第一,知行合一,切實提高綠色低碳轉(zhuǎn)型的思想自覺和行動自覺。要有全面、系統(tǒng)、深刻認識“30·60”內(nèi)涵的思想自覺。與發(fā)達國家相比,我國仍處于快速工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進程,經(jīng)濟將在較長一段時期保持中高速增長,人均能源需求尚有較大上升空間,未來碳減排壓力較大。據(jù)國際組織、科研機構(gòu)測算,我國碳排放峰值將超過XXX億噸,而XX碳排放峰值為XX億噸,XX約為XX億噸。我國從碳達峰到碳中和僅有XX年時間,遠低于歐XX家XX-XX年的時間?!疤歼_峰、碳中和”不是要簡單以犧牲經(jīng)濟增長速度、國民財富積累和人民生活水平提高為代價,而是要實現(xiàn)碳減排約束下全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的高質(zhì)量發(fā)展,需要充分、理性、智慧地平衡好生態(tài)文明建設與經(jīng)濟社會發(fā)展的關(guān)系。未來幾十年,綠色低碳轉(zhuǎn)型將嵌入所有經(jīng)濟活動的內(nèi)核,成為投資、生產(chǎn)、消費和流通等決策的核心邏輯
(三)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)由以往的工業(yè)、農(nóng)業(yè)主導向服務業(yè)主導轉(zhuǎn)變。三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)由2012年的X﹕X﹕X調(diào)整為目前的X﹕X﹕X。工業(yè)結(jié)構(gòu)深入調(diào)整。特別是礦業(yè)占規(guī)模工業(yè)增加值的比重由原來的X%左右降至目前的X%左右,下降X個百分點;園區(qū)工業(yè)產(chǎn)值占全市工業(yè)總產(chǎn)值比重為X%;電子信息、新材料、新能源等新興產(chǎn)業(yè)成為新的經(jīng)濟增長點。消費轉(zhuǎn)型升級加快。吃穿等基本生活型消費向生活享受型消費轉(zhuǎn)變,汽車類消費比2012年增長了X倍;農(nóng)村消費占比由2012年X%提至X%。投資結(jié)構(gòu)積極變化
23.新中國成立以來,農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系經(jīng)歷了四次調(diào)整,請舉出1950年和1978年進行調(diào)整的內(nèi)容,(2分)簡析二者對城市發(fā)展的影響,(2分)用一句話總結(jié)你對我國調(diào)整農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系的認識。(1分)
材料 傳說神農(nóng)氏嘗百草,首開中醫(yī)發(fā)展先河.甲骨文記載的疾病有數(shù)十種,西周時開始分科治病,后期的中醫(yī)學發(fā)展見表: 時期醫(yī)學家主要成就文化發(fā)展階段先秦扁鵲用針刺、按摩、湯藥治療,采用望、聞、問、切診斷疾?。d秦漢張仲景著作《傷寒雜病論》,闡述中醫(yī)理論和治病原則.發(fā)展、昌盛隋唐孫思邈人稱“藥王”,著作《千金方》,在醫(yī)藥學史上占有重要地位. 輝煌 明清李時珍著作《本草綱目》廣為流傳,成為世界醫(yī)藥學的重要文獻總結(jié)
《前夜》講述的是在新中國成立建國前夕,為了保證毛主席在開國大典時能夠順利按動電鈕,讓第一面五星紅旗在天安門廣場升起,無數(shù)人在背后默默奉獻的故事。這一面紅旗不僅僅只是一塊紅布,這是二十八年革命,兩千萬人的犧牲所換來的紅旗,所以他們要做的就是保證在升旗的時候——萬無一失??墒瞧谧铌P(guān)鍵的時刻卻出現(xiàn)了問題,而在材料有限、時間緊急的情況下他們不得不向人民求助。之后,源源不斷的人帶著自己認為有幫助的東西來了。有愿意捐出自己珍貴lu音機的大漢、有拿出自己煙袋鍋的大爺、有把自己勺子帶過來的廚師、還有愿意拿出自己孩子長命鎖的婦人,還有清華大學化學系的教授……最后問題終于順利解決,這靠的是大家的共同努力、和希望為祖國盡一份自己力量的心。雖然那時的中國貧窮、技術(shù)也落后,但中國人民不會退縮,只會迎難而上使自己變得更強。
一、活動目標1、欣賞圖片,感受城市、鄉(xiāng)村各具特色的美景和生活。2、在辯論活動中了解城市和農(nóng)村的不同生活方式,懂得適合自己的才是最好的。二、 活動準備:1、事先安排幼兒參觀城市或者鄉(xiāng)村,布置主題墻面的城市和鄉(xiāng)村的圖片。2、情景童話劇表演,布置場地。3、動畫制作。4、城市和鄉(xiāng)村的圖片若干張
一、工作推動情況 ?。ㄒ唬┠繕巳蝿胀瓿汕闆r 1.項目招引方面。全年完成項目數(shù)xx個(其中xx億元以上項目x個,xx—xx億元項目x個)。完成招優(yōu)引專項目xx個,其中先進制造業(yè)項目x個、生產(chǎn)性服務業(yè)項目xx個、高品質(zhì)科創(chuàng)空間項目xx個?! ?.資金到位方面。實際到位內(nèi)資xxx.xx億元;外商投資實際到位xx.xx億元;外商直接投資(FDI)x.xxxx億美元。 3.省級平臺“三率”方面。x—xx月履約率、開工率、資金到位率分別為xxx%、xx.xx%、xx.xx%?! 。ǘ┲饕ぷ髋e措 1.搭建招商工作體系,繪制項目招引工作“流程圖”。一是構(gòu)架“市場化專業(yè)化”創(chuàng)新體制。按照政府主導、項目化管理、企業(yè)化運營的改革思路,探索通過公司化方式,提升招引工作市場化、專業(yè)化水平,形成統(tǒng)籌有力、精簡高效、經(jīng)營專業(yè)的“行政部門+企業(yè)”的投資促進管理經(jīng)營新模式。二是構(gòu)建“全員招商”機制。構(gòu)建以投促中心、產(chǎn)業(yè)部門為主線,集合各部門、街道、公司多方力量開展專業(yè)招商機制,形成一體聯(lián)動、分線出擊的全員招商新局面。三是構(gòu)筑“全生命周期運行”體系。強化項目招引統(tǒng)籌,主動謀劃實施《投資促進議事規(guī)則和投資促進工作制度》《投資促進工作目標考核辦法》等制度辦法,構(gòu)建環(huán)環(huán)相扣、動態(tài)管理、追責問效的投資促進項目管理推進體系。
(一)加強統(tǒng)籌抓保障 一是保障住房安全。逐戶解決農(nóng)戶住房質(zhì)量問題,結(jié)合大排查行動,排查3戶疑似危房,目前已上報上級部門,進行危房改造工程實施中,預計6月底全部完工。二是保障教育扶貧。今年共發(fā)96名脫貧家庭在校學生教育資助,并將對30名中高職學生發(fā)放上學期“雨露計劃”補助資金4.5萬元。 (二)突出重點抓項目 一是到村項目。投資110萬都勝村恒溫庫項目,4月20日主體工程掛網(wǎng)招標,5月6日中標單位安徽四季春建設有限公司已進場施工,預計7月初竣工。入股含山大米項目4個(雙前村、陳墩村、隱龍村、裕林社區(qū))422萬元和昭關(guān)溫泉項目2個(房圩村和仙鶴村)100萬已完成資金匯款,入股昭關(guān)溫泉項目已簽訂協(xié)議,下一步完成入股含山大米協(xié)議簽訂。新增毛灘村、雙井村170萬入股昭關(guān)溫泉項目,等待上級批復。 二是基礎設施項目。投資356萬元建設道路7條。其中為民路、寺崗東崗路、小慶至水泥廠路、三郭西路(村內(nèi))、青龍村大山路(二期)、桑灣至夏徐路等6條已完成主體工程施工,并支付工程款67.99萬元,其中小慶至水泥廠路已撥付部分工程款29.99萬元,寺崗東崗路已撥付部分工程款9萬元,為民路已撥付部分工程款29萬元;福山村高山振興路(二期)已在路基施工。 新增3條道路,義城村戴村岔路、隱龍村腰郭至郭巷路、福山村高莊山場路,總投資190萬,已完成現(xiàn)場測量、圖紙設計,等待批復后立即掛網(wǎng)招標。
一、上半年工作開展情況(一)加強統(tǒng)籌抓保障一是保障住房安全。逐戶解決農(nóng)戶住房質(zhì)量問題,結(jié)合大排查行動,排查x戶疑似危房,目前已上報上級部門,進行危房改造工程實施中,預計6月底全部完工。二是保障教育扶貧。今年共發(fā)xx名脫貧家庭在校學生教育資助,并將對xx名中高職學生發(fā)放上學期“雨露計劃”補助資金x.x萬元。(二)突出重點抓項目一是到村項目。投資xxx萬xx村xx項目,x月xx日主體工程掛網(wǎng)招標,x月x日中標單位xx建設有限公司已進場施工,預計x月初竣工。入股xx大米項目x個(xx村、xx村、xx村、xx社區(qū))xxx萬元和xx溫泉項目2個(xx村和xx村)xxx萬已完成資金匯款,入股xx溫泉項目已簽訂協(xié)議,下一步完成入股xx大米協(xié)議簽訂。新增xx村、xx村xxx萬入股xx溫泉項目,等待上級批復。二是基礎設施項目。投資xxx萬元建設道路x條。其中xx路、xx路、xx至xx路、xx路(村內(nèi))、xx村xx路(二期)、xx至xx路等x條已完成主體工程施工,并支付工程款xx.xx萬元,其中xx至水泥廠路已撥付部分工程款xx.xx萬元,xx路已撥付部分工程款x萬元,xx路已撥付部分工程款xx萬元;xx村xx路(二期)已在路基施工。新增x條道路,xx村xx路、xx村xx至xx路、xx村xx山場路,總投資xxx萬,已完成現(xiàn)場測量、圖紙設計,等待批復后立即掛網(wǎng)招標。
1.已完工x項:xx鎮(zhèn)xx號地塊表土剝離工程、xxkV架空線移位工程、周一村生活污水工程(二期)。2.在建設x項:xx鎮(zhèn)xx村沿溪坑農(nóng)村公路改造提升工程,目前已完成xxx米混凝土澆筑。3.處于前期x項,分別為:象山灣疏港高速xx互通連接線工程,已完成項目建議書;xx鎮(zhèn)穿咸線至大方路公路改建工程,正在立項報批;穿咸線環(huán)境綜合整治工程,目前已完成設計方案及施工圖初稿;xx區(qū)xx鎮(zhèn)方橋村桃樹坑道路邊坡治理工程、xx鎮(zhèn)地質(zhì)災害點治理工程、自來水廠綜合用房危房改造工程正在招標階段;瞻海佳園宿舍裝修工程,正在預算編制階段。4.預算審核工作:審核鎮(zhèn)級維修和新建項目預算x個,審核村級微型項目xx個。
一、工作開展情況 (1)“五清一改”整治工作。全鄉(xiāng)扎實開展農(nóng)村人居環(huán)境整治專項活動,鄉(xiāng)美麗辦開展人居環(huán)境整治國道和縣道巡查5次,通報3次,交辦整治任務30余項,河溝渠塘清淤40條約17公里,發(fā)動群眾投工投勞935人,清理亂搭亂建68處共計1233平米,有效整治了道路沿線有礙觀瞻的無功能建筑物,清除破舊廣告牌237余塊,開展入村宣傳450余次,發(fā)放相關(guān)宣傳單2000余份。清理農(nóng)村生活垃圾743噸,同時清理農(nóng)村生產(chǎn)廢棄物32噸,村莊整治收到良好效果。 (2)美麗鄉(xiāng)村建設工程。2020年省級美麗鄉(xiāng)村柏山村左家榨中心村和孤峰村孤峰中心村已完成項目驗收,正在等待縣級報賬。2021年市級美麗鄉(xiāng)村泉水村塘埂中心村已完成項目驗收,正在等待縣級報賬。2021年省級美麗鄉(xiāng)村華盤村油榨中心村建設項目施工方已進場施工,目前已完成亮化工程、古井節(jié)點打造、游步道鋪設、休閑游園建設,正在進行污水管網(wǎng)的鋪設和衛(wèi)生改廁。2023年市級美麗鄉(xiāng)村項目已批復,為泉水村河北中心村和景山村山榜中心村,目前已完成第一輪造價,正在準備招投標事宜。*鄉(xiāng)2021年孤峰村、華盤村“生態(tài)美”超市已完成建設并投入使用,正在準備2023年新橋村“五美”超市。 (3)改廁工作。2023年我鄉(xiāng)10個村共有改廁任務700戶,于2023年5月26日-5月27日進行了招投標,截止6月10日已完成改廁392戶,預計7月初完成全部改廁任務,后續(xù)將開展驗收和審計工作。對2021年300戶改廁進行了排查,發(fā)現(xiàn)3處問題,已安排整改完畢。(4)示范點建設情況。*鄉(xiāng)根據(jù)我鄉(xiāng)實際,每個行政村選擇了一到兩個村民組進行全覆蓋、高標準進行整治,樹立整治典型,起到模范作用。目前已完成整治17個示范點,部分示范點達到美麗鄉(xiāng)村標準,并實現(xiàn)了百姓參與、家禽圈養(yǎng)。
一、主要工作(一)制定完善政策,明確發(fā)展方向。為深入推進鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興,結(jié)合省市工作部署和文件精神,我縣及時制定了《xx縣2023年鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興實施方案》、《xx縣2023年農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)幫扶工作要點》;修訂完善《xx縣2023年特色種養(yǎng)業(yè)到戶獎補實施辦法》,進一步明確產(chǎn)業(yè)幫扶對象和幫扶舉措,為下步工作開展奠定基礎。(二)抓好銜接資金使用,科學實施項目。2023年,我縣持續(xù)加大對產(chǎn)業(yè)發(fā)展的支持力度,合理安排財政銜接補助資金用于謀劃到村到戶產(chǎn)業(yè)項目。一是重點投向大園區(qū)、大基地和大產(chǎn)業(yè)基礎設施建設;二是重點投向主導產(chǎn)業(yè)及基礎配套設施;三是重點投向農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè),注重三產(chǎn)并重發(fā)展,促進產(chǎn)業(yè)提檔升級。目前,縣下達我局財政銜接資金產(chǎn)業(yè)項目x批,共計xx個項目,投入財政資金xxxxx.xx萬元。其中到村項目xx個,財政資金xxxxx.xx萬元(已完工xx個、正在施工項目xx個、正在掛網(wǎng)招標項目x個、中標公示項目x個,準備掛網(wǎng)招標項目x個)。到戶項目x個,財政資金xxx.xx萬元。(三)落實項目監(jiān)管責任,加快項目實施。我縣嚴格按照“村申報、鎮(zhèn)審批、縣審核”原則,規(guī)范項目申報、評估、審批、實施等環(huán)節(jié),做到抓早、抓緊、抓實。項目實施中和實施后,組織安排督查組定期開展項目跟蹤服務,一方面加快項目進度和資金撥付,另一方面強化檔案管理,指導鎮(zhèn)村同步做好資料歸檔工作。今年來,共開展項目實地評估x次、開展實地督查調(diào)度x次。
a矛盾的同一性是矛盾雙方相互吸引、相互聯(lián)結(jié)的屬性和趨勢。它有兩方面的含義:一是矛盾雙方相互依賴,一方的存在以另一方的存在為前提,雙方共處于一個統(tǒng)一體中;同一事物都有對立面和統(tǒng)一面兩個方面,一方的存在以另一方為條件,彼此誰都離不開誰(形影想隨、一個巴掌拍不響、不是冤家不聚頭)?!九e例】P67漫畫:他敢剪嗎?懸掛在山崖上的兩個人構(gòu)成一種動態(tài)的平衡?!九e例】磁鐵(S極和N極);沒有上就沒有下、沒有香就沒有臭、沒有福就無所謂禍;【舉例】父子關(guān)系(父親之所以是父親,因為有兒子,兒子之所以是兒子,因為有父親);師生關(guān)系;二是矛盾雙方相互貫通,即相互滲透、相互包含,在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。 【相關(guān)銜接】P68生物變性現(xiàn)象,雌雄轉(zhuǎn)化現(xiàn)象【舉例】生產(chǎn)與消費具有直接統(tǒng)一性
一、說教材《慢性子裁縫和急性子顧客》是統(tǒng)編小學語文三年級下冊第八單元的第一篇課文,這篇課文講述了急性子顧客讓慢性子裁縫做衣服,結(jié)果到最后慢性子裁縫還沒裁剪的事,告訴我們做事情要講究效率,趕緊做完自己該做的事,才會有更多的時間去干其他事。不管干什么事情都要專心去做,不能磨磨蹭蹭浪費時間。本單元的主題是“有趣的故事,留下的不僅是開心的笑聲,還有許多的思考”。本課緊扣單元主題,是一個十分幽默的故事,引人入勝的情節(jié)和別出心裁的結(jié)局充分體現(xiàn)了故事的精彩性和幽默性。二、說教學目標 1.會認“縫、箱”等12個生字,讀準多音字“縫、夾”,會寫“性,卷”等12個生字,正確讀寫“性子、布料”等詞語。
教學目標1.認識9個生字。2.有感情地朗讀課文,說說父親和母親對巴迪的詩為什么有不同看法。3.通過人物動作、語言和心理活動描寫的語句,體會作者怎樣逐漸理解了父母兩種不同評價中飽含的愛,感受愛的不同表達方式。教學重點、難點:引導學生理解為什么說父母兩種不同的評價包含的都是愛;引導學生體會巴迪的成長過程中為什么需要兩種愛的聲音。教學過程設計:一、揭題解題,激發(fā)興趣。1.師板書課題,生讀題。2.這篇文章很有意思, 看看題目,你覺得有意思在哪兒呢?(指出精彩極了和糟糕透了是一組反義詞)
一、說教材《赫爾墨斯和雕像者》選自人教版七年級上冊第六單元《寓言四則》中的第一則寓言,本單元主要是一些有趣的故事,通過故事揭示道理。學情分析:學生在小學已經(jīng)學過一些寓言故事的基礎上,能夠聯(lián)系自己的生活體驗積極思考和表達自己的觀點。(根據(jù)新課標要求、寓言的特征和學生的實際情況)二、說教學目標知識與能力目標:了解寓言以及《伊索寓言》的知識;過程與方法目標:品味描寫人物心理變化等細節(jié)描寫,分析赫爾墨斯的性格特征;情感態(tài)度與價值觀目標:正確理解寓意,樹立正確的人生處事態(tài)度。三、說重難點(本單元要求:學習《伊索寓言》時重在讓學生揣摩人物的語言、表情。)重點:揣摩人物的心理變化等細節(jié)描寫。難點:多元理解寓意,培養(yǎng)學生發(fā)散思維。
目標導學二:梳理內(nèi)容,明確觀點1.日軍的罪行可謂罄竹難書,面對南京大屠殺這段歷史,我國舉行國家公祭儀式,其目的是什么呢?請結(jié)合課文第一自然段的內(nèi)容進行闡述。明確:文章開篇簡要揭示了日軍南京大屠殺的罪行,明確公祭的初衷是悼念死難同胞,讓中國人民永遠牢記南京大屠殺歷史,與全世界愛好和平與正義的人們共同維護和平。2.請同學們快速閱讀第二、三自然段,看看這兩段分別寫了什么,有什么作用?明確:第二段主要列舉了全世界的正義之士以不同的方式紀念死難者。表明全世界正義之士對“南京大屠殺”歷史事實的尊重和對正義的堅持。第三段主要列舉了日本右翼分子否認歷史的一系列做法。揭露了日本右翼分子扭曲歷史,顛倒黑白的丑態(tài),與上文正義之士的做法形成鮮明對比,突出對日本右翼分子的批判。
《普通高中語文課程標準》關(guān)于“表達與交流”方面學生應達到的目標有如下的表述:“學會多角度地觀察生活,豐富生活經(jīng)歷和情感體驗,對自然、社會和人生有自己的感受和思考”,“進一步提高記敘述、說明、描寫、議論、抒情等基本表達能力”。觀察、感受、思考是寫好作文的必要的積累與條件,而用最恰當?shù)恼Z言與形式傳達自己的所得則屬于“技巧”方面的范疇。教材“表達與交流”的編選采用的“話題探討—寫法借鑒—寫作練習”的體例,其優(yōu)點是就某一話題訓練某一方面的寫作能力,能使教與學具有較強的操作性,目標更具體,也就是“既講‘寫什么’,又講‘怎么寫’”,能克服“純技術(shù)性訓練”;不足在于容易造成教與學上的“只見樹木、不見森林”現(xiàn)象。要讓學生確實形成能力,舉一反三,老師的備課量非常之大,好在現(xiàn)在網(wǎng)絡發(fā)達,必修1和必修2還配了教案(不知為什么必修3和必修4沒有),總算應對過來,因此,我在此所講的教學設計之類的,有許多不是我個人的,是別人的成果,特此聲明。
(1)巨額的賠款,是列強對中國空前的大規(guī)模勒索;為支付這筆巨額賠款,清政府加緊搜刮人民,使人民生活更加貧困,社會經(jīng)濟更加凋敝。(2)在北京設立的“使館界”,實際上是“國中之國”,是帝國主義策劃侵略中國的大本營。外國侵略者控制京津地區(qū),使清政府完全處于外國軍隊的控制之下,便于侵略者直接派兵鎮(zhèn)壓中國人民的反帝斗爭。(3)按照條約規(guī)定,清朝官吏嚴厲鎮(zhèn)壓中國人民的反帝斗爭,進一步成為帝國主義的幫兇。(4)改設外務部的規(guī)定,便于清政府能夠按照外國侵略者的意旨實行賣國的外交政策。《辛丑條約》是帝國主義強加給中國的一個嚴重的不平等條約,列強除了窮兇極惡地對中國敲詐勒索外,還重新確立了以慈禧太后為首的清政府繼續(xù)充當它們在華的代理人。
四.設計反思我在設計本課時,希望通過情境的創(chuàng)設充分再現(xiàn)歷史,并利用多媒體輔助教學,破重點、化難點,讓學生主動參與到學習過程中,從而突破狹小的教室空間,讓學生真正做到感知歷史,立足現(xiàn)實,展望未來。自主,交流、合作、探究是課程改革中著力倡導的新型學習方式。課堂教學中如何開展小組合作的探究學習存在著很多困難,首先是課堂教學時間有限,如何體現(xiàn)面向全體,給每個學生以機會?再次,歷史問題的討論只能依托于史料才能使討論不淪為空談,課堂上通過網(wǎng)絡提供大量的史料(文字、圖片或其他),勢必不能有充分時間讓學生閱讀分析。如何解決這些問題呢?措施一:要形成較固定的歷史學習合作小組。選定一位同學擔任組長,負責協(xié)調(diào)措施二:要設置有利于學生探究的問題情境措施三:要把課堂教學與課外學習結(jié)合起來。在課前就印發(fā)相關(guān)的材料,或引導學生去查閱相關(guān)的資料,讓學生有個充分的閱讀、思考、交流的時間,是保證課堂上小組交流能成功實現(xiàn)的一個前提