第二章第二節(jié)河流的綜合開發(fā)教案

——以美國田納西河流域為例（第一課時）

【課標(biāo)要求】

以某流域為例，分析該流域開發(fā)的地理條件。

【課標(biāo)解讀】

以田納西河流域為實例，從流域位置、自然環(huán)境、自然資源、人口、社會經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)等方面，分析該流域開發(fā)的地理條件。

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1、讀圖并結(jié)合課文分析田納西河流域的位置、氣候、水文、地貌、自然資源等自然條件。

2、閱讀課文分析田納西河流域的人口、社會經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)等社會經(jīng)濟(jì)條件。

【教學(xué)重點】

讀圖并結(jié)合課文分析田納西河流域的位置、氣候、水文、地貌、自然資源等自然條件

【教學(xué)難點】

讀圖并結(jié)合課文分析田納西河流域的氣候、水文條件

【教學(xué)資源】

田納西河流域的位置圖、流域圖、世界氣候類型分布圖、沿河剖面圖、礦產(chǎn)資源分布圖

【教學(xué)過程】

第二節(jié)河流的綜合開發(fā)

——以美國田納西河流域為例

（第二課時）

【課標(biāo)解讀】

【教學(xué)目標(biāo)】

1． 通過了解田納西河流域不同時期的開發(fā)措施和后果，分析流域綜合開發(fā)的措施和意義。

2． 培養(yǎng)學(xué)生閱讀分析圖表和數(shù)據(jù)的技能，逐步形成運用基本原理綜合評價地理事物的能力。借鑒田納西河流域治理的經(jīng)驗，提出塔里木河綜合治理的建議。

3． 培養(yǎng)學(xué)生從可持續(xù)發(fā)展的角度認(rèn)識環(huán)境和資源的關(guān)系，培養(yǎng)對環(huán)境、資源負(fù)責(zé)的觀念和行為，還要關(guān)心我國的基本地理國情，增強(qiáng)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識。

【教學(xué)重點】

1、田納西河流域開發(fā)所產(chǎn)生的生態(tài)與環(huán)境問題以及綜合治理的對策措施。

2、通過借鑒田納西河流域治理的經(jīng)驗，提出塔里木河綜合治理的建議。

【教學(xué)難點】

塔里木河治理現(xiàn)狀的利弊分析。

【學(xué)情分析】

初中已對相關(guān)的區(qū)域地理知識進(jìn)行了學(xué)習(xí)，在必修一二也已對相關(guān)的自然與人文地理進(jìn)行了學(xué)習(xí)，第一單元區(qū)域已介紹了區(qū)域分析的基本方式方法。因此，本節(jié)課的知識基礎(chǔ)應(yīng)該說都已經(jīng)了然于胸，一個關(guān)鍵就是怎么把知識運用于實際的解決問題（流域治理）。

【教學(xué)方式】

討論探究法、啟發(fā)講述法、案例分析法、圖示法等

【教學(xué)資源】

書上圖像資料、書上的案例課外圖像和資料

【教學(xué)過程】

【教學(xué)反饋】

本節(jié)教學(xué)設(shè)計充分考慮到高中必修三的新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，盡量以調(diào)到學(xué)生積極性為設(shè)計主要目的，并且以培養(yǎng)學(xué)生知識遷移能力為目的。充分利用書上教學(xué)資源和案例，教師指導(dǎo)學(xué)生的活動為主

【教學(xué)資料】

1、田納西河流域的早期開發(fā)及其后果

科學(xué)合理的區(qū)域資源開發(fā)是區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的保障。歷史上，田納西河流域開發(fā)較早，18世紀(jì)下半葉就有較為發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)，盛產(chǎn)棉花、馬鈴薯和蔬菜。但是因人口較少，人類活動對自然環(huán)境的影響不大，整個流域山青水秀，森林繁茂。

自19世紀(jì)后期，流域內(nèi)人口激增，開始對流域內(nèi)的資源進(jìn)行大規(guī)模的掠奪式開發(fā)，帶來一系列生態(tài)環(huán)境與社會問題。

◆土地退化田納西河流域是美國的老棉花帶。棉花是一種對地力消耗較大的作物，長期高強(qiáng)度地種植棉花，造成土地退化，致使老棉花帶衰落。

◆植被破壞為了擴(kuò)大耕地面積和獲取煉銅用的木炭，大片的森林被砍伐；此外，礦山開采也破壞了地表植被。植被破壞造成水土流失，生態(tài)環(huán)境惡化。

◆環(huán)境污染煉銅企業(yè)大量排放高濃度的二氧化硫，形成酸雨。酸雨污染了土壤和水體，使許多生物消失絕跡。

到20世紀(jì)30年代初，田納西河流域成為美國最貧困和落后的地區(qū)之一，年均收入僅為全國平均值的45％(1933年)。

針對田納西河流域的狀況，要發(fā)展經(jīng)濟(jì)，實現(xiàn)資源的合理利用，實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益、社會效益和生態(tài)效益的統(tǒng)一，進(jìn)行全流域的綜合開發(fā)勢在必行。

2、田納西河流域的綜合開發(fā)

（1）流域綜合開發(fā)的總體構(gòu)想：流域的綜合開發(fā)都是以河流的利用（田納西河的梯級開發(fā)）與治理（恢復(fù)和治理生態(tài)環(huán)境）為核心，結(jié)合流域的具體特征，對資源進(jìn)行綜合開發(fā)和利用。

（2）流域治理的核心：。

（3）具體措施：

①防洪：河流梯級開發(fā)主要是對河流水能的開發(fā)。在河流徑流量較穩(wěn)定、豐富的河段，河流落差集中、水急灘多河段，依地勢高低依次建設(shè)多個水電站，充分利用當(dāng)?shù)氐乃?，同時兼顧防洪、航運、灌溉、水產(chǎn)等綜合效益，這樣的河流開發(fā)方式叫梯級開發(fā)。田納西河通過梯級開發(fā)在干支流上建成了具有防洪庫容的水庫35座，形成了統(tǒng)一有效的水庫防洪調(diào)度系統(tǒng)，既開發(fā)水能，同時也在汛期通過大壩多次攔蓄洪水，降低洪峰，延緩洪峰對下游的沖擊，大大減輕下游地區(qū)洪水危害程度，從而起到防洪的作用。通過治理，田納西河的防洪標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到百年一遇；

②航運：水壩修建成后，河流水位平穩(wěn)，通航里程延長，水運聯(lián)系范圍擴(kuò)大；廉價的水運，帶來良好的經(jīng)濟(jì)效益；

③發(fā)電：大力發(fā)展水電、火電和核電，成為全國最大的電力供應(yīng)基地。廉價而可靠的電力供應(yīng)，促進(jìn)了流域內(nèi)煉鋁、化學(xué)等高耗能工業(yè)的發(fā)展，河流兩岸形成了一條“工業(yè)走廊”；

④提高水質(zhì)：通過污染防治，水源涵養(yǎng)林保護(hù)和庫區(qū)生態(tài)環(huán)境的改善等措施，提高了水質(zhì)，使水庫提供居民生活用水和農(nóng)業(yè)灌溉用水，以及作為水生生物家園的功能得到正常發(fā)揮；

⑤旅游：隨著水庫的修建和流域環(huán)境的不斷改善，旅游業(yè)逐步發(fā)展起來。為了促進(jìn)旅游業(yè)的發(fā)展，建立了一大批公園、野生動物管理區(qū)、風(fēng)景區(qū)、宿營地和俱樂部，以及規(guī)模宏大的教育中心。目前，田納西河流域已經(jīng)成為了一個著名的風(fēng)景旅游區(qū)，旅游業(yè)收入成為流域一項重要的收入來源。旅游業(yè)的發(fā)展又帶動了游船制造業(yè)和經(jīng)營業(yè)的發(fā)展；

⑥土地利用：在流域開發(fā)過程中，做好土地規(guī)劃：a.留出大面積土地用于生態(tài)恢復(fù)，建立自然保護(hù)區(qū)；b.調(diào)整農(nóng)業(yè)、林業(yè)和牧業(yè)結(jié)構(gòu)，實行退耕還林、退耕還牧，提高森林覆蓋率和草場面積；c.采取措施穩(wěn)固河、湖岸線，有效控制水土流失；d.對采礦區(qū)的土地生態(tài)進(jìn)行恢復(fù)和治理。

鞏固練習(xí)

2.2美國田納西河流域的治理

一、單項選擇題：

1、流域開發(fā)治理的基本原則是（）

A、興修水庫，梯級開發(fā)水能B、因地制宜開發(fā)土地資源

C、對流域內(nèi)資源綜合開發(fā)利用D、保護(hù)環(huán)境與旅游資源開發(fā)相結(jié)合

2、流域開發(fā)治理的核心是（）

A、河流的利用與治理B、水能的梯級開發(fā)

C、水資源的時間與空間調(diào)配D、水土流失與生態(tài)保護(hù)

3、“五水并重”的流域開發(fā)治理目標(biāo)，指的是（）

A、水利、水運、水電、水產(chǎn)、水土保持B、水利、水電、水運、水產(chǎn)、治理污水

C、水庫、水運、水產(chǎn)、水患、水土保持D、水運、水產(chǎn)、水電、治理污水、調(diào)水

4、同緯度地區(qū)，下列水系洪澇災(zāi)害發(fā)生頻率最低的可能是（）

讀世界第一和第三長河上的著名大壩衛(wèi)星影像圖，完成5～8題：

5、甲乙分別對應(yīng)的大壩為（）

A、中國葛洲壩埃及阿斯旺B、中國三峽巴西伊泰普

C、美國威爾孫巴拉圭伊泰普D、中國三峽埃及阿斯旺

6、甲乙大壩所在的河流注入的水域分別為（）

A、東海地中海B、黃海、紅海C、太平洋印度洋D、地中海墨西哥灣

7、下列關(guān)于甲乙所在的河流水文特征敘述正確的為（）

①都是夏季豐水②都沒有結(jié)冰期③徑流量甲比乙大④水能甲比乙豐富

A、①②B、①②③C、①②④D、①②③④

8、下列關(guān)于甲乙所在的流域地理特征敘述正確的為（）

①流域內(nèi)都人口城市密集②流域內(nèi)都工農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)③甲流域內(nèi)主要是熱帶季風(fēng)和亞熱帶季風(fēng)氣候④乙流域內(nèi)主要是熱帶草原和熱帶沙漠氣候

A、①②B、①②③C、①②④D、①②③④

9、美國田納西河流域土地資源的利用說法正確的是（）

①坡地種果樹、蔬菜②平原種亞麻、甜菜、大豆

③電廠附近發(fā)展奶牛場④電站附近發(fā)展溫室蔬菜

A、①②B、①②③C、①④D、①②③④

10、下列關(guān)于田納西河流域電力工業(yè)說法正確的為（）

①在發(fā)展水電的同時發(fā)展火電、核電②發(fā)展火電、核電可以調(diào)節(jié)水電的季節(jié)差異③充分滿足市場需求，電力價格低④火電和核電接近原料地和消費市場

A、①②B、①②③C、①②④D、①②③④

二、綜合題：

11、讀田納西河流域示意圖（左）及其綜合治理協(xié)調(diào)系統(tǒng)圖（右），完成：

（1）田納西河流域開發(fā)的區(qū)位優(yōu)勢是什么？

（2）我國長江流域的開發(fā)與治理與田納西河流域相比較，有哪些相似和不同之處？

（3）針對當(dāng)前長江流域的開發(fā)與治理現(xiàn)狀，請你就今后長江流域的進(jìn)一步開發(fā)與治理提出合理化建議。