可以征服任何你想要達到的高峰,只要你有這個志向,所以說志當存高遠。也許我們現在的同學還沒有明確自己的志向,還未曾考慮我到底要考哪所大學,那么你學習的動力從何而來,如果你還沒有明確自己為之奮斗的目標,那么請聽這樣一個故事。美國著名總統(tǒng)羅斯福的夫人曾在本寧頓學院念書時,要在電信業(yè)找一份工作,她的父親尋找他的好友——當時擔任美國無線電公司董事長的薩爾洛夫將軍。羅斯福夫人回憶說:“當時將軍向我要做什么,我說隨便,而將軍卻鄭重其是地說:“沒有‘隨便’這個工作”,他說道:“成才的道路是目標鋪成的?!绷_斯福夫人于是便沿著既定的目標走下去,最終以社會活動家而著稱于世,高遠的志向給人的是巨大的動力。
篇一老師、同學們:大家好!今天我講話的題目是《青春更是一種責任!》有人說青春似詩如歌,它是我們人生中最美麗的季節(jié)。充滿著多彩的幻想,展現著盛夏般的熱烈。而我要說青春更是一種責任,責任不是一個甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。責任就是擔當,就是付出。責任是分內應做的事情。也就是承擔應當承擔的任務,完成應當完成的使命,做好應當做好的工作。責任感是衡量一個人精神素質的重要指標。當一個人真正成為社會的一分子時,責任作為一份禮物已不知不覺地落在他的肩上。它是一個你不得不付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往是靈魂與*上的痛苦,這樣的一個十字架,我們?yōu)槭裁匆池撃?因為它最終帶給你的是人類的珍寶人格的偉大。這個社會不缺少有能力的人,而是缺少既有能力又有責任的人。同樣,沒有做不好的事,只有不負責任的人。責任承載著能力,一個充滿責任感的人才有機會充分展現自己的能力。因為有責任心的人,必定是敬業(yè)、熱忱、主動、忠誠,把細節(jié)做到完美的人。在責任感的驅使下,他們會積極挖掘自我潛能,會更加勇敢、堅忍和執(zhí)著,會充滿激情地勤奮工作。責任有多大,事業(yè)就有多大這是對大慶精神的詮釋。人可以不偉大,但不可以沒有責任心。這是微軟公司矢志不渝的名言。三星把員工的責任心,看成企業(yè)的支柱。
今天我所要將的有以下三個方面:學習生活和情感。作為一名學生,我想其首要任務肯定是學習。人的成長,總是以其獨立地擔當恰當的社會角色為標志的。如果未能做好份內之事,那即便是身體在成長,思想也是止步不前的。學習是一件枯燥乏味卻又生動有趣的事情。每天宿舍、食堂、教室,三點一線機械性的運作的確很無聊。然而能和自己的舍友、伙伴們朝夕相處,每天小吵小鬧,有說有笑,你們不覺得也挺有趣的么?學習的擔子已經壓得你們喘不過氣來了,卻仍能苦中作樂,尋找生活的樂趣,難道你們就不佩服自己的勇氣和毅力么?每個人都是一個與眾不同的獨立的單元,然而有個性的同時也具備了共性。正因為每個人都不同與其他人,所以才會有思想、情感、生理等各個方面的不同。因此,不可能每個人都是最優(yōu)秀的,也不可能每個人都是最差勁的。在學習上占有優(yōu)勢的同學并不一定在其他方面也占有優(yōu)勢,反之亦然。因此學習成績好的同學用不著整天沾沾自喜,而成績不理想的也不用妄自菲薄。畢竟,當你們走進社會這個大熔爐的時候,并不是一張簡單的成績單就能解決所有的問題的。事實上,高考并不是一道坎,而是一次機遇,一次改變命運的機遇。也許除高考以外,還有未知的機遇在等待著你們,但那些機遇是輕易不會被你們發(fā)現的。
同學們:逢年過節(jié),親朋好友們總要祝福我心想事成。大多數人都認為這只是一個美好的祝愿,然而在我看來,這卻是一個真理。因為,這并非無稽之談。心想了才能夠事成,前者是后者的必要條件,好比一座樓房如果事成是它的高度,那么心想便是它的地基,樓房的高度取決于心想的質量。我曾經看過這樣一個故事,說有一位學生整天忙忙碌碌,讀書做作業(yè)幾乎達到廢寢忘食,但一直不見任何成果。學生自己也很奇怪,于是請教一位德高望重的大師??吹酱髱熣谟崎e的閉目養(yǎng)神,便問大師成功的奧秘到底是什么。大師開口問道:你每天在干什么?學生回答:我在學習。大師又問道除了學習還干什么?學生回答:還是學習。大師沉思片刻:那你什么時候思考呢?學生點了點頭,似乎明白了其中的道理。
沖刺高考,祝福高三各位老師、同學大家早上好!今天,我代表263班在國旗下講話的題目是《沖刺高考,祝福高三》。明媚的五月于驕陽之下奮不顧身地奔向繁盛的夏日,高三計時板上的數字即將由十位向個位完成最后一個迅疾的跨欄。每當經過,總能透過窗戶看見堆得高高的書本,紛紛揚揚的卷子,學長學姐們埋頭于書山題海的專注與執(zhí)著。從食堂到教室的小路上,總能看見他們匆匆而過的身影。高三的學長學姐們,一路走來,你們披星戴月,枕風夢雪,任雁過長空,雨侵窗欞而不為所動。在課堂上,在自習中,在半夜的鐘聲和晨曦初露的凌晨,到處都有你們刻苦學習,孜孜以求的身影。閱寒來暑往,沐風霜雪雨。你們告別了娛樂,告別了玩耍,告別窗外的風景,埋身于課桌,選擇了勤奮與執(zhí)著,選擇了挑戰(zhàn)與超越。你們在用自己的實際行動,詮釋著成功的含義。那一滴滴汗水流下,是你們在莊嚴宣告:我們無所畏懼!
沖刺高考,祝福高三各位老師、同學大家早上好!今天,我代表263班在國旗下講話的題目是《沖刺高考,祝福高三》。明媚的五月于驕陽之下奮不顧身地奔向繁盛的夏日,高三計時板上的數字即將由十位向個位完成最后一個迅疾的跨欄。每當經過,總能透過窗戶看見堆得高高的書本,紛紛揚揚的卷子,學長學姐們埋頭于書山題海的專注與執(zhí)著。從食堂到教室的小路上,總能看見他們匆匆而過的身影。高三的學長學姐們,一路走來,你們披星戴月,枕風夢雪,任雁過長空,雨侵窗欞而不為所動。在課堂上,在自習中,在半夜的鐘聲和晨曦初露的凌晨,到處都有你們刻苦學習,孜孜以求的身影。閱寒來暑往,沐風霜雪雨。你們告別了娛樂,告別了玩耍,告別窗外的風景,埋身于課桌,選擇了勤奮與執(zhí)著,選擇了挑戰(zhàn)與超越。你們在用自己的實際行動,詮釋著成功的含義。那一滴滴汗水流下,是你們在莊嚴宣告:我們無所畏懼!是的,無所畏懼。是強者就要披荊斬棘,是巨龍就要乘風破浪。那荊棘路的終點,就是通往成功的未來;風雨交加后,定會迎來燦爛的陽光。你們良好的心態(tài),將開啟成功的大門,你們深厚的積累,將爆發(fā)出絢麗的光彩。
高考成功的保證老師、同學們:大家早上好!今天很榮幸由我作國旗下的講話。漫漫的高考備考已經進入尾聲,再過幾天,我們的高三同學就要迎來高考這場既滿懷期待又牽動人心的時刻,此時此刻,你的心情如何呢?是期待、緊張、興奮、還是百感交集。高三一年的奮斗,特別是高考前的點點滴滴,正是這所有的一切努力,將輕輕的把你推向了人生的又一個彼岸。記得有位專家曾說過這么一句話:“高考,四分考實力,六分考心理?!本褪钦f一個心理調節(jié)成功與否,將會極大地影響到他的高考成績。一考定終身,分數就是硬道理!在剩下的幾天時間里,我認為重要的不再是知識掌握的多少,因為要彌補也是有限的。更重要的是大家的心態(tài)調節(jié),能否把掌握的水平充分地在臨場發(fā)揮出來。同學們都明白,競賽的勝負不僅是技術水平的較量,而且是心理素質的較量??荚囈彩侨绱耍诳荚囍斜3肿罴训男睦頎顟B(tài),我認為要具備“四心”,即:信心、專心、細心、恒心,這是高考成功的保證。
尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家早上好,今天,我要演講的題目是成由勤儉敗由奢。 中國是一個禮儀之邦,勤儉作為中華民族的傳統(tǒng)美德在這片土地上流傳,從厲行節(jié)約的晏嬰到“一錢太守”劉寵,從一代名將魏征到民主革命家孫中山,都為我們留下了一份份憂苦勞民、勤勞天下的珍貴遺產,老一輩無產階段革命家鞠躬盡瘁,艱苦樸素的光輝事跡,更是彪炳千秋,中華民族正是具有這種精神,才能生生不息,繁榮昌盛。勤儉是建立在“勤”與“儉”的結合上的,只有勤勞才能創(chuàng)造勞動成果,只有節(jié)約才能珍惜勞動成果,兩者相加,勞動者創(chuàng)造的成果才會越積越多,社會才能發(fā)展進步,反之,則是社會哀敗、文明倒退,正如李商隱所說:歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。我們大多數都是獨生子女,是家里的寶貝,父母的掌上明珠,我們從小就生活在安定舒適的環(huán)境里,父母拼命賺錢,來滿足我們所有的需要,而我們有部分同學都在學校里大肆揮霍,不知道珍惜父母的勞動成果,還有一些同學太過于注重自己的服飾、打扮和享受,穿衣服要最新款、要品牌,用的是有品味有檔次的產品
老師、同學們:早上好!春天到了,南去的燕子又飛回來了;枯萎的楊柳又抽出了新芽;調謝的花兒又綻開了笑臉.可是,同學們,你能告訴我,我們的時間為什么一去不復返呢 是有人偷了他們嗎:那是誰 又把時間藏在何處呢 是他們自己逃走了嗎:現在又逃到哪里去了呢 在我們學校二班和一班門前有這樣兩句名言:贏得時間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多.這兩句話都是告訴我們要珍惜時間.珍惜時間,想必大家都知道是什么意思吧 珍惜時間就是節(jié)約時間,合理地利用時間.時間對我們每個人都很重要,時間不會為誰停留.當你早晨洗臉刷牙的時候,時間從水盆里溜走了;當你吃飯的時候,時間從飯碗里溜走了;當你睡覺時,時間又從你的睡夢中溜走了.你想挽留時間嗎 那就得靠你把握時間,珍惜時間,并不是時間會多給你一份.一天有24個小時,這是無法改變的.合理地利用時間,就是珍惜時間,不讓時間一分一秒地白白浪費掉.時間對每個人都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒.那為什么在相同的時間里,人們所得到的結果不同呢
同學們,在今天的升旗儀式講話中,我為大家講一則歷史小故事。戰(zhàn)國時期,藺相如在與秦國的交涉過程中,憑借自己的機智和勇敢,為趙國立下了汗馬功勞。回國后,趙王重用藺相如,給他加官進爵,位在趙國大將軍廉頗之上。這令廉頗十分不服。廉頗心想:我為趙國拼命打仗這么多年,功勞難道還不如藺相如的一張嘴嗎?于是,他揚言要當面羞辱藺相如。得知廉頗的想法后,藺相如盡量回避、忍讓,不愿與廉頗發(fā)生沖突。坐馬車出門時,只要聽說廉頗從前面過來了,他就會叫車夫把車子轉到小巷子里,待廉頗過去了自己再走。藺相如的門客認為他這樣做是因為害怕廉頗,對此,藺相如不慌不忙地問道:廉將軍跟秦王相比,哪一個厲害?當然是秦王厲害。門客們說。我見了秦王都不怕,難道還怕廉將軍嗎?秦國不敢侵略我們趙國,是因為有我和廉將軍在。我對廉將軍容忍、退讓,是把國家的安危放在前面,把個人的私仇放在后面啊!聽到藺相如的解釋,大家恍然大悟,再見到廉頗手下的人,他們都謙讓有加、禮讓三分。廉頗得知真實情況后,主動背上荊條去給藺相如認罪,于是,便有了名垂千古的負荊請罪的故事。從那之后,廉頗對藺相如不再有微詞,兩人一文一武,齊心協力為國效力。
同學們,你們知道世界上有一個屬于讀者的節(jié)日嗎?它就是“世界讀書日”。聯合國教科文組織從1995年起,將每年的4月23日定為“世界讀書日”。設立此節(jié)日的目的就是為了號召全人類重視讀書并重拾讀書的樂趣。因為有了這個節(jié)日,便有了一種期待在四月綻放,有了一個主題在四月鮮活,也有了一份快樂在四月蔓延。同學們,談到讀書,許許多多耳熟能詳的名人名言和名人故事肯定在你的耳畔回響。是啊,偉大的作家高爾基說,書籍是人類進步的階梯;德國詩人歌德說,讀一本好書就是和許多高尚的人談話;戲劇學家莎士比亞說:書籍是全人類的營養(yǎng)品……的確,自古以來,偉人們不光用自己的言語,也用他們自己的行動告訴我們一個樸素的真理:讀書改變命運,讀書使人高尚。我國古代的《鑿壁借光》、《囊螢映雪》這些反映古人刻苦讀書的故事一直流傳至今,教育了一代又一代人,所有這些無不告訴我們讀書的重要性。
1996年,國家教委、勞動部、公安部、交通部、鐵道部、國家體委、衛(wèi)生部聯合發(fā)布關于全國中小學生安全教育的通知,確定每年3月最后一周的星期一為全國中小學生的安全教育日。以下是有關安全教育日國旗下講話稿,一起來閱讀下吧。老師們、同學們:早上好! 今天我講話的主題是《我安全,我健康,我快樂》。煙花三月,生機勃勃,生命就如同這春天一樣的美麗!我們歌頌生命,因為生命是如此寶貴,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出奪目光彩。然而生命也是非常脆弱的。據統(tǒng)計,我國每年大約有萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。自1996年起,我國確定每年3月份最后一周的星期一,為全國中小學生“安全教育日”。 今天是第20個全國中小學生安全教育日。設立這一制度是為全面深入地推動中小學生安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實做好中小學生的安全保護工作,促進學生的健康成長。同學們,人的生命高于一切,生命教育、安全教育能提高學生的應急能力和生存能力,這是我們的必修課。也是人生的教育最珍貴的第一課。
為大家收集整理了《高中生母親節(jié)國旗下講話稿精選》供大家參考,希望對大家有所幫助!??!“媽媽”,這是一個多么樸實而又倍感親切的稱呼?!皨寢尅?,這是一個多么簡單而又意味深長的字眼。媽媽,不但給了我生命,而且給了我無私的愛。母親的愛是博大的愛,母親的愛是無私的奉獻。母親的愛能容高山,母親的奉獻能填平大海。母親的愛彼此相通,如同山巒起伏相連。世上的山峰縱有萬千,比不上母親的寬廣胸懷。媽媽,您知道嗎?每當我看到您為我忙碌的身影,撫著您頭上的幾絲白發(fā),摸著您手里的繭,我就有好多話想跟您說。但是,當我站到您的面前,我卻又不知道該從何說起了。今天,在這封信里,我想說出我想說的話,表達我對您的感激和深深的愛。
老師們,同學們:我國旗下的講話的主題是《向期末考試做最后的沖刺》時光如梭,歲月如歌,不知不覺,緊張、忙碌而又充實的一個學期即將結束。本周四、五及下周一就要進行期末考試了。大家可以算算距考試還有多長時間,俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請同學們抓緊時間,勞逸結合,認真進行復習。我希望同學們深刻領會有關內容,搞好復習,考出好成績。下面我給同學們提幾點建議。一、正確認識,高度重視。期末考試不僅是對同學們一個學期以來學業(yè)成果的一次盤點,更是對每個人綜合素質的一次挑戰(zhàn),是對同學們自信心、自覺性、意志力的一次考驗,也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。希望同學們克服過于緊張、焦慮的情緒,沉著冷靜,以從容自信的態(tài)度面對期末考試。我不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。希望同學們能夠抓住機會,充分展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實。
高考前校長國旗下講話稿各位老師、同學們:大家好!今天是XX年6月2日----星期一,它意味著,對于我們高三年的同學來講,這一次升旗儀式是他們作為高中生涯參加的最后一次升旗儀式了:五天后他們就要奔赴高考的考場,去接受祖國的挑選,然后去到他們夢想的地方,也是祖國需要的地方,去學習,去工作,去圓自己的人生之夢!今天我們?yōu)榧磳⒉饺敫呖伎紙龅母呷w同學壯行,為他們助陣壯威!在此也提醒同學們面對高考:首先,要沉著冷靜?,F在的高考,考的不再僅僅是知識的再現,而是全面考查考生的能力、素養(yǎng)和意志耐力。因此,保持良好的心理狀態(tài),輕松和沉著冷靜地解答問題,才能思維活躍,思路暢通。心浮氣躁,難免亂了陣腳;沉著冷靜,才能應對自如。其次,要細心謹慎。細心能夠防止和糾正粗心大意造成的錯誤,尤其是筆誤。做完試題要細心檢查,防止題目漏做。有些試題,粗看似曾相識,但細心檢查,往往會發(fā)現,或所給的條件,或所提的要求已經變化,如不細心推敲而匆忙作答,往往會因差之毫厘而謬以千里。所以說,細心謹慎能防止你丟了不該丟的分數。
大綱第二條第三款:口語交際要講究文明和修養(yǎng),態(tài)度自然,尊重對方,注意場合和對象。這是初語教學的重要內容。第三條三款、四款:教學中應注意的問題指出:要重視學生思維能力的發(fā)展,教學過程要突出學生的實踐活動,提倡靈活多樣的教學方式。因此將此文教學定為聽說能力訓練課。 本文是初語八年級下冊第四單元第一課。八年級下冊教學重點之一就是“著重培養(yǎng)學生實際運用語言的能力”,因此,本冊一至三單元分別安排了語言運用的簡明、連貫、得體的訓練。本單元的語言實際運用要求得體即說話要注意場合與對象。單元訓練目標為演講與辯論。本文為演講的范文,學習此文后,要求學生能演講,會演講。所以確定了目標2、3、4。
2.人工智能、信息及其對意識論的深化現代科學的發(fā)展,特別是以信息論、控制論、電子計算機科學和腦科學相結合為理論基礎的人工智能技術的發(fā)展,進一步證明了辯證唯物主義關于物質和意識的相互關系的原理,也給這種現代唯物主義提出了需要深入探索和解釋的許多哲學問題。在這些問題之中,人工智能和信息尤為重要。人工智能是相對于人的自然智能而言的。所謂自然智能,是指人所特有的自覺的意識能力,特別是抽象思維能力。由于這種能力是人的一種天賦,所以將其稱為人的自然智能。所謂人工智能,則指憑借電子計算機所實現的對人的某些智能的模擬,通過這種思維模擬,使人的某些智能得以再現和放大。自從電子計算機在20世紀中期問世以來,其作用越來越廣泛,模擬功能越來越強,更新換代越來越快,對生產和社會生活的影響也越來越大。自50年代中期開始,人工智能便以計算機作為主要的支持手段,逐漸發(fā)展成為一門新興的科學技術。
一、說教材本課是二年級《道德與法治》第四單元最后一課,通過兩年的學習,每個學生都獲得不同程度的進步和成長,所以這一課依據課程標準“愉快、積極地生活”,旨在引導學生對此進行梳理總結,發(fā)現自己的優(yōu)點和長處,并為自己在學習中取得的進步感到高興和自豪,確立成長的自信,以此激勵自己不斷進步。同時,引導學生過有計劃的生活,明確自己下一步發(fā)展任務,以積極地心態(tài)、有準備地面對中年級的過渡。 說學情: 本課主要引導學生對自己兩年來的成長與進步進行梳理與總結,總結具有抽象性和概括性,對低年級的學生來說,具有一定的難度。兩年的時間,跨度長,如何有效引導進行比較;如何準確發(fā)現目前存在的問題,不是簡單地文本遷移并將抽象的發(fā)展目標落實為具體的能力發(fā)展,都是在教學中需要解決的問題。二、說教學目標: 1、學會根據自己所做的正確事,來獎勵自己; 2、不只是獎勵自己,還要學會獎勵周圍的同學,伙伴; 3、我們都有需要努力的地方,學會設個未來獎,爭取以后做的更好。 教學重難點:學會根據自己所做的正確事,來獎勵自己,還要學會獎勵周圍的同學,伙伴
國防教育,是國家為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國家的主權、統(tǒng)一和領土完整,對全體公民進行的具有特定目的和內容的普及性教育活動。下面就是小編整理的國防教育國旗下講話稿,一起來看一下吧。國防教育國旗下講話稿篇一 各位老師、各位同學,早上好:今天國旗下講話的主題是國防教育!什么是國防教育?國防教育實際是愛國主義和革命英雄主義教育,是民族精神和氣節(jié)的教育,是喚起人民憂患意識和民族危機感的教育,是社會主義精神文明的一個重要方面,對于一個國家,一個民族,國防教育是必不可少的基礎教育,是國家安全、民族利益的靈魂,是增強公民國防觀念、提高公民國防素質的基礎工程和中心環(huán)節(jié)。二戰(zhàn)的湮滅,離我們并不遙遠,慘絕人寰的南京大屠殺,也仿佛近在咫尺,八年的抗戰(zhàn),多少無辜之人成為刀下鬼!回憶民族危亡,百余年的屈辱和血淚,令人無法忘卻,義憤填膺。事實證明,一個落后的國家,只有任人宰割,毫無還手之力。歷史發(fā)展至今,霸權主義、強權政治成為現代戰(zhàn)爭和世界不穩(wěn)定的根源。形形色色的局部戰(zhàn)爭和武裝沖突,沒有一次不是由于霸權主義發(fā)動、挑撥,或是參與的。我國承諾在世界上永遠不稱霸,不欺辱任何國家,也堅決反對霸權主義和強權政治欺辱任何小國、弱國。
老師們、同學們:早上好,我今天講話的主題就是愛國。天下興亡匹夫有責,位卑未敢忘國。我們每個人都與國家休戚與共。每周一當我們站在這里,唱著雄壯激昂的國歌,目睹著五星紅旗冉冉升起,高呼國家的利益高于一切時,在這種莊嚴肅穆的氛圍中,我們的國家意識越來越強。這是愛國主義教育的一部分。其實古今中外無論哪一個國家都以愛國主義為凝結的風氣,動員和激勵人們團結起來。我們來看看一些發(fā)達國家是怎樣做的。美國孩子從幼兒園開始就要學習畫國旗、唱國歌。一上小學,每天早晨,都要參加唱國歌、升國旗儀式,把右手放在左胸前,宣誓效忠國家。美國籃球、橄欖球或棒球等重大體育賽事,都有一個保留節(jié)目,就是在開場前全場起立,由著名歌手領唱美國國歌。還有我們熟悉的美國電影也帶有很濃厚的愛國色彩,好萊塢的許多大片都在向世界宣揚“美國精神”,夸張得渲染美國有多厲害。再看看日本,日本目前有許多學校正積極推行二戰(zhàn)前的愛國思想教育,老師們還在成績單上分A、B、c給學生們打“愛國分”。日本的新歷史教科書在涉及鄰國及侵華戰(zhàn)爭的重大歷史問題,總是上極盡歪曲、篡改。