小學教師交流會發(fā)言講話

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  讀書交流會發(fā)言講話3分鐘

  我從小就喜歡讀書，現(xiàn)在，讀書更成為了我生活中的一部分!一本好書，一杯清茶，無數(shù)個寧靜的早晨，美麗的黃昏，溫馨的夜晚，在書中和偉人交流思想，穿越時空的隧道，和名家大師一起分享讀書的樂趣。是啊!一個人，無論在什么位置，無論多么貧冷，無論多么艱難，只要有一顆火熱的心，只要能熱愛生活，生活對你就是同等的。讀書能給我們帶來巨大的歡快，在讀書中，我不斷的發(fā)現(xiàn)自己，檢查自己，豐富自己，提升自己。文章中心與書為伴，我一天天的變得充實;與書為伴，我一天天動的人生的真諦;與書為伴，我一天天長大為一名優(yōu)秀的小學語文老師。

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  主題教育調(diào)研成果交流會總結(jié)講話

  二要用好典型案例。注重正面典型引導(dǎo)和反面典型警示，以反面典型為鏡鑒、以正面典型為標桿，引導(dǎo)黨員干部牢固樹立和踐行正確政績觀，把堅持以人民為中心的發(fā)展思想更好地體現(xiàn)到立法、監(jiān)督、代表等工作和自身建設(shè)中，以重點工作突破帶動全局工作提升。三要建立長效機制。鞏固深化典型案例檢視剖析的機制措施，進一步增強“發(fā)現(xiàn)問題”的能力，掌握“解決問題”的方法，提升“建章立制”的實效，持續(xù)提高調(diào)查研究、舉一反三的能力水平。同志們，調(diào)查研究是主題教育的重要內(nèi)容和環(huán)節(jié)。我們要堅持把調(diào)查研究與理論學習、推動發(fā)展、檢視整改、建章立制等各項措施貫通起來，扎實做好調(diào)查研究“后半篇文章”，聚焦制約我市人大工作高質(zhì)量發(fā)展和群眾急難愁盼問題，進一步制定完善調(diào)研成果轉(zhuǎn)化運用清單，推動主題教育走深走實，為推動跨越式高質(zhì)量發(fā)展作出人大新的更大的貢獻。

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  小學教師“訪萬家”制度

  一、家訪形式　　家訪分為常規(guī)家訪和專題家訪?！　《⒓以L要求　?。ㄒ唬　〕Ｒ?guī)家訪　　１、一學年內(nèi)班主任必須對班級全體學生家庭進行走訪?！　?、家訪由班主任牽頭、科任老師協(xié)助對本班學生進行全覆蓋家訪。

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  小學教師校本培訓(xùn)制度

  校本培訓(xùn)由學校教務(wù)處組織展開?！　?、教師業(yè)務(wù)學習每周三、四各開展一次，由教研組長組織，全體教師參與，一般情況下不得請假，學習時間內(nèi)不得做與業(yè)務(wù)學習無關(guān)的其它工作?！　?、教師業(yè)務(wù)學習內(nèi)容以基礎(chǔ)教育改革為基本內(nèi)容，包括各學科新課程標準、新課程倡導(dǎo)的教育教學方式方法、新課程倡導(dǎo)的學生評價方式為主要內(nèi)容，同時兼顧現(xiàn)代化教育手段的應(yīng)用及市教育局、教研室每學期規(guī)定的其它有關(guān)教育教學理論的學習內(nèi)容?！　?、教師業(yè)務(wù)集中學習時間不得少于1個小時?！　?、教師業(yè)務(wù)學習必須有計劃地安排組織，各教研組長在開學初制定的教研工作計劃中，要有專門的教師業(yè)務(wù)學習的計劃安排，計劃安排中要有明確的學習內(nèi)容，具體的學習時間及相關(guān)的責任人。

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  小學教師培訓(xùn)總結(jié)范文

  此外，以研訓(xùn)項目包和名師工作室為平臺，開展教師學科交流研討活動、讀書分享、聽專家講座等活動。這樣，有效地促進了教師專業(yè)素養(yǎng)的提高?？傊覀兺ㄟ^豐富多彩的教學研究活動，積極探索行之有效的新課程實施模式，優(yōu)化我校的課堂教學，促進教育教學質(zhì)量的鞏固與提高。三、取得的成績我校建校4個月以來，教師在區(qū)級教育主管部門組織開展的論文評選中，獲獎達9篇，在區(qū)級教育主管部門組織的教壇新星評選活動中，我校2名教師獲得此項榮譽。四、存在問題我校積極開展校本培訓(xùn)活動，但也存在一些不足，有待改進，具體表現(xiàn)在：二級培訓(xùn)的質(zhì)量有待提高；教學研究成果需繼續(xù)加強；校本培訓(xùn)課程開發(fā)要有深度。五、今后工作通過本學期的教師培訓(xùn)，促進了教師專業(yè)成長。針對以上存在的不足，我校將采取措施，完善工作，為建設(shè)業(yè)務(wù)精良的教師隊伍而不懈努力。

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