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學(xué)雷鋒主題班會教案設(shè)計

  • 會議策劃方案模板

    會議策劃方案模板

    1、三奇泳裝公司負(fù)責(zé)人分析行業(yè)形勢,提出下半年銷售思路;2、銷售部總經(jīng)理作下半年營銷工作規(guī)劃,并宣布下半年銷售政策(各種獎勵政策);3、銷售部主管總結(jié)2005年上半年營銷工作及下半年營銷推廣大綱(含廣宣政策);4、負(fù)責(zé)人宣布羽毛泳裝營銷方案5、負(fù)責(zé)人宣讀新材料泳裝策劃方案

  • 企業(yè)年會策劃方案

    企業(yè)年會策劃方案

    1、總負(fù)責(zé):xxx  主要工作:總體協(xié)調(diào),人員調(diào)配。  2、策劃和現(xiàn)場協(xié)調(diào):xxx  主要工作:年會策劃、會議節(jié)目安排、舞臺協(xié)調(diào)、現(xiàn)場資訊采集?! ?、后勤:xxx  主要工作:餐廳和KTV預(yù)定、物資采購、車輛安排、人員接待。

  • 2023最新年會策劃方案

    2023最新年會策劃方案

    客戶簽到,(客戶要佩戴胸花)走紅地毯,簽名(場外由主持人引導(dǎo),紅地毯兩側(cè)主管們熱烈歡迎伙伴們、嘉賓入場,由主持人引導(dǎo)進(jìn)會場,會場門口宣布客戶進(jìn)場,聚光燈引導(dǎo)客戶座位上(注:大屏幕和這期間場內(nèi)必須放非常非常動感的音樂)(門口要有三位禮儀的人引位)

  • 整理檔案心得體會

    整理檔案心得體會

    二、專人負(fù)責(zé),抓全盤管理。做到兩明確:明確發(fā)文對象、明確收發(fā)人員。凡發(fā)送的文件資料都指定到個人,由專人負(fù)責(zé)收發(fā),以保證歸檔材料一份不缺。 三、充分利用現(xiàn)代信息技術(shù),規(guī)范檔案管理,各類文件資料回收及時。 四、科學(xué)歸類。資料歸檔除了保證資料的安全外,最主要的是便于查詢,公司可派專人對之前所有的材料進(jìn)行細(xì)致的整理,將以前次序混亂不堪的材料按年度進(jìn)行科學(xué)的歸類,以保證資料的秩序性,方便查詢。

  • 誠信話題學(xué)生發(fā)言材料

    誠信話題學(xué)生發(fā)言材料

    誠信不僅僅局限于誠實,它上升到一定高度便是正義、忠直的化身了?! 〗獰ㄎ闹皇且粋€每月僅領(lǐng)700元的企業(yè)退休金的普通人,但他以舉報為業(yè),從1996年至今的12年間,他一共舉報了3000多起案件,得罪了不少人。為逃避報復(fù)追殺,他長年累月四處漂泊。但由于他對正義的堅持,為國家挽回經(jīng)濟(jì)損失數(shù)千萬元,被稱為“中國第一職業(yè)舉報人”!

  • 人教版新課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊求一個數(shù)是另一個數(shù)幾倍的除法應(yīng)用題說課稿2篇

    人教版新課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊求一個數(shù)是另一個數(shù)幾倍的除法應(yīng)用題說課稿2篇

    一、說教材表內(nèi)除法二單元主要內(nèi)容有:7.8.9的乘法口訣求商,解決用除法計算的簡單的實際問題,綜合應(yīng)用乘,除法計算的稍復(fù)雜的實際問題。本單元的目標(biāo)是著重讓學(xué)生在熟練掌握用口訣求商一般方法的基礎(chǔ)上,綜合應(yīng)用表內(nèi)乘除法的計算技能解決一些簡單和稍復(fù)雜的涉及乘,除運(yùn)算的實際問題。今天所教學(xué)的內(nèi)容是解決問題中的第一個內(nèi)容,求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍是多少,這課時的主要目標(biāo)是:1、聯(lián)系實際問題理解"一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍"的含義,體會數(shù)量之間的相互關(guān)系;會用自己的語言表達(dá)解決問題的大致過程和結(jié)果。2、根據(jù)"倍"的概念和除法的含義,分析、推理、探究"求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍"的實際問題的一般方法;經(jīng)歷將"求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍是多少"的實際問題轉(zhuǎn)化成"求一個數(shù)里面有幾個另一個數(shù)"的數(shù)學(xué)問題的過程,初步學(xué)會用轉(zhuǎn)化的方法來解決簡單的實際問題。

  • 人教版新課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊較復(fù)雜的求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的應(yīng)用題說課稿

    人教版新課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊較復(fù)雜的求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的應(yīng)用題說課稿

    1、現(xiàn)在每天生產(chǎn)的比原來多百分之幾?2、原來每天生產(chǎn)的比現(xiàn)在少百分之幾?3、現(xiàn)在每天生產(chǎn)的是原來的百分之幾?第三層次請你為你的同桌出一道求“一個數(shù)比另一個數(shù)多(或少)百分之幾”的應(yīng)用題。第一組是基本練習(xí),通過練習(xí)及兩個答案的對比,讓學(xué)生對單位“1”不同導(dǎo)致結(jié)果的不同印象深刻。第二組習(xí)題的情境設(shè)計為災(zāi)區(qū)人民急需的藥品,在問題的設(shè)計上難度加大了,需要學(xué)生仔細(xì)思考,真正理解問題的含義后才能做對,鍛煉了學(xué)生的思維能力。第三組請學(xué)生互相出題的目的是要檢驗學(xué)生對本課例題的理解程度,不僅深化了對知識的理解,而且還通過判斷別人出題是否正確的同時鍛煉了辨析的能力。總之,作為數(shù)學(xué)教師,本節(jié)課我力求數(shù)字簡單化,讓學(xué)生在情境中學(xué)習(xí),在探究中提高,在合作中發(fā)展,體現(xiàn)數(shù)學(xué)活動是師生交往、共同發(fā)展的過程。

  • 人教版新課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的應(yīng)用題說課稿

    人教版新課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的應(yīng)用題說課稿

    第二階段從具體步驟上的感知到解題方法的抽象概括,讓學(xué)生結(jié)合板書的解題步驟,說出百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的解題方法及與分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的區(qū)別與聯(lián)系,通過這一階段明確了百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的解答方法。有水到渠成之效。(三)鞏固練習(xí),促進(jìn)知識內(nèi)化教師出示書中的練習(xí)二十九的第1題及補(bǔ)充題,練習(xí)后說說理由。這一環(huán)節(jié)可以看出學(xué)生是否掌握了解答百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的方法,是否會用百分?jǐn)?shù)的意義去檢驗結(jié)果的合理性。(四)通過出示思考題,發(fā)展提高教師在學(xué)生注意力高度集中、思維活躍的情況下引出思考題:不改變補(bǔ)充題的兩個已知條件,你還可以提出哪些問題呢?是學(xué)習(xí)例1后知識的運(yùn)用與延伸,也為今后學(xué)習(xí)求一個數(shù)比另一個數(shù)多百分之幾的應(yīng)用題做了鋪墊。五、教學(xué)效果(一)進(jìn)入六年級,進(jìn)一步提高學(xué)生解答應(yīng)用題的能力,并能夠運(yùn)用所學(xué)知識解答生活中的實際問題。

  • 人教版新課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊已知一個數(shù)的幾分之幾是多少求這個數(shù)的應(yīng)用題說課稿

    人教版新課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊已知一個數(shù)的幾分之幾是多少求這個數(shù)的應(yīng)用題說課稿

    (1)啟發(fā)學(xué)生找到分率句,確定單位“1”。(2)讓學(xué)生選擇一種自己喜愛的解法進(jìn)行計算,獨(dú)立解決第二個問題。(3)指名說說自己是怎樣理解題意的,并與其他同學(xué)交流自己的解題思路。(出示線段圖)爸爸的體重×7/15=小明的體重方程解算術(shù)解3、鞏固練習(xí):P38“做一做”(學(xué)生先獨(dú)立審題完成,然后全班再一起分析題意、評講)三、練習(xí)1、練習(xí)十第1—3題。(先分析數(shù)量關(guān)系式,然后確定單位“1”,最后再進(jìn)行解答。第二題注意引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)250ml的鮮牛奶是多余條件)2、練習(xí)十第6題(引導(dǎo)學(xué)生先求出單位“1”——爸爸媽媽兩人的工資和1500+1000,再根據(jù)數(shù)量關(guān)系式進(jìn)行計算)四、總結(jié)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)應(yīng)用題中“已知一個數(shù)的幾分之幾是多少求這個數(shù)的應(yīng)用題”,我們知道了,如果分率句中的單位“1”是未知的話,可以用方程或除法進(jìn)行解答。

  • 關(guān)于XX中學(xué)2024學(xué)年度第一學(xué)期工作計劃

    關(guān)于XX中學(xué)2024學(xué)年度第一學(xué)期工作計劃

    4、要將安全工作放在特別重要的位置,明確責(zé)任,落實措施,實行問責(zé)制、捆綁考核制和班務(wù)管理不安全事故“一票否決制”。每季度召開一次安全工作專題會議,認(rèn)真排查和整改薄弱環(huán)節(jié)。完善應(yīng)急預(yù)案,明確崗位職責(zé)。堅持課間巡查制度,并由主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)檢查。開學(xué)初班主任代表學(xué)校與每位學(xué)生的家長簽訂《學(xué)生安全協(xié)議書》,落實責(zé)任。采取措施加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和日常行為規(guī)范教育,特別重視衛(wèi)生工作,保證校園環(huán)境時時、處處干凈、整齊。提高防疫意識,加強(qiáng)教育,采取措施,嚴(yán)防腮腺炎、水痘、流腦等群體性傳染性疾病在校內(nèi)流行。5、全面貫徹教育方針,扎實推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作,經(jīng)常性地開展豐富多彩的教育活動,提高全體學(xué)生的綜合素質(zhì)。本學(xué)期我們要廣泛開展陽光體育活動,安排好每天“大課間”活動內(nèi)容,讓每一位學(xué)生身心都能得到鍛煉。(五)搞好后勤工作,發(fā)揮保障作用

  • 小學(xué)講誠信懂禮儀公民教育實踐活動教學(xué)教案

    小學(xué)講誠信懂禮儀公民教育實踐活動教學(xué)教案

    二、教學(xué)過程:1、活動一:講故事,學(xué)誠信。1)師:春秋戰(zhàn)國時期,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭,并許下諾言:誰能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。有人將木頭扛到了北門,商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動,在百姓心中樹立起了威信。而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了,新法使秦國漸漸強(qiáng)盛,最終統(tǒng)一了中國。

  • 中小學(xué)校章程建設(shè)及規(guī)章制度清理工作報告

    中小學(xué)校章程建設(shè)及規(guī)章制度清理工作報告

    一、學(xué)校章程制度建設(shè)的重要意義  學(xué)校章程建設(shè)是推進(jìn)依法治教、依法辦學(xué)的需要,是構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校管理體制的需要,是推動學(xué)校文化建設(shè)的需要,是依法推進(jìn)教育改革和發(fā)展的需要,也是依法治校的一項基礎(chǔ)性工程。各學(xué)校要通過學(xué)校章程編制建設(shè),結(jié)合新的教育管理體制,認(rèn)真研究學(xué)校制度建設(shè)情況,全面、認(rèn)真地清理、修訂已建立的學(xué)校管理制度,進(jìn)一步完善相關(guān)工作規(guī)范和制度要求,在研究的基礎(chǔ)上,通過全面的整理和整合,形成一套系統(tǒng)的、適應(yīng)學(xué)校管理和發(fā)展的中小學(xué)常規(guī)管理制度。

  • 學(xué)校體育場地設(shè)施對外開放管理制度

    學(xué)校體育場地設(shè)施對外開放管理制度

    一、學(xué)校教育資源對外開放目前僅限于體育場地、設(shè)施等?! 《?、學(xué)校教育資源對外開放以限時、限場地為原則,校外進(jìn)校鍛煉人員務(wù)必遵守?! ?、開放場地:田徑運(yùn)動場  開放形式:免費(fèi)  2、開放對象、時間:  (一)本校師生:周一——周五  六月至十月:下午至6:00  十一月至五月:下午至5:00

  • 高中教師工作計劃

    高中教師工作計劃

    1.聚焦課堂,服務(wù)教學(xué)。積極圍繞“優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)” 開展教學(xué)調(diào)研、課改實踐、教學(xué)研訓(xùn)、質(zhì)量監(jiān)控等教研活動,努力提高課堂教學(xué)效率?! ?、以教師專業(yè)發(fā)展為中心,積極開展教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)工作,努力提高教師專業(yè)發(fā)展水平?! ?、以龍崗教研網(wǎng)為平臺,做好資源整合工作,嘗試開展網(wǎng)絡(luò)教研教學(xué)活動,提高教研實效。

  • 音樂教室工作計劃

    音樂教室工作計劃

    (1)音樂教員必須擬定音樂教學(xué)計劃,各年級音樂教學(xué)工作須按計劃進(jìn)行音樂教學(xué),音樂教學(xué)需填寫相應(yīng)的使用記錄?! ?2)在進(jìn)行音樂教學(xué)前如需用到儀器,必須提前準(zhǔn)備好所需儀器,教師對教學(xué)有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計教學(xué)步驟和教學(xué)過程、方法,寫出相應(yīng)音樂教學(xué)課案,以保證教學(xué)的科學(xué)性,實效性。

  • 法制教育工作計劃3篇

    法制教育工作計劃3篇

    1、加強(qiáng)制度建設(shè),夯基礎(chǔ)。根據(jù)學(xué)校人員變動,進(jìn)一步調(diào)整德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真規(guī)劃對青少年的法制教育工作,形成一整套符合我校實際和可操作的法制教育制度,把法制教育列入學(xué)校德育工作的重要工作來抓,保證青少年學(xué)生普及基本法律常識的任務(wù)完成。促使學(xué)校法制教育更具規(guī)范化、制度化。  2、樹立人本意識,創(chuàng)實效。加大宣傳力度,不斷提高教師依法執(zhí)教的意識和能力。貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,結(jié)合學(xué)生實際,制訂好學(xué)校法制教育教學(xué)實施方案,以學(xué)生發(fā)展為本,使每一個同學(xué)都能學(xué)法用法、遵紀(jì)守法。

  • 教育科研工作計劃

    教育科研工作計劃

    1、做好“有效教學(xué)語言”課題的結(jié)題工作,進(jìn)行省級“xxx”課題的深入研究工作?! ?、加強(qiáng)課題研究與教研活動的整合,做實校本教研。  3、進(jìn)一步規(guī)范制度管理,積極營造學(xué)校教科研文化,正確認(rèn)識教科研價值。  4、進(jìn)行xx市第x批微型課題研究工作。  5、認(rèn)真組織教師參加各級各類教科研培訓(xùn),積極拓展渠道,幫助教師在各級各類報刊上發(fā)表文章。高度重視教科研成果的總結(jié)、提煉與推廣。

  • 語文教研組工作計劃

    語文教研組工作計劃

    1、落實教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)效率本學(xué)期采用導(dǎo)學(xué)案備課,要求教師要認(rèn)真把握教材,研讀教參,抓住重難點(diǎn),結(jié)合我校學(xué)生的實際情況設(shè)計出適合本學(xué)科的導(dǎo)學(xué)案,課后還要寫出教學(xué)反思,堅持認(rèn)真?zhèn)湔n,及時反思的備課制度。對于作業(yè)的設(shè)計與批改,要認(rèn)真對待,每月要接受學(xué)校的檢查,不僅次數(shù)要達(dá)標(biāo),對于作業(yè)的設(shè)計、批改情況、學(xué)生的書寫等方面也要力求達(dá)到要求。

  • 教師工作計劃表新版

    教師工作計劃表新版

    1.我快樂,我充滿童真一直以來,我都讓自己生活得很陽光,就算遇到再大的困難,我都盡量做到一笑置之,所以我一直都保持著一顆童真的心,我能夠用孩子的語氣和他們交流;我也能夠親身加入到孩子的游戲中,和他們一起暢快的玩耍;上課的時候,我用親切的教態(tài)對待每一個孩子,用孩子的語言引導(dǎo)他們。我就像他們的大姐姐,更像他們的好朋友。我愛孩子,孩子們也愛我,對我來說這就是一種收獲,一種喜悅。

  • 教務(wù)處工作計劃例文

    教務(wù)處工作計劃例文

    一、工作重點(diǎn)  牢固樹立向管理要質(zhì)量、向教師隊伍建設(shè)要質(zhì)量的指導(dǎo)思想。以課堂教學(xué)為中心,凸顯教研組功能、提升學(xué)科教學(xué)的整體水平,加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的督查與指導(dǎo),切實做好以下幾個方面的工作:  1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,重視常規(guī)教學(xué)檢查?! ?、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),開展好青年教師基本功競賽活動。  3、加強(qiáng)對課改年級的監(jiān)控,突出學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結(jié)合。

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