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藍色秋招新媒體運營應屆生簡歷

  • 《離子反應》說課稿

    《離子反應》說課稿

    (二)教學目標  1.知識與技能目標:通過學習了解電離,電解質的概念;能用電離方程式表達常見、典型的電解質在水溶液中的電離,并從電離理論的角度認識酸、堿、鹽;通過酸、堿、鹽的本質探究,感悟科學探究的基本方法,提高科學探究能力。  2.過程與方法目標:培養(yǎng)學生通過實驗探究問題,分析問題,歸納問題的能力。  3.情感態(tài)度與價值觀目標:從更深的層面研究物質發(fā)生化學反應的意義,培養(yǎng)學生透過現(xiàn)象認識事物本質的能力?! ?三)教學重難點  電解質的判斷、電離及電離方程式的書寫  二、說學情  對于高一年級年級的學生來說,他們雖然對化學基礎知識有了一定積累,但程度參差不齊,差別較大,學生的抽象思維能力還有待進一步提高。這一年級的學生思維活躍,求知欲強,有強烈的好奇心,雖然處于抽象思維階段,但本節(jié)概念比較抽象,應適當增加實驗和電腦動畫以使微觀離子的.活動變得直觀。

  • APP應用開發(fā)合同

    APP應用開發(fā)合同

    甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)議,就甲方委托乙方開發(fā)《 》(以下簡稱“本軟件”)的事宜達成一致并同意訂本合同。一、項目內容1. 甲方委托乙方開發(fā)的軟件《 》(以下簡稱“本軟件”) 可以在□AppleiOS(OS4.1+) □Android(OS2.2+) 環(huán)境下運行的軟件,軟件需求(以下簡稱“需求”)雙方協(xié)商確定。2.本合同APP應用開發(fā)的欄目架構及相關功能開發(fā)細節(jié)由《APP開發(fā)需求表》載明。二、合同價款和付款方式1.本合同總價款包括乙方相關的稅費及軟件開發(fā)期間辦理相關手續(xù)的所有費用。該價款為固定包干價,除上述款項外,甲方無需支付任何其它款項。 2.付款方式: 本次移動商務軟件的開發(fā)總金額為 元 (大寫: 整),軟件開發(fā)之前甲方需要向乙方預付保證金 元(大寫: 整),乙方交付本移動商務軟件當日,甲方驗收合格后向乙方結清余款 元(大寫: 整)。 未按以上約定付款均視為違約,應當按照合同標的額的同期銀行貸款利率的四倍承擔違約責任。

  • KTV酒水供應合同

    KTV酒水供應合同

    甲方與乙方進行商品交易的任何相關程序為達到雙方平等、互利、合法、公平的交易原則,經(jīng)雙方友好協(xié)商,簽署如下協(xié)議:一、 合作關系1.甲、乙雙方自協(xié)議簽訂之日起形成(供需合作伙伴關系);2.甲方所供產(chǎn)品,必須符合產(chǎn)品質量標準,如出現(xiàn)產(chǎn)品質量問題,甲方無條件退貨或換貨;3.甲方按乙方所需產(chǎn)品規(guī)格、數(shù)量及時送達乙方;4.乙方在協(xié)議期內,不得使用其它同行所供應的同類品牌酒水。5.乙方在每次使用甲方啤酒后必須把箱子、瓶子放在商議地方。二、供貨品種及價格1.棕瓶KTV專用酒 (330ml×12瓶/件)——25元/件(每十件送三件)。在本合作協(xié)議書有效期內。三、貨款結算方式1.現(xiàn)款現(xiàn)貨結算(□是;□不是)2.批結(□是;□不是),甲方按每批260件為一送貨單位向乙方供貨。每次批貨到時乙方無條件向甲方支付前批貨款。3. 押一(□是;□不是),甲方第一次供貨,貨款在第二次供貨時必須結算第一次貨款。4.月結(□是;□不是)

  • 廣告?zhèn)髅叫袠I(yè)勞動合同范本

    廣告?zhèn)髅叫袠I(yè)勞動合同范本

    一、合同期限及類型1、本合同期限類型為有固定期限勞動合同。2、本合同有限期限為________年,自________年______月______日起至________年________月________日止。3、其中試用期自________年________月________日起,至________年________月________日止。二、保險福利待遇4、甲方按國家規(guī)定按時為乙方繳納社會保險基金,乙方應繳納部分由甲方從工資中代扣代繳。雙方解除、終止勞動合同后,各類社會保險手續(xù)按有關規(guī)定轉移。5、乙方在甲方工作期間,患病、因工傷殘或者患職業(yè)病以及生育,其相關的病假工資。疾病救濟費、醫(yī)療待遇和保險福利按照國家和______市及甲方有關規(guī)定執(zhí)行。

  • 公司管理制度(適用于傳媒公司)

    公司管理制度(適用于傳媒公司)

    第一部分 行政管理制度第一章 總則為適應公司發(fā)展需要,理順內部工作秩序,提高工作效率,增強公司市場競爭力和可持續(xù)發(fā)展能力,使行政管理走上制度化、規(guī)范化軌道,提升公司形象,并激發(fā)廣大員工的工作積極性,維護其合法權益,根據(jù)國家有關政策法規(guī)和公司章程,特制定本制度。第二章 員工禮儀與行為規(guī)范管理一、儀表1、工作時間員工必須著裝整潔得體和佩戴工作卡。2、男職工不留長發(fā)和胡須,女職工化妝淡雅得體,不戴夸張飾品。二、禮儀1、接聽電話應禮貌親切,來電接聽時應主動說:“您好,天賦傳媒”,掛電話時應先等對方掛斷后才放下。遇接電人不在時,代接人應主動要求對方留言(對方詳細姓名、電話、來電內容等)并及時轉達。2、遇公司領導宜主動招呼迎讓,同事之間宜謙讓禮貌。3、客人來訪應主動熱情,以禮相待,詳細做好介紹,必要時認真做好記錄。(附:客人來訪登記表)4、進入他人辦公室先敲門,得到允許后再進入,出來時隨手關好門。5、參加會議時應準時出席,不交頭接耳和隨意走動,通訊工具保持振動狀態(tài),散會時保持桌椅歸位,并有序離開.三、行為規(guī)范1、遵守工作紀律,不遲到早退和隨意脫崗串崗,外出辦事需經(jīng)上級領導同意并知照部門其他員工。外出辦事人員需在留言板上填寫去向和預計歸來時間等.2、保持工作場合清潔、安靜、有序,各辦公場地物品設施應擺放有序,辦公桌面保持整齊簡潔,桌椅擺放統(tǒng)一;愛護公司財產(chǎn),最后離開辦公室的員工必須檢查門窗是否關閉,空調、電腦、電燈是否關閉,防止火災和失竊事件的發(fā)生。3、敬業(yè)愛崗,實事求是,嚴格保守公司秘密,維護公司形象.4、同事相互尊重,團結友愛,營造積極向上、務實誠信的工作氛圍。5、員工在辦公時間和辦公地點儀表整潔,不準隨地吐痰和亂扔雜物,不得大聲喧嘩、打鬧,不得在辦公室吃東西,不準干私活,不得長時間看非專業(yè)性報紙。6、員工在辦公場所和辦公時間,原則上不準打私人電話和會私客,不準帶小孩到公司玩耍。必須接的私人電話要放低聲,不得影響他人工作,最長不得超過三分鐘。必須接待的私客應到接待室或走廊接待.7、不要在公司電腦上發(fā)私人郵件或上網(wǎng)聊天,嚴禁使用電腦玩游戲或瀏覽與業(yè)務無關的網(wǎng)頁;不要隨意使用其他部門的電腦,私客未經(jīng)總經(jīng)理批準,不準使用公司電腦。8、所有電子郵件的發(fā)送,須經(jīng)部門經(jīng)理批準,以公司名義發(fā)送的郵件須經(jīng)總經(jīng)理批準。9、未經(jīng)總經(jīng)理和副總經(jīng)理批準授意,不要索取、打印、復印公司相關文件、制度文本、證件及公司各部門資料.

  • 公司管理制度(適用于傳媒公司)

    公司管理制度(適用于傳媒公司)

    第一章 總則為適應公司發(fā)展需要,理順內部工作秩序,提高工作效率,增強公司市場競爭力和可持續(xù)發(fā)展能力,使行政管理走上制度化、規(guī)范化軌道,提升公司形象,并激發(fā)廣大員工的工作積極性,維護其合法權益,根據(jù)國家有關政策法規(guī)和公司章程,特制定本制度。第二章 員工禮儀與行為規(guī)范管理一、儀表1、工作時間員工必須著裝整潔得體和佩戴工作卡。2、男職工不留長發(fā)和胡須,女職工化妝淡雅得體,不戴夸張飾品。二、禮儀1、接聽電話應禮貌親切,來電接聽時應主動說:“您好,天賦傳媒”,掛電話時應先等對方掛斷后才放下。遇接電人不在時,代接人應主動要求對方留言(對方詳細姓名、電話、來電內容等)并及時轉達。2、遇公司領導宜主動招呼迎讓,同事之間宜謙讓禮貌。3、客人來訪應主動熱情,以禮相待,詳細做好介紹,必要時認真做好記錄。(附:客人來訪登記表)4、進入他人辦公室先敲門,得到允許后再進入,出來時隨手關好門。5、參加會議時應準時出席,不交頭接耳和隨意走動,通訊工具保持振動狀態(tài),散會時保持桌椅歸位,并有序離開。三、行為規(guī)范1、遵守工作紀律,不遲到早退和隨意脫崗串崗,外出辦事需經(jīng)上級領導同意并知照部門其他員工。外出辦事人員需在留言板上填寫去向和預計歸來時間等。2、保持工作場合清潔、安靜、有序,各辦公場地物品設施應擺放有序,辦公桌面保持整齊簡潔,桌椅擺放統(tǒng)一;愛護公司財產(chǎn),最后離開辦公室的員工必須檢查門窗是否關閉,空調、電腦、電燈是否關閉,防止火災和失竊事件的發(fā)生。3、敬業(yè)愛崗,實事求是,嚴格保守公司秘密,維護公司形象。4、同事相互尊重,團結友愛,營造積極向上、務實誠信的工作氛圍。5、員工在辦公時間和辦公地點儀表整潔,不準隨地吐痰和亂扔雜物,不得大聲喧嘩、打鬧,不得在辦公室吃東西,不準干私活,不得長時間看非專業(yè)性報紙。6、員工在辦公場所和辦公時間,原則上不準打私人電話和會私客,不準帶小孩到公司玩耍。必須接的私人電話要放低聲,不得影響他人工作,最長不得超過三分鐘。必須接待的私客應到接待室或走廊接待。7、不要在公司電腦上發(fā)私人郵件或上網(wǎng)聊天,嚴禁使用電腦玩游戲或瀏覽與業(yè)務無關的網(wǎng)頁;不要隨意使用其他部門的電腦,私客未經(jīng)總經(jīng)理批準,不準使用公司電腦。8、所有電子郵件的發(fā)送,須經(jīng)部門經(jīng)理批準,以公司名義發(fā)送的郵件須經(jīng)總經(jīng)理批準。9、未經(jīng)總經(jīng)理和副總經(jīng)理批準授意,不要索取、打印、復印公司相關文件、制度文本、證件及公司各部門資料。

  • 傳媒公司保密及競業(yè)限制協(xié)議

    傳媒公司保密及競業(yè)限制協(xié)議

    甲方: 法定代表人: 住址: 乙方: 身份證號碼: 住所地: 經(jīng)常居住地: 鑒于:1、甲方是按照《中華人民共和國公司法》、《中華人民共和國公司登記管理條例》成立的規(guī)范化的法人企業(yè)。在公司經(jīng)營發(fā)展中,擁有自己的商業(yè)秘密及保密信息。2、乙方是基于甲、乙雙方簽訂的《勞動合同》而成為甲方的員工,按甲方工作崗位的安排,完成份內工作。在完成工作中知悉或可能知悉/或可能獲得/或獲得甲方商業(yè)秘密及保密信息。3、乙方在職期間有從甲方獲得商業(yè)秘密并獲得增進知識、技能、經(jīng)驗的機會,同時,甲方向乙方的勞動支付了工資、獎金,且將向其支付保密及競業(yè)限制補償費,因此,乙方有義務為甲方保守商業(yè)秘密并作出競業(yè)限制的保證。4、乙方承諾并保證:乙方進入甲方之前,對所有以前的工作單位或第三人,均未承擔任何有關該單位或第三人商業(yè)秘密的保密、不使用義務。也未承擔任何競業(yè)限制義務。因此,乙方在甲方中任何知識、信息的使用,均與以前單位和任何第三人無關。乙方承擔甲方交付的任何任務,均不會構成對以前單位和任何第三人商業(yè)秘密的侵犯。5、乙方聲明:乙方已經(jīng)認識到保守甲方商業(yè)秘密包括對外的保密信息,是關系到甲方公司生存和發(fā)展的重大問題。因此,愿意對甲方的商業(yè)秘密及所有保密信息承擔保密、保護義務。

  • 傳媒有限公司-經(jīng)紀人分配協(xié)議

    傳媒有限公司-經(jīng)紀人分配協(xié)議

    授權平臺:公會名稱:利益分配:主播開播滿30天立即結算人頭費300外加實際收益的5%-10%業(yè)績反饋:A階段:主播實際人數(shù)≤10個收益=實際收益*5%B階段:10<主播實際人數(shù)≤30個收益=實際收益*8%C階段:主播實際人數(shù)>30收益=實際收益*10%備注:主播播滿一個月按照一個人頭算并結算收益與人頭費,沒播滿一個月的主播經(jīng)紀人收益按實際收益5%結算提成不計人頭數(shù)與人頭費,提成次月結算!運作與管理:1、經(jīng)紀人探獨立運營,管理運作主播招募,在工作過程中應愛惜、維護公司的聲譽和品牌。自覺接受總公司的監(jiān)督和檢查。2、公司需每月底(月結日)向經(jīng)紀人遞交每月個人在播主播收益統(tǒng)計報告、每月新主播招募報告等詳細情況。3、公司定期安排人員對接經(jīng)紀人,并對主播、經(jīng)紀人進行定期培訓,指導,改革經(jīng)營。4、宣傳推廣招募由經(jīng)紀人獨立招募,獨立推廣宣傳發(fā)放信息,公司需配套相關宣傳海報,傳單,X架,等系列物料,協(xié)助星探進行招募。

  • 露營活動策劃方案露營活動策劃方案

    露營活動策劃方案露營活動策劃方案

    交通安全:統(tǒng)計自行車、公交車、的士出行人數(shù)。設定組長帶隊負責人員安全。

  • 營業(yè)員管理制度 營業(yè)員規(guī)章制度三篇

    營業(yè)員管理制度 營業(yè)員規(guī)章制度三篇

    二、員工必須佩帶胸牌,如胸牌遺失罰款10元,并馬上報領班申領。統(tǒng)一著裝,著裝要整齊,杜絕濃妝淡抹,奇裝異服?! ∪⒉荒軐︻櫩秃屯聼o禮,不能吵架或打架,不得越權或違規(guī)操作,為顧客營造一個輕松和諧的購物環(huán)境。  四、店員對顧客要主動服務、面帶微笑,舉止文明、優(yōu)雅,顧客離開時要及時整理商品,一定要做到客來開燈,客走關燈。

  • 部編人教版四年級下冊《 飛向藍天的恐龍》精彩片段說課稿

    部編人教版四年級下冊《 飛向藍天的恐龍》精彩片段說課稿

    師:是呀。早在19世紀,英國學者赫胥黎就注意到恐龍和鳥類在骨骼結構上有許多相似之處。在研究了大量恐龍與鳥類化石之后,科學家們提出,鳥類不僅和恐龍有親緣關系,而且很可能就是一種小型恐龍的后裔。但相關化石一直沒有找到。直到20世紀末期生:在課文中找出相關段落齊讀。師:(投影出示再讀)你讀懂了什么?生:我知道了化石是首次發(fā)現(xiàn),是在遼西發(fā)現(xiàn)……(學生交流)師:欣喜若狂,是什么意思?生:高興到了極點,就要發(fā)狂了。師:研究者們?yōu)槭裁磿绱说馗吲d?(設計意圖:由點帶面,通過重點詞語的理解,感受科學家的艱辛與執(zhí)著。)

  • 教育系統(tǒng)垃圾分類工作總結:堅持“三位一體” 全力打造校園“拉風”生態(tài)圈

    教育系統(tǒng)垃圾分類工作總結:堅持“三位一體” 全力打造校園“拉風”生態(tài)圈

    二是強化學生參與,當好“拉風”服務代言人。組建“小紅萌”等品牌志愿服務團隊,緊密圍繞學生特點設計服務項目,以世界環(huán)境日、學習雷鋒日系列節(jié)日為契機,引導各校少先隊員走出校門、進村入戶參與環(huán)境衛(wèi)生、垃圾分類等社會實踐,在身體力行中增強學生的主體意識和責任觀念。2022年以來,組織中小學生深入村居(社區(qū))、農(nóng)村文化禮堂等地開展各類活動2000余次,參與志愿者達到3萬余人次。三是強化社會協(xié)同,當好“拉風”潮流主人翁。聯(lián)合市環(huán)保局、市少年宮等單位、社會組織共同開展實地參觀學習活動,發(fā)揮好環(huán)保能源公司、垃圾焚燒發(fā)電廠、科普館等資源場所作用,邀請現(xiàn)場技術人員答疑解惑,通過“大手牽小手”的形式傳授垃圾分類、回收、處理專業(yè)知識,家校政社多主體、多維度同頻共振,營造起“人人有責、人人參與”的濃厚氛圍。目前與20余家企業(yè)、場館形成定點聯(lián)系,已舉辦100余場次體驗活動。

  • 《聽聽,秋的聲音》說課稿

    《聽聽,秋的聲音》說課稿

    (二)初讀課文,整體感知 1.老師范讀課文。學生只聽不看書,比比看誰的小耳朵最靈,聽到了哪些好聽的聲音?并讓學生試著模仿一下聽到的聲音。

  • 秋季開學講話稿小學5篇

    秋季開學講話稿小學5篇

    “民以食為天,食以安為先”,小小餐桌不僅傳承了中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德,更承載著人民群眾的身體健康和生命安全。為倡導“文明用餐,安全健康”的生活方式,引領“崇儉戒奢、文明守信”新風尚。為此,向全體師生發(fā)出倡議:一、倡導傳統(tǒng)美德,弘揚文明新風。大力弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,積極參與“文明餐桌”行動,“七不”勸導行動?!安粊y扔垃圾、不隨地吐痰、不亂貼亂畫、不高空拋物、不大聲喧嘩、不擾亂公共秩序、不損害侵占公物”二、倡導勤儉惜福,反對鋪張浪費。每位同學要崇尚綠色消費,理性消費,按需裝飯,厲行節(jié)約,反對浪費,推行“光盤行動”,做到不剩飯、不剩菜。自覺遵守公共道德規(guī)范,愛護用餐環(huán)境,不在餐飲場所喧嘩,注重餐飲禮儀,崇尚文明禮讓。

  • 聽聽,秋的聲音教案

    聽聽,秋的聲音教案

    《聽聽,秋的聲音》是一篇略讀課文。詩歌描寫了秋天大自然里一些特有的聲音,展現(xiàn)了秋天的神韻和活力。說明秋的聲音藏在大自然的許多事物中,需要我們細細聆聽。詩歌語言簡練優(yōu)美,表達富有韻味。擬聲詞“唰唰”等詞語將秋天的聲音具象化。擬人化的寫法,更使畫面具有動態(tài)的美感,如“大樹抖動手臂”,讓我們仿佛看到黃葉飛舞的宜人秋色,“大雁追上白云”,展現(xiàn)了雁群南飛的開闊景象,突顯了秋天的神韻和活力。教學中要關注學生朗讀,同時充分想象詩歌所描寫的畫面,讀出詩歌的感情和韻味。也可適當加入背景音樂,增強效果。

  • 小班詩歌《秋風吹》說課稿

    小班詩歌《秋風吹》說課稿

    我選擇的說課的科目是語言,課題內容是詩歌《秋風吹》,適合小班幼兒學習,教材選自山東省幼兒園教育活動語言教材。這首小詩明快清新、音韻和諧,讀來朗朗上口。可以借機培養(yǎng)幼兒觀察大自然的興趣,進而培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的美好情感。要想讓幼兒理解和體會到詩歌中的內容,感受詩歌的美,就必須對詩歌中提到的秋天的景色有所了解,這是理解這首詩歌的知識基礎也是本次活動的知識點。教師在課前可以利用散步活動、談話活動引導幼兒觀察認識秋天樹葉的變化,可以讓幼兒學學小樹葉飄落下來的樣子、蝴蝶飛舞的動作,還可以帶領幼兒進行拾落葉的活動,讓幼兒親身感受生活中大自然的美,為詩歌教學的開展奠定了情感基礎。

  • 大班散文詩《秋天》說課稿

    大班散文詩《秋天》說課稿

    散文詩欣賞《秋天》,它選自幼兒園大班語言教材.這是一首充滿兒童情趣的作品.它短小精悍,以優(yōu)美生動的童話語言描繪了秋天這一豐收的景象。詩中充分發(fā)揮想象力,將秋天的情境作了巧妙的比喻和契合的聯(lián)想,顯得具體而又形象。你看,梧桐穿黃衣,楓樹披紅袍……這都和幼兒的生活,幼兒的想象緊緊相扣?!队變簣@教育指導綱要》指出:要引導幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學作品,使之感受語言的豐富和優(yōu)美,并通過多種活動幫助幼兒加深對作品的體驗和理解。散文詩鮮明的結構特點,擬人化富有人情味的語言風格給幼兒清楚明了的記憶和想象線索,便于幼兒理解和感受,能夠充分發(fā)揮幼兒的想象力.符合大班幼兒的學習特點,可以很好地為幼兒所接受。

  • 大班散文《秋天的雨》說課稿

    大班散文《秋天的雨》說課稿

    (一)、教材分析《秋天的雨》是一首非常優(yōu)美動聽的散文詩,依據(jù)散文內容制作的課件,色彩艷麗、形象生動,充滿了詩情畫意,既可以讓幼兒欣賞散文的語言美、意境美,同時,又能激發(fā)幼兒動手描繪秋天景色的興趣,因此,散文詩《秋天的雨》適合大班幼兒教學活動。(二)、幼兒情況分析大班幼兒口語表達能力好,但對事物的理解能力較弱,為了更好的讓幼兒學會用散文詩中的優(yōu)美語句來回答問題,更好的培養(yǎng)幼兒的口語表達能力、表演能力、藝術鑒賞能力,我設計了這節(jié)活動課。(三)、活動目標依據(jù)《綱要》:“鼓勵幼兒大膽、清楚的表達自己的想法和感受,嘗試說明、描述簡單的事物或過程,發(fā)展語言表達能力和思維能力?!碧刂朴喴韵禄顒幽繕耍?、從不同角度去感受秋天的美知道秋天是充滿喜悅的豐收季節(jié)。

  • 團團圓圓過中秋  說課稿

    團團圓圓過中秋 說課稿

    尊敬的各位評委老師,大家好!我說課的題目是小學道德與法治二年級上冊《團團圓圓過中秋》。下面我將從教材分析、學情分析、教學目標與重難點、教法與學法、教學過程、板書設計6個方面進行說課。一、教材分析《團團圓圓過中秋》是統(tǒng)編教材小學《道德與法治》二年級上冊第一單元第4課,共有三個話題,本節(jié)課學習的是前兩個話題《我們這樣過中秋》和《中秋節(jié),團圓夜》,主要是引導學生了解中秋節(jié)的一些知識,感受中秋節(jié)的文化情結,旨在引導學生了解中秋節(jié)的文化內涵,為學生了解傳統(tǒng)節(jié)日打好基礎。二、學情分析二年級的學生,一般對中秋節(jié)的傳說故事多有了解,對中秋節(jié)的習俗,如賞月、吃月餅,也都有過生活體驗,但對中秋節(jié)有別于其他傳統(tǒng)節(jié)日的文化內涵,缺乏更深入的了解。因此,要通過有效的教學,幫助引導學生感受中秋的團圓內涵,親身體驗中秋節(jié)獨特的氣息。

  • 大班音樂教案:秋天的落葉

    大班音樂教案:秋天的落葉

    設計:1、引入  師:老師今天帶你們去一個好玩的地方,想不想去?。俊 】纯?,這個小園子里地上都是什么???(樹葉)  樹葉怎么都地上啊?(因為現(xiàn)在是秋天,葉子都落下來了)  是啊,秋天的時候樹上的葉子就都要掉下來了,聽—— 2、錄音機范唱《秋天》  師:秋天真美,那你們知道這小樹葉是怎么掉下來的嗎? ?。ㄓ變河懻摚 ∥覀冊趤砺犅牳枥锸窃趺闯摹?、教師一邊灑落葉,一邊先念歌詞,再唱歌曲?! 煟喝~子是怎么掉下來的?(幼兒講講:飄下來的,飛下來的,滾下來的等。)  那我們也來做小樹葉,來學學樹葉從樹上落下來的樣子好嗎?樹葉落到地上后是怎么樣的?(睡地上)

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