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標準化地名地址庫建設調研報告

  • 設計協(xié)議書

    設計協(xié)議書

    依據(jù)《中華人民共和國合同法》和有關法規(guī)的規(guī)定,乙方接受甲方的委托,就委托設計事項,雙方經(jīng)協(xié)商一致,簽訂本合同,信守執(zhí)行:一、合同內容及要求: ?!                         《⒃O計與制作費用:設計與制作費用總計為:人民幣¥ 元,(大寫: 元整)。 三、付款方式:1、甲方需在合同簽訂時付委托設計與制作總費用的 %,即人民幣¥ 元整,(大寫: )。3、乙方將設計制作圖交付甲方時,甲方需向乙方支付合同余款,即人民幣¥ 元整,(大寫: )。 四、設計與制作作品的時間及交付方式:

  • 設 備 租 賃 合 同

    設 備 租 賃 合 同

    根據(jù)《中華人民共和國合同法》及相關法律法規(guī)的規(guī)定,依照平等互利的原則,為明確出租方與承租方的權利和義務,經(jīng)雙方協(xié)商一致,訂立本合同。第一條 租賃設備的情況(如內容過多可另設合同附件,寫為見合同附件一)1.1 品名: (填寫全稱) 1.2 規(guī)格: (按我方所需詳細填寫,不可簡化、省略) 1.3 數(shù)量: (應使用大小寫兩種形式書寫,并具體寫明數(shù)量單位) 1.4 質量: (應寫明具體的質量標準) 1.5外觀: (應寫明是否噴涂字樣,是否有明顯瑕疵) 1.5 其它: (如無內容則劃上線) 第二條 租賃設備的用途2.1 租賃設備用于: ?。☉敿毺顚懀  ?     2.2 甲方如不按約定的用途使用租賃設備,致使租賃設備受損,乙方有權解除本合同。第三條 租賃期限3.1 本合同的租期按照(3.2或3.3)款的規(guī)定執(zhí)行3.2租賃期限自 年 月 日至 年 月 日,共計 天。3.3 租期按以下約定執(zhí)行:(如以完成某項工程為期限等) 。 3.4承租方需要延長租期的,應在租賃期限屆滿前 日內,與出租方重新簽訂合同。第四條 租金4.1 租金的計算: (應寫明單位時間內單位物品多少元,如對租金計算有任何特殊約定,應在此寫明)4.2 租金的支付方式:(現(xiàn)金或支票)4.3 租金的支付時間:(寫明一次性支付或分期支付的具體期限或時間)第五條 租賃設備的交付及歸還5.1 租賃設備的交付時間:        5.2 租賃設備的交付地點:    。到達交付地點的運輸由 負責,運輸費 元由 承擔。

  • 設 備 維 修 合 同 書

    設 備 維 修 合 同 書

    經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,由乙方承攬甲方3臺搪瓷釜修理工作,雙方本著平等互利、真誠合作原則,結合本工程具體情況,依據(jù)《中華人民共和國合同法》有關規(guī)定,簽訂本合同,具體條款如下:一、合同內容1.1、乙方承接甲方3臺搪瓷釜修理工作。并按本合同規(guī)定的要求,經(jīng)驗收合格后交付甲方。1.2、項目內容見技術協(xié)議書。1.3、項目施工地點:山東魯新化工有限公司1.4、交貨期:合同簽訂后乙方開始準備工作,乙方須在規(guī)定工作日內安裝、調試完畢,并交付甲方使用。 二、合同價格合同總價為人民幣(大寫)金額為:壹萬元整,¥10000元,在雙方未簽訂新的協(xié)議之前,任何一方不得修改此費用。三、結算方式 設備維修、維護完畢,甲方檢定并驗收后,乙方出具全額增值稅發(fā)票,甲方在收到發(fā)票后一個周內支付給乙方合同總價的100%,人民幣(大寫)壹萬元整,¥10000元。四、技術要求和技術標準4.1、詳見雙方技術協(xié)議書(合同附件)。4.2、要求設備維修、維護完畢后質量穩(wěn)定可靠,操作方便。性能、精度應完全符合技術協(xié)議中的技術質量標準和相關行業(yè)標準。五、甲方承擔的義務和責任向乙方提供設備改造所必須的技術資料。甲方負責管道的蒸、吹、洗等管線的置換,以及物料管線內的物料退返、隔離工作。以防拆除過程中生產物料的跑、冒、滴、漏的發(fā)生,或可能因物料的跑、冒、滴、漏的發(fā)生造成危險。有必要提供維修時的環(huán)境因素。

  • 暖色調幼師單頁求職簡歷

    暖色調幼師單頁求職簡歷

    實習幼兒老師 廣州XX幼兒園 20xx.09-20xx.01 1、負責學前班教學工作,因材施教,開展多種教學方式;2、培養(yǎng)學生良好的學習和行為習慣,為小學一年級課程做好準備;3、負責家?;樱尲议L及時了解學生學習情況及需要配合的工作;4、負責兒童安全,維護好班級衛(wèi)生,減少各種疾病的發(fā)生;5、制定幼兒教育工作計劃,有秩序有計劃地組織實施。

  • 調皮的七彩光說課稿

    調皮的七彩光說課稿

    今天我選定的課題是幼兒園大班語言《七彩世界》主題里的一個語言教育活動《調皮的七彩光》,下面,先說說我的設計意圖。經(jīng)歷了小班、中班的學習過程,大班幼兒的求知欲更強了,他們不但對五彩繽紛的顏色十分喜愛,而且更對五彩繽紛的自然界充滿了好奇心,他們會由自然界中紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨、藍藍的大海、綠綠的草地等景象的觀察及認識引發(fā)出更深一步的思索:大千世界為何會有這么多的顏色?這些美麗的顏色是怎么來的?……  通過《調皮的七彩光》這個故事就可以讓幼兒知道:色彩來源于光的作用,是調皮的七彩光娃娃從天空來到地上“玩”出來的。我們的身邊處處都有七彩顏色。有了七彩顏色,畫畫更美麗,打扮東西更漂亮,游戲起來更有趣。本活動有利于幫助幼兒成為色彩世界的探究者,發(fā)現(xiàn)自然界中的許多奧秘,培養(yǎng)幼兒對自然界探究的欲望和對生活的熱愛,感受生活的樂趣。

  • 音樂說課稿斑鳩調模板

    音樂說課稿斑鳩調模板

    根據(jù)以上教材內容并結合五年級學生的特點,我制定了以下三個教學目標。1、學生能夠用愉快的情緒演唱歌曲《斑鳩調》2、學生能夠用清晰且富有彈性的聲音唱準歌詞。3、學生能夠通過對唱鍛煉相互配合、團結協(xié)作的能力。為了達成以上的教學目標,我認為本節(jié)課的教學重難點是:學生能夠十分清晰的唱準歌詞。

  • 《G弦上的詠嘆調》教案

    《G弦上的詠嘆調》教案

    《G弦上的詠嘆調》是創(chuàng)作于1729-1731年的管弦樂作品。后經(jīng)小提琴家威廉米改編,主旋律完全在小提琴G弦上演奏,因此得名。巴赫是巴洛克時期的德國作曲家,杰出的管風琴、小提琴、大鍵琴演奏家,同作曲家亨德爾和D.斯卡拉蒂齊名。巴赫被普遍認為是音樂史上最重要的作曲家之一,他的創(chuàng)作使用了豐富的德國的音樂風格和嫻熟的復調技巧。他的音樂集成了巴洛克音樂風格的精華。并被尊稱為西方“現(xiàn)代音樂”之父,也是西方文化史上最重要的人物之一。

  • 《G弦上的詠嘆調》教案

    《G弦上的詠嘆調》教案

    教學過程:一、導入新課。這節(jié)課老師和同學們一道去領略西洋音樂的發(fā)展歷程。二、講授新課。同學們,你們還認識這些樂器嗎?教師播放錄音,帶上設計好的樂器音色音響片段,逐一提問。(1)《G弦上的詠嘆調》播放錄音,熟悉作品,簡介作曲家的生平及其代表作品以及這部作品的創(chuàng)作始末。(巴赫作曲家,管風琴演奏家,教育家,歐洲“巴羅克音樂”的代表人物之一,被譽為“歐洲近代音樂之父”。代表作品有聲樂曲《馬太受難曲》、《b小調彌撒曲》以及管弦樂《勃蘭登堡協(xié)奏曲》等)。

  • 《g小調第四十交響曲》教案

    《g小調第四十交響曲》教案

    同學們有沒有這種感覺,當你看到某篇文章或某個詩時你如果想理解作者的感受就必須要知道作者所處的意境,還有作者的經(jīng)歷。 為了更好地學習這首樂曲,下面我們先來認識一下莫扎特。 莫扎特全名(沃爾夫岡?阿瑪多伊斯·莫扎特Wolfgang AmadeusMozart),1756年出身于薩爾茲堡宮廷樂師家庭,1791年12月5日在維也納去世。他是音樂史上罕見的奇才。莫扎特3歲開始學習鋼琴,4歲時對一般的樂曲只要彈幾遍就能背誦,5歲便開始作曲,6歲和姐姐一起跟隨父親到歐洲各國旅行演出,轟動了歐洲,被譽為“音樂神童”。他的父親奧波德是那座城中宮廷大主教樂團的小提琴手,也是一個作曲家。他的母親也酷愛音樂,會拉大提琴和小提琴。莫扎特有很多兄弟姐妹,他是家中的第7個孩子;1791年12月5日卒于維也納,終年35歲。其中最出名的樂劇是《安魂曲》 和《唐璜》和《魔笛》。

  • 《G弦上的詠嘆調》教案

    《G弦上的詠嘆調》教案

    教學過程:一、組織教學。1、宣布上課。2、面帶微笑問好:同學們好!二、導入新課。同學們在古典音樂的歷史長河里,美妙的樂章不勝枚舉,有的曲子愈久愈甘醇,雅俗共賞,今天我們介紹一首樂曲。三、欣賞音樂。1、播放音樂(第1次聽),直接從聆聽入手,請同學們在聽的過程中靜靜思考是中國樂曲還是外國樂曲、什么樂器?2、提問樂曲用什么樂器演奏,你對它有哪些了解。3、看幻燈片介紹樂曲作者巴赫的成就和成長故事。四、欣賞分析。1、教師分段欣賞講解該曲,啟發(fā)學生畫出每段的旋律線。2、通過分析力度變化,音色特點,得出樂曲所表達情緒特點。五、總結下課。

  • 《c小調練習曲》教案

    《c小調練習曲》教案

    弗雷德里克·弗朗索瓦·肖邦(1810年3月1日-1849年10月17日)。波蘭作曲家和鋼琴家,1810年3月1日生于華沙近郊,肖邦父親是法國人,母親是波蘭人,7歲時就創(chuàng)作了波蘭舞曲,8歲登臺演出,不足20歲已出名。肖邦39歲時英年早逝,后半生主要生活在法國,創(chuàng)作了大量鋼琴作品,7歲時就創(chuàng)作了《波蘭舞曲》,被譽為“鋼琴詩人”。他是歷史上最具影響力和最受歡迎的鋼琴作曲家之一,是波蘭音樂史上最重要的人物之一,是歐洲19世紀浪漫主義音樂的代表人物。肖邦一生不離鋼琴,所有創(chuàng)作幾乎都是鋼琴曲。2010年為肖邦誕辰200周年,被波蘭命名為“肖邦年”。

  • 大班科學教案:神奇的調料

    大班科學教案:神奇的調料

    2、通過對調料的認識,使幼兒學會簡單的使用方法。豐富幼兒的生活知識和提高生活技能。3、培養(yǎng)幼兒努力合作的良好行為習慣?;顒訙蕚洌?、白糖、味精、鹽、醬油、醋、辣椒油、香油、蒜泥等調料分類放好。2、黃瓜、西紅柿、豆腐皮、蔥、胡蘿卜、火腿、白蘿卜等切好分盤。3、筷子、透明口杯若干。4、環(huán)境布置“寶貝廚房”一處。活動過程:一、布置活動室,將調料分盤放好。導入主題:教師:“今天,歡迎大家到寶貝廚房來做客,先請小朋友參觀一下寶貝廚房的調料大世界?!币魳菲?,幼兒直接進入寶貝廚房參觀已準備的各種調料,提醒幼兒用各種方法感知各種調料的名稱和味道,注意參觀時的秩序和衛(wèi)生。

  • 大班音樂教案:黃梅調“春曉”

    大班音樂教案:黃梅調“春曉”

    2、學習用“填詞”的方式改編戲曲,并能嘗試為新詞創(chuàng)編帶有戲曲特點的動作。 3、萌發(fā)幼兒喜愛黃梅戲的情感?;顒訙蕚洌?1、黃梅戲《打豬草》中《對花》選段的原唱及伴奏音樂。 2、供幼兒學唱歌曲的圖譜。 3、黃梅戲《打豬草》的表演視頻。 4、幼兒已聽過黃梅戲曲調。 5、幼兒已熟悉掌握多首五言古詩?;顒舆^程:一、聽黃梅戲 放錄音《打豬草》選段,讓幼兒感受原曲。 1、小朋友,這是一首什么曲子?(黃梅戲) 2、黃梅戲是什么地方的劇種?(安徽) 3、這段黃梅戲的名字叫什么?(《打豬草》中的《對花》) 4、你們喜歡聽嗎?為什么覺得好聽呢? (幼兒自由講述,引導其感受黃梅戲的特點:抒情、優(yōu)美、流暢、動聽、委婉清新、細膩等。)

  • 中 央 空 調 采 購 及 安 裝 合 同

    中 央 空 調 采 購 及 安 裝 合 同

    根據(jù)《中華人民共和國合同法》等有關法律、法規(guī)、規(guī)章、部門及行業(yè)規(guī)定、標準等的規(guī)定,并結合本工程具體情況,遵循平等、自愿、公平和誠實信用的原則,甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,簽訂本合同。1.產品數(shù)量、價格1.1產品清單:序號 設備名稱 型號和規(guī)格 產地 單位 數(shù)量 單價(萬元) 總價(萬元) 備注1 2 3 4 設備安裝費 5 總計(大寫):甲方采購乙方經(jīng)銷的 型號中央空調 臺,合同總價: 人民幣 ,詳細價格見下表:1.2 該價格為固定價格,在合同有效期內,甲方不承擔因各種因素所導致的成本上升而產生的價格上漲風險。1.3該價格中包括設備生產、包裝、保險、運輸、裝卸、安裝、調試(包括配合調試)及驗收合格之前及保修期內備品備件發(fā)生的含稅費用。1.4 專利:乙方必須保障甲方在使用其提供的產品時不受到第三方關于侵犯專利權、商標權、外觀設計或工業(yè)設計權等知識產權的指控。任何第三方如果提出侵權指控,乙方必須與第三方交涉并承擔可能發(fā)生的一切法律和費用責任。如因乙方原因,甲方收到政府職能部門或第三方合法追訴或指控的,造成的所有損失由乙方承擔,包括但不限于處理此事所生的律師代理費用。

  • 人教部編版七年級語文上冊名著導讀 《朝花夕拾》 消除與經(jīng)典的隔膜教案

    人教部編版七年級語文上冊名著導讀 《朝花夕拾》 消除與經(jīng)典的隔膜教案

    3.小組合作,交流閱讀體會,填寫閱讀任務卡4.師點評并展示優(yōu)秀的閱讀任務卡【設計意圖】本環(huán)節(jié)側重尋找《朝花夕拾》中表現(xiàn)魯迅先生兒童教育觀念的地方,通過細節(jié)審視,深入體會魯迅先生對于兒童教育觀念的獨特認識和深切關懷。在這輕松而有感染力的文字里,我們能真切地感受到魯迅先生對兒童教育的切身感受。聯(lián)系現(xiàn)實,讓學生對魯迅先生的兒童教育觀的現(xiàn)實意義也有強烈的認同感,從而理解魯迅先生,理解文本里的情感,拉近與文本的距離。三、匯報探究成果,評選優(yōu)秀學生1.各小組內匯總專題探究閱讀任務卡2.各小組內不記名投票,評選出最優(yōu)秀的閱讀任務卡3.師匯總各小組最優(yōu)秀的閱讀任務卡,在全班展示4.評選優(yōu)秀匯報者針對最優(yōu)秀的閱讀任務卡和各小組匯報情況,全班填寫“《朝花夕拾》閱讀匯報評價表”,評選出三位閱讀任務卡優(yōu)秀制作者和一名優(yōu)秀專題匯報者。課件出示:

  • 人教部編版語文八年級上冊名著導讀《紅星照耀中國》紀實作品的閱讀教案

    人教部編版語文八年級上冊名著導讀《紅星照耀中國》紀實作品的閱讀教案

    (2)長征精神的內涵。生:長征是宣言書,長征是宣傳隊,長征是播種機。大家好!我來和大家分享我們組關于長征精神的探索。課件出示:長征精神的內涵,實際上就是紅軍在長征途中表現(xiàn)出的對革命事業(yè)無比的忠誠、堅定;不怕犧牲、敢于拼搏的無產階級樂觀主義精神;顧全大局、嚴守紀律、緊密團結的精神。這些構成了偉大的長征精神:不怕犧牲、前仆后繼、勇往直前、堅韌不拔、眾志成城、團結互助、百折不撓、克服困難、忠誠愛國。生:對于當代青少年如何傳承長征精神這一問題,我們認為:課件出示:長征精神是革命先輩留給我們的寶貴財富,作為當代中學生,我們要樹立崇高的理想和信念,保持和發(fā)揚艱苦奮斗的作風、弘揚集體主義精神,腳踏實地為實現(xiàn)革命理想和爭做社會主義事業(yè)的可靠接班人而努力。

  • 人教部編版語文八年級下冊名著導讀《鋼鐵是怎樣煉成的》摘抄和做筆記教案

    人教部編版語文八年級下冊名著導讀《鋼鐵是怎樣煉成的》摘抄和做筆記教案

    一團綠火像鎂光似的在保爾眼前一閃,耳邊響起了一聲巨雷,燒紅的鐵片灼傷了他的腦袋。大地可怕地、不可思議地旋轉起來,開始緩緩地向一旁倒下去。保爾像一根稻草似的被甩離了馬鞍,越過馬頭,重重地摔倒在地。師:在那血與火的戰(zhàn)爭年代,保爾馳騁疆場,為革命事業(yè)浴血奮戰(zhàn),不懼犧牲。他那鋼鐵般的意志是在戰(zhàn)火紛飛的疾苦中千錘百煉而成的。3.面對疾病師:病痛沒有擊垮保爾,面對自身的疾病,他是這樣的——片段一:“……我受到一次又一次的打擊。一次打擊過后,我剛站起來,另一次打擊,比上一次更無情的打擊又來了。最可怕的是我無力反擊。先是左臂不聽使喚。這已經(jīng)是夠痛苦的了,誰知緊接著兩條腿也不能活動。我原本就只能在室內勉強走動,現(xiàn)在甚至從床沿挪到桌子跟前也異常困難??墒?,恐怕這還不算最糟的。明天會怎么樣?誰也無法預料……”

  • 人教部編版語文九年級下冊名著導讀《儒林外史》諷刺作品的閱讀教案

    人教部編版語文九年級下冊名著導讀《儒林外史》諷刺作品的閱讀教案

    “拱一拱手,一屁股就坐在上席”,兩個動作活畫出了夏總甲在鄉(xiāng)民面前的傲慢自大。作者接著寫他的一番話語:“俺如今倒不如你們務農的快活了。想這新年大節(jié),老爺衙門里,三班六房,那一位不送帖子來。我怎好不去賀節(jié)?每日騎著這個驢,上縣下鄉(xiāng),跑得昏頭暈腦?!薄皬男履赀@七八日,何曾得一個閑?恨不得長出兩張嘴來,還吃不退?!鼻擅畹亟沂玖怂麨楹文恐袩o人和衣服“就如酒簍一般”。二、通過故事情節(jié)的前后對比來表達諷刺。第二回中,周進六十多歲了,還以老童生的身份在薛家集觀音庵教私塾,一年才十二兩館銀,生活窘困,地位低下,村中新中秀才青年梅玖也奚落他。到第七回中,周進中了進士,做了官以后,梅玖就無恥地冒充自己是周進的學生,薛家集的觀音庵里也供起了周進的長生牌位。梅玖見了周進早年寫的一副對聯(lián),貼在墻上,紅紙都發(fā)白了,竟吩咐和尚用水噴了,剝下來裝裱收藏。這一對比既寫出了周進做官前后迥然不同的境遇,也寫出了秀才梅玖的庸俗勢利以及社會上一些人的趨炎附勢。所以,《儒林外史》的諷刺,不僅僅是對人物的諷刺,更是對當時社會中各種現(xiàn)象的揭露、控訴和批判。

  • 化學教師工作計劃

    化學教師工作計劃

    1.新學期前,用專家講學、研究課、專家、教師和學生共同評課等多種形式,進行初中化學新課程的新一輪培訓工作。  2.繼續(xù)進行初中化學新課程的實施與評價試驗?! 嵤┓矫?,繼續(xù)加強教材教法和課堂教學研究,總結一年來新課程實施的經(jīng)驗與成績,把教師的研究成果匯編成專著。

  • 化工企業(yè)2023工作計劃

    化工企業(yè)2023工作計劃

    一年來,____認真貫徹落實集團公司安全生產工作會議精神和“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,秉承“從零開始,向零奮斗”的安全理念,認真落實各項安全措施,堅持  重心下移抓基層、關口前移抓基礎的原則,順利完成安全工作責任目標。為確保安全工作順利開展,主要從以下幾個方面加強了工作力度?! ?、完善制度建設,明確安全責任。先后完善制定下發(fā)了《安全生產責任制》、《事故管理制度》等十八項管理制度,嚴格按照集團公司要求對各崗位進行隱患排查。

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