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感恩教育國旗下講話:《心存一顆感恩之心》小學(xué)
本文是由編輯為您準(zhǔn)備的感恩教育國旗下講話:《心存一顆感恩之心》小學(xué)，請(qǐng)大家參考!感恩教育國旗下講話:《心存一顆感恩之心》小學(xué)老師們、同學(xué)們：各位老師，同學(xué)們：早上好！今天我講話的題目是：心存一顆感恩之心。俗話說“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們，我們要懂得感恩。我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺(tái)。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識(shí)，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩，感激陪伴我們成長的朋友們?！案卸髦摹笨梢砸圆煌姆绞交癁椤案卸髦小?，作出一些我們的回報(bào)。
人教部編版道德與法制五年級(jí)上冊傳統(tǒng)美德，源遠(yuǎn)流長說課稿
最后，教師用課件出示有關(guān)品行方面的格言與它們的大意，學(xué)生連線，并說說這些格言對(duì)自己有什么啟示。設(shè)計(jì)意圖：引導(dǎo)學(xué)生交流格言與啟示，愿意在生活中不懈追求人格修養(yǎng)的提高。環(huán)節(jié)三：課堂小結(jié)，內(nèi)化提升學(xué)生談一談學(xué)習(xí)本節(jié)課的收獲，教師相機(jī)引導(dǎo)。設(shè)計(jì)意圖：梳理總結(jié)，體驗(yàn)收獲與成功的喜悅，內(nèi)化提升學(xué)生的認(rèn)識(shí)與情感。環(huán)節(jié)四：布置作業(yè)，課外延伸課后，以自強(qiáng)不息的人格修養(yǎng)為主題寫一篇日記。設(shè)計(jì)意圖：將課堂所學(xué)延伸到學(xué)生的日常生活中，有利于落實(shí)行為實(shí)踐。六、板書設(shè)計(jì)為了突出重點(diǎn)，讓學(xué)生整體上感知本節(jié)課的主要內(nèi)容，我將以思維導(dǎo)圖的形式設(shè)計(jì)板書：在黑板中上方的中間位置是課題《傳統(tǒng)美德，源遠(yuǎn)流長》，下面是：明志，氣節(jié)，誠信，求新；知行合一。我的說課完畢，謝謝各位評(píng)委老師！
《百年孤獨(dú)（節(jié)選）》說課稿 2022-2023學(xué)年統(tǒng)編版高中語文選擇性必修上冊
各位評(píng)委好，我說課的題目是 文學(xué)經(jīng)典 精神家園。（轉(zhuǎn)身板書題目）文學(xué)經(jīng)典能啟迪智慧，陶冶心靈，構(gòu)建人格。一部小說，記錄了一個(gè)家族百年的興衰，也折射出一塊大陸的歷史風(fēng)云；一種手法，引起了一場文學(xué)風(fēng)暴，也帶來一次文學(xué)地震；她就是1982年10月21日獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的《百年孤獨(dú)》，今年恰逢其獲獎(jiǎng)40周年，我校言泉文學(xué)雜志社，將開展“重溫文學(xué)經(jīng)典，走進(jìn)《百年孤獨(dú)》”的作品插圖展活動(dòng)。本次活動(dòng)主要有，設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)，招聘插圖講解員，舉行《百年孤獨(dú)》的思想內(nèi)容和藝術(shù)成就研討會(huì)。任務(wù)活動(dòng)一 設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)文案，意圖完成作家作品簡介。提示學(xué)生海報(bào)的內(nèi)容要點(diǎn)，時(shí)間，地點(diǎn) 宣傳主題的意義和價(jià)值，引導(dǎo)學(xué)生各用一句話，介紹馬爾克斯和《百年孤獨(dú)》。現(xiàn)場設(shè)計(jì)，當(dāng)堂展示，擇優(yōu)錄取。任務(wù)活動(dòng)二 設(shè)計(jì)人物插圖講解文稿，意圖引導(dǎo)學(xué)生梳理情節(jié)，概括人物形象特點(diǎn)。
XX-XX學(xué)年上學(xué)期期末復(fù)習(xí)國旗下講話稿
同學(xué)們：時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了，我們又迎來了緊張而忙碌的期末復(fù)習(xí)。面對(duì)著嶄新的XX年，面對(duì)著一學(xué)期的最后沖刺，我們怎樣才能信心滿懷地去耕耘、去收獲，爭取優(yōu)異的成績呢？今天，我在這里就與大家簡單談?wù)勗鯓舆M(jìn)行期末復(fù)習(xí)的話題。首先，要制定合理的復(fù)習(xí)目標(biāo)計(jì)劃。我們可以對(duì)這學(xué)期的學(xué)習(xí)作出整體的設(shè)想，對(duì)近期的學(xué)習(xí)進(jìn)行恰當(dāng)?shù)陌才?，做到?fù)習(xí)心中有數(shù)。二是要認(rèn)真梳理知識(shí)。在老師的指導(dǎo)下，對(duì)各學(xué)科進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)歸類，既要對(duì)每個(gè)單元進(jìn)行細(xì)致復(fù)習(xí)，又要對(duì)整體進(jìn)行重點(diǎn)把握，理清知能要點(diǎn),構(gòu)建知能網(wǎng)絡(luò)。三是抓住重點(diǎn)。對(duì)于學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)內(nèi)容要強(qiáng)化學(xué)習(xí)，舉一反三?；A(chǔ)薄弱的同學(xué)可以抓住重點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)，基礎(chǔ)好的同學(xué)可以適當(dāng)拓展和提高。
人教版高中地理選修1人類對(duì)宇宙的探索教案
通過觀看課件引導(dǎo)學(xué)生對(duì)各種航天器的了 解,使學(xué)生直觀的了解宇宙環(huán)境的特點(diǎn).體現(xiàn)教師為主導(dǎo)學(xué)生的主體的教學(xué)理念.培養(yǎng)學(xué)生歸納能力.通過分組討論澄清知識(shí)盲點(diǎn)―我國航天事業(yè)接近并超過發(fā)達(dá)國家.要求學(xué)生根據(jù)前后聯(lián)系自己得出結(jié)論.體現(xiàn)學(xué)生主體設(shè)疑,引進(jìn)熱點(diǎn)主要是要學(xué)生明白:宇宙環(huán)境保護(hù)的重要性.例題練習(xí)2004年高考大綜合地36題展示習(xí)題學(xué)生做讓學(xué)生走近高考了解高考（三）課堂小結(jié)師生共同完成知識(shí)點(diǎn)總結(jié)、教師做思想方法的總結(jié)教師引導(dǎo)、學(xué)生說知識(shí)點(diǎn)使學(xué)生對(duì)知識(shí)有整體掌握.使學(xué)生能堅(jiān)持用科學(xué)的觀點(diǎn)分析發(fā)現(xiàn)各種新問題.（四）布置作業(yè)用發(fā)展的觀點(diǎn)談?wù)剬?duì)中國加強(qiáng)航天事業(yè)發(fā)展的看法.鞏固所學(xué)知識(shí):聯(lián)系實(shí)際為下節(jié)課學(xué)習(xí)做鋪墊.板書設(shè)計(jì)世界宇宙新探索中國航天事業(yè)的發(fā)展宇宙資源開發(fā)宇宙資源宇宙環(huán)境問題的產(chǎn)生宇宙環(huán)境保護(hù)
在“用心耕耘才會(huì)有更大收獲”主題教育上的講話
有的人面子思想嚴(yán)重，工作不夠大膽，但只要用心在工作、生活中去克服，去鍛煉，我們以后處事就會(huì)坦然很多。有的人天生個(gè)性較強(qiáng)、性格急躁，不利于工作，但只要用心去磨礪，我們就會(huì)更好地適應(yīng)團(tuán)隊(duì)、適應(yīng)社會(huì)。也許我們的工作條件和工作環(huán)境還不盡如人意，但只要我們用心去爭取領(lǐng)導(dǎo)的支持、爭取同事的幫助、爭取社會(huì)的認(rèn)同，那樣，我們的條件和環(huán)境就會(huì)很快得到改善。
【講話提綱】在節(jié)后干部收心大會(huì)上的講話
一年之計(jì)在于春，再過十一天又到了“驚蟄”。俗話說，“過了驚蟄節(jié)，春耕不能歇”。今年已經(jīng)過了快2個(gè)月，意味著一年繁重的工作任務(wù)要在10個(gè)月內(nèi)完成。時(shí)間如流水，半點(diǎn)不等人。全縣各級(jí)各部門要搶抓時(shí)節(jié)，迅速對(duì)干部職工進(jìn)行教育收心，促使他們迅速清心醒腦，找回狀態(tài)，全身心投入工作，開啟一年新的征程。一是用典范收心。春節(jié)期間，涌現(xiàn)了一批堅(jiān)守崗位的典范。當(dāng)家家戶戶合家團(tuán)圓的時(shí)候，環(huán)衛(wèi)工人還在寒冷的大街小巷清掃街道；醫(yī)生護(hù)士還在病房里治病救人；公安交警還在風(fēng)雪中維護(hù)交通；水廠電站的工人還在廠房值守供水供電；公交汽運(yùn)司機(jī)們還在往返穿梭運(yùn)送乘客；還有在各個(gè)單位堅(jiān)守崗位值班的人員……想想他們，我們坐得住、等得起嗎？他們高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，就是我們值得學(xué)習(xí)的身邊典范
中班社會(huì)：六一節(jié)“愛心義賣”活動(dòng)課件教案
2、打破班級(jí)界限，與同伴協(xié)商、分享、合作，體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣，促進(jìn)幼兒社會(huì)性的發(fā)展。3、在活動(dòng)中遵守規(guī)則，禮貌待人。活動(dòng)準(zhǔn)備：(一) 前期經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：1、談話活動(dòng)《六一暢想》2、給幼兒與家長的倡議書3、游戲活動(dòng)：購物4、認(rèn)識(shí)一元硬幣
《讓我們常懷一顆感恩的心》主題班會(huì)教案
一、引入 主持人：感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力；感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。下面我宣布“讓我們都有一顆感恩的心”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！
社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題實(shí)踐教育月總結(jié)
二、強(qiáng)化宣傳報(bào)道加強(qiáng)精神文明宣傳，積極挖掘集團(tuán)新聞線索，重點(diǎn)圍繞集團(tuán)工作中的亮點(diǎn)舉措及師生志愿服務(wù)典型撰寫稿件，在集團(tuán)官網(wǎng)專欄進(jìn)行系列報(bào)道，通過宣傳集團(tuán)師生自身事跡教育引導(dǎo)全體師生。在集團(tuán)官網(wǎng)、微信等平臺(tái)發(fā)布“文明交通 安全出行，讓我們一起承諾”推文，廣泛刊播公共交通防疫知識(shí),加強(qiáng)對(duì)健康理念和傳染病防控知識(shí),以及相關(guān)法治宣傳教育,教育引導(dǎo)集團(tuán)師生提高文明素質(zhì)和自我保護(hù)能力。三、強(qiáng)化文化引領(lǐng)先后發(fā)起了H5承諾活動(dòng)、面向全體師生開展主題文藝作品創(chuàng)作征集活動(dòng)。將集團(tuán)官網(wǎng)封面圖更新為“眾志成城、春暖花開”，激發(fā)建設(shè)發(fā)展強(qiáng)大正能量?；顒?dòng)月期間，集團(tuán)還結(jié)合讀書日活動(dòng)組織了“書香xx，文明單位”為主題的“我的讀書故事”征文活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生多讀書、讀好書，打造書香xx、文明單位，濃厚成才氛圍，堅(jiān)持不懈地用社會(huì)主義核心價(jià)值觀凝心聚力，為助力加快建設(shè)交通強(qiáng)國堅(jiān)定主心骨、匯聚正能量、振奮精氣神。
學(xué)生會(huì)大會(huì)發(fā)言怎么寫
最主要的是我們能在這里得到鍛煉，在這里學(xué)會(huì)如何協(xié)作，如何組織，如何為人處世，如何發(fā)揮才能，為以后成就自己的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)我也清楚，加入了這樣一個(gè)嚴(yán)肅而團(tuán)結(jié)的人才聚集地，自己要擁有較強(qiáng)的約束力，有一種起標(biāo)桿作用的心態(tài)。要心胸寬廣，努力奮進(jìn)，勤儉節(jié)約，要與同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作，同甘共苦。積極參加學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，如同即將要舉行的感恩十月晚會(huì)，它秀出每個(gè)學(xué)生火紅的心，讓我們懂得感恩，懂得什么是愛。我們要用心去做每一件事，用心融入學(xué)院精心組織的文明教室活動(dòng)月，把我們學(xué)習(xí)的地方染成一片友愛文明的綠色。眾人劃槳開大船，學(xué)院的建設(shè)需要所有人的共同努力，此刻，我還是要說一句大家最熟悉的話，團(tuán)結(jié)就是力量。人說，大學(xué)就是半個(gè)社會(huì)，我想，大學(xué)應(yīng)該有的是與社會(huì)一樣大的發(fā)展空間，要摒棄社會(huì)中黑暗的一面。盡到我們?yōu)閷W(xué)院奉獻(xiàn)為同學(xué)服務(wù)的職責(zé)，與同學(xué)們?yōu)橛?，永往直前。這也是我們每個(gè)學(xué)團(tuán)組織的工作理念。相信大家也會(huì)有所感觸，當(dāng)我們的責(zé)任心被挖掘，被分配，并且有所收獲時(shí)，那將是一種莫大的榮譽(yù)感。這是我的親身體會(huì)，也請(qǐng)你不防一試。
學(xué)生會(huì)大會(huì)發(fā)言怎么寫
最主要的是我們能在這里得到鍛煉，在這里學(xué)會(huì)如何協(xié)作，如何組織，如何為人處世，如何發(fā)揮才能，為以后成就自己的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)我也清楚，加入了這樣一個(gè)嚴(yán)肅而團(tuán)結(jié)的人才聚集地，自己要擁有較強(qiáng)的約束力，有一種起標(biāo)桿作用的心態(tài)。要心胸寬廣，努力奮進(jìn)，勤儉節(jié)約，要與同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作，同甘共苦。積極參加學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，如同即將要舉行的感恩十月晚會(huì)，它秀出每個(gè)學(xué)生火紅的心，讓我們懂得感恩，懂得什么是愛。我們要用心去做每一件事，用心融入學(xué)院精心組織的文明教室活動(dòng)月，把我們學(xué)習(xí)的地方染成一片友愛文明的綠色。眾人劃槳開大船，學(xué)院的建設(shè)需要所有人的共同努力，此刻，我還是要說一句大家最熟悉的話，團(tuán)結(jié)就是力量。人說，大學(xué)就是半個(gè)社會(huì)，我想，大學(xué)應(yīng)該有的是與社會(huì)一樣大的發(fā)展空間，要摒棄社會(huì)中黑暗的一面。盡到我們?yōu)閷W(xué)院奉獻(xiàn)為同學(xué)服務(wù)的職責(zé)，與同學(xué)們?yōu)橛眩劳鼻?。這也是我們每個(gè)學(xué)團(tuán)組織的工作理念。相信大家也會(huì)有所感觸，當(dāng)我們的責(zé)任心被挖掘，被分配，并且有所收獲時(shí)，那將是一種莫大的榮譽(yù)感。這是我的親身體會(huì)，也請(qǐng)你不防一試。
學(xué)校工會(huì)委員會(huì)工作制度
二、認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校教職工代表大會(huì)的決議及上級(jí)工會(huì)的決定，負(fù)責(zé)主持學(xué)校工會(huì)的日常工作。 三、制定學(xué)校工會(huì)的各項(xiàng)工作計(jì)劃，各種會(huì)議的組織實(shí)施及各類學(xué)習(xí)的安排，并做到有布置、有檢查、有落實(shí)、有總結(jié)。 四、圍繞學(xué)校教育教學(xué)、建設(shè)，組織教職工開展勞動(dòng)競賽、合理化建議、教育改革和教育創(chuàng)新活動(dòng)。
《學(xué)會(huì)感恩》主題班會(huì)教案
一、創(chuàng)設(shè)情境，引出話題1.聽故事《一杯牛奶》，想想其中蘊(yùn)含了怎樣的道理？一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi)，挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進(jìn)行得很不順利，傍晚時(shí)他疲憊萬分，饑餓難耐，絕望地想放棄一切。走投無路的他敲開一扇門，希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子，她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去，從此對(duì)人生重新鼓起了勇氣。許多年后，他成了一位著名的外科大夫。一天，一位病情嚴(yán)重的婦女被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。大夫順利地為婦女做完手術(shù)，救了她的命。無意中，大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時(shí)給過他那杯熱牛奶的年輕女子！他決定悄悄地為她做點(diǎn)什么。一直為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時(shí)，在手術(shù)費(fèi)用單上看到的是這樣七個(gè)字：手術(shù)費(fèi)：一杯牛奶。那位昔日的美麗的年輕女子沒有看懂那幾個(gè)字，她早已不再記得那個(gè)男孩和那杯熱牛奶。然而，這又有什么關(guān)系？
《學(xué)會(huì)合作》主題班會(huì)教案
三、游戲體驗(yàn)，感受合作1.玩過拔河比賽嗎？先分工一二組為A組，三四組為B組，每組6人上來參加比賽，那應(yīng)怎樣選隊(duì)員呢？指名回答（誰選？推薦什么樣同學(xué)呢？）2.參賽同學(xué)該怎樣做呢？商量商量。下邊的同學(xué)也商量商量該做些什么？3.比賽就要開始了，想拿冠軍嗎？這是大家的共同目標(biāo)。（板書：目標(biāo)）4.冠軍隊(duì)留下，比賽前是怎樣商量的？（板書：分工協(xié)作）有什么訣竅嗎？（板書：齊心合力）下面的同學(xué)在做什么？所以你們也是冠軍隊(duì)的員。5.教師小結(jié)。四、聯(lián)系實(shí)際，指導(dǎo)行為1.生活中有哪些事要齊心合力做的事嗎？指名全班交流。2.小結(jié)。3.大人們是怎樣合作的呢？（課件出示：千手觀音視頻，神七、地震救援等圖片）教師解說千手觀音視頻，猜測神七有多少人參與了研究呢？4.小結(jié)。合作不僅是人多力量大，更是齊心合力、分工協(xié)作。
《學(xué)會(huì)寬容》主題班會(huì)教案
【活動(dòng)準(zhǔn)備】1．以《寬容》為題，寫一篇關(guān)于對(duì)寬容的內(nèi)涵理解的習(xí)作。2．搜集關(guān)于寬容的富有哲理和啟發(fā)性的故事，并能有感情地講故事。3．準(zhǔn)備與“寬容”有關(guān)的小品。【活動(dòng)過程】一、激情導(dǎo)入主持人：待人寬厚是中華民族的傳統(tǒng)美德，這就是人們常說的“宰相肚里能撐船。”它告訴我們寬厚待人的人“受人敬仰”，同時(shí)也告訴我們寬厚待人是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們青少年要繼承和發(fā)揚(yáng)。寬厚的人能與他人建立寬松、和諧、親密的關(guān)系，寬厚的人能增進(jìn)朋友之間的友情，能融洽家庭和諧的親密關(guān)系，能創(chuàng)建寬松的人際環(huán)境。正所謂：量小失眾友，度大集群朋。而一個(gè)肚量小的人會(huì)失去很多朋友。同學(xué)們，給別人一次寬容、關(guān)懷、體貼、諒解，你就多開一扇心窗，擁有一份溫情；一句溫暖的話語，足以暖和一個(gè)漫長的冬季，一縷深情的目光，足夠使頹喪者重新升起希望的太陽。生活中你對(duì)他人充滿善良與溫情，你的心靈也會(huì)受到一次圣潔的凈化。
北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊《除得盡嗎》說課稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委老師：大家好，今天我說課的題目是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊第一單元第五節(jié)《除得盡嗎》。我將會(huì)以說教材、說學(xué)生、說教法、說教學(xué)過程、說教學(xué)效果評(píng)測、說反思等六各方面進(jìn)行我的說課。一：說教材《除得盡嗎》本節(jié)內(nèi)容是本單元的第五節(jié)，是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了整數(shù)除整數(shù)、整數(shù)除小樹、小樹除小數(shù)、以及四舍五入保留若干位小樹的基礎(chǔ)之上進(jìn)行設(shè)置的。本節(jié)內(nèi)容的主要知識(shí)點(diǎn)就是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)循環(huán)小數(shù)、表示循環(huán)小數(shù)以及“四舍五入”法取其近似值，總體難度不大。二：說學(xué)生對(duì)于五年級(jí)學(xué)生而言，已經(jīng)在四年級(jí)學(xué)習(xí)了“四舍五入”法，所以在本節(jié)新授教學(xué)中已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ)。對(duì)于教師的教和學(xué)生的學(xué)都有了一定的促進(jìn)作用。
領(lǐng)導(dǎo)干部不忘初心牢記使命調(diào)研報(bào)告3篇
1、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不夠合理。通過調(diào)研我們發(fā)現(xiàn)，**村存在種植業(yè)比重偏大、種植品種單一、農(nóng)產(chǎn)品銷售渠道不暢、農(nóng)情信息閉塞的現(xiàn)象，沒有能形成規(guī)模效應(yīng)和鏈條效應(yīng)，缺乏具有明顯帶動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)象，這同時(shí)也是我縣鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理的縮影?！ ?、農(nóng)民綜合素質(zhì)較差。一直以來，我縣農(nóng)民受教育程度較低，觀念陳舊，種養(yǎng)殖技術(shù)落后，缺乏創(chuàng)新意識(shí)，政府在加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)和新興產(chǎn)業(yè)推廣方面努力不夠，好多生產(chǎn)仍局限于傳統(tǒng)的老舊種植模式，致使農(nóng)民增收困難?！ ?、土地流轉(zhuǎn)難度太大。退耕還林以來，可種植土地較少，幾乎都是到戶分散經(jīng)營，加之群眾對(duì)土地流轉(zhuǎn)政策不清，致使千百年來靠地吃飯的老百姓害怕流轉(zhuǎn)喪失永遠(yuǎn)的經(jīng)營權(quán)，即使外出務(wù)工閑置也不愿流轉(zhuǎn)。因此，出現(xiàn)想多種地卻沒地種的局面，許多土地被撂荒的現(xiàn)象。
不忘初心牢記使命主題調(diào)研報(bào)告3篇
一是理論學(xué)習(xí)態(tài)度不夠滿正,缺乏對(duì)理論學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí),不能夠從提高修養(yǎng),推動(dòng)工作的高度去對(duì)待,缺乏思想上的刻苦性,不愿做深入細(xì)致的思考;缺乏行動(dòng)上的緊迫感,不愿太下功夫去學(xué)習(xí),導(dǎo)致學(xué)習(xí)的能力不足?！ 《钦冇^存在偏差,不能正確處理上級(jí)滿意與對(duì)下負(fù)責(zé)之間的關(guān)系,想問題、干工作圖“領(lǐng)導(dǎo)高興,上級(jí)肯定”的多,顧“人民擁護(hù)、基層歡迎”的少,存在功利主義的思想。
政務(wù)服務(wù)中心2023年工作總結(jié)和2024年工作思路2篇
定期組織開展xx個(gè)傳統(tǒng)村落保護(hù)發(fā)展評(píng)估、消防安全評(píng)估等工作，充分利用“挑戰(zhàn)拍一組家鄉(xiāng)宣傳大片”、“鄉(xiāng)鎮(zhèn)主官話文旅”等宣傳活動(dòng)，廣泛宣傳傳統(tǒng)村落的保護(hù)和發(fā)展，逐步引導(dǎo)全社會(huì)形成參與、支持保護(hù)的良好氛圍。（三）持續(xù)抓好城市防汛排澇。一是嚴(yán)格落實(shí)值班值守制度。嚴(yán)格執(zhí)行災(zāi)情報(bào)告制度、汛期領(lǐng)導(dǎo)帶班和xx小時(shí)值班制度，切實(shí)做到“四個(gè)到位”；二是加強(qiáng)排查檢查。住建局工作人員、縣防汛應(yīng)急隊(duì)定期不定期對(duì)城市排水設(shè)施、在建房屋市政工程項(xiàng)目開展排查檢查工作自2023年汛期以來，共計(jì)開展城市排水設(shè)施防汛專項(xiàng)排查檢查工作x次，對(duì)xx個(gè)在建房屋市政工程工地易受災(zāi)害影響的重點(diǎn)設(shè)施和設(shè)備抽查檢查；三是做好日常工作。汛期間，一旦城區(qū)出現(xiàn)陣雨或強(qiáng)降雨，立即聯(lián)系應(yīng)急防汛隊(duì)伍，應(yīng)急隊(duì)伍啟動(dòng)全城巡查，視雨情、積水狀況及時(shí)應(yīng)急處置。