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廣西玉林市、崇左市2017年中考歷史真題試題(含答案)

  • 中班主題課件教案:草地上的空罐頭

    中班主題課件教案:草地上的空罐頭

    1、能根據(jù)圖片大膽想象,清楚講述圖片內(nèi)容,發(fā)展口語表達能力。2、培養(yǎng)認真傾聽與大膽講述的習慣。3、懂得要保持環(huán)境衛(wèi)生。二、活動準備:大掛圖4套,幼兒兩人一張小圖片,空罐頭若干。三、活動過程:(一)、出示空罐頭引入,激發(fā)幼兒興趣。師:小朋友,你們看這是什么?今天老師還帶來一組圖片講的就是關(guān)于這個空罐頭的。(二)、幼兒自由觀察、講述圖片。指導語:請你們看看圖上有誰?在干什么?1、幼兒自由觀察、講述。2、交流:你看到圖上有誰?在干什么?

  • 中班健康:蔬菜主題大全課件教案

    中班健康:蔬菜主題大全課件教案

    2、通過做一做、嘗一嘗,體驗蔬菜不同的味道?;顒訙蕚洌?、芹菜、蘿卜、胡蘿卜、黃瓜、青菜、蔥、花菜、西紅柿等蔬菜2、用五個籃子分別表示吃根、吃莖、吃葉、吃花、吃果。活動過程:一、談話 1、秋天有些什么蔬菜呀? 2、今天這里有許多蔬菜,你們都認識嗎?二、找一找 1、分別找一找蔬菜的哪個部位可以吃,如蘿卜吃根,卷心菜吃葉,西紅柿吃果實,花菜吃花,芹菜吃莖(葉)。 2、請幼兒將蔬菜放在相應的籃子里。三、做一做 1、對蔬菜進行簡單加工后,拌如色拉醬,讓幼兒品嘗,邊品嘗邊交流:我吃的是什么蔬菜?是蔬菜的哪個部位。

  • 中學生心理健康教育主題班會教案

    中學生心理健康教育主題班會教案

    五、活動背景:健康的心靈是我們幸福的源泉,只有接納自己、喜歡自己、充滿自信才有健康的心靈。然而,隨著社會的發(fā)展,中學生中存在著許多的心理健康問題。為更好地對中學生進行心理健康教育、更好地優(yōu)化學生的心理素質(zhì),促進學生的心理健康成長。更好地引導同學們積極關(guān)注自我發(fā)展,自覺維護和提升心理健康水平,讓同學們的心理朝著陽光健康的方向發(fā)展,我們特開展以“心靈護航,快樂成長”為主題的中學生心理健康教育主題班會

  • 中班主題課件教案:輪胎上花紋的秘密

    中班主題課件教案:輪胎上花紋的秘密

    2、了解生活中汽車輪胎上花紋的用處。3、初步探索輪子的形狀和功能。4、喜歡了解并探索生活中存在的科學現(xiàn)象。活動準備:1故事錄音磁帶《輪胎上花紋的秘密》。2、橡皮泥、泥工板、玩具小汽車。3、大小不同的輪胎若干,并布置場地。

  • 中班主題課件教案:可愛的蛋糕寶寶

    中班主題課件教案:可愛的蛋糕寶寶

    本次活動中我為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個自主、溫馨、開放的學習環(huán)境,以“小兔過生日”為情節(jié)展開,并通過利用面塑這種獨特的表現(xiàn)手法,讓幼兒在與不同的輔助材料,如:小塑料刀、棉簽棒、火柴棒、紐紐棒等互動中,大膽嘗試在搓搓、揉揉中用不同的方法制做蛋糕同時,教師利用各種游戲的口吻鼓勵幼兒大膽自由的進行表達表現(xiàn),不僅促進了幼兒的小肌肉和審美情趣,而且也滿足了中班幼兒在情景中發(fā)展多元智能的需求,從而也使幼兒極大地體驗到了成功的快樂。 活動目標:1、 在揉揉、玩玩中,嘗試用面塑制做不同的蛋糕。

  • 中班主題課件教案:彩陶漩渦紋瓶

    中班主題課件教案:彩陶漩渦紋瓶

    2.欣賞圖案的裝飾性,能對作品做出自己的評價。1. 遷移欣賞的經(jīng)驗,對創(chuàng)作陶塑作品感興趣。重點難點:1.引導幼兒欣賞古代陶塑作品,感受作品的實用與美觀。2.能創(chuàng)作陶塑作品。活動準備:已有經(jīng)驗:欣賞感知過各種造型的瓶子。材料準備:圖片、投影儀。

  • 中班主題課件教案:動物的特殊本領(lǐng)

    中班主題課件教案:動物的特殊本領(lǐng)

    活動目的:1. 通過探索與交流活動,讓幼兒了解常見動物的本領(lǐng)。2. 培養(yǎng)幼兒愛提問,樂于收集資料等主動學習的能力。活動準備:動物圖書、電腦課件;電視、幻燈機、2塊大黑板 幼兒調(diào)查表每人一張活動指導:一、 故事“想飛的小象”引入,組織幼兒邊看故事邊聽故事。二、 故事后提問,讓幼兒談談聽完這個故事他們了解了什么?故事里的小動物有哪些本領(lǐng)?逸晨:每一種動物都有自己的本領(lǐng),不能互相比較。陳銘:不同的動物有不同的本領(lǐng)由此,教師引出了“動物的本領(lǐng)”這一話題三、 幼兒每人拿出自己的調(diào)查表并互相交流他們所了解的動物的本領(lǐng)。小潔:駱駝是沙漠之舟張蕾:信鴿會送信宇昕:大象長長的鼻子會運木頭若儀:蜜蜂會采花蜜逸如:老虎會用尖尖的牙齒咬人通過這個環(huán)節(jié),教師發(fā)現(xiàn)孩子們互相交流時都很積極,集中提問時孩子們都能踴躍發(fā)言,顯然,孩子們對“動物的本領(lǐng)”這個話題是十分有興趣的。

  • 中班主題課件教案:魚兒和好朋友

    中班主題課件教案:魚兒和好朋友

    2、初步感受三段歌曲中的不同速度。二:活動準備:《魚兒好朋友》歌曲磁帶。三:活動重點:體驗歌曲中一條小魚的孤單和三條小魚的快樂,初步感受三段歌曲中的不同速度。 四:活動過程1、教師做小魚游的動作引出歌曲。(1)“孩子們,猜一猜誰來啦?”(小魚)(2)、你們看到的小魚在干什么啊?(游)2、教室通過提問和表演,引導幼兒理解歌詞,跟唱歌曲。(1)、教師一邊做魚游得動作,一邊用緩慢的速度唱出“一條魚,水里游,東游西游找朋友”,并表現(xiàn)出孤獨、苦惱的表情。引導幼兒說一說:這條魚怎么了?我們應該怎樣幫助它?

  • xx市畜牧水產(chǎn)事務中心2023年鄉(xiāng)村振興工作上半年總結(jié)

    xx市畜牧水產(chǎn)事務中心2023年鄉(xiāng)村振興工作上半年總結(jié)

    (一)畜禽方面:1、xx市一季度出欄生豬20.02萬頭,存欄36.76萬頭,能繁母豬3.45萬頭,同比增長分別為29.24%、12.04%、0.88%。2、2023年3月3日至8日,畜水中心組織人員對全市畜禽養(yǎng)殖場進行抽查,共抽查畜禽養(yǎng)殖場59個,其中生豬養(yǎng)殖場52個,家禽養(yǎng)殖場5個,消納池2個,發(fā)現(xiàn)問題4個并給出整改建議,已移交到益陽市生態(tài)環(huán)境局(xx分局)處理。同時下發(fā)《關(guān)于開展畜禽養(yǎng)殖污染防治巡查工作的通知》,要求各鎮(zhèn)、街道、中心建立畜禽養(yǎng)殖污染防治巡查長效機制,定期組織人員對轄區(qū)內(nèi)的畜禽養(yǎng)殖場進行巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。3、完成動物春節(jié)疫苗接種。集中免疫豬O型口蹄疫苗30萬毫升,牛羊口蹄疫疫苗。0.4萬毫升,高致病性禽流感疫苗140萬毫升。4、我市是農(nóng)業(yè)部環(huán)洞庭湖禽流感監(jiān)測縣和家畜血吸蟲的縱向觀測點,配合采集和監(jiān)測禽流感樣品380份,監(jiān)測家畜糞樣104份。5、獸醫(yī)實驗升級改造已經(jīng)完成,共投入資金120萬元,我市已具備非洲豬瘟、禽流感病原檢測能力。

  • 《斯卡伯勒集市》教案

    《斯卡伯勒集市》教案

    (一)導入同學們都喜歡流行音樂,以前我們一起感受過“中國流行風”。今天,哪位同學能談談你對歐美流行音樂的了解?他們的流行音樂有哪些種類呢?(教師小結(jié))(二)學唱歌曲《斯卡伯勒集市》1.隨科爾文手勢,感受歌曲調(diào)性風格。(1)展示圖片,簡介科爾文手勢的基本動作,學生跟隨老師一起做手勢并唱準對應的唱名。(2)教師給科爾文手勢,學生快速說出對應唱名。(3)教師用科爾文手勢給出歌曲骨干音,學生跟唱。教師引導學生用正確的發(fā)聲方法來演唱,感受旋律的調(diào)性風格。1=F 4/46–3-|7–6-|36–4|3---|65–3|165-|6–3-|17–6|6---||(4)始終不展示歌曲曲譜及主旋律,學生進一步跟隨科爾文手勢鞏固、感受歌曲主旋律。

  • 《斯卡伯勒集市》教案

    《斯卡伯勒集市》教案

    教學過程:一、導入同學們,你們聽過“天籟之音”嗎?在2008年奧運會上,《我和你》的女聲演唱者莎拉·布萊曼,她的聲音就被稱為“天籟之音”。今天我們來欣賞她的一首歌曲。二、新課教學1、播放《斯卡伯勒集市》初次聆聽,談談你的感受。2、簡介歌曲來源及故事背景《斯卡伯勒集市》原本是一首特立尼達和多巴哥民歌,1965年,保羅·西蒙碰巧學會這首歌的旋律,于是加工成了現(xiàn)在的“斯卡布羅集市”,并成為永恒的暢銷金曲。這首歌是美國六十年代最受大學生歡迎的電影、1968年奧斯卡獲獎片《畢業(yè)生》中的主題曲。

  • 《斯卡伯勒集市》教案

    《斯卡伯勒集市》教案

    教學過程:一、導入同學們,你們聽過“天籟之音”嗎?在2008年奧運會上,《我和你》的女聲演唱者莎拉·布萊曼,她的聲音就被稱為“天籟之音”。今天我們來欣賞她的一首歌曲。二、新課教學1、播放《斯卡伯勒集市》初次聆聽,談談你的感受。2、簡介歌曲來源及故事背景《斯卡伯勒集市》原本是一首特立尼達和多巴哥民歌,1965年,保羅·西蒙碰巧學會這首歌的旋律,于是加工成了現(xiàn)在的“斯卡布羅集市”,并成為永恒的暢銷金曲。這首歌是美國六十年代最受大學生歡迎的電影、1968年奧斯卡獲獎片《畢業(yè)生》中的主題曲。3、介紹歌手4、對比兩個版本的《斯卡伯勒集市》三、結(jié)束課后,同學們可以搜集電影《畢業(yè)生》,從而加深對歌曲的理解。

  • 大班社會教案:城市美容師

    大班社會教案:城市美容師

    1、了解環(huán)衛(wèi)工人的工作極其與人們生活的關(guān)系。 2、懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛惜他們的勞動成果。 3、 有愛清潔、講衛(wèi)生的好習慣。 重點:了解環(huán)衛(wèi)工人的工作極其與人們生活的關(guān)系。 難點:懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛惜他們的勞動成果。 活動準備: 1、課前可與環(huán)衛(wèi)工人聯(lián)系好,約定參觀的時間和地點。(盡可能與幼兒園靠近一些,且能確保安全。) 2、小抹布(與幼兒人手相等)。 幼兒用書:《城市美容師》 活動過程:

  • 大班數(shù)學教案:逛超市

    大班數(shù)學教案:逛超市

    2.并初步感知錢幣的換算關(guān)系。3.能將自己的活動過程清楚正確地填寫在表格中,初步感知用表格的好處。4.會做文明顧客,愛惜商品,輕拿輕放?;顒訙蕚洌?.場景布置:①銀行,分有四個窗口,分別巾上1元、2元、5元、10元標志。②超市:商品上分別貼上以1—9不同價格的標簽。2.錢幣:1元、2元、5元、10元若干。3.鉛筆、實物投影儀。

  • 小班數(shù)學教案  超市購物

    小班數(shù)學教案 超市購物

    2、正確判斷并找出一模一樣的物品。  活動準備:  教具:橙邊大卡片4張、紅邊大卡片16張(4組,每組4張)、小猴大卡片1張、磁鐵(自備)?! ∮變翰牧希?lt;超市購物>游戲圖、<購物單>卡片。活動過程:一、引入活動  1、介紹新朋友?! 煟骸靶∨笥?,你們看今天有一位客人來這里,它是誰?”  2、歡迎新朋友。  師:“哦!我們對它表示歡迎吧!”(師帶領(lǐng)幼兒一起鼓掌)  3、為新朋友起名字?! 煟海闷鹦『镒哟罂ㄆ谧∧?,聲音稍變,模仿小猴子)說:“你們好,小朋友!你們認識我嗎?知道我叫什么名字嗎?幫我取一個吧?”(老師挑一個幼兒起的名字運用,如‘花花’等)

  • 道德與法治八年級下冊崇尚法治精神作業(yè)設(shè)計

    道德與法治八年級下冊崇尚法治精神作業(yè)設(shè)計

    6.公平是人類歷史上一個永恒的主題。現(xiàn)實生活中我們也常常會遇到是否公平、如何 做到公平的問題。下列對公平理解正確的是( )A.公平就是多享受權(quán)利,少履行義務 B.公平就是絕對公平C.公平是一種較好的機遇和命運 D.公平意味著處理事情要合情合理7.2021年全國“兩會”期間,“兩會”特別節(jié)目《公平正義新時代》以案說法的同時, 還特別著重展示各部門如何履行職責守護社會公平正義。之所以關(guān)注公平正義,是因 為 ( )①正義是社會和諧的基本條件,能夠為社會發(fā)展注入不竭的動力②公平是個人生存和發(fā)展的重要保障,是社會穩(wěn)定和進步的重要基礎(chǔ)③正義是社會文明的尺度,體現(xiàn)了人們對美好社會的期待和追求④公平的社會能為所有人提供同等的權(quán)利,從而激發(fā)自身潛能,提高工作效率 A .①②③ B .②③④ C .①③④ D .①②④8.教育部通知: 2018年全面取消體育特長生、中學生學科奧林匹克競賽、科技類競賽、 省級優(yōu)秀學生、思想政治品德有突出事跡等全國性高考加分項目,這一規(guī)定 ( )

  • 市供銷社2023年工作總結(jié)

    市供銷社2023年工作總結(jié)

    (二)提升為農(nóng)服務水平。強化農(nóng)業(yè)社會化服務,擴大土地托管、流轉(zhuǎn)等農(nóng)業(yè)社會化服務面積,破解“土地碎片化、勞力老齡化、作業(yè)個體化”問題。加強與農(nóng)村集體經(jīng)濟組織、新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體的聯(lián)合合作,為農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體提供專業(yè)化、精準化服務,特別是做好農(nóng)產(chǎn)品收儲、烘干、加工、銷售等“后半程”服務。利用供銷社系統(tǒng)基層社、農(nóng)資經(jīng)營網(wǎng)點和三農(nóng)服務中心,開展農(nóng)資供應、測土配方、統(tǒng)防統(tǒng)治等服務,加強化肥、農(nóng)藥、農(nóng)膜等物資儲備。(三)壯大社有企業(yè)實力。發(fā)揮供銷社系統(tǒng)資源優(yōu)勢,做好招商引資,引入大資本、大產(chǎn)業(yè)、大企業(yè),形成社有資本和社會資本等多種資本相結(jié)合的多元化產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)。探索與省農(nóng)資集團共同投資成立農(nóng)業(yè)服務公司,開展農(nóng)資集采集配、農(nóng)技下鄉(xiāng)、測土配方施肥、機具租賃等服務,努力滿足不同農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營者的差異化、個性化需求,實行緊密型跟蹤服務,由傳統(tǒng)的農(nóng)資經(jīng)銷商向農(nóng)資供應鏈綜合服務平臺轉(zhuǎn)型。(四)打造高素質(zhì)“兩支隊伍”。通過招錄公務員、“三支一扶”、面向社會公開招聘,吸收新鮮血液。

  • 市衛(wèi)生健康委2023年工作總結(jié)

    市衛(wèi)生健康委2023年工作總結(jié)

    一、高點定位,筑牢公共衛(wèi)生屏障1.完善體系建設(shè),強化應急指揮能力。先后出臺《關(guān)于進一步加強縣域公共衛(wèi)生應急管理體系建設(shè)實施意見的通知》《關(guān)于進一步建立健全村(居)公共衛(wèi)生委員會運行機制意見(試行)的通知》《XX市突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案(2023年版)》等,進一步健全衛(wèi)生應急管理體系。積極構(gòu)建平戰(zhàn)結(jié)合、醫(yī)防協(xié)同、聯(lián)防聯(lián)控新型工作機制,實體化運行村(居)公共衛(wèi)生委員會,推動所有公立醫(yī)院設(shè)置公共衛(wèi)生科,與市疾控中心形成緊密有效的防治結(jié)合體系;XX市應急醫(yī)院已正式開診,配備16排CT、呼吸機和PCR實驗室等設(shè)施,有效增強突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急救治和防控能力。2.強化重點監(jiān)測,提升傳染性疾病防治水平。高標準推進血吸蟲病、艾滋病、結(jié)核病、病毒性肝炎等傳染病防治工作,各項指標均能達標。擴大醫(yī)療機構(gòu)及羈押人群檢測、老年人體檢HIV抗體范圍,初篩發(fā)現(xiàn)抗體陽性53例,確證陽性31例,成功轉(zhuǎn)介治療24例。常態(tài)化開展新冠病毒感染、流感樣病例和肺炎支原體監(jiān)測,對就診人次顯著增加的時段,增配備門急診診室、導醫(yī)及安保人員,確保就診運行安全有序。

  • 市政協(xié)副主席2023年工作總結(jié)

    市政協(xié)副主席2023年工作總結(jié)

    二是堅持民主集中制。在政協(xié)D組的領(lǐng)導下,認真貫徹D組工作部署,按照班子分工,抓好分管工作,同時,通過班子民主生活會、班子成員內(nèi)部談心等形式,強化團結(jié)意識,使班子成員在共事、處理相互關(guān)系時,既堅持了原則,又形成了共識,有力維護了D組班子的團結(jié),保證了各項工作的順利開展。三是以身作則做好表率。凡是要求別人做的,自己帶頭做到,要求別人不做的,自己堅決不做,努力做勤政的模范、廉政的表率。自覺執(zhí)行個人重大事項報告制度,嚴格執(zhí)行法律法規(guī)和D風廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,努力做到自重、自省、自警、自厲,并自覺接受群眾監(jiān)督,管住小節(jié)、防微杜漸,筑牢思想防線,增強拒腐防變能力。同時,把政治要求貫穿于履職盡責的全過程,堅持公道正派以高度負責的精神,敢于堅持原則,敢于擔當,不斷提高服務中心大局的能力和水平,努力做出積極的貢獻。

  • 關(guān)于市十年人才工作總結(jié)

    關(guān)于市十年人才工作總結(jié)

    二是聚焦金融支撐。組建人才創(chuàng)投聯(lián)盟,常態(tài)化開展科技人才項目路演活動,促進人才與資本零距離互動。建立多元化金融扶持機制,設(shè)立信貸風險補償資金池,引導銀行探索創(chuàng)新體制機制、信貸模式和金融產(chǎn)品,累計為全市科技人才企業(yè)發(fā)放各類貸款超×億元;依托專業(yè)機構(gòu)運行人才科創(chuàng)天使基金,完善“政府引導+民間參與+專業(yè)管理+市場運作”機制,實現(xiàn)撥、險、貸、投一體運行。三是聚焦需求保障。打造線上線下同步的高層次人才一站式服務平臺,綜合運用市場化、社會化手段解決安居住房、醫(yī)療保健、子女就學等需求。建成×萬平方米、×套人才公寓房,20×年以來累計發(fā)放優(yōu)秀大學生租房補貼×萬元、高層次人才安家補貼×萬元,全力解決人才“居”的后顧之憂。組建高層次人才聯(lián)誼會,每年舉辦新年茶話會、HR人才沙龍、精英徒步賽、名醫(yī)進企等活動×余場次,提升高層次人才在澄融入感和歸屬感。

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