ZT教育階段性工作總結(jié)材料匯編8篇

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ZT教育階段性工作總結(jié)材料匯編（8篇）... 1
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ZT教育階段性工作總結(jié)材料 36

理論學(xué)習(xí)貫穿始終、調(diào)查研究深入細(xì)致、推動發(fā)展?fàn)巹?chuàng)一流、檢視整改從嚴(yán)從實(shí)學(xué)習(xí)貫徹新時代中國特色社會主義思想ZT教育開展以來，xx省委政法委緊密結(jié)合工作職責(zé)，積極謀劃部署，認(rèn)真組織實(shí)施，打好“組合拳”，奮力勇爭先，扎實(shí)推進(jìn)ZT教育走深走實(shí)。
一、理論學(xué)習(xí)貫穿始終
此次ZT教育，“學(xué)思想”是貫穿始終的主線。
xx省委政法委堅持把理論學(xué)習(xí)貫穿始終，結(jié)合實(shí)際制定理論學(xué)習(xí)總體安排，明確xx項重點(diǎn)任務(wù)，堅持“第一議題”引領(lǐng)學(xué)、理論中心組深入學(xué)、集中輪訓(xùn)系統(tǒng)學(xué)、貫穿始終常態(tài)學(xué)、結(jié)合調(diào)研務(wù)實(shí)學(xué)相結(jié)合的學(xué)習(xí)模式，扎實(shí)開展、有序推進(jìn)。圍繞重點(diǎn)專題，每月組織開展x次集體學(xué)習(xí)研討，并精心舉辦委機(jī)關(guān)專題讀書班、全省政法領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班等，引導(dǎo)D員干部深學(xué)細(xì)悟D的創(chuàng)新理論。
為進(jìn)一步豐富學(xué)習(xí)形式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果，xx省委政法委組織D員赴xx贛江十里法治廉政文化長廊和廉文化館開展紅色走讀，并依托“三會一課”、ZTD日開展學(xué)習(xí)交流xxx次。
二、調(diào)查研究深入細(xì)致
“公司在發(fā)展中有什么困難？”“哪些問題需要政府部門協(xié)調(diào)解決？”x月xx日，xx省委常委、政法委書記xx來到聯(lián)系掛點(diǎn)的企業(yè)xx電子科技有限公司開展調(diào)研。
ZT教育開展以來，xx充分發(fā)揮示范帶頭作用，圍繞推進(jìn)“打造穩(wěn)定公平透明可預(yù)期的法治化營商環(huán)境”重點(diǎn)課題調(diào)研，深入省工商聯(lián)以及xx家企業(yè)走訪調(diào)研，當(dāng)面聽取意見建議，協(xié)調(diào)解決了基層反映的一些問題。
剖析問題找根源，精準(zhǔn)施策促提升。xx省委政法委對標(biāo)中央和省委關(guān)于大興調(diào)查研究的部署要求，立足機(jī)關(guān)、面向系統(tǒng)，深入開展調(diào)查研究，力求使調(diào)研成為轉(zhuǎn)變作風(fēng)、聯(lián)系群眾、提高本領(lǐng)、改進(jìn)工作的過程。目前，委機(jī)關(guān)班子成員已累計開展調(diào)研xx人次，發(fā)現(xiàn)問題xx個，提出解決措施xx條，已推動解決問題xx個。
此外，xx省委政法委還面向全省政法系統(tǒng)印發(fā)大興調(diào)查研究實(shí)施方案，明確xx個方面的調(diào)研內(nèi)容，有針對性地推動共同調(diào)研破解難題。目前，已建立調(diào)研成果轉(zhuǎn)化運(yùn)用清單xx項。
三、推動發(fā)展?fàn)巹?chuàng)一流
為充分發(fā)揮職能作用，xx省委政法委找準(zhǔn)推動高質(zhì)量發(fā)展的結(jié)合點(diǎn)、切入點(diǎn)、發(fā)力點(diǎn)，以ZT教育力促創(chuàng)“第一等的工作”，以創(chuàng)“第一等的工作”檢驗ZT教育成效。
聚焦主業(yè)促發(fā)展。圍繞中心、服務(wù)大局，持續(xù)深入查找分析制約政法工作質(zhì)效的難點(diǎn)短板及其根源，提出破解問題的思路舉措，精心組織分類攻堅。
立足崗位作貢獻(xiàn)。按照“八個方面”勇爭一流的部署要求，組織D員、干部立足崗位，履職盡責(zé)，克服機(jī)關(guān)人少事多、任務(wù)繁重的困難，發(fā)揚(yáng)真抓實(shí)干的作風(fēng)，全力做好政法各項工作。目前，xx已連續(xù)xx年被評為全國平安建設(shè)（綜治考評）優(yōu)秀省。
為民服務(wù)辦實(shí)事。精心制定民生項目清單，著力辦好xx項民生實(shí)事，切實(shí)解決群眾急難愁盼問題。其中，扎實(shí)推進(jìn)全省智能安防小區(qū)建設(shè)，目前已建成xxxxx個，建成比例超xx.xx%，建成小區(qū)基本實(shí)現(xiàn)零發(fā)案。
四、檢視整改從嚴(yán)從實(shí)
奔著問題去、對著問題改。xx省委政法委堅持邊學(xué)習(xí)、邊對照、邊檢視、邊整改，發(fā)揚(yáng)刀刃向內(nèi)的自我革命精神，從嚴(yán)從實(shí)推進(jìn)整改整治工作。
——針對群眾反映強(qiáng)烈、制約發(fā)展的“半拉子工程”“形象工程”“面子工程”，專門出臺文件通知，組織全省政法機(jī)關(guān)抓好專項整治工作。
——針對調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)的問題、推動發(fā)展遇到的問題、群眾反映強(qiáng)烈的問題、巡視審計發(fā)現(xiàn)的問題等，每兩周開展一次問題檢視梳理，并實(shí)行動態(tài)管理、督促整改，努力把“問題清單”轉(zhuǎn)化成“成效清單”。
——針對推進(jìn)基層社會治理力量整合不夠的問題，推動各地依托綜治中心建立健全矛盾糾紛多元化解一站式平臺，有效整合資源力量，實(shí)行“一站式受理、一攬子調(diào)處、全鏈條解決”。同時，積極培育“楓橋經(jīng)驗”xx實(shí)踐“尋烏模式”工作法，強(qiáng)化矛盾糾紛化解質(zhì)效。今年x月至x月，全省共排查矛盾糾紛xx.xx萬件，化解xx.xx萬件，化解率xx.xx%。
為建立健全常態(tài)長效機(jī)制，xx省委政法委堅持“當(dāng)下改”與“長久立”相結(jié)合，出臺《清理修訂完善文件制度專項工作實(shí)施方案》，全面梳理現(xiàn)行文件制度，著力解決文件制度不適應(yīng)、不協(xié)調(diào)、不銜接、不一致等問題。目前，已梳理出近年來以省委政法委名義制發(fā)的規(guī)范性文件xxx份、規(guī)章制度xx項，正在推進(jìn)改、廢、立工作。
ZT教育開展以來，省委政法委按照D中央部署和省委要求，在省委ZT教育領(lǐng)導(dǎo)小組和第三巡回指導(dǎo)組的指導(dǎo)幫助下，堅持在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干方面下真功、求實(shí)效，努力以高質(zhì)量ZT教育推動新時代新征程政法工作現(xiàn)代化，為譜寫“強(qiáng)富美高”新xx現(xiàn)代化建設(shè)新篇章提供堅強(qiáng)政法保障。
一、努力把看家本領(lǐng)學(xué)到手
政治上的堅定源于理論上的清醒。省委政法委教育引導(dǎo)D員干部帶著囑托學(xué)、帶著感情學(xué)、帶著責(zé)任學(xué)，努力學(xué)出堅定的理想信念、明確的政治方向、科學(xué)的工作方法、高強(qiáng)的能力本領(lǐng)。領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則，帶頭制定并嚴(yán)格執(zhí)行個人學(xué)習(xí)計劃，堅持每兩周召開理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)會，先后組織x次專題研討。機(jī)關(guān)D支部書記每周帶頭領(lǐng)讀領(lǐng)學(xué)，縣處級以上干部人均交流發(fā)言兩次。
圍繞堅定擁護(hù)“兩個確立”、堅決做到“兩個維護(hù)”上更加自覺、更加堅定這一目標(biāo)，省委政法委分兩期舉辦專題讀書班，全體D員干部通過認(rèn)真研讀學(xué)習(xí)材料、觀看專題片、聆聽專題輔導(dǎo)等方式，不斷筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。緊扣學(xué)用結(jié)合、知行合一，聯(lián)合省法學(xué)會以專題研學(xué)法治思想為重點(diǎn)，創(chuàng)新舉辦“學(xué)思踐悟”學(xué)堂，組織全體D員干部圍繞“十一個堅持”，分專題分享學(xué)習(xí)成果，交流運(yùn)用法治思維和法治方式解決實(shí)際問題的具體案例和實(shí)踐體會，努力打通理論與實(shí)踐的轉(zhuǎn)化通道。
二、堅持“穿透式”調(diào)研察實(shí)情
堅持把調(diào)查研究作為謀事之基、成事之道。按照省委部署安排，省委政法委牽頭組織“在強(qiáng)化基層治理和民生保障上走在前”專題調(diào)研，由領(lǐng)導(dǎo)帶隊進(jìn)鄉(xiāng)村社區(qū)、進(jìn)廠礦企業(yè)、進(jìn)學(xué)校院所，實(shí)地察看工作情況，一線傾聽群眾訴求；多次召開專題會議，深入細(xì)致查找差距不足，科學(xué)制定未來x年的目標(biāo)任務(wù)，并細(xì)化制定問題、目標(biāo)、舉措x項清單，確保各項工作措施落地落實(shí)。
“目前我們正會同省有關(guān)部門制定《健全城鄉(xiāng)社區(qū)治理體系總體行動方案》及系列子方案?！笔∥ㄎ?wù)副書記梁一波介紹，方案將在健全基本公共服務(wù)體系、強(qiáng)化教育民生保障、建強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系、健全矛盾糾紛預(yù)防化解機(jī)制等方面持續(xù)用力，出臺一批重點(diǎn)政策、推進(jìn)一批重點(diǎn)改革、實(shí)施一批重點(diǎn)項目，深層次推動破解重點(diǎn)難點(diǎn)問題，回應(yīng)好人民群眾的新需求、新期待。
突出以真學(xué)促深化、真信促內(nèi)化、真用促轉(zhuǎn)化，研究制定“穿透式”調(diào)研方案，開展“掛市聯(lián)縣到鄉(xiāng)村”，組織每個機(jī)關(guān)D支部掛鉤x個市，聯(lián)系x個工作較好和x個基礎(chǔ)相對薄弱的縣區(qū)，到不少于x個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村進(jìn)行“穿透式”調(diào)研，既總結(jié)好做法、新經(jīng)驗，又著力幫助解決問題。堅持以“哪壺不開提哪壺”的擔(dān)當(dāng)精神，組織對重大敏感案事件開展復(fù)盤性調(diào)研，深入分析“病灶”、精準(zhǔn)開具“藥方”，以點(diǎn)上的問題剖析，教育警示和防止面上類似問題的發(fā)生。
撲下身子、沉到一線，聽真話、察實(shí)情，才能提出更接地氣、更為有效的思路舉措。省委政法委安排全體D員干部分批到省信訪局參與接訪，認(rèn)真傾聽群眾訴求，不斷提升群眾工作能力。
截至目前，已參與化解疑難復(fù)雜信訪案件xxx余件，從中發(fā)現(xiàn)涉及安全穩(wěn)定等問題線索xx余個，提出意見建議xx余條。
三、注重以群眾感受驗成效
在ZT教育中，省委政法委堅持“嚴(yán)”字當(dāng)頭，一開始就奔著問題去、對著問題改，解決真問題、真解決問題，讓人民群眾切實(shí)感受到ZT教育的實(shí)際成效。對調(diào)查研究摸排的、推動發(fā)展遇到的、群眾反映強(qiáng)烈的以及巡視等發(fā)現(xiàn)的各類問題進(jìn)行梳理，截至目前，已研究制定xx項問題清單，實(shí)行清單化管理、項目化推進(jìn)，整改一項銷號一項。
堅持全面從嚴(yán)管D治警，徹底肅清流毒影響，對政法隊伍教育整頓成果進(jìn)行“回頭看”，持續(xù)推進(jìn)頑瘴痼疾排查整治，派出x個督察巡查組對xx個設(shè)區(qū)市xx家政法單位進(jìn)行政治督察和紀(jì)律作風(fēng)督察巡查，復(fù)盤xx家政法單位督察巡查問題整改落實(shí)情況，全力推動問題整改到位。“此輪督察巡查結(jié)束后，省委政法委累計督察巡查市級政法單位將達(dá)xx個，實(shí)現(xiàn)全省設(shè)區(qū)市、政法條線全覆蓋?！笔∥ㄎ尾控?fù)責(zé)人介紹。
聚焦學(xué)與做、查與改、研與用相統(tǒng)一，研究制定“x個堅持x個統(tǒng)一”政法系統(tǒng)專項工作方案，統(tǒng)籌省級政法單位圍繞在全面加強(qiáng)理論武裝、推動基層治理和民生保障、推進(jìn)自我革命上當(dāng)先鋒作表率，系統(tǒng)推進(jìn)xx項面上工作和xx項政法各單位具體工作，努力將ZT教育成果轉(zhuǎn)化為推動政法工作現(xiàn)代化的生動實(shí)踐。
ZT教育開展得好不好，人民群眾最有切身體會。省委政法委將持續(xù)辦好政法惠民xx件實(shí)事作為檢驗ZT教育的“試金石”，統(tǒng)籌各方力量資源，切實(shí)推動解決一批群眾所盼、基層所需的現(xiàn)實(shí)問題。目前，包括完善農(nóng)民工討薪案件檢察支持機(jī)制、升級全省公安政務(wù)服務(wù)綜合管理平臺、xxx個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）推行遠(yuǎn)程公證服務(wù)、擴(kuò)大行政訴訟法律援助范圍等一系列便民、利民、惠民的實(shí)事項目已在全省落地生根、開花結(jié)果，人民群眾的獲得感和滿意度也隨之不斷提升。
ZT教育中，市住房城鄉(xiāng)建委堅持問題導(dǎo)向，圍繞住建領(lǐng)域重點(diǎn)工作，關(guān)注市民關(guān)切的民生問題，持續(xù)深入基層一線把脈問診，積極運(yùn)用D的創(chuàng)新理論推動解決發(fā)展難題，不斷把ZT教育引向深入。
住房城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)和老百姓的生活息息相關(guān)。用心、用力解決住房和城鄉(xiāng)建設(shè)領(lǐng)域的民生問題、發(fā)展問題，關(guān)系到廣大群眾和企業(yè)的獲得感、幸福感。
市住房城鄉(xiāng)建委把開展ZT教育作為推動工作的重大契機(jī)，以群眾滿意度作為評判標(biāo)準(zhǔn)，努力察實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效。全市住房城鄉(xiāng)建設(shè)系統(tǒng)廣大干部職工撲下身子，沉到一線，運(yùn)用D的創(chuàng)新理論研究新情況，凝心聚力辦實(shí)事，多措并舉解決各種問題，有力推動ZT教育走深走實(shí)。
一、深入一線了解需求，為山城步道建設(shè)“問計”
最近，家住xx區(qū)xx軌道站一帶的居民發(fā)現(xiàn)，身邊的步道更加靚麗，休憩設(shè)施也多了起來。
xx軌道站步道起于xx路，途經(jīng)xx博物館抗戰(zhàn)兵工街，止于xx大道上跨橋，全長約xxxx米。為讓這條步道更好地服務(wù)市民和游客，相關(guān)部門通過問卷調(diào)查等多種方式，就其建設(shè)征求大家的意見?！拔覀冡槍用裉岢龅囊庖?，在xx軌道站步道補(bǔ)栽了綠植，增加了座椅，并在臺階下方安裝了xxx多顆照明燈，讓市民休閑鍛煉更加方便，夜間出行更加安全。”市住房城鄉(xiāng)建設(shè)系統(tǒng)相關(guān)單位負(fù)責(zé)人介紹。
這只是市住房城鄉(xiāng)建委大興務(wù)實(shí)之風(fēng)、為市民打造“健康幸福路”的縮影。市住房城鄉(xiāng)建委前不久印發(fā)的《xx市中心城區(qū)山城步道建設(shè)實(shí)施方案（xxxx—xxxx年）》提出，力爭再用三年時間，打造山城步道“x.x版本”，構(gòu)建“成網(wǎng)互聯(lián)、便民高效、智慧友好”的多功能山城步道網(wǎng)絡(luò)體系。至xxxx年，中心城區(qū)計劃建設(shè)xx項、共xxx公里山城步道，總里程將突破xxxx公里。
二、大興務(wù)實(shí)之風(fēng)，注重學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一
大興務(wù)實(shí)之風(fēng)，是市住房城鄉(xiāng)建委ZT教育走深走實(shí)的一個體現(xiàn)。
為把ZT教育組織好、落實(shí)好，市住房城鄉(xiāng)建委成立ZT教育領(lǐng)導(dǎo)小組、組建工作專班，建立工作機(jī)制，特別注重學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。
該委不斷豐富學(xué)習(xí)載體形式，各基層D組織開展專題學(xué)習(xí)研討xxx場次，制作宣傳學(xué)習(xí)視頻等，營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。建立學(xué)習(xí)任務(wù)定期推、學(xué)習(xí)進(jìn)展定期報、學(xué)習(xí)成效定期曬的工作機(jī)制，通過工作提示的形式推送學(xué)習(xí)材料清單，每周匯總基層D組織學(xué)習(xí)進(jìn)展和D員干部反響情況等，編制印發(fā)簡報大力推廣優(yōu)秀經(jīng)驗和典型案例。學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，為工作中大興務(wù)實(shí)之風(fēng)奠定了堅實(shí)基礎(chǔ)。
ZT教育開展以來，市住房城鄉(xiāng)建委廣大干部職工深入基層，了解民情、聽取意見，全委共組建專題調(diào)研組xx個，召開調(diào)研工作部署推進(jìn)會xxx次、調(diào)研座談xxx次、基層走訪xxx次，有力推進(jìn)各項工作高質(zhì)量開展。
三、關(guān)注群眾所憂所盼，開展完整社區(qū)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)調(diào)查
大興務(wù)實(shí)之風(fēng)，不僅要主動查找問題、明確整改方向，更要回應(yīng)市民關(guān)切、社會關(guān)注的熱點(diǎn)，著力解決群眾所憂所盼。
為推動ZT教育取得扎實(shí)成效，市住房城鄉(xiāng)建委緊緊圍繞高質(zhì)量發(fā)展這個首要任務(wù)，深入查找分析推動高質(zhì)量發(fā)展問題短板及根源，形成調(diào)研問題xxx條和成果轉(zhuǎn)化運(yùn)用xxx條，推動解決發(fā)展具體事項xx個。
建立完整社區(qū)基礎(chǔ)信息數(shù)據(jù)庫，就是市住房城鄉(xiāng)建委及時回應(yīng)社區(qū)呼聲，在ZT教育中開展的一次積極嘗試。
在老舊小區(qū)改造中推進(jìn)建設(shè)安全健康、設(shè)施完備、管理有序的完整社區(qū)，不僅有利于社區(qū)公共服務(wù)能力提升，也給群眾帶來更多美好生活體驗。近年來，xx在城鎮(zhèn)老舊小區(qū)改造中注重打造完整社區(qū)，目前已建成完整社區(qū)xxx個。但是，基礎(chǔ)數(shù)據(jù)底數(shù)不清、數(shù)字化管理水平不高等問題，一直困擾著老舊小區(qū)改造，影響著居民對社區(qū)歸屬感、認(rèn)同感提升。社區(qū)的數(shù)字短板怎么破？今年以來，市住房城鄉(xiāng)建委針對市民關(guān)切問題，開發(fā)并上線完整社區(qū)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)收集AAA小程序，在全市重點(diǎn)開展完整社區(qū)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)調(diào)查，建立完整社區(qū)基礎(chǔ)信息數(shù)據(jù)庫。截至目前，已有xxxx個社區(qū)啟動填報，xxx個社區(qū)完成填報。
四、創(chuàng)新工作方式，社會投資建設(shè)項目審批“幫代辦”
在察實(shí)情、解民需的基礎(chǔ)上，市住房城鄉(xiāng)建委還在ZT教育中不斷創(chuàng)新工作方式，在本領(lǐng)上拓展提升，在落實(shí)上取得成效。
今年x月，我市出臺《xx市社會投資建設(shè)項目幫代辦工作方案》，明確各區(qū)縣以政務(wù)服務(wù)機(jī)構(gòu)及相關(guān)職能部門為工作主體，開展社會投資建設(shè)項目“幫代辦”服務(wù)工作。得知這一消息，xx途安道路工程維護(hù)有限公司行政主管xx激動不已。
以前辦理新建廠房手續(xù)，有時會因為資料填寫不規(guī)范，連跑幾次才能辦好。近日，在xx區(qū)行政服務(wù)中心三樓“幫代辦”專區(qū)，xx為新建廠房辦理施工許可證時，對新推出的“幫代辦”服務(wù)連連點(diǎn)贊?！坝辛恕畮痛k’服務(wù)后，‘幫代辦’專員主動指導(dǎo)需要準(zhǔn)備的資料，將申報資料代填審批系統(tǒng)，審批過程跟蹤催辦，審批結(jié)果及時反饋，我們省時省事又省心?！彼f。據(jù)了解，此次“幫代辦”服務(wù)范圍，主要是xx行政區(qū)域內(nèi)所有新建、改建、擴(kuò)建的社會投資建設(shè)項目從立項用地規(guī)劃許可到竣工驗收全流程審批事項。除法律、法規(guī)明確規(guī)定必須由項目單位繳納的費(fèi)用外，所有服務(wù)一律免費(fèi)。
在住建領(lǐng)域深化營商環(huán)境改革的過程中，類似創(chuàng)新不勝枚舉。市住房城鄉(xiāng)建委在ZT教育中注重找思路、找舉措、找方法，組織召開了央企座談會、區(qū)縣調(diào)研會，積極宣傳促進(jìn)建筑業(yè)發(fā)展的有關(guān)措施，做好點(diǎn)對點(diǎn)幫扶，引育并重支持高等級建筑企業(yè)發(fā)展。
他們將繼續(xù)對照整改目標(biāo)、整改時限，落實(shí)“調(diào)查研究—發(fā)現(xiàn)問題—解決問題—督查回訪”工作閉環(huán)要求，每兩周動態(tài)更新調(diào)研問題和成果轉(zhuǎn)化運(yùn)用“兩份清單”，切實(shí)把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為解決問題、促進(jìn)發(fā)展的具體舉措；同時，加強(qiáng)對責(zé)任處室（單位）督促指導(dǎo)，建立鞏固深化ZT教育成果的長效機(jī)制，以全市住房城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展新成效檢驗ZT教育成果。
學(xué)習(xí)貫徹新時代中國特色社會主義思想ZT教育以來，xx省高級人民法院牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)D性、重實(shí)踐、建新功”的總要求，深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義，增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，深化政治理論武裝，努力提升司法審判的質(zhì)量、效率、效果，確保ZT教育在人民法院取得扎實(shí)成效。
一、深學(xué)細(xì)悟筑牢思想根基
省高院把理論學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)貫穿ZT教育始終，通過ZT教育讀書班、“三會一課”、D日活動、部門例會等多種形式，以D組、D支部、個人“三學(xué)聯(lián)動”為機(jī)制，制定D組、D支部、個人理論學(xué)習(xí)計劃。
緊緊圍繞努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義目標(biāo)，不斷強(qiáng)化審判執(zhí)行工作，召開季度案件質(zhì)效講評會，狠抓主責(zé)主業(yè)公正高效裁判，常態(tài)化開展案件觀摩活動，以文書評查、庭審評查、重點(diǎn)案件評查為抓手，更加注重事實(shí)查明、法律適用及釋法析理，提升人民群眾獲得感、幸福感。圍繞審判執(zhí)行工作短板，訴訟當(dāng)事人時間成本和精力成本等問題，省高院班子成員和部門領(lǐng)導(dǎo)帶著問題、帶著案子，深入基層一線開展調(diào)查研究，認(rèn)真聽取基層意見建議。對標(biāo)對表ZT教育總要求和重點(diǎn)任務(wù)，把堅定理想信念貫穿ZT教育始終，省高院D組多次召開D組會議，傳達(dá)學(xué)習(xí)xx省委以案促改專項教育整治動員部署會議精神，及時制定以案促改專項教育整治方案，在D組、D支部和全院范圍內(nèi)認(rèn)真開展D性大討論和以案促改作風(fēng)建設(shè)專項大討論活動，邀請專家學(xué)者舉辦專題輔導(dǎo)講座，引導(dǎo)D員干警切實(shí)增強(qiáng)對D的價值追求和前進(jìn)方向的政治認(rèn)同。同時，制定印發(fā)x名領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)重違反中央八項規(guī)定精神問題以案促改專項教育整治重點(diǎn)任務(wù)分工方案，著力營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)，把好D員干警世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”。
二、推動司法審判工作高質(zhì)量發(fā)展
抓實(shí)抓好ZT教育，重在促進(jìn)司法審判工作高質(zhì)量發(fā)展。ZT教育開展以來，省高院出臺《配合省委巡回指導(dǎo)組開展工作的方案》《ZT教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室月調(diào)度會周例會碰頭會制度》等，用制度明確配合省級巡回指導(dǎo)組開展工作的內(nèi)容方法，制定加強(qiáng)對“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)班子監(jiān)督的實(shí)施方案、問題清單銷號工作的分工方案等一系列子方案，確保ZT教育載體豐富、方式靈活、方法管用、效果更好，持續(xù)推動司法審判工作高質(zhì)量發(fā)展。
研究制定以案促改專項教育整治方案，聚焦鑄就政治忠誠、健全嚴(yán)管體系、增強(qiáng)斗爭本領(lǐng)等任務(wù)，在法院機(jī)關(guān)深入開展作風(fēng)紀(jì)律警示活動，全面系統(tǒng)查擺問題，深入細(xì)致剖析成因，全面加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，全面徹底整改，推進(jìn)常治長效，推動法院隊伍D的政治建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)、紀(jì)律作風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)、制度機(jī)制進(jìn)一步健全、執(zhí)法司法質(zhì)效和公信力進(jìn)一步提升、素質(zhì)能力進(jìn)一步增強(qiáng)。把以人民為中心落到實(shí)處，切實(shí)提升人民群眾的獲得感，是司法為民的宗旨。省高院研究制定了大興調(diào)查研究實(shí)施方案，聚焦維護(hù)安全穩(wěn)定、服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展、解決人民群眾急難愁盼問題、加強(qiáng)法院自身建設(shè)、本地區(qū)本部門本單位長期未解決的老大難問題x個課題，選擇“小切口”，由主要領(lǐng)導(dǎo)班子成員牽頭，深入基層一線開展調(diào)查研究，真正把情況摸清、把問題找準(zhǔn)、把對策提實(shí)。
開展“質(zhì)效雙優(yōu)”競賽活動，緊緊圍繞“公正與效率”這一ZT，積極回應(yīng)人民群眾對公平正義的新期待新要求，緊盯人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，以“促公正、提效率、強(qiáng)隊伍”為突破口，落實(shí)“提質(zhì)量、增效率、重效果”三大任務(wù)，狠抓執(zhí)法辦案第一要務(wù)，切實(shí)保護(hù)當(dāng)事人合法權(quán)益，將司法惠民落實(shí)到審判執(zhí)行工作全過程、各環(huán)節(jié)，努力實(shí)現(xiàn)審判執(zhí)行案件政治效果、法律效果、社會效果有機(jī)統(tǒng)一。
三、“五張清單”推進(jìn)ZT教育走深走實(shí)
深刻把握ZT教育總要求和目標(biāo)任務(wù)，緊緊圍繞審判執(zhí)行中心工作，通過建立學(xué)習(xí)、調(diào)研、責(zé)任、問題、長效“五張清單”，一體推進(jìn)理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動發(fā)展、檢視整改、建章立制走深走實(shí)。思想是行動的先導(dǎo)。省高院把理論學(xué)習(xí)作為ZT教育主線貫穿始終，認(rèn)真梳理考察xx重要講話和對政法工作的重要指示批示精神，梳理中央、省委部署要求，梳理最高人民法院工作安排，緊扣“x+X”重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容，列出學(xué)習(xí)清單，確定學(xué)習(xí)任務(wù)。堅持調(diào)研開路，全面梳理歸納全省法院工作需要重點(diǎn)關(guān)注和解決的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，從審判執(zhí)行、綜合保障等方面梳理出xx個題目作為調(diào)研選題參考，立足職能、結(jié)合實(shí)際確定調(diào)研課題xx個，確保調(diào)查研究重點(diǎn)突出、取得實(shí)效。
聚焦持續(xù)優(yōu)化法治化營商環(huán)境、平等保護(hù)各類市場主體、生態(tài)環(huán)境司法保護(hù)修復(fù)等需求，聚焦群眾立案、審判、執(zhí)行、信訪等期待，轉(zhuǎn)變理念、站穩(wěn)立場，拿出管用對策。深入開展年底不立案專項治理、訴源治理，扎實(shí)推進(jìn)人民群眾信訪“件件有回復(fù)”工作，推動破解發(fā)展難題，釋放法院工作高質(zhì)量發(fā)展內(nèi)生動力。重點(diǎn)圍繞需要著力解決的x個方面突出問題，結(jié)合省委、最高法工作部署，緊扣推動高質(zhì)量發(fā)展要求，緊盯履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為、能力作風(fēng)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，深入查擺、系統(tǒng)梳理、精準(zhǔn)用力，研究建立問題清單，確定具體問題，逐項明確整改措施、整改目標(biāo)、整改時限。找準(zhǔn)問題癥結(jié)，通過《月調(diào)度會周例會碰頭會工作制度》，每周調(diào)度完成情況，即知即改、立行立改。
堅持“當(dāng)下改”與“長久立”相結(jié)合，在建立問題清單和深入調(diào)查研究基礎(chǔ)上，研究制定破解審判執(zhí)行難題、形成長效性成果的具體措施，有力推進(jìn)審判執(zhí)行工作高質(zhì)量發(fā)展。
奔著問題去，迎著困難上，省高院通過扎實(shí)推進(jìn)ZT教育，努力破解法院工作高質(zhì)量發(fā)展中的難題新題，不斷將ZT教育成果轉(zhuǎn)化為依法能動履職的動力，推動全省法院工作高質(zhì)量發(fā)展。
開展學(xué)習(xí)貫徹新時代中國特色社會主義思想ZT教育以來，自治區(qū)D委ZT教育第十四巡回指導(dǎo)組深入學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于ZT教育系列重要講話精神，嚴(yán)格按照中央、自治區(qū)D委的部署要求，以實(shí)的舉措、嚴(yán)的作風(fēng)，著力抓好“四個強(qiáng)化”，通過參加會議、實(shí)地調(diào)研、談心談話和隨機(jī)抽查等方式對xx所高校進(jìn)行巡回指導(dǎo)，同向發(fā)力、同題共答，推動ZT教育走深走實(shí)。
強(qiáng)化學(xué)習(xí)先行，練好內(nèi)功。巡回指導(dǎo)組成立臨時D支部，積極開展理論學(xué)習(xí)，做到先學(xué)一步、學(xué)深一層，努力提高指導(dǎo)能力和水平。組織組員跟進(jìn)學(xué)習(xí)最新重要講話和重要指示批示精神，傳達(dá)學(xué)習(xí)上級文件精神和中央指導(dǎo)組指示要求、自治區(qū)ZT教育有關(guān)會議精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)研讀ZT教育月度工作重點(diǎn)，明確小組任務(wù)安排。實(shí)行例會制度，及時總結(jié)交流經(jīng)驗，提出意見建議，布置下一步工作。
一、強(qiáng)化工作責(zé)任，完善機(jī)制
巡回指導(dǎo)組實(shí)行組長分片包干下組員橫向包校、縱向包項制度，即每位組員負(fù)責(zé)對接聯(lián)絡(luò)x—x所高校，分別具體牽頭指導(dǎo)理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動發(fā)展、檢視整改、建章立制等重點(diǎn)措施；定期召開ZT教育工作推進(jìn)會，及時總結(jié)情況、分析不足、督促落實(shí)，并組織ZT教育推進(jìn)較好的高校分享經(jīng)驗，發(fā)揮示范作用，現(xiàn)已召開推進(jìn)會x次；組織高校ZT辦人員與組員一起開展隨機(jī)檢查抽查，以高?；z互鑒促進(jìn)同題共答共研，推動ZT教育高質(zhì)量開展。
二、強(qiáng)化嚴(yán)督實(shí)導(dǎo)，精準(zhǔn)發(fā)力
巡回指導(dǎo)組成員對標(biāo)對表，認(rèn)真履行督導(dǎo)職責(zé)，以導(dǎo)帶督，提升精準(zhǔn)指導(dǎo)水平。嚴(yán)格審核高校ZT教育實(shí)施方案、會議材料、讀書班方案、調(diào)研方案、問題清單、專項整治方案等，及時反饋修改意見，“一對一”指導(dǎo)，使各高?！白援嬒瘛备珳?zhǔn)。指導(dǎo)高校精心制定ZT教育相關(guān)方案，有序推進(jìn)實(shí)施，并現(xiàn)場列席高校讀書班開班式、專題研討、讀書分享會、調(diào)研成果交流會等活動，及時跟進(jìn)了解掌握ZT教育進(jìn)展情況，提出工作建議等。截至目前，累計審核高校ZT教育有關(guān)方案xxx個、上報采納的x批次問題清單xx條。
三、強(qiáng)化“四不兩直”，提高實(shí)效巡回指導(dǎo)組成員通過采取“四不兩直”的方式分頭到高校實(shí)地督導(dǎo)，以督促導(dǎo)、以導(dǎo)強(qiáng)督，層層傳導(dǎo)壓力，增強(qiáng)巡回指導(dǎo)的實(shí)效。累計巡回指導(dǎo)xx次，隨機(jī)抽查xx次，高?！吧蠠嶂袦叵聸觥钡默F(xiàn)象明顯好轉(zhuǎn)。通過談心談話和隨機(jī)抽查，發(fā)現(xiàn)存在問題給予直接整改指導(dǎo)，如理論學(xué)習(xí)的跟進(jìn)、調(diào)查研究報告撰寫及其成果交流轉(zhuǎn)化、檢視整改、材料歸檔等方面問題；對一些問題緊盯不放，實(shí)行“一校一檔”跟進(jìn)督導(dǎo)，確保整改到位。目前，xx所高校領(lǐng)導(dǎo)班子成員領(lǐng)題調(diào)研課題xx項，開展調(diào)研活動xxx次，二級單位領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)題調(diào)研課題xxx項；落實(shí)民生項目xx項，設(shè)立D員示范崗xxxx個，組建D員服務(wù)隊xxx個。
在巡回指導(dǎo)組的指導(dǎo)下，xx所高校強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)，牢牢把握ZT教育的總要求和目標(biāo)任務(wù)，將理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動發(fā)展、檢視整改等重點(diǎn)措施貫通起來，有機(jī)融合、一體推進(jìn)，取得了實(shí)實(shí)在在的成效。
xx師范大學(xué)以理論學(xué)習(xí)問心，通過“六學(xué)聯(lián)動”辦好ZT教育讀書班；以調(diào)查研究問計，做實(shí)改革發(fā)展“分析題”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭摸實(shí)情、找癥結(jié)，圈選出推動改革發(fā)展的xx個方面選題參考，帶頭認(rèn)領(lǐng)重點(diǎn)調(diào)研課題xx個，處級領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)領(lǐng)調(diào)研課題xxx個。
xx師范大學(xué)聚焦立德樹人，圍繞一流D建、人才培養(yǎng)、校園文化、人才評價體系等進(jìn)行重點(diǎn)選題，以面對面座談、校際考察、校企走訪等方式開展調(diào)研xx場次，以單項改革撬動學(xué)校整體改革。
xx醫(yī)學(xué)院開展“學(xué)思踐悟?謀篇開局”專題研討，完成校院兩級調(diào)研課題xx項，跟進(jìn)落實(shí)“為民解憂辦實(shí)事”xxx項，開展志愿服務(wù)社會實(shí)踐活動xx場，服務(wù)師生和群眾xxxx人次。河池學(xué)院加強(qiáng)讀書班研學(xué)、專家輔導(dǎo)學(xué)、河池紅色文化研學(xué)“三學(xué)”，強(qiáng)化調(diào)查研究與推動高質(zhì)量發(fā)展、巡視巡察整改、D建和業(yè)務(wù)“雙建雙促”“三結(jié)合”，形成調(diào)研細(xì)案xxx個、檢視整改任務(wù)清單x個。
xx學(xué)院強(qiáng)化提升理論武裝高度、拓展調(diào)查研究深度、加大正風(fēng)肅紀(jì)力度的“三度”，做好鑄魂育人、攻堅實(shí)干、自我革命“三篇文章”，推動D員領(lǐng)導(dǎo)干部切實(shí)提高“政治三力”，以高質(zhì)量ZT教育破解高質(zhì)量發(fā)展困境。
xx航天工業(yè)學(xué)院推出集理論宣講、實(shí)景、線上直播于一體的“馬老師來了”系列實(shí)景云課堂，第八季圍繞“桂航師生解碼中國式現(xiàn)代化”系列微課，激勵師生爭當(dāng)中國式現(xiàn)代化“弄潮兒”。
xx旅游學(xué)院認(rèn)真做好“真學(xué)、真懂、真信、真用”x門功課，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊訪企拓崗為畢業(yè)生新增xxx個工作崗位，xxx余項“為民辦實(shí)事”工作正有序推進(jìn)。
xx農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)通過開通校內(nèi)免費(fèi)公交專線、運(yùn)營擺渡車、增設(shè)人車分流通道、設(shè)置交通安全疏導(dǎo)專崗等，著力解決師生反映強(qiáng)烈的校內(nèi)交通難問題，打造暖民心、便民行、護(hù)民安的“溫馨農(nóng)職大工程”。
xx師范高等專科學(xué)校以高質(zhì)量調(diào)查研究推動ZT教育取得新成效，切實(shí)將調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為解決師生急難愁盼問題、推動學(xué)?！吧窘ㄔ骸备哔|(zhì)量發(fā)展的具體實(shí)踐。
xx機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院以大調(diào)研破題，梳理形成制約學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的問題清單xx個；以大學(xué)習(xí)解惑，深學(xué)細(xì)研、對照篤行，將調(diào)研成果與編制新一輪“雙高計劃”實(shí)施方案緊密結(jié)合。
xx交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院集中精力上好ZT教育“思想政治課”“廉潔奉公課”“調(diào)查研究課”“專業(yè)學(xué)習(xí)課”x堂課，進(jìn)一步凝聚奮斗合力，提高辦學(xué)治校水平，推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。
將認(rèn)真落實(shí)巡回指導(dǎo)工作重點(diǎn)清單，持續(xù)強(qiáng)化責(zé)任、細(xì)化措施，與聯(lián)系指導(dǎo)高校同向同行，著力督促指導(dǎo)抓好跟進(jìn)理論學(xué)習(xí)、調(diào)研成果交流及轉(zhuǎn)化運(yùn)用、“為民解憂辦實(shí)事”、檢視整改和特色凝練等工作，確保ZT教育同頻共振、同題共答，答出好成績、取得新實(shí)效。
學(xué)習(xí)貫徹新時代中國特色社會主義思想ZT教育開展以來，自治區(qū)D委ZT教育第十三巡回指導(dǎo)組深入學(xué)習(xí)貫徹在ZT教育工作會議上的重要講話精神，全面落實(shí)D中央、自治區(qū)D委關(guān)于ZT教育巡回指導(dǎo)工作的部署要求，結(jié)合聯(lián)系指導(dǎo)的xx所高校工作特點(diǎn)，堅持“四聚焦四突出”嚴(yán)督實(shí)導(dǎo)，開展巡回指導(dǎo)xx次、隨機(jī)抽查xx次、調(diào)研訪談xxx次，發(fā)現(xiàn)問題xx個、指導(dǎo)解決xx個，確保ZT教育在高校落地生根、見到實(shí)效。
一、聚焦立德樹人主責(zé)主業(yè)，突出指導(dǎo)以學(xué)鑄魂
為推動聯(lián)系指導(dǎo)高校抓實(shí)抓好“學(xué)思想”這一根本任務(wù)，指導(dǎo)組督促各高校不折不扣辦好讀書班，嚴(yán)格落實(shí)“第一議題”制度，全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)x種學(xué)習(xí)材料，在專題研討中把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，切實(shí)做好學(xué)習(xí)貫徹新時代中國特色社會主義思想的深化、內(nèi)化、轉(zhuǎn)化工作，自覺用D的創(chuàng)新理論鑄魂育人。xx所高校領(lǐng)導(dǎo)班子讀書班集中學(xué)習(xí)時間全部達(dá)到xx小時以上，完成專題研討xx次、講D課xx次，各單位開展閱讀分享xxxx次。xx民族大學(xué)著力講好“領(lǐng)袖關(guān)懷”“民族團(tuán)結(jié)”“知華友華”三個故事，組織“我與祖國共成長”D團(tuán)ZT系列活動，持續(xù)用新時代中國特色社會主義思想引領(lǐng)鑄牢中華民族共同體意識。xx科技師范學(xué)院打造“三全育人”示范中心，構(gòu)建課程、實(shí)踐、文化、網(wǎng)絡(luò)、心理、服務(wù)等不同育人場景，為更好落實(shí)立德樹人根本任務(wù)賦能。
二、聚焦教育強(qiáng)國目標(biāo)要求，突出指導(dǎo)以學(xué)增智
指導(dǎo)組深入督促指導(dǎo)聯(lián)系高校領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)關(guān)于建設(shè)教育強(qiáng)國的重要論述，圍繞提升辦學(xué)治校能力水平、解決師生急難愁盼問題，深入基層、深入教學(xué)科研和管理服務(wù)一線，問計于師生、問計于實(shí)踐，扎實(shí)開展調(diào)查研究。xx所高校班子成員領(lǐng)銜課題xx項、調(diào)研xxx次，二級單位班子領(lǐng)銜課題xxx項、調(diào)研xxxx次，涵蓋D的建設(shè)、人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)等重點(diǎn)領(lǐng)域，形成了一批高質(zhì)量的調(diào)研報告，進(jìn)一步理清了推進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，提升服務(wù)D委、政府中心工作和服務(wù)大局能力的思路，加固了聯(lián)系服務(wù)師生群眾的“連心橋”。xx理工大學(xué)聚焦辦學(xué)治校能力短板，組織全校xxx余名處級以上干部深入一線調(diào)研，挖掘分解出xxx多個問題點(diǎn)，完成調(diào)研報告xx個，初步形成了加強(qiáng)人才工作“x+x+N”計劃、“三全育人”綜合改革“x+xx”方案、開源節(jié)流改革“x+xx”行動方案等調(diào)研成果，推動調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為治理效能、工作動能和發(fā)展新優(yōu)勢。
三、聚焦師德師風(fēng)建設(shè)需要，突出指導(dǎo)以學(xué)正風(fēng)
指導(dǎo)組堅持問題導(dǎo)向，督促高校深入查擺D風(fēng)廉政和校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題，制定整改方案，做到每個問題都要有整改完成的核心指標(biāo)、清晰明確的整改環(huán)節(jié)、步驟及其責(zé)任，確保整改成效。今年截至x月上旬，xx所高校梳理和推進(jìn)解決廉政風(fēng)險防控制度不健全、干部主動擔(dān)當(dāng)意識不夠強(qiáng)等突出問題xx個，并堅持“當(dāng)下改”與“長久立”相結(jié)合制定制度xx項，修訂x項，廢止x項，干部教師擔(dān)當(dāng)作為干事業(yè)的精氣神得到進(jìn)一步激發(fā)。xx財經(jīng)學(xué)院、xx科技大學(xué)以身邊的腐敗和違法違紀(jì)典型案例為反面教材，強(qiáng)化警示教育，深入推動D風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，舉一反三正風(fēng)肅紀(jì)，針對薄弱環(huán)節(jié)加固“堤壩”、補(bǔ)短板強(qiáng)弱項。
四、聚焦推動高質(zhì)量發(fā)展首要任務(wù)，突出指導(dǎo)以學(xué)促干
指導(dǎo)組堅持把服務(wù)推動高質(zhì)量發(fā)展作為檢驗ZT教育成效的重要工作來抓，督促指導(dǎo)高校D員干部教師學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用，圍繞人才培養(yǎng)、技術(shù)研發(fā)、企業(yè)服務(wù)等方面務(wù)實(shí)作為，把新時代中國特色社會主義思想轉(zhuǎn)化為推動發(fā)展的強(qiáng)大力量。xx電子科技大學(xué)推動“產(chǎn)學(xué)研用”融合發(fā)展，與xx各設(shè)區(qū)市開展“百名博士進(jìn)百企”“科技特派員”等產(chǎn)學(xué)研對接活動，加大科技成果轉(zhuǎn)化。xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院深入推進(jìn)產(chǎn)教融合，與xx汽車研究院、xx集團(tuán)等單位共建科研平臺，強(qiáng)化“一主一特”產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)，構(gòu)建“名師、名家、大師”培訓(xùn)師隊伍，提升服務(wù)xx工業(yè)發(fā)展能力。xx幼兒師范高等?？茖W(xué)校依托特殊兒童關(guān)愛服務(wù)中心，為xxx余位孤獨(dú)癥兒童及其家庭提供服務(wù)，服務(wù)特殊兒童xxx余人次，服務(wù)家長xxx余人次。xx職業(yè)師范學(xué)院、xx生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、xx經(jīng)貿(mào)職院主動對接企業(yè)需求革新技能人才培育方法，深入開展“訪企拓崗”促就業(yè)行動，全力幫助畢業(yè)生就業(yè)，為企業(yè)解決用工難題。
在巡回指導(dǎo)過程中，第十三巡回指導(dǎo)組高度重視加強(qiáng)自身建設(shè)，通過“四抓”強(qiáng)練內(nèi)功、提升本領(lǐng)：抓理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)——堅持先學(xué)一步、學(xué)深一層，堅持組內(nèi)會議“第一議題”制度，常態(tài)化開展集中學(xué)習(xí)，督促組員開展自學(xué)，堅持以新時代中國特色社會主義思想引領(lǐng)巡回指導(dǎo)工作；抓平臺機(jī)制建設(shè)——成立臨時D支部，定期召開組工作會議，建立組員日常聯(lián)絡(luò)高校工作機(jī)制，全面加強(qiáng)對巡回指導(dǎo)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)；抓工作規(guī)范——制定學(xué)習(xí)制度、會議制度，規(guī)范外來文件事項處理工作流程、組內(nèi)公文（事項）處理工作流程，明確工作標(biāo)準(zhǔn)要求；抓作風(fēng)建設(shè)。
五、堅持以高度的政治責(zé)任感和嚴(yán)實(shí)作風(fēng)開展巡回指導(dǎo)，推動所聯(lián)系高校把好ZT教育正確方向和“規(guī)定動作”完成質(zhì)量
指導(dǎo)組將持續(xù)強(qiáng)化“落實(shí)中央精神、體現(xiàn)xx特點(diǎn)、突出教育味道、彰顯院校特色”，認(rèn)真落實(shí)嚴(yán)督實(shí)導(dǎo)工作要求，抓緊抓實(shí)抓細(xì)各項部署，推動所指導(dǎo)高校ZT教育走深走實(shí)，取得更大成效。
ZT教育開展以來，省委第三巡回指導(dǎo)組聚焦ZT主線，準(zhǔn)確把握職能定位和工作要求，緊密聯(lián)系省人大常委會機(jī)關(guān)、省法院、省檢察院、省委組織部、省委政法委、省委編辦、省委老干部局、省公安廳、xx海事法院x家單位實(shí)際，堅持把握共性突出個性，全要素對標(biāo)對表、全流程指導(dǎo)把控、全方位壓實(shí)責(zé)任，與指導(dǎo)單位同題共答同向發(fā)力，不斷把ZT教育引向深入。
“我們在省委ZT教育領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室的領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，緊緊依靠所指導(dǎo)單位D委（D組），準(zhǔn)確把握ZT教育總要求和根本任務(wù)，堅持嚴(yán)督實(shí)導(dǎo)、同題共答，指導(dǎo)各單位理論學(xué)習(xí)務(wù)實(shí)功、調(diào)查研究察實(shí)情、推動發(fā)展出實(shí)招、檢視整改求實(shí)效?！笔∥谌不刂笇?dǎo)組組長xx說。
一、“巡”在實(shí)處，履職盡責(zé)嚴(yán)把關(guān)
ZT教育階段性工作總結(jié)材料
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