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《荷塘月色》說課稿 （三）2022—2023學年統(tǒng)編版高中語文必修上冊
環(huán)節(jié)二，在品讀過程中把重點字詞的讀音和意義融入其中。這是新課程標準的體現(xiàn)環(huán)節(jié)三，提出問題：作者的思想情感在文中是怎樣變化的？讓學生帶著這個問題再次自讀課文。三、仔細品讀，把握感情。引導學生去把握全文的感情基調(diào)，解決剛才提出的問題。 賞析語段，品味語言，在把握全文感情基調(diào)的基礎上，啟發(fā)學生聯(lián)想，假設眼前有一片荷塘，設問學生會看到什么？很自然會看到：葉，花，聞到花香。在此基礎上逐步引導學生賞析課文精彩語段四、五自然段，當然教師要作必要的啟發(fā)指點，尤其是在那些容易被忽略之處，以下僅舉一例： 荷香與歌聲有什么可比的共同點？（領(lǐng)會通感手法的運用）在點撥通感這一修辭手法時，我舉了詩人艾青描寫日本著名指揮家小澤征爾的話：“你的眼睛在，你的耳朵在傾聽。”這個例子能詩意的解釋通感這一修辭手法。
國旗下的講話之《學雷鋒、進社區(qū)》
尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！我是來自高班的xx。今天我在國旗下講話的題目是“學雷鋒，進社區(qū)”。陽春三月，除了蕩漾在身邊的春意，也有一個人，恰似春天一般吹開人們的心扉，吹化人與人之間的冰雪，他就是人命的好戰(zhàn)士-——雷鋒有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良？記得有一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。西方人和我們一樣，都給予了雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存”。一個人要獲得成功與幸福，就不能去掉了那份應有的雷鋒精神。在生活中，我們需要雷鋒精神。只有發(fā)揚雷鋒精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感受到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，因為真正的快樂就是為他人付出，我們付出的是愛，收獲的就是快樂！“愛老敬老”是我們中華名族的優(yōu)良傳統(tǒng)。關(guān)注老人，關(guān)心老人，關(guān)愛老人，是我們做人的基本準則。為了發(fā)揚雷鋒精神，做好學習雷鋒精神的榜樣，遂寧中學晴天志愿社走進社區(qū)，開展了志愿服務活動。
國旗下的講話之《學雷鋒、進社區(qū)》
尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！我是來自高班的xx。今天我在國旗下講話的題目是“學雷鋒，進社區(qū)”。陽春三月，除了蕩漾在身邊的春意，也有一個人，恰似春天一般吹開人們的心扉，吹化人與人之間的冰雪，他就是人命的好戰(zhàn)士-——雷鋒有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良？記得有一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。西方人和我們一樣，都給予了雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存”。一個人要獲得成功與幸福，就不能去掉了那份應有的雷鋒精神。在生活中，我們需要雷鋒精神。只有發(fā)揚雷鋒精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感受到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，因為真正的快樂就是為他人付出，我們付出的是愛，收獲的就是快樂！“愛老敬老”是我們中華名族的優(yōu)良傳統(tǒng)。關(guān)注老人，關(guān)心老人，關(guān)愛老人，是我們做人的基本準則。
在中學2023屆高三級高考倒計時動員大會上的講話
各位老師、同學們，大家晚上好！時光荏苒，歲月不居；深秋尚未央，初冬已登場。在這黃花照暖陽的初冬美好日子，我們在**六中大禮堂隆重集會，召開****屆高三倒計時動員大會，為高三級師生決勝高考、創(chuàng)造輝煌鼓勁加油。在此，我代表**六中全體師生向今天獲得表彰的**等***名同學及高三*班等**個優(yōu)秀班集體表示熱烈的祝賀，向大家致以最美好的祝愿，祝愿****圓滿成功、金榜題名！同學們、老師們，十年磨一劍，一朝顯鋒芒。今天，距****年高考僅有***天，高考報名工作即將完成。冬已臨，春將至，從現(xiàn)在開始，我們已經(jīng)進入到了高考時間，我們的逐夢征程已邁上了沖刺線，我們的奮進人生路踏上了關(guān)鍵拼搏點。奮斗的人生四季如歌，拼搏的生命精彩璀璨，同學們，高三是拼搏的高三，高三是沖刺的高三，高三是奮斗人生的高三，高三是奮斗人生中最值得、最需要付出的一段。在這個關(guān)鍵節(jié)點，在今天動員大會上，我向大家提出以下幾點希望：
關(guān)于領(lǐng)導干部在青年干部座談會議上的總結(jié)發(fā)言材料范文
中國有句古話叫習慣成自然。好的習慣，會讓我們工作起來有條理，也會讓人覺得你這個很靠譜。一是養(yǎng)成匯報的習慣。只要是領(lǐng)導交待給的事情，無論事情大小，這都是公家的事情，就需要多請示、多匯報、多見面。一來可以聽聽領(lǐng)導的想法，給我們把把脈，確保方向不出現(xiàn)偏差，二來可以讓領(lǐng)導了解我們青年干部的想法，減少代溝，增加共識。二是養(yǎng)成做計劃的習慣。每天給自己制定一個小的目標，計劃好今天要完成的事情，這樣不僅可以知道每天要做些什么、做了些什么，還可以對工作進行有效控制。這樣堅持一段時間，就會發(fā)現(xiàn)，拖延癥能夠有效緩解，計劃的工作基本能如期完成，工作效果也會非常明顯，工作給我們帶來的成就感也容易獲得。三是養(yǎng)成注重細節(jié)的習慣。比如收到的工作信息第一時間回復；外出培訓制定交接清單、給對口市局的人員請假；打電話等對方掛了之后自己再掛等等。這些都是細節(jié)方面的問題，但往往細節(jié)決定成敗，需要我們在工作中多加留心、多加注意。
新區(qū)2022年建設情況的調(diào)研報告
擁擠，是X老城區(qū)給人的印象，X平方公里卻居住近X萬人口，人口密度在我市位居第一；同時，由于歷史原因，導致老縣城布局不夠合理，功能不夠齊全，城市建設的步伐滯后于經(jīng)濟的快速振興，滿足不了城市發(fā)展和人居需要。20**年，縣委、縣政府在充分調(diào)研、聽取民意的基礎上，決定進一步實施“東進西擴”戰(zhàn)略，拉大城市框架，完善功能設施，提升城市品位。新區(qū)位于X處，距老縣城X公里，是縣城總體規(guī)劃中城市發(fā)展三大組團之一，新區(qū)規(guī)劃總用地面積X平方公里，總投資為X億元，共分行政中心、生活居住和旅游度假三個功能區(qū)，以行政中心為帶動，覆蓋商業(yè)金融、文化休閑等，計劃分三期開發(fā)建設，目前新區(qū)已建成區(qū)面積X平方公里。
2022年區(qū)法學會建設的調(diào)研報告
在實際工作中，一是積極開展法治宣傳。區(qū)法學會積極以“法律服務進基層”為載體，組織會員積極投身法律“六進”活動。先后與區(qū)綜治辦、區(qū)610辦和區(qū)文體旅游局等單位利用群眾性廣場文化活動，開展多次集中法制宣傳與服務，共計展出各類法律宣傳展板×余塊兒、標語條幅×余條，服務群眾兩萬余人次。二是積極參加省、市法學會組織的課題建議活動。對于上級法學會的課題招標，區(qū)法學會高度重視，在河南省法學會征集20**年度研究課題建議時，積極報送了《公安保密：要“喊”在口上“落”在腳下》的議題建議；在市法學會征集法治宣講主題建議時，積極報送了《有關(guān)民間借貸與非法吸收公眾存款案件的合理界定，以及民間借貸糾紛案件的預防和化解》的主題建議。同時，針對當前社會矛盾糾紛預防和化解工作，加強了對行業(yè)調(diào)解、司法調(diào)解的研究和探索。三是積極參與社會治理。區(qū)法學會積極組織會員參與多層次、多形式的平安創(chuàng)建和法治創(chuàng)建活動
護士進修心得體會
1.要安心工作,端正思想,遵守院紀院規(guī),踏踏實實工作,愛崗愛業(yè),不恥下問,時刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛,想病人所想,急病人所急,擺正自身的位置,在別人眼里,護士只是一個打針發(fā)藥的,是的,護理工作是一個非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是是非常重要和不可或缺的工作.常言道:三分治療,七分護理;
醫(yī)生進修心得體會
首先：1.護理服務已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作，而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護理服務，護士各種服務除行業(yè)技術(shù)外，言行舉止也是充分體現(xiàn)對病人的關(guān)心、照顧，因此，面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求，護士禮儀能表達護理人員的形象，贏得社會效益和經(jīng)濟效益。
醫(yī)師進修心得體會
在進修期間，我認識到做好分娩過程中孕產(chǎn)婦心理保健的重要性。在孕婦待產(chǎn)和分娩過程中，我能以冷靜客觀的態(tài)度觀察產(chǎn)婦，并以科學有效的方式去指導幫助她們，用熱情及和善的言行鼓勵她們，使得分娩順利完成。與產(chǎn)婦之間建立相互信任感，滿足產(chǎn)婦在分娩過程中獨立與依賴的需求，使她們感到自在與輕松，從中產(chǎn)生自信心。這樣，便可保證和促進母嬰的安全和健康。
省工信廳廳長在推動產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型推進會議上的講話范文
根據(jù)省委省政府部署要求，我們?nèi)ツ甑讍恿酥圃鞓I(yè)智能化改造和數(shù)字化轉(zhuǎn)型三年行動計劃，對產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型進行再部署，扎實推進“智改數(shù)轉(zhuǎn)”十大工程，重點從五個方面發(fā)力?！ ∫?、抓統(tǒng)籌，建立健全一體化推進機制。積極發(fā)揮牽頭抓總職能，強化頂層設計和機制建設，構(gòu)建省市聯(lián)動、政企協(xié)同的推進格局。強化橫向協(xié)同，成立“智改數(shù)轉(zhuǎn)”工作領(lǐng)導小組和工作專班，將三年行動計劃細化為50項具體任務，分解到各相關(guān)部門，省政府將制造業(yè)“智改數(shù)轉(zhuǎn)”列入督查激勵事項，形成部門推進合力。注重上下聯(lián)動，指導各設區(qū)市編制“智改數(shù)轉(zhuǎn)”實施方案，將各項目標任務細化分解到具體縣區(qū)，逐級形成工作路線圖，讓基層明白怎么干。深入重點行業(yè)，首批選定化工、鋼鐵、服裝等12個重點行業(yè)，分行業(yè)編制“智改數(shù)轉(zhuǎn)”實施指南，省市縣聯(lián)動每年組織100場以上分行業(yè)推進活動，通過細化標準和現(xiàn)場對接，讓企業(yè)知道怎么改?！ 《錁藯U，分類培育一批示范樣板。根據(jù)不同類型企業(yè)實際，分類提出數(shù)字化轉(zhuǎn)型的要求，通過以大帶小和示范引領(lǐng)，推動全省規(guī)上工業(yè)企業(yè)“智改數(shù)轉(zhuǎn)”全覆蓋。 對行業(yè)龍頭企業(yè)，修訂《工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)標桿工廠建設指南》，開展智能制造示范工廠建設行動計劃，啟動5G全連接工廠培育，重點支持其對標世界一流，打造具有國際水平的智能制造示范標桿，實現(xiàn)從單項應用到集成應用創(chuàng)新轉(zhuǎn)變。累計培育138家省智能制造示范工廠，9家企業(yè)獲評首批國家智能制造示范工廠、數(shù)量全國第一。 對廣大中小企業(yè)，重點建好“一平臺”、推行“顧問制”、開展“全診斷”，即建設全省中小企業(yè)“智改數(shù)轉(zhuǎn)”云服務平臺，推行“專精特新”企業(yè)智能制造顧問制度，對規(guī)上中小企業(yè)提供免費診斷服務，年內(nèi)將完成2萬家企業(yè)診斷任務，幫助解決不會轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)不起的問題。同時編制《企業(yè)上云工作指導手冊》，指導中小企業(yè)上云用平臺。今年以來新增上云企業(yè)3.2萬家，累計達38.2萬家；啟動實施“智改數(shù)轉(zhuǎn)”項目2.2萬個，開展診斷企業(yè)數(shù)量1.5萬家，均超過計劃進度。
北師大版小學數(shù)學四年級上冊《從結(jié)繩計數(shù)說起》說課稿
教學內(nèi)容從結(jié)繩計數(shù)說起教學目標1、讓學生讀懂教材中呈現(xiàn)的材料，介紹記數(shù)的演變過程。2、滲透數(shù)學的文化教育，使學生了解我國古代勞動人民的偉大創(chuàng)舉。教學重點讓學生讀懂教材中呈現(xiàn)的材料，介紹記數(shù)的演變過程。教學難點讓學生讀懂教材中呈現(xiàn)的材料，介紹記數(shù)的演變過程。教學準備掛圖教學流程一、創(chuàng)設情境，導入新課。1、師：你知道古時候我們是怎樣計數(shù)的嗎？這節(jié)課我們來了解記數(shù)的演變過程“從結(jié)繩記數(shù)”說起。2、看到了這個課題，你想到了什么？你想知道什么？二、學習新知。1、請學生閱讀書本上的有關(guān)知識，然后在小組內(nèi)交流。2、交流：（1）在遠古時代，為了記下獵物的多少，人們用石子計數(shù)或結(jié)繩記數(shù)。是一一對應的。
統(tǒng)編版三年級語文上第12課總也倒不了的老屋教學設計教案
《總也倒不了的老屋》是三年級上冊第四單元的第一篇課文。課文主要描寫了老屋幫助了很多人，為他們遮風擋雨的故事，贊揚了老屋的愛心和他的善良品質(zhì)。本課的重點是通過感情朗讀，理解課文內(nèi)容，引導學生聯(lián)系上下文，體會老屋善良、富有同情心的美好品質(zhì)。本課的難點是學習預測故事，續(xù)編故事。課文用反復的手法推進情節(jié)的發(fā)展，各部分情節(jié)具有相似性，教學過程中可引導學生關(guān)注相關(guān)內(nèi)容，這也可以為學生預測故事的發(fā)展提供方法上的引領(lǐng)，尤其是對老屋和小動物的語言、動作和心理等細節(jié)描寫的相似為學生提供預測的依據(jù)。 1.會認“暴、湊”等6個生字，會寫“準、備”13個生字，理解“準備、偶爾”等詞語。2.能試著一邊讀一邊預測故事的情節(jié)發(fā)展。3.能根據(jù)題目、插圖和故事內(nèi)容中的線索，結(jié)合生活經(jīng)驗和常識進行故事情節(jié)的預測，培養(yǎng)閱讀興趣。4.初步體會預測的好處和樂趣，學習老屋善良的品質(zhì)。 1.教學重點：培養(yǎng)學生抓住重點詞句理解課文內(nèi)容的能力，能試著一邊讀一邊預測故事的情節(jié)發(fā)展。2.教學難點：引導學生初步掌握通過故事情節(jié)的發(fā)展方向，預測故事結(jié)局的方法。 2課時
部編版語文八年級下冊《寫作：撰寫演講稿》教案
3.要語言流暢，不要拖泥帶水要把演講者在頭腦里構(gòu)思的一切都寫出來或說出來，讓人們看得見，聽得到，就必須借助語言這個交流思想的工具。寫作演講稿在語言運用上應注意以下三個問題：(1)口語化?！吧峡凇薄叭攵?，這是對演講語言的基本要求，也就是說演講的語言要口語化。演講，說出來的是一連串聲音，聽眾聽到的也是一連串聲音。聽眾能否聽懂，要看演講者能否說得好，更要看演講稿是否寫得好。如果演講稿不“上口”，那么演講的內(nèi)容再好，也不能使聽眾“入耳”，完全聽懂。寫作演講稿時，應把長句改成短句，把倒裝句改成正裝句，把單音詞換成雙音詞，把聽不明白的文言詞語、成語改換或刪去。演講稿寫完后，要念一念，聽一聽，看看是不是“上口”“入耳”。
國旗下的講話演講稿小學四年級作文
尊敬的老師、親愛的同學們：大家早上好!我是四年級七班的張笑寒。今天國旗下講話的題目是《做一個有道德的人》。同學們，你們知道9月20日是什么日子嗎?讓我來告訴你們吧!是“公民道德宣傳日”。未成年人是祖國未來的建設者，是社會主義事業(yè)的接班人!我們肩負使命!我們?nèi)沃氐肋h!古往今來，滄海桑田，雖時光流逝，但美德未減。驍勇善戰(zhàn)的霍去病，毅然隱世的陶淵明，慷慨悲歌的文天祥，精忠報國的岳飛，虎門銷煙的林則徐，拒領(lǐng)“救濟糧”的朱自清……再看看新時代那些當之無愧的道德英雄：“雷鋒傳人”——郭明義，舟曲之子——王偉，警界保爾——孫炎明……他們是民族的脊梁，他們是道德的旗幟，他們是人格的豐碑。意大利詩人但丁說過：“一個知識不全的人，可以用道德去彌補，而一個道德不全的人，卻難以用知識去彌補?！痹诩依铮屛覀?yōu)槊β盗艘惶斓母改概跎弦槐瓱岵?在學校，讓我們?yōu)閷W習困難的同學把疑問解答;在車上，讓我們扶著年邁的老人坐下。只要我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，我們就會成為有道德的好少年。同學們，讓道德的種子在我們心里生根，發(fā)芽!讓我們一起努力，加油吧!謝謝大家!
部編人教版三年級下冊《習作七 國寶大熊貓》說課稿
一、說教材本單元習作的話題是"國寶熊貓"，引導學生根據(jù)問題查找信息并嘗試學習整合有關(guān)信息。熊貓教材編排了三個部分內(nèi)容，第一部分教材首先提供了關(guān)于大熊貓許多小朋友都想了解的三個問題，使得本次習作具有更強的針對性，教材呈現(xiàn)的三個問題，有的指向熊貓的，有的指向熊貓的生活的地方，而熊貓為什么被視為"中國的國寶"，則指向熊貓的價值，他們只是問題羅列，是小朋友可能提出問題的一部分，其作用是讓學生從這些問題受到啟發(fā)，打開思路繼續(xù)提出自己有興趣的問題，第二部分首先明確了本次習作的任務就是圍繞這個話題介紹一下熊貓，為介紹大熊貓奠定了基礎。二、說教學目標1、針對教材提出的問題，搜集國寶大熊貓的相關(guān)資料信息。2、初步學習整合信息，從不同方面介紹國寶大熊貓。3、走進國寶大熊貓，學習整合信息，從不同方面了解大能貓。三、說教學重難點教學重點∶初步學習整合大熊貓的信息，結(jié)合資料，從自己感興趣的方面介紹國寶大熊貓。教學難點∶利用搜集的信息，按一定的順序準確地介紹大熊貓。
部編版語文八年級上冊《寫作：表達要得體》教案
(5)在右下方寫提出倡議的單位名稱或個人姓名，在名稱或姓名下寫日期。本次寫作關(guān)鍵是正文部分，應先寫清環(huán)境保護倡議活動的原因和現(xiàn)實背景，再寫發(fā)出倡議的具體措施。最后總結(jié)一下，表明倡議活動的意義及倡議者的希望等。四、參考范文環(huán)境保護倡議書尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：你們好！藍天碧水、明媚陽光、鳥語花香、清新空氣是構(gòu)成我們夢寐以求的優(yōu)美家園不可或缺的自然條件，但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬等污染物侵蝕了這一切，環(huán)境污染已危及人類的健康與生存。有誰會想到，那些泛著刺眼的白色的飯盒會污染多少土地？有誰會想到，那些廢棄的塑料袋隨風飄散在空中，會污染多少城市和鄉(xiāng)村？保護家園，就是保護我們自己；熱愛家園，就是熱愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的觀念，用行動肩負起環(huán)保的重任。
部編版語文八年級上冊《寫作：學習寫消息》教案
1．敘述式：用摘要或綜合的方法，對消息中最新鮮、最主要的事實作扼要的敘述。2．描寫式：對消息中的主要事實或某一個有意義的側(cè)面、細節(jié)，作簡潔樸素而又有特點的描寫。3．評論式：對所報道的事實，作簡潔、精辟的評論，以揭示事件的意義和目的。4．提問式：把主要事實用提問的方式寫出來，使報道的問題更為尖銳，以引起讀者的注意。目標導學三：展開豐實的主體主體是消息的軀干，是對導語內(nèi)容的展開和補充。其結(jié)構(gòu)形式有兩種：1．先后順序。即按事物發(fā)展的先后順序安排層次。2．邏輯順序。即按事物的邏輯關(guān)系(如因果、并列、主次、點面等關(guān)系)安排層次。目標導學四：介紹背景和結(jié)語消息的背景和結(jié)語是一篇消息中可有可無的內(nèi)容。1．背景是指消息所報道事實的歷史情況和環(huán)境條件。消息使用的背景材料一般有三類：(1)對比性的；(2)說明性的；(3)注釋性的。2．結(jié)語結(jié)語是消息的最后一句話或者一段話。有的消息已經(jīng)把事實說清楚了，就不需要結(jié)語了。常見的結(jié)語有三種形式：(1)概括小節(jié)式；(2)預測趨勢式；(3)提出問題式。
部編版語文八年級下冊《寫作：學寫讀后感》教案
【新課導入】唐代大詩人杜甫曾經(jīng)說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”言下之意，多讀書對寫作大有好處。書讀得越多，寫起文章來就越得心應手。其實，讀書還能拓展視野，發(fā)展思維能力，豐富我們的精神世界，提升我們的語文素養(yǎng)……讀書的好處不勝枚舉，但如果你只是走馬觀花、囫圇吞棗地讀書，讀完后沒有任何印象，那書就白讀了。所以每讀完一本書，我們都要寫下自己讀書的感悟，才能讓每一本書真正發(fā)揮作用，成為我們成長旅途中的路燈?！緦懽饕蟆?.選定課文或名著后，再仔細讀一讀相應的片段，能從多方面的閱讀感受中選擇一點來寫。2.能概括敘述材料內(nèi)容，寫出自己獨特、新穎的感受，要聯(lián)系個人的生活經(jīng)驗來談，避免脫離原文和生活實際任意發(fā)揮。3.回憶你看過的電影或電視劇，分析劇中人物或情節(jié)打動你的原因，可聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗來談。【技法點撥】
部編版語文八年級下冊《寫作：學寫故事》教案
【目標導航】1．通過多個故事的學習，能夠選擇有波折的典型材料，并學會畫故事情節(jié)圖；2．交流閱讀故事的心得體會，掌握創(chuàng)寫故事的基礎知識，激發(fā)學生的聯(lián)想與想象，并合理的運用到寫作中；3．通過多個故事的訓練，培養(yǎng)寫作興趣，能夠多問“為什么”“怎么樣”，寫出比較精彩的故事。在創(chuàng)編故事中學會尊重他人的愛，學會關(guān)愛他人。一、以小組為單位，圍繞一個話題，同學自由發(fā)揮想象，開展故事接龍活動。二、在你的身邊或社會上，每天都在發(fā)生著各種各樣有趣的或有意義的事。以某一件事為素材，展開合理的想象，自擬題目，寫一篇故事。不少于600字。三、我們熟悉的各種事物，都可能引發(fā)故事，比如眼睛、頭發(fā)、嘴巴，比如書包、校服、手機，又比如軍訓、旅游、社會實踐活動，等等。這些物或事一定有不少值得挖掘的地方，有不少出人意外的富有戲劇性的故事。以《 的故事》為題，寫一篇作文。不少于600字。