一、校舍安全 各年級(jí),各科室在每天放學(xué)后,必須安排專人對(duì)所分管的教室、辦公室、各專用教室進(jìn)行檢查,檢查項(xiàng)目包括電器設(shè)備是否斷電,用水設(shè)備是否關(guān)好,門窗是否鎖好?! ⌒?nèi)防護(hù)設(shè)施檢查每周檢查一次?! 《?、交通安全 學(xué)生外出乘坐車輛一定要符合安全標(biāo)準(zhǔn),要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全乘車教育。教育學(xué)生乘車時(shí)要注意觀察車況是否良好,乘員是否超員,司機(jī)有無駕照,司機(jī)有無飲酒。
2、考核內(nèi)容應(yīng)包括以下內(nèi)容: ?。?)安全機(jī)構(gòu)設(shè)置,網(wǎng)絡(luò)體系效應(yīng)情況?! 。?)落實(shí)安全工作責(zé)任制,各職能部門和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安全工作職責(zé)明確制訂實(shí)施和責(zé)任書簽訂情況?! 。?)安全工作各項(xiàng)制度制訂落實(shí)情況。
一、宣傳、貫徹、落實(shí)《中華民族共和國國家通用語言文字法》,提高廣大教職員工語言文字規(guī)范化的國家意識(shí)、法律意識(shí)、現(xiàn)代意識(shí),面向全校全面推廣國家通用的普通話(以《漢語拼音方案》為準(zhǔn)),推行規(guī)范漢字(以《漢字簡化方案》為準(zhǔn))?! 《?、形成長效管理機(jī)制,建立學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組并使之成為常設(shè)機(jī)構(gòu),充分發(fā)揮其對(duì)學(xué)校語言文字工作的規(guī)劃指導(dǎo)和管理監(jiān)督作用,明確各自工作職責(zé),有檢查和改進(jìn)措施。 三、將語言文字工作納入學(xué)校常規(guī)工作,每學(xué)期制定語言文字工作計(jì)劃,按期檢查評(píng)估,期末寫出總結(jié),切實(shí)作到有計(jì)劃,有總結(jié)。積極派出人員參加上級(jí)語言文字相關(guān)工作培訓(xùn),并有計(jì)劃地組織教職工普通話培訓(xùn)和語言文字使用規(guī)范化競賽活動(dòng)。
2、實(shí)行定期和不定期衛(wèi)生檢查制度,學(xué)校體衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)成員,每期進(jìn)行一至二次全面?zhèn)€人衛(wèi)生檢查記載,每次檢查后當(dāng)周總結(jié)?! ?、定期凈化校園,實(shí)行分區(qū)到班,包干負(fù)責(zé)制,要求教室、廁所,每天打掃一次,公區(qū)每周兩次大掃除,平時(shí)注重保潔工作,由值周教師和衛(wèi)生監(jiān)督崗每天三次檢查并及時(shí)在小黑板上公布檢查情況,由值周教師在周例會(huì)上公布各班的評(píng)比名次。 4、做好常見病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防工作,定期配合防疫部門給學(xué)生服預(yù)防藥,打預(yù)防針;每期組織學(xué)生吃百草藥(大鍋藥)一至二次。
1、值班工作的宗旨:值班工作旨在保證學(xué)校上下聯(lián)絡(luò)暢通,下情及時(shí)上達(dá),上情及時(shí)下傳,及時(shí)掌握校內(nèi)外動(dòng)態(tài),提高辦事效率,為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。2、值班工作的任務(wù):實(shí)行24小時(shí)晝夜值班,確保周末、節(jié)假日、晚間有專職人員值班;負(fù)責(zé)上下公務(wù)電話聯(lián)系;處理急文要電和突發(fā)事件;辦理重要內(nèi)外活動(dòng)報(bào)告、主要領(lǐng)導(dǎo)干部外出請(qǐng)假報(bào)告;受理領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng)。3、值班工作處理問題的原則:嚴(yán)肅認(rèn)真,迅速準(zhǔn)確,實(shí)事求是,符合政策。 屬應(yīng)該辦理的,要及時(shí)辦理,較大的事項(xiàng)應(yīng)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。 各種自然災(zāi)害、重大事故等突發(fā)事件,按照預(yù)案做好各項(xiàng)應(yīng)急處理工作。4、值班工作程序:做好記錄。對(duì)來往的電話、接待的公務(wù)、校內(nèi)情況和領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項(xiàng)等,要在《值班記錄》上認(rèn)真記錄。記錄應(yīng)簡明扼要,重點(diǎn)突出,文字通順,字跡清晰。對(duì)來電的重要情節(jié),應(yīng)逐句核實(shí)。匯報(bào)請(qǐng)示。對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)的電話指示、通知應(yīng)填寫《電話記錄》,并根據(jù)規(guī)定程序辦理。遇有突發(fā)性事件,應(yīng)及時(shí)報(bào)告值班領(lǐng)導(dǎo),并按值班領(lǐng)導(dǎo)指示,抓緊做好應(yīng)急處理工作。督促催辦。對(duì)重大、緊急事項(xiàng)的辦理情況,承辦部門要及時(shí)匯報(bào)辦理結(jié)果,值班人員也應(yīng)督促催辦,并將了解的情況及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。5、值班工作人員守則:值班人員,采用專職和中層干部輪流值班相結(jié)合,休息日和國定節(jié)假日白天學(xué)校安排人員輪流值班,并有領(lǐng)導(dǎo)帶班。值班人員應(yīng)具備良好的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),保持飽滿的工作熱情,樹立良好的服務(wù)意識(shí),熟悉學(xué)校日常工作,會(huì)熟練使用所配備的各種通訊工具和辦公自動(dòng)化設(shè)備。承辦值班工作事項(xiàng),必須按照工作程序,做到有報(bào)告、有登記、有落實(shí)、有反饋,特別是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項(xiàng),要認(rèn)真及時(shí)地辦理,不折不扣地完成,件件落到實(shí)處。遵守值班制度,堅(jiān)守值班崗位,做好交接班,不擅自離崗,如有急事離開值班崗位,應(yīng)其他值班人員替班,并報(bào)值班領(lǐng)導(dǎo)同意。工作要勤勤懇懇,埋頭苦干,任勞任怨,充分發(fā)揮積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,遇到突發(fā)事件,要發(fā)揚(yáng)不怕疲勞、連續(xù)作戰(zhàn)的精神。對(duì)經(jīng)辦的事要認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。對(duì)受理的工作要迅速準(zhǔn)確地完成,注重質(zhì)量,講究效率,不推委扯皮,不拖延,不積壓,不遺漏,避免差錯(cuò)。處理重大突發(fā)事件,要反映靈敏,做到快速、高效、及時(shí)、準(zhǔn)確。要嚴(yán)格遵守保密規(guī)則,不準(zhǔn)向無關(guān)人員泄露值班工作中的機(jī)密事項(xiàng)。
1、定于每周一早操前舉行升國旗儀式,學(xué)生須莊嚴(yán)肅立,佩戴紅領(lǐng)巾,向國旗敬禮,同時(shí)學(xué)生要會(huì)唱國歌,老師跟班?! ?、課間操出行時(shí)必須按時(shí),要求在鈴響后三分鐘內(nèi)整好隊(duì)待操,對(duì)不認(rèn)真做操、遲到、早退影響隊(duì)容等違紀(jì)行為通報(bào)批評(píng)或口頭批評(píng)?! ?、各班體育課教師,認(rèn)真上好體育課,尤其要教會(huì)1—3年級(jí)學(xué)生,學(xué)會(huì)第九套廣播體操。
第二章 員工日常行為規(guī)范 第一條 員工必須遵紀(jì)守法,自覺維護(hù)社會(huì)公共秩序,如有違反國家法規(guī)者,一律解職。 第二條 員工必須嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,服從上級(jí)指揮,違反者,按有關(guān)規(guī)定處罰。 第三條 員工對(duì)內(nèi)應(yīng)善盡本份,認(rèn)真工作,愛惜公物,減少浪費(fèi),提升品質(zhì);對(duì)外應(yīng)嚴(yán)守職務(wù)機(jī)密,維護(hù)公司形象。 第四條 員工應(yīng)樹立主人翁精神、增強(qiáng)責(zé)任感。
二、啟動(dòng)1. 水泵主司機(jī)操作真空射流泵,副司機(jī)在待啟動(dòng)水泵旁監(jiān)護(hù),當(dāng)真空表指針為-0.06MPa—-0.1 MPa時(shí)主司機(jī)向中央變電所值班人員發(fā)出語音合閘信號(hào)。水泵啟動(dòng),觀察壓力表指針為5MPa-6MPa時(shí),主司機(jī)漸漸打開出水閘閥,當(dāng)壓力表指針穩(wěn)定在5MPa時(shí),水泵保持排水。
(一), 起重傷害事故 1,指從事起重作業(yè)時(shí)引起的機(jī)械傷害事故。起重作業(yè)包括:橋式起重機(jī)、龍門起重機(jī)、門座起重機(jī)、搭式起重機(jī)、懸臂起重機(jī)、桅桿起重機(jī)、鐵路起重機(jī)、汽車吊、電動(dòng)葫蘆、千斤頂?shù)茸鳂I(yè)。如:起重作業(yè)時(shí),脫鉤砸人,鋼絲繩斷裂抽人,移動(dòng)吊物撞人,鋼絲繩刮人,滑車碰人等傷害。包括起重機(jī)械在使用和安裝過程中的傾翻事故及提升設(shè)備過卷等事故。
甲方向乙方租用辦公設(shè)備一批,有關(guān)事項(xiàng)經(jīng)甲乙雙方協(xié)商后達(dá)成如下協(xié)議:1.租用設(shè)備品名、數(shù)量及金額:_______________________________________2.付款方式甲方須按月付款,貨款以現(xiàn)金方式支付。合同簽訂后,甲方向乙方繳納人民幣_(tái)_________元(¥_____)設(shè)備押金;余下款項(xiàng)待甲方按上表對(duì)辦公設(shè)備等驗(yàn)收無誤后一次性付清。3.交貨日期經(jīng)雙方協(xié)商,乙方在收到甲方押金后,必須在_____年_____月_____日前交貨,同時(shí)乙方應(yīng)對(duì)所提供的辦公設(shè)備保質(zhì)保量,確保甲方辦公的正常使用。4.交貨地點(diǎn):_______________________________________5.甲方要求①乙方按合同時(shí)間及時(shí)向甲方提供所需辦公設(shè)備,不得任意調(diào)換設(shè)備品牌,如有特殊情況,需經(jīng)甲方同意方可辦理。②在合同期內(nèi),如辦公設(shè)備發(fā)生故障,可隨時(shí)通知乙方,乙方最遲不超過第二天上門維修或換樣機(jī)。
依據(jù)《合同法》及有關(guān)法律法規(guī),為明確出租方與承租方的權(quán)利和義務(wù),遵循平等、自愿、公平和誠信的原則,雙方就 機(jī)械租賃事宜協(xié)商一致,訂立本合同。 第一條 設(shè)備名稱、型號(hào)、規(guī)格第二條 租賃期限設(shè)備租賃期限為 即自 年 月 日至 年 月 日。第三條 租金及進(jìn)出場費(fèi)設(shè)備租賃價(jià)格: ;進(jìn)出場費(fèi) 元,由承租方支付。第四條 工程項(xiàng)目、工作內(nèi)容和施工地點(diǎn)1.工程項(xiàng)目: 2.工作內(nèi)容: 3.施工地點(diǎn): 第五條 租賃方式及所有權(quán)1.租賃方式:本設(shè)備的租賃由甲方配備操作人員,人員工資包含在租金內(nèi)。操作人員負(fù)責(zé)設(shè)備的操作和維護(hù)保養(yǎng)工作。2.租賃設(shè)備的所有權(quán):合同附件所列租賃設(shè)備的所有權(quán)屬于甲方,乙方對(duì)租賃機(jī)械只享有租賃期間的使用權(quán),沒有設(shè)備的所有權(quán)。3.未經(jīng)甲方同意,乙方不得在設(shè)備上隨意增加或減少部件,也不得以任何理由對(duì)設(shè)備進(jìn)行抵押,否則由此造成的全部后果由乙方承擔(dān)。
依據(jù)《合同法》及有關(guān)法律法規(guī),為明確出租方與承租方的權(quán)利和義務(wù),遵循平等、自愿、公平和誠信的原則,雙方就 汽車起重機(jī) 機(jī)械租賃事宜協(xié)商一致,訂立本合同。第一條 設(shè)備名稱、型號(hào)、規(guī)格25T汽車起重機(jī) 第二條 租賃期限設(shè)備租賃期限自 2017 年 12 月 20 日至2018年 1 月 30 日。第三條 租金及進(jìn)出場費(fèi)設(shè)備租賃價(jià)格: 吊運(yùn)一車管材300元 ;進(jìn)出場費(fèi) / 元,由承租方支付。第四條 工程項(xiàng)目、工作內(nèi)容和施工地點(diǎn)1.工程項(xiàng)目: 2.工作內(nèi)容: 調(diào)運(yùn)管件、安放到指定位置 3.施工地點(diǎn): 第六條 技術(shù)安全要求:甲方要配備具有真實(shí)有效操作證的人員進(jìn)行設(shè)備操作,到場的設(shè)備必須保證有檢驗(yàn)合格證并真實(shí)有效,保證設(shè)備的安全。
本文是關(guān)于最新機(jī)械設(shè)備租賃合同書,僅供參考,希望對(duì)您有所幫助,感謝閱讀。 在國內(nèi)建筑工程建設(shè)領(lǐng)域,機(jī)械設(shè)備租賃已經(jīng)成為施工設(shè)施使用與管理的主要趨勢之一,今天就給大家分享一下設(shè)備租賃合同,喜歡的來看看哦機(jī)械設(shè)備租賃合同書承租方: (以下簡稱甲方)出租方: (以下簡稱乙方)根據(jù)《中華人民共和國合同法》及有關(guān)規(guī)定,為明確設(shè)備租賃雙方的權(quán)利義務(wù),甲方根據(jù)工程需要,租賃乙方施工機(jī)械(附表),經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,就租賃機(jī)械設(shè)備事宜簽訂協(xié)議如下,以便共同遵守。一、車型:(見表)二、租賃使用地點(diǎn):三、租用期限:乙方接到甲方電話通知時(shí),且機(jī)械設(shè)備到達(dá)甲方指定現(xiàn)場之日起計(jì)租,租期至甲方正式通知乙方退場時(shí)止,乙方因任何原因而未按通知規(guī)定時(shí)限退場的,將不再計(jì)算租賃費(fèi)。四、機(jī)械設(shè)備租賃形式及結(jié)算方式:1、乙方以月租形式將機(jī)械設(shè)備租給甲方,月租金為人民幣大寫:___________元/月,________元/小時(shí),租賃時(shí)間不足一月者,按實(shí)際使用天數(shù)結(jié)算。日租金=月租金/31天;
2.租金計(jì)算。機(jī)械設(shè)備租金按照上表計(jì)算。不足月的尾數(shù)日租金按月租金除以30天乘以實(shí)際使用天數(shù)計(jì)算。租金從機(jī)械設(shè)備啟用日起計(jì)算。在租賃期內(nèi),若非乙方原因造成機(jī)械設(shè)備停機(jī)或停止使用,甲方應(yīng)按租金標(biāo)準(zhǔn)照常支付租賃費(fèi)。3.支付方式: 銀行轉(zhuǎn)賬 。4.支付時(shí)間: 每月30日 。第二條 項(xiàng)目名稱、使用地點(diǎn)項(xiàng)目名稱: 。使用地點(diǎn): 。第三條 租賃期限1.因工程需要延長租期,雙方應(yīng)在租賃期滿前 15 日內(nèi),續(xù)簽合同。2.租賃期滿,甲方繼續(xù)使用機(jī)械,乙方?jīng)]有提出異議的,原租賃合同繼續(xù)有效。3.本合同簽定之日起 10 日內(nèi),設(shè)備進(jìn)場安裝。機(jī)械設(shè)備進(jìn)場安裝完畢,經(jīng)安裝單位自檢、檢驗(yàn)檢測機(jī)構(gòu)檢驗(yàn)合格并由甲方組織有關(guān)單位驗(yàn)收合格之日為啟用日;甲方通知乙方機(jī)械設(shè)備停止使用,并拆卸完畢具備機(jī)械設(shè)備退場條件之日為停用日。停用日須經(jīng)雙方書面確認(rèn)。4.由于甲方的原因(如現(xiàn)場施工條件不具備、高壓線防護(hù)措施不到位等),造成機(jī)械設(shè)備驗(yàn)收合格后停機(jī)待用或造成驗(yàn)收不合格,機(jī)械設(shè)備啟用日為驗(yàn)收合格時(shí)間或組織驗(yàn)收時(shí)間。5.機(jī)械設(shè)備自啟用日起至停用日止為雙方確定的租賃期限。第四條 機(jī)械設(shè)備操作、維護(hù)與修理1.雙方約定機(jī)械設(shè)備由 甲 方負(fù)責(zé)操作、由 乙 方負(fù)責(zé)維護(hù)。2.因故障造成機(jī)械設(shè)備無法正常作業(yè)的,按合同約定由乙方負(fù)責(zé)維護(hù)時(shí),乙方應(yīng)當(dāng)自接到甲方通知時(shí)起 1 小時(shí)內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場維修。乙方自接到維修通知起 4 小時(shí)/日內(nèi)未能修復(fù)的,自故障發(fā)生第 2 日起免收租金直至機(jī)械設(shè)備恢復(fù)正常作業(yè)日止。但機(jī)械設(shè)備故障系因甲方違章指揮、違章作業(yè)造成的,甲方仍應(yīng)支付停工期間的租金。
依照《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國建筑法》及其他法律法規(guī),遵循平等、自愿、公平、誠實(shí)信用原則,雙方就甲方租賃乙方所有的 用于 工程 ,經(jīng)協(xié)商一致,訂立本合同。一、工程概況1、工程名稱: 2、工程地點(diǎn): 二、租賃標(biāo)的物的名稱、品牌、規(guī)格型號(hào)、數(shù)量、日租金序號(hào) 名稱 品牌和產(chǎn)地 規(guī)格型號(hào) 暫定數(shù)量 租金注:1、租賃數(shù)量以甲方實(shí)際租賃使用或甲方指定簽收人實(shí)收為準(zhǔn)。2、上述租金已包含設(shè)備租賃使用期間維修保養(yǎng)費(fèi)用。3、租賃物操作工由乙方配備,每臺(tái)配 人,工資由乙方承擔(dān)。夜間施工超過20時(shí)承租方給予每天 元/臺(tái)的加班補(bǔ)貼。甲方如代付操作工工資,從乙方租金中扣回。4、租賃物進(jìn)出場及安拆由乙方負(fù)責(zé),甲方支付 元/臺(tái)的進(jìn)出場費(fèi)和安拆費(fèi),由乙方包干使用。租賃物的檢測費(fèi)用由乙方承擔(dān)。5、安拆地點(diǎn)為本工程所在地。三、租賃物的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)要求(一)乙方提供的租賃物應(yīng)當(dāng)符合以下第 項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn):1、國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn): 2、
一、定義1、“合同”系指甲乙雙方簽署的、合同格式中載明的甲乙雙方所達(dá)成的協(xié)議,包括所有的附件、附錄和上述文件所提到的構(gòu)成合同的所有文件。2、“合同價(jià)款”系指根據(jù)合同規(guī)定乙方在正確地完全履行合同義務(wù)后甲方應(yīng)支付給乙方的價(jià)款。3、“備件”系指乙方根據(jù)本合同規(guī)定須向甲方提供的一切維修維護(hù)服務(wù)的更換備品(包括機(jī)器、其功能部件、轉(zhuǎn)換部件、升級(jí)部件、元件或配件、或其任何組合)。4、“服務(wù)”系指根據(jù)合同規(guī)定,乙方應(yīng)提供的有關(guān)設(shè)計(jì)、交貨、安裝、調(diào)試、集成、試運(yùn)行、驗(yàn)收、項(xiàng)目管理、培訓(xùn)、技術(shù)服務(wù)、售后服務(wù),其它使系統(tǒng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)所必需的服務(wù)等。5、“軟件”指的是使得系統(tǒng)可以按照特定的方式進(jìn)行運(yùn)行或執(zhí)行特定的操作的指令。6、“資料”指乙方在合同項(xiàng)下,向甲方提供的所有印刷或打印的文件,通過任何方式(包括聲像或文本)和任何媒介向甲方提供的各種指令性和信息性的幫助,但不包括口頭指導(dǎo)。7、“知識(shí)產(chǎn)權(quán)”指本合同涉及的任何及所有的著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)、專利權(quán)和其它智力成果的和專有的權(quán)利和利益。8、“甲方技術(shù)部門”是指代表甲方行使或履行合同中約定甲方技術(shù)部分權(quán)利義務(wù)的甲方內(nèi)部職能部門。 9、除有特別說明外,“天”、“日”均指日歷日。二、合同的組成以下文件是本協(xié)議不可分割的組成部分,如果不同文件的條款之間有沖突,文件之間的優(yōu)先效力順序如下:1、本合同及其附件;2、本項(xiàng)目招標(biāo)文件;3、本項(xiàng)目投標(biāo)文件。
1、有利于維護(hù)國家的統(tǒng)一和安全民族區(qū)域自治以領(lǐng)土完整、國家統(tǒng)一為前提和基礎(chǔ),是國家集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)與民族區(qū)域自治的有機(jī)結(jié)合。增強(qiáng)了中華民族的凝聚力,使各族人民特別是少數(shù)民族人民把熱愛民族與熱愛祖國的感情結(jié)合起來,自覺擔(dān)負(fù)起捍衛(wèi)祖國統(tǒng)一、保衛(wèi)邊疆的光榮職責(zé)。2、有利于保障少數(shù)民族人民當(dāng)家作主的權(quán)利民族自治地方充分享有自治權(quán)利。自主管理本地內(nèi)部事務(wù),滿足了少數(shù)民族人民積極參加國家政治生活的愿望。3、有利于發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助的社會(huì)主義新型民族關(guān)系民族自治地方以一個(gè)或幾個(gè)少數(shù)民族為主體,同時(shí)包括當(dāng)?shù)鼐幼〉臐h族和其他少數(shù)民族,各族人民和各族干部之間聯(lián)系更加密切,逐步消除了歷史上遺留下來的民族隔閡。4、有利于促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的發(fā)展自治機(jī)關(guān)能夠結(jié)合本民族、本地區(qū)特點(diǎn),把少數(shù)民族的特殊利益與國家的整體利益協(xié)調(diào)起來,充分發(fā)揮各自的特長和優(yōu)勢,調(diào)動(dòng)各族人民參加國家建設(shè)的積極性、創(chuàng)造性。
一、知識(shí)與能力:(1)了解中國古代不同時(shí)期的文學(xué)特色;(2)了解、詩,詞、歌、賦等各種不同的知識(shí)內(nèi)容和形式,知道和掌握一定數(shù)量的名家作品;(3)拓寬文化視野,提高賞析和運(yùn)用古代文學(xué)作品的能力。二、過程與方法:(1)通過教科書及教師提供的材料以及自己的日常積累,通過閱讀,討論,分析,評(píng)論了解各個(gè)不同時(shí)期的文學(xué)發(fā)展特色。(2)通過閱讀,觀察,練習(xí),欣賞,表演,評(píng)論,創(chuàng)作等方式積極參與教學(xué);通過獨(dú)立思考或合作學(xué)習(xí)對(duì)所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行比較,概括和闡釋;學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)和相互交流。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過本課學(xué)習(xí),了解中國古代燦爛的文化。通過對(duì)文學(xué)家、詩人及其文學(xué)作品的分析,把學(xué)生帶進(jìn)文學(xué)藝術(shù)的殿堂,感受古人的呼吸,思想,情操。增強(qiáng)文化修養(yǎng)。
蘇聯(lián)文學(xué)的沿革,既反映了蘇聯(lián)社會(huì)的偉大思想性變革,又反映了蘇聯(lián)文壇活躍與混亂并存的局面,特別是其所具有強(qiáng)烈的意識(shí)形態(tài)色彩是蘇聯(lián)社會(huì)深層次變化的風(fēng)向標(biāo)。(2)20世紀(jì)的亞、非、拉美文學(xué)20世紀(jì)亞、非、拉美文學(xué)的繁榮伴隨著民族民主運(yùn)動(dòng)的高漲,其主流都體現(xiàn)了反對(duì)殖民壓迫、反對(duì)社會(huì)不公的愛國主義精神。出現(xiàn)了許多頗有影響的作家和作品。泰戈?duì)柺怯《冉F(xiàn)代文學(xué)的光輝代表,為印度現(xiàn)代民族主義奠定了基礎(chǔ)。其代表作《戈拉》塑造了愛國的印度民族主義知識(shí)分子形象。泰戈?duì)柺鞘孜猾@諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的東方作家。魯迅是中國文學(xué)革命的巨匠,他的《吶喊》集,昭示著中國新文學(xué)時(shí)代的到來。哥倫比亞作家馬爾克斯的《百年孤獨(dú)》,描繪加勒比海沿岸小城百年孤獨(dú)的原因及打破這種狀態(tài)的途徑。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、注重宣傳 、成立以校長為組長的“校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組”,以分管校長為常務(wù)組長,負(fù)責(zé)學(xué)校校本培訓(xùn)組織、管理、服務(wù)、教學(xué)、教研、科研資料積累等項(xiàng)工作 2、學(xué)校教務(wù)處要把推進(jìn)課改作為中心工作,為課改服好務(wù),負(fù)責(zé)教師學(xué)科培訓(xùn)、教研、科研組織管理工作;要搞好《課題研究》,及時(shí)搜集、總結(jié)、報(bào)道、推廣學(xué)校、教師在課改中的經(jīng)驗(yàn),積累、整理課改相關(guān)資料?! ?、要通過多種形式廣泛宣傳課改,讓社會(huì)、家長、學(xué)生了解課改的目的、意義和要求,努力爭取社會(huì)、家長、學(xué)生的理解、支持和配合。 4、建立充分調(diào)動(dòng)教師參與校本培訓(xùn)積極性的激勵(lì)機(jī)制,對(duì)工作中涌現(xiàn)的有突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)課改過程中的優(yōu)秀成果進(jìn)行及時(shí)推廣。 二、轉(zhuǎn)變觀念,落實(shí)措施 ?。ㄒ唬┡D(zhuǎn)變觀念樹立“五個(gè)意識(shí)” 意識(shí)決定行為,觀念指導(dǎo)課改。增強(qiáng)使命感,強(qiáng)化課改責(zé)任意識(shí),逐步樹立“五個(gè)意識(shí)”,努力完成課改實(shí)驗(yàn)任務(wù)?! 。?)要樹立課程意識(shí),倡導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)。課程不僅是文本課程,更是體驗(yàn)課程;課程不再只是知識(shí)的載體,而是教師和學(xué)生共同探求新知識(shí)的過程。教師要?jiǎng)?chuàng)造性地變被動(dòng)地使用教材為主動(dòng)地挖掘教材,成為課程的開發(fā)設(shè)計(jì)者。 ?。?)要樹立開放意識(shí),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中走進(jìn)社會(huì),走進(jìn)生活,拉近與社會(huì)、生活的距離,讓教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)時(shí)間、空間,教學(xué)策略等呈現(xiàn)開放性,注重科學(xué)和生活的有機(jī)整合?! 。?)要樹立綜合意識(shí),把創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)滲透到教育教學(xué)中。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)的培養(yǎng),讓科學(xué)精神與人文精神成為學(xué)生發(fā)展的雙翼,在廣泛的學(xué)科滲透、熏陶、體驗(yàn)和積累中增長知識(shí)。 ?。?)要樹立評(píng)價(jià)意識(shí),讓每個(gè)學(xué)生能體驗(yàn)到成功和快樂。評(píng)價(jià)既要關(guān)注了學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,又發(fā)現(xiàn)和發(fā)展了學(xué)生的潛能;既要了解學(xué)生的需求,又要幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,建立自信。要使評(píng)價(jià)從單純的書面測驗(yàn)、考試檢查學(xué)主對(duì)知識(shí)技能掌握情況轉(zhuǎn)變?yōu)檫\(yùn)用多種方法綜合評(píng)價(jià)學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀,尤其是創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的變化與進(jìn)步。
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