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中班音樂舞蹈：小雞出殼課件教案
2、大膽創(chuàng)編小雞出殼的舞蹈動作，體驗創(chuàng)編舞蹈的樂趣。 準備：1、小雞胸飾若干，呼啦圈人手一個個、教具（雞蛋） 2、小雞出殼的FLASH配音樂、小雞出家的FLASH配音樂 3、錄音機 過程：一、自主想象、討論 1、情景引入，激發(fā)幼兒的興趣。師：今天我?guī)Я艘晃恍屡笥?，你們看看，是誰呀。（拉線出雞蛋殼） 1）你們知道蛋殼是誰的家呀？ 2）還沒有出生小雞寶寶是怎樣的？（教師伸出胳膊做舒展狀）蛋殼這么小，雞寶寶能這樣嗎？ 3）蛋殼中的小雞寶寶漸漸長大了，住不下蛋殼房子了，怎么辦呢？它是怎么出來的呢？ 討論2、觀察 觀看小雞出生的圖片
中班音樂活動：會跳舞的糖課件教案
2、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)編舞蹈的興趣及自覺遵守游戲規(guī)則的良好習慣?；顒訙蕚洌?、擬人化的跳跳糖頭飾與幼兒人數相等。2、實物跳跳糖若干，玩具電話一部。3、在活動室一端畫一張“巨人”張大的嘴巴。4、已學過歌曲《跳跳糖》?；顒舆^程：一、復習歌曲《跳跳糖》，引出主題。師：你們吃過跳跳糖嗎？（吃過）誰來說說，你吃過以后感覺怎樣？（甜甜地、酸酸地、還會跳……）。還記得咱們學過一首《跳跳糖》的歌曲嗎？我們一起來復習一下。
中班音樂活動運動員進行曲課件教案
二、活動準備錄音機和磁帶三、活動過程1．在運動員進行曲的伴奏下，幼兒走進教室。2．回憶樂曲。提問：這首樂曲的名字叫什么？它是在什么時候使用的樂曲？它給人什么感覺？3．完整欣賞樂曲，引導幼兒辨別樂曲的三段變化。
中班音樂活動方案設計接媽媽課件教案
2、幼兒理解歌詞大意，并能邊唱邊自己創(chuàng)編一些簡單的動作。 3、幼兒學會愛媽媽。活動準備：根據歌詞大意繪制的一張掛圖、接媽媽歌曲、小狗頭飾、鋼琴活動過程：一、 開始部分：1、律動《我快樂》，幼兒跟著音樂拍手和拍肩。2、老師彈琴，幼兒唱音階（唱的同時依次輕拍頭、肩、腰、胯、大腿、膝蓋、小腿、腳）
中班音樂活動大樹和小鳥課件教案
活動目標：1. 培養(yǎng)幼兒參加音樂活動的興趣。2. 調動幼兒各種感觀，讓幼兒感知音樂的高低。3. 培養(yǎng)幼兒用創(chuàng)造性的方式表達高低的能力。活動準備：大樹四棵、背景圖、各種小動物、磁帶、錄音機活動過程：一.開始部分：1. 律動：小動物律動2. 練聲，復習歌曲。
中班音樂欣賞《金蛇狂舞》課件教案
２、能感受樂曲歡快、活潑的情緒，了解樂曲三段體曲式結構。３、能通過多種形式（語言描述、動作等）大膽的表現對樂曲的感知?；顒訙蕚洌轰浵蟆浺舸艓?、錄音機、道具。活動建議：１、欣賞第一遍音樂：“你聽時有什么感覺？聽時你好像看到了什么？”
高中生國旗下講話：感受讀書的快樂
敬愛的老師，親愛的同學：早上好，我是高一22班的王薇，今天我國旗下演講的題目是：感受讀書的快樂！書是人類進步的階梯。有人說過，假如一次災難把現在的城市鄉(xiāng)村都毀滅了，那么，只要還留下一座圖書館，人類就不會滅亡，也不會倒退回茹毛飲血的時代。多讀書，讀好書，獲取知識，修身養(yǎng)性，貢獻社會，實現自我。這非常必要也非常及時。知識就是力量，在知識爆炸的時代，多讀書，讀好書早已成為每一個人的心愿。作為知識載體的書籍早已成了知識的代名詞?？茖W家愛因斯坦，一生完成了一千多種科學發(fā)明，不酷愛讀書是難以站在巨人的肩膀上取得如此大的科學成就的。我國著名科學家李四光、錢學森、錢三強，還有被稱之為當代畢升的王選等，哪一個不是自己所從事領域中的飽學之士，讀書學習在造福社會的同時，也是塑造自我，完善自我，提升自我，實現自我的重要途徑。讀書明理，讀書識大體就是這個道理。
高中生國旗下講話稿：感受讀書的快樂
這篇《高中生國旗下講話稿：感受讀書的快樂》，是特地，希望對大家有所幫助！敬愛的老師，親愛的同學：早上好，我是高一22班的王薇，今天我國旗下演講的題目是：感受讀書的快樂！書是人類進步的階梯。有人說過，假如一次災難把現在的城市鄉(xiāng)村都毀滅了，那么，只要還留下一座圖書館，人類就不會滅亡，也不會倒退回茹毛飲血的時代。多讀書，讀好書，獲取知識，修身養(yǎng)性，貢獻社會，實現自我。這非常必要也非常及時。知識就是力量，在知識爆炸的時代，多讀書，讀好書早已成為每一個人的心愿。作為知識載體的書籍早已成了知識的代名詞。科學家愛因斯坦，一生完成了一千多種科學發(fā)明，不酷愛讀書是難以站在巨人的肩膀上取得如此大的科學成就的。我國科學家李四光、錢學森、錢三強，還有被稱之為當代畢升的王選等，哪一個不是自己所從事領域中的飽學之士，讀書學習在造福社會的同時，也是塑造自我，完善自我，提升自我，實現自我的重要途徑。讀書明理，讀書識大體就是這個道理。
第12周國旗下講話稿：在書香中快樂成長
讀書使人名目，讀書使人快樂！本周升旗儀式上，七年級七班的同學們在國旗下發(fā)出了他們對讀書的誓言：（領讀）親愛的同學們，當我們迎著朝陽、背上書包（領讀）走進天嬌校園,我們就開啟了讀書之旅（領讀）那么，請問同學們（全班）今天你今天努力學習了嗎（全班）今天你認真讀書了嗎（全班）今天你去圖書館了嗎（領讀）走進天嬌校園，晨讀、午讀（領讀）已經是一道亮麗的風景線，濃濃書香鋪面而來（領讀）同學們（全班）此時的我們是最美的，此時的校園是最美的，（全班）因為有了愛讀書的我們（領讀）老師說，要多讀書，人生因讀書而美麗（全班）此刻，我們在這里，莊嚴承諾（全班）我要用書照亮靈魂，我要在書香中快樂成長（全班）我要暢游書海，品味書香，打開向外瞭望的窗口（領讀）我從愚昧中走來，從懵懂中走來（全班）《千字文》、《百家姓》、《三字經》……
超市年會策劃方案
模仿歌曲《東北人是活雷鋒》唱腔，突出東北四個分部。并在各分部唱詞的時侯分別顯示各分部突出所在地區(qū)特色的幻燈片。
市供銷社2023年工作總結
（二）提升為農服務水平。強化農業(yè)社會化服務，擴大土地托管、流轉等農業(yè)社會化服務面積，破解“土地碎片化、勞力老齡化、作業(yè)個體化”問題。加強與農村集體經濟組織、新型農業(yè)經營主體的聯合合作，為農業(yè)經營主體提供專業(yè)化、精準化服務，特別是做好農產品收儲、烘干、加工、銷售等“后半程”服務。利用供銷社系統(tǒng)基層社、農資經營網點和三農服務中心，開展農資供應、測土配方、統(tǒng)防統(tǒng)治等服務，加強化肥、農藥、農膜等物資儲備。（三）壯大社有企業(yè)實力。發(fā)揮供銷社系統(tǒng)資源優(yōu)勢，做好招商引資，引入大資本、大產業(yè)、大企業(yè)，形成社有資本和社會資本等多種資本相結合的多元化產權結構。探索與省農資集團共同投資成立農業(yè)服務公司，開展農資集采集配、農技下鄉(xiāng)、測土配方施肥、機具租賃等服務，努力滿足不同農業(yè)生產經營者的差異化、個性化需求，實行緊密型跟蹤服務，由傳統(tǒng)的農資經銷商向農資供應鏈綜合服務平臺轉型。（四）打造高素質“兩支隊伍”。通過招錄公務員、“三支一扶”、面向社會公開招聘，吸收新鮮血液。
市衛(wèi)生健康委2023年工作總結
一、高點定位，筑牢公共衛(wèi)生屏障1.完善體系建設，強化應急指揮能力。先后出臺《關于進一步加強縣域公共衛(wèi)生應急管理體系建設實施意見的通知》《關于進一步建立健全村（居）公共衛(wèi)生委員會運行機制意見（試行）的通知》《XX市突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案（2023年版）》等，進一步健全衛(wèi)生應急管理體系。積極構建平戰(zhàn)結合、醫(yī)防協同、聯防聯控新型工作機制，實體化運行村（居）公共衛(wèi)生委員會，推動所有公立醫(yī)院設置公共衛(wèi)生科，與市疾控中心形成緊密有效的防治結合體系；XX市應急醫(yī)院已正式開診，配備16排CT、呼吸機和PCR實驗室等設施，有效增強突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急救治和防控能力。2.強化重點監(jiān)測，提升傳染性疾病防治水平。高標準推進血吸蟲病、艾滋病、結核病、病毒性肝炎等傳染病防治工作，各項指標均能達標。擴大醫(yī)療機構及羈押人群檢測、老年人體檢HIV抗體范圍，初篩發(fā)現抗體陽性53例，確證陽性31例，成功轉介治療24例。常態(tài)化開展新冠病毒感染、流感樣病例和肺炎支原體監(jiān)測，對就診人次顯著增加的時段，增配備門急診診室、導醫(yī)及安保人員，確保就診運行安全有序。
市政協副主席2023年工作總結
二是堅持民主集中制。在政協D組的領導下，認真貫徹D組工作部署，按照班子分工，抓好分管工作，同時，通過班子民主生活會、班子成員內部談心等形式，強化團結意識，使班子成員在共事、處理相互關系時，既堅持了原則，又形成了共識，有力維護了D組班子的團結，保證了各項工作的順利開展。三是以身作則做好表率。凡是要求別人做的，自己帶頭做到，要求別人不做的，自己堅決不做，努力做勤政的模范、廉政的表率。自覺執(zhí)行個人重大事項報告制度，嚴格執(zhí)行法律法規(guī)和D風廉政建設的有關規(guī)定，努力做到自重、自省、自警、自厲，并自覺接受群眾監(jiān)督，管住小節(jié)、防微杜漸，筑牢思想防線，增強拒腐防變能力。同時，把政治要求貫穿于履職盡責的全過程，堅持公道正派以高度負責的精神，敢于堅持原則，敢于擔當，不斷提高服務中心大局的能力和水平，努力做出積極的貢獻。
市商務局2023年工作總結
（二）消費提質增效。一是狠抓系統(tǒng)謀劃。堅持把“豐富業(yè)態(tài)、優(yōu)化環(huán)境，政策加持、項目賦能，部門協同、企業(yè)能動，精煉活動、宣傳給力”貫穿“促消費擴內需、促增長進位次”工作始終，以此為指導思路謀劃好年度、季度、月度的工作計劃和工作重點，大力營造“月月有節(jié)慶”的消費場景。二是狠抓各方聯動。堅持“商旅文體聯動、市縣一體協同、線上線下并進”，抓住重要時令和節(jié)日，打好“組合拳”。特別是圍繞進一步放大“夏季六馬和冬季冰雪的溢出效應”，加強周邊產品開發(fā)和營銷，多策劃推出“爆款”，順勢做大消費“蛋糕”。協同整合多方資源，按照馬雷廳長內貿圍著電商干的工作要求，大力發(fā)展電子商務。三是狠抓商圈打造。認真落實好《加快發(fā)展夜間經濟促進消費增長的意見》，積極聯動金融機構，全力向上爭資爭項，加大對外招商。支持鼓勵夜間經濟業(yè)態(tài)多元化發(fā)展，大力開展夜游、夜娛、夜購、夜體等促消活動，全力提升中心城區(qū)夜消費占比。
關于市十年人才工作總結
二是聚焦金融支撐。組建人才創(chuàng)投聯盟，常態(tài)化開展科技人才項目路演活動，促進人才與資本零距離互動。建立多元化金融扶持機制，設立信貸風險補償資金池，引導銀行探索創(chuàng)新體制機制、信貸模式和金融產品，累計為全市科技人才企業(yè)發(fā)放各類貸款超×億元；依托專業(yè)機構運行人才科創(chuàng)天使基金，完善“政府引導＋民間參與＋專業(yè)管理＋市場運作”機制，實現撥、險、貸、投一體運行。三是聚焦需求保障。打造線上線下同步的高層次人才一站式服務平臺，綜合運用市場化、社會化手段解決安居住房、醫(yī)療保健、子女就學等需求。建成×萬平方米、×套人才公寓房，20×年以來累計發(fā)放優(yōu)秀大學生租房補貼×萬元、高層次人才安家補貼×萬元，全力解決人才“居”的后顧之憂。組建高層次人才聯誼會，每年舉辦新年茶話會、HR人才沙龍、精英徒步賽、名醫(yī)進企等活動×余場次，提升高層次人才在澄融入感和歸屬感。
人教版高中政治必修4哲學史上的偉大變革精品教案
一、教材分析《哲學史上的偉大變革》是人教版高中政治必修四第3課第2框的教學內容。二、教學目標1．知識目標：馬克思主義哲學產生的階級基礎、自然科學基礎和理論來源馬克思主義哲學的基本特征馬克思主義中國化的重大理論成果2．能力目標：通過對馬克思主義哲學的產生和基本特征的學習，培養(yǎng)學生鑒別理論是非的能力，進而運用馬克思主義哲學的基本觀點分析和解決生活實踐中的問題。3．情感、態(tài)度和價值觀目標：實踐的觀點是馬克思主義哲學的首要和基本的觀點，培養(yǎng)學生在實踐中分析問題和解決問題的能力，進而培養(yǎng)學生在實踐活動中的科學探索精神和革命批判精神。三、教學重點難點重點：馬克思主義哲學的基本特征；馬克思主義中國化的重大理論成果
北師大版小學數學三年級上冊《看日歷》說課稿
（3）課堂拓展：是通過提供的三個鏈接，讓學生了解更多的日歷。便于學生直接快捷地獲取相關信息。鍛煉了學生運用網絡資源自主學習的能力，使其變?yōu)閷W習的一種新方式。（4）課后作業(yè)：充分發(fā)揮學生的主動性，創(chuàng)造能力，同時也把所學的數學問題延伸到了課外。通過課后師生的交流，從時間和空間上形成了立體網狀的交流信息渠道，促進了學生的發(fā)展。最后以時間老人的分別贈言結尾，首尾呼應，對學生進行珍惜時間的教育。五、教學反思本節(jié)課我以建構主義理論為指導。依據新課程標準中“重過程，輕結論”的教育理念。嘗試在網絡環(huán)境下，運用設疑激趣、直觀演示，實際操作等教學方法，引導學生動手操作、觀察辨析、推理驗證、自主探究。意在通過信息技術與學科整合，充分發(fā)揮網絡資源的優(yōu)勢，為學生創(chuàng)設動腦思考、動手嘗試、動口表達的時間和空間，把學習的主動權還給學生，在師生互動的動態(tài)生成中共同推進學習過程。
精編青少年如何弘揚五四精神心得體會八篇
但歷史有時強加給一個民族的命題是不容選擇的，要擺脫敵人的奴役，首先要國強。但是，國人認識這一點時，卻走過了曲折的路，付出了沉重的代價。正如馬克思預言的那樣：中華民族總在慘遭劫難之后，才省悟奮起。好在有成千上萬的愛國者，為尋求救國真理前仆后繼，執(zhí)著地求索，他們或許過于輕率但卻不乏清醒，他們或許還帶著未開化的愚昧但卻不缺少睿智，他們或許過于輕信但絕不怕犧牲，他們在困惑中奮斗，在徘徊中探索，在曲折中前進，從而為中國走向近代化種下了契機。
二年級數學下冊第四單元表內除法教案
1、 談話引入新課六一快到了。小朋友們在老師的帶領下忙著布置自己的教室呢！可是他們遇到了一些數學上的問題，你能幫他們一快解決嗎？2、教學例1。（1）、投影出示主題圖引導學生仔細觀察。說說他們遇到了什么問題？（2）、引導學生解決問題并列出算式。板書：56÷8（3）、引導學生得出算式的商。問：你是怎么計算的？（想乘算除）（4）、學生獨立解決：要是掛7行呢？你能夠解決嗎？學生說出自己的計算結果，并把求商的過程跟大家說一說。2、 小結：在今天的學習中我們不僅幫小朋友們解決了數學問題，而且還進一步學會了利用乘法口訣來求商。在以后的除法中只要大家能夠熟記口訣，就能很快算出除法的商了。
小學美術冀美版四年級下冊《11繪畫日記》說課稿
2、教學目的：根據《美術新課程標準》的精神和教材要求，結合四年級學生特點，本著激發(fā)學生學習興趣，發(fā)展學生的想象力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力和動手實踐能力，我確定本節(jié)課的教學目標為：①知識與技能：了解繪畫日記的結構特點，并能應用到實際生活當中。②過程與方法：通過聲音引發(fā)的“語、形、色”來描畫記憶，完成日記的內容。③情感、態(tài)度、價值觀：激發(fā)學生的形象思維，使學生認識生活中的真、善、美，提高學生的整體素質。