二、教學(xué)背景如今的孩子很多都是獨生子女,一家人圍著,疼都疼不過來,在一些孩子的心中認為父母等對自己的關(guān)心、養(yǎng)育都是理所當然的,大多“以自我為中心”,忘記對父母的付出說一聲:“謝謝”。孩子對父母的養(yǎng)育變的冷漠,在家任性、霸道。人需要有一顆感恩的心,互相理解,世界才會充滿愛。針對當前孩子存在這方面問題,需要加強對學(xué)生進行親情教育。三、教學(xué)目標1、通過這次活動啟迪學(xué)生去體會父母對自己的付出,更重要的是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人做事。2、聯(lián)系實際,理解學(xué)會感恩能從多方面利于青少年成長,形成良好的道德品質(zhì)。3、學(xué)會有一顆感恩的心,對于別人對自己的付出,懂得體會,感謝,學(xué)會與他人交往,為他們將來走向社會打下基礎(chǔ)。四、教學(xué)重點1、喚起學(xué)生的感恩情感2、做一些可及的感恩行為,學(xué)會理解父母,樹立健康心理
3.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒遵守集體規(guī)則的良好品質(zhì)?;顒訙蕚渌删o帶圈人手一個;錄音機、磁帶;彩色氣球若干,并分兩組掛在墻上。課前讓幼兒了解松緊帶圈的特性,知道它具有可變性,可以由短變長,由圓變長;利用其有彈性可以射出等等?;顒舆^程:一、開始部分幼兒拿著松緊帶圈自由進入場內(nèi),聽到哨音后集合成4路縱隊做松緊帶圈操。
二.活動準備 餐前將桌子圍成四組,營造家的氛圍,桌面上分別放上小貓、小狗、小雞、小兔的立體形象。選擇一盤優(yōu)美的音樂磁帶?! ?三.活動過程 1.激發(fā)興趣 在優(yōu)美音樂的伴奏下,教師提問:今天小動物要請大家去做客,你們看,是誰請客呀?請幼兒說出動物名稱,并做相應(yīng)的動作。 2.引導(dǎo)幼兒到自己喜歡的動物家中做客
1.知識目標:◇識記 :(1)自然界的物質(zhì)性(2)物質(zhì)的含義(3)人類社會的物質(zhì)性◇理解:(1)世界的物質(zhì)性(2)自然界是物質(zhì)的,不是上帝和神創(chuàng)造的(3) 物質(zhì)和具體的物質(zhì)形態(tài)的區(qū)別和聯(lián)系(4)勞動創(chuàng)造了人和人類社會(5)人類社會是物質(zhì)世界長期發(fā)展的產(chǎn)物◇分析:(1)聯(lián)系當前自然界中萬事萬物的發(fā)展變化,說明自然界的物質(zhì)性 (2)聯(lián)系我國當前的社會改革以及社會發(fā)展的狀況,說明人類社會的物質(zhì)性(3)用課本知識分析,世界是物質(zhì)的世界,世界的真正統(tǒng)一性在于它的物質(zhì)性2.能力目標:(1)通過學(xué)習(xí),體會如何去理解一個哲學(xué)觀點,初步了解學(xué)習(xí)哲學(xué)的基本方法(2)通過學(xué)習(xí)、體會、分析與綜合的思維方法,提高分析問題的能力(3)通過收集和分析材料,培養(yǎng)收集材料和整理材料的能力3.情感、態(tài)度和價值觀目標:通過對本課的學(xué)習(xí),能從世界本質(zhì)問題上指出有神論的荒謬性,從根本上消除有神論的影響,初步樹立唯物主義的自然界、世界觀 三、教學(xué)重點難點重點:世界的物質(zhì)統(tǒng)一性原理
一、內(nèi)容與解析內(nèi)容:科普說明文《動物游戲之謎》。解析:《動物游戲之謎》是高中語文(必修)3第四單元的一篇科普說明文??茖W(xué)是人類認識世界的重要工具,是人類文化的重要組成部分,是標志人類文明的尺度。閱讀科普文章,可以啟迪心志,激發(fā)想象,帶領(lǐng)我們進入全新的科學(xué)天地,在科學(xué)海洋中遨游。本文思路清晰,內(nèi)容生動,揭開了動物日常游戲行為的神秘面紗,擺出研究者的種種結(jié)論,既讓我們擴大了視野,增長了知識,也讓我們明白了科學(xué)探索永無止境。學(xué)習(xí)本文的重點是提高的科普文的閱讀能力,培養(yǎng)學(xué)生勤于探索、勇于鉆研的科學(xué)精神。二、教學(xué)目標及解析1、理清文章思路,明確本文的說明內(nèi)容和順序。2、品讀文章,感受本文的語言特色。3、激發(fā)探究興趣,培養(yǎng)篩選信息、提取要素及概括敘述的能力。4、挖掘人文內(nèi)涵,培養(yǎng)學(xué)生保護動物的意識和勤于探索、勇于鉆研的科學(xué)精神。
二、動物的游戲(庫寶善)人類社會越來越現(xiàn)代化,新科學(xué)技術(shù)日新月異,令人目不暇接,稱之到了“知識爆炸”的時代也毫不為過。由此而來的是生活的快節(jié)奏,學(xué)習(xí)和工作的競爭也越來越激烈。這種競爭一直波及到了兒童,加之中國幾千年來形成的望子成龍的傳統(tǒng)觀念,使作父母的把一切希望都寄托在孩子身上,實現(xiàn)自己未能實現(xiàn)的理想。祖孫三代4、2、1的局面,使12只眼睛都盯在了孩子身上,真是走路怕摔著,吃飯怕噎著,干活怕累著,要星星不敢摘月亮,要吃什么跑遍全城也要買來。這種過分保護、溺愛及過早地灌輸知識會得到什么結(jié)果呢?樂觀者說孩子越來越聰明,越來越早熟,將來能更好適應(yīng)現(xiàn)代化的要求;悲觀者則認為豆芽菜式的孩子將來經(jīng)不起風(fēng)浪,小皇帝太多了很難凝聚成統(tǒng)一力量,將來誰去當兵,誰去干那些艱苦創(chuàng)業(yè)性工作……。對孩子本身來說,是幸福還是……在此不想多發(fā)議論,還是讓我們來看看動物世界的孩子們吧,也許會得到某種啟迪。
B重點與難點重點:伽利略對物理學(xué)發(fā)展的重大貢獻;經(jīng)典力學(xué)的建立;相對論的提出;量子論的誕生。難點:物理學(xué)各階段發(fā)展的原因;對科學(xué)發(fā)展創(chuàng)新性的理解。D教學(xué)過程【導(dǎo)入新課】1632年,伽利略撰寫的《關(guān)于托勒密和哥白尼兩大世界體系的對話》科學(xué)巨著出版后,立刻引起教會的恐慌,把伽利略投入監(jiān)獄。教皇烏爾班八世的御用工具——宗教裁判所在1633年6月21日宣布對伽利略的判決:“我們判決你在宗教法庭監(jiān)獄內(nèi)服刑,刑期由我們掌握,為了有益于補贖,命令你在今后3年內(nèi),每周背誦7篇贖罪詩篇……”這一紙胡言,竟使伽利略蒙冤300多年,致死都沒有撤銷判決,甚至死后還被禁止舉行殯禮,不準葬入圣太克羅斯墓地。那么,是什么原因?qū)е伦诮滩门兴鶎だ宰髁巳绱伺袥Q?我們應(yīng)如何看待伽利略在科學(xué)領(lǐng)域的貢獻?
【活動主題】關(guān)心班級 熱愛集體【活動目的】讓班級同學(xué)都參與到活動中來,使同學(xué)們懂得關(guān)心集體,熱愛班級的深刻含義?!净顒訙蕚洹?1.讓兩位同學(xué)準備好關(guān)于“關(guān)心班級,熱愛集體”的演講稿。2.讓同學(xué)們收集關(guān)于“關(guān)心班級,熱愛集體”的名人名言。3.布置教室。【活動過程】一、教師導(dǎo)入學(xué)校是個大集體,班級是個小集體,為集體著想,就能匯成巨大的力量。一個人的成才,一個人的成功,都離不開集體。每一位同學(xué)都應(yīng)該是關(guān)心班級,熱愛集體的。為此,我們班這周專門組織了這次“關(guān)心班級,熱愛集體”的主題班會。二、活動具體程序(一)活動開始:主持人1:尊敬的老師!主持人2:親愛的同學(xué)們!合:大家好!主持人1:下面我宣布“關(guān)心班級,熱愛集體”主題班會現(xiàn)在開始!(二)《關(guān)心集體熱愛班級的重要意義》的演講主持人1:下面請A同學(xué)為我們演講“關(guān)心集體熱愛班級的重要意義”
1、注重生成性,讓隊員成為活動的主人。這次活動,從確立活動主題,選擇調(diào)查對象,設(shè)計活動過程,到寫活動主持稿、準備活動道具等都是隊員自主商量決定的。在活動過程中,能夠發(fā)揮隊員的自主性,以研究性學(xué)習(xí),走訪調(diào)查等方式開展活動,隊員活動積極性較大。在小隊展開走訪調(diào)查時,隊員們積極商量分工、設(shè)計問卷題目等活動。為了更好地采訪勞動者,各個小隊的隊員各出奇謀,有一個小隊隊員們設(shè)計了網(wǎng)上調(diào)查問卷,發(fā)動家長、輔導(dǎo)員、其他人員完成問卷,然后對外賣小哥進行面談訪問,再兩份調(diào)查結(jié)果進行比較分析。有一個小隊的隊員在采訪時,注重把清潔工的工作以量化的形式去問,然后用數(shù)據(jù)來說話,他們還用錄音記錄采訪的過程。有一個小隊不僅邊采訪邊拍照,還跟著保安叔叔進行站崗體驗和學(xué)習(xí)防身拳……本次活動,除了課前采訪調(diào)查和自行設(shè)計分享方式之外,其他的活動和環(huán)節(jié)都沒有預(yù)設(shè)和嘗試,而且每個小隊的匯報的排練都是對其他小隊都是保密的,因此本次活動課的內(nèi)容都是現(xiàn)場生成的。
我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民。愛國主義是千百年來鞏固與發(fā)展起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情。 列寧為什么我的眼里常含著淚水?因為我對這土地愛得深沉! 艾青【第四環(huán)節(jié):演唱愛國歌曲】主持人:下面請幾位同學(xué)為我們展示自己的精彩才藝。演唱一首愛國主題歌曲,讓我們在激蕩人心的歌聲中結(jié)束我們這次的主題班會。演唱曲目《愛我中華》主持人:在美妙的歌聲中,本次主題班會到此結(jié)束?;顒有〗Y(jié):通過這次主題班會,激發(fā)了學(xué)生的愛國情感和民族自豪感,也更加讓同學(xué)們體會到祖國的發(fā)展與強大與同學(xué)們是息息相關(guān)的,使同學(xué)們體會到了肩上所承擔(dān)的重任讓他們明白為什么愛國以及作為學(xué)生該如何愛國,將主題班會內(nèi)容內(nèi)化到他們的思想中,落實到他們的行動中去。
(2)如何開展岸上急救教師詳細講解急救步驟:第一步:當溺水者被救上岸后,應(yīng)立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié),并用力向前推進。同時,兩手的食指與中指向下扳頜骨,即可搬開他的牙關(guān)。第二步:控水。救護者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內(nèi)水排出。第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進行人工呼吸,通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓,進行心臟復(fù)蘇。第四步:注意要在急救的同時,要迅速打急救電話,或攔車送醫(yī)院。學(xué)生按照教師的講解方法,全班學(xué)生每2人分成一個小組,進行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護者。每個小組輪流進行,其他同學(xué)細心觀察,最后做出總結(jié),指出優(yōu)點和缺點。
活動準備: 1、創(chuàng)設(shè)熱烈的運動會環(huán)境氣氛,引起幼兒主動積極參與的愿望。 2、用彩旗、花簇、標志圖及中國運動員在國內(nèi)國際運動競賽中勇敢拼搏,勇奪金牌為園爭光的圖片和趣味卡通宣傳畫和“加油”“沒關(guān)系,再來一次”等標語裝點環(huán)境。 3、幼兒每人一份參加各項運動的彩色票(掛在頸上、參加一項撕去一張)?! ?、在18個運動場上分別布置有不同難易層次的運動項目和器具。 活動過程:一、運動員入場儀式活動 1、國旗隊、彩旗隊、小小軍鼓隊和各班手持運動器械的小運動員隊伍,在進行曲中整齊有序地進入主運動場,參加莊嚴的升旗儀式?! ?、小小軍鼓隊演奏、升旗?! ?、主教練(園長)講話,鼓勵小運動員勇敢參與,友好競爭,盡力就是成功;小運動員代表講話,志高自信,學(xué)習(xí)運動員大哥哥、大姐姐不怕困難,勇敢拼搏,多得獎牌,贏了高興,輸了不哭,苦學(xué)苦練,爭取再贏。二、運動項目表演和競賽 1、藝術(shù)器械團體操表演 由中、大班幼兒表演、彩色輪胎操、海軍操、紅旗操、球操、呼啦操等。
二、講勤儉節(jié)約的故事1、指名講自己課前搜集的勤儉節(jié)約的故事。2、勤儉節(jié)約是中華民族的美德,是五千年文明古國的優(yōu)良傳統(tǒng),從厲行節(jié)約的晏嬰到一錢太守劉寵,從一代名相魏征到民主革命家孫中山,都為我們留下一份份憂苦萬民、勤勞天下的珍貴遺產(chǎn)。勤儉節(jié)約還是我國的建國方針。建國初期,毛主席曾說:“要使我們國家富強起來,需要幾十年艱苦奮斗的時間,其中包括厲行節(jié)約、反對浪費這一勤儉建國的方針?!闭沁@一方針,才使我們年輕的共和國醫(yī)治了幾十年戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷,甩掉一窮二白的帽子,屹立干世界民族之林老一輩無產(chǎn)階級革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡,更是彪炳千秋,中華民族正是具有這種精神,才能生生不息,不斷繁衍??墒牵?jīng)過我們班同學(xué)調(diào)查發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校在這方面仍存在著一些不好的'現(xiàn)象,現(xiàn)在請同學(xué)展示一下你們課前調(diào)查的浪費現(xiàn)象。
“正好啊,老樹根是最適合坐下來休息的。來??!孩子,坐下,快坐下來休息一下。”男孩坐了下來。樹好快樂。她高興得留下了流下了淚水……(故事結(jié)束后,課件出示父母辛苦勞作的圖片,出示一組家庭生活圖片,學(xué)生思考感悟。)請學(xué)生談由圖片和歌曲獲得的感受和體會:“你想到了什么”?學(xué)生自由發(fā)言。甲:這就是我們的父母,他們無怨無悔,不求回報,真是可憐“天下父母心”??!播放歌曲《天下父母心》:然而在日常生活中,我們總會與父母發(fā)生分歧甚至沖突頂撞,還常常埋怨父母的啰嗦。我們的母親因為兒子的頑皮而無奈的哭泣;我們的父親因為女兒的懶惰而嘆氣;請看小品:《丁丁在家里》(由部分學(xué)生和家長代表合演,主要凸顯月休孩子在家不聽父母教導(dǎo),過于沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,不寫作業(yè),不能按時作息而家長無可奈何的現(xiàn)象)。
B、鄭智化坐在輪椅上演唱自己作詞作曲的歌《水手》。[多媒體播放鄭智化唱《水手》一歌畫面和音樂]①鄭智化一上場為什么馬上會贏得掌聲?《水手》這首歌反映了鄭智化怎樣的思想境界?(引導(dǎo)學(xué)生談鄭智化的人生經(jīng)歷)由于鄭智化的努力,“風(fēng)雨中這點痛算什么”,經(jīng)過思考斗爭,使得悲觀消極的情緒轉(zhuǎn)化為奮斗有為、爭取上進的積極情緒和心態(tài)。3、舉出名人對待挫折的事例。(學(xué)生事先搜集,這里講述梗概)司馬遷在屈辱中完成了《史記》 屈原在流放期間寫出《離騷》 曹雪芹在窮困潦倒中寫出巨著《紅樓夢》吳敬梓在貧困的寒夜寫出了《儒林外史》……4、學(xué)生結(jié)合錄相和故事,談?wù)剳?yīng)該怎樣正視挫折。[多媒體顯示:怎樣正視挫折]①要明白挫折是任何人都避免不了的,具有普遍、客觀性。面對挫折時,要通過堅強的意志戰(zhàn)勝自己的消沉和軟弱,通過自己的努力,最終堅定地走向成功。[多媒體顯示:挫折不可避免,通過堅強意志戰(zhàn)勝]
(2)如何開展岸上急救 第一步:當溺水者被救上岸后,應(yīng)立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié),并用力向前推進。同時,兩手的食指與中指向下扳頜骨,即可搬開他的牙關(guān)。 第二步:控水。救護者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內(nèi)水排出。 第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進行人工呼吸,通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓,進行心臟復(fù)蘇。心肺復(fù)蘇的目的在于盡快挽救腦細胞,避免因缺氧引起細胞壞死。因此施救越快越好,同時注意要在急救的同時,要迅速打急救電話,或攔車送醫(yī)院。
學(xué)生欣賞。教師補充講解。談?wù)勀阌惺裁锤惺?。同學(xué)們,你們勤勞的雙手除了做自己的事以外,還為別人做過事嗎?師:同學(xué)們,你們的小手可真能干 ,會做這么多事情,我們來夸夸自己吧。(學(xué)生(齊):嘿嘿,我很棒?。煟何覀儾坏约旱氖虑樽约鹤?,而且還能夠別人的事情幫著做。我們的雙手會干這么多事情,我真為你們感到高興。那你們想一想,要是遇到我們不會干的事情,我們又該怎么做呢?學(xué)生交流。師:我們不會干的事情一定要學(xué)著去做。5、欣賞歌曲《我有一雙勤勞的手》6、倡議正如歌曲里的“我有一雙勤勞的手,樣樣事情都會做”下面,周老師提出7條倡議。師:全體起立,請我們班的全體同學(xué)從今天開始都能做到:(出示)跟老師一起讀。
教學(xué)準備: 1、調(diào)查生活中浪費水資源的普遍現(xiàn)象?! ?、搜集、制定一些節(jié)水措施?! 〗虒W(xué)過程: 一、利用謎語揭示課題?! ?、主持人上場,神秘地說:“我讓大家猜個謎語,你們愿意嗎?” 主持人口述謎語: “雙手抓不起,一刀劈不開,煮飯和洗衣,都要請它來?!薄 《?、從生活經(jīng)驗入手,導(dǎo)入學(xué)習(xí)?! ?、生活中哪些事需要用水?你們家為何不用海水洗澡,洗碗,煮飯??.? 2、出示地球上海水與淡水的組成比例圖,初步了解地球上淡水資源的匱乏情況。看了這幅圖,你有什么想法? 3、地球上所有的淡水都可以拿來運用嗎?你知道有多少淡水可以拿來運用? 4、小結(jié)過渡,導(dǎo)入“游戲”。
孩子到了大班,有了一定的“舞”的藝術(shù)表現(xiàn)能力。對音樂的感受力、想象力有了較大地提高,動手操作能力也在不斷完善。特別喜歡自己探索、創(chuàng)造,并有一定的表演欲望。因此,我根據(jù)大班孩子的特點設(shè)計了這個以幼兒舞蹈為主的綜合藝術(shù)活動?;顒尤诤狭耸止?、動作、舞蹈、即興創(chuàng)編、畫舞譜,還有本民族音樂、舞蹈的學(xué)習(xí)和體驗的內(nèi)容。對于大班的孩子,不要求舞姿,只要通過探索-發(fā)現(xiàn)、操作-嘗試、感受-體驗、即興-創(chuàng)作等活動來品味“舞”的愉悅。 安排的活動流程為:準備活動——探索、發(fā)現(xiàn)——結(jié)伴創(chuàng)編——展現(xiàn)欣賞一、活動目標: 1、探索發(fā)現(xiàn):彩紙表現(xiàn)的可能性,嘗試“畫”簡單的舞譜。 2、提高身體協(xié)調(diào)能力,對合作表演產(chǎn)生興趣。 3、體驗飄逸和“舞”的愉悅。二、材料及環(huán)境設(shè)計: 1、錄有歡快本民族音樂的磁帶一盤。 2、彩色皺紋紙、竹筷若干。 3、小腳圖譜、小剪刀、膠布等。 4、為幼兒提供能自由活動的較寬松的空間。
活動目標:1.廟會是我們的一種傳統(tǒng)習(xí)俗也是我們家鄉(xiāng)的一種節(jié)日。2.體驗和教師、朋友、家人一同逛廟會的樂趣?;顒訙蕚洌?.向幼兒介紹什么是廟會。2.提出參觀前的注意事項。3.與家長聯(lián)系集合時間,出發(fā)地點。