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人音版小學音樂四年級下冊搖籃曲說課稿

  • XX年關于世界勤儉日國旗下講話稿

    XX年關于世界勤儉日國旗下講話稿

    世界勤儉日國旗下講話(1) 尊敬的領導、老師們,同學們: 早上好! 今天我代表高三(9)班在國旗下講話,題目是《勤儉節(jié)約 現(xiàn)在做起》。 詩人陸游說:“天下之事,常成于勤儉而敗于奢靡?!笨v觀悠悠的華夏歷史,由勤儉而成的事例不勝枚舉,范仲淹斷齏劃粥勤攻讀,粗茶淡飯礪大志,才有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的千古絕唱;窮奢極欲導致身死國滅的教訓亦屢見不鮮,唐明皇沉醉于享受美色,才出現(xiàn)安史之亂,盛唐趨衰,最終難逃改朝的命運。前世不忘后世之師,勤儉是通向成功的階梯和動力,奢靡則是前進道路上的絆腳石;節(jié)約,是對家庭幸福的義務,更是對社會的一份責任。小到一個人,一個家庭,大到一個國家,整個人類,要想生存,要想發(fā)展,都離不開勤儉節(jié)約。 勤儉節(jié)約是一種美德、一種傳統(tǒng)。中華民族正是具有這種精神,才生生不息,興旺發(fā)達。那試問同學們:你們是否有過不經意地扔掉的一張張白紙;離開教室時忘記熄燈而浪費的一度度電;離開衛(wèi)生間忘記關水龍頭而嘩嘩流走的一滴滴水;吃飯時又隨意間倒掉不合自己胃口的一口口飯菜……種種的不經意,種種的一點點,你們可曾有過一絲的憐惜?有過一絲自責?這一切的一切,都只需要你們的舉手之勞,只需你們存有一點點的節(jié)約意識,就可以節(jié)省的。

  • XX年迎接期末考試國旗下講話稿

    XX年迎接期末考試國旗下講話稿

    讓我們迎接期末考試的到來 敬愛的老師們、親愛的同學們:今天,我們在校學習12天后就要迎來本學的期末考試! 又到了收獲的季節(jié),相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張, 來源于父母親人那熱切的目光; 來源于老師那諄諄(zhun)的話語; 來源于同學競爭的氣勢; 來源于所有關乎我們的成敗、榮辱譽; 也來源于我們直面這一收獲這一過程我們的理想與現(xiàn)實產生矛盾的擔憂與震撼。有了這份必要的緊張,我們的思維會更敏捷、更全面、更深刻, 我們的表現(xiàn)會更出色、更優(yōu)異,更加令人鼓舞。 我們興奮,是因為我們到了驗證自我的時刻,是因為我們到了展示自我風采的時刻。 憑著這種積極的心態(tài),我們能夠做到認真、細致;我們能變得更大、更強。我們期待,期待著在考試中一試鋒芒,借此機會我給初一同學提出以下三點建議:第一:目標決定結果。大家都知道,成功的道路是目標標示出來的。我要說的是:目標有多遠,我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,力爭問心無愧、青春無悔! 我想,我們的目標就是一個:考出優(yōu)異成績,打下堅實基礎!

  • XX年國旗下講話稿:長跑鍛煉的好處

    XX年國旗下講話稿:長跑鍛煉的好處

    老師們,同學們,大家好:今天國旗下講話的題目是——長跑鍛煉的好處。寒冷冬季,北風蕭瑟,清冷街頭,稀疏人跡,抬頭看空蕩蕩的枝頭,一股莫名的傷感由然而生,枯黃的干葉在寒風中飛舞落下,似翩翩的舞者,只留下孤單的枝頭在冷清的季節(jié)打顫發(fā)抖。在寒冷的冬季,面對一次次的冬季長跑鍛煉,你退縮了,你愉懶了,你逃避了。孰不知你逃開的,不僅是跑步訓練,還有毅力的磨練,體格的鍛煉。讓我們來聽聽健身長跑的好處吧!有關專家表示,長跑可提高呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)機能,科學實踐證實,較長時間有節(jié)奏的深長呼吸,能使人體呼吸大量的氧氣,可以抑制人體癌細胞的生長和繁殖。其次長跑鍛煉可以提高了心臟工作能力。

  • XX年最新植樹節(jié)國旗下講話稿

    XX年最新植樹節(jié)國旗下講話稿

    樹節(jié)國旗下講話稿,以下是小編精心整理的相關內容,希望對大家有所幫助!XX年最新植樹節(jié)國旗下講話稿  同學們,每年的3月12日,是我國的'全民植樹節(jié)'。 我國是開展植樹節(jié)較早的國家之一,1915年,當時的中華民國政府規(guī)定,每年清明為植樹節(jié)。新中國成立后,1979年,國務院正式決定3月12日為我國的植樹節(jié)。植樹節(jié),為了綠色和環(huán)境所設定的節(jié)日。直到現(xiàn)在,仍然有很多愛護環(huán)境的人們保持著植樹節(jié)植樹的習慣。我們中華民族自古就有'愛樹、育樹'的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美,愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋;有了樹才會有我們吃的各類食物。樹,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠衛(wèi)士,它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝,美化了城市。樹進行的光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,并且具有調節(jié)空氣溫度、溫度,吸粉塵、降噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日-植樹節(jié)。如今,植樹造林已成為民族風尚,綠化家園成為時代的追求。

  • XX年世界勤儉日國旗下講話稿

    XX年世界勤儉日國旗下講話稿

    各位老師、同學:早上好!大家在食堂入口處可以看到一張貼著以“節(jié)約”為主題的漫畫、手抄報比賽海報。再過一周10月31日是世界勤儉日,該節(jié)日的確立旨在號召人們勤儉節(jié)約以共同應對日益嚴重的資源危機,進而促進社會的健康可持續(xù)發(fā)展。今天我們就談談與勤儉節(jié)約有關的那些事。昨天我詳細統(tǒng)計分析了9月份每間宿舍的水電情況。9月份宿舍總用電94106度,平均度,用水3995噸,平均噸,用電最多的宿舍是2305(563度),用電最少是3401(40度),兩者相差14倍,用水最多的宿舍是2206(52噸),用水最少是六間宿舍(4426、3207、1107、5608、5607、3323,3噸),用電超過平均值20%的宿舍總共有190間,用水超過平均值20%的宿舍總共有134間,現(xiàn)在如果把水電用量最多的集中到一個宿舍,這宿舍一個月的水電費約586元,再加上其它公共部分水電費用,月人均應是150元以上,同學們交的住宿費還不夠水電費。學校每年支付的水電費超過150萬元,除正常使用外,個別是水電浪費造成的,值得我們深思。通過以上對比數(shù)據(jù)可以看出,在宿舍中存在嚴重浪費水電的情況。

  • XX年世界勤儉日國旗下講話稿【最新】

    XX年世界勤儉日國旗下講話稿【最新】

    尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家早上好,今天,我要演講的題目是成由勤儉敗由奢。 中國是一個禮儀之邦,勤儉作為中華民族的傳統(tǒng)美德在這片土地上流傳,從厲行節(jié)約的晏嬰到“一錢太守”劉寵,從一代名將魏征到民主革命家孫中山,都為我們留下了一份份憂苦勞民、勤勞天下的珍貴遺產,老一輩無產階段革命家鞠躬盡瘁,艱苦樸素的光輝事跡,更是彪炳千秋,中華民族正是具有這種精神,才能生生不息,繁榮昌盛。勤儉是建立在“勤”與“儉”的結合上的,只有勤勞才能創(chuàng)造勞動成果,只有節(jié)約才能珍惜勞動成果,兩者相加,勞動者創(chuàng)造的成果才會越積越多,社會才能發(fā)展進步,反之,則是社會哀敗、文明倒退,正如李商隱所說:歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。我們大多數(shù)都是獨生子女,是家里的寶貝,父母的掌上明珠,我們從小就生活在安定舒適的環(huán)境里,父母拼命賺錢,來滿足我們所有的需要,而我們有部分同學都在學校里大肆揮霍,不知道珍惜父母的勞動成果,還有一些同學太過于注重自己的服飾、打扮和享受,穿衣服要最新款、要品牌,用的是有品味有檔次的產品

  • XX年全國土地日國旗下講話稿

    XX年全國土地日國旗下講話稿

    各位同仁們:值此6·25土地日來臨之際,我衷心的向你們道一聲:你們辛苦了。我演講的題目是:牢記光榮職責,不辱神圣使命,國土人也要有“亮劍”精神。轉眼間,我進入我們土地系統(tǒng)已經有八年時間了,在這八年里,我從一個國土管理工作一竅不通的普通退伍兵,成長為一名能夠獨擋一面的業(yè)務骨干,見證并感受著我們東海國土管理事業(yè)的一個個輝煌成果,萬丈高樓平地起,我為我曾為東海國土這座宏偉大廈添磚加瓦而感到無比的光榮與自豪。然而,在光榮與自豪的背后,又有哪一個國土管理者不感到肩上的擔子沉甸甸的挑著職責與使命。親愛的朋友們,當你贊嘆著一座座現(xiàn)代化的工廠、一棟棟雄偉的大廈平地崛起的時候,當你徜徉在鄉(xiāng)間小路,欣賞著萬頃碧波般的麥田時候,當你分享著農民兄弟豐收喜悅的時候,你可知道一場爭奪戰(zhàn)的號角已經吹響,這是XX年全國土地日國旗下講話稿一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,爭奪著我們寶貴的土地資源

  • 人教A版高中數(shù)學必修一單調性與最大(小)值教學設計(1)

    人教A版高中數(shù)學必修一單調性與最大(?。┲到虒W設計(1)

    《函數(shù)的單調性與最大(?。┲祡》系人教A版高中數(shù)學必修第一冊第三章第二節(jié)的內容,本節(jié)包括函數(shù)的單調性的定義與判斷及其證明、函數(shù)最大(?。┲档那蠓?。在初中學習函數(shù)時,借助圖像的直觀性研究了一些函數(shù)的增減性,這節(jié)內容是初中有關內容的深化、延伸和提高函數(shù)的單調性是函數(shù)眾多性質中的重要性質之一,函數(shù)的單調性一節(jié)中的知識是前一節(jié)內容函數(shù)的概念和圖像知識的延續(xù),它和后面的函數(shù)奇偶性,合稱為函數(shù)的簡單性質,是今后研究指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)及其他函數(shù)單調性的理論基礎;在解決函數(shù)值域、定義域、不等式、比較兩數(shù)大小等具體問需用到函數(shù)的單調性;同時在這一節(jié)中利用函數(shù)圖象來研究函數(shù)性質的救開結合思想將貫穿于我們整個高中數(shù)學教學。

  • 人教A版高中數(shù)學必修一單調性與最大(?。┲到虒W設計(2)

    人教A版高中數(shù)學必修一單調性與最大(?。┲到虒W設計(2)

    《函數(shù)的單調性與最大(小)值》是高中數(shù)學新教材第一冊第三章第2節(jié)的內容。在此之前,學生已學習了函數(shù)的概念、定義域、值域及表示法,這為過渡到本節(jié)的學習起著鋪墊作用。學生在初中已經學習了一次函數(shù)、二次函數(shù)、反比例函數(shù)的圖象,在此基礎上學生對增減性有一個初步的感性認識,所以本節(jié)課是學生數(shù)學思想的一次重要提高。函數(shù)單調性是函數(shù)概念的延續(xù)和拓展,又是后續(xù)研究指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)等內容的基礎,對進一步研究閉區(qū)間上的連續(xù)函數(shù)最大值和最小值的求法和實際應用,對解決各種數(shù)學問題有著廣泛作用。課程目標1、理解增函數(shù)、減函數(shù) 的概念及函數(shù)單調性的定義;2、會根據(jù)單調定義證明函數(shù)單調性;3、理解函數(shù)的最大(小)值及其幾何意義;4、學會運用函數(shù)圖象理解和研究函數(shù)的性質.數(shù)學學科素養(yǎng)

  • 中班主題課件教案:快樂心情

    中班主題課件教案:快樂心情

    我們一起收集和模仿了許多有趣的表情,孩子們最喜歡和擅長模仿的就是哭臉和笑臉。從孩子們的模仿中我萌發(fā)了設計這個活動的想法;另外現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,由于家長的溺愛使他們"以自我為中心"的性格明顯展露,因此,在幼兒園經常會看到小朋友之間為了一把小椅子互相爭搶,自己占有玩具,不和其他小伙伴一起分享等不愉快、不友好的現(xiàn)象。抓住這個鍥機開展本次活動,萌發(fā)幼兒關心他人,愿為朋友帶來快樂的情感,增強與人友好交往的意識。本次活動的重難點是讓小朋友們體會高興與傷心的不同心情,懂得要關心他人,與朋友一起分享美好的事物。讓孩子通過表現(xiàn)不同表情娃娃所帶來的不同感受,解決實際生活中遇到的小朋友之間發(fā)生的不友好現(xiàn)象來進行突破?! ≈邪嗑C合活動:快樂心情  活動目標:  1、通過說說、演演、畫畫等形式表達自己的情緒?! ?、嘗試想辦法保持好心情,做一個高興的娃娃?! ?、  萌發(fā)幼兒關心他人,愿為好朋友帶來快樂的情感。  前期準備:1、心情火車六列,

  • 中班健康:快樂的長頸鹿課件教案

    中班健康:快樂的長頸鹿課件教案

    2. 了解植物與環(huán)境的依存關系. 游戲準備: 長頸鹿頭飾 錄音機 音樂磁帶 游戲過程: 1. 教師以長頸鹿的身份出現(xiàn)在大家,帶領幼兒出去游戲.

  • 中班健康:快樂心情課件教案

    中班健康:快樂心情課件教案

    中班綜合活動:快樂心情   活動目標: 1、通過說說、演演、畫畫等形式表達自己的情緒。 2、嘗試想辦法保持好心情,做一個高興的娃娃。 3、萌發(fā)幼兒關心他人,愿為好朋友帶來快樂的情感。   前期準備:1、心情火車六列, 2、畫有圓臉的彩色紙若干,勾線筆人手一份, 3、哭和笑娃娃各一個,投影儀一臺。 4、幼兒對各種各樣的表情產生了興趣,并能分辨一些簡單的表情。   活動重點:大膽表達自己的情緒   活動難點:嘗試想辦法保持好心情   預設內容:一、說說演演   導入:"老師要帶小朋友到兩個小娃娃家去做客,現(xiàn)在我們一起出發(fā)吧!請小朋友觀察哭笑圖片,說說哭笑臉有什么不同。引出幼兒高興與傷心的事件。   出示笑娃,引導幼兒觀察娃娃的表情,如嘴巴往上翹、眉毛和眼睛彎彎的,眼睛瞇成一條線等。

  • 中班美術:快樂的婚禮課件教案

    中班美術:快樂的婚禮課件教案

    活動目標:1、嘗試用圖形與線條創(chuàng)造性地打扮鼠寶寶。2、知道受邀參加聚會要打扮出席,在幫小老鼠們準備結婚禮服的過程中體驗婚禮的喜慶與歡快。 活動準備:  動畫片:“快樂的婚禮” 、動畫截圖PPT 音樂:門德爾松的“婚禮進行曲”  幼兒創(chuàng)作材料:各種小老鼠造型、記號筆、炫彩棒、裝飾品粘紙 活動過程:一、幼兒回憶動畫片“快樂的婚禮”1、幼兒重溫動畫中 “小豬著裝”片段  師:還記得“多哥的婚禮”嗎?小豬們?yōu)榱寺≈貐⒓佣喔绲幕槎Y正在精心的準備呢!(播放著裝片段)

  • 中班美術:快樂的動物園課件教案

    中班美術:快樂的動物園課件教案

    2、根據(jù)自己制作的動物,編一編、唱一唱動物的歌。3、能充分想象、大膽制作表達?;顒訙蕚洌?、課前對動物有一定的了解。2、泥巴、工具、綜合材料人手一份。3、錄音機、磁帶、小熊頭飾十個。活動過程:1、教師與幼兒聽音樂玩游戲:《小白兔和大黑熊》(1)、教師與幼兒聽音樂分角色玩游戲。

  • 中班美術:快樂的冬天課件教案

    中班美術:快樂的冬天課件教案

    活動目標: 1.了解冬季的一些有趣的事情。 2.練習畫雪花、雪人等,能表達出對冬季的喜愛。 3.培養(yǎng)幼兒大膽繪畫的習慣。 活動準備: 多媒體課件、繪畫紙、水彩筆 活動過程: 1.觀看多媒體課件《快樂的冬天》,引導好幼兒了解冬季一些有趣的事情。

  • 大班藝術節(jié)奏樂:“數(shù)高樓”課件教案

    大班藝術節(jié)奏樂:“數(shù)高樓”課件教案

    2,在“數(shù)高樓”這一音樂游戲中,培養(yǎng)幼兒打擊4/4,2/4拍音樂的節(jié)奏,并在此基礎上進行一2/4拍樂曲的節(jié)奏的不同打法。 3,培養(yǎng)幼兒的協(xié)商合作能力,及音樂表現(xiàn)力。準備:1、畫有樓房的表格2張,空表格3—6張及若干可用于粘貼的樓房畫; 2、錄音機 數(shù)高樓的音樂磁帶過程:(一)聽《鈴兒響叮當》音樂幼兒坐到位置上; 1、發(fā)聲練習 提醒幼兒用輕聲,并將身體坐正; 2、復習歌曲《數(shù)高樓》 指出其中不足之處。

  • 大班美術:快樂的洗衣機課件教案

    大班美術:快樂的洗衣機課件教案

    2、有興趣地選換顏色,發(fā)展對色彩的感受能力。活動準備:模擬洗衣機的紙盒三個,蠟筆、紙剪的各式服飾:衣服、背帶褲、連衣裙、襪子、手套等?;顒舆^程: 1.觀察討論(1)導入語:這二天,天氣非常的熱,每天小朋友都有許多的臟衣服要換下來去洗,洗衣房的阿姨為了把小朋友的衣服洗的干干凈凈,想去買一臺非常好的洗衣機,她呀來到了百貨商場,看到商場里放著3個不同的產品(出示三個不同色的紙盒),可是究竟哪臺洗衣機好呢?不能看外表,所以,阿姨決定試一試,她邀請我們小朋友幫她一起挑選。(2)先來試試蘭色洗衣機師:“洗衣機洗的時候發(fā)出什么樣的聲音?”好,我們一起來學學。洗衣機開始啟動(幼兒模擬洗衣機的聲音)“滴、滴、滴”“哦,衣服洗好了”,并從“洗衣機”里拿出一件衣服?!鞍パ?!怎么回事?噢,甩水有問題,肥皂水沒有沖洗干凈。”(引導幼兒觀察畫面上有許多白點,并討論:怎樣才能把肥皂水沖洗干凈,使衣服上沒有小白點呢?(線條要排得密)

  • 中班社會:敬老同樂日課件教案

    中班社會:敬老同樂日課件教案

    二、準備:1.活動前組織幼兒制作賀卡和布置活動室。2.請駿驊、倩兒及其奶奶排練情境表演。三、過程:1.迎接老人。 幼兒到門口迎接爺爺、奶奶(外公、外婆),向他們問好,請他們就座,并為他們送上一杯茶。2.引出活動主題,歡迎老人。①教師通過引導幼兒觀察活動室環(huán)境,引出活動主題:小朋友,今天我們的活動室跟平時有什么不一樣呢?是誰把它“打扮”得這么漂亮呢?我們?yōu)闀裁匆鸦顒邮摇按虬纭钡眠@么漂亮呢?哦,今天,我們舉行“敬老聯(lián)歡活動”。②引導幼兒向老人們問好,表示歡迎。3.讓幼兒觀看情境表演并引導幼兒討論。 教師:我們班有的小朋友很關心老人,我們一起看看他們是怎樣做的。①情境表演:A.駿驊和奶奶走在大街上,奶奶要抱駿驊,駿驊說:“謝謝您,我會自己走”。引導幼兒思考:奶奶要抱駿驊時,駿驊是怎樣做的?她做得對不對,為什么?B.奶奶坐在椅子上捶背,倩兒連忙跑過去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。 引導 幼兒思考:倩兒是怎樣幫助奶奶的?倩兒為什么要給奶奶捶背呢?你會這樣做嗎?問老人:捶背后你有什么感覺呢?

  • 中班社會:朋友多,我快樂課件教案

    中班社會:朋友多,我快樂課件教案

    2、正確認識自己與朋友交往中和言行,知道怎樣做才對,學習一些交往技能。 3、初步學會關心幫助同伴,增進愛同伴的情感。 活動過程:1、韻律活動:找朋友,感受找到朋友的愉快。 師:讓我們跟著音樂一起唱起來動起來,去找一找自己的好朋友,和好朋友手拉手坐到位置上。 2、組織幼兒看電視討論怎么樣交朋友。 出示視頻實錄三段: (1)一個小朋友玩玩具時和好朋友爭搶玩具。 (2)喝水時,一個小朋友在推擠其他小朋友,搶著先喝。 (3)小朋友有了困難他也不去幫忙。大家都不和他做好朋友。 問:為什么他找不到好朋友?怎么樣做才能找到好朋友?(幼兒討論) 3、說說自己的好朋友。 師:誰愿意告訴大家,你的好朋友是誰?為什么喜歡他們做你的好朋友?

  • 中班社會:快樂口袋課件教案

    中班社會:快樂口袋課件教案

    活動目標:1、理解故事的內容,感受并體驗故事中小動物們快樂。2、能根據(jù)故事內容并積極參加討論:什么是真正的快樂。3、培養(yǎng)幼兒發(fā)現(xiàn)快樂、分享快樂,積極面對生活的良好的個性品質?;顒訙蕚洌?、制作一實物“快樂口袋”(用白布裁剪成大口袋,外面畫一些體現(xiàn)快樂主題的兒童畫,內用軟棉花包裹著一可以錄音和放音的隨身聽)。5、與故事“快樂口袋”內容相符的電腦課件?;顒舆^程:一、問問------設置疑點,激發(fā)幼兒興趣。老師通過展示實物教具“快樂口袋”,提問并導入課題。使幼兒對快樂口袋有了一定的具象認識。教師用語參考:“老師這兒有一個神奇的口袋,你們看,口袋上有什么呀?”------引導幼兒觀察口袋上有關快樂的畫面?!翱诖镅b了什么呢?”老師打開袋內的隨身聽開關,里面播放出一些快樂的話語。如:“今天是我五周歲的生日,我請了許多朋友吃蛋糕,我的心里呀,真快樂!”“我的畫畫作業(yè)被放旱進櫥窗里展覽啦,我的心里呀,真快樂!”“媽媽生病了,我端杯開水給媽媽喝,媽媽夸我懂事了,我的心里呀,真快樂!”

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