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市衛(wèi)生健康委2023年工作總結(jié)
一、高點(diǎn)定位，筑牢公共衛(wèi)生屏障1.完善體系建設(shè)，強(qiáng)化應(yīng)急指揮能力。先后出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)縣域公共衛(wèi)生應(yīng)急管理體系建設(shè)實(shí)施意見的通知》《關(guān)于進(jìn)一步建立健全村（居）公共衛(wèi)生委員會(huì)運(yùn)行機(jī)制意見（試行）的通知》《XX市突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案（2023年版）》等，進(jìn)一步健全衛(wèi)生應(yīng)急管理體系。積極構(gòu)建平戰(zhàn)結(jié)合、醫(yī)防協(xié)同、聯(lián)防聯(lián)控新型工作機(jī)制，實(shí)體化運(yùn)行村（居）公共衛(wèi)生委員會(huì)，推動(dòng)所有公立醫(yī)院設(shè)置公共衛(wèi)生科，與市疾控中心形成緊密有效的防治結(jié)合體系；XX市應(yīng)急醫(yī)院已正式開診，配備16排CT、呼吸機(jī)和PCR實(shí)驗(yàn)室等設(shè)施，有效增強(qiáng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急救治和防控能力。2.強(qiáng)化重點(diǎn)監(jiān)測(cè)，提升傳染性疾病防治水平。高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)血吸蟲病、艾滋病、結(jié)核病、病毒性肝炎等傳染病防治工作，各項(xiàng)指標(biāo)均能達(dá)標(biāo)。擴(kuò)大醫(yī)療機(jī)構(gòu)及羈押人群檢測(cè)、老年人體檢HIV抗體范圍，初篩發(fā)現(xiàn)抗體陽性53例，確證陽性31例，成功轉(zhuǎn)介治療24例。常態(tài)化開展新冠病毒感染、流感樣病例和肺炎支原體監(jiān)測(cè)，對(duì)就診人次顯著增加的時(shí)段，增配備門急診診室、導(dǎo)醫(yī)及安保人員，確保就診運(yùn)行安全有序。
市政協(xié)副主席2023年工作總結(jié)
二是堅(jiān)持民主集中制。在政協(xié)D組的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹D組工作部署，按照班子分工，抓好分管工作，同時(shí)，通過班子民主生活會(huì)、班子成員內(nèi)部談心等形式，強(qiáng)化團(tuán)結(jié)意識(shí)，使班子成員在共事、處理相互關(guān)系時(shí)，既堅(jiān)持了原則，又形成了共識(shí)，有力維護(hù)了D組班子的團(tuán)結(jié)，保證了各項(xiàng)工作的順利開展。三是以身作則做好表率。凡是要求別人做的，自己帶頭做到，要求別人不做的，自己堅(jiān)決不做，努力做勤政的模范、廉政的表率。自覺執(zhí)行個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度，嚴(yán)格執(zhí)行法律法規(guī)和D風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，努力做到自重、自省、自警、自厲，并自覺接受群眾監(jiān)督，管住小節(jié)、防微杜漸，筑牢思想防線，增強(qiáng)拒腐防變能力。同時(shí)，把政治要求貫穿于履職盡責(zé)的全過程，堅(jiān)持公道正派以高度負(fù)責(zé)的精神，敢于堅(jiān)持原則，敢于擔(dān)當(dāng)，不斷提高服務(wù)中心大局的能力和水平，努力做出積極的貢獻(xiàn)。
市商務(wù)局2023年工作總結(jié)
（二）消費(fèi)提質(zhì)增效。一是狠抓系統(tǒng)謀劃。堅(jiān)持把“豐富業(yè)態(tài)、優(yōu)化環(huán)境，政策加持、項(xiàng)目賦能，部門協(xié)同、企業(yè)能動(dòng)，精煉活動(dòng)、宣傳給力”貫穿“促消費(fèi)擴(kuò)內(nèi)需、促增長(zhǎng)進(jìn)位次”工作始終，以此為指導(dǎo)思路謀劃好年度、季度、月度的工作計(jì)劃和工作重點(diǎn)，大力營造“月月有節(jié)慶”的消費(fèi)場(chǎng)景。二是狠抓各方聯(lián)動(dòng)。堅(jiān)持“商旅文體聯(lián)動(dòng)、市縣一體協(xié)同、線上線下并進(jìn)”，抓住重要時(shí)令和節(jié)日，打好“組合拳”。特別是圍繞進(jìn)一步放大“夏季六馬和冬季冰雪的溢出效應(yīng)”，加強(qiáng)周邊產(chǎn)品開發(fā)和營銷，多策劃推出“爆款”，順勢(shì)做大消費(fèi)“蛋糕”。協(xié)同整合多方資源，按照馬雷廳長(zhǎng)內(nèi)貿(mào)圍著電商干的工作要求，大力發(fā)展電子商務(wù)。三是狠抓商圈打造。認(rèn)真落實(shí)好《加快發(fā)展夜間經(jīng)濟(jì)促進(jìn)消費(fèi)增長(zhǎng)的意見》，積極聯(lián)動(dòng)金融機(jī)構(gòu)，全力向上爭(zhēng)資爭(zhēng)項(xiàng)，加大對(duì)外招商。支持鼓勵(lì)夜間經(jīng)濟(jì)業(yè)態(tài)多元化發(fā)展，大力開展夜游、夜娛、夜購、夜體等促消活動(dòng)，全力提升中心城區(qū)夜消費(fèi)占比。
關(guān)于市十年人才工作總結(jié)
二是聚焦金融支撐。組建人才創(chuàng)投聯(lián)盟，常態(tài)化開展科技人才項(xiàng)目路演活動(dòng)，促進(jìn)人才與資本零距離互動(dòng)。建立多元化金融扶持機(jī)制，設(shè)立信貸風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償資金池，引導(dǎo)銀行探索創(chuàng)新體制機(jī)制、信貸模式和金融產(chǎn)品，累計(jì)為全市科技人才企業(yè)發(fā)放各類貸款超×億元；依托專業(yè)機(jī)構(gòu)運(yùn)行人才科創(chuàng)天使基金，完善“政府引導(dǎo)＋民間參與＋專業(yè)管理＋市場(chǎng)運(yùn)作”機(jī)制，實(shí)現(xiàn)撥、險(xiǎn)、貸、投一體運(yùn)行。三是聚焦需求保障。打造線上線下同步的高層次人才一站式服務(wù)平臺(tái)，綜合運(yùn)用市場(chǎng)化、社會(huì)化手段解決安居住房、醫(yī)療保健、子女就學(xué)等需求。建成×萬平方米、×套人才公寓房，20×年以來累計(jì)發(fā)放優(yōu)秀大學(xué)生租房補(bǔ)貼×萬元、高層次人才安家補(bǔ)貼×萬元，全力解決人才“居”的后顧之憂。組建高層次人才聯(lián)誼會(huì)，每年舉辦新年茶話會(huì)、HR人才沙龍、精英徒步賽、名醫(yī)進(jìn)企等活動(dòng)×余場(chǎng)次，提升高層次人才在澄融入感和歸屬感。
高中思想政治人教版必修四《哲學(xué)史上的偉大變革活動(dòng)探究型》教案
一、教材分析人教版高中思想政治必修4生活與哲學(xué)第一單元第三課第二框題《哲學(xué)史上的偉大變革》。本框主要內(nèi)容有馬克思主義哲學(xué)的產(chǎn)生和它的基本特征、馬克思主義的中國化的三大理論成果。學(xué)習(xí)本框內(nèi)容對(duì)學(xué)生來講，將有助于他們正確認(rèn)識(shí)馬克思主義，運(yùn)用馬克思主義中國化的理論成果，分析解決遇到的社會(huì)問題。具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。二、學(xué)情分析高二學(xué)生已經(jīng)具備了一定的歷史知識(shí)，思維能力有一定提高，思想活躍，處于世界觀、人生觀形成時(shí)期，對(duì)一些社會(huì)現(xiàn)象能主動(dòng)思考，但尚需正確加以引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)的興趣。三、教學(xué)目標(biāo)1.馬克思主義哲學(xué)產(chǎn)生的階級(jí)基礎(chǔ)、自然科學(xué)基礎(chǔ)和理論來源,馬克思主義哲學(xué)的基本特征。2.通過對(duì)馬克思主義哲學(xué)的產(chǎn)生和基本特征的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生鑒別理論是非的能力，進(jìn)而運(yùn)用馬克思主義哲學(xué)的基本觀點(diǎn)分析和解決生活實(shí)踐中的問題。3.實(shí)踐的觀點(diǎn)是馬克思主義哲學(xué)的首要和基本的觀點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)踐中分析問題和解決問題的能力，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中的科學(xué)探索精神和革命批判精神。
人教版高中政治必修4哲學(xué)史上的偉大變革精品教案
一、教材分析《哲學(xué)史上的偉大變革》是人教版高中政治必修四第3課第2框的教學(xué)內(nèi)容。二、教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)目標(biāo)：馬克思主義哲學(xué)產(chǎn)生的階級(jí)基礎(chǔ)、自然科學(xué)基礎(chǔ)和理論來源馬克思主義哲學(xué)的基本特征馬克思主義中國化的重大理論成果2．能力目標(biāo)：通過對(duì)馬克思主義哲學(xué)的產(chǎn)生和基本特征的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生鑒別理論是非的能力，進(jìn)而運(yùn)用馬克思主義哲學(xué)的基本觀點(diǎn)分析和解決生活實(shí)踐中的問題。3．情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)：實(shí)踐的觀點(diǎn)是馬克思主義哲學(xué)的首要和基本的觀點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)踐中分析問題和解決問題的能力，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中的科學(xué)探索精神和革命批判精神。三、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：馬克思主義哲學(xué)的基本特征；馬克思主義中國化的重大理論成果
北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)《看日歷》說課稿
（3）課堂拓展：是通過提供的三個(gè)鏈接，讓學(xué)生了解更多的日歷。便于學(xué)生直接快捷地獲取相關(guān)信息。鍛煉了學(xué)生運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源自主學(xué)習(xí)的能力，使其變?yōu)閷W(xué)習(xí)的一種新方式。（4）課后作業(yè)：充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，創(chuàng)造能力，同時(shí)也把所學(xué)的數(shù)學(xué)問題延伸到了課外。通過課后師生的交流，從時(shí)間和空間上形成了立體網(wǎng)狀的交流信息渠道，促進(jìn)了學(xué)生的發(fā)展。最后以時(shí)間老人的分別贈(zèng)言結(jié)尾，首尾呼應(yīng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行珍惜時(shí)間的教育。五、教學(xué)反思本節(jié)課我以建構(gòu)主義理論為指導(dǎo)。依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)中“重過程，輕結(jié)論”的教育理念。嘗試在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，運(yùn)用設(shè)疑激趣、直觀演示，實(shí)際操作等教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手操作、觀察辨析、推理驗(yàn)證、自主探究。意在通過信息技術(shù)與學(xué)科整合，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢(shì)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)動(dòng)腦思考、動(dòng)手嘗試、動(dòng)口表達(dá)的時(shí)間和空間，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生，在師生互動(dòng)的動(dòng)態(tài)生成中共同推進(jìn)學(xué)習(xí)過程。
《盤古開天地》說課稿
特級(jí)教師于永正說過：“正確的讀書方法不是盲目地讀，要讀得有層次，讀得有目的?！弊裱@個(gè)指導(dǎo)思想，這里我設(shè)計(jì)了三個(gè)層次的朗讀，抓住“掄斧猛劈”、“緩緩”、“慢慢”等詞，讓學(xué)生通過自由朗讀，個(gè)性閱讀，體驗(yàn)閱讀，從字詞讀到內(nèi)容讀再到感情讀，層層遞進(jìn)，環(huán)環(huán)緊扣，使學(xué)生在品讀中明白宇宙成形時(shí)天與地的不同，體會(huì)盤古開天辟地的艱難和決心。
《古代手工業(yè)的進(jìn)步》說課稿
二、教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與能力（1）了解我國古代冶金、制瓷、絲織業(yè)發(fā)展的基本情況；（2）了解中國古代手工業(yè)享譽(yù)世界的史實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的民族自信心。2、過程與方法（1）通過大量的歷史圖片，指導(dǎo)學(xué)生欣賞一些精湛的手工業(yè)藝術(shù)品，提高學(xué)生探究古代手工業(yè)的興趣；（2）運(yùn)用歷史材料引導(dǎo)學(xué)生歸納古代手工業(yè)產(chǎn)品的基本特征。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：
《古人談讀書》說課稿
1.理解每句話的意思，弄懂整篇文章的意思。2.體會(huì)古人讀書的方法和態(tài)度，并對(duì)自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度有所啟發(fā)。四、說教學(xué)方法：? 根據(jù)設(shè)定的教學(xué)目標(biāo)，這節(jié)課我采用的教學(xué)方法有：?1.誦讀法? 本課內(nèi)容是古文，學(xué)習(xí)古文要有大量的朗讀，把課文朗讀流利，順暢。要引導(dǎo)學(xué)生讀準(zhǔn)字音，讀通語句，讀懂課文內(nèi)容。?2.發(fā)現(xiàn)點(diǎn)拔教學(xué)法? 文言文對(duì)現(xiàn)階段的學(xué)生來說理解起來比較難，所以幫助要學(xué)生疏通句意，準(zhǔn)確感悟課文主旨。? 3.多媒體輔助教學(xué)法? 本課的教學(xué)同時(shí)準(zhǔn)備了多媒體課件，輔助教學(xué)。
《古詩詞三首》說課稿
1.能正確流利有感情地朗讀古詩詞并背誦，默寫《楓橋夜泊》。?2.學(xué)習(xí)通過看注釋，邊讀邊想象等方法，感知詩詞大意。3.體會(huì)作者的思鄉(xiāng)之情，揣摩作者的表達(dá)方法。? 三、說教學(xué)重難點(diǎn)：1.想象意境，領(lǐng)會(huì)詩情，品讀詩句，背誦積累語言。2.體會(huì)詞人思鄉(xiāng)懷親的思想感情，領(lǐng)悟作者的表達(dá)方法。四、說教學(xué)方法：根據(jù)設(shè)定的教學(xué)目標(biāo)，這節(jié)課我采用的教學(xué)方法有：?1.朗讀法? 古詩課文要讓學(xué)生通過朗讀感受詩歌的音韻美，通過朗讀，可以幫助學(xué)生鞏固字音，同時(shí)能對(duì)詩歌內(nèi)容有大致的了解。
《古詩詞三首》說課稿 (2)
1.熟讀并背誦古詩詞，感知古詩詞大意。? 2.使學(xué)生體會(huì)到詩中畫面的優(yōu)美意境，并從中感悟到詩人的情感。?3.通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生感受祖國語言文字的精妙。? 四、說教學(xué)重難點(diǎn)：使學(xué)生體會(huì)到詩中畫面的優(yōu)美意境，并從中感悟到詩人的情感。? 五、說教法? 蘇霍姆林斯基說：“兒童是用色彩、形象、聲音來思維的?！彼越虒W(xué)本首詩，我采用“誦讀法”“重點(diǎn)字詞剖析法”“情景教學(xué)法”“設(shè)景想象教學(xué)法”來展開教學(xué)。同時(shí)借助多媒體課件來創(chuàng)設(shè)情境，體現(xiàn)“快樂讀美文，輕松學(xué)古詩”的教學(xué)理念，并達(dá)到突破教學(xué)重難點(diǎn)的目的。六、說學(xué)法 學(xué)生在學(xué)習(xí)這三首古詩詞時(shí)，可吸納借助注釋理解詩（詞）句的意思，然后抓住重點(diǎn)詞句體會(huì)作者表達(dá)的情感。
探訪古代文明 說課稿
一、說教材（一）教材分析本課是最新部編版《道德與法治》六年級(jí)下冊(cè)第三單元第6課。本單元主要從古代文明的主題出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生了解人類的文明史是由世界人民共同創(chuàng)造的。中華民族的悠久歷史和燦爛文化的發(fā)祥地是黃河流域和長(zhǎng)江流域，在搜集資料及交流中感悟古代勞動(dòng)者的智慧。同時(shí)，在了解世界文化遺產(chǎn)的同時(shí)學(xué)會(huì)珍惜領(lǐng)悟和傳承古代文明遺跡，為中華民族燦爛文化感到自豪。了解各種不同的生活環(huán)境造成了不同的自然景觀，尊重不同的文化并宣傳中國文化。（二）教學(xué)目標(biāo)1.懂得世界各國人民共同創(chuàng)造了人類文明，保護(hù)文明世界的文化遺產(chǎn)，形成開放的國際視野。2.初步了解古代早期文明發(fā)祥地；知道古代中國是世界文明發(fā)祥地之一，明白古代中國對(duì)人類文明的貢獻(xiàn)，珍視祖國的歷史與文化。3.初步掌握收集、整理和運(yùn)用信息的能力。（三）教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：初步了解古代早期文明發(fā)祥地；知道要保護(hù)文明世界的文化遺產(chǎn)。教學(xué)難點(diǎn)：如何保護(hù)文明世界的文化遺產(chǎn)。二、說學(xué)情分析：六年級(jí)的學(xué)生己經(jīng)初步具備了搜集整理資料的能力。所以課前的準(zhǔn)備是課堂交流的重要過程。學(xué)生通過了解早期文明發(fā)祥地，知道人類文明的發(fā)源地位于大河流域，包括我國的文明發(fā)祥地在黃河流域和長(zhǎng)江流域。在文物故事的搜集過程中，無論是古埃及文明還是古印度，都對(duì)人類文明發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。學(xué)生通過交流文物故事，在故事中感悟文物保護(hù)的重要性。懂得對(duì)不同國家的生活習(xí)慣、不同的文化習(xí)俗，持寬容、欣賞和尊重的態(tài)度。同時(shí)知道世界上的各個(gè)國家都有自己的民族信仰、文化習(xí)慣和節(jié)日習(xí)俗。初步了解對(duì)世界影響較大的幾個(gè)主要節(jié)日及其文化內(nèi)涵，并從中感受人類文化傳播及其傳承，感受文化的多元性。
大班語言《古塔上的鳥》說課稿
二、教學(xué)目標(biāo)。根據(jù)大班幼兒早期閱讀的特點(diǎn)，以及大班幼兒在閱讀學(xué)習(xí)方面的實(shí)際情況，我從知識(shí)、情感、能力三方面提出了本次活動(dòng)的目標(biāo)：1、有序觀察閱讀單頁多幅畫面，感知故事內(nèi)容。（大班幼兒閱讀的內(nèi)容，一般是以單頁多幅畫面出現(xiàn)的，具有按順序閱讀的要求。但是個(gè)別幼兒思維過程中常呈現(xiàn)一種無序狀態(tài)，思維具有跳躍性，因此，掌握閱讀技巧也是本次活動(dòng)的重點(diǎn)。）2、積極參加討論活動(dòng)，通過觀察新舊城市的變化，喜歡上綠色新城市，產(chǎn)生綠化城市的愿望。（大班的孩子喜歡交流，他們的交流欲望較中班有了更大的提高，所以這個(gè)目標(biāo)不僅滿足了大班孩子的這一欲望，而且在交流中升華了他們的情感。）3、能與同伴合作用剪貼的方式創(chuàng)建新城市，增強(qiáng)合作剪貼能力。（這是本次活動(dòng)的能力目標(biāo)。）三、教學(xué)方法。根據(jù)綱要精神：要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)自由、寬松的語言交往環(huán)境，支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人交流的樂趣，所以我在本次活動(dòng)中采用了討論交流法，討論能開拓幼兒的思維，是激發(fā)幼兒言語的重要方法，而交流是幼兒學(xué)習(xí)閱讀和檢驗(yàn)閱讀能力的基本手段。我在幼兒熟悉故事情節(jié)的基礎(chǔ)上，讓他們討論交流，進(jìn)一步感受故事的意義所在，不僅充分發(fā)揮了教育中的幼兒同伴資源，更讓幼兒體驗(yàn)到了與他人交談、交流語言的樂趣。綱要指出：教育不是讓幼兒重復(fù)經(jīng)驗(yàn)，而是把幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)重組和改建，所以教師要了解幼兒的現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn)，然后幫助他們整理、遷移、提升經(jīng)驗(yàn)。在本次活動(dòng)中，我就運(yùn)用了經(jīng)驗(yàn)遷移法，在了解幼兒喜歡綠色以及知道綠色對(duì)人類的好處的基礎(chǔ)上我把這些已有經(jīng)驗(yàn)遷移到故事中，讓幼兒明白小鳥孤獨(dú)的原因，揭示為什么最后人們會(huì)給自己的城市綠色美化的背后含義。
古建筑修繕工程施工合同
發(fā)包方（甲方）：東明縣文物管理所承包方（乙方）：山東菏建建筑集團(tuán)有限公司依照《中華人民共和國合同法》和《中華人民共和國建筑法》的規(guī)定，遵循平等、自愿、公平和誠實(shí)信用的原則，結(jié)合本工程具體情況，雙方達(dá)成如下協(xié)議。一、工程概況：工程名稱：東明縣文廟大成殿修繕工程工程地點(diǎn)：東明縣城（原鎮(zhèn)一中學(xué)校院內(nèi)）工程承包范圍：1、文廟大成殿屋面原有屋脊和屋面瓦件拆除，清掃望磚屋面；給整個(gè)屋面做防水，增加砂漿找平層、防水卷材、鋪底灰、鋪瓦、嵌縫、更換損壞瓦件。2、所有木質(zhì)構(gòu)件原有油漆面鏟除、清掃、下架木刷漆、上架木繪制彩繪（達(dá)到墨線小點(diǎn)金的效果、但不貼金）、更換損壞的木質(zhì)構(gòu)件。3、文廟散水增加階條石與陡板；4、重新制作月臺(tái)，并增加階條石、陡板、望柱、尋杖欄板、甬路海墁地面、如意踏跺；5、更換墻面酥堿青磚、修復(fù)墻體裂痕等； 以上所用材料參照工程預(yù)算書。承包方式：包工包料二、合同價(jià)款 （固定價(jià)格）金額（人民幣大寫）： 柒拾柒萬元整 ；￥770000.00元 ；三、工期：合同工期：60日歷天開工日期：2015年7月 5 日竣工日期：2015年9月 5 日按期完成不獎(jiǎng)不罰，工期每推遲一天，罰合同價(jià)款的千分之五（5‰），但總數(shù)不超過合同價(jià)款的百分之五（5%）罰款將被作為違約金從最后一次撥付的工程款中扣除。四.工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)本工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)必須達(dá)到國家現(xiàn)行《工程建筑裝飾裝修質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》的合格標(biāo)準(zhǔn)。五.安全生產(chǎn)乙方必須安全、文明施工，必要時(shí)工地現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)采用圍護(hù)等措施，施工中造成的一切安全責(zé)任事故由乙方負(fù)責(zé)，所發(fā)生費(fèi)用全部由乙方承擔(dān)。
小學(xué)數(shù)學(xué)青島版二年級(jí)上冊(cè)《角的初步認(rèn)識(shí)》課標(biāo)分析說課稿
一、結(jié)合生活情境與操作活動(dòng)，初步認(rèn)識(shí)角，知道角各部分的名稱，初步學(xué)會(huì)用尺畫角?！ ?．讓學(xué)生結(jié)合熟悉的生活情景圖，并從其中的實(shí)物圖中抽象出角，親歷操作活動(dòng)來認(rèn)識(shí)角，知道角的各部分的名稱，知道一個(gè)角由一個(gè)頂點(diǎn)和兩條邊組成，初步學(xué)會(huì)用尺畫角的方法?！ ?．通過折疊、拼擺、制作等實(shí)際操作活動(dòng)，幫助學(xué)生建立對(duì)角的感性認(rèn)識(shí)，知道什么樣的圖形是角。 3．讓學(xué)生知道畫一個(gè)角的方法：從一個(gè)點(diǎn)起，用尺子向不同的方向畫兩條直直的線，就畫成一個(gè)角。 4．知道角的大小與角的兩邊的長(zhǎng)短沒有關(guān)系，與兩邊叉開的大小有關(guān)。 5．通過觀察實(shí)物并從中抽象出角，經(jīng)歷數(shù)學(xué)知識(shí)抽象的過程，感受到數(shù)學(xué)知識(shí)的現(xiàn)實(shí)性，學(xué)會(huì)從數(shù)學(xué)的角度去觀察、分析現(xiàn)實(shí)問題，從而激發(fā)學(xué)生探索數(shù)學(xué)的興趣?！ 《?、在課程教學(xué)中，要注重挖掘角在生活中的“原型”。學(xué)生對(duì)此有一定的生活積累，但學(xué)生理解來自于他們作用于的物體的活動(dòng)。因此只有親自操作，獲得直接的經(jīng)驗(yàn)，才便于在此基礎(chǔ)上進(jìn)行正確的抽象和概括，形成較系統(tǒng)的概念和數(shù)學(xué)模型。1．教師應(yīng)提供恰當(dāng)?shù)?、精心選擇的生活情景圖，讓學(xué)生找生活中的角，并將這種角與數(shù)學(xué)意義的上角加以區(qū)分、對(duì)比觀察，加深對(duì)數(shù)學(xué)意義上角的感知，從而引領(lǐng)學(xué)生從數(shù)學(xué)角度認(rèn)識(shí)角，建立角的正確表象。
縣長(zhǎng)在2023年全縣1-5月份經(jīng)濟(jì)運(yùn)行分析工作會(huì)議上的講話范文
同志們： 剛才，統(tǒng)計(jì)局匯報(bào)了全縣1-5月份經(jīng)濟(jì)指標(biāo)運(yùn)行情況；各責(zé)任指標(biāo)承標(biāo)部門分別作了工作匯報(bào)，對(duì)下步工作作出了具體的安排；政府各戰(zhàn)線領(lǐng)導(dǎo)也就各自分管工作作了很好的發(fā)言。大家講得都很好，希望我們能夠互相借鑒、跳起摸高、爭(zhēng)先晉位，采取更加有效的具體舉措，確保上半年全縣主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)保持較快增長(zhǎng)，在全市乃至全省排名取得好成績(jī)。下面，就抓好下步經(jīng)濟(jì)運(yùn)行工作，我講三點(diǎn)意見： 一、準(zhǔn)確把握形勢(shì)，堅(jiān)定必勝信心，切實(shí)增強(qiáng)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的緊迫感、責(zé)任感 年初以來，按照中央、省市和縣委部署要求，全縣上下以“開局就是決戰(zhàn)，起步就是沖刺”的勁頭，強(qiáng)化科學(xué)分析調(diào)度，狠抓工作落實(shí)，全縣1-5月份主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)保持較快增長(zhǎng)，成績(jī)有目共睹、來之不易。但在肯定成績(jī)的同時(shí)，也要清醒地看到經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中存在的問題和不足，除社會(huì)消費(fèi)品零售總額、地方稅收收入外，其他指標(biāo)在全市排名靠后，完成全年各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)形勢(shì)嚴(yán)峻、壓力巨大。我們要堅(jiān)持問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向，正視差距和不足，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)，緊盯時(shí)間節(jié)點(diǎn)，主動(dòng)自我加壓，以更大的決心、更強(qiáng)的力度、更高的標(biāo)準(zhǔn)、更實(shí)的措施全力推進(jìn)各項(xiàng)重點(diǎn)指標(biāo)任務(wù)落實(shí)，全力推動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。 二、錨定目標(biāo)，跳起摸高，努力提升經(jīng)濟(jì)運(yùn)行和項(xiàng)目建設(shè)質(zhì)量 逆水行舟、不進(jìn)則退、慢進(jìn)也退，困難和壓力并存。我們要進(jìn)一步梳理指標(biāo)和項(xiàng)目，形成問題清單、任務(wù)圖譜，掛圖作戰(zhàn)，努力實(shí)現(xiàn)上半年主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)增幅全市排名“保二爭(zhēng)一”、年末全省綜合排名進(jìn)入前50的預(yù)期目標(biāo)任務(wù)。要強(qiáng)化指導(dǎo)培訓(xùn)。統(tǒng)計(jì)部門要加強(qiáng)GDP統(tǒng)一核算業(yè)務(wù)培訓(xùn)，逐項(xiàng)指標(biāo)、逐個(gè)單位、逐個(gè)樣本進(jìn)行指導(dǎo)；要對(duì)GDP影響較大、占比較高的指標(biāo)，按行業(yè)屬性成立工作專班，建立臺(tái)賬，對(duì)標(biāo)對(duì)表，專人專責(zé)適時(shí)調(diào)度、動(dòng)態(tài)調(diào)度。要強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。政府相關(guān)戰(zhàn)線領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任部門要精準(zhǔn)掌握重點(diǎn)企業(yè)和重點(diǎn)項(xiàng)目在前期手續(xù)辦理，開工建設(shè)和運(yùn)營過程中存在的困難需求，組織召開現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)議，面對(duì)面出主意、想辦法，切實(shí)幫助解決實(shí)際難題。各項(xiàng)目包保單位要按照統(tǒng)計(jì)制度相關(guān)要求，逐個(gè)項(xiàng)目收集完善入庫入統(tǒng)佐證材料，確保發(fā)生投資合法合規(guī)、有效入統(tǒng)，做到應(yīng)統(tǒng)盡統(tǒng)、顆粒歸倉。同時(shí)，統(tǒng)計(jì)、發(fā)改部門要做好業(yè)務(wù)指導(dǎo)。要強(qiáng)化督辦推進(jìn)。各相關(guān)牽頭縣領(lǐng)導(dǎo)和包保責(zé)任部門要按照省委省政府關(guān)于項(xiàng)目建設(shè)部署和《全市百大項(xiàng)目“夏季大會(huì)戰(zhàn)”方案》要求，針對(duì)目前我縣市級(jí)“百大項(xiàng)目”和產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目的開復(fù)工率、投資完成率低的問題，詳細(xì)梳理牽頭負(fù)責(zé)推進(jìn)的重點(diǎn)項(xiàng)目存在的問題，形成問題臺(tái)賬，倒排工期、掛圖作戰(zhàn)，力爭(zhēng)到9月中旬，全縣各領(lǐng)域重點(diǎn)項(xiàng)目開工率達(dá)到90%、投資完成率達(dá)到80%、資金到位率達(dá)到80%、按期竣工率達(dá)到100%。政府督查室和發(fā)改部門要按照項(xiàng)目問題清單督辦推進(jìn)，切實(shí)解決影響項(xiàng)目建設(shè)的問題，加快推進(jìn)項(xiàng)目開工和建設(shè)進(jìn)程，確保如期實(shí)現(xiàn)目標(biāo)任務(wù)。
人音版小學(xué)音樂四年級(jí)下冊(cè)德國藝術(shù)歌曲賞析說課稿
“我在這一黃昏剛剛到來的時(shí)候就祈盼著下一個(gè)黃昏的來臨。（我示范演唱歌曲一段）這是從心里說出的旋律，男子拿著曼陀鈴在心愛的姑娘的陽臺(tái)下，仰望著她。這段音樂的伴奏不是一般意義上的音樂襯托，而是模仿曼陀鈴的節(jié)奏，精心編配的鋼琴伴奏織體，它在意境渲染和表情刻畫中都具有獨(dú)到的、不可替代的作用。值得指出的是通常我們對(duì)于伴奏音樂有忽視和淡化的現(xiàn)象，但這里的伴奏與旋律是一個(gè)不可分割的整體。這一環(huán)節(jié)上我是讓學(xué)生伴隨著我的伴奏通過哼唱音樂主題，在聽覺中來親身感受完美的音樂意境。 鋼琴伴奏的呼應(yīng)作用：從樸素意義上說鋼琴伴奏是整個(gè)音樂作品一個(gè)情境的鋪設(shè)或是一種情緒的鋪墊。此處樂句之間出現(xiàn)的鋼琴伴奏（鋼琴示范演奏）仿佛是心愛的女孩在內(nèi)心的應(yīng)答，而更高的藝術(shù)價(jià)值恰似生活當(dāng)中人們的對(duì)話，透應(yīng)出心愛之人彼此用心靈呼喚對(duì)方的藝術(shù)效果。
城市管理局2024年上半年工作總結(jié)
（四）推進(jìn)農(nóng)村人居環(huán)衛(wèi)體系建設(shè)整體提升一是加大資金投入，完善配套設(shè)施，強(qiáng)化“戶投放、村收集、鎮(zhèn)轉(zhuǎn)運(yùn)、市處理”收運(yùn)體系建設(shè)，2024年新增垃圾桶6000只，全部采用封閉式垃圾桶收集，解決個(gè)別村鎮(zhèn)因垃圾量較大存在露天收集現(xiàn)象。二是切實(shí)加強(qiáng)對(duì)保潔公司的監(jiān)管，進(jìn)一步提升農(nóng)村環(huán)衛(wèi)管理水平。按照“日檢查、月考核、年總評(píng)”要求，每月對(duì)15個(gè)鎮(zhèn)保潔情況進(jìn)行一次排名，第一季度以來，對(duì)全市415個(gè)行政村已開展督導(dǎo)260個(gè)村，督導(dǎo)覆蓋率達(dá)60％，平均得分均在90分以上。通過督導(dǎo)檢查，環(huán)衛(wèi)保潔質(zhì)量明顯提升。保潔公司投入保潔人員數(shù)充足，符合2‰要求，垃圾桶配備符合標(biāo)準(zhǔn)，基本滿足村民投放需要。當(dāng)前，農(nóng)村主要道路一天兩清掃，全天保潔，垃圾日產(chǎn)日清，農(nóng)村道路、坑塘及公共場(chǎng)所無白色垃圾，無盲區(qū)死角，農(nóng)村人居環(huán)境實(shí)現(xiàn)“六凈六無”。三是加快推進(jìn)農(nóng)村垃圾無害化處理，減少二次污染。所有生活垃圾全部采用25噸封閉式壓縮車輛運(yùn)輸，15個(gè)鎮(zhèn)垃圾中轉(zhuǎn)站所產(chǎn)生的滲濾液已全部集中收集處理，減少對(duì)周邊環(huán)境造成的污染。
2024年XX市上半年信訪工作總結(jié)
三、下步工作（一）守牢基層化解“主陣地”，竭力遏上行。深入開展矛盾糾紛排查化解，有效減少矛盾積累、問題上行、風(fēng)險(xiǎn)外溢。發(fā)揮常態(tài)化安保指揮部作用，對(duì)風(fēng)險(xiǎn)隱患進(jìn)行預(yù)警和化解處置。（二）打好規(guī)范辦理“主動(dòng)仗”，全面提質(zhì)效。對(duì)事項(xiàng)按照“十步法”，落實(shí)“三到位”，切實(shí)形成閉環(huán)，防止初轉(zhuǎn)重。建立國家局登記求決類初件包保機(jī)制，確保程序性辦結(jié)和實(shí)質(zhì)性化解。對(duì)重復(fù)事項(xiàng)要溯源復(fù)盤，摸清緣由經(jīng)過、主要訴求、政策依據(jù)、癥結(jié)難點(diǎn)等，力爭(zhēng)化解，防止重轉(zhuǎn)積。對(duì)不滿意件、未參評(píng)件高度關(guān)注，要求責(zé)任單位繼續(xù)做好教育疏導(dǎo)工作，加強(qiáng)督查督辦，既督問題解決、也查首辦責(zé)任，屬于失職失責(zé)的，提出追責(zé)問責(zé)建議。（三）啃下積案化解“硬骨頭”，確保真解決。從講政治的高度扛起重點(diǎn)事項(xiàng)化解責(zé)任，嚴(yán)格落實(shí)專班責(zé)任制，實(shí)行“一案一策、一人一專班”，找準(zhǔn)事項(xiàng)突破口、壓縮化解時(shí)限，辦一件、結(jié)一件、了一件，確保事項(xiàng)真化解。