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2024年“4·15”全民國家安全教育日宣傳教育活動工作方案及開展情況總結3篇

  • 在全市深化“放管服”改革優(yōu)化營商環(huán)境工作推進會上的講話

    在全市深化“放管服”改革優(yōu)化營商環(huán)境工作推進會上的講話

    一、迅速行動,抓整改促提升 在省推進政府職能轉變和“放管服”改革暨政務公開協(xié)調小組2021年第x次全體會議上,通報了全省“一網通辦”能力提升百日攻堅行動相關情況,x大類指標中,我市x類指標排名靠前、x類指標處于中下、x類指標排名滯后。各地各有關部門要深入查找原因、采取務實管用措施,抓細抓實問題整改,全面提升“一網通辦”能力。

  • 在全市老舊小區(qū)改造工作座談會上的講話發(fā)言

    在全市老舊小區(qū)改造工作座談會上的講話發(fā)言

    一、立足長遠,進一步增強抓好老舊小區(qū)改造工作的責任感和緊迫感城市是當今世界各種要素資源和人類社會活動最集中的地方。人們來到城市,是為了生活;人們居住在城市,是為了生活得更好。當前,我們正積極落實省委“三個五”發(fā)展戰(zhàn)略,按照“打先鋒、站排頭”要求,加快建設X城市。

  • 在全區(qū)高質量發(fā)展推進大會上的講話

    在全區(qū)高質量發(fā)展推進大會上的講話

    同志們,企業(yè)家朋友們:嶺南春來早,漠陽氣象新。立春尚未至,景象已不凡。當大多數(shù)人還沉浸在春節(jié)團圓的喜悅時,省委、省政府新年開工的第一天就擂響了出征的戰(zhàn)鼓,播下了春天的種子,2.5萬人參與的全省高質量發(fā)展大會,震驚了中外,“高質量發(fā)展”“制造業(yè)當家”已成為高頻詞,“擼起袖子加油干”已成為南粵大地的沖鋒號角,一場凝心謀發(fā)展、聚力拼經濟的壯闊畫卷在全省如火如荼地展開了。今天上午,市委、市政府隆重舉行全市高質量發(fā)展推進會暨2023年第一季度重大項目集中簽約、開工、竣工活動,把高質量發(fā)展的戰(zhàn)車推上了快車道。聚焦高質量發(fā)展,聚力現(xiàn)代化建設,已成為春天的主旋律、時代的最強音。戰(zhàn)鼓催征馬蹄疾。全省已是春潮涌動,氣象萬新,XX沒有理由蟄伏春天。今天,區(qū)委、區(qū)政府在這里隆重召開全區(qū)高規(guī)格、大規(guī)模的盛會,就是要借著春光播下希望的種子,全力部署推動全區(qū)經濟社會高質量發(fā)展,全面吹響2023年高質量發(fā)展的集結號、沖鋒號。我們必須牢牢記住,市委賦予XX“打造陽江高質量發(fā)展首善之區(qū)”的使命任務。

  • 二元一次方程組教案教學設計

    二元一次方程組教案教學設計

    1、問題1的設計基于學生已有的一元一次方程的知識,學生獨立思考問題,同學會考慮到題中涉及到等量關系,從中抽象出一元一次方程模型;同學可能想不到用方程的方法解決,可以由組長帶領進行討論探究.2、問題2的設計為了引出二元一次方程,但由于同學的知識有限,可能有個別同學會設兩個未知數(shù),列出二元一次方程;如果沒有生列二元一次方程,教師可引導學生分析題目中有兩個未知量,我們可設兩個未知數(shù)列方程,再次從中抽象出方程模型.根據(jù)方程特點讓生給方程起名,提高學生學習興趣.3、定義的歸納,先請同學們觀察所列的方程,找出它們的共同點,并用自己的語言描述,組內交流看法;如果學生概括的不完善,請其他同學補充. 交流完善給出定義,教師規(guī)范定義.

  • 一元一次方程教案教學設計

    一元一次方程教案教學設計

    1、方程的定義1)像這種用等號“=”來表示相等關系的式子,叫等式。(老師給出定義。)2)請大家觀察左邊的這些式子,看看它們有什么共同的特征?(老師提出問題。)3)列方程時,要先設字母表示未知數(shù),然后根據(jù)問題中的相等關系,寫出含有未知數(shù)的等式叫做方程。(學生思考后,老師給出新學內容方程的定義。)4)判斷方程的兩個關鍵要素: ①有未知數(shù) ②是等式(老師提問,并給出。)

  • 人教版高中政治必修3弘揚中華民族精神說課稿

    人教版高中政治必修3弘揚中華民族精神說課稿

    3、評:以評促行。(6分鐘)高中生的年齡特點決定了他們非常重視別人對自己的評價,渴望得到他人的肯定與鼓勵。(所以我在班上組織一個活動:讓同學們評選出班上“講文明懂禮貌的文明之星”、“勤思考善創(chuàng)新的學習之星”(先讓同學推舉大家都認同的4位同學,然后對他們進行投票,投票結果將在下堂課上公布)以此活動來激發(fā)同學們用實際行動做民族精神的踐行者和傳播者。)4、唱:以情激行。(2分鐘)在課程內容講授結完畢后,組織全班同學跟著音樂高唱孫楠的《紅旗飄飄》,生化情感,激發(fā)同學們的愛國情感。五、課堂拓展(請同學們各展才華:課后讓同學們各自準備一個項目以體現(xiàn)民族精神。(項目形式是:或作文、書畫;或剪紙、或歌曲小品)……讓同學們用實際行動祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛!讓我們的民族精神代代相傳?。?/p>

  • 人教版高中政治必修3永恒的中華民族精神說課稿

    人教版高中政治必修3永恒的中華民族精神說課稿

    (4)自強不息 (引導學生簡要了解介紹 “大禹治水”“ 愚公移山”“ 夸父追日”“ 富貴不能淫”等典故名言,注重從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和中華民族精神之間的關系角度總結。)三、永遠高揚的愛國主義旗幟這一目講述中華民族精神的核心,新時期愛國主義的主題?!咎骄咳浚?、團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息共同體現(xiàn)著一個什么主題?2、你知道哪些我國抒發(fā)愛國情懷的詩詞格言警句?哪些歷史故事或者你身邊的事例體現(xiàn)出了愛國主義的精神追求?你認為新時期我國愛國主義主要體現(xiàn)在哪些方面?學生四人一個小組討論,選派代表發(fā)言【師生總結】:1、愛國主義是中華民族精神的核心,是中華民族的精神支柱。2、新時期愛國主義的主題:愛國主義是具體的,不同時期有不同的內涵,新時期愛國與愛社會主義本質上是一致的,發(fā)展中國特色社會主義,擁護祖國統(tǒng)一是新時期愛國主義的主題。

  • 農民工突發(fā)事件應急預案

    農民工突發(fā)事件應急預案

    1、全面負責農民工工資突發(fā)事件的應急處置工作。2、密切關注項目部是否有拖欠克扣勞動者工資情況,是否有上訪事件動態(tài),做到及時發(fā)現(xiàn)、及時上報,迅速到位,及時地處理,防止事態(tài)進一步擴大。四、處置應急事件程序1、信息報告:發(fā)生農民工工資突發(fā)事件后,在最短的時間內報告集團相關部門。2、啟動預案:突發(fā)事件發(fā)生后,應急處理小組要在20分鐘內做出案情初步判斷,并啟動應急預案。

  • 小學數(shù)學人教版六年級下冊《第三課式與方程》教案說課稿

    小學數(shù)學人教版六年級下冊《第三課式與方程》教案說課稿

    1.整理用字母表示數(shù)。(1)梳理知識:用字母表示數(shù)量關系:師:用字母可以表示什么?生:用字母表示運算定律用字母表示計算公式用字母表示計算方法師:你能舉例說明嗎?生:字母表示 數(shù)量關系路程=速度×時間 s=vt總價=單價×數(shù)量 c=an工作總量=工作效率×工作時間 c=at(2)字母表示計算方法:+=(3)用字母表示計算公式。師:用字母可以表示哪些平面圖形的計算公式生:長方形 周長 c=(a+b) ×2 面積:s=ab 正方形 周長 c=4a 面積:s=a2 平行四邊形 面積 s =ah三角形 面積 s=ah¸2 梯形 面積 s=(a+b)·h¸2 圓 周長c=πd=2πr 面積 s=πr2(4)用字母表示運算定律加法交換律 a+b=b+a 加法結合律 (a+b)+c=a+(b+c)乘法交換律 a×b=b×a乘法結合律 (a×b)×c=a×(b×c)乘法分配律 (a+b)×c=a×c+b×c2.在一個含有字母的式子里,數(shù)與字母、字母與字母相乘,書寫時應注意的問題。師:在一個含有字母的式子里,數(shù)與字母、字母與字母相乘,書寫時應注意什么?生交流:(1)在含有字母的式子里,數(shù)和字母中間的乘號可以用“?”代替,也可以省略不寫。(2)省略乘號時,應當把數(shù)寫在字母的前面。(3)數(shù)與數(shù)之間的乘號不能省略。加號、減號、除號都不能省略。3. 典題訓練(1)填一填。①李奶奶家本月用電a千瓦時,比上個月多用10千瓦時,上個月用電( )千瓦時。②如果每千瓦時電的價格是c元,李奶奶家本月的電費是( )元。李奶奶家銀行繳費卡上原有215元,扣除本月電費后,還剩( )元。③小明今年m 歲,媽媽的歲數(shù)比她的3倍少6歲。媽媽的歲數(shù)是( )歲。如果m=12,媽媽今年是( )歲。④三個連續(xù)的自然數(shù),最大的一個是n,那么最小的一個數(shù)是( )。(2)連 一 連。比a多3的數(shù) a3比a少3的數(shù) 3a3個a相加的和 a+33個a相乘的積 a-3a的3倍 a的

  • 開學第一課觀后感教案

    開學第一課觀后感教案

    三、防火  大家聽,剛才的事件多么的觸目驚心。是的。火,既是我們人類的朋友,但有時也會成為我們的敵人。但只要我們時常做個有心人,把用火安全記在心間,就能防患于未然,火就不會那么可怕了。  那么作為小同學,我們應該怎樣防火呢(同學討論)  下面我來讀一下《小同學消防安全》的部分內容:  1、不要隨身攜帶火柴、打火機等火種等入校。  2、認識安全標志,不到有危險標志的地方玩,如高壓電等?! ?、不玩火,不在有易燃物的地方放焰火?! ?、不破壞消防器材。  5、提醒家人不要亂丟煙頭?! ?、同學不要吸煙,躲藏起來吸煙更危險。

  • 中班戶外公開課教案

    中班戶外公開課教案

    三、活動過程1、教師先將單元磚和平衡木拼搭成小橋,幼兒借助狩獵筐和繡球、粘球、大龜背等,在小橋之上展開平衡鍛煉,持物平衡走、拖物平衡走等游戲。(1)教師講解游戲的規(guī)則,行走的過程中保持身體的平穩(wěn)且不搖晃。(2)教師注意提醒幼兒安全。2、教師將手印、腳印、體能棒、拉力圈以及軟體輪胎和梯子以及蕩橋等搭建成不同的路徑,幼兒在這些路徑上面展開平衡走的游戲。

  • 大班社會教案:不開心小樹

    大班社會教案:不開心小樹

    一、師幼共唱《哈羅、哈羅》進活動室二、放錄音,引出故事,講述第一段:《不開心的小樹》1、放課件《不開心的小樹》,師講故事“開頭——小樹也著急起來”2、幼兒表現(xiàn)“不開心小樹”,引導幼兒體驗不開心的情緒,不開心樣子,怎么樣了?他們都到哪里去了?(點擊開心小樹)3、師生共同表現(xiàn)“開心小樹”,引導幼兒進一步體驗快樂。

  • 小班美術教案 開飛機

    小班美術教案 開飛機

    2、體驗參與活動的樂趣?;顒訙蕚洌夯顒忧坝變河型孢^“開飛機”的運動游戲經驗。教師師范材料:淺藍色繪畫用紙、水彩筆、固體膠、紙飛機幼兒操作材料:彩色小飛機、繪畫紙、固體膠、水彩筆活動過程:一、情景導入師:這是什么呀?(出示天空圖片)師:藍藍的天空多美啊,當我們看著天空的時候好象變成小鳥飛到天上,可是我們沒有翅膀不能飛翔,怎么辦呢?總結:你們說了好多辦法,今天我們就來學習其中的一種。

  • 中班語言課件教案:荷花開

    中班語言課件教案:荷花開

    2、啟發(fā)幼兒根據(jù)兒歌的內容想象并用動作來表演?;顒訙蕚洌?、帶幼兒認識荷花,知道荷花的生長過程。2、與兒歌相應的圖片?;顒舆^程:一、欣賞荷花,幼兒說說荷花的主要特點和生長過程1、師:荷花是長在什么地方的呀?荷花的葉子是怎樣的?荷花池里還會有什么呢?2、幼兒根據(jù)自己的知識經驗講述。二、結合圖片學習兒歌《荷花開》1、出示圖片:圖上有什么?(小魚、小蝦、小雨還有風兒和荷花)2、老師把這張圖片上的內容編成了一首好聽的兒歌,大家一起來聽一聽吧!

  • 中班語言課件教案:開小船

    中班語言課件教案:開小船

    二、講述故事1、小動物們都來給海龜爺爺祝賀生日啦!你瞧!小刺猬來啦!它乘著樹枝編的船,背上插滿了鮮紅的果子,這是給海龜爺爺?shù)亩Y物。還有什么小動物來了?乘的是什么船?2、幼兒發(fā)言:小灰鼠來了,乘的是西瓜船,它手里拿著一束鮮花。小貓來了,乘的是大皮靴船,船上系著一只大大的氣球。小松鼠來了,乘的是圓圓的草帽船。小花狗來了,乘的是用易拉罐船,它手里捧著一只大大的生日蛋糕。小猴子來了,乘的是用樹干船,船上放著一大筐又大又紅的桃子。

  • 《開滿鮮花的小路》教案

    《開滿鮮花的小路》教案

    請同學匯報交流。   生1:是長頸鹿大叔給鼴鼠先生寄來了一個包裹。   生2:這個包裹里面裝的是花籽,鼴鼠先生不小心把它撒落在了去松鼠太太家的小路上了。   師:這個不小心一詞用得真好。老師為你點贊。那你是從哪兒發(fā)現(xiàn)鼴鼠先生是不小心撒落在去松鼠太太家的小路上的呢?   生2:鼴鼠先生拿著包裹,來到松鼠太太家。他問松鼠太太:“長頸鹿大叔寄來一個包裹,請您看看是什么東西?松鼠太太拿過來一看,里面空空的,什么也沒有。原來包裹破了,里面的東西不見了??磥矶悸┰趤頃r的路上啦!鼴鼠先生很懊喪。   師:從哪一個字就能準確看出鼴鼠先生是不小心撒在路上的?   生3:漏。從漏字就能準確看出鼴鼠先生是不小心撒在路上的。

  • 幼兒園公開課教案復韻母ie

    幼兒園公開課教案復韻母ie

    活動名稱:復韻母ie授課教師:卡哇伊 活動目標:1,知道復韻母je的音、形以及四聲調。 2,能夠掌握標調規(guī)則,知道聲調標在e上。 3.愿意嘗試拼讀音節(jié),并組詞?;顒訙蕚洌簭晚嵞竐及四聲調卡片各一張;音節(jié)卡片;若干聲母卡片;“果樹”一棵;筐子.活動重、難點:正確發(fā)出ie的音及四聲調,拼讀音節(jié)。

  • 幼兒園開學第一課教案

    幼兒園開學第一課教案

    二、防范為主,警鐘常鳴  幼兒年齡小,來到幼兒園就是我們的孩子,孩子的安全是健康學習生活的首要條件。作為一名教師,要時常向自己敲響安全的警鐘,從幼兒入園的一瞬間就要時刻排查有可能出現(xiàn)的安全問題,如晨檢中是否有孩子帶了不安全的物品入園,哪一個孩子身體不舒服,需要多加關注,午休時要特別叮囑值班的教師,做好交接班工作,是否有孩子穿了不適合運動的服裝等等;帶孩子戶外活動,要提前檢查玩具的安全性。

  • 小班音樂公開課教案

    小班音樂公開課教案

    一、開始部分  1.聽著《橘子船》的旋律做律動“摘水果”?! 煟汗麍@的水果成熟了!我們一起來摘果子吧!  2.演唱《水果歌》?! ∮變焊鶕?jù)教師逐一出示的水果,演唱《水果歌》進行練聲。如,教師出示蘋果,幼兒演唱:“來來,我是一個蘋果,果果果果果果……”

  • 小班音樂教案 芝麻開門

    小班音樂教案 芝麻開門

    2、熟悉游戲玩法,能根據(jù)游戲規(guī)則,進行游戲,通過變“門”的造型,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造、合作的能力。3、培養(yǎng)幼兒對音樂游戲的興趣。 活動準備: 1、將活動室布置成森林。2、人手一張報紙。3、錄音機,磁帶。 活動過程:一、音樂能力訓練:跟聲音走1、 發(fā)報紙,幼兒用報紙擋住眼睛,跟著教師拍出的鈴鼓聲走。2、隨芝麻開門的音樂跟老師即興舞蹈。(熟悉音樂)

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