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新當(dāng)選副鎮(zhèn)長任職表態(tài)演講發(fā)言模板范文

  • 人教部編版語文八年級上冊寫作表達要得體教案

    人教部編版語文八年級上冊寫作表達要得體教案

    預(yù)設(shè) 這篇邀請函格式正確、要素齊全、語言得體。主要表現(xiàn)在:標(biāo)題直接點明邀請的目的,清晰醒目;格式上有稱呼、問候語、祝頌語、落款,符合邀請函的基本格式要求;正文中有邀請的理由,讓家長明確被邀請的原因;有活動的時間、地點,以及啟動儀式的流程和注意事項,讓被邀請者有所了解和準(zhǔn)備,更顯真誠、有禮。整個邀請函,態(tài)度誠懇,簡潔明了,表達得體。3.拓展遷移,把握書信體應(yīng)用文寫作格式師:請同學(xué)們探討一下,采用書信格式寫作的應(yīng)用文還有哪些?它們的共同點是什么?預(yù)設(shè) 感謝信、慰問信、表揚信、申請書(請假條)、倡議書、介紹信、證明信、求職信、應(yīng)聘信、祝賀信、請柬等。格式一般由六個部分構(gòu)成,即標(biāo)題、稱呼、問候語、正文、祝頌語、落款。

  • 人教部編版語文九年級下冊寫作有創(chuàng)意的表達教案

    人教部編版語文九年級下冊寫作有創(chuàng)意的表達教案

    1.題目具有開放性,可以實寫,也可以虛寫。展開聯(lián)想和想象,將自己想到的全列出來,然后再從中確定寫作重點。2.從題目看,可以靈活選擇文體。比如,可以以寫景或抒情為主,也可以進行議論,或者虛構(gòu)一個故事等,要力求有創(chuàng)意。3.注意表達上的創(chuàng)新,豐富的詞語、恰當(dāng)?shù)男揶o等,都可以為文章增色。2.寫作指導(dǎo)。(1)審題立意。本題具有開放性,有實虛兩重意義。展開聯(lián)想和想象,可以寫實,也可以寫它的象征意義,還可以實虛結(jié)合。“春天的色彩”既可以指現(xiàn)實中的春天的各種色彩,也可以指象征意義中的“春天”帶著“色彩”(以表達某種心情)。如自然的春天、社會的春天、心靈的春天等等。(2)文體選擇與表達。在文體方面,可以寫成寫景或抒情的散文,也可以寫議論文,或者寫成表達“春天的色彩”這一主題的記敘文。在表達上應(yīng)有創(chuàng)新,可以用豐富的詞匯、變換的句式、新穎的修辭為文章增色。尤其在作文形式上要有所創(chuàng)新。

  • 國旗下的講話稿范本三篇

    國旗下的講話稿范本三篇

    導(dǎo)語:每到學(xué)校開學(xué)的時候,學(xué)校就會舉行會議,在國旗下宣布新的學(xué)期開始,下面是小編整理收集的過去下的講話稿三篇,歡迎閱讀!【篇一:國旗下的講話稿】  親愛的老師們、同學(xué)們:大家早晨好!今天我講話的題目是:走好青春每一步。當(dāng)我聽到這個題目的時候,眼前浮現(xiàn)出一個動人的場景——新綠的草地、一片片盛開的野花,無邊無際,延綿著伸向遠(yuǎn)方。微風(fēng)拂面,明媚的春光下,一群放風(fēng)箏的少年邁著自由奔放的腳步向我跑來,燦爛的笑容如鮮花綻放,清澈的眼睛反射著太陽的光芒。此時此刻,我的臉也如他們的臉、我的眼也如他們的眼、我的心也如他們的心,綻放著共同的生命色彩。這就是我們共同的青春。當(dāng)我把自己和你們的青春看作我們共同的青春時,我就嘗試著用一個少年的心去祈求實現(xiàn)我青春的心愿。這時,第一步和第二步就出現(xiàn)了。第一步是學(xué)業(yè)的成功。有些同學(xué)來和我說:“從小到大我都在學(xué)習(xí),老師和家長都說,我只要學(xué)習(xí)成績好,以后就會成功,過上很好的生活。可是,我所看到的并不是這樣。很多企業(yè)家只有很低的學(xué)歷,那些高學(xué)歷的反而在他們手下打工。所以,我在想,我們努力學(xué)習(xí)到底有什么意義呢?”那么,我再問一問,你看到了低學(xué)歷的企業(yè)家成功的一面,你有沒有看到,別人在創(chuàng)業(yè)時期帶著自卑的心日以繼夜地補習(xí)呢?如果他們當(dāng)初有你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件,以他們身上所擁有的雄心和努力,會擁有什么樣的知識儲備呢?

  • 國旗下的講話稿范例

    國旗下的講話稿范例

    國旗下的講話稿需要提前準(zhǔn)備才能萬無一失。以下是國旗下的講話稿范例,以供參考!國旗下的講話稿范例一  親愛的同學(xué)們:今天在藍天下,我們迎著初生的晨曦,舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動。我們是新世紀(jì)的孩子,浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨,國危的呼號也融進了歷史。但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭中的勇氣,異國思鄉(xiāng)的親情,國際交往的尊嚴(yán);一面國旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵著每一個炎黃子孫自強不息。奧運健兒在奧運會上的頑強拼搏,不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?

  • 端午節(jié)國旗下的講話稿范本

    端午節(jié)國旗下的講話稿范本

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:早上好!昨天是我國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。“五月五,是端陽,門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖,賽龍舟,喜洋洋。”端午節(jié)始于中國的春秋戰(zhàn)國時期,至今已有XX多年歷史。那么它到底是一個什么樣的節(jié)日呢?第一,端午節(jié)是紀(jì)念詩人屈原的節(jié)日。因為愛國詩人屈原見國破人亡,五月初五投汨(mi)羅江。屈原沉江后,古人將竹筒裝米投入江中,萬舟齊發(fā)、吶喊鼓樂嚇退蛟龍,以此表示對屈原的崇敬和懷念。第二,端午節(jié)是衛(wèi)生節(jié)。端午前后正是春夏交替之時,天氣炎熱,多雨潮濕,蚊蟲滋生,是傳染病的高發(fā)時節(jié)。為了避免疾病的發(fā)生,古人在端午節(jié)時插艾葉用以驅(qū)蚊蠅、蟲蟻,凈化空氣。第三,端午節(jié)是體育節(jié)。因為人們在這天要在水上賽龍舟。龍舟競渡是一項很有氣勢、極具合作精神的競技活動。端午競渡能對強身健體、民眾團結(jié)起到很好的促進作用。第四,端午節(jié)是美食節(jié)。早在晉代,粽子就被正式定為端午節(jié)食品。人們浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從形狀看有四角形、錐形、菱形。從餡料看,北方多包小棗;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料,可謂粽葉飄香粽子可口。

  • 端午節(jié)國旗下講話稿范本

    端午節(jié)國旗下講話稿范本

    端午節(jié)國旗下講話稿:端午節(jié)的介紹老師們,同學(xué)們大家上午好!本周星期四,是農(nóng)歷的五月初五,又到了我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,你們知道是什么節(jié)日嗎?——端午節(jié) 又稱端陽節(jié)。民間流傳著這樣一首兒歌:"五月五,是端陽,門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖,賽龍舟,喜洋洋。"端午節(jié)始于中國的春秋戰(zhàn)國時期,至今已有XX多年歷史。那么它到底是一個什么樣的節(jié)日呢?第一,端午節(jié)是紀(jì)念詩人屈原的節(jié)日,是愛國的節(jié)日。經(jīng)過千百年的傳承,屈原 的愛國主義情懷與端午節(jié)的人文內(nèi)涵已密不可分。第二,端午節(jié)是衛(wèi)生節(jié)。端午前后正是春夏交替之時,天氣炎熱,多雨潮濕,蚊蟲滋生,是傳染病的高發(fā)時節(jié)。為了避免疾病的發(fā)生,古人在端午節(jié)前后插艾葉、以驅(qū)蚊蠅凈化空氣。第三點,端午節(jié)是體育節(jié)。龍舟競渡是一項很有氣勢、極具合作精神的競技活動。端午競渡能對群眾性的水上運動、強身健體、民眾團結(jié)起到很好的推動和促進作用。第四點,端午節(jié)是美食節(jié),因為我們要吃可口粽子。晉代,粽子被正式定為端午節(jié)食品。人們浸糯米、洗粽葉、包粽子,如今粽子的花色品種更為繁多。同學(xué)們,中國的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛,文化內(nèi)涵豐厚,因為地域不同,各地的習(xí)俗也稍有不同。有些傳統(tǒng)的習(xí)慣已經(jīng)淡化了不少,今天的國旗下講話,我們了解了端午文化,也希望我們能作為傳統(tǒng)文化的傳承者。

  • 感恩節(jié)國旗下講話稿范例

    感恩節(jié)國旗下講話稿范例

    感恩,是我們做人的根本,我們要學(xué)會感恩,同時也要知道怎么去感恩,宣傳關(guān)于感恩的一切,下面是三篇感恩節(jié)國旗下講話稿范例,我們一起來看看吧!感恩節(jié)國旗下講話稿范例【1】  老師們,同學(xué)們,大家好?!案卸鳌笔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報”,這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著一顆感恩的心看世界,你才會真正幸福。我們首先要感謝我們的父母。是他們給了我們生命,把我們帶到了這個絢麗多彩的世界,讓我們體會到了這世間的真情與真愛?;蛟S他們地位卑微,或許他們無法帶給你自己想要擁有的物質(zhì)和精神財富。但,不要忘了,他們一直在默默地為我們付出,十幾年如一日地付出。因為你是他們的孩子,在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會漠視這些看起來很平常的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦地工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?有的同學(xué)的家里或許很富裕,可以隨心所欲地花著家里的錢。

  • 初中國旗下講話稿范本

    初中國旗下講話稿范本

    初中國旗下講話對初中生的成長也是有所影響的,所以準(zhǔn)備初中國旗下講話稿至關(guān)重要!以下是初中國旗下講話稿范本,歡迎閱覽!初中國旗下講話稿范本一  親愛的老師、同學(xué)們:早上好!今天我在國旗下講話的題目是《為祖國添一片綠》。春雨蒙蒙,萬物復(fù)蘇。三月,我們又迎來了一個孕育綠色生命的節(jié)日——植樹節(jié)。面對今年的植樹節(jié),你是否想過在這個節(jié)日里,該做些什么?讓我們把記憶拉回到那個時代。1893年,孫中山先生親自起草了著名的政治文獻《上李鴻章書》。他提出:“中國欲強,須‘急興農(nóng)學(xué),講究樹藝’?!?915年,在孫中山的倡議下,當(dāng)時的北洋政府正式公布了以每年清明節(jié)為植樹節(jié)的規(guī)定,自此我國有了植樹節(jié),后因清明節(jié)對我國南方來說,植樹季節(jié)太遲,同時也為了紀(jì)念孫中山先生,國民政府又決定將孫中山的逝世日--3月12日定為植樹節(jié)。1979年,第五屆全國人民代表大會決定,每年的孫中山逝世紀(jì)念日--3月12日為我國的植樹節(jié),以紀(jì)念一貫倡導(dǎo)植樹造林的孫中山先生。自植樹節(jié)誕生以來,許多人默默地用實際行動來為它慶祝生日,為它奉獻一份力量。曾經(jīng)有一個下崗工人,他用自己生命中最后幾年的光陰種下了36000棵樹。在這幾年里,他始終堅持著自己的目標(biāo),堅持著自己的信念。終于,一片茂盛的森林在大地上登場,演繹著自己獨一無二的偉大角色?,F(xiàn)在的和平年代,人們正以不同的方式為祖國添彩,那我們?yōu)槭裁床荒苣?我們是中學(xué)生,接受教育是我們的義務(wù),也是我們報效祖國的惟一方式。我們必須通過自己的努力爭取好成績,就像世間萬物,盡管面對季節(jié)溫度的不同,自然環(huán)境的惡劣,但是他們?nèi)匀蛔聣殉砷L,因為他們相信陽光總在風(fēng)雨后,所以我們今天就要爭做一棵小樹。為什么柏樹能長得如此之直?為什么臘梅如此之香?為什么樟樹能四季常綠?因為他們有頑強的生命力,難道你不想做一棵的小樹嗎?

  • 冬至國旗下講話稿范例

    冬至國旗下講話稿范例

    親愛的老師們、同學(xué)們:大家,早上好!明天就是12月22日了,大家知道這一天是什么日子嗎?對,就是冬至。 冬至是中國農(nóng)歷中一個重要的節(jié)氣。早在二千五百多年前的春秋時代,中國就測定出了冬至,它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個。冬至這一天,北半球白天最短,黑夜最長。冬至過后,各地都進入最寒冷的階段,也就是人們常說的“進九”,我國民間有“冷在三九,熱在三伏”的說法。自冬至后的第一天到開春,人們習(xí)慣數(shù)著"九"來衡量天氣的變化?!耙痪哦挪怀鍪郑蝗潘木疟献撸晃寰帕叛睾涌戳?;七九河開八九雁來;九九加一九,耕牛遍地走?!倍粒彩侵腥A民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日。據(jù)記載,周秦時代以冬十一月為正月,以冬至為歲首過新年。曾有“冬至大如年”的說法,

  •  優(yōu)秀的國旗下講話稿范例

    優(yōu)秀的國旗下講話稿范例

    敬愛的老師、同學(xué):大家早上好!今天我演講的題目是《期末考試來了,你準(zhǔn)備好了嗎?》。再過幾天,期末考試悄然而至,大家準(zhǔn)備好了嗎?是否已經(jīng)萬事俱備,只欠東風(fēng)呢? 古人云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我想大家不妨從以下幾個方面準(zhǔn)備一下: 第一, 爭分奪秒,搶占制高點。 在歷史的長河中,時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。我們中學(xué)生告別了多情的雨季,告別了留戀的往昔,撥動七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美麗卻易凋零,假如不去呵護,在來不及美麗時,就會凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻有多情,假如不去把握,就會變成清淚,在傷心時破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得響亮,就算沒有認(rèn)為我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏。珍惜青春吧,從現(xiàn)在做起,基礎(chǔ)知識要扎實,重點知識要夯實,難點知識要務(wù)實。“以己之長,攻人之短”“取人之長,補己之短”。兵家云:知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。

  • 開模合同

    開模合同

    甲乙雙方本著平等、互惠互利、誠實信用的原則,就甲方從乙方采購四款訂制型號的隔熱條事宜達成以下協(xié)議:一、產(chǎn)品型號、米重、單價及模具價格序號 產(chǎn)品圖形 米重(g/m) 產(chǎn)品編號 產(chǎn)品單價(元/米) 模具價格(元/套)1 2 3 4 備注 品牌為: ;尼龍原材料為: 。1.1 以上產(chǎn)品單價含17%增值稅,甲方指定收貨地點,訂貨批量不低于 米/次,運費由乙方承擔(dān);1.2合同期限內(nèi),甲方購貨訂量低于 米/次的為散單,散單次數(shù)≤5次,則全部由乙方承擔(dān)運費;散單次數(shù)>5次時,乙方負(fù)責(zé)代辦運輸,乙方只負(fù)責(zé)貨物出廠到甲方指定的貨運公司的短途運費,其他長途運費和市內(nèi)送貨費用由甲方承擔(dān)并向運輸公司支付;1.3 乙方按照雙方確認(rèn)的圖紙數(shù)據(jù)來開模具(附圖紙),樣品尺寸符合圖紙數(shù)據(jù)(尺寸公差見圖紙標(biāo)注)、表面光滑視為合格樣品;

  • 湖南省長沙市2015年中考語文真題試題(含答案)

    湖南省長沙市2015年中考語文真題試題(含答案)

    初,武與李陵俱為侍中。武使匈奴明年,陵降,不敢求武。久之,單于使陵至海上,為武置酒設(shè)樂,因謂武曰:“單于聞陵與子卿素厚,故使陵來說足下。終不得歸漢,空自苦亡①人之地,信義安所見乎②?且陛下春秋③高,法令亡常,大臣亡罪夷滅④者數(shù)十家,安危不可知,子卿尚復(fù)誰為乎⑤?愿聽陵計,勿復(fù)有云!”武曰:“武父子亡功德,皆為陛下所成就,位列將,爵通侯,兄弟親近⑥,常愿肝腦涂地。今得殺身自效,雖蒙斧鉞湯鑊⑦,誠甘樂之。臣事君,猶子事父也。子為父死,亡所恨。愿無復(fù)再言?!绷昱c武飲數(shù)日,復(fù)曰:“子卿,壹聽陵言?!蔽湓唬骸白苑忠阉谰靡?!”王必欲降武,請畢今日之歡,效死于前!”陵見其至誠,喟然嘆曰:“嗟呼!義士!陵與衛(wèi)律⑧之罪上通于天!”因泣下沾衿⑨,與武決⑩去。

  • 湖南省長沙市2019年中考語文真題試題

    湖南省長沙市2019年中考語文真題試題

    在此基礎(chǔ)上,誕生了完整的二十四節(jié)氣。用今天的天文學(xué)來解釋,地球軌道投影到太陽系模型上形成的坐標(biāo)系,為黃道坐標(biāo)系。黃經(jīng),將這個坐標(biāo)系的橫軸,以春分為起點,自西向東度量,分360度,共有二十四個等份,每份15度,為一個節(jié)氣。基本規(guī)律是:每月兩節(jié)不變更,最多相差一兩天。上半年是6日和21日,下半年是8日和23日。古人將每月的第一個節(jié)氣稱為“節(jié)”,每月的第二個節(jié)氣稱為“氣”。“節(jié)”和“氣”交替出現(xiàn),各歷時15天左右,如:在4月份有清明和谷雨兩個節(jié)氣。二十節(jié)氣中,反映四季變化的節(jié)氣有:立春、立夏、立秋、立冬、春分、秋分、夏至、冬至8個節(jié)氣;反映氣候變化的有:小暑、大暑、處暑、小寒、大寒5個節(jié)氣;反映天氣現(xiàn)象的有:雨水、谷雨、白露、寒露、霜降、小雪、大雪7個節(jié)氣;反映物候現(xiàn)象的有:驚蟄、清明、小滿、芒種四個節(jié)氣;可以毫不夸張地說,二十四節(jié)氣傳統(tǒng)歷法的關(guān)鍵和核心。

  • 湖南省長沙市2019年中考語文真題試題(含解析)

    湖南省長沙市2019年中考語文真題試題(含解析)

    在此基礎(chǔ)上,誕生了完整的二十四節(jié)氣。用今天的天文學(xué)來解釋,地球軌道投影到太陽系模型上形成的坐標(biāo)系,為黃道坐標(biāo)系。黃經(jīng),將這個坐標(biāo)系的橫軸,以春分為起點,自西向東度量,分360度,共有二十四個等份,每份15度,為一個節(jié)氣?;疽?guī)律是:每月兩節(jié)不變更,最多相差一兩天。上半年是6日和21日,下半年是8日和23日。古人將每月的第一個節(jié)氣稱為“節(jié)”,每月的第二個節(jié)氣稱為“氣”。“節(jié)”和“氣”交替出現(xiàn),各歷時15天左右,如:在4月份有清明和谷雨兩個節(jié)氣。二十節(jié)氣中,反映四季變化的節(jié)氣有:立春、立夏、立秋、立冬、春分、秋分、夏至、冬至8個節(jié)氣;反映氣候變化的有:小暑、大暑、處暑、小寒、大寒5個節(jié)氣;反映天氣現(xiàn)象的有:雨水、谷雨、白露、寒露、霜降、小雪、大雪7個節(jié)氣;反映物候現(xiàn)象的有:驚蟄、清明、小滿、芒種四個節(jié)氣;可以毫不夸張地說,二十四節(jié)氣傳統(tǒng)歷法的關(guān)鍵和核心。

  • 統(tǒng)編版三年級語文上胡蘿卜先生的長胡子教案

    統(tǒng)編版三年級語文上胡蘿卜先生的長胡子教案

    1.胡蘿卜先生的胡子可真長啊!胡蘿卜先生繼續(xù)走著,接下來會發(fā)生什么有趣的事情呢?(學(xué)生發(fā)揮想象,預(yù)測接下來的故事情節(jié)。) 2.自讀課文第4-8自然段,看看與你們自己的預(yù)測一樣不一樣吧!學(xué)生自己讀故事,發(fā)現(xiàn)自己的預(yù)測和文本內(nèi)容不一樣時及時修正自己的想法。(1)出示關(guān)鍵句:線實在太短了,他的風(fēng)箏只能飛過屋頂。根據(jù)課文內(nèi)容,預(yù)測接下來的故事發(fā)展。(2)出示關(guān)鍵句:鳥太太正在找繩子晾小鳥的尿布。根據(jù)插圖中鳥太太遇見胡蘿卜先生驚喜的神態(tài),預(yù)測接下來的故事發(fā)展。 3.文章寫完了嗎?為什么?(結(jié)尾的省略號就告訴我們這個故事還沒有結(jié)束。) 既然沒有結(jié)束,我們就來續(xù)編故事吧!可以結(jié)合上面的男孩的語言、動作續(xù)編故事,也可以有自己新奇的想法。大家之前預(yù)測的故事發(fā)展只要合乎情理也可以繼續(xù)預(yù)測。

  • 人教版高中語文必修1《沁園春·長沙》說課稿3篇

    人教版高中語文必修1《沁園春·長沙》說課稿3篇

    4、學(xué)習(xí)全詞:(1)背景介紹,讓學(xué)生看課文中的年代,然后讓學(xué)生回憶1925年的毛澤東的情況,老師適當(dāng)提示,讓學(xué)生了解其背景。(出示幻燈片)(2)學(xué)生自由朗讀,結(jié)合注釋和背景理解詩詞。(3)師生共同理解全詞①先讓學(xué)生齊讀前三句,思考正確的語序,并用正常的語序解釋。②品味第三到第十句,這里是教學(xué)的一個重點,要讓學(xué)生先讀,再理解,在此基礎(chǔ)上訓(xùn)練學(xué)生的想象能力。③分析上闕中的最后三句。④小結(jié)上闕。提出了一個問題“誰主沉浮”讓學(xué)生在文中找內(nèi)容回答,然后轉(zhuǎn)入下闕內(nèi)容的分析。⑤分析下闕內(nèi)容,回答“誰主沉浮”的問題,突出本文主旨5、描繪詩詞形象:學(xué)生用自己的語言把上闕的內(nèi)容生動地描繪出來。6、欣賞學(xué)生優(yōu)秀作品。(根據(jù)時間具體而定,也可以作為課后作業(yè))

  • 部編版語文七年級下冊《阿長與山海經(jīng)》教案

    部編版語文七年級下冊《阿長與山海經(jīng)》教案

    教學(xué)目標(biāo): 知識和能力目標(biāo):誦讀感知課文,理清文章思路,理解文中帶感情色彩的詞句,把握作者情感變化的過程。 過程和方法目標(biāo):體會先抑后揚的表現(xiàn)手法;學(xué)習(xí)詳略得當(dāng)來使主題更鮮明,人物更突出的寫法。 情感態(tài)度和價值觀目標(biāo):體會作者對長 媽媽的懷念、同情和贊美之情。教學(xué)重點:1、 學(xué)習(xí)魯迅通過人物動作、語言描寫來塑造人物的寫法,即人物的語言、動作描寫,2、 學(xué)習(xí)本文選取典型事例表現(xiàn)人物主要性格以及詳寫與略寫相結(jié)合的寫法。教學(xué)難點:1、 領(lǐng)悟這篇回憶性散文的用雙重眼光看待人物和欲揚先抑的寫法,2、 理解重點句子的含義。教法學(xué)法:朗讀法、引導(dǎo)法、討論法,語言揣摩法。教學(xué)課時:兩課時 教學(xué)過程:第一課時一、導(dǎo)入在魯迅先生的散文《從百草園到三味書屋》里,魯迅除寫了自己的老師壽鏡吾先生之外,還寫到了一個人,這個人是誰呢?

  • 人教版高中語文必修4《長亭送別》教案

    人教版高中語文必修4《長亭送別》教案

    三.分析第三部分:1.夫妻贈詩表現(xiàn)了二人怎樣的心情?提示:崔鶯鶯告誡張生切勿忘記她;張生則發(fā)誓永無別戀。這充分展示了二人深厚的情誼。2.怎樣理解[耍孩兒]中的典故?提示:“紅淚”借王嘉《拾遺記》的典故,司馬青衫借白居易《琵琶行》的典故,表現(xiàn)主人公因離別而生的傷心之情?!安畡陲w去燕西歸”則用牛郎織女的典故表現(xiàn)兩人纏綿難舍的心情。3.[五煞]表明了主人公怎樣的心情?提示:對張生的生活的關(guān)心,千叮萬囑,真情自現(xiàn)。4.[二煞]中所用是幾個典故?這些典故的作用是什么?提示:三個典故,見課本。其作用是表明崔鶯鶯對張生的擔(dān)心。四.分析第四部分:1.[一煞]中再寫環(huán)境,其作用是否與先前所寫相同?提示:稍有不同,這里是表現(xiàn)崔鶯鶯目送張生遠(yuǎn)去時那種凄愴悲苦的眷戀之情。以所見之物,寫內(nèi)心深藏之情。2.[收尾]中寫‘殘照’其含義是什么?提示:以“殘照”表現(xiàn)內(nèi)心的悵惘失意之情。

  • 財經(jīng)大學(xué)主任責(zé)任制度

    財經(jīng)大學(xué)主任責(zé)任制度

    (1)根據(jù)本科人才專業(yè)培養(yǎng)方案組織實施實驗教學(xué)任務(wù),不斷完善實驗指導(dǎo)書、實驗教材等教學(xué)資料,合理配置實驗技術(shù)隊伍,實驗硬件和軟件條件,保證高質(zhì)量完成專業(yè)實驗教學(xué)任務(wù)?! 。?)努力提高實驗教學(xué)質(zhì)量,帶領(lǐng)專業(yè)實驗室,汲取科研和教學(xué)新成果,完善實驗課程體系、更新實驗內(nèi)容,改革教學(xué)方法,注重培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,活躍的創(chuàng)新思維和解決問題的能力; ?。?)努力提高實驗技術(shù),完善實驗環(huán)境,積極開展開放實驗,加大對專業(yè)實驗室的宣傳力度,開展校企聯(lián)合項目、社會服務(wù)、學(xué)術(shù)和技術(shù)交流活動; ?。?)嚴(yán)格執(zhí)行專業(yè)實驗室工作的各項規(guī)范,搞好專業(yè)實驗室的科學(xué)管理,貫徹實施學(xué)校實驗教學(xué)的相關(guān)規(guī)章制度?! ?.領(lǐng)導(dǎo)并組織完成實驗中心各項工作任務(wù)?! 。?)作為實驗中心的第一負(fù)責(zé)人對實驗室的國有資產(chǎn)管理和安全工作負(fù)責(zé); ?。?)根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃承擔(dān)實驗教學(xué)任務(wù)。實驗室要完善實驗指導(dǎo)書、實驗教材等教學(xué)資料,安排實驗指導(dǎo)人員,保證完成實驗教學(xué)任務(wù);

  • 關(guān)于國慶節(jié)前后人們的表現(xiàn)的看法國旗下的講話

    關(guān)于國慶節(jié)前后人們的表現(xiàn)的看法國旗下的講話

    老師,同學(xué)們,早上好!19年一遇的國慶長假過去已經(jīng)8天了,與往年長期的放松、歡樂不同,今年的長假留給我們太多的思考……它就像一面鏡子,照射出國民眾生社會百態(tài),今天,老師想把校園外大社會與我們校園內(nèi)小社會的“百態(tài)”作個對照,請大家一起來思考思考。第一“態(tài)”:他們到底怕錯過什么呢?大聲喧嘩、隨意插隊、亂扔垃圾、隨地便溺、吵架甚至動手打架、只懂購物不懂文化……國慶黃金周是一面鏡子,照出了一些在國內(nèi)外游玩的中國游客的素養(yǎng)。從新加坡到民丹島要坐55分鐘快輪。乘客八成以上是國內(nèi)來的同胞。閘門一開,大家爭搶著涌向甲板。我聽到裹挾在人群中兩位老外的聲音。一位問:"這船難道不會等我們嗎?"一位問:"不是人人都有座位嗎?"被后面的乘客推著向前沖的我,苦澀地回味著這兩個問題:手里握著船票的爭先恐后的我們,到底怕錯過什么呢?

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