教學(xué)內(nèi)容:1、欣賞并演唱歌曲《你是這樣的人》。2、欣賞表現(xiàn)總理的詩、歌、畫和攝影作品。教學(xué)目標(biāo):1、能飽含深情地演唱歌曲《你是這樣的人》,嘗試用自己設(shè)計(jì)的力度、速度和音色變化來表現(xiàn)歌曲的情感。2、感受詩、歌、畫、攝影等藝術(shù)作品,是如何塑造總理的光輝形象、表現(xiàn)人們對總理的深厚情感。體會音樂及相關(guān)的詩歌、美術(shù)、攝影作品塑造任務(wù)形象的特點(diǎn)。3、能對表現(xiàn)革命領(lǐng)袖和英雄人物的音樂感興趣,從中感受老一輩革命家的革命情懷和為革命無私奉獻(xiàn)的精神,感受人民對總理的熱愛、崇敬之情。教材分析:《你是這樣的人》是為紀(jì)念周恩來誕辰100周年而作的大型電視藝術(shù)片《百年恩來》的主題歌。歌曲以深刻凝練的語言。表現(xiàn)了人們對周總理的敬仰之情,表達(dá)了人們對他的深切緬懷和無限愛戴。這首歌曲融合了西洋歌劇、音樂劇和流行歌曲的諸多元素、聽來蕩氣回腸。
簡析歌曲 (6分鐘)這首歌曲是大型電視藝術(shù)片《百年恩來》的主題歌,為紀(jì)念周總理誕辰100周年而創(chuàng)作的。這是一首抒情歌曲,(上冊學(xué)過)全曲分兩段,第一段音樂抒緩,頌揚(yáng)了偉人的品格;第二段音樂激昂,與第一段形成對比。歌曲由著名的男高音歌唱家戴玉強(qiáng)演唱,他的演唱充滿了激情,喚起了對偉人的無比懷念。周恩來(1898.3.5—1976.1.8)生于江蘇淮安,新中國成立后一直擔(dān)任政務(wù)院、國務(wù)院總理,他的一生可以說是鞠躬盡瘁、死而后已,為新中國的建設(shè)奮斗了一生。他少年時(shí)代就立下了“為中華之崛起而讀書”的名言。周總理逝世后聯(lián)合國為他降半旗。抒情歌曲:是聲樂作品的一種體裁。其表現(xiàn)范圍極為寬廣,現(xiàn)實(shí)中的一切情感,如歡樂、懷念、期盼、痛苦、憂傷、激憤……都可以通過歌聲得以抒發(fā)。
歌劇的故事情節(jié)是:守林員馬克斯與護(hù)林官的女兒阿加特相愛。按傳統(tǒng)規(guī)矩,馬克斯必須在射擊比賽中獲勝,他才能繼承護(hù)林官的職位并獲準(zhǔn)與阿加特成婚。在第一天的比賽中,馬克斯遭遇失敗,他為此而憂心忡忡。獵人卡斯帕爾早已把靈魂出賣給魔鬼。為了贖回自己的靈魂,他誘使馬克斯去與魔鬼以靈魂交換百發(fā)百中的 魔彈。魔鬼給了馬克斯七發(fā)魔彈,并言明第七發(fā)子彈打中的獵物歸魔鬼所有。第二天比賽時(shí),馬克斯六發(fā)六中。王子命馬克斯用最后一發(fā)子彈射擊一只白鴿。馬克斯 舉槍之際,阿加特急叫“不要開槍”,因?yàn)榘坐澥亲约旱幕?。但槍聲已?阿加特應(yīng)聲昏倒,而中彈落地的卻是暗中窺探的卡斯帕爾。王子非常惱怒,想要懲罰馬 克斯。這時(shí),隱居在林中的一位老人出來為馬克斯求情,善良的馬克斯終于和阿加特結(jié)為伴侶。韋伯(1786—1826) 德國作曲家、鋼琴演奏家、指揮家、音樂評論家。10歲學(xué)習(xí)演奏鋼琴,以后又學(xué)習(xí)作曲,14歲時(shí)已寫有不少作品。 1813年以后,先后任布拉格歌劇院和德累斯頓交響樂團(tuán)常任指揮,成就卓著。其代表作品《自由射手》被認(rèn)為是具有浪漫主義特征的德國民族歌劇的誕生。除了 《自由射手》外,歌劇《歐麗安特》、《奧伯龍》也有較大影響。在鋼琴作品中,《邀舞》頗為著名。
一、教學(xué)目標(biāo):(一)學(xué)唱歌曲《獵人合唱》,訓(xùn)練學(xué)生以飽滿的熱情、豐富的情感和圓潤的聲音演唱歌曲,并了解作曲家韋伯及其代表作品,(二)通過學(xué)習(xí)歌曲《獵人合唱》,培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,在感受的基礎(chǔ)上把握體驗(yàn)速度,力度及唱法的變化與情感表達(dá)之間的關(guān)系。二、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn):(一)對調(diào)、拍號、倚音、頓音基本樂理知識的識別和運(yùn)用。(二)對歌曲情緒的把握。三、教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體 鋼琴四、教學(xué)過程:(一)導(dǎo)入出示中國戲曲和外國歌劇劇照,回答:哪些是歌劇的劇照?歌劇介紹,PPT。(二)新課教學(xué)1、接下來我們來做個(gè)小游戲,請?jiān)囍7乱幌埋R蹄的聲音。2、把它們組合在一起,大家還能輕松地完成嗎?3、把節(jié)奏變成旋律再來挑戰(zhàn)一下吧。4、請同學(xué)們靜靜地聽《獵人合唱》,思考:①分幾個(gè)樂段?②帶有一種什么樣的感情?③是哪種曲子的風(fēng)格?5、歌曲教唱。①學(xué)唱旋律,注意換氣記號,弱起小節(jié),前倚音。②有節(jié)奏地念歌詞。③填詞演唱。
一、說教材首先,我對本課教材進(jìn)行分析:《家人的愛》一課是新課程《品德與社會》(人教版)三年級下冊第一單元“在愛的陽光下”中的一個(gè)主題。按照教材的編排,它和人教版三年級上冊的《我愛我的家》教學(xué)內(nèi)容是相聯(lián)系的,是品德與生活一年級下冊第一單元我的家人與伙伴的延伸。本單元由三個(gè)主題構(gòu)成:主題一、家人的愛;主題二、讀懂爸爸媽的心;主題三、自社會的愛。本單元以愛作為主線,引導(dǎo)學(xué)生通過一些具體的生活情景,感和體驗(yàn)家人對自己的成長所付出的辛苦及其蘊(yùn)含著深深的愛。由于現(xiàn)階段的孩子有很多是獨(dú)生子女,他們中大多數(shù)是在家人的寵愛下生活和成長起的,由此,造成一些孩子道德情感麻木與欠缺,身在愛的海洋中卻感受不到。對他人,甚至對自己最親近的人缺乏理解和關(guān)注。我認(rèn)為設(shè)置本單元的目的主要就是讓兒童在感受愛的同時(shí),豐富他們的道德情感和對生活的道德敏感性,學(xué)會關(guān)注和體諒別人?!凹胰说膼邸笔瞧渲械牡谝粋€(gè)主題,本課的編寫,其時(shí)代感、生活性、針對性都很強(qiáng),當(dāng)前很多家庭中,孩子對父母養(yǎng)育兒女的艱難并不理解,父母給予自己的生命和關(guān)愛看作是平常和理所當(dāng)然的,孩子對家人的關(guān)心和照顧微乎其微,以至于這些孩子慢慢行成了接受和應(yīng)該享受家人對自己的關(guān)心的心里,卻忽視了自己對家人的愛。這部分內(nèi)容目的是讓孩子感受父母長輩的養(yǎng)育之恩,并學(xué)會以恰當(dāng)?shù)姆绞奖硎緦λ麄兊母屑?、尊重和關(guān)心。
首先,我對本課教材進(jìn)行分析:《家人的愛》一課是新課程《品德與社會》(人教版)三年級下冊第一單元“在愛的陽光下”中的一個(gè)主題。按照教材的編排,它和人教版三年級上冊的《我愛我的家》教學(xué)內(nèi)容是相聯(lián)系的,是品德與生活一年級下冊第一單元我的家人與伙伴的延伸。本單元由三個(gè)主題構(gòu)成:主題一、家人的愛;主題二、讀懂爸爸媽的心;主題三、自社會的愛。本單元以愛作為主線,引導(dǎo)學(xué)生通過一些具體的生活情景,感和體驗(yàn)家人對自己的成長所付出的辛苦及其蘊(yùn)含著深深的愛。由于現(xiàn)階段的孩子有很多是獨(dú)生子女,他們中大多數(shù)是在家人的寵愛下生活和成長起的,由此,造成一些孩子道德情感麻木與欠缺,身在愛的海洋中卻感受不到。對他人,甚至對自己最親近的人缺乏理解和關(guān)注。我認(rèn)為設(shè)置本單元的目的主要就是讓兒童在感受愛的同時(shí),豐富他們的道德情感和對生活的道德敏感性,學(xué)會關(guān)注和體諒別人。“家人的愛”是其中的第一個(gè)主題,本課的編寫,其時(shí)代感、生活性、針對性都很強(qiáng),當(dāng)前很多家庭中,孩子對父母養(yǎng)育兒女的艱難并不理解,父母給予自己的生命和關(guān)愛看作是平常和理所當(dāng)然的,孩子對家人的關(guān)心和照顧微乎其微,以至于這些孩子慢慢行成了接受和應(yīng)該享受家人對自己的關(guān)心的心里,卻忽視了自己對家人的愛。這部分內(nèi)容目的是讓孩子感受父母長輩的養(yǎng)育之恩,并學(xué)會以恰當(dāng)?shù)姆绞奖硎緦λ麄兊母屑?、尊重和關(guān)心?!镀返屡c社會》課程強(qiáng)調(diào)教學(xué)要與學(xué)生的生活緊密相連,以體驗(yàn)去感受生活,讓學(xué)生感受家庭中父母長輩的養(yǎng)育之恩,懂得父母為培育自己付出了許多的辛勞,體會家庭成員之間的親情?;谝陨蠈滩牡牧私夂头治?,我擬定以下教學(xué)目標(biāo)。
甲 方: 乙 方:法定地址: 身 份 證:法人代表: 電 話:鑒于乙方的演藝才能和欲求演藝界發(fā)展的需要,鑒于甲方的專業(yè)、權(quán)威經(jīng)紀(jì)資源和對乙方的認(rèn)可,為了更有效地保證乙方在娛樂行業(yè)的發(fā)展,維護(hù)合作雙方的合法權(quán)益,經(jīng)委托方(以下簡稱乙方)和代理方(以下簡稱甲方)友好磋商,并達(dá)成共識,乙方正式委托甲方作為其經(jīng)紀(jì)代理人為乙方進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)。為明確雙方權(quán)利和義務(wù)關(guān)系,特簽訂本合同。一、合作內(nèi)容、范圍與方式甲乙雙方業(yè)務(wù)合作范圍如下:甲、乙雙方就甲方為乙方提供培訓(xùn)、參與演藝業(yè)務(wù)有關(guān)的經(jīng)紀(jì)服務(wù)進(jìn)行合作。1、甲方在本合同有效期內(nèi)為乙方從事演藝事業(yè)的經(jīng)紀(jì)人。2、乙方在本合同有效期內(nèi)為甲方提供培訓(xùn)、演藝服務(wù)。3、甲乙雙方的合作范圍包括:符合中華人民共和國法律、法規(guī)規(guī)定的并為之允許的網(wǎng)絡(luò)直播、廣告、電影、電視、演唱等雙方約定的合作范圍。4、甲乙雙方的合作內(nèi)容:甲方獨(dú)家代理和經(jīng)紀(jì)乙方在合作范圍條款中所涉及的各項(xiàng)內(nèi)容的策劃、包裝、安排、實(shí)施、收益的獲得等業(yè)務(wù),以及對屬于乙方的直播權(quán)、表演權(quán)、代言權(quán)及其相鄰權(quán)等派生的各種權(quán)益的使用和許可使用行使經(jīng)紀(jì)代理。二、協(xié)議雙方的權(quán)利與義務(wù)甲方的權(quán)利與義務(wù)1、甲方有權(quán)在為乙方制定了整體規(guī)劃并獲得乙方認(rèn)可的前提下,對本協(xié)議所規(guī)定范圍內(nèi)的所有業(yè)務(wù)合作方面全權(quán)獨(dú)立地進(jìn)行有關(guān)安排、規(guī)劃和實(shí)施,甲方對此具有最終決策權(quán),并獲得相應(yīng)收益。2、全力協(xié)助乙方在演藝事業(yè)上發(fā)展,輔助乙方在各媒體的宣傳和推介。3、負(fù)責(zé)乙方在演出及工作期間的人身安全。4、維護(hù)乙方的經(jīng)濟(jì)利益和名譽(yù)。5、甲方制作和出版的影視作品、唱片、圖書、畫冊等作品的著作權(quán)歸甲方所有,乙方享有署名權(quán)和獲得報(bào)酬權(quán)。甲方有權(quán)對任何媒體、組織和個(gè)人對乙方形象侵權(quán)和未經(jīng)甲方許可的使用行為進(jìn)行制裁,并代理乙方行使法律訴訟。6、甲方有權(quán)對乙方不利于本協(xié)議實(shí)施整體目標(biāo)的言行和習(xí)慣進(jìn)行提醒和建議。7、本協(xié)議期間,當(dāng)甲方安排與任意第三方發(fā)生沖突的情況下,乙方必須優(yōu)先首先服從甲方安排。8、甲方有權(quán)在乙方違反本協(xié)議規(guī)定的前提下,要求乙方進(jìn)行賠償、直至解除合約。
甲方:地址:乙方:姓名 性別 藝名 手機(jī)號 身份證號年齡 身高 體重 微信號 興趣愛好甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商決定,甲方為乙方的經(jīng)紀(jì)公司,雙方同意按以下條款簽訂經(jīng)紀(jì)合同,并嚴(yán)格遵守有關(guān)合約內(nèi)容如下:一、合同內(nèi)容1. 乙方聘請甲方為經(jīng)紀(jì)公司,在合同期間由甲方全權(quán)代理乙方涉及到直播、演出、廣告、微電影、短視頻與演藝有關(guān)的商業(yè)或非商業(yè)活動(dòng),以及與乙方公眾形像(包裝、投資打造、學(xué)習(xí)培訓(xùn))有關(guān)的活動(dòng),由甲方承擔(dān)全部經(jīng)紀(jì)費(fèi)用,如若乙方中途單方面解除合同或者違約條款,乙方為此支付甲方所有經(jīng)紀(jì)費(fèi)用人力時(shí)間成本賠償。二、合同期限2. 為期 年,即 年 月 日至 年 月 日止,自他簽約后立即生效。三、合同期間,甲方享有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù)3. 甲方同意接受本協(xié)議內(nèi)的所有條款。4. 甲方應(yīng)積極通過各種新聞媒體及其他方式宣傳乙方,盡可能地提高乙方的爆光度,通過強(qiáng)有力的宣傳運(yùn)作獲得最佳效果,使乙方建立、保持良好的公眾藝人形像。5. 乙方從事商業(yè)性演藝或非商業(yè)性演藝活動(dòng)的有關(guān)工作酬勞,如果第三方拖欠、欠款或拒付時(shí),甲方應(yīng)盡力協(xié)助追討,并承擔(dān)負(fù)責(zé)賠償。6. 甲方保證乙方每個(gè)月收入保底 元人民幣(根據(jù)結(jié)合考察評判)。
甲 方:(經(jīng)紀(jì)公司)地 址:法人代表:身份證號:乙 方:(藝人姓名)性 別:地 址:身份證號:甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商決定,甲方為乙方的經(jīng)紀(jì)公司,雙方同意按照以下條款簽訂經(jīng)紀(jì)合同,并嚴(yán)格遵守,有關(guān)合約內(nèi)容如下:一、 合同內(nèi)容:乙方聘請甲方為經(jīng)紀(jì)公司,在合同期間由甲方全權(quán)代理乙方涉及到出版、演出、廣播、電視、廣告、電影、錄音、錄像等與演藝有關(guān)的商業(yè)或非商業(yè)活動(dòng),以及與乙方公眾形象有關(guān)的活動(dòng)。乙方為此支付甲方經(jīng)紀(jì)費(fèi)用。二、合同期限為期 年,即2010年 月 日至 年 月 日,自簽約后立即生效.三、合同期內(nèi),甲方享有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù)1、 甲方應(yīng)努力通過各種新聞媒體及其他方式宣傳乙方,盡可能地提高乙方的知名度,通過強(qiáng)有力的宣傳運(yùn)作獲得最佳效果,使乙方建立、保持良好的公眾藝員形象。2、 甲方在合同期間獨(dú)家擁有乙方之名稱、肖像及聲音的商業(yè)和非商業(yè)的公眾活動(dòng)代理權(quán),并擁有乙方錄制演唱之音樂制品(含錄音帶、CD、VCD、LD、MP3及其他由于科技發(fā)展而使用的新型載體之音像制品)出版、發(fā)行等相關(guān)事項(xiàng)的代理權(quán)。3、 甲方有權(quán)安排乙方的所有演藝工作并作為乙方的委托代理公司簽署有關(guān)演藝合同,但合同內(nèi)容應(yīng)征得乙方的同意。合同期間,甲方對乙方日程、企劃、定位、籌備、訓(xùn)練、錄音、錄像、制作、宣傳、演出等一切與演藝活動(dòng)相關(guān)之活動(dòng)擁有最終決定權(quán),乙方在力所能及的范圍內(nèi)不得借故拖延或拒絕。甲方有權(quán)要求乙方參與由甲方安排的演藝活動(dòng),但是必須充分考慮到乙方的身心狀況和勞動(dòng)強(qiáng)度,在乙方可以勝任的情況下,乙方應(yīng)積極參與甲方安排的演藝活動(dòng)。
某某公司和 先生/小姐(以下簡稱乙方),根據(jù)中華人民共和國有關(guān)法律、法規(guī),本著平等互利的精神,通過友好協(xié)商,特簽訂本合同。一、 立約人:1.1 某某公司(以下簡稱甲方),法定登記地為: 法人代表為: 聯(lián)系方式: 1.2 乙方姓名: ,性別: ,國籍: ,身份證號: 家庭住址: 聯(lián)系電話: 二、 甲乙雙方就甲方為乙方提供參與演藝業(yè)務(wù)有關(guān)的經(jīng)紀(jì)服務(wù)進(jìn)行合作,具體如下:2.1甲方在本合同有效期內(nèi)為乙方從事演藝事業(yè)的獨(dú)家及唯一經(jīng)紀(jì)人。2.2乙方在本合同有效期被為甲方獨(dú)家提供演藝服務(wù)。2.3本條演藝業(yè)務(wù)的內(nèi)容包括:符合中華人民共和國法律、法規(guī)規(guī)定的并為之允許的電影、電視、錄像、廣告、舞臺、演唱、錄音、剪裁、廣播、灌錄唱片、登臺演出、模特、電視訪問或錄音,親自出席宣傳推廣工作及有關(guān)演藝事業(yè)需要的活動(dòng)。
甲 方:xxxxxx文化傳播有限公司 乙 方:法定地址: 南京江寧東山街道23號 身 份 證:法人代表:顏飛翔 電 話:鑒于乙方的演藝才能和欲求演藝界發(fā)展的需要,鑒于甲方的專業(yè)、權(quán)威經(jīng)紀(jì)資源和對乙方的認(rèn)可,為了更有效地保證乙方在娛樂行業(yè)的發(fā)展,維護(hù)合作雙方的合法權(quán)益,經(jīng)委托方(以下簡稱乙方)和代理方(以下簡稱甲方)友好磋商,并達(dá)成共識,乙方正式委托甲方作為其經(jīng)紀(jì)代理人為乙方進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)。為明確雙方權(quán)利和義務(wù)關(guān)系,特簽訂本合同。一、合作內(nèi)容、范圍與方式甲乙雙方業(yè)務(wù)合作范圍如下:甲、乙雙方就甲方為乙方提供培訓(xùn)、參與演藝業(yè)務(wù)有關(guān)的經(jīng)紀(jì)服務(wù)進(jìn)行合作。1、甲方在本合同有效期內(nèi)為乙方從事演藝事業(yè)的經(jīng)紀(jì)人。2、乙方在本合同有效期內(nèi)為甲方提供培訓(xùn)、演藝服務(wù)。3、甲乙雙方的合作范圍包括:符合中華人民共和國法律、法規(guī)規(guī)定的并為之允許的網(wǎng)絡(luò)直播、廣告、電影、電視、演唱等雙方約定的合作范圍。4、甲乙雙方的合作內(nèi)容:甲方獨(dú)家代理和經(jīng)紀(jì)乙方在合作范圍條款中所涉及的各項(xiàng)內(nèi)容的策劃、包裝、安排、實(shí)施、收益的獲得等業(yè)務(wù),以及對屬于乙方的直播權(quán)、表演權(quán)、代言權(quán)及其相鄰權(quán)等派生的各種權(quán)益的使用和許可使用行使經(jīng)紀(jì)代理。
鑒于乙方的演藝才能和欲求演藝界發(fā)展的需要,鑒于甲方的專業(yè)、權(quán)威經(jīng)紀(jì)資源和對乙方的認(rèn)可,為了更有效地保證乙方在娛樂行業(yè)的發(fā)展,維護(hù)合作雙方的合法權(quán)益,經(jīng)委托方(以下簡稱乙方)和代理方(以下簡稱甲方)友好磋商,并達(dá)成共識,乙方正式委托甲方作為其經(jīng)紀(jì)代理人為乙方進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)。為明確雙方權(quán)利和義務(wù)關(guān)系,特簽訂本合同。一、合作內(nèi)容、范圍與方式甲乙雙方業(yè)務(wù)合作范圍如下:甲、乙雙方就甲方為乙方提供培訓(xùn)、參與演藝業(yè)務(wù)有關(guān)的經(jīng)紀(jì)服務(wù)進(jìn)行合作。1、甲方在本合同有效期內(nèi)為乙方從事演藝事業(yè)的經(jīng)紀(jì)人。2、乙方在本合同有效期內(nèi)為甲方提供培訓(xùn)、演藝服務(wù)。3、甲乙雙方的合作范圍包括:符合中華人民共和國法律、法規(guī)規(guī)定的并為之允許的網(wǎng)絡(luò)直播、廣告、電影、電視、演唱等雙方約定的合作范圍。4、甲乙雙方的合作內(nèi)容:甲方獨(dú)家代理和經(jīng)紀(jì)乙方在合作范圍條款中所涉及的各項(xiàng)內(nèi)容的策劃、包裝、安排、實(shí)施、收益的獲得等業(yè)務(wù),以及對屬于乙方的直播權(quán)、表演權(quán)、代言權(quán)及其相鄰權(quán)等派生的各種權(quán)益的使用和許可使用行使經(jīng)紀(jì)代理。
教 學(xué) 過 程教師 行為學(xué)生 行為教學(xué) 意圖時(shí)間 *揭示課題 10.3總體、樣本與抽樣方法(二) *創(chuàng)設(shè)情境 興趣導(dǎo)入 【問題】 用樣本估計(jì)總體時(shí),樣本抽取得是否恰當(dāng),直接關(guān)系到總體特性估計(jì)的準(zhǔn)確程度.那么,應(yīng)該如何抽取樣本呢? 介紹 質(zhì)疑 了解 思考 啟發(fā) 學(xué)生思考 0 5*動(dòng)腦思考 探索新知 【新知識】 下面介紹幾種常用的抽樣方法. 1.簡單隨機(jī)抽樣 從一批蘋果中選取10個(gè),每個(gè)蘋果被選中的可能性一般是不相等的,放在上面的蘋果更容易被選中.實(shí)際過程又不允許將整箱蘋果倒出來,攪拌均勻.因此,10個(gè)蘋果做樣本的代表意義就會打折扣. 我們采用抽簽的方法,將蘋果按照某種順序(比如箱、層、行、列順序)編號,寫在小紙片上.將小紙片揉成小團(tuán),放到一個(gè)不透明的袋子中,充分?jǐn)嚢韬?,再從中逐個(gè)抽出10個(gè)小紙團(tuán).最后根據(jù)編號找到蘋果. 這種抽樣叫做簡單隨機(jī)抽樣. 簡單隨機(jī)抽樣必須保證總體的每個(gè)個(gè)體被抽到的機(jī)會是相同的.也就是說,簡單隨機(jī)抽樣是等概率抽樣. 抽簽法(俗稱抓鬮法)是最常用的簡單隨機(jī)抽樣方法.其主要步驟為 (1)編號做簽:將總體中的N個(gè)個(gè)體編上號,并把號碼寫到簽上; (2)抽簽得樣本:將做好的簽放到容器中,攪拌均勻后,從中逐個(gè)抽出n個(gè)簽,得到一個(gè)容量為n的樣本. 當(dāng)總體中所含的個(gè)體較少時(shí),通常采用簡單隨機(jī)抽樣.例如,從某班抽取10位同學(xué)去參加義務(wù)勞動(dòng),就可采用抽簽的方法來抽取樣本. 當(dāng)總體中的個(gè)體較多時(shí),“攪拌均勻”不容易做到,這樣抽出的樣本的代表性就會打折扣.此時(shí)可以采用“隨機(jī)數(shù)法”抽樣. 產(chǎn)生隨機(jī)數(shù)的方法很多,利用計(jì)算器(或計(jì)算機(jī))可以方便地產(chǎn)生隨機(jī)數(shù). CASIO fx 82ESPLUS函數(shù)型計(jì)算器(如圖10-3),利用 · 鍵的第二功能產(chǎn)生隨機(jī)數(shù).操作方法是:首先設(shè)置精確度并將計(jì)算器顯示設(shè)置為小數(shù)狀態(tài),依次按鍵SHIFT 、 MODE、 2 ,然后連續(xù)按鍵 SHIFT 、 RAN# ,以后每按鍵一次 = 鍵,就能隨機(jī)得到0~1之間的一個(gè)純小數(shù). 采用“隨機(jī)數(shù)法”抽樣的步驟為: (1)編號:將總體中的N個(gè)個(gè)體編上號; (2)選號:指定隨機(jī)號的范圍,利用計(jì)算器產(chǎn)生n個(gè)有效的隨機(jī)號(范圍之外或重復(fù)的號無效),得到一個(gè)容量為n的樣本. 講解 說明 引領(lǐng) 分析 仔細(xì) 分析 關(guān)鍵 語句 觀察 理解 記憶 帶領(lǐng) 學(xué)生 分析 20
興趣是最好的老師,我在設(shè)計(jì)本課時(shí)以故事《兄弟倆當(dāng)家》導(dǎo)入,調(diào)動(dòng)起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,再通過欣賞歌曲《勤快人和懶惰人》,再次呈現(xiàn)出兩種人不同的生活場景,加深對歌曲的理解。在歌曲教學(xué)中,我通過豐富多彩的教學(xué)手段,結(jié)合音樂本身的要素,如速度上的對比以及情緒上的變化等,讓他們感受不同的音樂形象,提高了音樂鑒賞能力,并在此基礎(chǔ)上對音樂形象進(jìn)行創(chuàng)作?!兑魳氛n程標(biāo)準(zhǔn)》中指出:每個(gè)學(xué)生都有權(quán)利以自己獨(dú)特的方式學(xué)習(xí)音樂,享受音樂的樂趣,音樂是情感的藝術(shù),只有通過音樂的情感體驗(yàn),才能達(dá)到音樂教育“以美感人,以美育人”的目的。音樂課堂教學(xué)應(yīng)更多地建立在參與和感受的基礎(chǔ)上。學(xué)生只有“動(dòng)”起來才會對音樂有真正的體驗(yàn)和理解。
甲 方:(網(wǎng)紅培訓(xùn)公司) 地 址: 法人代表: 身份證號:乙 方:(網(wǎng)紅姓名) 性 別: 地 址: 身份證號: 甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商決定,甲方為乙方的網(wǎng)紅培訓(xùn)公司,雙方同意按照以下條款簽訂網(wǎng)紅培訓(xùn)合同,并嚴(yán)格遵守,有關(guān)合約內(nèi)容如下: 一、合同內(nèi)容: 乙方聘請甲方為網(wǎng)紅培訓(xùn)公司,在合同期間由甲方全權(quán)代理乙方涉及到出版、演出、廣播、電視、廣告、電影、錄音、錄像等與演藝有關(guān)的商業(yè)或非商業(yè)活動(dòng),以及與乙方公眾形象有關(guān)的活動(dòng)。乙方為此支付甲方網(wǎng)紅培訓(xùn)費(fèi)用。 二、合同期限 為期 (中文大寫 )年,即 年 月 日至 年 月 日,自簽約后立即生效。三、合同期內(nèi),甲方享有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù) 1、 甲方應(yīng)努力通過各種新聞媒體及其他方式宣傳乙方,盡可能地提高乙方的知名度,通過強(qiáng)有力的宣傳運(yùn)作獲得最佳效果,使乙方建立、保持良好的公眾藝員形象。 2、 甲方在合同期間獨(dú)家擁有乙方之名稱、肖像及聲音的商業(yè)和非商業(yè)的公眾活動(dòng)代理權(quán),并擁有乙方錄制演唱之音樂制品(含錄音帶、CD、VCD、LD、MP3及其他由于科技發(fā)展而使用的新型載體之音像制品)出版、發(fā)行等相關(guān)事項(xiàng)的代理權(quán)。
甲方:xxx文化傳媒有限公司法定代表人:聞人津津公司地址:寧波市高新區(qū)江南路599號科技大廈四層406室公司電話:乙方:性別:身份證號碼:聯(lián)系電話:E m a i l:聯(lián)系地址:甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商決定,甲方為乙方的經(jīng)紀(jì)人。雙方同意按照以下列條款簽訂經(jīng)濟(jì)合同,并嚴(yán)格遵守。有關(guān)合約內(nèi)容如下:一、合同內(nèi)容1、甲方作為乙方的全網(wǎng)視頻直播平臺服務(wù)唯一經(jīng)紀(jì)人,為乙方提供參與互聯(lián)網(wǎng)視頻直播平臺的經(jīng)濟(jì)服務(wù);本條所指的經(jīng)濟(jì)服務(wù)是指甲乙雙方擬共同制作互聯(lián)網(wǎng)直播視頻表演,甲方代表乙方對外談判及簽署合同等,并按本合同的約定獲取收益的行為。2、甲方為乙方提供進(jìn)行視頻直播表的各平臺的各平臺視頻直播頻道與藝人賬號,乙方負(fù)責(zé)在甲方提供的視頻直播頻道按照甲方的要求進(jìn)行表演。
二、孟子的仁政思想1.民本思想。孟子說:“民為貴,社稷次之,君為輕。是故得乎丘民而為天子,得乎天子為諸侯,得乎諸侯為大夫。”(《孟子·盡心下》)得到百姓擁護(hù)的人才能成為天子,得到天子歡心的人可以成為諸侯,得到諸侯歡心的人可以成為大夫,可見“民為貴”的道理。孟子在尖銳復(fù)雜的階級斗爭中看到人民的力量,認(rèn)為社會安定的前提在于百姓的安居樂業(yè),這一點(diǎn)在當(dāng)時(shí)也是有積極意義的。2.邦國的主權(quán)在民。孟子與梁惠王談話,梁惠王問:“天下惡乎定?”孟子回答:“定于一?!绷夯萃鯁枺骸笆肽芤恢??”孟子回答:“不嗜殺人者能一之?!绷夯萃鯁枺骸笆肽芘c之?”孟子回答:“天下莫不與也。”(《孟子·梁惠王上》)意思是說,如果一個(gè)君王不嗜殺戮,那么,天下沒有不愿意把政權(quán)交給這個(gè)君王的人。萬章問孟子:“堯以天下與舜,有諸?”孟子說:“否;天子不能以天下與人。”萬章問:“然則舜有天下也,孰與之?”孟子說:“天與之。”
2.避免使用過多的描寫手法,避免過多地使用形容詞,特別是華麗的辭藻,盡量采用直截了當(dāng)?shù)臄⑹龊蜕鷦?dòng)鮮明的對話,因此,句子簡短,語匯準(zhǔn)確生動(dòng)。在塑造桑地亞哥這一形象時(shí),他的筆力主要集中在真實(shí)而生動(dòng)地再現(xiàn)老人與鯊魚搏斗的場景上。鯊魚的來勢兇猛,老人的沉著迎戰(zhàn),機(jī)敏矯捷,都寫得生動(dòng)逼真。如寫鯊魚出現(xiàn)的情形,“當(dāng)一大股暗黑色的血沉在一英里深的海里然后又散開的時(shí)候,它就從下面水深的地方竄上來。它游得那么快,什么也不放在眼里,一沖出藍(lán)色的水面就涌現(xiàn)在太陽光下?!边@段描寫沒有一個(gè)比喻句和形容詞,但鯊魚的兇猛、快捷,形勢的緊迫卻立刻展示在讀者面前,清新洗練的敘述文字和反復(fù)錘煉的日常用語,使人讀來有身臨其境之感。文中對大海的描寫粗獷簡潔,猶如一幅水墨山水畫,讀來令人心曠神怡,美不勝收。
5.發(fā)揮想象。兩段文字都運(yùn)用了想象的手法。“閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒”“看著看著,這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng),叫你希望看見一點(diǎn)更美的山的肌膚”“那點(diǎn)兒薄雪好像忽然害了羞”,這些想象,既突出了景物的特點(diǎn),又融入了作者的情感,可謂是一舉兩得。6.講究描寫的順序。兩段文字都采用空間順序展開描寫,景物的層次清晰。要注意觀察的順序,是由近及遠(yuǎn),還是由遠(yuǎn)及近?是由上到下,還是由下到上?這是指空間的變換。還可以以時(shí)間的變化或游覽的先后為順序。這樣,所描寫的景物才不會雜亂無章。7.寫景還要融入情感?!耙磺芯罢Z皆情語”。寫景貴有情,在描繪客觀景物的同時(shí),要把自己的喜怒哀樂等思想感情融注到作品中去,使讀者產(chǎn)生共鳴,進(jìn)而給讀者帶來愉悅之情、陶醉之情,將讀者帶入特定的情景之中,受到美的熏陶,獲得美的享受。如《從百草園到三味書屋》中“夏天百草園”一段“油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴”,在作者小時(shí)候聽來,油蛉、蟋蟀的叫聲猶如人在悠揚(yáng)的琴聲伴奏下婉轉(zhuǎn)地低唱,其間傳遞著作者愉快、喜悅的心聲,表達(dá)作者對大自然的喜愛和向往之情。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)三:實(shí)戰(zhàn)演練描寫你家鄉(xiāng)一處有特色的景物,包括自然景物和社會景物,要求描寫細(xì)致、生動(dòng),表達(dá)你對家鄉(xiāng)的熱愛之情。例文展示:
《用尺規(guī)作三角形》是北師大版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書.數(shù)學(xué)》七年級下冊第五章第五節(jié)的內(nèi)容。在之前的學(xué)習(xí)中,我們已經(jīng)學(xué)會用尺規(guī)作線段和角,而邊和角是三角形的基本元素,這節(jié)課主要是學(xué)習(xí)利用尺規(guī)按要求做三角形,表面上看是操作的過程,但教科書中提出了有關(guān)探究性問題,目的是引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注作圖背后的數(shù)學(xué)思考,即用尺規(guī)作三角形用到了兩個(gè)三角形全等的條件,因此本課教學(xué)應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生積極思考,使學(xué)生體會到作圖的每一步驟都是有根 有 據(jù)的.二、教學(xué)目標(biāo)分析參照《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求及教材的特點(diǎn),考慮到學(xué)生已有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)和心理特征 ,我制定了如下教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能:1.會用尺規(guī)按要求作三角形:已知三邊作三角形,已知兩角及夾邊作三角形,已知兩邊及夾角作三角形.2.會寫出三角形的已知、求作、作法. 3.能對新作三角形給出合理的解釋.
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