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XX市2024上半年生態(tài)環(huán)境工作總結
一、主要工作開展情況及工作成效（一）主要指標完成情況。一是環(huán)境空氣質量方面。中心城區(qū)有效監(jiān)測天數(shù)*天，優(yōu)*天，良*天，輕度污染天數(shù)*天（均在4月份），優(yōu)良率*.*%。二是水污染防治方面。*個縣級集中式飲用水水源地：*水源地水質保持為Ⅱ類，*常水源地水質下降至Ⅲ類。*個“千噸萬人”飲用水水源地、*個鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中式飲用水水源地水質達標率均為*%。地表水*個國控斷面水質優(yōu)良率為*%，*個省控斷面，除橋頭斷面*月水質下降至Ⅲ類外，其余均達到考核目標要求。三是土壤污染防治方面。將*晨光云麻生物科技有限公司納入重點監(jiān)管名錄。（二）重點工作開展情況。一是深入開展全市生態(tài)環(huán)境風險隱患排查。在全市*個市直單位（部門）、*個駐騰單位和*個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）全面開展生態(tài)環(huán)境問題自檢自查，共反饋問題*個，經梳理歸納為突出生態(tài)環(huán)境問題*個。
xx區(qū)司法局2023年上半年工作總結和下半年工作計劃
（一）堅持全面依法治區(qū)，推動法治政府建設一是扎實推進依法治區(qū)?；I備召開區(qū)委全面依法治區(qū)工作會議，出臺《關于印發(fā)〈2023年“法治xx行”一月一主題活動工作方案〉的通知》，推進相關工作有序開展。組織各鎮(zhèn)（街道）和區(qū)級各部門（單位）主要負責人開展2021年度述法工作，扎實開展全市第四批“一優(yōu)十佳”法治示范創(chuàng)建和全省第一批“省級民主法治示范村（社區(qū)）”創(chuàng)建，按時完成評選推薦工作。持續(xù)推進“八五”普法工作，開展“民法典走進社區(qū)”“法律志愿服務”等活動xx場次，發(fā)放宣傳資料xxxx余份，培訓法律明白人xxx余人次。二是全面建設法治政府。穩(wěn)步推進行政復議體制改革各項任務，積極開展合法性審查，認真落實行政執(zhí)法監(jiān)督。截至目前，共受理行政復議申請x件，辦理行政應訴案件x件，開展行政復議法宣傳x場次，出具重大行政決策合法性審查意見書xx份，開展民政領域行政執(zhí)法專項監(jiān)督發(fā)現(xiàn)并整改問題x個，通過行政執(zhí)法案卷評查發(fā)現(xiàn)并整改問題x個。（二）優(yōu)化公共法律服務，助力法治xx建設一是加大行業(yè)整治力度。扎實推進基層法律服務工作者違規(guī)兼職等行為專項清理，通過函送相關部門、設立舉報信箱等方式排查問題線索x人x條。全面開展法律援助經費使用管理專項檢查，對經費保障、案件受理辦結和補貼發(fā)放等情況開展自查，排查問題x條。有效落實違規(guī)有償法律援助專項整治工作，嚴格按照區(qū)紀委監(jiān)委工作部署，排查出“案件受理登記不完善、部分代理案件未開具發(fā)票”普遍性問題x條。二是提升法律援助質效。積極開展“根治拖欠農民工工資”專項行動，舉行農民工維權法律援助宣傳x場次，受理指派農民工討薪案件xx件，挽回經濟損失xx余萬元，為殘疾人提供法律幫助x件。累計辦理法律咨詢事項xxxx余人次，受理法律援助案件xxx件（其中刑事案件xx件、民事案件xx件），提供認罪認罰法律幫助xx件，發(fā)出法律援助案件整改提示函x份、督辦通知書x份。三是優(yōu)化公證便民舉措。梳理印制常見公證類型證明材料清單，通過QQ、微信、電話等多種方式暢通公證咨詢渠道，優(yōu)化辦證程序，嚴格落實“最多跑一次”。累計辦結各類公證事項xxx件，業(yè)務收費xx萬余元，組織工作人員開展公證知識宣傳x場次，為特殊群眾提供上門公證服務x次。
xx縣司法局2023年上半年工作總結及下半年工作計劃
1.加強法治建設頂層設計。按照立足xx、著眼全局、民主科學的原則，先后經縣政府常務會議和縣委常委會研究，審議印發(fā)《法治xx建設規(guī)劃（2021—2025年）》《xx縣法治政府建設實施方案（2021—2025年）》《xx縣法治社會建設實施方案（2021—2025年）》，為當前和今后一個時期法治xx、法治政府、法治社會建設擘畫路線圖。2.扎實推進法治政府建設。一是在全縣范圍內組織行政執(zhí)法“三項制度”落實強化年工作部署會，成立xx縣法治政府建設與責任落實督察組，制定重大執(zhí)法決定法治審核制度和流程，不斷提高依法行政水平。二是加強合法性審查。截至5月底，共審核合同協(xié)議xx份、參與政府常務會議x次，給予上會議題合法性審查近百件。三是加強行政復議和行政應訴。今年以來，共辦理行政復議案件xx件，處理行政訴訟案件xx件，推進行政負責人出庭應訴走深走實，確保行政負責人出庭應訴率達到100％。
人教部編版道德與法制五年級上冊選舉產生班委會說課稿
設計意圖：引導學生了解班委會的組成，明確各班委的工作任務?；顒尤赫J真選舉班委會教師再次用課件出示導入環(huán)節(jié)中的圖文資料，引導學生說說李東為什么能成為我們的班長？然后，學生閱讀教材第28頁活動園《我選誰》，教師引導學生說說：如果你是王曉鵬，會選誰來做班長呢？并結合材料說說理由。最后，小組合作，選擇擔任班長需要的條件，并按照重要性進行排序。設計意圖：引導學生了解班委要具有管理能力、溝通能力、服務意識、民主作風等。環(huán)節(jié)三：課堂小結，內化提升生活中，要遠離煙酒，拒絕毒品。設計意圖：梳理總結，體驗收獲與成功的喜悅，內化提升學生的認識與情感。環(huán)節(jié)四：布置作業(yè)，課外延伸以我選我當班長為主題寫一篇日記。設計意圖：將課堂所學延伸到學生的日常生活中，有利于落實行為實踐。
第7周國旗下講話稿：讓節(jié)儉的警鐘響徹神州
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：大家好！今天，我國旗下講話的題目是《讓節(jié)儉的警鐘響徹神州》捧一碗清水，映一輪明月。你是否知道，每一滴都曾踏著引欒入津的河床一路奔波，當街燈點亮，燃成一條金色的河，你是否知道，每一度電都凝結了高溫熔爐旁一位位電力工人如雨的汗水；如果米飯的清甜還停在舌間，菜肴的香氣還繚繞在唇齒中，你是否知道，一千多年前的李紳就在感慨“鋤禾日當午，汗滴禾下土。”然而，令人唏噓的是，即使到了今天，每一個牙牙學語的小孩子都在大聲背誦“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！比珖磕耆匀挥邢喈斢趦蓛|人一年的糧食在餐桌上被浪費。當過度的煤礦開采已讓地球千瘡百孔，一扇扇窗前仍有燈光長明部熄。當越來越多的人發(fā)現(xiàn)兒時家門前的那條小河已經不復存在，仍有一個個水龍頭在夜里哭泣。
xx市綠色農業(yè)投資開發(fā)有限公司2024上半工作總結和下半年工作計劃
謀劃專項債項目9個，其中：重點項目2個，總投資68.6億元。目前，已完成9個項目的立項、財政儲備庫入庫等工作；2個重點項目已完成立項、可研批復、財政評審、“三評一案”編制等工作。（五）做好土地種植方面探索，為農業(yè)標準化生產，土地規(guī)?；鬓D摸清道路應對市場變化，探索種植紅纓子高粱、泛麥8號等優(yōu)質農作物的種植推廣工作。積極與上游終端企業(yè)聯(lián)合合作，打通產業(yè)鏈終端，擴大訂單種植，提升技術含量，增加比較效益，形成區(qū)域特色，在鞏固原有托管土地面積的前提下，不斷探索新的多元化合作、管理模式探索路子。（七）穩(wěn)步推進億嘉問題樓盤建設積極申報“保交樓”項目資金，妥善化解xx問題樓盤遺留問題，確保群眾利益。（八）積極圍繞白芝麻、強弱筋小麥、紅高粱等特色農產品種植、深加工項目進行謀劃，為打造優(yōu)質農產品和有機農業(yè)品牌不斷努力
部編版語文九年級上冊《酬樂天揚州初逢席上見贈》說課稿
二、說學情學生是課堂的主體，教師應本著“因材施教”的理念結合學生的基本情況進行備課。九年級的學生已經有了較好的積累，基本詞匯、常見修辭等等都有了較為自如的把握。對于詩歌這種文體，他們已接觸過很多年。但由于對詩歌這種文體的情感把握還不夠精準到位。此外，這一階段的學生已經有了一定的寫作和口語表達能力，我將在本文的教學過程中設置口語表達及寫作的環(huán)節(jié)，學生可通過實踐進一步強化這方面的能力。三、說教學目標因此，基于教材和學情，我從課程標準中“全面提高學生語文素養(yǎng)”的基本理念出發(fā)，設計了以下三個維度的教學目標：1.知識與能力：結合注釋解釋全文大意，并能初步體會是中蘊含的情感。2.過程與方法：通過有感情地朗讀、獨立思考、討論、對文章中關鍵內容的探究等過程，體會文章語言的優(yōu)美和表達的精妙。3.情感態(tài)度與價值觀：懂得詩人重新投入生活的意愿及堅韌不拔的意志。
人教部編版道德與法制五年級下冊我們的公共生活說課稿
1. 在你的周圍有哪些常見的公共設施？它們各有什么功能？2. 我們能為愛護公共設施做些什么？答案：1. 常見公共實施：綠地、道路、路燈、地下（上）線路和管道停車場（庫）、 配電房（室）及電器設備、消防設備、電梯、健身娛樂設施公告牌等。功能：這些設施為人們提供了宜居的優(yōu)美環(huán)境，為人們日常生活提供了方便，維護了人們正常的生活秩序，使人們的公共生活有了安全保障。2. 我們要了解各類公共設施的功能和使用方法，愛惜使用各類公共設施，不損壞公共設施；自覺參與維護公共設施的活動，主動護理公共設施3. 愛護公共施的做法有哪些？①要了解各類公共設施的功能和使用方法，愛惜使用各類公共設施，不損壞公共設施；②自覺參與維護公共設施的活動，主動護理公共設施。
人教部編版道德與法制五年級下冊新版我們的公共生活說課稿
活動4：1.在你的周圍有哪些常見的公共設施？它們各有什么功能？2.我們能為愛護公共設施做些什么？答案：1.常見公共實施：綠地、道路、路燈、地下（上）線路和管道停車場（庫）、配電房（室）及電器設備、消防設備、電梯、健身娛樂設施公告牌等。功能：這些設施為人們提供了宜居的優(yōu)美環(huán)境，為人們日常生活提供了方便，維護了人們正常的生活秩序，使人們的公共生活有了安全保障。2.我們要了解各類公共設施的功能和使用方法，愛惜使用各類公共設施，不損壞公共設施；自覺參與維護公共設施的活動，主動護理公共設施3.愛護公共施的做法有哪些？①要了解各類公共設施的功能和使用方法，愛惜使用各類公共設施，不損壞公共設施；②自覺參與維護公共設施的活動，主動護理公共設施。
縣衛(wèi)生健康委員會2023年上半年基層衛(wèi)生工作總結
一、穩(wěn)步推進基層醫(yī)共體建設，促使健康幫扶與鄉(xiāng)村振興有效銜接（一）積極推進分級診療制度建設，建設新的醫(yī)療格局。為了推進分級診療工作，制定并印發(fā)了《*縣醫(yī)療集團雙向轉診方案》，制定了雙向轉診工作制度及雙向轉診流程，與相關單位簽訂了雙向轉診協(xié)議。依托醫(yī)聯(lián)體、醫(yī)共體的建立，逐步構建分級、分層、分流的救治機制，基本形成了“村級首診、鄉(xiāng)級復診、大病進縣城、康復回社區(qū)”的醫(yī)療格局。（二）加強大病集中救治，提高慢性病管理質量。加強30種大病集中救治，提高慢性病管理質量。針對鄉(xiāng)村振興局認定的防止返貧檢測對象，按照“四定兩加強”的原則，持續(xù)做好大病分類救治工作。截至5月底，累計救治大病119人次（其中30種專項大病30人次）。按照“應簽盡簽”的原則，重點檢測簽約人口7383人，簽約率100%。累計救治重病3人，共排查出慢性病患者2378人，規(guī)范管理率均達到了90%以上。（三）持續(xù)執(zhí)行“先診療后付費”一站式結算政策，建立因病返貧致貧動態(tài)監(jiān)測和精準幫扶措施。縣域內各醫(yī)療衛(wèi)生機構均對脫貧享受政策人口執(zhí)行“先診療后付費”政策。截至5月底，縣醫(yī)院、縣中蒙醫(yī)院累計“先診療后付費”住院一站式結算271人次。對于門診治療的脫貧享受政策人口，縣醫(yī)院、縣中蒙醫(yī)院、各基層醫(yī)療衛(wèi)生機構均通過醫(yī)保一站式結算平臺給予結算，只收取個人自付部分。主動配合各相關單位對重點人群、大病、重病救治情況進行跟蹤服務，對自付醫(yī)療費用較高的脫貧享受政策人口持續(xù)執(zhí)行“一事一議”政策。
2019年上海中考語文試題及答案
劉標標睜了睜眼，又閉上了。媽媽又叫了幾遍，還是沒用，只能給睡夢中的兒子穿上衣服。劉標標忽然感覺身上很癢，終于忍不住徹底睜開了眼，大聲說：“我不想起床！”“不想起也得起！”媽媽明顯在嗓門上占據(jù)優(yōu)勢。
2017年上海中考語文試題及答案
劉偉發(fā)了一個月脾氣。母親心疼兒子，就買了一輛舊單車，在一個夏曰的午后推回了家。劉偉騎上單車就跑，天天呼朋喚友，在集鎮(zhèn)上閑逛。只有在外面沒處混的時候，他才會回家，迎接他的自然是父親銅鈴般的眼珠子。劉偉把他爹當空氣，吃完飯，跨上單車又風一樣飄走了。
2012年上海中考語文試卷及答案
要審視自己。我們往往容易看到別人的缺點，卻不容易看到自己的不足。“為什么看見你弟兄眼中的刺，卻不想自己眼中有梁木呢?”說的就是這個道理。如果我們面對別人的過錯，能夠嚴格審視自己，就可以更加理性地看待問題。
2015年上海中考語文試題及答案
那年我上小學三年級。寒假前到學校拿學期成績單。回家時我和六七個沒帶書包的好友同行。剛領的成績單拿在手上，已經被我們折得皺巴巴了。
2009年上海中考語文試題及答案
他告訴我，他是一名高中生，但對學習沒有一點興趣，他的愛好是攝影。他每天都沉迷于攝影當中，學習成績非常差。父母對他的“不務正業(yè)”極為不滿，經常指責他。就在兩個月前，他最心愛的老相機被憤怒的父親摔碎了，他一氣之下離家出走，和一群網上認識的志愿者來到了這里——夢想了好久的目的地。
2010年上海中考語文試題及答案
那一年，我即將大學畢業(yè)，為了找個單位，天天出去“掃街”，但仍一無所獲。我學的是建筑設計專業(yè)，找了幾家建筑設計院，人家要的不是博士就是碩士。一負責人看著我的簡歷說，你讀書時，還獲過不少獎，不錯！可是，我們這里暫時不缺建筑設計方面的人才，要不你先來我們這里干個保安什么的吧！等有機會再安排你。
部編版六年級語文上冊《草原》教案
（1）思考：作者是按什么順序寫的？寫了哪些內容？明確：作者是按事情發(fā)展的先后順序來寫的。首先描述了一望無際的草原美景，使人感受到了一種境界美；接著又展示了主人歡迎遠方客人的隆重場面；最后把酒話別，用“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽”來收束全文。（板書：初到草原——遠迎客人——熱情相見——盛情款待——聯(lián)歡話別）作者筆下的草原給你留下了什么印象？（學生討論、交流自己的印象，可與讀此文之前對草原的印象進行對比并探討。）
部編版六年級語文上冊《草原》教案
1.會寫8個生字。能正確讀寫詞語表中的詞語。2.朗讀課文，能借助文中語言文字的描述展開想象，感受草原之美。（重點）3.能體會在寫景中融入感受的好處。4.背誦第1自然段。一、談話引入，創(chuàng)設情境（播放關于草原的歌曲）同學們，聽了這首歌你們是不是有一種置身于草原的感覺呢？誰能談一談你心中的草原？（課件出示相關圖片，自由交流）當老舍先生第一次來到內蒙古大草原時，他看到的是一番怎樣的情景呢？現(xiàn)在我們就隨著老舍先生一起到美麗的草原去看一看。（板書課題：草原）
人教版三年級上冊語文說課稿
二、說教學目標。 1.能用正確的情感來朗讀小鳥與大樹、樹根、門和小女孩四個對話。（知識目標) 2.進一步鞏固默讀和朗讀能力，學會多元交流,多向對話。 （能力目標) 3.體會小鳥與大樹間真摯的友情，使學生感悟到真正的友情是建立在誠信的基礎上的。
部編版語文九年級上冊《故鄉(xiāng)》教案
【分析楊二嫂形象】1．昔日的楊二嫂是怎樣的一個形象？明確：昔日被稱作“豆腐西施”，“擦著白粉”“終日坐著”，是一個安分守己的婦女形象。2．如今的楊二嫂是怎樣的形象？作者是從哪些方面刻畫的？明確：“凸顴骨”“薄嘴唇”“圓規(guī)”等肖像描寫，“尖利的怪聲”“大叫”“兩手搭在髀間”“貴人眼高”等動作和語言描寫，表現(xiàn)出了楊二嫂潑悍、放肆、尖刻的性格特征。討東西、造謠、塞手套又表現(xiàn)出她的自私、潑悍、愛貪小便宜。探究：作者塑造楊二嫂這一形象有什么作用？楊二嫂的形象是作者“悲哀”的源頭嗎？明確：楊二嫂的變化說明了辛亥革命后，城鎮(zhèn)小市民階層的貧困化，反映了當時社會經濟破產的廣度和深度。楊二嫂的變化，是不合理制度下的人性轉變，如果說閏土是“精神麻木”的狀態(tài)讓作者覺得“悲哀”，那么楊二嫂便是因為失去真善美的人性而使作者覺得“悲哀”。