《寫(xiě)作：學(xué)習(xí)寫(xiě)消息》教案

1．了解消息的相關(guān)知識(shí)，養(yǎng)成閱讀新聞的好習(xí)慣。

2．掌握寫(xiě)作消息的方法和技巧，學(xué)會(huì)用消息來(lái)報(bào)道周圍所發(fā)生的事情。

一、導(dǎo)入新課

同學(xué)們，前面我們已經(jīng)學(xué)過(guò)有關(guān)消息的文章了。我相信大家對(duì)消息有關(guān)的知識(shí)有了初步的了解，為了更好地把知識(shí)學(xué)到手，用到手，下面就讓我們共同學(xué)習(xí)。首先，我們一起來(lái)回顧新聞的含義和結(jié)構(gòu)。(學(xué)生看書(shū)后，回憶、對(duì)照、討論、交流、復(fù)述新聞的有關(guān)知識(shí))消息，就是新聞。它是用簡(jiǎn)明扼要的文字及時(shí)地對(duì)新近發(fā)生的事實(shí)進(jìn)行報(bào)道的一種文體。它包括標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景、結(jié)構(gòu)五個(gè)部分。

二、教學(xué)新課

目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：學(xué)習(xí)制作醒目的標(biāo)題

消息的標(biāo)題是全文的眼睛，要求準(zhǔn)確、凝練、新穎、醒目。首先，一起來(lái)學(xué)習(xí)如何寫(xiě)新聞標(biāo)題。

一、標(biāo)題的形式

1．主題式。如：

華為發(fā)布首款5G折疊屏手機(jī)。(主題式標(biāo)題直接揭示文章的核心)

2．主題加引題式。如：

A．保護(hù)野生動(dòng)物維護(hù)生態(tài)平衡(引題)

西藏打擊亂捕濫獵不法分子的活動(dòng)(主題)

B．兩校攜手謀發(fā)展(引題)

涪陵中學(xué)對(duì)口幫扶石寶中學(xué)(主題)

(肩題也稱引題、眉題，在主題的上面，從一個(gè)側(cè)面對(duì)主題作引導(dǎo)、說(shuō)明)

3．主題加副題式。如：

聚焦鄉(xiāng)村治理(主題)

村里干了啥，手機(jī)實(shí)時(shí)查(副題)

(副題也稱子題、輔題，他在主題下邊，對(duì)主題其補(bǔ)充、注釋的作用)

4．完全式(主題加引題、副題)。如：

環(huán)保部部長(zhǎng)周生賢列席北京代表團(tuán)全體會(huì)議時(shí)說(shuō)(引題)

“控制氮氧化物沒(méi)完成，我向人大代表作檢討”(主題)

北京、天津、河北等六省市將實(shí)施空氣質(zhì)量聯(lián)合控機(jī)制(副題)

(從這個(gè)標(biāo)題可以看出，主題是實(shí)的，引題是虛的，副題是實(shí)的)

二、錘煉標(biāo)題

1．壓縮與概括標(biāo)題中可有可無(wú)的內(nèi)容。

2．刪去標(biāo)題中可有可無(wú)的詞和字。

3．改變敘述方式使標(biāo)題簡(jiǎn)潔。

4．適當(dāng)用簡(jiǎn)稱使標(biāo)題簡(jiǎn)潔。

目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：提煉精彩的導(dǎo)語(yǔ)

導(dǎo)語(yǔ)是消息的寫(xiě)作重心，是消息的頭一句或第一段話，用來(lái)吸引讀者閱讀下文。導(dǎo)語(yǔ)有以下四種形式：

1．?dāng)⑹鍪剑河谜蚓C合的方法，對(duì)消息中最新鮮、最主要的事實(shí)作扼要的敘述。

2．描寫(xiě)式：對(duì)消息中的主要事實(shí)或某一個(gè)有意義的側(cè)面、細(xì)節(jié)，作簡(jiǎn)潔樸素而又有特點(diǎn)的描寫(xiě)。

3．評(píng)論式：對(duì)所報(bào)道的事實(shí)，作簡(jiǎn)潔、精辟的評(píng)論，以揭示事件的意義和目的。

4．提問(wèn)式：把主要事實(shí)用提問(wèn)的方式寫(xiě)出來(lái)，使報(bào)道的問(wèn)題更為尖銳，以引起讀者的注意。

目標(biāo)導(dǎo)學(xué)三：展開(kāi)豐實(shí)的主體

主體是消息的軀干，是對(duì)導(dǎo)語(yǔ)內(nèi)容的展開(kāi)和補(bǔ)充。其結(jié)構(gòu)形式有兩種：

1．先后順序。即按事物發(fā)展的先后順序安排層次。

2．邏輯順序。即按事物的邏輯關(guān)系(如因果、并列、主次、點(diǎn)面等關(guān)系)安排層次。

目標(biāo)導(dǎo)學(xué)四：介紹背景和結(jié)語(yǔ)

消息的背景和結(jié)語(yǔ)是一篇消息中可有可無(wú)的內(nèi)容。

1．背景是指消息所報(bào)道事實(shí)的歷史情況和環(huán)境條件。消息使用的背景材料一般有三類：

(1)對(duì)比性的；(2)說(shuō)明性的；(3)注釋性的。

2．結(jié)語(yǔ)

結(jié)語(yǔ)是消息的最后一句話或者一段話。有的消息已經(jīng)把事實(shí)說(shuō)清楚了，就不需要結(jié)語(yǔ)了。常見(jiàn)的結(jié)語(yǔ)有三種形式：(1)概括小節(jié)式；(2)預(yù)測(cè)趨勢(shì)式；(3)提出問(wèn)題式。

3．例文引路

我校開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)課

2018年9月17日春蕾文學(xué)社八年級(jí)(2)班李明報(bào)道　我校在上周五開(kāi)展了豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng)。

七年級(jí)語(yǔ)文活動(dòng)課以“媽媽，我想對(duì)您說(shuō)”為題，讓同學(xué)們寫(xiě)出了自己對(duì)母愛(ài)的體會(huì)和感悟，并以座談、演講的形式在同學(xué)間相互交流。八年級(jí)以“獻(xiàn)給母親的詩(shī)”為主題，開(kāi)展了“走近母愛(ài)，理解母愛(ài)，回報(bào)母愛(ài)”活動(dòng)，讓學(xué)生走近母親，了解母親的故事。