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上海勞動合同

  • 中班科學課件教案:海洋動物食物鏈

    中班科學課件教案:海洋動物食物鏈

    活動目標: 1、初步了解海洋動物的食物鏈,感知它們之間相互制約、相互依存的關系。 2、培養(yǎng)幼兒大膽探索的欲望。 3、萌發(fā)幼兒保護生態(tài)平衡的意識。 活動準備: 課件、錄音、電腦、錄音機、圖片、操作卡活動過程: 一、創(chuàng)設情景,激發(fā)興趣 播放錄像:海底世界。 幼兒交流:看到了什么?它們吃什么? (評:奇妙的海洋世界一下子吸引了孩子們的注意力,他們觀看的聚精會神,活動室里靜極了,為下面的活動開好了頭。)

  • 大班陶藝活動:海底世界課件教案

    大班陶藝活動:海底世界課件教案

    活動準備: 每人一個透明的金魚缸或造型各異的瓶子,泥塊,小棒,海底世界的錄像。活動過程: 1、組織幼兒觀看海底世界的錄像,導入主題。教師:小朋友,我們在電視中看到海底世界有哪些動物和植物?教師再放錄像一次,觀察海底的動物是什么樣子的:《重點觀察各種畫類、烏龜、蝦的外形特征。

  • 人教版高中地理必修1大規(guī)模的海水運動教案

    人教版高中地理必修1大規(guī)模的海水運動教案

    4.海洋污染(1)閱讀書本P64,由學生歸納:(2)展示圖片資料:“威望號油輪泄漏事故”【討論】石油污染將對該海區(qū)的生態(tài)環(huán)境造成怎樣的影響?【小結】本節(jié)課我們從四個方面了解了洋流對地 理環(huán)境和人類活動的影響,重點學習洋流對氣候和對漁場形成的影響。同學們聽說過“厄爾尼諾”現象嗎?“厄爾尼諾”現象會影 響秘魯漁場的漁獲量;也會對氣候產生影響,導致全球氣候異常。『探究“神奇的厄爾尼諾”現象』學習小組交流【小結】“厄爾尼諾”現象還有許多不解之謎,其中之一是形成原因,尚未能解釋清楚。有人認為是南半球東南信風減弱造成的,也有人認為是大氣環(huán)流減弱造成的結果;且“厄爾 尼諾”現象發(fā)生有沒有自身的規(guī)律?發(fā)生周期長短受什么制約?等等,這些謎團等待我們去一一解開。

  • 海關法研究會會長在海關法論壇閉幕式上的總結發(fā)言

    海關法研究會會長在海關法論壇閉幕式上的總結發(fā)言

    比如剛才我們討論的很多海關法的一些爭議和問題,例如研究走私罪的罪和非罪、此罪和彼罪、關于犯罪形態(tài)的問題。刑法學是有范疇的,就是犯罪的構成要件和犯罪構成要件的特殊形態(tài)。用這個去研究它,它就會得出一個相對確定的結論。民法學也是一樣。但是在海關法里我們看不到有一個關于海關法的構成要件的學說。我們在海關法的討論當中,大家都會從自我的實踐中主觀地提出一些建議。但是由于我們沒有這種范疇和知識體系,沒有用這種要件的方法或者原理的方法來指導我們,所以我們得出來的結論都是不確定的,這樣得出的東西就會導致“公說公有理婆說婆有理”,他就不是一個科學的方法。這個層面是我們很欠缺的。我一直有一個愿望,要寫一個沒有一個海關法條文的海關法著作。如果能夠寫出這種著作,那就真的代表我們變得科學了,否則我們現在的海關法研究就沒有突破科學這張紙,它就依然是很幼稚的。

  • 北師大初中七年級數學上冊合并同類項教案1

    北師大初中七年級數學上冊合并同類項教案1

    一天,王村的小明奶奶提著一籃子土豆去換蘋果,雙方商定的結果是:1千克土豆換0.5千克蘋果.當稱完帶籃子的土豆重量后,攤主對小明奶奶說:“別稱籃子的重量了,稱蘋果時也帶籃子稱,這樣既省事又互不吃虧.”你認為攤主的話有道理嗎?請你用所學的有關數學知識加以判定.解析:要看攤主說得有沒有道理,只要按稱籃子和不稱籃子兩種方式分別求出所得蘋果的重量,比較即可.解:設土豆重a千克,籃子重b千克,則應換蘋果0.5a千克.若不稱籃子,則實換蘋果為0.5a+0.5b-b=(0.5a-0.5b)千克,很明顯小明奶奶少得蘋果0.5b千克.所以攤主說得沒有道理,這樣做小明奶奶吃虧了.方法總結:體現了數學在生活中的運用.解決問題的關鍵是讀懂題意,找到所求的量之間的關系.三、板書設計數學教學要緊密聯系學生的生活實際,本節(jié)課從實際問題入手,引出合并同類項的概念.通過獨立思考、討論交流等方式歸納出合并同類項的法則,通過例題教學、練習等方式鞏固相關知識.教學中應激發(fā)學生主動參與學習的積極性,培養(yǎng)學生思維的靈活性.

  • 北師大初中七年級數學上冊合并同類項教案2

    北師大初中七年級數學上冊合并同類項教案2

    本節(jié)課采取了開門見山的切入方法,旨在激發(fā)學生的求知欲望,在學生已有的認識基礎上,讓學生經歷了“觀察、思考、探究、實踐”的過程。在總結出同類項定義后,沒有按通常的做法,即直接分析定義中的兩個條件,強調兩個條件缺一不可,而是通過一組練習,讓學生在具體問題中體會定義中的兩個條件缺一不可,使他們先有較強烈的感性認識,而后,分析定義中的兩個條件,這樣會給學生留下更深刻、更牢固的印象.這樣的設計既符合學生的年齡特征,也符合“從感性到理性、從具體到抽象”的認知規(guī)律。數學不應只強調抽象、嚴謹,這樣不但會更顯數學教學的枯燥,而且會使學生在學習中出現畏難情緒,甚至喪失學習數學的興趣。通過本節(jié)課的教學,我認為還存在一些不足,一部分學生的學習能力還有待于進一步培養(yǎng)。如:學習同類項的概念時,當把字母順序進行改變后,部分學生就認為不是同類項。

  • 人音版小學音樂二年級上冊海上風暴說課稿

    人音版小學音樂二年級上冊海上風暴說課稿

    [設計意圖:通過這一環(huán)節(jié),學生參與到《海上風暴》表演中,感受大海,對大海進行了全面的認識,更讓學生明白了遇到困難要團結,團結力量大]你們真勇敢,經過我們的共同努力終于戰(zhàn)勝了風暴,迎來了晴天(課件說明:出示圖片平靜的大海,小船在海面上靜靜地移動,并以歌曲《?!纷鳛楸尘耙魳罚┧摹⒀堇[大海的歌1、師:今天我們感受了平靜的大海,欣賞了有風暴的大海,你喜歡怎樣的海?2、教師聽學生的各種說法及理由之后,說:那就讓我們一起來體會一下不同的海吧。(學生感覺像是坐上一艘大船,聽音樂表演,聽到平靜的大海的音樂就根據伴奏音樂表演并歌唱《?!罚牭接酗L暴的海的音樂就用表情和身體動作來表現。)3、朋友們,你們的海之旅收獲還真不少呀,通過此次旅行,我想每一位小朋友都有一個自己心中的大海,希望小朋友們在課后,把你心中的大海表演給爸爸媽媽看。

  • 租房合同

    租房合同

    未經甲方書面同意,乙方不得轉租、轉賣、改變房屋結構,如因乙方管理不善發(fā)生水災、火災及人為破壞行為,法律責任及經濟損失由乙方承擔,甲方有收回住房的權利。

  • 經紀合同

    經紀合同

    鑒于: 鑒于乙方的演藝才能和欲求演藝界發(fā)展的需要,鑒于甲方的專業(yè)、權威經紀資源和對乙方的認可,為了更有效地保證乙方在演藝界的發(fā)展,維護合作雙方的合法權益,經委托方(以下簡稱乙方)和代理方(以下簡稱甲方)友好磋商,并達成共識,乙方正式委托甲方作為其全權經紀代理人。為明確雙方權利和義務關系,特簽訂本合同。:第一條:合作內容甲乙雙方經充分溝通,一致同意甲方擔任乙方獨家的經紀公司,為更好地拓展乙方演藝事業(yè),甲方有權處理乙方全面演藝經紀事宜,獨家享有乙方的全部演藝事業(yè)的經紀權。 甲方獨家享有經紀權范圍包括但不限于:代理乙方的互聯網演藝、商務經紀、明星周邊及其他出版物、法律事務等與乙方演藝事業(yè)相關的所有活動及事務。(相關經紀范圍定義詳見本合同第十二條)第二條:合同期限1、合作期限:本協議合作期限為【三】年,即自【 】年【 】月【 】日至【 】年【 】月【 】日。合作期限內,非經甲方書面同意,乙方不得解除本合同。2、本協議期滿,除非甲乙任何一方提前一個月向對方發(fā)出終止協議的書面通知,否則本協議自動延續(xù)【三】年,依此類推。第三條:合作地點 乙方承諾遵守甲方規(guī)章制度,以及第三方網絡平臺業(yè)務要求規(guī)范。根據合作需要,甲方為乙方提供合作所需的場地及相關設備等,乙方應服從甲方安排時間及地點進行演藝活動。

  • 經紀人合同

    經紀人合同

    為了推動主播更好的發(fā)展,促進合作雙方的發(fā)展,合作雙方收益最大化,經友好協商,在合作意向上達成一致,結為合作伙伴。甲方以協議規(guī)定的方式,充分保證雙方的權益?,F就雙方合作的具體事以及雙方的權力與義務達成如下協議:第一條 違約責任甲乙雙方不得違反直播平臺的政策,如有一方違約給雙方造成損失,過錯方賠償損失。第二條 利益分配1、乙方招募到的主播由甲方安排到公司所在的直播平臺(乙方不得把主播另簽約在外站,不得倒賣或倒簽),乙方每個招募到的主播按甲乙雙方協商好的主播標準費用由甲方把費用支付給乙方。第三條 藝人管理1、乙方負責招募主播、,甲方負責培訓主播,宣傳主播,對接直播平臺,并為藝人爭取利益最大化。2、乙方藝人薪資由甲方負責分配,甲方在合作期間,不得拖欠乙方為甲方招募到旗下所有藝人的底薪和提成,藝人投訴到官方,查明情況屬實,將從甲方的收益扣除,發(fā)放給藝人。第四條 利益發(fā)放

  • 運營合同

    運營合同

    甲、乙雙方基于各自擁有的獨特優(yōu)勢和能力,甲方授權委托乙方運作公司直播業(yè)務事宜達成以下協議:一、合作形式:本協議所稱合作,指由甲方提辦公場所、運營費用、直播設備、運營和線下主播宿舍等直播必須條件,乙方負責主播招募、主播管理、直播平臺維護等公司有關直播運營業(yè)務,雙方聯合經營的運營模式。二、合作期限及目標本合同期限自 年 月 日起至 年 月 日止。三、甲方的資質甲方必須為在中國境內依法登記、注冊的經營主體,甲方保證其具有簽訂本協議的主體資格,并依法具有經營本協議所列條件的權利能力和行為能力。如甲方提供虛假文件。乙方有權隨時解除本協議及全部附件,甲方還應承擔由此產生的法律責任。四、雙方的權利與義務乙方權利與義務1、乙方依據甲方實際情況搭建網上直播平臺并提供相應的運營團隊支持,保證其正常運行,使甲方在直播平臺交易活動得以順利進行。

  • 售貨合同

    售貨合同

    買賣雙方同意按下列條款由買方購進,由賣方出售下列商品,訂立本合同:1. 品名及規(guī)格 數量 單價 總價2.合同總值: 3.包 裝: 4.保 險:由賣方按發(fā)票金額110%投保。5.嘜 頭: 6.裝運口岸: 7.目的口岸: 8.裝運期限: 9.付款條件;買方應通過買賣雙方同意的銀行,開立以賣方為受益人的、不可撤銷的、可轉讓和分割的信用證。該信用證憑裝運單據在 銀行見單即付。該信用證必須在 前開到賣方。信用證有效期為裝船后15天在 到期。10.裝運單據:賣方應提供下列單據。(1)已裝船清潔提單;(2)發(fā)票;(3)裝箱單;(4)保險單。11.裝運條件:

  • 銷售合同

    銷售合同

    甲方: 乙方: 聯系電話: 聯系電話: 甲、乙雙方就甲方采購 xxx管理系統 一事,在平等互利的基礎上,遵循誠實守信的原則,通過友好協商達成如下協議。第一條 產品情況名稱 型號 單位 單價 數量 總價賽龍洗浴管理系統 標準版 站點 ID卡讀卡器 M1 個 佳博熱敏打印機 8016N — 80熱敏打印紙 — — 實施費 — — 安裝及培訓費用 到乙方指定地點安裝培訓,免費系統維護費用 到乙方指定地點維護或遠程維護,免費合計(元): (元) 大寫: 第二條 服務項目1.乙方可以為甲方購買軟件提供免費安裝及培訓服務;2.乙方在工作時間內隨時為甲方以電話、傳真、電子郵件、遠程操控方式免費提供所買產品的服務與技術支持維護,通常軟件系統故障,提供實時響應遠程解決;3.在遠程維護無法排除故障時,乙方提供24小時內到達現場服務,本服務為收費項目(服務期內免費);

  •  制作合同

    制作合同

    經甲乙雙方充分協商,就乙方委托甲方制作 事宜達成如下協議:一、項目名稱: 二、制作工藝、數量和其他項目 材料 規(guī)格 數量 金額 備注合計  三、合同總金額:人民幣 (¥ 元)四、完成時間: 年 月 日前完成制作安裝并交乙方進行驗收。五、結算方式:乙方先付甲方訂金 元,甲方應開具收據給乙方。甲方按乙方要求在規(guī)定時間內嚴格按報價工藝完成相關物料的成品制作、安裝并交乙方進行驗收。在乙方驗收合格后,乙方憑甲方開具的收據一次性付清本合同尾款,共人民幣 元(¥ )。六、雙方權利及義務:1、乙方必須按合同時間付款,逾期未付款者,每逾期一日,乙方按應付款的千分之五(5‰)收取違約金,直至所有款項付清為止。2、乙方提供的樣版、設計圖等不夠清晰,規(guī)格不符,甲方已要求更改,但乙方沒有更改而按樣品做出產品時,一切責任由乙方承擔。

  • 汽	車	買	賣	合	同

    汽 車 買 賣 合 同

    甲方(賣方) : 乙方(買方) : 甲、乙雙方依據《合同法》及其他有關法律、法規(guī)的規(guī)定,在平等、自愿、協商一致的基礎上,就買賣汽車事宜,簽訂本合同。第一條 品牌名稱、型號、配置、顏色、數量、金額汽車品牌 型號 配置 顏色 數量 車輛單價 車輛總價合計金額:大寫:__ ______元。以上車價不含為車輛辦理上牌手續(xù)、保險及車輛抵押等所需之各種稅費,乙方不再承擔任何加急費、手續(xù)費、運費、出庫費及其他費用。第二條 質量要求、技術標準(一)本合同約定的車輛,其質量必須符合國家汽車產品標準,并符合生產廠家出廠檢驗標準。(二)本合同約定的車輛,必須是經國家有關部門公布、備案的汽車產品目錄上的產品或合法進口的產品,并能通過公安交通管理部門的檢測,可以上牌行駛的汽車。(三)雙方對車輛質量的認定有爭議的,以經國家授權的汽車檢驗機構出具的書面鑒定意見為處理爭議的依據。(四)甲方必須保證汽車為新車,保證汽車的外觀沒有任何損壞,不得出現掉漆、 磨損等現象。(四)甲方保證向乙方出售的車輛,在交給乙方使用前已作必要的檢驗和清潔。第三條 付款方式

  • 供應合同

    供應合同

    經雙方協商,簽訂本合同,共同信守。品名 規(guī)格型號 單位 數量 單價 金額 交貨日期 超欠幅度%貨款共計人民幣(大寫)1,質量標準:_____________________________________________2,交貨(運輸)辦法及地點:_________________________________3,包裝要求及費用負擔:___________________________________4,結算方式及限期:_______________________________________5,其它:_________________________________________________(1)未按合同規(guī)定的時間、數量交貨,少交而需方仍需要的,應按數補交,不需要的,可以退貨,并承擔每天誤期貨款的千分之三違約金。

  • 供用電合同

    供用電合同

    為了協調電力供、用雙方的關系,明確雙方的責任,確立正常的供用電秩序,安全、經濟、合理地使用電力,根據《全國供用電規(guī)則》的規(guī)定,經供、用電雙方充分協商,特訂立本合同,以便共同遵守。第一條 受電地點、受電電壓、受電容量及限期1.受電地點:2.受電電壓:____千伏____線三相交流____千伏。(其中,35千伏及以上供電和對電壓質量有特殊要求的電壓變動幅度為額定電壓的±5%;10千伏及以下高壓供電和低壓電力的電壓變動幅度為額定電壓的±7%;低壓照明用電的電壓變動幅度為額定電壓的±5%~10%。電網容量在300萬千瓦及以上者,供電周率允許偏差為±0.2周/秒;電網容量在300萬千瓦以下者,供電周率允許偏差為±0.5周/秒。)3.受電容量:三相變流____千伏安,其中____千伏安____臺,____千伏____安臺,……。4.合同期限:合同期限為 年,自 年 月 日起至 年 月 日止。第二條 用電方新裝、增容與變更用電1.用電方新裝或增加用電,均應向供電方辦理用電申請手續(xù),并按規(guī)定辦理有關事項。

  • 設計合同

    設計合同

    甲方: 乙方:xxx廣告設計有限公司 1、現就甲方所委托的 設計事項,乙方接受設計委托,就委托事項,雙方經協商一致,并依據《中華人民共和國合同法》,簽訂本合同,雙方承諾信守執(zhí)行:一、委托事項甲方委托乙方進行 共計 項設計事務。具體設計項目有:二、付款方式1.甲方須在合同簽訂之日起三個工作日內付給乙方 委托設計總費用的50%,合計人民幣 (大寫: )元整付給乙方,原則上,乙方將在收到甲方的款項后啟動相關設計工作。 2.項目設計確認完成后,甲方需在三天內簽名或蓋章確認(以傳真或掃描件方式確認同樣有效),確認后甲方應付乙方設計費用的余款 2500( )元整。3.乙方收款賬戶信息:開戶行號:江蘇長江商業(yè)銀行姜堰支行銀行卡號:6231 xxx 0198 4662 戶名:錢哲輝

  • LOGO設計合同

    LOGO設計合同

    甲方(委托方): 乙方(執(zhí)行方): xx計機構根據《中華人民共和國合同法》及國家有關法規(guī)規(guī)定,結合甲方委托乙方設計項目的具體情況,為確保本設計項目順利完成,經甲乙雙方協商一致,簽訂本合同,共同遵守。一、設計內容及方案數1 、提供LOGO圖形設計,中英文標準字設計。2 、提供_____個設計方案,直至滿意為止。二、設計周期1 、乙方應在_____個工作日完成設計初稿(雙方另行約定的除外)。在_____個工作日完成稿件修改,若甲方校稿時間超過5個工作日或因甲方反復提出修改意見(但乙方設計質量明顯不好或不能達到合同要求目的除外)導致乙方工作不能按時完成時,可延期交付時間,延期時間由雙方協商確定。2 、如果是乙方單方的原因導致不能如期交付初稿,每日的違約金以百分之三計算,從設計費用里面直接扣除。三、設計費用LOGO設計費用為:人民幣¥_______元整(大寫:____________________)。 四、付款方式 1 、設計費分 2 次付清。2 、本合同簽訂后,甲方即向乙方支付合同總費用的40 %,即人民幣¥_______元整(大寫:____________________)。 3 、LOGO設計完成,甲方應在兩天內支付合同余款60 %,即人民幣¥_______元整(大寫:____________________)。乙方及時交付電子版源文件。

  • 承攬合同

    承攬合同

    定作方:      合同編號: 承攬方:      簽訂地點: 一、項目名稱、任務量、酬金、完成期限、備注  簽訂時間: 年 月 日 項目名稱 任務量(工時) 酬      金 完成期限 備注包  干 工資/小時 合計人民幣金額(大寫)(注:空格如不夠用,可以另接。)二、項目的內容及質量技術要求 ──────────────────────────────────── ─────────────────── 三、技術資料、圖紙?zhí)峁┺k法及保密要求 ──────────────────────────────────── ───────────────────

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