1、出示第78頁(yè)例3,創(chuàng)設(shè)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)買(mǎi)礦泉水的情景,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)也對(duì)學(xué)生提出了要求,“誰(shuí)能提出一個(gè)用乘法計(jì)算的數(shù)學(xué)問(wèn)題,你會(huì)編一道應(yīng)用題嗎”。既培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力,又讓學(xué)生在具體的情境提出問(wèn)題,直觀地感受到生活中處處有數(shù)學(xué)。2、學(xué)生看圖后能正確列式:24×9=3、學(xué)生嘗試計(jì)算,計(jì)算過(guò)程中遇到困難,可以同桌商量著完成.同桌互查,反饋信息。指名板演,說(shuō)出計(jì)算的順序和過(guò)程,集體訂正.這題的計(jì)算完成了嗎?為什么?(還得在橫式的等號(hào)后填上得數(shù)和單位)。以此培養(yǎng)學(xué)生觀察仔細(xì),辦事嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真,從不敷衍了事的好作風(fēng)。6、小結(jié):從多位數(shù)的個(gè)位乘起,個(gè)位滿(mǎn)幾十就要向十位進(jìn)幾,十位的積要加上進(jìn)上來(lái)的數(shù),又要向百位進(jìn)位.(三)鞏固練習(xí)1、完成教材下面的"做一做"中的一道題。教師巡視,且及時(shí)級(jí)予個(gè)別輔導(dǎo)。全班完成后,指名說(shuō)出每題計(jì)算的全過(guò)程,予以共同訂正。
出示計(jì)算錯(cuò)誤的學(xué)生算式,讓學(xué)生進(jìn)行判別。說(shuō)說(shuō)為什么錯(cuò),錯(cuò)在哪里。之前學(xué)生基本掌握了加法的計(jì)算法則,在此基礎(chǔ)上先讓學(xué)生嘗試計(jì)算。讓學(xué)生運(yùn)用知識(shí)遷移的方法,類(lèi)推出兩位數(shù)加兩位數(shù)連續(xù)進(jìn)位的計(jì)算方法。再采用討論、比較等方式學(xué)習(xí)。這樣充分發(fā)揮知識(shí)遷移的效力,又可體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性。2、嘗試練習(xí)解決三個(gè)班級(jí)一共捐款多少元?由于1班和2班共捐了96元已求出,所以只要計(jì)算96+58。這題先讓學(xué)生獨(dú)立完成后在小組中說(shuō)說(shuō)你是怎么算的,通過(guò)向別人表達(dá)計(jì)算的過(guò)程來(lái)達(dá)到進(jìn)一步掌握連續(xù)進(jìn)位加法的方法,又培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力。(三)鞏固練習(xí)練習(xí)可以讓學(xué)生鞏固所學(xué)的知識(shí),并對(duì)所學(xué)知識(shí)有進(jìn)一步地提升,讓學(xué)生學(xué)有所用。
本節(jié)課的內(nèi)容是課程標(biāo)準(zhǔn)人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上“萬(wàn)以?xún)?nèi)的加法和減法(二)”中加法的第二課時(shí),是在學(xué)生掌握“個(gè)位相加滿(mǎn)十,向十位進(jìn)1”,兩位數(shù)加兩位數(shù)和是三位數(shù)的連續(xù)進(jìn)位加法的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。是學(xué)生學(xué)習(xí)筆算加法的難點(diǎn)。二、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)根據(jù)《課標(biāo)》提出的“加強(qiáng)估算,提倡算法多樣化”的要求,本課把教學(xué)目標(biāo)定位于下:1.使學(xué)生進(jìn)一步理解加法計(jì)算法則,回筆算三位數(shù)的連續(xù)進(jìn)位加法。2.學(xué)會(huì)結(jié)合具體情境進(jìn)行估算。本節(jié)課的重點(diǎn)是用豎式計(jì)算以及對(duì)“哪一位上的數(shù)相加滿(mǎn)十,就要向前一位進(jìn)1”的理解,這也是本課的難點(diǎn)。三、說(shuō)教法與學(xué)法注意以學(xué)生已有知識(shí)為起點(diǎn),留給學(xué)生充裕的時(shí)間,充分體現(xiàn)學(xué)生自主探究的過(guò)程,在學(xué)習(xí)中讓學(xué)生進(jìn)行自主探索、討論和交流。在交流中,教師適當(dāng)引導(dǎo),讓學(xué)生充分發(fā)表意見(jiàn)和看法,決不能包辦代替,同時(shí)在學(xué)生的獨(dú)立思考和自主探究的基礎(chǔ)上進(jìn)行合作與交流在練習(xí)中注意提出估算的要求。
一、內(nèi)部分工 辦公室工作事務(wù)繁雜,每天都需要處理大量的工作,靠一個(gè)人一只腦袋很難全部解決。因此,今年等人員到崗到位后,首先要明確責(zé)任分工,確保工作無(wú)間隙、事事有人抓。辦公室人員要能夠做到在職責(zé)分工范圍內(nèi)大膽負(fù)責(zé),主動(dòng)工作,調(diào)動(dòng)大家的積極性,提高工作效率,保證辦公室工作的正常有序開(kāi)展。要不定時(shí)召開(kāi)辦公室全體人員工作會(huì)議,明確每個(gè)人的崗位責(zé)任,工作任務(wù),做到分工明確,責(zé)任清晰。在開(kāi)展工作時(shí)要注意與公司主要領(lǐng)導(dǎo)、主管領(lǐng)導(dǎo)溝通,充分把握領(lǐng)導(dǎo)的意圖,力求正確完成領(lǐng)導(dǎo)賦予的工作任務(wù)。通過(guò)在一起工作,辦公室全體人員要形成團(tuán)結(jié)干事,氣氛融洽,配合默契,互相支持,工作順心,心情舒暢的良好氛圍。
關(guān)于財(cái)物保管:如果有保險(xiǎn)箱的話(huà)最好,由生活部負(fù)責(zé)辦公室在一年中工作有如下基本任務(wù):1、維持每天中午的正常值班,監(jiān)督各值班人員做好記錄工作,定期查檢相關(guān)的記錄情況;2、規(guī)整檔案,完善學(xué)生會(huì)內(nèi)部協(xié)調(diào)機(jī)制,處理好相關(guān)檔案的歸類(lèi)、保存工作,避免檔案遺失,避免檔案缺損;做好有用信息的備份工作及保密工作,可以使用移動(dòng)盤(pán),重要的信息將以電子稿、文字稿雙份保存
1、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)?! ∞k公室是一個(gè)綜合性服務(wù)科室,是廣大教職工和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間溝通的橋梁和紐帶。既要做好為領(lǐng)導(dǎo)的服務(wù)工作,保障學(xué)校的有關(guān)文件、通知、工作安排、會(huì)議精神等及時(shí)傳達(dá)、落實(shí)到位;也要做好教師的服務(wù)工作,及時(shí)將教職工的思想、訴求等向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映,努力解決好職責(zé)范圍內(nèi)力所能及的事情,為教職工辦實(shí)事、辦好事;還要做好來(lái)人來(lái)客的接待服務(wù)工作,熱情耐心地接待學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)訪及電話(huà)咨詢(xún),熱心解答有關(guān)疑問(wèn),不拖辦,不敷衍,努力使家長(zhǎng)和學(xué)生滿(mǎn)意。
一、近期目標(biāo) 今年是在新的工作崗位工作的第一年,是熟悉工作,積極參與,認(rèn)真履職,探索方法,積累經(jīng)驗(yàn)的一年,這一年中必須做到“一個(gè)轉(zhuǎn)變,一個(gè)明確”,即轉(zhuǎn)變工作角色,明確工作職責(zé)。 轉(zhuǎn)變工作角色:參加工作近十年了,但是自己從事的工作一直都相對(duì)單一,以至于對(duì)其他行業(yè)的工作所知甚少,以至陌生,縣政府辦公室作為全縣的核心機(jī)構(gòu),工作涉及到全縣各行各業(yè),對(duì)此,在思考問(wèn)題,處理事情時(shí),必須跳出以前在部門(mén)的思維方式,擺正自己的位置,樹(shù)立全局意識(shí),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作角色。
一、近期目標(biāo) 今年是在新的工作崗位工作的第一年,是熟悉工作,積極參與,認(rèn)真履職,探索方法,積累經(jīng)驗(yàn)的一年,這一年中必須做到“一個(gè)轉(zhuǎn)變,一個(gè)明確”,即轉(zhuǎn)變工作角色,明確工作職責(zé)?! ∞D(zhuǎn)變工作角色:參加工作近十年了,但是自己從事的工作一直都相對(duì)單一,以至于對(duì)其他行業(yè)的工作所知甚少,以至陌生,縣政府辦公室作為全縣的核心機(jī)構(gòu),工作涉及到全縣各行各業(yè),對(duì)此,在思考問(wèn)題,處理事情時(shí),必須跳出以前在部門(mén)的思維方式,擺正自己的位置,樹(shù)立全局意識(shí),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作角色。
二、文檔工作完善公文電子登記制度,和檔案管理銜接,做到登記及時(shí),查詢(xún)方便,保管適當(dāng);在收文方面,強(qiáng)化運(yùn)行時(shí)限意識(shí),提高公文流轉(zhuǎn)時(shí)效;規(guī)范、強(qiáng)化公文審核把關(guān)工作,力爭(zhēng)做到從辦公室出去的公文無(wú)明顯錯(cuò)誤;根據(jù)辦公室人員分工,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高文檔寫(xiě)作能力。一是要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)有關(guān)的理論,打好理論根底;二是要努力擴(kuò)大知識(shí)積累,建立起適合自己的知識(shí)結(jié)構(gòu);三是打破部門(mén)和崗位局限,多了解和熟悉公司全局性工作;四是要加強(qiáng)責(zé)任心,勤于思考,勤于動(dòng)筆,在寫(xiě)作實(shí)踐中提高寫(xiě)作能力。
“紛紛出發(fā)”,他們會(huì)去哪呢?我來(lái)采訪一下小蒲公英,你想去哪兒?(公園,田野,樹(shù)林……)那用我們第一小節(jié)的一個(gè)詞就叫“四海為家”。(四海為家即是走到哪兒,種子就在哪兒生根發(fā)芽)
1、行政許可的事項(xiàng)、依據(jù)、條件、數(shù)量、程序、期限; 2、需申請(qǐng)人提交的全部資料目錄和申請(qǐng)示范文本; 3、收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及收費(fèi)依據(jù); 4、審批窗口辦公時(shí)間、咨詢(xún)電話(huà); 5、行政許可事項(xiàng)承辦人員的姓名、照片、編號(hào)、崗位職責(zé); 6、監(jiān)督部門(mén)及舉報(bào)投訴電話(huà)。
一、打基礎(chǔ)固根基,在厚植優(yōu)勢(shì)中奮發(fā)有為 辦室是司上傳下達(dá)的“窗口”,既關(guān)系司整個(gè)系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn),也關(guān)系著司的品牌形象,作為辦室一員,我始終堅(jiān)持“恪守職責(zé),真誠(chéng)守”的工作原則,自覺(jué)強(qiáng)化大局觀、全局觀,注重品質(zhì)修養(yǎng),強(qiáng)規(guī)矩意識(shí),熱情周到地完成好本職工作。 (一)處理。運(yùn)用綜合辦O系統(tǒng),在線(xiàn)處理日常業(yè)務(wù),認(rèn)真落實(shí)移動(dòng)辦制度,全年通過(guò)O辦系統(tǒng)流轉(zhuǎn)件27余份,帶頭綠色辦,節(jié)省資源,全程實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化、數(shù)字化、移動(dòng)化辦,有效提高了辦室工作效率。 (二)會(huì)議籌備。認(rèn)真準(zhǔn)備各類(lèi)會(huì)場(chǎng),嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致報(bào)送會(huì)議回執(zhí);協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展年度目標(biāo)考核檢查、系統(tǒng)各階段總結(jié)會(huì)*次,認(rèn)真籌備上級(jí)視察、調(diào)研工作*次,每次任務(wù)都能高標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)備,確保各項(xiàng)活動(dòng)順利推進(jìn)。 (三)活動(dòng)組織。做好上傳下達(dá),貫徹領(lǐng)導(dǎo)部署,簽訂工作目標(biāo)責(zé)任書(shū),組織各類(lèi)參觀、教育、學(xué)習(xí)、創(chuàng)活動(dòng);統(tǒng)計(jì)理論學(xué)習(xí)情況,協(xié)助辦室其他同事做好季度及年度活動(dòng)的組織安排,做好化的宣傳活動(dòng)。
一、轉(zhuǎn)角色、當(dāng)助手,切實(shí)做好XXX日常事務(wù)工作把精力投入到XXXX辦公室相關(guān)工作中。堅(jiān)持多聽(tīng)、多看、多學(xué)、多記、多思,注意取人所長(zhǎng)、補(bǔ)己之短。一是注重做好基礎(chǔ)性事務(wù)工作。如文件打印、復(fù)印、送簽,來(lái)訪人員接待引導(dǎo)、各類(lèi)會(huì)議的會(huì)前籌備等等,凡事從小事做起,基礎(chǔ)性的工作幫助我以最快的速度熟悉了XX及各個(gè)部室的基本情況,快速轉(zhuǎn)換角色進(jìn)入工作狀態(tài)。二是用心做好新聞宣傳工作。協(xié)助部門(mén)同事做好XXX官網(wǎng)各類(lèi)新聞稿件的錄入和子公司來(lái)稿審核,做好XX各類(lèi)會(huì)議及活動(dòng)中領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)的后期錄音整理、現(xiàn)場(chǎng)照片拍攝等工作。完成了XX官網(wǎng)XXX工作專(zhuān)欄的建設(shè),及時(shí)錄入XX工作相關(guān)的中央精神、省委部署和XX動(dòng)態(tài)。三是仔細(xì)做好自媒體工作。協(xié)助同事完成了“XXX”、“XXX”、“XX”等多篇微信推文的初稿撰寫(xiě)、文字圖片排版等工作。四是扎實(shí)做好各類(lèi)數(shù)據(jù)梳理、匯總工作。如根據(jù)XXX的工作要求,統(tǒng)計(jì)、梳理、匯總XXX公務(wù)用車(chē)的ETC安裝使用情況和公車(chē)改革工作情況,協(xié)助同事梳理匯總各相關(guān)部室提交的XXX年12項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)展情況,并撰寫(xiě)情況通報(bào)初稿。協(xié)助同事梳理、設(shè)計(jì)、更換XXX辦公區(qū)域的門(mén)牌、壁掛畫(huà)框等等。五是高效完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時(shí)性事務(wù)。
一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)組織,完善規(guī)章制度為進(jìn)一步提高計(jì)劃分配軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部、退役士兵及隨軍家屬安置工作質(zhì)量,推動(dòng)我市退役軍人安置和培養(yǎng)使用工作創(chuàng)新發(fā)展,依據(jù)中共中央、國(guó)務(wù)院、中央軍委、吉林省制定的軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部、退役士兵及隨軍家屬暫行辦法等有關(guān)政策規(guī)定,現(xiàn)市委編辦正會(huì)同市委組織部等部門(mén)研究起草《退役軍人及隨軍家屬安置和培養(yǎng)使用管理辦法》,目前該辦法初稿已完成正在修改完善中。該辦法主要有如下特點(diǎn),一是明確分工落實(shí)責(zé)任。明確了市委組織部、市委編辦、市退役軍人局在退役軍人安置和培養(yǎng)使用過(guò)程中的主要責(zé)任。二是把握原則定準(zhǔn)方向。明確了退役軍人及隨軍家屬使用編制原則、選擇接收單位原則、干部培養(yǎng)等原則。三是強(qiáng)化能力培養(yǎng)歷練。明確了要對(duì)退役軍人強(qiáng)培養(yǎng),并接受必要的基層鍛煉。四是開(kāi)辟干部晉升通道。明確了干部任過(guò)程中退役軍人優(yōu)先使用和破格提拔的條件。五是規(guī)范程序嚴(yán)格落實(shí)。明確了退役軍人安置流程、工作辦法、安置時(shí)限。
甲 方: (以下簡(jiǎn)稱(chēng)“甲方”)聯(lián)系人:電 話(huà):地 址:乙 方: (以下簡(jiǎn)稱(chēng)“乙方”)聯(lián)系人:電 話(huà):地 址:為了明確甲、乙雙方的權(quán)利義務(wù),甲、乙雙方經(jīng)平等友好協(xié)商一致,根據(jù)《中華人民共和國(guó)民法通則》、《中華人民共和國(guó)民法典》和《中華人民共和國(guó)廣告法》等相關(guān)法律法規(guī)之規(guī)定,共同訂立本合同信守執(zhí)行。1、活動(dòng)概況活動(dòng)名稱(chēng):活動(dòng)地點(diǎn):活動(dòng)時(shí)間: 活動(dòng)內(nèi)容:甲方委托乙方負(fù)責(zé)的主要項(xiàng)目?jī)?nèi)容包括項(xiàng)目開(kāi)盤(pán)物料搭建、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)組織及實(shí)施(含現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行控制及演藝人員等),具體的項(xiàng)目?jī)?nèi)容詳見(jiàn)本合同附件活動(dòng)金額:人民幣 元整(¥元)(含稅總金額,增值稅專(zhuān)用發(fā)票)2、 付款方式甲方須以人民幣匯款方式支付予乙方活動(dòng)費(fèi)用,乙方銀行賬戶(hù)信息如下:銀行名稱(chēng):帳戶(hù)名稱(chēng):帳戶(hù)號(hào)碼: 由于賬戶(hù)信息提供錯(cuò)誤造成資金流失的損失由乙方自行承擔(dān),與甲方無(wú)關(guān)。甲方應(yīng)在本合同簽訂貳日內(nèi)向乙方支付活動(dòng)定金,即人民幣 元整(¥元)。若甲方未在上述日期內(nèi)及時(shí)支付乙方上述之款項(xiàng),乙方有權(quán)停止執(zhí)行此活動(dòng),待甲方支付上述款項(xiàng)后,乙方視情況繼續(xù)執(zhí)行該活動(dòng),執(zhí)行日期由甲乙雙方協(xié)商定奪。甲方應(yīng)在該活動(dòng)結(jié)束十日內(nèi)向乙方一次性支付剩余款項(xiàng),即人民幣 元整(¥元),乙方須提供全額發(fā)票。
為了方便群眾,做好農(nóng)村的信、報(bào)郵遞工作,提高投遞質(zhì)量,經(jīng)甲乙方雙方協(xié)議,特簽訂本郵遞代辦合同,供甲乙雙方共同遵守。一,郵遞業(yè)務(wù)與范圍:1.收訂郵遞范圍內(nèi)的報(bào)刊;2.開(kāi)取郵路上的信箱,投遞郵路上的郵件;3.收取各種郵電資費(fèi);4.投遞班次:每周六班,節(jié)、假日休息;5.投遞深度:各種平常郵件和給據(jù)郵件、通知單、電報(bào)、報(bào)刊等按址投遞到戶(hù),并按規(guī)定辦理交接或簽收手續(xù)。6.投遞范圍:__________________________________________________________________________________________.二,甲方的義務(wù):1.指導(dǎo)乙方辦理第一項(xiàng)規(guī)定的各種業(yè)務(wù)。2.對(duì)乙方進(jìn)行日常業(yè)務(wù)輔導(dǎo)和檢查、考核。3.按合同規(guī)定的時(shí)間、數(shù)量付給乙方報(bào)酬。4.按時(shí)發(fā)放郵件,接收乙方歸班交班的信件、票款等,迅速辦理簽收手續(xù)。5.按正式工的使用年限,根據(jù)實(shí)際需要,發(fā)給乙方郵政專(zhuān)用工具:如綠色車(chē)袋,甩袋,背包,安全包,雨布,雨衣,雨褲,雨鞋,到期交舊換新。三,乙方的義務(wù)1.按照甲方規(guī)定的投遞班期和深度,投遞和交接各種郵件、報(bào)刊、保質(zhì)保量地按址投遞到戶(hù)。
甲方向乙方租用辦公設(shè)備一批,有關(guān)事項(xiàng)經(jīng)甲乙雙方協(xié)商后達(dá)成如下協(xié)議:1.租用設(shè)備品名、數(shù)量及金額:_______________________________________2.付款方式甲方須按月付款,貨款以現(xiàn)金方式支付。合同簽訂后,甲方向乙方繳納人民幣_(tái)_________元(¥_____)設(shè)備押金;余下款項(xiàng)待甲方按上表對(duì)辦公設(shè)備等驗(yàn)收無(wú)誤后一次性付清。3.交貨日期經(jīng)雙方協(xié)商,乙方在收到甲方押金后,必須在_____年_____月_____日前交貨,同時(shí)乙方應(yīng)對(duì)所提供的辦公設(shè)備保質(zhì)保量,確保甲方辦公的正常使用。4.交貨地點(diǎn):_______________________________________5.甲方要求①乙方按合同時(shí)間及時(shí)向甲方提供所需辦公設(shè)備,不得任意調(diào)換設(shè)備品牌,如有特殊情況,需經(jīng)甲方同意方可辦理。②在合同期內(nèi),如辦公設(shè)備發(fā)生故障,可隨時(shí)通知乙方,乙方最遲不超過(guò)第二天上門(mén)維修或換樣機(jī)。
三、下一步工作打算在今后的工作中,我將認(rèn)真貫徹落實(shí)落省市區(qū)關(guān)于深化放管服改革的部署和要求,著力在簡(jiǎn)化辦事流程、提高工作效率、優(yōu)化服務(wù)效能上下功夫,重點(diǎn)做好以下工作:一是加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)政策學(xué)習(xí),堅(jiān)持學(xué)深悟透、學(xué)以致用,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到完成年度工作目標(biāo)任務(wù)上來(lái),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),提高工作效能、確保街道政務(wù)服務(wù)工作健康有序進(jìn)行。二是加強(qiáng)扶貧救助工作,保障困難群眾的基本生活。要從關(guān)注困難群眾生活需求出發(fā),對(duì)申請(qǐng)低保人員和特困人員及時(shí)進(jìn)行摸底調(diào)查,加快信息核對(duì)和上報(bào)工作。對(duì)突發(fā)性困難家庭和個(gè)人,簡(jiǎn)化申請(qǐng)程序,采取“先行救助”方式直接實(shí)施臨時(shí)救助。充分發(fā)揮好城鄉(xiāng)最低生活保障金、臨時(shí)救、大病救助等救助政策,有效解決困難群眾的暫時(shí)性生活困難。
二是試點(diǎn)工作有所突破。今年一季度,全**4個(gè)單位共爭(zhēng)取國(guó)家級(jí)和省級(jí)改革試點(diǎn)4項(xiàng)。其中,國(guó)家級(jí)試點(diǎn)2項(xiàng)【市場(chǎng)監(jiān)管總局選擇****作為“個(gè)轉(zhuǎn)企”國(guó)家級(jí)試點(diǎn)**,團(tuán)中央批準(zhǔn)****街道社**為“團(tuán)中央社**青春行動(dòng)試點(diǎn)社**”】;省級(jí)試點(diǎn)2項(xiàng)【**省民政廳批準(zhǔn)社工站打造成省級(jí)示范社工站,團(tuán)省委批準(zhǔn)****街道社**打造成全省共青團(tuán)城市基層組織改革試點(diǎn)】。三是改革氛圍日漸濃厚。持續(xù)加強(qiáng)對(duì)改革的宣傳推介和政策解讀,不斷提高人民群眾的知曉度、關(guān)注度和滿(mǎn)意度。持續(xù)加大先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗(yàn)的宣傳力度,積極向市委改革辦推介**改革的典型經(jīng)驗(yàn)和特色亮點(diǎn)。我**行政審批局頒發(fā)全省首張“個(gè)轉(zhuǎn)企”營(yíng)業(yè)執(zhí)照的相關(guān)新聞在中國(guó)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)、**日?qǐng)?bào)、長(zhǎng)城網(wǎng)等央媒和省市媒體刊發(fā),受到了一致好評(píng)。
尊敬的老師、同學(xué)們:大家上午好!同學(xué)們,你們知道嗎,3月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月,而3月16日是“手拉手情系貧困小伙伴”全國(guó)統(tǒng)一行動(dòng)日,這項(xiàng)活動(dòng)始于90年代初,是共青團(tuán)、少先隊(duì)組織長(zhǎng)期開(kāi)展的少年兒童廣泛參與的道德實(shí)踐活動(dòng),旨在引導(dǎo)少年兒童走出自我,關(guān)心他人,是倡導(dǎo)城市和農(nóng)村、富裕地區(qū)和貧困地區(qū)、健全的和有殘疾的以及不同民族的少年兒童之間相互通信交往、互幫互助、共受教益的一項(xiàng)實(shí)踐教育活動(dòng)。每一位參加“手拉手”互助活動(dòng)的少先隊(duì)員都要經(jīng)過(guò)三個(gè)步驟:第一步:“手拉手找朋友”。基層少先隊(duì)組織提供貧困地區(qū)或有困難的少年兒童的名單,并組織隊(duì)員填寫(xiě)“手拉手友情卡”,找到需要幫助的小伙伴。第二步:“手拉手交朋友”。參加活動(dòng)的隊(duì)員要做到“五個(gè)一”:交一個(gè)手拉手好朋友,寫(xiě)一封手拉手交友信,給小伙伴寄一本好書(shū),為小伙伴做一件好事,向小伙伴學(xué)一種新知識(shí)。