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在全縣司法行政系統(tǒng)隊伍教育整頓動員部署會議上的講話
一）團結(jié)進取，全力以赴，2020年工作成績顯著過去的一年，全縣司法行政系統(tǒng)認真貫徹落實縣委縣政府決策部署，圍繞建設(shè)“強富美高新×”總目標，按照“求突破、爭進位”的總要求，主動作為，奮發(fā)有為，充分發(fā)揮“一個統(tǒng)籌、四大職能”作用，以優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)和堅實的法治保障，為平安×、法治×建設(shè)做出了積極貢獻。
部編版小學(xué)語文一年級下冊第20課《司馬光》優(yōu)秀教案范文
學(xué)習課文第一段。 ?。?）指名讀，其他同學(xué)邊聽邊想：這段主要講的是誰?講了他什么事?引導(dǎo)學(xué)生感知這段的主要內(nèi)容?！ 。?）讀第1句話，回答曹操是什么時候的人?理解“古時候”指三國時期，離現(xiàn)在大約有一千七百多年。 ?。?）讀第2、3句，回答：人家送給他一頭大象，他心情怎樣?是怎樣做的?（他很高興，所以就帶著官員和兒子去看象） ?。?）指導(dǎo)朗讀。學(xué)習第二段 ?。?）指名讀第2段，思考并回答：象是什么樣子?官員們怎么做的?（使學(xué)生了解本段主要寫了象又高又大，官員們邊看邊議論象的重量）?！ 。?）讀第1句，看圖回答：從哪地方看出象又高又大? 理解“身子像堵墻，腿像四根柱子”的意思，具體認識象的高大?！ 。?）再讀課文，從中體會象很大。 ?。?）讀第2句話，舉例說說“議論”的意思，再回答：從官員們議論的話里你知道了什么?（象很重，官員們很想知道象有多重）?！ ≡僮x這句話，讀出官員們疑問語氣?！ 。?）朗讀第2段。
xx區(qū)司法局2023年上半年工作總結(jié)和下半年工作計劃
（一）堅持全面依法治區(qū)，推動法治政府建設(shè)一是扎實推進依法治區(qū)?；I備召開區(qū)委全面依法治區(qū)工作會議，出臺《關(guān)于印發(fā)〈2023年“法治xx行”一月一主題活動工作方案〉的通知》，推進相關(guān)工作有序開展。組織各鎮(zhèn)（街道）和區(qū)級各部門（單位）主要負責人開展2021年度述法工作，扎實開展全市第四批“一優(yōu)十佳”法治示范創(chuàng)建和全省第一批“省級民主法治示范村（社區(qū)）”創(chuàng)建，按時完成評選推薦工作。持續(xù)推進“八五”普法工作，開展“民法典走進社區(qū)”“法律志愿服務(wù)”等活動xx場次，發(fā)放宣傳資料xxxx余份，培訓(xùn)法律明白人xxx余人次。二是全面建設(shè)法治政府。穩(wěn)步推進行政復(fù)議體制改革各項任務(wù)，積極開展合法性審查，認真落實行政執(zhí)法監(jiān)督。截至目前，共受理行政復(fù)議申請x件，辦理行政應(yīng)訴案件x件，開展行政復(fù)議法宣傳x場次，出具重大行政決策合法性審查意見書xx份，開展民政領(lǐng)域行政執(zhí)法專項監(jiān)督發(fā)現(xiàn)并整改問題x個，通過行政執(zhí)法案卷評查發(fā)現(xiàn)并整改問題x個。（二）優(yōu)化公共法律服務(wù)，助力法治xx建設(shè)一是加大行業(yè)整治力度。扎實推進基層法律服務(wù)工作者違規(guī)兼職等行為專項清理，通過函送相關(guān)部門、設(shè)立舉報信箱等方式排查問題線索x人x條。全面開展法律援助經(jīng)費使用管理專項檢查，對經(jīng)費保障、案件受理辦結(jié)和補貼發(fā)放等情況開展自查，排查問題x條。有效落實違規(guī)有償法律援助專項整治工作，嚴格按照區(qū)紀委監(jiān)委工作部署，排查出“案件受理登記不完善、部分代理案件未開具發(fā)票”普遍性問題x條。二是提升法律援助質(zhì)效。積極開展“根治拖欠農(nóng)民工工資”專項行動，舉行農(nóng)民工維權(quán)法律援助宣傳x場次，受理指派農(nóng)民工討薪案件xx件，挽回經(jīng)濟損失xx余萬元，為殘疾人提供法律幫助x件。累計辦理法律咨詢事項xxxx余人次，受理法律援助案件xxx件（其中刑事案件xx件、民事案件xx件），提供認罪認罰法律幫助xx件，發(fā)出法律援助案件整改提示函x份、督辦通知書x份。三是優(yōu)化公證便民舉措。梳理印制常見公證類型證明材料清單，通過QQ、微信、電話等多種方式暢通公證咨詢渠道，優(yōu)化辦證程序，嚴格落實“最多跑一次”。累計辦結(jié)各類公證事項xxx件，業(yè)務(wù)收費xx萬余元，組織工作人員開展公證知識宣傳x場次，為特殊群眾提供上門公證服務(wù)x次。
xx縣司法局2023年上半年工作總結(jié)及下半年工作計劃
1.加強法治建設(shè)頂層設(shè)計。按照立足xx、著眼全局、民主科學(xué)的原則，先后經(jīng)縣政府常務(wù)會議和縣委常委會研究，審議印發(fā)《法治xx建設(shè)規(guī)劃（2021—2025年）》《xx縣法治政府建設(shè)實施方案（2021—2025年）》《xx縣法治社會建設(shè)實施方案（2021—2025年）》，為當前和今后一個時期法治xx、法治政府、法治社會建設(shè)擘畫路線圖。2.扎實推進法治政府建設(shè)。一是在全縣范圍內(nèi)組織行政執(zhí)法“三項制度”落實強化年工作部署會，成立xx縣法治政府建設(shè)與責任落實督察組，制定重大執(zhí)法決定法治審核制度和流程，不斷提高依法行政水平。二是加強合法性審查。截至5月底，共審核合同協(xié)議xx份、參與政府常務(wù)會議x次，給予上會議題合法性審查近百件。三是加強行政復(fù)議和行政應(yīng)訴。今年以來，共辦理行政復(fù)議案件xx件，處理行政訴訟案件xx件，推進行政負責人出庭應(yīng)訴走深走實，確保行政負責人出庭應(yīng)訴率達到100％。
統(tǒng)編版三年級語文上第24課司馬光教學(xué)設(shè)計教案
《司馬光》統(tǒng)編版教材三年級語文上冊第二單元的一篇精讀課文，也是小學(xué)階段安排的第一篇文言文，講述了一個廣為流傳的小故事，它以精練的筆觸，勾勒出一個機敏的七歲男孩的形象?！氨娊詶壢?，光持石擊甕破之”實為文眼，突顯了司馬光的聰穎機智，遇事沉著冷靜。全篇內(nèi)容簡單，言簡意賅，但故事情節(jié)完整。本課重點是能借助注釋，理解課文大意，并用自己的話講故事。初步感受文言文的特點，簡單說出文言文與現(xiàn)代文的區(qū)別。本文是中年級學(xué)生接觸的簡單的文言文，它猶如在孩子面前打開了一扇窗戶，鋪開了一條通道，讓他們穿越時空隧道，走近歷史先賢，在閱讀與思考中汲取古代優(yōu)秀文化的精髓，這將為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習古文的興趣，對于掌握學(xué)習古文的方法，為打好學(xué)習古文的基礎(chǔ)具有重要的地位和作用。為他們進一步了解祖國文化做好鋪墊，并對其一生文化素養(yǎng)的積淀起到非常關(guān)鍵的作用。 1.會認“司、跌”等5個生字，會寫“司、庭”等7個生字。2.把握好詞句間的停頓，能正確、流利地朗讀課文。背誦課文。3.借助注釋理解課文內(nèi)容，并能用自己的話講故事。4.掌握文言文學(xué)習的一般方法，培養(yǎng)學(xué)生對文言文的喜愛以及對傳統(tǒng)文化的熱愛之情。 1.教學(xué)重點：能借助注釋，理解課文大意，并用自己的話講故事。背誦課文。2.教學(xué)難點：通過學(xué)法遷移，讓學(xué)生能初步感悟小古文和其他課文在語言上的不同。 2課時
2024年某市司法局的上半年農(nóng)民工法律援助工作總結(jié)
（二）深化品牌建設(shè)，讓農(nóng)民工“用”法律援助。加強農(nóng)民工法律援助品牌建設(shè)，提高法律援助知曉率。為農(nóng)民工群體開通“綠色通道”，做到應(yīng)援、盡援、優(yōu)援，進一步簡化程序，快速辦理。加強農(nóng)民工法律援助案件監(jiān)督管理，加強對案件跟蹤督導(dǎo)，確保農(nóng)民工法律援助案件的法律效果、社會效果。鼓勵和支持律師和相關(guān)法律從業(yè)人員積極參與涉及農(nóng)民工的訴訟活動、非訴訟協(xié)調(diào)及調(diào)解活動。（三）深化體制機制，讓農(nóng)民工“靠”法律援助。加強部門聯(lián)動，充分發(fā)揮法律援助聯(lián)席會議作用。依托我市法律援助聯(lián)席會議工作機制，在開展為農(nóng)民工提供法律援助過程中，主動與財政、民政、勞動和社會保障、建設(shè)、衛(wèi)生、工商以及公、檢、法等部門的溝通與協(xié)調(diào)，做到信息互通、工作互動，更好地實現(xiàn)法律援助、司法救助和行政執(zhí)法的銜接。
司法行政工作2024年上半年工作總結(jié)及下半年工作計劃
一、今年以來工作情況（一）以法治建設(shè)為“中心”，高標準深化依法治區(qū)進程。一是統(tǒng)籌“一盤棋”，依法治區(qū)有章有序。全力落實法治建設(shè)“第一責任人”職責，深入推進領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法常態(tài)化。深化“*村居行”行動，為鄉(xiāng)村振興注入“法治動能”。二是推動“一體化”，法治政府走深走實。加強對全區(qū)規(guī)范性文件制定與管理，參與起草、審查、修改政府合同*份，審查政府文件*份。三是織密“一張網(wǎng)”，法治宣傳有聲有色。落實“誰執(zhí)法誰普法”責任制、評議制、述職制，打造“立體化”普法矩陣。提升鄉(xiāng)村法治隊伍建設(shè)，全區(qū)*名普法志愿者”，已為群眾提供法律服務(wù)*人（次），協(xié)助化解矛盾糾紛*起。（二）以法律服務(wù)為“圓心”，高效能惠及社會民生事業(yè)。一是法律援助“零盲區(qū)”。不斷加強民生重點領(lǐng)域和重點人群的法律援助，開展“*直通車”活動，今年以來，共受理法律援助案件*件，常住人口受援率達萬分之*。
大班社會教案：合理的用錢計劃
經(jīng)濟教育內(nèi)容十分寬泛，遵照二期課改所強調(diào)的“教育要與幼兒生活相結(jié)合，從生活中體悟，大班《學(xué)習》教材“逛超市”主題中，有一則“自主購物”的活動內(nèi)容，其背景資料里又給我們提供了關(guān)于“錢幣”的資料，這二則內(nèi)容給了我們很大的啟發(fā)。我們一共設(shè)計了二個教育活動，其一為“解讀人民幣”——主要從解讀人民幣上的中國元素入手（略），其次就是本次教育活動內(nèi)容“制訂合理用錢計劃”，論點以要定位在“合理”上，是因為我們反復(fù)討論后，認為由于每個家庭的經(jīng)濟條件不一，“節(jié)約”的概念對孩子來說很難詮釋明白，而所謂“合理”即詮釋或“必須要花的錢，一定要花，可以花和不花的錢，則根據(jù)家里的條件許可與否而定，但不必要花的錢，就可以不花”。這樣孩子不僅容易懂，而且一旦理解后，可以逐步自主地轉(zhuǎn)化為自己的行動?；顒有问绞峭ㄟ^創(chuàng)設(shè)情景，讓幼兒小組合作模擬制訂一份花錢的計劃，通過在合作的過程中生生互動、師生互動的方式，體現(xiàn)合作的快樂，但我們更看重的是蘊藏在活動背后的教育內(nèi)涵和價值。
“12.4”全國法制宣傳日國旗下講話稿：成長路上，與法同行
當今社會，正是由于有法律的存在，我們的權(quán)利才能得到應(yīng)有的保障。我們學(xué)校一向重視對同學(xué)們的法制宣傳教育，營造了安全、和諧的校園環(huán)境，但我們也清醒地看到：少數(shù)同學(xué)年少氣盛，法制觀念淡薄，做事缺乏理性思考，有時不計后果；也有的同學(xué)在處理同學(xué)關(guān)系中講義氣，不能分清是非曲直，甚至釀成校園暴力；有的同學(xué)正經(jīng)受著“網(wǎng)絡(luò)誘惑”，陷入其中不能自拔，荒廢學(xué)業(yè)。這些行為不僅違反了校規(guī)校紀、損害了學(xué)校的形象，而且不利于自身良好品質(zhì)的形成，甚至有可能因此而走上違法犯罪的道路，應(yīng)引起我們的高度重視。借此機會，我向大家提出幾點建議：首先，要樹立正確的道德觀、人生觀，不斷提高自身的思想道德素質(zhì)。只有道德高尚的人才能對社會有所貢獻，有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏，體現(xiàn)自身價值。
“12.4”全國法制宣傳日國旗下講話稿：做一位守法普法好少年
“12.4”全國法制宣傳日。俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，無論做什么事都要有個規(guī)矩。而法律就是我們?nèi)鐣總€人都要遵守的規(guī)矩。上周三，我校參加市二杯禁毒模擬法庭獲獎的同學(xué)們有幸到徐匯區(qū)人民法院參觀。他們有什么收獲呢，就請陸xx同學(xué)來和大家說說他的感受。五（1）班陸xx：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好！我是來自五（1）中隊的陸xx。你們都去過法院嗎？上周三，我和同學(xué)們?nèi)⒂^了徐匯區(qū)人民法院。讓我來說一說我參觀法院的所見所感吧。法院的部門很多，今天，我來為你們介紹一下法治廳。法治廳里面展示了法院審判過的典型案件，除此之外，還有一個有關(guān)法治的視頻，視頻中有水和一個天平。眾所周知，天平表示公平、公正，那水呢？其實，水也表示公平、公正，所以，法律的法，也正是三點水旁。
法制宣傳日國旗下講話稿：做一個遵紀守法的實中人
同學(xué)們、老師們，大家早上好！世上本沒有路，走的人多了，也便成了路；世上本沒有交通規(guī)則，路上的車輛多了，也便出臺了交通規(guī)則。從人的本性上來說，沒有人喜歡被規(guī)則約束，人們更多的是對自由的渴望，對無拘無束的生活的向往；但是，沒有規(guī)則約束的自由不是真正的自由，而是災(zāi)難。黃河因為有了堤岸的約束，才能展現(xiàn)它一瀉千里、波瀾壯闊的奔騰氣勢，成為哺育中華民族的母親河，如果沒有堤岸或堤岸決口，則會帶來致命的洪災(zāi)?，F(xiàn)代交通，有了合理的交通規(guī)則，且能嚴格遵守的話，才有高速行駛的暢快，才能給人類帶來巨大的便利，反之，將引發(fā)巨大的災(zāi)難。所以，堤岸是河流的保護神，交通規(guī)則是駕駛員的保護神，校紀校規(guī)是學(xué)生的保護神，法律法規(guī)是我們所有社會人的共同的保護神。
法制宣傳日國旗下講話稿：嚴以律已，做遵紀守法的好學(xué)生
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好！我叫xx，是xx邊防派出所的所長，也是一中法制副校長。今天，很高興又在國旗下為大家上法制課，11月17日和大家一起經(jīng)歷了霞中110周年校慶，一起受到淋浴和熏陶，感受到百年老校散發(fā)出的時代活力。今天，非常榮幸和老師、同學(xué)們一起探討一下法律和安全的有關(guān)問題。大家知道，12月4日是我國的法制宣傳日，本周是法制宣傳周。今天我講話的題目是《嚴以律已，做遵紀守法的好學(xué)生》，內(nèi)容主要有兩個方面，一是堅決摒棄不良習慣，做遵規(guī)守法的好學(xué)生；二是從我做起，自覺養(yǎng)成良好校園交通習慣。一、堅決擯棄不良習慣，做遵規(guī)守法學(xué)生。首先，大家要學(xué)法知法懂法。俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，自古家有家規(guī)，校有校紀，國有國法。只有學(xué)習法律知識，才能知道什么是合法，什么是違法，才能分辯是非，識別善惡；只有學(xué)法，才能樹立民主法制觀念，明確公民的權(quán)利與義務(wù)，才能依法辦事，依法維護自身權(quán)益。調(diào)查表明：中學(xué)生中認為法律與我們的生活密切相關(guān)的不到一成；認為遇到不法傷害、被敲詐幾塊錢是小事不必計較的近半。這不能不給我們深刻警示。當學(xué)生被敲詐、毆打，他們本應(yīng)理直氣壯地用法律手段保護自己的合法權(quán)益，伸張正義，可是，他們都不懂得法律知識，或忍氣吞聲，或采取極端措施報復(fù)，有時糊里糊涂走上犯罪道路。
人教部編版道德與法制二年級下冊傳統(tǒng)游戲我會玩說課稿
(2)有的國家的小朋友把圖片貼在一張紙上，再剪成小碎片來玩拼圖。(3)有的國家的小朋友喜歡玩飛去來器。3.你喜歡哪個國家的游戲呢？誰來說一說?！驹O(shè)計意圖：讓學(xué)生了解到不同國家的孩子玩的游戲是不同的，并從他們玩的游戲中獲得不同的感受。】（五）、作業(yè)傳統(tǒng)游戲我創(chuàng)新1.剛才大家了解了我國及其他國家的傳統(tǒng)游戲的玩法，下課后可以對這些傳統(tǒng)游戲進行改進或創(chuàng)新，讓它變得更受大家喜歡。?！驹O(shè)計意圖：讓學(xué)生在游戲中通過改進玩法或道具來創(chuàng)新或改進傳統(tǒng)游戲，使之更適合當今的環(huán)境，更大限度的培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新思維和合作意識?！浚?、課堂小結(jié)同學(xué)們，你們太棒了。今天這節(jié)課，你們不僅了解了很多傳統(tǒng)游戲，還學(xué)會了很多傳統(tǒng)游戲，相信明天你們一定會將你們會玩的傳統(tǒng)游戲教給更多的人，將我國的傳統(tǒng)文化傳承下去。
人教部編版道德與法制三年級下冊愛心的傳遞者說課稿
活動二：無聲的愛播放視頻：學(xué)?！白o學(xué)崗”的大哥哥大姐姐們關(guān)愛低年級學(xué)生的場景和對他們的采訪，學(xué)生說一說自己的發(fā)現(xiàn)和體會，并找一找身邊還隱藏的愛心，先小組交流，再全班匯報交流，教師相機引導(dǎo)。設(shè)計意圖：體會到日常生活中的關(guān)愛，把愛心傳遞下去?；顒尤簮坌脑谛袆邮紫?，學(xué)生將課前搜集的雷鋒幫助他人的故事在小組內(nèi)講一講，再全班分享。然后，課件出示問題：怎樣把自己的愛心變成行動，傳遞我們的關(guān)愛。教師引導(dǎo)學(xué)生說一說能夠關(guān)愛的對象，可以為他們做的力所能及的事情。板書：用行動傳遞下去。設(shè)計意圖：將關(guān)愛他人的行動落實在日常生活中。環(huán)節(jié)三：課堂小結(jié)，內(nèi)化提升學(xué)生談一談學(xué)習本節(jié)課的收獲，教師相機引導(dǎo)。設(shè)計意圖：梳理總結(jié)，體驗收獲與成功的喜悅，內(nèi)化提升學(xué)生的認識與情感。環(huán)節(jié)四：回歸生活，拓展延伸在生活中主動傳遞愛。設(shè)計意圖：將課堂所學(xué)延伸到學(xué)生的日常生活中，有利于落實行為實踐。
人教部編版道德與法制五年級上冊傳統(tǒng)美德，源遠流長說課稿
最后，教師用課件出示有關(guān)品行方面的格言與它們的大意，學(xué)生連線，并說說這些格言對自己有什么啟示。設(shè)計意圖：引導(dǎo)學(xué)生交流格言與啟示，愿意在生活中不懈追求人格修養(yǎng)的提高。環(huán)節(jié)三：課堂小結(jié)，內(nèi)化提升學(xué)生談一談學(xué)習本節(jié)課的收獲，教師相機引導(dǎo)。設(shè)計意圖：梳理總結(jié)，體驗收獲與成功的喜悅，內(nèi)化提升學(xué)生的認識與情感。環(huán)節(jié)四：布置作業(yè)，課外延伸課后，以自強不息的人格修養(yǎng)為主題寫一篇日記。設(shè)計意圖：將課堂所學(xué)延伸到學(xué)生的日常生活中，有利于落實行為實踐。六、板書設(shè)計為了突出重點，讓學(xué)生整體上感知本節(jié)課的主要內(nèi)容，我將以思維導(dǎo)圖的形式設(shè)計板書：在黑板中上方的中間位置是課題《傳統(tǒng)美德，源遠流長》，下面是：明志，氣節(jié)，誠信，求新；知行合一。我的說課完畢，謝謝各位評委老師！
關(guān)于知恩圖報中華民族的傳統(tǒng)美德的國旗下講話稿
各位老師，同學(xué)們：早上好！今天我演講的題目是：心存一顆感恩的心。俗話說“誰言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，當涌泉相報”。是的，知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們，我們要懂得感恩。如果你不會感恩，幸福就離你遠遠的；如果你會感恩，幸福就會常伴你左右。那么，我們應(yīng)該感謝誰呢？首先，我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺。接著，我們又該感謝誰呢？我們要感激老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。當然，我們也要感激陪伴我們成長的朋友們。
醫(yī)院護理年度工作計劃
1.從“三基三嚴”入手，強化基礎(chǔ)護理及分級護理的落實并保證質(zhì)量。 2.抓住護士交*、護理查房、病例討論等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，以保證危重、疑難病人的護理質(zhì)量?！ ?.加強專科護理業(yè)務(wù)的學(xué)習，提高臨床護士的實際工作能力，培訓(xùn)?？谱o理骨干。 4.加強病人重點環(huán)節(jié)的管理，如病人轉(zhuǎn)運、交接、壓瘡等，建立并完善護理流程及管理評價程序。
在全市政府秘書長和辦公室主任會議上的講話
政府辦公室屬于政府系統(tǒng)的“參謀部”、“指揮部”和“后勤部”，處于承上啟下、協(xié)調(diào)左右、溝通內(nèi)外、聯(lián)系各方的核心、樞紐、“心臟”地位，作用非常重要，責任非常重大。這就要求我們牢牢把握職能定位，切實充當服務(wù)上的“有心人”，把參謀輔政當成一份責任、一種信念，盡心盡力地當好參謀助手。
在全市政府秘書長和辦公室主任會議上的講話
一是做服務(wù)上的“有心人”，把參謀輔政當成一種責任、一大信念政府辦公室屬于政府系統(tǒng)的“參謀部”、“指揮部”和“后勤部”，處于承上啟下、協(xié)調(diào)左右、溝通內(nèi)外、聯(lián)系各方的核心、樞紐、“心臟”地位，作用非常重要，責任非常重大。這就要求我們牢牢把握職能定位，切實充當服務(wù)上的“有心人”，把參謀輔政當成一份責任、一種信念，盡心盡力地當好參謀助手。
在全市公安交警視頻會上的發(fā)言講話提綱
一、頭腦一定要再清醒。從“五一”前三天情況看，各地落實力執(zhí)行力很強，大隊領(lǐng)導(dǎo)都在路上，工作亮點紛呈，也取得了不錯成績。但是存在的問題同樣很多，比如今天就督查中就在高速公路勸下了7、8個行人，充分暴露出我市行人上高速的現(xiàn)象的確很突出，安全風險很高。今天較大事故又發(fā)生在“五一”這個關(guān)鍵節(jié)點上，發(fā)生在省政府印發(fā)《全省交通安全專項整治方案》、交管局印發(fā)“十三條措施”的關(guān)鍵節(jié)點上，壓力很大、形勢非常嚴峻。各大隊要清醒認識當前我市交通安全面臨的嚴峻被動形勢，以如臨深淵、如履薄冰的責任感，按小時、按分鐘計算抓好五一交通安保工作，堅持“以天保旬、以旬保月”韌勁抓好交通事故預(yù)防工作。