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小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版六年級(jí)下冊(cè)《第六單元第四課大樹(shù)有多高》課后練習(xí)說(shuō)課稿
2.比較物體的高度和影長(zhǎng)時(shí)，要在同一（ ）、同一（ ）進(jìn)行。3.在同一時(shí)間、同一地點(diǎn)，物體的高度和影長(zhǎng)成（ ）比例。4.同樣高度的物體在不同時(shí)間、不同地點(diǎn)測(cè)出的影長(zhǎng)是會(huì)（ ）的。 5、李明在操場(chǎng)上插上幾根長(zhǎng)短不同的的竹竿，在同一時(shí)間里測(cè)量這幾根竹竿的長(zhǎng)和相應(yīng)的影長(zhǎng)情況如下表： 竹竿長(zhǎng)/米11.21.8245影長(zhǎng)/米0.50.60.9122.5比值 （1）算出竹竿和影長(zhǎng)的比值，并填在表格中。 （2）通過(guò)測(cè)量和計(jì)算，你發(fā)現(xiàn)了什么？ （3）這時(shí)李明測(cè)出旗桿的影長(zhǎng)是5米,你能求出旗桿的實(shí)際高度是多少米？ （4）這時(shí)王剛測(cè)出一棵松樹(shù)的影長(zhǎng)是2.4米，你能算出這棵松樹(shù)的實(shí)際高度嗎？ 6、為了測(cè)量出學(xué)校旗桿的高度，同學(xué)們找來(lái)了一根長(zhǎng)8分米的木棍立在旗桿旁，發(fā)現(xiàn)木棍的影長(zhǎng)是6分米，同時(shí)又發(fā)現(xiàn)旗桿的影長(zhǎng)是7.5米，你能求出旗桿的高度嗎？ 7.在同一時(shí)刻，小璐測(cè)得她的影長(zhǎng)為1米，距她不遠(yuǎn)處的一棵槐樹(shù)的影長(zhǎng)為5米。已知小璐的身高為1.3米，這棵槐樹(shù)的有多高。
人教版高中地理必修2第二章第一節(jié)城市內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)說(shuō)課稿
提問(wèn)：結(jié)合課本找出城市地域結(jié)構(gòu)模式的類(lèi)型及各自特點(diǎn)，模式形成的因素又有哪些？學(xué)生回答，使其掌握基本模式及特點(diǎn)，通過(guò)對(duì)比，分析把握每一模式各自的特征，學(xué)會(huì)把握事物本質(zhì)?！粼O(shè)計(jì)意圖：閱讀課本，總結(jié)歸納，同時(shí)引導(dǎo)，通過(guò)原因規(guī)律的探究，大膽設(shè)想，總結(jié)規(guī)律掌握人文地理學(xué)習(xí)思路。4.活動(dòng)設(shè)計(jì)：內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)變化，結(jié)合實(shí)例，分析說(shuō)明。提問(wèn)：結(jié)合江寧區(qū)的變化，分析江寧區(qū)城市結(jié)構(gòu)發(fā)生了哪些變化？結(jié)合課本24頁(yè)活動(dòng)題，提出功能結(jié)構(gòu)布局方案？通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生更好理解理論，掌握城市結(jié)構(gòu)布局的變化及其影響因素，通過(guò)活動(dòng)題方案的提出，學(xué)生能夠掌握布局的規(guī)律性，解決問(wèn)題。設(shè)計(jì)意圖：理論聯(lián)系實(shí)際，知識(shí)的不枯燥性，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)，能夠通過(guò)總結(jié)，深層次認(rèn)識(shí)城市結(jié)構(gòu)布局，活學(xué)活用。
人教版高中地理選修1第二章第一節(jié)太陽(yáng)和太陽(yáng)系教案
教學(xué)過(guò)程【導(dǎo)入新課】在太陽(yáng)系中，九大行星就好像一個(gè)家庭中的九個(gè)兄弟，有許多共性，今天，我們就一起來(lái)了解九大行星在運(yùn)動(dòng)特征和結(jié)構(gòu)特征上的共同之處?！景鍟?shū)】3．九大行星的運(yùn)動(dòng)特征和結(jié)構(gòu)特征【啟發(fā)引導(dǎo)】請(qǐng)同學(xué)們一起閱讀地圖冊(cè)上的“太陽(yáng)系模式圖”，讀圖分析：（1）九大行星在公轉(zhuǎn)的方向、軌道等方面有什么共性？（2）圖中符號(hào)“i”、“e”代表什么意思？這兩組數(shù)字能說(shuō)明什么問(wèn)題？九大行星公轉(zhuǎn)的方向相同，均為自西向東轉(zhuǎn)，我們稱(chēng)為同向性。符號(hào)“i”表示軌道傾角。（簡(jiǎn)介黃道、黃道面、軌道傾角）各大 行星的軌道傾角都很小，只有水星和冥王星的大一些，最大也不過(guò)17°，說(shuō)明九大行星的公轉(zhuǎn)軌道近似在同一個(gè)平面上，我們稱(chēng)之為共面性。符號(hào)“e”代表公轉(zhuǎn)軌道橢圓的偏心率，即焦點(diǎn)到橢圓中心的距離與橢圓半長(zhǎng)軸之比，它決定橢圓的形狀。偏心率越小，越趨向于圓，當(dāng)偏心率為0時(shí)，軌道就是圓。
人教版高中地理選修3第五章第一節(jié)設(shè)計(jì)旅游活動(dòng)教案
點(diǎn)撥：旅游地旅游資源的特色不同，可以安排的旅游活動(dòng)是不一樣的，直接影響對(duì)旅游者的吸引力。因此，出游前首先就需要收集旅游地旅游資源的類(lèi)型、主要游覽景區(qū)、景點(diǎn)的特色等情況。旅游地的時(shí)空可達(dá)性直接關(guān)系到旅游者從出發(fā)地到旅游地，然后再返回出發(fā)地的費(fèi)用和時(shí)間。一般來(lái)說(shuō)，居住地與旅游地之間的空間距離過(guò)大，會(huì)使旅行的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)、旅行費(fèi)用過(guò)高，經(jīng)濟(jì)距離增加，相應(yīng)地降低了旅游者的出游能力。而居住地與旅游地相距遙遠(yuǎn)，也意味著兩地之間巨大的環(huán)境差異，這會(huì)增加對(duì)游客的吸引力。旅游服務(wù)設(shè)施和條件，如旅游交通方式及工具、旅游住宿條件、旅游餐飲的種類(lèi)和標(biāo)準(zhǔn)、導(dǎo)游服務(wù)、旅行費(fèi)用等信息也都在一定程度上影響著游客的選擇。圖5．3西藏布達(dá)拉宮和圖5．4云南香格里拉兩幅圖片顯示了西藏布達(dá)拉宮、云南香格里拉與眾不同的優(yōu)美景觀，吸引了眾多的游客前來(lái)觀光旅游，成為近年來(lái)國(guó)內(nèi)旅游的熱點(diǎn)。
2023年第三季度工作總結(jié)和第四季度計(jì)劃匯編4篇
二是林下經(jīng)濟(jì)初具規(guī)模。2023年，省下達(dá)我州利用林地發(fā)展林下經(jīng)濟(jì)面積達(dá)到xxx萬(wàn)畝、產(chǎn)值達(dá)到xx億元。前三季度全州累計(jì)經(jīng)營(yíng)和利用林地發(fā)展林下經(jīng)濟(jì)面積xxx.xx萬(wàn)畝，產(chǎn)值xx.xx億元，面積年度目標(biāo)任務(wù)完成率xxx.xx%，產(chǎn)值年度目標(biāo)任務(wù)完成率xx.xx%，預(yù)計(jì)到年底全州經(jīng)營(yíng)和林下經(jīng)濟(jì)利用面積、產(chǎn)值均能完成年度目標(biāo)任務(wù)。我州現(xiàn)有國(guó)家級(jí)林下經(jīng)濟(jì)示范基地x個(gè)（xx縣、xx縣、xx縣、xx縣各x個(gè)），林下經(jīng)濟(jì)類(lèi)定制藥園xx家。三是森林康養(yǎng)基礎(chǔ)提升。截至目前，我州有國(guó)家級(jí)森林康養(yǎng)試點(diǎn)基地x個(gè)，省級(jí)森林康養(yǎng)試點(diǎn)基地x個(gè)，xx森林康養(yǎng)基地正式被xx省林業(yè)產(chǎn)業(yè)聯(lián)合會(huì)授牌“省級(jí)森林康養(yǎng)基地”。四是花卉產(chǎn)業(yè)特色凸顯。全州現(xiàn)有花卉種植面積xx.xx萬(wàn)畝，其中觀賞花卉種植面積x.xx萬(wàn)畝，現(xiàn)有重點(diǎn)花卉企業(yè)有xx家，其中重點(diǎn)企業(yè)x家；xx州xx動(dòng)植物科技開(kāi)發(fā)有限公司獲得國(guó)家林業(yè)重點(diǎn)龍頭企業(yè)稱(chēng)號(hào)，實(shí)現(xiàn)了我州國(guó)家級(jí)林業(yè)重點(diǎn)龍頭企業(yè)零的突破。x月xx日至xx日，第十四屆xx省蘭花博覽會(huì)在xx市xx產(chǎn)業(yè)博覽園盛大開(kāi)幕，x萬(wàn)多株參展蘭花吸引了來(lái)自全國(guó)各地的“蘭迷”們相約盛會(huì)，本次博覽會(huì)共展出x萬(wàn)多株蘭花，約xxxx個(gè)品種，其中部分保育的新品種首次亮相。
2023年第三季度工作總結(jié)和第四季度計(jì)劃匯編（4篇）
（五）持續(xù)強(qiáng)化林產(chǎn)培育。2023年，全州林業(yè)總產(chǎn)值目標(biāo)任務(wù)xxx億元，前三季度完成林業(yè)總產(chǎn)值xxx.xx億元，完成率xx%；全州錄入投促系統(tǒng)的林業(yè)招商引資到位資金x.xx億元。一是特色林業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。2023年，全州特色林業(yè)產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)面積任務(wù)x.xx萬(wàn)畝，產(chǎn)量任務(wù)為x.xx萬(wàn)噸，產(chǎn)值任務(wù)為xx.xx億元。前三季度完成特色林業(yè)基地建設(shè)面積x.xx萬(wàn)畝，產(chǎn)量x.xx萬(wàn)噸，產(chǎn)值為xx.xx億元，面積年度目標(biāo)任務(wù)完成率xx.xx%，產(chǎn)量年度目標(biāo)任務(wù)完成率xx.xx%，產(chǎn)值年度目標(biāo)任務(wù)完成率xx.xx%，預(yù)計(jì)到年度特色林業(yè)基地建設(shè)面積、產(chǎn)量、產(chǎn)值均能完成年度目標(biāo)任務(wù)。二是林下經(jīng)濟(jì)初具規(guī)模。2023年，省下達(dá)我州利用林地發(fā)展林下經(jīng)濟(jì)面積達(dá)到xxx萬(wàn)畝、產(chǎn)值達(dá)到xx億元。前三季度全州累計(jì)經(jīng)營(yíng)和利用林地發(fā)展林下經(jīng)濟(jì)面積xxx.xx萬(wàn)畝，產(chǎn)值xx.xx億元，面積年度目標(biāo)任務(wù)完成率xxx.xx%，產(chǎn)值年度目標(biāo)任務(wù)完成率xx.xx%，預(yù)計(jì)到年底全州經(jīng)營(yíng)和林下經(jīng)濟(jì)利用面積、產(chǎn)值均能完成年度目標(biāo)任務(wù)。
中班數(shù)學(xué) ：《一樣的小熊在哪里》課件教案
一：活動(dòng)目標(biāo)1、 能按順序的進(jìn)行細(xì)致的觀察，將衣著相同的兩個(gè)小熊找出來(lái)；2、 提高幼兒的視覺(jué)辨別能力。二：活動(dòng)準(zhǔn)備1：掛圖：〈〈視覺(jué)辨認(rèn)〉〉；2：幼兒用書(shū)：〈〈我的數(shù)學(xué)〉〉第22頁(yè)；3：小熊卡片24張，褲子線條、顏色一樣的，各6張，分4組；4：水彩筆、粉筆。
第二學(xué)期第2周?chē)?guó)旗下講話稿：學(xué)雷鋒精神，做友善之人
老師們、同學(xué)們：大家好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)雷鋒精神，做友善之人》。春意融融的陽(yáng)春三月即將到來(lái)，神州大地的每一個(gè)角落，尤其是學(xué)校都將再次掀起一股“學(xué)雷鋒”的春風(fēng)，這股永吹不停的“春風(fēng)”是人們對(duì)往年學(xué)雷鋒活動(dòng)的總結(jié)和后續(xù)，又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚(yáng)。雷鋒，這個(gè)光輝的名字，猶如一顆明亮的星，為億萬(wàn)人所景仰、所熟知。因?yàn)樗蔀橐环N不朽的象征——象征著我們民族勤勞、簡(jiǎn)樸、關(guān)心他人，克已奉公的優(yōu)良傳統(tǒng)；同時(shí)它成為一種永恒的啟示——啟示著我們一代又一代青少年奮發(fā)向上、不竭努力，為實(shí)現(xiàn)人類(lèi)美好的理想而奉獻(xiàn)出每一分光和熱。毛主席說(shuō)過(guò)“一個(gè)人做一件好事不難，要做一輩子好事，卻很難很難”雷鋒叔叔就是一個(gè)這樣的人。他心中時(shí)刻裝著祖國(guó)，裝著他人，雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去”他用年輕的生命實(shí)踐了自己的諾言。
人教版高中語(yǔ)文必修5《裝在套子里的人》教案
三、解題和介紹創(chuàng)作背景。"裝在套子里的人"是指生活和思想上都有某種框框，不敢越雷池一步的人，小說(shuō)中的主人公就是這樣一個(gè)人物，他是沙皇專(zhuān)制主義的產(chǎn)物?，F(xiàn)在，別里科夫已成為頑固守舊，害怕變革，阻礙社會(huì)發(fā)展的人的代名詞。我們學(xué)習(xí)這篇課文，必須把握創(chuàng)作的時(shí)代背景：19世紀(jì)末期的俄國(guó)正是農(nóng)奴制度崩潰、資本主義迅速發(fā)展、沙皇專(zhuān)制極端反動(dòng)和無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命逐漸興起的時(shí)期。沙皇政府面臨著日益高漲的革命形勢(shì)，極力加強(qiáng)反動(dòng)統(tǒng)治，沙皇政府的忠實(shí)衛(wèi)道士，也極力維護(hù)沙皇的反動(dòng)統(tǒng)治，仇視和反對(duì)一切社會(huì)變革。作者寫(xiě)這篇小說(shuō)就是為了揭露和諷刺這種人丑惡的本質(zhì)。四、結(jié)構(gòu)分析明確：故事的主要情節(jié)是別里科夫的戀愛(ài)以及最后失敗，按照情節(jié)的發(fā)展可以把課文分成三部分：（一）介紹別里科夫的外表、生活習(xí)性和思想性格（第1-4段）。（二）別里科夫與華連卡戀愛(ài)以及最后失?。ǖ?段至倒數(shù)第3段）。（三）埋葬別里科夫，但生活中還有許多"別里科夫"（最后兩段）。
大班數(shù)學(xué)活動(dòng)——我們的鞋子在這里課件教案
2、操作目標(biāo)：能用棋子統(tǒng)計(jì)不同靴子的數(shù)量，并比較數(shù)目的多少。３.能力目標(biāo)：發(fā)展幼兒的思維有序性。活動(dòng)準(zhǔn)備：１、各種鞋的標(biāo)志２、統(tǒng)計(jì)表、棋盤(pán)、棋子活動(dòng)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)按物品的某一特征進(jìn)行分類(lèi)?；顒?dòng)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)用自己的方式統(tǒng)計(jì)鞋子的數(shù)量，進(jìn)行數(shù)量的比較。
秋季學(xué)期第12周?chē)?guó)旗下講話稿
老師們，同學(xué)們，大家好。首先，感謝大家對(duì)常規(guī)檢查工作的關(guān)心和支持，現(xiàn)將我校學(xué)期初常規(guī)工作進(jìn)行總結(jié)。這半學(xué)期，同學(xué)們都以良好的精神面貌去迎接新的學(xué)習(xí)生活，基本沒(méi)有遲到現(xiàn)象。上下學(xué)時(shí)，見(jiàn)到老師和門(mén)衛(wèi)爺爺能主動(dòng)問(wèn)好。著裝規(guī)范整潔。初一年級(jí)紅領(lǐng)巾佩戴情況較好。每天大課間的進(jìn)退場(chǎng)上，初一同學(xué)真正做到快，靜，齊，同時(shí)，在周一至周四做操時(shí)，也做的整齊有力。初二年級(jí)伏案靜和中午練字做的很好。初三年級(jí)同學(xué)在常規(guī)問(wèn)題上表現(xiàn)優(yōu)秀，特別是在每天的早讀時(shí)，聲音洪亮起到了帶頭示范作用。提前來(lái)補(bǔ)作業(yè)同學(xué)較少。都能認(rèn)真對(duì)待眼保健操和伏案靜，將自行車(chē)排放整齊，包干區(qū)打掃認(rèn)真干凈。也沒(méi)有同學(xué)在教室內(nèi)吃早餐。大部分班級(jí)在功能室上課時(shí)排隊(duì)安靜整齊，可以提前到達(dá)指定地點(diǎn)，等待上課。大家總體上表現(xiàn)很優(yōu)秀。然而，在某些方面，還需要同學(xué)們注意和提高。
第十六周?chē)?guó)旗下講話稿：讀書(shū)與修為
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)：上午好！上周一的紀(jì)律教育大會(huì)，說(shuō)到了一種“吖人”的惡作劇，聯(lián)想到近來(lái)媒體偶有報(bào)道的校園欺凌事件，我總覺(jué)得，一堆人圍在一起起哄的喧鬧和野蠻，與書(shū)香校園格格不入。我們的校園應(yīng)該是“和聲細(xì)語(yǔ)顯才女氣質(zhì)，謙恭禮讓展君子風(fēng)度”的凈土。校園，本就是求知者的樂(lè)園。知識(shí)改變命運(yùn)，讀書(shū)影響人生。讀書(shū)，可以讓我們多一份智慧。以書(shū)為伴，你才能站在“巨人的肩膀”上縱覽一個(gè)個(gè)思想的高峰。英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯、修辭使人善辯，凡有所學(xué)，皆成性格?！泵勘緯?shū)，都凝聚著人類(lèi)的智慧，承載著文明的成果，傳遞著文化的薪火。我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，大好時(shí)光，豈能虛度？“攻書(shū)山渡學(xué)海因拼搏放飛夢(mèng)想，掘潛能彰雅趣憑競(jìng)爭(zhēng)譜寫(xiě)人生”。我們只有勤奮讀書(shū)、拼搏進(jìn)取，才能擁有智慧的最強(qiáng)大腦！讀書(shū)，可以讓我們多一份儒雅。讀書(shū)不僅可以長(zhǎng)知識(shí)，還可以提升人的精神境界，使人氣質(zhì)高雅。知書(shū)達(dá)禮是一個(gè)人素養(yǎng)的表現(xiàn)，是優(yōu)秀品質(zhì)的外化。
第九周?chē)?guó)旗下講話稿：堅(jiān)持夢(mèng)想
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！今天我演講的題目是“堅(jiān)持夢(mèng)想”大家都知道古希臘著名哲學(xué)家蘇格拉底，曾對(duì)同學(xué)們說(shuō)，我們來(lái)做甩手游戲，就是把手使勁往前甩三百下，再往后甩三百下，但要求每天都做，同學(xué)們紛紛說(shuō)游戲容易，保證能做好，一星期后，蘇格拉底問(wèn)同學(xué)們完成得怎么樣？同學(xué)們?nèi)寂e起了手，一個(gè)月后，當(dāng)蘇格拉底再統(tǒng)計(jì)時(shí)，全班還有90%的同學(xué)，一年后，當(dāng)蘇格拉底再向大家了解時(shí)，只有一位同學(xué)舉起手，他就是后來(lái)成為大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)甩手游戲從動(dòng)作上看很簡(jiǎn)單，但每天堅(jiān)持，卻不是一件容易的事，它需要持之以恒，它需要有始有終，絕不能半途而廢，學(xué)習(xí)也是認(rèn)準(zhǔn)自己的努力目標(biāo)，堅(jiān)持不懈地努力不斷地鼓勵(lì)自己這樣我們就會(huì)體驗(yàn)到成功的喜悅和收獲的快樂(lè)。
第九周?chē)?guó)旗下講話稿：愛(ài)班教育
敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!當(dāng)新的一天開(kāi)始，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我內(nèi)心便充滿(mǎn)著對(duì)生活的感激，對(duì)長(zhǎng)輩和同事的感恩，包含著我對(duì)六班的孩子們割舍不下深深的情誼!非常榮幸今天能站在國(guó)旗下講話。我今天講話的主題是：愛(ài)班教育。每一位翔宇學(xué)子進(jìn)校時(shí)都有屬于自己的班級(jí)。我們?cè)趫?chǎng)的每一位同學(xué)都不是一個(gè)完全獨(dú)立的學(xué)生而存在。我們生活在集體中，我們是集體中的一員。我們的一言一行不僅僅代表著個(gè)人，更代表著班級(jí)和學(xué)校。我們要用自己的言行舉止來(lái)提升班級(jí)的綜合素養(yǎng)和學(xué)校的綜合素養(yǎng)。而我們應(yīng)該如何來(lái)愛(ài)我們的班級(jí)呢？愛(ài)班就是在校園內(nèi)外見(jiàn)到師長(zhǎng)記得喊老師好！不要因?yàn)樽约旱暮π叨o老師留下一個(gè)不懂禮貌的背影。愛(ài)班就是真正做到不亂丟亂扔垃圾。讓我們每天走過(guò)的校園只留下四季變化的痕跡，而沒(méi)有垃圾的背影。愛(ài)班就是要求我們周一周五記得穿上校服。每天班級(jí)的清潔工作要按時(shí)完成，給大家營(yíng)造一個(gè)干凈的舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第二周?chē)?guó)旗下講話稿：新學(xué)期 新征程
第二周?chē)?guó)旗下講話稿：新學(xué)期新征程新的學(xué)期開(kāi)始了，我們又踏上了前進(jìn)的征程，無(wú)論前途是多么艱難，只要我xx一中人滿(mǎn)懷激情與夢(mèng)想，就一定會(huì)有更完美的收獲，相信在16年的聯(lián)考與高考上，我們還會(huì)更上層樓。站在國(guó)旗下，我的心久久不能平靜，我在思考，一中給老師同學(xué)們的是什么？是這浮滿(mǎn)塵土的操場(chǎng)，是那簡(jiǎn)陋的宿舍，還是那冬天都下雨的辦公室？都不是，xx一中給大家的是永不服輸?shù)挠職猓慌缕D難困苦的決心，是敢于亮劍，勇于負(fù)責(zé)的霸氣，相信在困苦的磨練下的一中人，越來(lái)越強(qiáng)，越來(lái)越棒！老師們，優(yōu)秀的教師一輩子都在備課，我校雖然在集智備課上快人一步，領(lǐng)先于其他學(xué)校，但也要認(rèn)識(shí)到不足之處，深入研究，在方法與積累上多下功夫，穩(wěn)穩(wěn)抓住課堂這一中心，創(chuàng)新拼搏?！疤斓莱昵凇薄翱嘈娜颂觳回?fù)”，相信有你們的辛苦奉獻(xiàn)，xx一中明天會(huì)更好！新學(xué)期讓我由衷的代表學(xué)校說(shuō)一句“親愛(ài)的老師，您辛苦了”。有一句話說(shuō)得好，“做最好的自己，才能碰撞出最好的別人”希望我們每位老師無(wú)論是在家庭還是學(xué)校里，始終用最好的自己去感染你的親人和學(xué)生，樂(lè)觀向上，幸福健康。
第六周?chē)?guó)旗下講話稿：珍惜時(shí)間
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”時(shí)間，一個(gè)在我們生命中的匆匆過(guò)客，仿佛是一團(tuán)煙霧，想去觸碰時(shí)，它已消散。人們感慨它的逝去，便留下了：“光陰似箭，日月如梭”；“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰?！薄懊魈?，我要好好努力”這可是我們常常可以聽(tīng)到的，同學(xué)們總會(huì)在空閑時(shí)間里發(fā)出些豪言壯志罷。殊不知，時(shí)間重如泰山，你在每個(gè)瞬間付出的努力，它都會(huì)小心地為你積攢，直到最后那一刻贈(zèng)與你最為珍貴的回報(bào)，你若是無(wú)情地將它揮霍，它也會(huì)在最后給予你最為沉痛的打擊。一個(gè)白雪紛飛的冬天，一只小知更鳥(niǎo)棲息在一棵冷杉的樹(shù)枝上，樹(shù)枝上已堆積起了厚厚的積雪，但它依然如一個(gè)巨人的肩膀一般，穩(wěn)穩(wěn)地托住小鳥(niǎo)，似乎從不會(huì)動(dòng)搖。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，當(dāng)?shù)?41254片雪花飄落下時(shí)，它仍是頑強(qiáng)地屹立著——直到兩分鐘后，第141299片雪花覆蓋在它身上時(shí)，它開(kāi)始顫抖了，并且發(fā)出了“咯吱”的一聲，驚得小鳥(niǎo)飛快地離開(kāi)了它的庇護(hù)。終于兩秒鐘后，第141300片雪花落下時(shí)——樹(shù)枝被壓斷了?！笆鞘裁唇o予一片雪花如此大的重量？”小知更鳥(niǎo)自言自語(yǔ)地尋思道：“時(shí)間?！?/p>
第20個(gè)安全教育日國(guó)旗下講話稿
老師們、同學(xué)們：大家早上好!沐浴著和煦的春風(fēng)，我們即將迎來(lái)第二十個(gè)“全國(guó)中小學(xué)安全教育日”。國(guó)家有關(guān)部門(mén)規(guī)定，把每年三月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。目的是為推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率，保證少年兒童的健康成長(zhǎng)。全國(guó)中小學(xué)安全宣傳教育日從1996年起，今年已經(jīng)是第19個(gè)年頭了，今年“安全教育日”的主題是“加強(qiáng)疏散演練確保學(xué)生平安”。今天我國(guó)旗下講話的題目是《安全心中記》。中外古今，多少文人墨客用優(yōu)美的文筆唱出了對(duì)生命的歌頌。人們歌頌生命，是因?yàn)樯膶氋F，人們熱愛(ài)生命，是因?yàn)樯拿篮?。然而，生命又是脆弱的。?dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時(shí)，它就會(huì)轉(zhuǎn)眼消逝，那些鮮血寫(xiě)成的教訓(xùn)，使我們感悟到了生命的可貴，感悟到了安全的重要。據(jù)有關(guān)部門(mén)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，全國(guó)每年約有萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人。其中，交通事故已成為中小學(xué)生安全事故中的主要事故,溺水死亡和意外傷害也一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。
第11周?chē)?guó)旗下講話稿：科技與閱讀
各位同學(xué)各位老師，大家上午好。今天我國(guó)旗下講話的主題是科技與閱讀，先說(shuō)說(shuō)閱讀吧，閱讀包括課內(nèi)閱讀和課外閱讀，今天姜老師來(lái)考考大家的課內(nèi)閱讀水平，我們一起來(lái)做個(gè)互動(dòng)，賽詩(shī)會(huì)，我說(shuō)上聯(lián)，你們對(duì)下聯(lián)，會(huì)的同學(xué)希望你們大聲整齊地說(shuō)出下聯(lián)，我們先來(lái)試一試。準(zhǔn)備好了嗎？白日依山盡，黃河入海流欲窮千里目，更上一層樓春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少床前明月光，疑是地上霜好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉離離原上草，一歲一枯榮野火燒不盡，春風(fēng)吹又生日照香爐生紫煙，搖看瀑布掛前川碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀
第十二周?chē)?guó)旗下講話稿：安全
各位老師、同學(xué)們：大家上午好!今天我要講的話題是安全，這是一個(gè)永恒的話題，安全問(wèn)題涉及到方方面面，它包括注意校內(nèi)安全、活動(dòng)安全、飲食安全、家庭生活安全，安全無(wú)小事，任何一個(gè)方面都需要注意，任何環(huán)節(jié)都不能有閃失。今天我著重說(shuō)三個(gè)方面的問(wèn)題：一、注意校內(nèi)活動(dòng)及設(shè)施安全：課間要注意文明游戲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，不嬉戲，不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運(yùn)動(dòng)，防止運(yùn)動(dòng)器材傷人，有特殊體質(zhì)的同學(xué)要按照醫(yī)生的囑托保護(hù)好自己的身體。另外冬天即將來(lái)臨，我校外墻瓷磚容易脫落，學(xué)校在教學(xué)樓前假設(shè)了玻璃擋板在行政樓和實(shí)驗(yàn)樓后都新增了連廊，這些設(shè)施都有效的阻擋了下落的瓷磚，排除了許多安全隱患，但教學(xué)樓的側(cè)面及后方仍然存在一定的危險(xiǎn)，還有學(xué)校讀書(shū)長(zhǎng)廊由于時(shí)間長(zhǎng)久，花架上的木質(zhì)橫梁大多已經(jīng)腐爛隨時(shí)都有下落的的可能，學(xué)校目前正聯(lián)系維修事宜，近期內(nèi)有望修好，在沒(méi)有修好之前請(qǐng)所有同學(xué)和老師都不要從長(zhǎng)廊中行走（學(xué)校已經(jīng)拉了警戒線）。
第5周?chē)?guó)旗下講話稿：“3.15”消費(fèi)者權(quán)益日
各位老師、同學(xué)們：大家早晨好！這周四是三月十五日，提起"3.15",大家一定不陌生，"3.15"是消費(fèi)者權(quán)益日。1983年，為了更好地開(kāi)展消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)活動(dòng),國(guó)際消費(fèi)者聯(lián)盟組織決定將每年的3月15日作為"國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日"，中國(guó)消協(xié)于1987年9月被國(guó)際消費(fèi)者聯(lián)盟組織接受為正式成員，從這一年開(kāi)始,每年的3月15日,中國(guó)消費(fèi)者協(xié)會(huì)都會(huì)聯(lián)合各有關(guān)部門(mén)共同舉辦大規(guī)模的宣傳活動(dòng),運(yùn)用各種方式介紹消費(fèi)知識(shí)和有關(guān)法律常識(shí),宣傳消費(fèi)者的權(quán)利,喚醒、提高消費(fèi)者的自我保護(hù)意識(shí)，支持消費(fèi)者的合法權(quán)益保護(hù)工作，所以說(shuō),"3.15"是一個(gè)標(biāo)志,它包含著公理和正義;它是一種聲音,傳遞出對(duì)平等與誠(chéng)信的呼喚。同學(xué)們,在紀(jì)念"3.15"消費(fèi)者權(quán)益日的日子里,大家是否知道3.15的背后，其實(shí)包含的核心詞就是兩個(gè)字：誠(chéng)信！著名的天文學(xué)家康德曾說(shuō)過(guò)：“這世界上有一種東西能引起人心深深的震動(dòng)，那就是我們心中崇高的道德。”