2024年黨支部上半年全面從嚴(yán)治黨工作總結(jié)

上半年，*黨支部認(rèn)真落實黨委全面從嚴(yán)治黨“兩個責(zé)任”工作部署，深入推進“黨建+業(yè)務(wù)”長效機制，堅持黨建和業(yè)務(wù)工作兩手抓、兩手都要硬總基調(diào)，進一步夯實支部黨建基礎(chǔ)和業(yè)務(wù)能力建設(shè)，上半年全面從嚴(yán)治黨基礎(chǔ)日益牢固。

一、強化政治意識，加強政治建設(shè)，確保航向不偏移

一是錨定提升政治意識不放松。緊密結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹xxx新時代中國特色社會主義思想主題教育活動，將政治建設(shè)貫穿于支部各項工作之中，堅持把學(xué)習(xí)xxx新時代中國特色社會主義思想作為首要任務(wù)，強化xxx總書記重要講話和對*工作指示批示精神的學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)支部黨員嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，擁護“兩個確立”，強化“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。

二是錨定嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活不放松。嚴(yán)格執(zhí)行新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則，按照紅臉出汗、咬耳扯袖基調(diào)嚴(yán)肅開好民主生活會，嚴(yán)肅開展批評與自我批評。規(guī)范開展“三會一課”、談心談話制度、民主評議黨員等制度，嚴(yán)密組織支部主題黨日活動，增強黨支部管黨治黨意識和能力，落實管黨治黨責(zé)任。

二、強化思想建設(shè)，筑牢思想基礎(chǔ)，確保思想不拋錨

一是強化理論武裝，深植信念不動搖。結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹xxx新時代中國特色社會主義思想主題教育活動，將主題教育和黨的二十大精神、和黨員思想提升、和支部思想引領(lǐng)力貫穿支部黨建始終，深入學(xué)習(xí)理解、積極消化吸收xxx新時代中國特色社會主義思想、《xxx談治國理政》等系列精神和重要講話精神，綜合運用領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)、集中學(xué)、自學(xué)、討論交流學(xué)等方式，促進學(xué)思用貫通，知信行合一真實見效。

二是落實意識形態(tài)責(zé)任制，鐫刻責(zé)任不缺失。將落實意識形態(tài)責(zé)任制與談心談話制度有機融合，加強支部黨員干部微信等互聯(lián)網(wǎng)賬號的監(jiān)督管理，堅持支部書記與支委、支委與普通黨員、黨小組組長與成員之間談心談話全覆蓋，將談心談話貫穿在家庭突變、調(diào)職晉升、過年過節(jié)、身體疾患等全過程，及時掌握思想動態(tài)，及時做好思想疏導(dǎo)，及時反饋和解決困難問題。

三、深化廉政建設(shè)，改進工作作風(fēng)，確保底色不變色

切實履行黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”，以“四常”（常教育、常提醒、常督促、常監(jiān)督）為抓手。扎扎實實把黨風(fēng)廉政建設(shè)要求融入支部工作，一是經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育，提升廉潔法紀(jì)觀念。堅持書記、支委帶頭，積極參加各級廉政建設(shè)、警示教育等活動，每逢假期通過微信群發(fā)布廉潔從政文章，進一步強化黨員干部的廉潔自律和紀(jì)律規(guī)矩意識。二是經(jīng)常性提醒提示，提升梳理廉政風(fēng)險點。對處室重要崗位設(shè)立廉政風(fēng)險點，在重點領(lǐng)域、重要節(jié)點經(jīng)常性進行廉政提示提醒，把嚴(yán)管與厚愛落到實處。三是經(jīng)常性督促整改，筑牢警戒防線。對有違反廉潔紀(jì)律的傾向性言論、非正常交往等及時開展批評教育、談心談話、督促整改靈魂深處的腐朽觀念，思想深處的低速趣味，不斷將警示教育活動深到生活、工作的全方面、全過程，四是經(jīng)常性開展監(jiān)督管理，及時準(zhǔn)確報告?zhèn)€人相關(guān)事項。積極開展思想教育，及時準(zhǔn)確報告?zhèn)€人生活、工作等方面、事涉公眾權(quán)利的事項，積極扭轉(zhuǎn)所謂“個人隱私”等觀念，牢固樹立公務(wù)員姓“公”無“私”的觀念，事關(guān)公眾知情權(quán)無小事的認(rèn)識，及時傳達(dá)《違紀(jì)問題通報》，持續(xù)加強對黨員干部“八小時以外”監(jiān)督管理，督促黨員干部嚴(yán)格自律，規(guī)范言行。

四、存在的問題

（一）政治理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化成效不夠顯著。在學(xué)習(xí)上還存在領(lǐng)悟不深、學(xué)習(xí)不透，學(xué)知行沒有統(tǒng)一到位的問題，沒有真正將理論學(xué)習(xí)成果與工作實際融會貫通，運用馬克思主義立場、觀點、方法分析解決實際問題的能力不足，有時還存在學(xué)做分離的問題。