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北師大版小學數(shù)學六年級上冊《分數(shù)混合運算(二)》說課稿

  • 幼兒園大班科學教案:舌頭本領大

    幼兒園大班科學教案:舌頭本領大

    2、讓幼兒在嘗試、比較、討論中了解舌頭的三大作用。 3、引導幼兒認識在生活中該怎樣保護自己的舌頭。 4、發(fā)展幼兒的味覺感官,培養(yǎng)探索自身奧秘的興趣?;顒訙蕚洌? 1、每人鏡子一面,調味品一份(包括酸、甜、苦、辣、咸),吸管一根。 2、電腦、投影儀、多媒體課件?;顒舆^程:一、導入,引出主題 1、教師和幼兒一起玩舌發(fā)出聲音。 2、提問:是誰幫助我們發(fā)出這些有趣的聲音?二、認識舌頭各部分的名稱及部位 1、師:對了,是我們的舌頭,你有沒有仔細的觀察過它?今天老師為每個小朋友準備了一面鏡子,請你仔細地觀察一下自己的舌頭,看看它的上面、下面有什么。 2、幼兒邊觀察邊發(fā)言。 3、教師把自己的手當作舌頭演示,幼兒認識各部分名稱:舌頭后面連著喉嚨的部分叫“舌根”,舌根的前面部分叫“舌體”,舌體的最前面叫“舌尖”,舌體的上面叫“舌背”,舌背上有舌乳頭、舌苔,舌體的下面叫“舌腹”,舌腹上有舌系帶、血管和突起。

  • 人教版高中政治必修4第六課求索真理的歷程教案

    人教版高中政治必修4第六課求索真理的歷程教案

    農業(yè)科學的周期是以年為時間單位,一次實驗就要等到一次花開、結果。就這樣,幾個實驗誤導了袁隆平好幾年。這時登在《參考消息》上的一篇不起眼的文章像給迷途中的袁隆平以當頭一棒:克里克、沃森和威爾金斯發(fā)現(xiàn)DNA螺旋結構,西方的遺傳學研究進入分子水平?!拔耶敃r還在那里搞什么無性雜交,糟糕得很”。水稻是自花授粉植物,雄蕊雌蕊都在一朵花里面,雌雄同株,沒有雜種優(yōu)勢一雜種優(yōu)勢是生物界的普遍現(xiàn)象,小到細菌,大到人,近親繁殖的結果是種群的退化。但是水稻因為花小,其雜交是當時公認的世界難題,設在馬尼拉的世界水稻研究中心就是因為困難重重,差點關閉。袁隆平偏不信這個邪,他突發(fā)靈感:專門培養(yǎng)一種特殊的水稻品種——雄花退化的雄性不育系,沒有自己的花粉,這樣不就可以做到雜種優(yōu)勢了嗎?于是,漫長的尋找過程開始了,要找到這樣一株雄花退化而且雜交之后產量猛增的“太監(jiān)”水稻簡直是大海撈針。

  • 人教版高中政治必修3第六課我們的中華文化精品教案

    人教版高中政治必修3第六課我們的中華文化精品教案

    (三)、中華之瑰寶.民族之驕傲1.我國各具特色的民族文化異彩紛呈.都為中華文化的形成和發(fā)展做出了重要貢獻(1)我國的雕刎建筑藝術是各族人民共同創(chuàng)造的,都是中華文化的瑰寶。例如:敦煌石窟、云岡石窟;克孜爾千佛洞等,是古代的漢族、鮮卑以及西域各族的藝術家和勞動人民共同創(chuàng)造的。(2)許多少數(shù)民族用自己的語言文字創(chuàng)造了優(yōu)秀的民族文學。例如:藏族的《格薩爾王傳》、蒙古族的《江格爾》和柯爾克孜族的《瑪納斯》被并為三大英雄史詩?!笞⒁猓好褡逦幕钌畹伢w現(xiàn)著各民族的風俗和精神面貌,通過一定的物質展現(xiàn),可以表現(xiàn)在建筑、民族文學、舞蹈、習俗、信仰、衣著等方方面面?!簏c撥:“相關鏈接”中提到的《江格爾)是蒙古族衛(wèi)拉特郝英雄史詩。史詩的篇幸結構、故事情節(jié)、語言風格等具有蒙古族說唱藝術的特點。從民族文學角度反映了本民族的文化生活.同時也為中華文化增添了絢麗色彩。◇課堂探究:(1)你還知道哪蝗少數(shù)民族舞蹈?它們務有什么特點?

  • 人教版高中政治必修4第六課求索真理的歷程精品教案

    人教版高中政治必修4第六課求索真理的歷程精品教案

    二、分析題基于非典型肺炎防治的需要,武漢大學和中國科學院微生物研究所,集中優(yōu)秀人才和先進的儀器設備,以科學的理論為指導,運用現(xiàn)代的知識與技術手段,對SARS病毒進行深入細致的研究。2003年5月,他們聯(lián)合研制出抗擊SARS病毒侵入細胞的多肽藥物。經科學試驗證明,它可以阻斷SARS病毒侵入人體細胞,具有預防和治療兩種功效。這些藥物的發(fā)明在非典型肺炎的預防和治療發(fā)揮著重要的作用。上述材料體現(xiàn)了辯證唯物主義認識論的哪些觀點?答案提示:體現(xiàn)了實踐是認識的來源、實踐是認識發(fā)展的動力、實踐是檢驗認識的真理性的唯一標準、實踐是認識的目的和歸宿、認識對實踐具有反作用等辯證唯物主義認識論的觀點。三、辨析題1、“仁者見仁,智者見智”的說法否定了真理的客觀性答案提示:(1)此觀點錯誤。(2)“仁者見仁,智者見智”是說對同一事物不同的人有不同的見解。

  • XX年國旗下講話稿:發(fā)奮學習,報效祖國

    XX年國旗下講話稿:發(fā)奮學習,報效祖國

    我們的祖國山河秀美,地大物博,歷史悠久,經過無數(shù)次風雨的洗禮,今天,他像一顆璀燦的明珠,屹立于世界的東方,巍峨雄壯的昆侖山、長白山,是祖國母親深厚博大的胸懷;滾滾的長江、黃河,象征著中華人民自強不息的精神;中華民族的十三億兒女,都要像愛父母一樣的愛它。同學們都聽說過火箭專家錢學森,他有一段不平常的經歷,1935年,錢學森到美國留學,由于勤奮好學,刻苦鉆研,他被譽為“美國位火箭專家”,36歲就被聘為終身教授。當他知道新中國成立后,國家急需人才,他堅決要回國,為國爭光??墒?,美國的一位高級官員寧愿讓他死,也不讓他回國,怕他回國后,中國的科學技術迅速提高。錢學森被拘留了,受到了百般的折磨,可是,他要回國的決心卻一點沒有動搖。1955年8月,在中國政府的努力下,美國政府被迫放了錢學森,他終于踏上了回國之路。

  • XX年秋季學期期中考試動員國旗下講話稿

    XX年秋季學期期中考試動員國旗下講話稿

    各位老師,同學們:大家早上好!領略了秋風瑟瑟,轉眼開學已經將近兩個月了,我們即將迎來期中考試。對老師們而言,是要通過考試,了解學生掌握知識的情況,從而不斷改進教學方法,調整教學措施,制定和實施更加有效的教學策略。對同學們而言,是要通過考試對自身學習情況有一個理性的認識,促使自己鞏固所學知識、技能,調整自己今后的學習。因此,我們必須以認真、嚴肅的態(tài)度對待本次期中考試??鬃诱f:“溫故而知新”,就是告訴同學們學習要重視復習。所以希望每一位同學能夠在老師的指導下,認真地把所學的知識認真整理,歸類,并全面系統(tǒng)地進行復習。沉著冷靜,充滿信心地去面對本次考試??汲鲎约鹤罾硐氲某煽?。考試同樣是一次行為習慣的考驗,每一位同學在參加考試的過程中都要嚴格規(guī)范考試行為。如:1)遵守考場紀律,不得交頭接耳,偷看他人試卷,更不得使用手機舞弊。考試期間手機一律不得帶入考場,一經發(fā)現(xiàn)將嚴肅處理。

  • XX年秋季開學典禮國旗下講話稿 四篇

    XX年秋季開學典禮國旗下講話稿 四篇

    篇一:XX年秋季學期小學開學典禮講話老師們、同學們:大家好!今天是開學第一天,滿懷新學期的喜悅,帶著對積極向上的校園生活的向往,我們又走到了一起。我首先代表學校,向新入學的一年級學生表示熱烈祝賀與誠摯的歡迎!同學們,新學年走進校園,你有沒有發(fā)現(xiàn),我們的校園里又有了新的變化——那就是學校東西兩邊的圍墻上布置了“臨浦一小名人墻”和“三色工程系列圖片”。我們希望每一位一小的學子了解一小的歷史,知道自己的責任。臨浦一小建于1904年,百年的砥礪成長,百年的春華秋實,學校積淀了豐厚的人文文化。歷史演義作家蔡東藩、音樂教育家桑松青等先賢曾在一小任教。北大著名教授、歷史學家柴德賡,中國共青團創(chuàng)始人俞秀松,著名學者喻守真都是我們的校友,他們的人生理想曾在這里啟航。近年來,一小正在著力打造“守真”教育品牌,取名“守真”,一為紀念校友、著名的注釋家喻守真,追慕其做學問之真;二則蘊含著我們的辦學追求,即“志在求真,恪守不違”。我們追求平實、真實的學校教育管理,要求老師“傳真知,動真情,做真師”,要求學生“誠實、樸實、踏實”,我們的底氣是來自一小百年輝煌的辦學成績和優(yōu)良的教風——民國時期一小獲省教育廳褒獎“學風純美冠南鄉(xiāng)”;解放后的蕭山教育四柱之一;近年來我校在區(qū)年度考核中連年獲片第一。當然,打造守真教育品牌這需要一種自信,一種底氣,但更需要一種信念。

  • XX年秋季新學期第一次國旗下講話稿

    XX年秋季新學期第一次國旗下講話稿

    各位老師、同學們:大家早上好!走過炎熱的夏天,度過愉快的暑假,我們又滿懷激動的心情迎來了新的學年。新的學年,我們迎來了23名新教師和1000余名七年級新生,他們的到來進一步壯大了我們的隊伍,為學校的進一步發(fā)展提供了新鮮的血液和強大的動力,為此讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎!過去的一個學年,我們全校師生戮力同心,奮力拼搏,銳意進取,改革創(chuàng)新,在學校管理、教育教學、校園文化建設等方面取得了可喜的成績,特別是我校利用暑期對教學區(qū)的樓宇進行了加固改造,改善了辦學條件,讓校園變得更美麗、更安全。這些成績的取得,凝聚著每位教職員工的辛勤耕耘和無私奉獻,匯聚著全體同學的勤奮好學和自強不息。在此,我代表學校向一學年來兢兢業(yè)業(yè)、努力工作、勤奮學習的老師和同學們表示衷心的感謝!老師們,因為有緣,我們相聚實中;因為有份,我們奉獻實中。新的學年里,讓我們自覺學習現(xiàn)代教育理論,積極投身教學改革,提高教學效率;繼續(xù)發(fā)揚愛生敬業(yè)、甘于奉獻的優(yōu)良作風,靜心教書,潛心育人,以純潔的心靈塑造學生的靈魂,以健康的人格魅力帶動學生的品格養(yǎng)成,營造我校和諧健康,洋溢著人文色彩的人際氛圍,努力實踐教育促進人的發(fā)展的崇高目標。

  • XX年迎接期末考試學生代表國旗下講話稿

    XX年迎接期末考試學生代表國旗下講話稿

    敬愛的老師們、親愛的同學們:清晨,我們相聚在此,能夠站在國旗下講話,我感到很榮幸,謝謝老師給了我這樣一個寶貴的機會,今天,我要演講的題目是《讓我們迎接期末考試的到來》!有這樣一首歌大家聽過嗎:“陽光總在風雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中?!边@首歌的名字大家應該很熟悉,叫做《陽光總在風雨后》。生活就是如此,不經歷風雨,怎么能見到彩虹?那么我們不經歷期末考試,怎能知道我們學習的效果?怎能知道我們的成績是什么?期末考試就快臨近了,我們都進入了緊張的備考階段,同學們,你們做好準備了嗎?在這里,我想給大家提點建議,有不足之處,請大家批評指正。第一,與時間賽跑。時間就是生命,時間就是一切,也許一分鐘的時候不能給你帶來一分的成績,但是一分鐘的時間,絕對可以給你帶來一點一滴的進步。在歷史的長河中,時間是最公正的,但也是最短暫的,只有爭分奪秒去努力,只有與時間賽跑,我們的成績才會有更多的進步,期末考試才會變得輕松自在。

  • XX年初三學生中考壯行國旗下講話稿

    XX年初三學生中考壯行國旗下講話稿

    尊敬的老師、同學們:大家早上好!我是來自初一年級的學生代表宋xx。今天很榮幸能站在國旗下為我們初三的學哥學姐們考前擂鼓加油。人生會有很多個三年,但在斗門實驗中學學習的三年,你們一定難以忘懷。還記得嗎?運動場上,到處都有你們曾經的吶喊,校道上,隨時都有你們青春飛揚的身影,明亮的教室里,那些還和同學、老師爭論過的數(shù)學題還歷歷在目……一路風雨帶著歡笑,一路歌聲帶著豪邁,一切都宛如昨天。三年里有苦有樂,有酸有痛,但你們已經用最美好的青春為這最后一場戰(zhàn)役,做足了鋪墊。你們即將走近那神圣而又莊嚴的考場,接受人生的挑戰(zhàn),實現(xiàn)你們多年來的追求和夢想;你們將站在中考的舞臺上,展示最絢麗的舞姿;將會收獲用汗水澆灌出的成功果實。為自己的初中生活畫上一個圓滿的句號。堅定的追求只因我們始終執(zhí)著的相信:“走進實中,成就未來!”

  • XX年新學期國旗下講話稿:愛國,從唱響國歌開始

    XX年新學期國旗下講話稿:愛國,從唱響國歌開始

    各位老師、親愛的同學們:早上好!今天我國旗下講話的主題是《愛國,從唱響國歌開始》。當我們每一次面對莊嚴的五星紅旗,向國旗行注目禮,共同唱響國歌時,你是否心潮澎湃,是否熱血沸騰。你的眼前是否出現(xiàn)了那一個個為了新中國,為了這個不愿做奴隸的偉大民族不再受屈辱而前仆后繼、奮勇殺敵的烈士的身影,國旗記下了這一個又一個感人的瞬間,國歌講述著在那片被血染紅的天空下發(fā)生的動人故事。在漫漫歷史長河中,千千萬萬的中華兒女深愛著自己的祖國,他們把個人的命運同祖國的命運緊緊聯(lián)系在一起,把祖國的利益看得高于一切,甚至為祖國獻出了自己寶貴的生命。也許有同學會說,現(xiàn)在是和平年代,并不需要我們去為國捐軀,愛國似乎對我們小學生來說很遙遠。其實,我要說,愛國并不是說非要做出什么轟轟烈烈、驚天動地的大事。對我們每位小學生來說,愛國可以是具體的、細小的體現(xiàn)。小到每一次升旗儀式時的高唱國歌。當鮮艷的五星紅旗在國歌聲中冉冉升起的時候,你肅立的姿勢、高舉的小手、肅穆的表情、響亮的歌聲就是愛國的最好體現(xiàn)。

  • XX年下學期第五周清明節(jié)國旗下講話稿

    XX年下學期第五周清明節(jié)國旗下講話稿

    尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!馬上就要到春分過后的第十五日,那是中國傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。在這段日子里,萬物生長,都是一副清潔明凈的模樣。它給人的印象卻總是雨紛紛的,就像我們身邊下著的小雨,這就是一年中最標致的清明輪廓。關于清明節(jié),有這樣一個傳說。春秋時期晉公子重耳流亡時,曾累倒不起,群臣竟找不到一點東西吃。而介子推默默割下自己的大腿肉助重耳恢復了精神。多年后重耳當了國君,要賞賜當年的功臣,卻唯獨忘記了介子推。而這時的介子推同母親隱匿在山林里,難以尋覓。在他人的建議下重耳燒起了山林,以為他會自己出來,不料想最后在柳樹下發(fā)現(xiàn)了死去的介子推和他的母親,以及介子推留下的勸君清明的諫言。次年晉文公領著群臣,登山祭奠介子推,那棵柳樹又生長起來,重耳叫它清明柳,又把這天定為清明節(jié),清明節(jié)日及感恩之情流傳至今。

  • XX年下學期第四周“世界氣象日”國旗下講話稿

    XX年下學期第四周“世界氣象日”國旗下講話稿

    今天是3.23,引來了第55個世界氣象日。世界氣象日又稱國際氣象日,是世界氣象組織在1960年決定把3.23定為世界性紀念日,每年確定一個主題。中國是世界氣象組織的創(chuàng)始國之一。今年氣象日的主題是“氣候知識服務氣候行動”。恰逢今天是xx高中第四周國旗下講話,G1407班童澤軒同學以環(huán)保為主題,向大家介紹了世界氣象日的有關信息。由于天氣原因,國旗下講話改為廣播會議。世界氣象日,與孩子們一起親近氣象——記xx第四周國旗下講話童澤軒同學在演講中說到,綠色環(huán)境是健康自然的一種象征,綠色能帶給我們生機、帶給我們活力,而綠色校園中的綠色也不就只是一種顏色那么簡單。走進我們如今洋溢著書香味的校園,你會被那迷人的風景所吸引。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景,對我們是及其有益的。一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們精神達到更高更好的狀態(tài)!在課余時間,同學們又可以在校園小道上走走,看看周圍的景物,不是有著置身花園之感嗎?

  • XX年下學期期中考試動員國旗下講話稿

    XX年下學期期中考試動員國旗下講話稿

    親愛的同學們,尊敬的老師們:大家上午好。不知不覺中本學期的學習已經過半,本周我們將迎來我校的期中考試。這不僅是對每個人這半學期的學習情況的綜合檢驗,更是一次絕佳的自我反思、自我總結的機會。為了更好的迎接期中考試,我們要做到以下幾點:第一,珍惜這次考試機會,端正態(tài)度,認真對待期中考試是一個階段教與學的總結,是對同學們半個學期以來學習的一次檢閱,是學校評價同學們半個學期學習情況的重要依據(jù)。為此,學校投入了大量的人力物力;為此,同學們付出了半個學期的努力。通過考試,收獲的不只是一個分數(shù),更是大家這半學期學習態(tài)度、學習方法、知識結構構建程度的一次系統(tǒng)梳理。同學們要充分利用這次大考的機會誠信答題,以使自己獲得最真實的學習狀況信息的反饋,只有真實的反饋信息才能指導我們準確的總結經驗和教訓,分析優(yōu)勢和不足,制定更有針對性的后半學期的學習計劃和學習策略。第二,考試前做好充分準備,考試中講究答題策略考試不僅考察大家知識與技能的掌握情況,更是大家心理素質、答題策略的一場競技。考試,將伴隨大家整個學生時代,并在一定程度上決定著大家的未來,因此,考試能力也是綜合素質的重要組成部分。

  • XX年9月開學第一周國旗下講話稿范文

    XX年9月開學第一周國旗下講話稿范文

    做學習的主人老師們,同學們:大家好,今天我演講的題目是“做學習的主人”!同學們,大夫的職責是救去世扶傷,老師的職責是教書育人,那學生的職責呢?對,勤勞學習!是啊,每一小我私家都有本身的職責。作為學生的你們也不破例,學的職責便是學習。學習便是學生的根木任務,自打你走進校園的那一刻起,你就負擔起學習的任務。由于只有學習才氣使你變的睿智,唯有知識才氣使你日益壯大。你們是國家的將來和盼望。你們的自身本質直接決定著故國的運氣,于是我們的先進梁齊超就頒發(fā)了“少年智,則國智,少年富,則國富,少年強,則國強”的“少年中國說”。以是學習對如今的你們來說,責無旁待!怎樣學習呢?首先要主動學習,自主學習,做學習的主人!學習的主體是自己。

  • XX-XX學年度第5周國旗下講話稿:讓世界多一點愛

    XX-XX學年度第5周國旗下講話稿:讓世界多一點愛

    敬愛的老師們,親愛的同學們,大家早上好。今天我國旗下講話的主題只有一個字,那就是“愛”:  在當今這個世態(tài)炎涼的社會上,“愛”這個字似乎已經消失的無影無蹤?! 〉?,依然有那么一群人在默默無聲地將愛一份一份的傳遞下去。他們就是博愛學校的老師們。一個又一個孩子在那里得到了恢復:自閉癥的孩子變得活潑起來,智力有限的孩子也在慢慢的痊愈……  記得暑假中,我去了博愛學校陪他們上課。那些孩子們雖然有一些小小的調皮,但是卻非常聽話?! ×钗矣跋笞钌畹模且粋€小女孩,在體育課上,我陪著她一起拋接球,她馬上就對我產生了好感。上樓梯的時候還用她的小手緊緊地拉著我的手。在他們身上,我看到了最原始的本性。

  • XX年春季開學第一周國旗下講話發(fā)言稿

    XX年春季開學第一周國旗下講話發(fā)言稿

    歡慶愉快的寒假過去,新的學期已經來到,那么XX年春季開學第一周國旗下講話發(fā)言稿怎么寫,以下是小編精心整理的相關內容,希望對大家有所幫助!XX年春季開學第一周國旗下講話發(fā)言稿  尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家上午好!春回大地,萬物復蘇,到處洋溢著春天的氣息。今天,我們在這里隆重舉行興洪中學XX年春季開學典禮,首先我向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!向努力學習并取得進步的同學們表示真誠的祝賀!過去的一學期里,我們辛勤工作、刻苦學習,收獲了累累碩果:高三模擬考試,我們能夠沖刺本科的人數(shù)遠遠大于教育局下達給我們學校的指標,元月份揭曉的音樂、美術專業(yè)考試,我們興洪中學的民本過關百分率、高分人數(shù)都處于泗洪領先地位,期末考試很多年級的學科均分僅次于縣中,或者名列前茅,新高一年級一大批學生在中考分數(shù)滯后情況下,通過一個學期的努力,擠入了全縣500名、1000名的行列,我們在宿遷市日語基地申報答辯中取得了第一名的好成績,日語教研組被評為“宿遷市優(yōu)秀教研組”,高中數(shù)學、英語備課組被評為“宿遷市優(yōu)秀備課組”,馮萬娟老師被評為宿遷市優(yōu)秀備課組長,所有這些都受到了教育主管部門的肯定,事實充分證明我們興洪中學的老師是優(yōu)秀的,我們興洪中學的同學們是努力的。

  • 備課組長在集團教學工作推進會上的發(fā)言范文

    備課組長在集團教學工作推進會上的發(fā)言范文

    作為備課組長,必須認識到教師的勞動,既是個體的創(chuàng)造性努力,需要發(fā)揮個人的才智,又要依靠集體的合作,需要群策群力。開學初始,我會早早制定切實可行的備課組活動計劃,教學進度計劃,從內容的確定、人員的安排、活動形式的組織等方面都進行了詳細的安排。所有工作的安排盡量做到公平公正,如果某位老師做某項工作有困難,我會及時調整計劃安排。在計劃實施過程中,我會采取隨機聽課,檢查教師批改作業(yè)情況等方式,嚴格監(jiān)督組內成員是否按照計劃執(zhí)行。

  • 2023年上半年工作總結及下半年工作計劃(鎮(zhèn)鄉(xiāng))

    2023年上半年工作總結及下半年工作計劃(鎮(zhèn)鄉(xiāng))

    一、上半年工作開展情況(一)產業(yè)培育步入新階段。突出項目支撐。Xx xxxxMW、xxxMW漁光互補項目,正在編制海域使用論證報告,謀劃推進土地收儲;xxxKV匯流站建設工程,正在推進招投標;xx光伏支架生產項目,正在進行設備安裝及調試。在產業(yè)項目招引上,與xx進一步對接,在導入風電主機及運維項目上建立了良好基礎;xx智能運維機器人及跟蹤支架項目已洽談成熟,準備簽訂投資協(xié)議;正在跟進xx等項目。在配套項目建設上,投資xxx萬元的供電所建設工程正在加快推進。加大爭取力度。xx港已納入《xx市內河港口規(guī)劃》,待省市批復后即可實施;挑河航道納入省內河航道管理已上報省交通運輸廳??偼顿Yxx.x億元的xx海上風電母港及附屬工程,爭取列入專項債項目庫,擬申請債券資金x億元。(二)現(xiàn)代農業(yè)實現(xiàn)新發(fā)展。膨脹藍色經濟。xx水產正在推進花鱸種質資源場建設項目,總投資xxxx萬元,已報省農業(yè)農村廳備案,正在申報國家級良種工程中央財政補貼。加強對養(yǎng)殖戶的信息和技術指導服務,今年池塘養(yǎng)殖海參x萬畝、對蝦x.x萬畝,工廠化育苗養(yǎng)殖xx萬立方水體,淺海貝類增養(yǎng)殖x萬畝。農業(yè)生產順利推進。xxxx畝小麥成熟待收割,未發(fā)生將小麥用于青貯飼料情況。落實xxxx年大豆玉米帶狀復合種植任務,現(xiàn)已明確種植地塊,xxxx畝土地已翻耕。落實惠農政策,小麥種植一次性補貼已發(fā)放,小麥耕地地力保護補貼涉及的農戶信息已錄入“一卡通”系統(tǒng);推進涉農安全生產,完成了農機駕駛員安全培訓,持續(xù)推進農產品質量安全監(jiān)管。加強林業(yè)病蟲害監(jiān)測防治,對樹木鉆心蟲、美國白蛾全面防治x次。開展動物防疫,堅持定點防疫和流動防疫相結合,轄區(qū)畜禽春季防疫率xxx%。

  • 鄉(xiāng)2024年上半年工作總結及下半年工作思路(計劃)

    鄉(xiāng)2024年上半年工作總結及下半年工作思路(計劃)

    (三)深化除險保安,在守住安全底線上實現(xiàn)新突破。堅持推進基層治理現(xiàn)代化建設,以數(shù)字賦能全面提升基層治理效能和智治水平,營造平安、和諧的社會環(huán)境,為全鄉(xiāng)發(fā)展打牢穩(wěn)定基礎。一是嚴守安全發(fā)展底線。嚴格落實安全生產責任制,積極構建事前預防性治理路徑,深入開展安全生產大排查大整治專項行動,重點抓好消防等重點領域專項整治。著力構建鄉(xiāng)、村、網格三級安全生產網絡,實現(xiàn)安全監(jiān)管全覆蓋、無死角。圍繞“減量控大”的工作目標,分時段、分重點、有針對性的開展轄區(qū)內道路交通安全隱患排查整治行動,為群眾安全出行保駕護航。充分發(fā)揮村級護林員、交通協(xié)管員等安全巡查員“神經末梢”作用,抓好“一支隊伍管執(zhí)法”,加大安全監(jiān)管力度,切實堵牢風險漏洞。

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