堅持示范引領,推進數字經濟融合發(fā)展。立足“一立四振興”發(fā)展戰(zhàn)略,全力做好數字經濟招商引資,理順大數據、智慧城市建設機構運行機制,大力推廣中國綠色食藥網和華夏天麻網、華夏杜仲網、華夏烏雞網,加快數字經濟產業(yè)園、大數據共享平臺建設、徐家坪數字鄉(xiāng)村等示范項目建設,以點帶面推動數字經濟突破發(fā)展。明確2024年數字鄉(xiāng)村建設任務32項,建設數字鄉(xiāng)村示范鎮(zhèn)5個,建設數字鄉(xiāng)村示范村12個。拓展文明實踐,筑牢公民思想道德根基。成立R縣志愿者聯合會,舉行R縣2024年學雷鋒志愿服務活動啟動儀式,開展學雷鋒志愿服務活動約200余場次。推薦參評并榮獲陜西省最美志愿者1人,漢中市最美志愿者3人,漢中市最佳志愿服務組織2個、最佳志愿服務項目2個和最美志愿服務社區(qū)1個。
一是完善頂層設計精心安排部署。市縣兩級都成立了領導機構、辦事機構并推行聯席會議制度;印發(fā)了《關于深化“放管服”改革,全面優(yōu)化提升營商環(huán)境的實施意見》及“十大行動方案”“三年行動計劃”、各專項行動《實施意見》,推動優(yōu)化提升營商環(huán)境有序展開?! 《菑娀浾撔麄魈嵘齼?yōu)化措施。制定了《優(yōu)化提升營商環(huán)境主題系列新聞發(fā)布會工作方案》,召開新聞發(fā)布會,在省市營商環(huán)境工作簡報發(fā)布信息,在各類xx站、報紙、微信、公眾號等媒介發(fā)布新聞報道,開展營商環(huán)境滿意度電話問詢調查,邀請第三方機構進行評估等,營造了濃厚的氛圍;按照“十大行動方案”確定的總體目標多措并舉,扎實推進各專項行動,企業(yè)開辦時間、工程建設項目審批制度改革、企業(yè)納稅服務、降低企業(yè)運行成本等改革成效明顯,辦理時限、流程、成本和資料大幅度精減壓縮,“一窗受理、一次告知、一次辦結”的“三個一”模式有效推廣
1、建立新員工入職管理制度。目前各公司對新員工方面的關注度偏低,容易造成新入職員工的流失。為此將建立新員工入職管理制度,對新員工指定兩名入職導師幫帶,一是企業(yè)文化導師,主要職責是從新員工入職的第一天開始就引導員工熟悉公司的企業(yè)文化,讓其盡快融入公司;二是業(yè)務導師,主要職責是幫助新員工熟悉崗位工作流程,指導新員工逐步熟悉工作內容,適應公司工作要求。同時還要求兩位導師每周跟新員工進行溝通,了解其對公司適應情況、對工作適應情況,并解答新員工提出的疑惑。對于新員工的導師我們要進行統(tǒng)一的培訓,讓其掌握引導新員工的方法與溝通方式,并給與鼓勵性的補貼,年終評選優(yōu)秀導師,并給予頒發(fā)證書及獎勵。
2.整頓干部隊伍。物業(yè)公司由原四個中心整合而成,員工很多,公司成立之初,干部上崗時沒有進行競聘,經過將近一年時間的工作,部分干部能夠勝任工作,一部分能力還比較欠缺。經公司領導研究決定,今年會在適當時候進行調整,完善干部隊伍,選拔高素質、能力強的員工為基層領導?! ?.合理規(guī)劃部門。公司建立之初部門的規(guī)劃經過一段時間的運作,有不盡完善的地方,特別是不能提高工作效率,提升服務質量。我們將基于第2點對公司部門進行進一步調整,合理劃分部門,現暫確定為五個部門,分別是學生公寓管理部、校園管理部、樓宇管理部、保安部、辦公室。
二、培養(yǎng)良好的學習習慣和學習方法 加強對學生的心理輔導,在現階段就開始動起來,把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少,由于我們本身的經驗并不豐富,同時我們班的學生跟同年級的同學相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學得更好、考得更好,我們也就只有一個辦法:笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤,及時找學生談心,了解其思想學習情況。加強學生自我管理建設管理小組,由學習委員帶頭課代表、組長為骨干,全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動;開展“學習結對,共同提高”的互幫互助學習活動;加強師生對話建立師生聯系制度,以周記形式有話就說,實話實說;建立師生結對活動,讓學生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學生,指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度
x供電局在積極與發(fā)電企業(yè)和大用戶進行溝通同時,安排好災害情況下電網的非正常運行方式,針對電網單網運行和薄弱點的特殊情況編制了《x電網單網運行期間電網反事故預案》、《220KV習鴨II回207故障反事故預案》、《中調、x地調“聯合調度保x”事故預案》等應對方案并實施,有效地應對了電網形勢的進一步惡化,并做好了啟動《x電網黑啟動方案》的準備。針對冰災造成的供電薄弱點,為確保供電可靠,x供電局制定了《x電網“孤網”運行抗冰保電緊急措施》、《確保中心城區(qū)供電的方案》,根據方案要求,在春節(jié)期間x供電局派出8支隊伍數百人對重要電源線路設駐監(jiān)視點,局領導親臨工作現場指揮搶險隊伍隊對重要的220kV線路進行覆冰清除。同時根據城區(qū)負荷的情況,還制定了《重負荷線路緊急處理措施》,對負荷過高的線路上的娛樂、休閑場所進行錯峰限電,確保了春節(jié)期間兩城區(qū)和各縣市鄉(xiāng)鎮(zhèn)的電力供應。
2.整頓干部隊伍。物業(yè)公司由原四個中心整合而成,員工很多,公司成立之初,干部上崗時沒有進行競聘,經過將近一年時間的工作,部分干部能夠勝任工作,一部分能力還比較欠缺。經公司領導研究決定,今年會在適當時候進行調整,完善干部隊伍,選拔高素質、能力強的員工為基層領導?! ?.合理規(guī)劃部門。公司建立之初部門的規(guī)劃經過一段時間的運作,有不盡完善的地方,特別是不能提高工作效率,提升服務質量。我們將基于第2點對公司部門進行進一步調整,合理劃分部門,現暫確定為五個部門,分別是學生公寓管理部、校園管理部、樓宇管理部、保安部、辦公室。
(一)數字化是供應鏈金融發(fā)展的必然趨勢新的經濟模式催生新的金融業(yè)態(tài),傳統(tǒng)主體信用、財務數據、抵押保證等風控手段已不能滿足當前供應鏈金融需求,供應鏈金融業(yè)務必須向數字化轉型。數字化是供應鏈金融新的風險防控之“錨”,通過數字技術穿透企業(yè)底層資產,解決銀企信息不對稱問題,使產業(yè)鏈條透明化,推動優(yōu)質金融產品和服務流向實體經濟。供應鏈金融數字化有助于提升業(yè)務效率,通過推動業(yè)務申請審批線上化、審貸放貸自動化批量化、貸后管理智能化實時化,提高企業(yè)融資可得性,確保金融活水對實體經濟的“精準滴灌”。
時光荏苒,斗轉星移,轉眼間我踏入臨商銀行基建辦已有一段時間(時間可隨客戶自行修改),自進入臨商銀行基建辦以來,我深深體會到基建辦工作的本質性質,那就是“以服務為基準,創(chuàng)建臨商優(yōu)質水平?!痹趯嶋H工作中,人們常常將服務歸結為態(tài)度,即為態(tài)度好就是服務好,但其實通過幾年的工作經驗,我發(fā)現,服務尤著其更加深刻的含義,并與銀行的規(guī)章制度密切相關。因此在工作中,我時時以行業(yè)制度為基本準則,嚴格要求自己認真執(zhí)行臨商銀行基建辦的規(guī)章制度,為服務工作創(chuàng)建牢固地基石。
在近幾年的服務工作過程中,通過對基層服務工作的切身體驗,我發(fā)現作為一名基層服務工作者,就必須以一名服務者、親人、主人翁的心態(tài)去對待基層工作。這樣才能建立起最優(yōu)質的服務作風,完滿的完成客戶需要以及我行所下發(fā)的各項工作任務。并通過保持這種堅持切身服務的工作作風,能夠在日常的工作中不斷提高自身的服務水平,并運用到實際的工作生活之中,以此來提高自身的服務業(yè)績,取的良好而又優(yōu)異的服務效果。為我行帶來最為優(yōu)異的工作成效。
一、對于老客戶,和固定客戶,要經常保持聯系,在有時間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請客戶,好穩(wěn)定與客戶關系。 二、在擁有老客戶的同時還要不斷從各種渠道快速開發(fā)新客戶,推廣新產品. 三、要有好業(yè)績就得加強業(yè)務學習,開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把學業(yè)務與交流技能相結合。
四、務求工作實效,主動擔當作為,將培訓效果轉化為推進殘疾人福利工作的嶄新起點當前,殘疾人福利工作面臨任務重、責任大、事情多、壓力大的情況,發(fā)展中也遇到一些臨時性困難,希望在座的各位副局長、科長以此次培訓為契機,找準薄弱環(huán)節(jié),真抓實干,將培訓成果轉化為開拓創(chuàng)新的思路、方法、技巧。一要抓好重點工作評估。殘疾人福利政策事關殘疾人的切身利益,社會各界廣泛關注。促進殘疾人事業(yè)發(fā)展,改善殘疾人生存狀況,仍然是當前一項重要而緊迫的任務。今年是殘疾人福利工作納入民政部重點工作評估的第一年,大家要把培訓內容與評估指標結合起來對標對表,對各項業(yè)務做一次大體檢,做到以訓促干、以評帶干,將各項殘疾人福利政策落實落細落準。
投運公司圍繞“兩外兩型”(海外、系統(tǒng)外;管理型、技術型)、聚焦“兩新兩高”(新型模式、新興業(yè)務;高端人才,高效市場),創(chuàng)新人才職業(yè)發(fā)展通道,打造了“經營管理+項目管理+專業(yè)技術+技能操作”4條通道、5個崗位序列、××個層級的投產運行專業(yè)化人才隊伍。削弱級別概念,實現經營管理崗級一體化;搭建項目管理人才通道,建立了適用于公司“項目群”和以站場為基本管理單元的項目經理序列和基層站隊長序列崗位選聘制;實行專業(yè)技術“雙通道”聘任制,為多渠道引進的人才提供職業(yè)晉升通道。檢測公司依照相關管理辦法,成立資質取證培訓工作領導小組,負責取證培訓工作的統(tǒng)一部署和協(xié)調工作,由公司經理任組長,層層壓實責任。公司人事部負責提供檢驗檢測人員報考所需的各項業(yè)績證明材料,指導相關單位和報考員工進行培訓考試的申請和預約,對培訓考試報名過程中產生的各種問題進行溝通與協(xié)調,相關成員單位負責資質取證培訓工作的具體組織和實施,處理好工學矛盾,確保員工能按時參加相關培訓和考試。
(三)建設和美鄉(xiāng)村。堅持常年常態(tài)長效抓好人居環(huán)境整治,圍繞集鎮(zhèn)、中心村周邊、美麗宜居自然村莊等重點區(qū)域,推動全域環(huán)境干凈整潔有序。力爭2024年成功創(chuàng)建和美鄉(xiāng)村精品示范村1個。穩(wěn)步推進“一核三線”生態(tài)旅游產業(yè)觀光帶建設,支持農耕文化體驗園、涇江文化長廊建設。繼續(xù)辦好第三屆洲頭葡萄文化旅游藝術節(jié)、籃球賽等群眾喜聞樂見的文體活動。(四)提升治理水平。推深做實“1+3”社會治理,力爭全年無赴省進京訪,確保社會大局和諧穩(wěn)定。常態(tài)化開展矛盾糾紛隱患排查,確保做到早發(fā)現、早化解,全力爭創(chuàng)新時代“楓橋式派出所”。(五)織密安全防線。嚴格落實安全生產責任制,完善應急管理體系,持續(xù)推進重點領域風險隱患排查整治,常態(tài)化開展道路交通、消防、工貿、食品、水上交通、燃氣等重點領域安全生產大檢查,切實筑牢安全防線。
回采工作面運輸巷、回風巷與掘進工作面回風巷要定期沖洗,確保煤塵厚度不大于2,連續(xù)長度不大于5m。沖洗巷道周期為:回風巷每兩天一次,皮帶巷每周不少于兩次(或根據巷道煤塵不超標情況,實際決定沖洗巷道周期),皮帶頭、轉載點及易產生粉塵飛揚的地點,應根據實際情況隨時沖洗。各噴霧灑水設施必須安裝位置正確,出水暢通,噴霧效果好,各灑水點必須噴灑在落煤點上。機組無噴霧不得割煤,支架回轉梁下必須安裝噴霧,若無噴霧不得放煤。
三、下步打算(一)堅持高質量發(fā)展,不斷增強經濟實力堅持把財稅工作作為工作重點,積極拓展稅源,不斷筑牢財政基礎。進一步加快項目驗收等相關工作。加速推動爭資爭項指標任務完成。(二)堅持發(fā)展現代農業(yè),不斷優(yōu)化產業(yè)結構堅持生態(tài)高效種養(yǎng)導向,全面落實單產提升晚稻面積2.8萬畝。在創(chuàng)建單產提升示范區(qū)的大背景下,加速實現農業(yè)種植規(guī)?;?、高效化,打造好河泊潭千畝生態(tài)高效農業(yè)示范片,以科技賦糧實現水稻增產、農民增收、綠色發(fā)展目標。(三)堅持美麗鄉(xiāng)村建設,不斷改善村容村貌創(chuàng)新制定人居環(huán)境領導責任制,包村干部全部深入各村,打樁定位領任務,帶頭上戶做好人居環(huán)境勸導、整治等工作。充分發(fā)揮示范帶動引領,推動蕎麥湖村、河泊潭村、磊石村三個鄉(xiāng)村振興示范點建設,以點帶面推動全鄉(xiāng)人居環(huán)境整治提檔提質,讓綠色成為鳳凰最鮮明的底色。
一是經濟運行仍有短板。發(fā)展步伐仍需加快,高質量發(fā)展動能不夠強勁,經濟總量不大;產業(yè)結構不夠優(yōu)化,農業(yè)大而不強,規(guī)?;a業(yè)化、科技化程度較低。二是鄉(xiāng)村建設仍有壓力。生態(tài)環(huán)境保護任務還十分繁重,農村垃圾、污水、廁所“三大革命”還需持續(xù)加強;鄉(xiāng)村基礎設施建設需進一步提升,部分村道路交通、農田水利等基礎設施亟待提質。三是民生領域仍有欠賬。存在主體責任落實不到位、資料臺賬不規(guī)范、收入統(tǒng)計不細致、結對幫扶措施不精準等問題。三、下步打算(一)堅持高質量發(fā)展,不斷增強經濟實力堅持把財稅工作作為工作重點,積極拓展稅源,不斷筑牢財政基礎。進一步加快項目驗收等相關工作。加速推動爭資爭項指標任務完成。(二)堅持發(fā)展現代農業(yè),不斷優(yōu)化產業(yè)結構堅持生態(tài)高效種養(yǎng)導向,全面落實單產提升晚稻面積2.8萬畝。在創(chuàng)建單產提升示范區(qū)的大背景下,加速實現農業(yè)種植規(guī)?;?、高效化,打造好河泊潭千畝生態(tài)高效農業(yè)示范片,以科技賦糧實現水稻增產、農民增收、綠色發(fā)展目標。
五是抓實檢視整改以刀刃向內的勇氣深挖問題癥結。迅速傳達學習省委以案促改專項教育整治動員部署會議精神嚴格標XXXX要求把專項教育整治納入主題教育檢視整改梳理形成問題清單把整改責任落實到崗、化到人。把檢視整改精準調研施策的切入點、破除發(fā)展壁壘言的突破口針指導組反饋的見建議、調查研究的突出問題和自查梳理的短板不足建立完善整改進度定期報告、問題清單跟蹤銷號等制度深入查擺分析拿出整改實招。六是抓實建章立制以制度機制的成效鞏固深化成果。堅持從問題上找規(guī)律從制度上找漏洞著力構建符合省情實際、具有XXXX工特色的制度體系。與XXXX聯合制定XXXX制度做好XXXX工、健全完善干部教育管理閉環(huán)體系制度支撐。組織力會議議事、調查研究、XXXX、XXXX等現行制度進行再梳理、再修訂、再完善。不斷大制度執(zhí)行情況的檢查指導力度把XXXX、XXXX單位制度制定和執(zhí)行情況納入XXXX系統(tǒng)年度考核有效增強制度的剛性約束。
教學目標:1、了解文學作品解讀的個性化及其原因。2、探討個性化解讀遵循的基本原則,合理解讀文學作品。教學重點:引導學生關注文學現象,培養(yǎng)他們對文學作品理解的多重思維能力。教學難點:把握個性化的度。避免偏激的理解、過度的張揚所謂個性,嚴重歪曲文學作品。教學方法:導讀、計論、合作探究。教學時間:一課時教學過程:一、創(chuàng)設情境、揭題導入:記得有這樣一個故事:一個小孩在四歲就能背《登鸛雀樓》,可平時只有在大人的要求下,他才背出來。直到六歲的某一天,他父母帶他去旅游,在他登陸上山頂時,竟然隨口背出:“欲窮千里目,更上一層樓”來。這說明了什么?……(討論)文學作品解讀的個性化。二、探討個性化解讀的原因1、讀者的差異導致解讀的個性化A、同一作品,閱讀的時間不同,解讀不同。如上面的例子。如《從百草園到三味書屋》和《風箏》主題的多元化理解?!皽毓手隆保髦刈x,不但有趣,而且有益。B、同一作品,不同讀者,解讀不同。
五、課后反思課后組織學生討論對本課的感受,同學們都非常樂意采取這種上課方式,既可以通過資料的搜集、整理提高自身信息采集的能力,也能夠提高自己學習積極性,變枯燥為生動。本人在教學中也深深地感到:一方面,充分發(fā)揮學生的主體作用,有利于啟發(fā)同學的思維,培養(yǎng)自主思考的能力。而充分利用網絡的教學功能,將現代信息技術和學科教學很好地結合了起來。只有調動全體同學的積極性、主動性、創(chuàng)造性,我們的教學才能有生命力;另一方面,光有學生的活動也不行,雖然學生能夠積極投入地利用互聯網搜集并動手制作課件,在課堂交流中能很好地進行發(fā)散思維和創(chuàng)造性思維,但其集中思維和抽象性思維還存在一定的缺陷,主要體現在對搜集的材料的取舍是以及對知識點的歸納和深化方面,所以在充分發(fā)揮學生的主體作用的同時應該也必須重視教師主導作用的發(fā)揮,引導學生由形象到抽象、由發(fā)散到集中、由演繹到歸納的思維能力的逐步提高。