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人教版高中語(yǔ)文《故都的秋》教案
五、分析文章結(jié)構(gòu)以上分析的是３——11自然段，是本文的主體部分，下面我們來(lái)看看其他段落寫什么。一問(wèn)：首先我有一個(gè)問(wèn)題，本文是寫故都的秋，但也寫到了江南之秋，主要在哪些段落？其作用是什么？明確：主要在２和１３自然段，目的是以江南之秋來(lái)襯托故都的秋。二問(wèn)：那么作者是抓住江南秋天什么特點(diǎn)來(lái)襯托故都的秋的？在結(jié)構(gòu)安排上，為何要一前一后？明確：分別抓住其“看不飽，嘗不透，賞玩不到十足”和“色彩不濃，回味不永”的特點(diǎn)，前者在第２自然段，后者在第１３自然段，這樣在結(jié)構(gòu)上就形成了前后呼應(yīng)。三問(wèn)：好，從這篇文章結(jié)構(gòu)來(lái)看，２和１３自然段相呼應(yīng)，假如１、１４自然段也相呼應(yīng)，那這篇文章的結(jié)構(gòu)就更加嚴(yán)謹(jǐn)了，試問(wèn)這兩段是否有呼應(yīng)？明確：第１段寫作者對(duì)故都秋的感受和向往，第１４段寫作者對(duì)故都秋的眷戀之情，都是抒發(fā)情感，“向往”是在去故都之前，“眷戀”是在離開故都之時(shí)，其實(shí)質(zhì)是一樣的。所以１和１４自然段也構(gòu)成了呼應(yīng)。
人教版高中語(yǔ)文《宇宙的邊疆》教案
1．作者簡(jiǎn)介卡爾·薩根（CarlSagan，1934—1996），美國(guó)人，曾任美國(guó)康奈爾大學(xué)行星研究中心主任，被稱為“大眾天文學(xué)家”和“公眾科學(xué)家”。他以對(duì)科學(xué)的熱忱和個(gè)人巨大的影響力，引導(dǎo)幾代年輕人走上探索科學(xué)之路。他對(duì)人類將無(wú)人航天器發(fā)送到太空起過(guò)重要的作用，在行星科學(xué)、生命的起源、外星智能的探索方面也有諸多成就。他主持過(guò)電視科學(xué)節(jié)目，出版了大量科普文章和書籍，其《伊甸園的飛龍》曾獲得普里策獎(jiǎng)，電視系列節(jié)目《宇宙》在全世界取得熱烈反響。主要作品還有《宇宙聯(lián)結(jié)》《宇宙》《布盧卡的腦》《被遺忘前輩的陰影》《暗淡藍(lán)點(diǎn)》《數(shù)以十億計(jì)的星球》等。2．解說(shuō)詞的文體特點(diǎn)課文是一部電視片的解說(shuō)詞，具有以下幾個(gè)特點(diǎn)：（1）解說(shuō)詞要根據(jù)解說(shuō)對(duì)象的特點(diǎn)，有明確的主題和說(shuō)明重點(diǎn)，不能面面俱到，要突出事物的主要方面，抓住事物的關(guān)鍵，即使是拓展性內(nèi)容，也不能游離解說(shuō)的主題。如課文解說(shuō)的對(duì)象是宇宙，那么就要緊扣宇宙的組成來(lái)介紹，不能隨意生發(fā)其他問(wèn)題。
自然資源和規(guī)劃局2022上半年工作總結(jié)及下半年工作計(jì)劃
一、上半年工作（一）聚焦精準(zhǔn)保障，有效促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展高質(zhì)量1.國(guó)土規(guī)劃編制工作全面開展。一是重點(diǎn)推進(jìn)國(guó)土空間總體規(guī)劃編制工作，起草印發(fā)《國(guó)土空間總體規(guī)劃編制工作方案》，提出“市鎮(zhèn)兩級(jí)合一”編制思路，完成國(guó)土空間總體規(guī)劃招標(biāo)工作，目前正在開展調(diào)研和專題研究。二是推進(jìn)XX流域規(guī)劃編制。配合省自然資源廳完成XX流域國(guó)土空間規(guī)劃編制調(diào)研工作；推進(jìn)XX區(qū)域空間發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃編制工作。三是完成總體城市設(shè)計(jì)及公共基礎(chǔ)服務(wù)設(shè)施、教育設(shè)施專項(xiàng)規(guī)劃編制及規(guī)委會(huì)審核工作；完成綜合防災(zāi)規(guī)劃專家評(píng)審工作，正公示征求社會(huì)各界意見。四是積極推進(jìn)國(guó)土空間規(guī)劃“一張圖”配套工作及國(guó)土空間現(xiàn)狀評(píng)估，目前已完成項(xiàng)目前期調(diào)研及資料收集工作。2.土地收儲(chǔ)供應(yīng)能力提升。進(jìn)一步規(guī)范土地儲(chǔ)備供應(yīng)運(yùn)作，和財(cái)政部門聯(lián)合出臺(tái)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)土地收儲(chǔ)供應(yīng)管理工作的意見》已經(jīng)土委會(huì)研究通過(guò)，擬于X月份聯(lián)合下發(fā)。今年以來(lái)，完成了XX等X宗城市基礎(chǔ)設(shè)施用地的屬物清點(diǎn)調(diào)查工作；完成土地收儲(chǔ)入庫(kù)X宗X畝，支會(huì)土地收購(gòu)儲(chǔ)備資金X萬(wàn)元，涉及X宗地X畝。同時(shí)，加快報(bào)批供應(yīng)速度，已上報(bào)X個(gè)批次X個(gè)單選項(xiàng)目，面積X余畝，獲得省政府批復(fù)X個(gè)批次、X個(gè)單選項(xiàng)目，面積X畝，供應(yīng)國(guó)有建設(shè)用地X宗，面積X畝，成交總額為X萬(wàn)元。另外，X宗國(guó)有建設(shè)用地正在進(jìn)行公開出讓活動(dòng)，X宗國(guó)有建設(shè)用地正在移交市公共資源交易中心，土地面積共X畝，預(yù)計(jì)成交價(jià)款為X億元。 3.項(xiàng)目批后管理進(jìn)一步規(guī)范。嚴(yán)格按照《市城鄉(xiāng)規(guī)劃批后管理規(guī)定（試行稿）》要求，加強(qiáng)項(xiàng)目批后管理，出具規(guī)劃核實(shí)意見書X份、驗(yàn)核放線報(bào)告X份、基礎(chǔ)±0.00驗(yàn)核X次；按照市政府專題會(huì)議紀(jì)要要求，通知不動(dòng)產(chǎn)登記部門X項(xiàng)違法房地產(chǎn)項(xiàng)目，推進(jìn)購(gòu)房戶不動(dòng)產(chǎn)登記手續(xù)的辦理。
2023年上半年招商引資工作總結(jié)及下半年工作計(jì)劃
一、拉高標(biāo)桿，有效激活招商潛能一是招商動(dòng)力充分激發(fā)。突破性下達(dá)2023年招商引資目標(biāo)任務(wù)，按照xx％以上的增速設(shè)定新簽約、新開工、新竣工項(xiàng)目數(shù)量，特別要求在引進(jìn)投資xxx億元以上重大項(xiàng)目上取得突破，有效推動(dòng)各級(jí)各部門奮力招商。二是重大項(xiàng)目接連突破。“開年首會(huì)”以來(lái)，各級(jí)招商部門聚焦“五群十鏈”，全力以赴招大引強(qiáng)，一季度簽約投資xxx億元的xx電池新材料，二季度簽約投資xx億元的xxx電動(dòng)車和投資xxx億元的xxx新能源，不僅連續(xù)兩個(gè)季度在百億項(xiàng)目上實(shí)現(xiàn)突破，并且儲(chǔ)備一批重大項(xiàng)目信息，有望三季度、四季度再分別簽約x個(gè)百億項(xiàng)目。三是項(xiàng)目數(shù)量大幅增長(zhǎng)。1－5月，全市簽約、開工、竣工項(xiàng)目數(shù)量不僅提前實(shí)現(xiàn)“雙過(guò)半”，并且實(shí)現(xiàn)較大幅度增長(zhǎng)，其中簽約工業(yè)項(xiàng)目同比增長(zhǎng)xxx.x％，完成目標(biāo)任務(wù)的xx.x％，協(xié)議投資同比增長(zhǎng)xxx.x％，完成目標(biāo)任務(wù)的xx.x％，全市開工工業(yè)項(xiàng)目同比增長(zhǎng)xxx.x％，完成目標(biāo)任務(wù)的xx.x％，全市竣工投產(chǎn)工業(yè)項(xiàng)目xx個(gè)，同比增長(zhǎng)xxx％，完成目標(biāo)任務(wù)xx％。
xx市綠色農(nóng)業(yè)投資開發(fā)有限公司2024上半工作總結(jié)和下半年工作計(jì)劃
謀劃專項(xiàng)債項(xiàng)目9個(gè)，其中：重點(diǎn)項(xiàng)目2個(gè)，總投資68.6億元。目前，已完成9個(gè)項(xiàng)目的立項(xiàng)、財(cái)政儲(chǔ)備庫(kù)入庫(kù)等工作；2個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目已完成立項(xiàng)、可研批復(fù)、財(cái)政評(píng)審、“三評(píng)一案”編制等工作。（五）做好土地種植方面探索，為農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)，土地規(guī)?；鬓D(zhuǎn)摸清道路應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化，探索種植紅纓子高粱、泛麥8號(hào)等優(yōu)質(zhì)農(nóng)作物的種植推廣工作。積極與上游終端企業(yè)聯(lián)合合作，打通產(chǎn)業(yè)鏈終端，擴(kuò)大訂單種植，提升技術(shù)含量，增加比較效益，形成區(qū)域特色，在鞏固原有托管土地面積的前提下，不斷探索新的多元化合作、管理模式探索路子。（七）穩(wěn)步推進(jìn)億嘉問(wèn)題樓盤建設(shè)積極申報(bào)“保交樓”項(xiàng)目資金，妥善化解xx問(wèn)題樓盤遺留問(wèn)題，確保群眾利益。（八）積極圍繞白芝麻、強(qiáng)弱筋小麥、紅高粱等特色農(nóng)產(chǎn)品種植、深加工項(xiàng)目進(jìn)行謀劃，為打造優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品和有機(jī)農(nóng)業(yè)品牌不斷努力
市自然資源和規(guī)劃局2024年上半年工作總結(jié)及下半年工作計(jì)劃
3.信訪矛盾化解能力進(jìn)一步強(qiáng)化。上半年，我局以“護(hù)航亞運(yùn)會(huì)”、化解積案、清零初信初訪為核心，以創(chuàng)建無(wú)重復(fù)信訪為目標(biāo)，認(rèn)真履職盡責(zé)。由于建設(shè)工程規(guī)劃許可證審批的職能劃轉(zhuǎn)，今年以來(lái)信訪化解量明顯增加，上半年共接待并及時(shí)化解信訪件638件，同比上升32.4%。承接上級(jí)下發(fā)積案共27件，截至目前已全部化解并形成“一案一卷”歸檔備查，有力響應(yīng)了省信訪局提出的“十大領(lǐng)域”專項(xiàng)行動(dòng)。4.法治政府建設(shè)不斷夯實(shí)。積極落實(shí)行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人出庭應(yīng)訴制度，不斷提高依法行政和法治建設(shè)水平。上半年共辦理行政訴訟案件一審50宗，已審結(jié)27宗，其中敗訴1宗（陳鶴芬案），一審案件敗訴率2%；辦理行政訴訟案件二審19宗，其中審結(jié)并勝訴11宗，正在審理8宗；辦理申訴2宗、抗訴1宗，目前正在審理；辦理行政復(fù)議案件15宗，已審結(jié)10宗，其中敗復(fù)1宗（陳星象案）。
人教部編版道德與法制六年級(jí)上冊(cè)知法守法,依法維權(quán)說(shuō)課稿
活動(dòng)三：依法維權(quán)靠證據(jù)結(jié)合課前搜集到的有關(guān)依法維權(quán)時(shí)收集證據(jù)的資料，教師引導(dǎo)學(xué)生討論教材第92 頁(yè)活動(dòng)園中的三個(gè)情景中，權(quán)利人可以收集的證據(jù)是什么？板書：依法維權(quán)要靠證據(jù)。設(shè)計(jì)意圖是：引導(dǎo)學(xué)生懂得依法維權(quán)要靠證據(jù)。 環(huán)節(jié)三：課堂小結(jié)，內(nèi)化提升 學(xué)生談一談學(xué)習(xí)本節(jié)課的收獲，教師相機(jī)引導(dǎo)。設(shè)計(jì)意圖：梳理總結(jié)，體驗(yàn)收獲與成功的喜悅，內(nèi)化提升學(xué)生的認(rèn)識(shí)與情感。 環(huán)節(jié)四：布置作業(yè)，課外延伸 生活中，在自己權(quán)利受到侵害時(shí)，用學(xué)到的方法依法維權(quán)。設(shè)計(jì)意圖：將課堂所學(xué)延伸到學(xué)生的日常生活中，有利于落實(shí)行為實(shí)踐。 六、板書設(shè)計(jì)為了突出重點(diǎn)，讓學(xué)生整體上感知本節(jié)課的主要內(nèi)容，我將以思維導(dǎo)圖的形式設(shè)計(jì)板書： 在黑板中上方的中間位置是課題《知法守法，依法維權(quán)》 ，下面是：未成年人依法維權(quán)的各種途徑；在維護(hù)自身權(quán)利時(shí)，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己；依法維權(quán)要靠證據(jù)。
人教部編版道德與法制六年級(jí)上冊(cè)憲法是根本法說(shuō)課稿
9、過(guò)渡語(yǔ) ：憲法來(lái)之不易 ，我們更應(yīng)該好好學(xué) 習(xí)憲法。為了 幫 助人們更好地學(xué) 習(xí)、理解憲法 ，每年的國(guó)家憲法日 都有活動(dòng)主題 。請(qǐng) 你查一查 ，說(shuō)說(shuō)它們的含義 。10、活動(dòng) 園：五年憲法日主題 。11、資料搜查員：請(qǐng)你查閱一下相關(guān)的資料 ，了解更多 與國(guó)家憲 法日相關(guān)的知識(shí) ，并分享一下你 的所得。12、分享歸納 ：憲法日小知識(shí)。13、小貼士 ：一些 國(guó)家的憲法日。14 、大開眼界：世界各國(guó)憲法日是怎么過(guò)的？15、觀察與思考 ：從對(duì)國(guó)外憲法日及憲法日 活動(dòng)的了解 當(dāng) 中，你 感受到了 什么？16 、小感悟 ：每個(gè)國(guó)家都 十分重視本國(guó)的憲法，通 過(guò)開展各式各 樣的憲法日活動(dòng) ，幫助人們樹 立憲法意識(shí)，從而形成崇尚憲法 的良好 社會(huì)氛圍 ，維護(hù)憲法權(quán)威 。而我們也更應(yīng)該在日常 生活 中學(xué)習(xí)憲法、 加強(qiáng)對(duì)憲法 的了解和認(rèn)識(shí)。17、展示圖片 ：除 了憲法日意外，其他時(shí)間各中小 學(xué)也開展許多 活動(dòng) ，學(xué) 習(xí)憲法。
區(qū)城管局2024年上半年防汛應(yīng)急工作總結(jié)及下一步工作打算
（三）是加強(qiáng)防汛值班調(diào)度。嚴(yán)格落實(shí)汛期24小時(shí)帶班值班制度，嚴(yán)肅防汛紀(jì)律，加強(qiáng)防汛值班調(diào)度，密切監(jiān)視雨情、水情和汛情變化，確保一旦出現(xiàn)汛情、險(xiǎn)情，第一時(shí)間趕赴搶險(xiǎn)一線，切實(shí)保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。（四）是加強(qiáng)防汛督查。開展定期和不定期的防汛檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題限期整改，及時(shí)消除隱患，確保防汛工作萬(wàn)無(wú)一失。安全工作責(zé)任重于泰山，嚴(yán)防是保障安全的最佳舉措，排查是確保安全的有力保障。組織人員不定期上路巡查，對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)各個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行了安全大排查，將汛期可能出現(xiàn)的各種險(xiǎn)情，消滅在萌芽當(dāng)中。三、下一步工作打算（一）繼續(xù)完善應(yīng)急預(yù)案體系，充分發(fā)揮預(yù)案在預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件中的重要作用，切實(shí)加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案編制、修訂和完善工作。推進(jìn)應(yīng)急管理工作的規(guī)范化、制度化。
北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《加法交換律和乘法交換律》說(shuō)課稿
1、教學(xué)內(nèi)容。“加法交換律和乘法交換律”是北師大版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教課書》四年級(jí)上冊(cè)第四單元的內(nèi)容。書中把兩部分內(nèi)容編排在一起。在備課過(guò)程中，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)情我先引導(dǎo)學(xué)生觀察發(fā)現(xiàn)加法交換律，然后在學(xué)生掌握加法交換律的基礎(chǔ)上遷移過(guò)來(lái)。讓孩子們大膽猜想，進(jìn)而驗(yàn)證，得出乘法交換律。2、加法、乘法交換律在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的作用。本單元所學(xué)習(xí)的幾條運(yùn)算定律，不僅適用于整數(shù)的加法和乘法，也適用于有理數(shù)的加法和乘法。隨著數(shù)的范圍的進(jìn)一步擴(kuò)展，在實(shí)數(shù)甚至復(fù)數(shù)的加法和乘法中，它們?nèi)匀怀闪ⅰＲ虼?，這些運(yùn)算定律在數(shù)學(xué)中具有重要的地位和作用，被譽(yù)為“數(shù)學(xué)大廈的基石”。而加法、乘法交換律又是這數(shù)學(xué)大廈基石中的基石。
xx區(qū)司法局2023年上半年工作總結(jié)和下半年工作計(jì)劃
（一）堅(jiān)持全面依法治區(qū)，推動(dòng)法治政府建設(shè)一是扎實(shí)推進(jìn)依法治區(qū)?；I備召開區(qū)委全面依法治區(qū)工作會(huì)議，出臺(tái)《關(guān)于印發(fā)〈2023年“法治xx行”一月一主題活動(dòng)工作方案〉的通知》，推進(jìn)相關(guān)工作有序開展。組織各鎮(zhèn)（街道）和區(qū)級(jí)各部門（單位）主要負(fù)責(zé)人開展2021年度述法工作，扎實(shí)開展全市第四批“一優(yōu)十佳”法治示范創(chuàng)建和全省第一批“省級(jí)民主法治示范村（社區(qū)）”創(chuàng)建，按時(shí)完成評(píng)選推薦工作。持續(xù)推進(jìn)“八五”普法工作，開展“民法典走進(jìn)社區(qū)”“法律志愿服務(wù)”等活動(dòng)xx場(chǎng)次，發(fā)放宣傳資料xxxx余份，培訓(xùn)法律明白人xxx余人次。二是全面建設(shè)法治政府。穩(wěn)步推進(jìn)行政復(fù)議體制改革各項(xiàng)任務(wù)，積極開展合法性審查，認(rèn)真落實(shí)行政執(zhí)法監(jiān)督。截至目前，共受理行政復(fù)議申請(qǐng)x件，辦理行政應(yīng)訴案件x件，開展行政復(fù)議法宣傳x場(chǎng)次，出具重大行政決策合法性審查意見書xx份，開展民政領(lǐng)域行政執(zhí)法專項(xiàng)監(jiān)督發(fā)現(xiàn)并整改問(wèn)題x個(gè)，通過(guò)行政執(zhí)法案卷評(píng)查發(fā)現(xiàn)并整改問(wèn)題x個(gè)。（二）優(yōu)化公共法律服務(wù)，助力法治xx建設(shè)一是加大行業(yè)整治力度。扎實(shí)推進(jìn)基層法律服務(wù)工作者違規(guī)兼職等行為專項(xiàng)清理，通過(guò)函送相關(guān)部門、設(shè)立舉報(bào)信箱等方式排查問(wèn)題線索x人x條。全面開展法律援助經(jīng)費(fèi)使用管理專項(xiàng)檢查，對(duì)經(jīng)費(fèi)保障、案件受理辦結(jié)和補(bǔ)貼發(fā)放等情況開展自查，排查問(wèn)題x條。有效落實(shí)違規(guī)有償法律援助專項(xiàng)整治工作，嚴(yán)格按照區(qū)紀(jì)委監(jiān)委工作部署，排查出“案件受理登記不完善、部分代理案件未開具發(fā)票”普遍性問(wèn)題x條。二是提升法律援助質(zhì)效。積極開展“根治拖欠農(nóng)民工工資”專項(xiàng)行動(dòng)，舉行農(nóng)民工維權(quán)法律援助宣傳x場(chǎng)次，受理指派農(nóng)民工討薪案件xx件，挽回經(jīng)濟(jì)損失xx余萬(wàn)元，為殘疾人提供法律幫助x件。累計(jì)辦理法律咨詢事項(xiàng)xxxx余人次，受理法律援助案件xxx件（其中刑事案件xx件、民事案件xx件），提供認(rèn)罪認(rèn)罰法律幫助xx件，發(fā)出法律援助案件整改提示函x份、督辦通知書x份。三是優(yōu)化公證便民舉措。梳理印制常見公證類型證明材料清單，通過(guò)QQ、微信、電話等多種方式暢通公證咨詢渠道，優(yōu)化辦證程序，嚴(yán)格落實(shí)“最多跑一次”。累計(jì)辦結(jié)各類公證事項(xiàng)xxx件，業(yè)務(wù)收費(fèi)xx萬(wàn)余元，組織工作人員開展公證知識(shí)宣傳x場(chǎng)次，為特殊群眾提供上門公證服務(wù)x次。
xx縣司法局2023年上半年工作總結(jié)及下半年工作計(jì)劃
1.加強(qiáng)法治建設(shè)頂層設(shè)計(jì)。按照立足xx、著眼全局、民主科學(xué)的原則，先后經(jīng)縣政府常務(wù)會(huì)議和縣委常委會(huì)研究，審議印發(fā)《法治xx建設(shè)規(guī)劃（2021—2025年）》《xx縣法治政府建設(shè)實(shí)施方案（2021—2025年）》《xx縣法治社會(huì)建設(shè)實(shí)施方案（2021—2025年）》，為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期法治xx、法治政府、法治社會(huì)建設(shè)擘畫路線圖。2.扎實(shí)推進(jìn)法治政府建設(shè)。一是在全縣范圍內(nèi)組織行政執(zhí)法“三項(xiàng)制度”落實(shí)強(qiáng)化年工作部署會(huì)，成立xx縣法治政府建設(shè)與責(zé)任落實(shí)督察組，制定重大執(zhí)法決定法治審核制度和流程，不斷提高依法行政水平。二是加強(qiáng)合法性審查。截至5月底，共審核合同協(xié)議xx份、參與政府常務(wù)會(huì)議x次，給予上會(huì)議題合法性審查近百件。三是加強(qiáng)行政復(fù)議和行政應(yīng)訴。今年以來(lái)，共辦理行政復(fù)議案件xx件，處理行政訴訟案件xx件，推進(jìn)行政負(fù)責(zé)人出庭應(yīng)訴走深走實(shí)，確保行政負(fù)責(zé)人出庭應(yīng)訴率達(dá)到100％。
城市管理綜合行政執(zhí)法局2023上半年工作總結(jié)和下半年工作計(jì)劃
一、重點(diǎn)工作開展情況（一）突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，推進(jìn)市容環(huán)境持續(xù)改善1.強(qiáng)化日常執(zhí)法管理。大力開展市容市貌集中整治行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)市容市貌的明顯改觀。執(zhí)法出動(dòng)**人次，執(zhí)法巡查**小時(shí)，開展市容市貌專項(xiàng)整治行動(dòng)*次，宣傳活動(dòng)*次，清理流動(dòng)商販**次，查處門前亂堆亂放**處，跨門店經(jīng)營(yíng)**處，審批廣告牌匾**個(gè)，清理不規(guī)范早餐牌子**處，清理戶外廣告**處，清理?xiàng)l幅、小廣告**處；下發(fā)機(jī)動(dòng)車違停通知書**份；清理建筑垃圾*立方米；對(duì)不安裝油煙凈化器、違規(guī)使用油煙凈化器的餐飲店下達(dá)整改通知單并督促整改*家。2.鞏固違建治理成果。加強(qiáng)城鎮(zhèn)規(guī)劃區(qū)內(nèi)臨街、街巷、違法違章建設(shè)的巡查力度，做到了力度不減、措施有力，同時(shí)對(duì)新增違法建設(shè)做到發(fā)現(xiàn)一起、查處一起、依法立案一起。3.提升城鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生。清理國(guó)道**線兩側(cè)、吉雅騰小區(qū)周圍、都蘭小區(qū)南側(cè)、大熱胡同、北三角、布日都小區(qū)東側(cè)、文化宮東側(cè)、四季廣場(chǎng)東側(cè)、廟北、工商二所周圍、三中西等背街小巷的遺留垃圾，撿拾路邊漂浮物；成立突擊小組針對(duì)*縣生活垃圾、建筑垃圾、樹掛漂浮物進(jìn)行徹底整治；及時(shí)清掃并清運(yùn)煙花爆竹紙屑?xì)埰?。?duì)城區(qū)主街路可視區(qū)、各小區(qū)物業(yè)及背街小巷**余個(gè)垃圾點(diǎn)進(jìn)行及時(shí)收集清運(yùn)，做到主街路可視區(qū)、小區(qū)物業(yè)垃圾日產(chǎn)日清，背街小巷*日一清；清運(yùn)、衛(wèi)生填埋生活垃圾**.*噸、**立方，餐廚垃圾**.*噸、**立方，無(wú)害化處理率**%，機(jī)械化清掃率達(dá)到*%，生活垃圾壓縮轉(zhuǎn)運(yùn)率達(dá)**%，密閉化運(yùn)輸達(dá)**%；定期對(duì)公廁設(shè)施設(shè)備進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng)，公廁開放率達(dá)**%。
統(tǒng)編版二年級(jí)語(yǔ)文上第3課植物媽媽有辦法教學(xué)設(shè)計(jì)教案
《植物媽媽有辦法》是統(tǒng)編版二年級(jí)上冊(cè)第一單元的一篇講述植物傳播種子的詩(shī)歌，作者運(yùn)用比喻和擬人的修辭手法，以富有韻律感的語(yǔ)言，生動(dòng)形象地介紹了蒲公英、蒼耳、豌豆傳播種子的方法。從植物媽媽的辦法中，能感到大自然的奇妙，激發(fā)學(xué)生了解更多的植物知識(shí)的愿望，培養(yǎng)學(xué)生留心觀察身邊事物的習(xí)慣。教學(xué)過(guò)程中，可以將課文插圖與詩(shī)句相配合，感受三種植物傳播種子的方式。課文插圖畫面鮮活、直觀、富有兒童情趣，既能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，又能輔助學(xué)生認(rèn)識(shí)事物，理解重點(diǎn)詞句。 1.認(rèn)識(shí)“植、如”等12個(gè)生字，會(huì)寫“法、如”等10個(gè)生字，讀準(zhǔn)多音字“為”和“得”。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。3.了解蒲公英、蒼耳、豌豆三種植物傳播種子的方法。4.激發(fā)學(xué)生觀察植物、了解植物知識(shí)、探究植物奧秘的興趣。 1.教學(xué)重點(diǎn)：正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。了解蒲公英、蒼耳、豌豆三種植物傳播種子的方法。2.教學(xué)難點(diǎn)：激發(fā)學(xué)生觀察植物、了解植物知識(shí)、探究植物奧秘的興趣。 2課時(shí)
人教版新課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)表內(nèi)乘法（一）教案
（6）交流。6的乘法口訣一共有幾句？口訣中的第一個(gè)數(shù)與算式中的第二個(gè)因數(shù)相同，表示什么？口訣中的第二個(gè)數(shù)與算式的第一個(gè)因數(shù)相同，表示什么？相鄰兩句口訣的積相差幾？哪幾句難記一些？你用什么方法記呢？怎樣記住"三六十八"、"四六二十四"兩句口訣？教師在學(xué)生發(fā)言的基礎(chǔ)上鼓勵(lì)學(xué)生大膽說(shuō)、想出不同記口訣的方法。（7）應(yīng)用"做一做"第1題（學(xué)生半獨(dú)立完成）：①用6根小棒擺1個(gè)六邊形；②擺2個(gè)六邊形要用多少根小棒？你是怎樣想的？（想口訣"二六十二"。）③運(yùn)用所學(xué)的口訣口答擺4個(gè)、6個(gè)、3個(gè)、5個(gè)六邊形所需要向小棒數(shù)。"做一做"第2題（獨(dú)立完成）：①將第2題改為填空題，在圓圈內(nèi)填寫正確的積；②口答得數(shù)，并說(shuō)一說(shuō)所用口訣。
小學(xué)數(shù)學(xué)人教版二年級(jí)上冊(cè)《表內(nèi)乘法》復(fù)習(xí)說(shuō)課稿
教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能：通過(guò)復(fù)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步理解乘法運(yùn)算的意義。通過(guò)知識(shí)的系統(tǒng)復(fù)習(xí)，溝通乘法口訣與乘法算式、加法算式及倍數(shù)之間的聯(lián)系，能正確、合理、靈活的解決問(wèn)題。2、過(guò)程和方法：在經(jīng)歷整理和復(fù)習(xí)的過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力。注重培養(yǎng)學(xué)生從不同角度觀察、思考問(wèn)題的習(xí)慣，體會(huì)解決問(wèn)題策略多樣化的教學(xué)思想。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀：通過(guò)創(chuàng)設(shè)連貫性的故事情境，使學(xué)生積極主動(dòng)的投入到學(xué)習(xí)中來(lái)，從而體驗(yàn)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情以及積極思考與同學(xué)合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：進(jìn)一步理解乘法運(yùn)算的意義，乘法口訣與乘法算式、加法算式及倍數(shù)之間的聯(lián)系教學(xué)難點(diǎn)：建構(gòu)乘法口訣與乘法算式、加法算式及倍數(shù)之間的聯(lián)系
小學(xué)數(shù)學(xué)人教版四年級(jí)上冊(cè)《認(rèn)識(shí)計(jì)算器及其計(jì)算方法》說(shuō)課稿
“用計(jì)算器計(jì)算”是江蘇國(guó)標(biāo)版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第十一單元的教學(xué)內(nèi)容這部分內(nèi)容是在學(xué)生熟練掌握了整數(shù)的四則計(jì)算法則及兩步混合運(yùn)算的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)。通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生可以借助計(jì)算器進(jìn)行較大數(shù)目的四則運(yùn)算并借助計(jì)算器來(lái)探索有關(guān)規(guī)律有利于幫助學(xué)生形成初步的探索和解決問(wèn)題的能力。 本單元內(nèi)容分兩段安排，第一段先認(rèn)識(shí)計(jì)算器了解計(jì)算器的基本功能和操作方法再學(xué)習(xí)用計(jì)算器進(jìn)行四則計(jì)算的方法。第二段教學(xué)用計(jì)算器進(jìn)行兩步混合運(yùn)算并安排了練習(xí)十。教材在“想想做做”和練習(xí)十中還編排了一些探索數(shù)學(xué)規(guī)律的趣題并通過(guò)“你知道嗎”介紹“改錯(cuò)鍵”等常用的功能鍵以及有關(guān)計(jì)算工具發(fā)展的歷史讓學(xué)生了解計(jì)算工具的演變過(guò)程感受人類科技的進(jìn)步與發(fā)展。最后教材還安排了實(shí)踐活動(dòng)《一億有多大》幫助學(xué)生形成良好的數(shù)感。本單元分四課時(shí)完成今天我說(shuō)的是第一課時(shí)。
小學(xué)數(shù)學(xué)人教版三年級(jí)上冊(cè)《筆算不進(jìn)位乘法》說(shuō)課稿
一、說(shuō)教材《筆算不進(jìn)位乘法》是在學(xué)生學(xué)會(huì)表內(nèi)乘法，整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算、萬(wàn)以內(nèi)加減法的基礎(chǔ)上進(jìn)行編排的教學(xué)內(nèi)容。教材根據(jù)學(xué)生已有的基礎(chǔ)，來(lái)引領(lǐng)學(xué)生推導(dǎo)出筆算的方法，并聯(lián)系實(shí)際情景，使學(xué)生深刻的體會(huì)到多位數(shù)乘一位數(shù)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用。同時(shí)，本節(jié)課也為學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)《筆算進(jìn)位乘法》提供了算理依據(jù)和算法模型。因此，本課時(shí)的內(nèi)容在本單元中占據(jù)重要的地位。結(jié)合教材分析,我確立了以下的教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生學(xué)會(huì)乘法豎式的書寫格式，理解筆算乘法的算理，掌握筆算乘法的計(jì)算方法。過(guò)程與方法中，讓學(xué)生經(jīng)歷多位數(shù)乘一位數(shù)（不進(jìn)位）的計(jì)算過(guò)程，體驗(yàn)計(jì)算方法的多樣化。使學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中獲得成功，體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。教學(xué)重、難點(diǎn)：使學(xué)生掌握多位數(shù)乘一位數(shù)的筆算方法及乘法豎式書寫格式。理解多位數(shù)乘一位數(shù)的筆算算理。
小學(xué)數(shù)學(xué)人教版四年級(jí)上冊(cè)《三位數(shù)乘兩位數(shù)筆算乘法》說(shuō)課稿
根據(jù)教材分析和學(xué)情分析，我確定了以下三維目標(biāo)：第一個(gè)目標(biāo)是知識(shí)與技能：使學(xué)生掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法。培養(yǎng)學(xué)生類推遷移的能力和口算的能力。第二個(gè)目標(biāo)是過(guò)程與方法：使學(xué)生在小組內(nèi)經(jīng)歷筆算乘法計(jì)算的全過(guò)程，掌握算理和計(jì)算的方法第三個(gè)目標(biāo)是情感、態(tài)度和價(jià)值觀：讓每一個(gè)學(xué)生在合作學(xué)習(xí)、匯報(bào)展示、課堂互動(dòng)交流中體驗(yàn)到學(xué)習(xí)帶來(lái)的喜悅，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真計(jì)算的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。這節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)是使學(xué)生掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn)是使學(xué)生掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法并正確計(jì)算。針對(duì)這樣的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，在教法上，我個(gè)人認(rèn)為，在教學(xué)中應(yīng)當(dāng)突出學(xué)生的主體地位，通過(guò)啟發(fā)、引導(dǎo)、設(shè)疑等教學(xué)手段及方法進(jìn)行教學(xué)。
小學(xué)數(shù)學(xué)人教版四年級(jí)上冊(cè)《十進(jìn)制計(jì)數(shù)法》說(shuō)課稿
(二)十進(jìn)制計(jì)數(shù)法1．新課引入．我們已經(jīng)學(xué)過(guò)億以內(nèi)的數(shù)及計(jì)數(shù)單位和億以內(nèi)的數(shù)位順序．在日常生活中還經(jīng)常用到比億大的數(shù)，例如我國(guó)人口約有12億，世界人口有50多億，銀行存款已超過(guò)百億等．你能從億接著往下數(shù)嗎？2．用算盤數(shù)數(shù)，認(rèn)識(shí)十億、百億、千億．可以在算盤上先撥上億，邊撥珠邊數(shù)：10個(gè)一億是十億，10個(gè)十億是一百億，10個(gè)一百億是一千億．分別板書：十億 百億 千億提問(wèn)：你學(xué)過(guò)的個(gè)、十、百、千億，都是用來(lái)計(jì)數(shù)的，它們叫什么？(叫計(jì)數(shù)單位．)教師指出：十億、百億、千億和以前學(xué)習(xí)的個(gè)、十、百、千億一樣，都是計(jì)數(shù)單位．