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在財稅金融工作暨一季度經(jīng)濟運行調(diào)度會上的講話

  • 初中語文《一棵小桃樹》試講稿_教案設(shè)計

    初中語文《一棵小桃樹》試講稿_教案設(shè)計

    賈平凹,1952年2月21日生于陜西省商洛市丹鳳縣棣花鎮(zhèn),當代作家。  1974年開始發(fā)表作品。1975年畢業(yè)于西北大學中文系。1978年憑借《滿月兒》,獲得首屆全國優(yōu)秀短篇小說獎。1982年發(fā)表作品《鬼城》《二月杏》。1992年創(chuàng)刊《美文》。1993年創(chuàng)作《廢都》。20**年,先后擔任西安建筑科技大學人文學院院長、文學院院長。20**年憑借《秦腔》,獲得第七屆茅盾文學獎。20**年憑借《古爐》 ,獲得施耐庵文學獎。20**年3月22日,澳門大學向賈平凹頒授了榮譽博士學位。

  • 教師說課講課教案開學第一課樂學

    教師說課講課教案開學第一課樂學

    二、為什么要學習?(插入學習歌)有一首歌這樣唱:中國有一句話,活到老,學到老,該學的真不少,書里書外都重要。(多媒體)古人荀子有言:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。偉人毛澤東說:一天不學習,趕不上劉少奇今人說終身學習,學習能增進智慧,使人睿智。人生無坦途,跋涉多風雨,畏懼時,智慧是一柄利劍,助你披荊斬棘,笑傲人生;迷茫時,智慧是一盞明燈,為你點亮心靈,堅定方向;疲乏時,智慧是一彎山泉,讓你洗去塵埃,凈化心靈。

  • 部編版語文八年級下冊《最后一次講演》說課稿

    部編版語文八年級下冊《最后一次講演》說課稿

    大綱第二條第三款:口語交際要講究文明和修養(yǎng),態(tài)度自然,尊重對方,注意場合和對象。這是初語教學的重要內(nèi)容。第三條三款、四款:教學中應(yīng)注意的問題指出:要重視學生思維能力的發(fā)展,教學過程要突出學生的實踐活動,提倡靈活多樣的教學方式。因此將此文教學定為聽說能力訓練課。 本文是初語八年級下冊第四單元第一課。八年級下冊教學重點之一就是“著重培養(yǎng)學生實際運用語言的能力”,因此,本冊一至三單元分別安排了語言運用的簡明、連貫、得體的訓練。本單元的語言實際運用要求得體即說話要注意場合與對象。單元訓練目標為演講與辯論。本文為演講的范文,學習此文后,要求學生能演講,會演講。所以確定了目標2、3、4。

  • 巡河調(diào)研報告2篇

    巡河調(diào)研報告2篇

    一要加大宣傳力度,提升村民環(huán)保意識。督促村三委班子、駐村工作隊、護邊員等要加大宣傳教育力度,積極引導廣大邊民群眾主動參與到“河長制”工作中。特別加強對飲用水水源地周邊群眾的宣傳,增強廣大群眾保護飲用水水源的意識,引導公眾自覺參與到飲用水水源保護工作中來。二要加大保護力度,改善水生態(tài)環(huán)境。成立河道清理小組,加大巡查力度,對河面及岸邊進行及時清理。研究制定有效措施,加強對生活污水的處理。

  • 防汛調(diào)研報告

    防汛調(diào)研報告

    一是各級政府重視,防汛指揮組織健全。我市各級政府都要建立防汛指揮機構(gòu)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也都層層建立有防汛防旱指揮部。由于政府重視,部門通力協(xié)作,全市農(nóng)村防汛指揮上下暢通,左右協(xié)調(diào),一呼百應(yīng)?! 《菆猿址旨壺撠煟姥簇熑沃坡鋵?。我市各級政府堅持落實以行政首長負責制為核心的防汛責任制,一把手負總責,分管領(lǐng)導具體負責,一級抓一級,一級對一級負責,層層簽訂《防汛工作責任狀》。張家港市長江沿線各鎮(zhèn)和重點圩區(qū)所在鎮(zhèn)的防汛指揮部成員實行“定崗定位定責”和“包片、包村、包圩區(qū)、包堤防”的分級包干責任制,把防汛工作責任落實到每個人、每個環(huán)節(jié)、每項工程。

  • 調(diào)研報告模板

    調(diào)研報告模板

    (一)農(nóng)民種糧積極性仍然不高。國家免征農(nóng)業(yè)稅,實行糧食直補、良種補貼、農(nóng)機補貼等一系列惠農(nóng)政策,一定程度上調(diào)動了部分農(nóng)民種糧積極性,但由于實行普惠制,“撒胡椒面”,在加大生產(chǎn)投入、提高糧食產(chǎn)量、調(diào)動農(nóng)民種糧積極性方面的作用十分有限,不夠明顯,同時,還存在著農(nóng)民種糧積極性后勁不足的諸多因素。

  • 調(diào)研報告怎么寫

    調(diào)研報告怎么寫

    1)不嘗試網(wǎng)絡(luò)購物的原因  調(diào)研顯示,沒有嘗試網(wǎng)絡(luò)購物的大學生,其不選擇網(wǎng)絡(luò)購物的原因并不是不會,或是對網(wǎng)絡(luò)購物了解的比較少,多數(shù)原因集中于其對網(wǎng)站的不信任,怕受騙上當,質(zhì)疑網(wǎng)絡(luò)的安全性,擔心網(wǎng)上付款環(huán)節(jié)等。而質(zhì)量、信息搜索以及訂購等都是在消費者進行的時候才能切身體會的。因此,諸多原因的存在讓很多人不愿意嘗試進行網(wǎng)絡(luò)購物。

  • 離婚調(diào)解協(xié)議書

    離婚調(diào)解協(xié)議書

    婚生孩子由攜帶撫養(yǎng),隨同生活;由承擔支付撫養(yǎng)費的責任,撫養(yǎng)費的支付方式如下:每月-日前向支付人民幣元至孩子能夠獨立生活時止。如期間孩子產(chǎn)生較大數(shù)額的合理開支(如醫(yī)療費、教育費等),上述約定的撫養(yǎng)費不足以支付的,支付撫養(yǎng)費一方應(yīng)在接到撫養(yǎng)孩子一方的通知后及時支付,標準以該開支費用的一半為原則,如雙方就支付標準另行協(xié)商一致的,則以雙方協(xié)議為準。

  • 空調(diào)保養(yǎng)協(xié)議

    空調(diào)保養(yǎng)協(xié)議

    根據(jù)《中華人民共和國合同法》等有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定,本著平等、自愿的原則,甲乙雙方就甲方空調(diào)維修事宜達成如下協(xié)議:第一條 合同概況: (1)合同地址:(2)合同總價: (3)合同范圍:甲方場所內(nèi)所有空調(diào)設(shè)備保養(yǎng)、清洗業(yè)務(wù) (3)承攬業(yè)務(wù)期限: 年 月 日至 年 月 日(5)付款方式:第一次內(nèi)外機保養(yǎng)結(jié)束后,甲方向乙方支付保養(yǎng)費用總額的50%為 元,第二次清洗結(jié)束后,甲方再向乙方支付保養(yǎng)費用總額的30%為 元,一年到期后,甲方推遲10天向乙方付清尾款為 元。其他乙方提供的零部件所產(chǎn)生的款項(如四通閥、壓縮機、電腦板等),自合同簽訂日起每半年支付一次。第二條 保養(yǎng)要求保養(yǎng)人員要求:乙方工作人員在現(xiàn)場作業(yè)時,應(yīng)遵守甲方的相關(guān)制度,對于特殊工種,乙方現(xiàn)場施工人員應(yīng)有廠家特約授權(quán)維修資格證書,無此類資格證的員工不得進入現(xiàn)場作業(yè),由此帶來的任何后果由乙方承擔。第三條 保養(yǎng)質(zhì)量及說明保養(yǎng)質(zhì)量:保養(yǎng)質(zhì)量遵照國家規(guī)范和行業(yè)標準以及甲方要求,保質(zhì)保量完成各項保養(yǎng)項目。具體內(nèi)容如下:1、乙方對甲方的空調(diào)一年內(nèi)室內(nèi)外機保養(yǎng)及清洗四次,室內(nèi)過濾網(wǎng)每月清洗一次;2、空調(diào)室外機:用空調(diào)專用清洗劑清洗冷凝器,檢查壓縮機冷凍油潤滑度及油位,電機電路安全檢查、制冷系統(tǒng)壓力、電流測試、壓力溫度測試確保正常使用;

  • 浙江省金華市2017年中考語文真題試題(含解析)

    浙江省金華市2017年中考語文真題試題(含解析)

    爸爸走到校車胖,拿出一樣東西。他推開圍觀的人群,走到路中間。 那個猶太人站在他面前,準備接受另一番羞辱,可是他和旁人一樣,看到漢斯?休伯曼像變魔術(shù)似的遞過來一片面包。 猶太人剛接過面包就倒在地上,他雙膝跪地,抱著爸爸的小腿,把臉埋在中間,感謝爸爸。 莉賽爾注視著眼前的這一幕。 她的眼里滿含著淚水,她看到老人又向前滑了一點,把爸爸向后推,伏在爸爸的腳踝邊哭起來。 其他猶太人從他們身邊走時,看著這樁不可思議的小事。他們魚貫而行,如同一片人潮。 一個士兵走過來,發(fā)現(xiàn)了這起罪行。他審視了跪著的老人和爸爸一番,又把目光投向圍觀的人群,然后稍加思索,就從腰間取下鞭子,開始鞭打。

  • 2022年浙江省金華市中考語文真題及答案

    2022年浙江省金華市中考語文真題及答案

    “幸好!”媽媽笑道,“走出五里路我就哭了,一哭哭了幾百里……”常樂想問為什么,忽然響起一片古怪的聲音。滿池塘都在怪叫。常樂像皮球一樣彈到媽媽懷里,大叫:“水里有怪物!”

  • 浙江省金華市2016年中考語文真題試題(含答案)

    浙江省金華市2016年中考語文真題試題(含答案)

    胡翰,字仲申,金華人。幼聰穎異常兒。七歲時,道拾遺金,坐守待其人還之。長從蘭奚谷吳師道、浦江吳萊學古文,復登同邑先達之門。同郡柳貫▲文章名天下,見翰文,稱之不容口。游元都,公卿交譽之?;騽裰?,不應(yīng)。既歸,遭天下大亂,避地南華山,著書自適。文章與宋濂相上下。

  • 浙江省金華市2016年中考語文真題試題(含解析)

    浙江省金華市2016年中考語文真題試題(含解析)

    “信”的喪失,常常讓人言中的陷阱機關(guān)顯得太多,現(xiàn)如今,很多時候人言不僅不可信,而且是“人言可畏”,怎樣讓人言不僅不可畏而且可信呢?前日,與一位詩友談?wù)撔畔ⅲ呱钅獪y地進行了一番剖析,讓人醍醐灌頂

  • 浙江省金華市2019年中考語文真題試題

    浙江省金華市2019年中考語文真題試題

    這是我第二次踏上瀘縣的土地,第一次還是在十七年前。那時我不過是十八九歲的少年,懷著一顆年輕的純白的心?,F(xiàn)在我重睹這個可愛的土地,我的心上已經(jīng)蓋滿了人世的創(chuàng)傷,我想我應(yīng)該有了大的改變。但是站在一個擲“糖羅漢”的攤子跟前,聽著從兩個人手里先后擲下的骰子聲,望著攤子上三四排長短不齊的糖人,我忽然覺得自己回到小孩的時代了。那個把全部注意力放在碗里的孩子仿佛就是我。我留戀地在這個攤子前站了一刻鐘光景,我感到一種幼稚的喜悅。那個孩子空著手走開了,他講話用的是我極其熟習的聲音。這聲音引著我走了大半條街。我跟著小孩走,好像在追自己的影子,我似乎一跳就越過了二十年的長歲月。

  • 浙江省金華市2019年中考語文真題試題(含解析)

    浙江省金華市2019年中考語文真題試題(含解析)

    我慢慢地走上土坡,在一個墩上站住,便掉轉(zhuǎn)身子去看江景。白帶似的江水橫在我的腳下,映著午后的秋陽,發(fā)出悅目的閃光,和天空成了一樣的顏色。岸邊一片沙灘,幾間茅屋,兩只囤船,還有一列帆檣高聳的小舟。這些似乎全陷入靜止的狀態(tài),但是來往的人卻使它們活動了。一切于我都是十分親切。我懷著輕快的心把它們?nèi)杖胛业难劾?。我望著四周景物漸漸地回復到靜止的狀態(tài)中,我才拔腳往坡上的城市走去。 這是我第二次踏上瀘縣的土地,第一次還是在十七年前。那時我不過是十八九歲的少年,懷著一顆年輕的純白的心?,F(xiàn)在我重睹這個可愛的土地,我的心上已經(jīng)蓋滿了人世的創(chuàng)傷,我想我應(yīng)該有了大的改變。但是站在一個擲“糖羅漢”的攤子跟前,聽著從兩個人手里先后擲下的骰子聲,望著攤子上三四排長短不齊的糖人,我忽然覺得自己回到小孩的時代了。那個把全部注意力放在碗里的孩子仿佛就是我。我留戀地在這個攤子前站了一刻鐘光景,我感到一種幼稚的喜悅。那個孩子空著手走開了,他講話用的是我極其熟習的聲音。這聲音引著我走了大半條街。我跟著小孩走,好像在追自己的影子,我似乎一跳就越過了二十年的長歲月。

  • 中班音樂欣賞《金蛇狂舞》課件教案

    中班音樂欣賞《金蛇狂舞》課件教案

    2、能感受樂曲歡快、活潑的情緒,了解樂曲三段體曲式結(jié)構(gòu)。3、能通過多種形式(語言描述、動作等)大膽的表現(xiàn)對樂曲的感知?;顒訙蕚洌轰浵?、錄音磁帶、錄音機、道具?;顒咏ㄗh:1、欣賞第一遍音樂:“你聽時有什么感覺?聽時你好像看到了什么?”

  • 大班體育游戲復習火眼金睛課件教案

    大班體育游戲復習火眼金睛課件教案

    2. 發(fā)展凝神注視的能力。準備:1.用報紙、皺紙做成的紙球若干只。2.在日常活動中用紙板箱做好“怪獸”。3.猴子胸飾與幼兒人數(shù)相同。過程:初步認識——感知理解——延伸活動一.孫悟空的“火眼金睛”。1.為什么孫悟空能很快認出妖魔鬼怪?因為他看東西的時候,盯著看,仔細地看。我們來學孫悟空那樣“火眼金睛”看東西好嗎?1. 引導幼兒定睛看物,模仿孫悟空的“火眼金睛”。

  • 部編人教版五年級下冊《金字塔》說課稿

    部編人教版五年級下冊《金字塔》說課稿

    二、說教學目標及重難點:1.教學目標 :(1)自主學習文中的“譯、愧”等12個生字,讀準字音,理解字義。(2)指導學生讀課文,讀準字音,讀通句子,理清文章脈絡(luò)。(3)正確、流利、有感情地朗讀課文,了解課文主要內(nèi)容,初步體會金字塔的雄偉與神秘,從本課語言文字材料中感受古埃及人民的勤勞和智慧。(4)了解兩篇課文介紹金字塔的不同方式,發(fā)現(xiàn)兩篇課文中相互印證的內(nèi)容。(5)搜集資料,用自己喜歡的方式介紹金字塔。3.教學難點:了解課文主要內(nèi)容,初步體會金字塔的雄偉與神秘,感受古埃及人民的勤勞和智慧;了解兩篇課文介紹金字塔的不同方式,發(fā)現(xiàn)兩篇課文相互印證的內(nèi)容三、說學情:小學生對金字塔比較陌生,對金字塔的有關(guān)資料了解很少,針對這一情況,教學前,引導學生搜集與金字塔有關(guān)的圖文資料,目的是通過閱讀資料和欣賞圖片激發(fā)學生強烈的學習欲望,激發(fā)學生主動探究的學習精神。

  • 行業(yè)勞動合同

    行業(yè)勞動合同

    七、勞動合同變更、解除和終止⑴合同期內(nèi),乙方提出辭職的,需在30內(nèi)以書面形式向主管領(lǐng)導提出申請,甲方以乙方的違反公司各類管理制度或者其他原因而辭退乙方,應(yīng)出具公司有效行政文件并予以公示。⑵乙方因因犯罪而被判處有期徒刑,甲方可單方面解除合同。⑶乙方因嚴重違反甲方勞動紀律或規(guī)章制度,嚴重失職的,營私舞弊的,對甲方利益造成重大損害的,甲方可單方面解除合同。⑷勞動者在試用期間被證明不符合錄用條件的,甲方可單方面解除合同。⑸在試用期內(nèi),乙方可單方面解除合同。⑹甲方以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強迫勞動的,乙方可單方面解除合同。

  • 汽修行業(yè)勞動合同

    汽修行業(yè)勞動合同

    六、勞動保護、勞動條件和職業(yè)危害防護(一)甲方按國家和省、市有關(guān)勞動保護規(guī)定為乙方提供符合國家勞動衛(wèi)生標準的勞動作業(yè)場所,切實保護乙方在生產(chǎn)工作中的安全和健康。如乙方工作過程中可能產(chǎn)生職業(yè)病危害,甲方應(yīng)如實告知乙方,并應(yīng)切實按《職業(yè)病防治法》的規(guī)定,保護乙方的健康及其相關(guān)權(quán)益。(二)甲方按國家有關(guān)規(guī)定,發(fā)給乙方必要的勞動保護用品,并按勞動保護規(guī)定每(年/季/月)免費安排乙方進行體檢。(三)甲方按國家和地方有關(guān)規(guī)定,做好女職工和未成年工的勞動保護工作。(四)如甲方違章指揮、強令冒險作業(yè)危及人身安全的,乙方有權(quán)拒絕,并可以隨時解除本勞動合同。對甲方及其管理人員漠視乙方安全和健康的行為,乙方有權(quán)要求改正并向有關(guān)部門檢舉、控告。

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