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大班健康教案:營養(yǎng)豐富的蔬菜教案

  • 健康游戲我常玩 說課稿

    健康游戲我常玩 說課稿

    尊敬的各位評委老師,大家好!我說課的題目是小學道德與法治二年級下冊《健康游戲我常玩》。下面我將從教材分析、學情分析、教學目標與重難點、教法與學法、教學過程、板書設計6個方面進行說課。一、教材分析《健康游戲我常玩》是統(tǒng)編教材小學《道德與法治》二年級下冊第二單元第5課,共有三個話題,本節(jié)課學習的是前兩個話題《什么游戲我常玩》和《游戲診斷會》,主要是引導學生交流常玩的游戲,辨析哪些游戲是有益健康的,哪些是不利于身心健康的,旨在引導學生樹立健康玩游戲的觀念。二、學情分析二年級的學生都喜歡玩游戲,但他們自控能力、判斷能力都處于發(fā)展階段,在玩游戲的時候他們常常會忘乎所以,對游戲的性質(zhì)也缺少正確的認識。因此,要通過有效的教學,幫助引導學生在玩游戲的過程中獲得成長。三、教學目標與重難點基于教材、學情的分析,以及對小學道德與法治課程的理解,我確定了本節(jié)課的教學目標與重難點。教學目標我確定了三個。1. 了解更多的常玩游戲。2. 能夠辨別健康游戲與不健康游戲。3. 實現(xiàn)從玩健康的游戲到健康地玩游戲的轉(zhuǎn)變。

  • 關(guān)注健康國旗下講話稿

    關(guān)注健康國旗下講話稿

    老師們,同學們:早上好!今天國旗下講話的題目是《關(guān)注健康》健康,應該是我們每個人一生都在關(guān)注的主題,健康的心理和健壯的體魄是我們搞好學習和工作的重要前提和保證.擁有健康的身體,對于我們的學習和工作是至關(guān)重要的.《財富》雜志將有一個好的身體列為世界中最幸福的事之一,無病無災即為幸事.現(xiàn)在我們有些同學一味地將自己所有的時間和精力投入到學習中,而忽視了鍛煉身體,搞疲勞戰(zhàn).學習是需要付出艱苦的努力,但也需要講究科學的方法,注意勞逸結(jié)合.為了學習而將所有鍛煉身體的時間全部占用顯然是不明智的,適當?shù)腻憻捝眢w不是在浪費時間,而是在提高效率.所以,在課間也要給自己留一些鍛煉身體的時間.人們常說"身體是革命的本錢",沒有良好的身體素質(zhì),求知學藝沒有依托,即使有知識有才干也難以施展,心有余力不足,甚至成為"廢物".

  • 區(qū)衛(wèi)生健康委2023年工作總結(jié)

    區(qū)衛(wèi)生健康委2023年工作總結(jié)

    (五)統(tǒng)籌做好其他重點工作。一是做好醫(yī)藥領域腐敗問題集中整治工作。及時動員部署,做好政策宣傳,建立工作專班,明確負面清單,設置廉政賬戶,全面開展自查自糾,認真查辦問題線索。二是持續(xù)推進鄉(xiāng)村振興工作。巢湖市縣域結(jié)對幫扶資金撥付我委80萬元,用于村衛(wèi)生室標準化建設提升、配備中醫(yī)藥設備和制氧機設備。同期開展3次講座、4次義診、6次培訓。三是做好信訪維穩(wěn)和行業(yè)法治建設。受理信訪件56件,已辦結(jié)49件,7件辦理中。開展“法潤?quán)l(xiāng)村社區(qū)”“江淮普法行”“美好生活·民法典相伴”進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進單位、進醫(yī)院和平安建設、掃黑除惡、禁毒、反恐等宣傳義診活動20余場次,發(fā)放各類宣傳資料15000多份,惠及群眾XX多人次。四是加大監(jiān)督執(zhí)法力度。今年以來,共立案查處各類違法案件125件,罰沒款金額XX萬元。打擊非法行醫(yī)21起,沒收零散藥品器械40箱,暫停1名醫(yī)務人員執(zhí)業(yè)活動一年,不良執(zhí)業(yè)記分181份。在2022年3月-6月市依法行政辦開展的年度行政執(zhí)法評議考核工作中,區(qū)衛(wèi)生健康委在考核中獲得優(yōu)秀等次。

  • 市衛(wèi)生健康委2023年工作總結(jié)

    市衛(wèi)生健康委2023年工作總結(jié)

    一、高點定位,筑牢公共衛(wèi)生屏障1.完善體系建設,強化應急指揮能力。先后出臺《關(guān)于進一步加強縣域公共衛(wèi)生應急管理體系建設實施意見的通知》《關(guān)于進一步建立健全村(居)公共衛(wèi)生委員會運行機制意見(試行)的通知》《XX市突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案(2023年版)》等,進一步健全衛(wèi)生應急管理體系。積極構(gòu)建平戰(zhàn)結(jié)合、醫(yī)防協(xié)同、聯(lián)防聯(lián)控新型工作機制,實體化運行村(居)公共衛(wèi)生委員會,推動所有公立醫(yī)院設置公共衛(wèi)生科,與市疾控中心形成緊密有效的防治結(jié)合體系;XX市應急醫(yī)院已正式開診,配備16排CT、呼吸機和PCR實驗室等設施,有效增強突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急救治和防控能力。2.強化重點監(jiān)測,提升傳染性疾病防治水平。高標準推進血吸蟲病、艾滋病、結(jié)核病、病毒性肝炎等傳染病防治工作,各項指標均能達標。擴大醫(yī)療機構(gòu)及羈押人群檢測、老年人體檢HIV抗體范圍,初篩發(fā)現(xiàn)抗體陽性53例,確證陽性31例,成功轉(zhuǎn)介治療24例。常態(tài)化開展新冠病毒感染、流感樣病例和肺炎支原體監(jiān)測,對就診人次顯著增加的時段,增配備門急診診室、導醫(yī)及安保人員,確保就診運行安全有序。

  • 鎮(zhèn)2023年衛(wèi)生健康工作總結(jié)

    鎮(zhèn)2023年衛(wèi)生健康工作總結(jié)

    2.健康知識普及。依托XX鎮(zhèn)微信公眾號等媒介,定期發(fā)布健康知識相關(guān)訊息,結(jié)合“愛國衛(wèi)生7個專項行動”部署要求,積極宣傳“健康生活新風尚”等相關(guān)知識,全面營造良好輿論氛圍。同時,通過在人群密集場所、地段粘貼宣傳橫幅、發(fā)放宣傳頁、組織召開健康指導員和明白人培訓等形式,實現(xiàn)宣傳覆蓋范圍進一步擴大。3.宣傳專欄。設置健康教育宣傳專欄,定期更換、及時更新宣傳內(nèi)容。4.衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)、衛(wèi)生村、健康社區(qū)創(chuàng)建。2023年,XX鎮(zhèn)通過與評審標準對標對表,完善檔案材料,加大人居環(huán)境整治力度,不斷加大鞏固省級衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)和省級衛(wèi)生村創(chuàng)建成果。二、取得成效和亮點一是明確目標任務,壓實主體責任,抓住關(guān)鍵點。XX鎮(zhèn)將衛(wèi)生健康工作納入重要議事日程,以健全機制、壓實責任為工作重點,精心組織謀劃、認真分解目標,確保從上到下繃緊思想之弦、嚴守責任紅線。

  • 大班英語教案:shoes大班英語教案

    大班英語教案:shoes大班英語教案

    過程: 一. Greeting Hello ,how are you ? What ‘s the weather like today ? What the day is today ? 二. Warming 《The sun》、《The moon》 三. 新授 1. Gue What’s in the bag ? It’s …… They are …… 2.One by one

  • 大班科學教案:大班常識:汽車城

    大班科學教案:大班常識:汽車城

    2、喜歡與同伴交流自己的生活經(jīng)驗,愿意在集體面前大膽說話?;顒訙蕚洌骸镀嚦恰坊顒诱n件一個活動指導:一、情境導入,引發(fā)興趣孩子們和老師一起進行音樂游戲“開汽車”,創(chuàng)設“紅綠燈”的游戲情境。二、游戲汽車城,了解車輛給生活帶來的便捷1、汽車城里有些什么車?2、互動游戲——各種各樣的車(一)(1)猜一猜,這是一輛什么車? (2)卡車可以幫助我們干什么呢? (3)情景:秋天到了,果園里的蘋果都熟了,我們該怎么運回幼兒園呢?小結(jié):原來卡車可以幫助我們運輸各種各樣的貨物,真方便。

  • 大班科學教案:和面——大班科學

    大班科學教案:和面——大班科學

    二、活動準備: 1、人手一套圍兜、袖筒。 2、足夠的面粉。 3、各種顏料水。 三、活動過程: 1、出示面粉,引出活動。 師:這是什么?它可以做什么?(加工面條、制作餃子皮、扁食皮……) 今天我們要用面粉來制作五顏六色的彩泥。 (孩子們很興奮,紛紛議論:這能做嗎?怎么做呀?) 2、出示橡皮泥,師:要把面粉變成象老師手里的橡皮泥一樣軟,你們想想看有什么辦法? (相當一部分孩子能說出應給面粉加水。)

  • 大班數(shù)學教案:誰的花園大

    大班數(shù)學教案:誰的花園大

    2、培養(yǎng)幼兒主動探索、嘗試的精神,發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性思維。 3、培養(yǎng)幼兒耐心、細致的品質(zhì)。 活動準備: 1、畫有坐標點和花園的作業(yè)紙每人兩份;鉛筆、橡皮每人一份 2、正方形圖形若干;小動物若干 活動過程: 一、 引出課題 小朋友,你們看,這是誰?(出示小豬)小豬在這塊土地上建造了一個大花園,(出示花園)老師要來做回設計師,幫小豬把這個花園打扮的漂亮一些。 二、 學習活動 小朋友,花園鋪好了,漂亮嗎?那么這個花園有多大呢?不知道了吧!那么老師再問你,這個花園有多少個正方形合起來那么大呢? 1、小朋友點數(shù)正方形(默數(shù)) 2、師幼齊數(shù)(老師一個個拿下來數(shù)) 3、小結(jié):用什么方法不容易出錯 小結(jié):這個花園有18個正方形合起來那么大。

  • 大班科學教案:有趣的汁液

    大班科學教案:有趣的汁液

    2、操作工具:塑料袋、剪刀、盤子、紗布、小鐵錘、小木棍、抹布、棉簽、圖畫紙、宣紙等。3、師用教具:隱形畫范圖一幅、電爐一個活動過程:一、引入導語:春天到了,春姑娘給我們送禮物來了。討論:為什么你們覺得鮮花很漂亮?五顏六色的鮮花有什么用?小結(jié):鮮花能美化環(huán)境,鮮花的汁液能繪畫、染紙。二、幼兒進行嘗試活動1、嘗試活動⑴:導語:既然花汁能染紙,那花汁是怎樣取得的呢?幼兒討論并進行嘗試活動(擠汁--染紙)2、嘗試活動⑵:導語:春姑娘不僅給我們送來了鮮花,還送來了豐富的水果,水果除了好吃以外,它能畫畫嗎?幼兒討論并進行嘗試活動(擠汁---用棉簽沾果汁在圖畫紙上作畫)小結(jié):果汁能畫畫,但有的果汁干了以后,就什么也看不見。

  • 大班科學教案:神秘的土壤

    大班科學教案:神秘的土壤

    [活動準備]1、每人一份:小杯子、小勺子,每組一杯水、一個大盤子(里面有:紅、黃、白、干、濕的土壤)2、一幅土壤的剖面圖?;顒訄D片:樹、草、花、莊稼、樹根、和土壤里生存的小生物。3、各種顏色、干的、濕的、軟的、硬的土壤。4、用土壤捏的各種泥人、動物......5、幾個與土壤相關(guān)的字卡:干、濕、軟、硬、土壤......6、讓家長先帶著幼兒初步的認識土壤,讓孩子們對平凡的土壤產(chǎn)生濃厚的興趣。

  • 大班科學教案:神奇的調(diào)料

    大班科學教案:神奇的調(diào)料

    2、通過對調(diào)料的認識,使幼兒學會簡單的使用方法。豐富幼兒的生活知識和提高生活技能。3、培養(yǎng)幼兒努力合作的良好行為習慣?;顒訙蕚洌?、白糖、味精、鹽、醬油、醋、辣椒油、香油、蒜泥等調(diào)料分類放好。2、黃瓜、西紅柿、豆腐皮、蔥、胡蘿卜、火腿、白蘿卜等切好分盤。3、筷子、透明口杯若干。4、環(huán)境布置“寶貝廚房”一處。活動過程:一、布置活動室,將調(diào)料分盤放好。導入主題:教師:“今天,歡迎大家到寶貝廚房來做客,先請小朋友參觀一下寶貝廚房的調(diào)料大世界?!币魳菲?,幼兒直接進入寶貝廚房參觀已準備的各種調(diào)料,提醒幼兒用各種方法感知各種調(diào)料的名稱和味道,注意參觀時的秩序和衛(wèi)生。

  • 大班科學教案:溶解的秘密

    大班科學教案:溶解的秘密

    【活動目標】1、通過實驗操作,知道有的物體有被水溶解的特性。2、知道物體的溶化速度與水的溫度、物體的形狀大小等有關(guān)。3、通過實驗活動,激發(fā)幼兒觀察事物變化的興趣,訓練幼兒手腦并用的能力?!净顒又仉y點】  重點:通過實驗感知溶解的特性。  難點:知道物體的溶化速度與水的溫度、物體的形狀大小等有關(guān)。【活動準備】1、教師準備一只玻璃杯、鵝卵石。2、幼兒實驗用具、用品:每個幼兒三只透明杯、一只食用匙;每組三種實驗材料,分別為面糖、砂糖、方糖;每組一盆溫開水、一盆涼開水。3、袋裝果珍、泡騰片。

  • 大班科學教案:泡泡的出生

    大班科學教案:泡泡的出生

    活動準備: 大果凍盒每人1個,各裝半杯洗潔精水;15cm長的電話線每人4根、記錄表每人一張、筆每人一支;25cm長的電話線每人1根、紙片每人2-3片、吸管及塑料小玩具若干;教師用的大記錄表一張。教師用的記錄表:小實驗《有趣的泡泡》記錄表形大班科學:吹泡泡的方法幼兒用的記錄表:小實驗《有趣的泡泡》記錄表形 活動過程: 引入課題:老師要和小朋友玩更多的泡泡游戲?qū)嶒炓唬?、出示材料,介紹材料、記錄表及操作方法。2、猜一猜:用ⅩⅩ形的工具吹泡泡,會吹出什么形狀的泡泡?(幼兒大膽猜測,教師在記錄表上記錄幼兒的猜測結(jié)果)3、要求:①先記錄折出的工具形狀,再實驗并記錄實驗結(jié)果,看一看,與猜測的一樣嗎?②吹泡泡時,嘴巴不要碰到工具,不要對準同伴的臉吹泡泡,如果不小心泡泡水噴到臉上,要用紙巾擦干凈。4、幼兒實驗,教師全面觀察,及時給予支持與幫助。重點指導幼兒先記錄、猜測,后實驗驗證,鼓勵孩子多折幾種形狀的吹泡泡工具試試看。

  • 大班科學教案:有趣的頭發(fā)

    大班科學教案:有趣的頭發(fā)

    [活動準備]1、不同大小重量的瓶子(裝飾成不同大小的魚)、筐。2、各種顏色的假發(fā),圖片若干。3、人手一盒操作材料。4、綠發(fā)娃娃、剪刀、辮線、可樂瓶娃娃、橡皮泥、乒乓球、筆。 ?。刍顒舆^程]  一、游戲“釣魚”,激發(fā)幼兒興趣?! ≌堄變荷蟻碇鹨粡男〈蟮酵妗搬烎~”的游戲,當魚線斷了后,組織幼兒討論:為什么會斷?看看釣魚線是用什么做的?  幼兒討論,教師小結(jié):頭發(fā)受到過大的拉力,就會斷的。

  • 大班科學教案:奇妙的根

    大班科學教案:奇妙的根

    活動名稱:奇妙的根 活動目標:1)讓幼兒知道根的奇妙之處在于它可以吸收水分和營養(yǎng),可以食用,可以治病,可以雕刻成藝術(shù)品供人們欣賞。2)讓幼兒知道植物的根是多種多樣的。3)教育幼兒要愛護花草樹木的根。活動準備:多媒體設備、制作好的課件、各種各樣的根、做好的變態(tài)根的食物(紅薯、胡蘿卜、山藥、白蘿卜)。過程過程:(一)引導幼兒觀察植物的根。1、幼兒自己觀察植物的根。幼兒自由進入活動室。小朋友,你們看桌上都有什么?(蔥、青菜……)請你們仔細看看、摸摸、再說說它們是什么樣子的?(為幼兒創(chuàng)設了輕松自如的探索事物的情境)請你們在桌上找出有根的植物,告訴你的同伴根是什么樣的?(在這里體現(xiàn)了幼兒相互交流的過程)

  • 大班科學教案:聲音的秘密

    大班科學教案:聲音的秘密

    【活動準備】1、課件:相關(guān)的圖片及聲音。2、操作材料:金屬、塑料等多種材質(zhì)的自制樂器,小鼓、三角鐵等?!净顒舆^程】一、導入  由怎樣讓沙筒發(fā)出聲音導入活動主題。二、引導幼兒自由操作探究,了解物體振動產(chǎn)生聲音。1、引導幼兒動手玩提供的材料,看一看,摸一摸,感覺它們是怎樣發(fā)出聲音的。 2、討論:怎樣讓物體發(fā)出聲音?物體發(fā)出聲音的時候你發(fā)現(xiàn)了什么…… 3、引導幼兒探究怎樣讓身體發(fā)出聲音。4、教師小結(jié):敲鼓,鼓面振動,發(fā)出聲音;攪水,水振動,發(fā)出聲音……物體振動發(fā)出聲音。

  • 大班科學教案:房里的工具

    大班科學教案:房里的工具

    2、嘗試使用多種功能的剝皮器,知道如何安全使用剝皮器。 3、品嘗自己加工后的菜,對廚房中的西歐工具感興趣,喜歡觀察成人使用小工具。 活動準備: 1、蘿卜、豆腐干、多功能剝皮器,廚房中的小工具:打蛋器、端碗夾等。 2、事先與食堂工作人員聯(lián)系,幫助幼兒加工好蘿卜絲、豆腐干。 活動過程: 一、嘗試操作,了解多功能剝皮器的使用方法。 1、出示蘿卜絲和切成花紋的豆腐干,引導幼兒觀察。 蘿卜絲和豆腐干是什么樣子的? 2、幼兒討論蘿卜絲和豆腐干是怎樣切成的。 阿姨切得是什么樣的?好不好?為什么覺得好?請你們想想辦法,討論一下可以怎樣做,使你們切得蘿卜絲和呵姨切得一樣均勻,豆腐干也能切出花紋。

  • 大班科學教案:磁鐵的奧秘

    大班科學教案:磁鐵的奧秘

    活動目標:1、 通過探索活動,感知磁鐵的兩極,初步了解"同性相斥,異性相吸"的磁性原理。2、 學習仔細觀察磁性現(xiàn)象,并能用自己的語言表書探索的結(jié)果。3、 發(fā)展觀察能力、邏輯思維能力和動手操作能力?;顒訙蕚洌?、 環(huán)形磁鐵每人兩塊(其中一塊的兩端分別涂上紅色和藍色,以表示不用的兩極,使其成為彩色磁鐵)。2、 各種形狀的磁鐵(也按極性分別涂上紅色和藍色)、紅色標志、藍色標志、塑料吸管若干?;顒舆^程:一、玩一玩彩色環(huán)形磁鐵,感知環(huán)形磁鐵的兩極,并初步了解磁鐵具有"同性相斥,異性相吸"的原理。1、每人拿一塊彩色環(huán)形磁鐵和好朋友的彩色環(huán)形磁鐵碰一碰:紅的與紅的一面碰一碰,藍的與藍的一面碰一碰,紅的與藍的一面碰一碰。仔細觀察發(fā)生的現(xiàn)象。 2、引導幼兒表述探索結(jié)果:紅的與紅的一面相碰;藍的與藍的一面相碰,兩塊磁鐵之間會相互排斥,紅的與藍的一面相碰,它們就會牢牢地吸在一起。3、小結(jié):環(huán)形磁鐵有兩極,當相同的極相碰時就會產(chǎn)生推力,而不同的極相碰時就會產(chǎn)生吸力。

  • 大班科學教案:結(jié)網(wǎng)的蜘蛛

    大班科學教案:結(jié)網(wǎng)的蜘蛛

    活動目標: 1、認識蜘蛛,知道蜘蛛是節(jié)肢動物,有吐絲結(jié)網(wǎng)的特性。 2、能用科學的態(tài)度對待蜘蛛,對蜘蛛不再有害怕和厭惡的情緒。 3、在游戲中培養(yǎng)幼兒豐富的想象力和創(chuàng)造力。 活動準備: 1、課件:各種蜘蛛的幻燈片、蜘蛛結(jié)網(wǎng)的動畫。 2、彩條、橡皮筋、毛線、幼兒電腦、水彩筆、白紙。 3、在活動室貼上幼兒活動前自己收集的各種蜘蛛的圖片。 活動過程: 1、師帶幼兒進入活動室,請幼兒觀察:今天活動室有什么特別的地方?(讓幼兒自由觀察貼在墻上的各種蜘蛛的圖片)。 2、師告訴幼兒:這些圖片都是小朋友們和爸爸、媽媽一起收集的,真能干!今天老師也收集了許多各種各樣的蜘蛛圖片,請小朋友們來看看。然后展示各種蜘蛛的幻燈片讓幼兒觀看。 3、師請幼兒討論: (1)你看到蜘蛛心里有什么感覺? (2)蜘蛛是我們的朋友嗎?你喜歡它嗎? 4、將幼兒分成兩派:喜歡蜘蛛的坐到一邊,討厭蜘蛛的坐到一邊。 5、請幼兒分組商量:為什么喜歡(討厭)蜘蛛?并給自己的小組取名字。

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