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XX年秋季學期第一次月考國旗下講話稿:備戰(zhàn)月考,你我同行

  • 中班社會教案:我的名片

    中班社會教案:我的名片

    2、激發(fā)幼兒自主交往的愿望。 活動準備: 課件一套,幼兒繪畫工具、鉛化紙人手一張,家庭住址人手一份 活動重點:初步嘗試設計并裝扮名片活動流程:進一步了解名片——制作名片——相互交流

  • 大班安全教案:自我保護

    大班安全教案:自我保護

    活動目標: 1.結(jié)合生活實際,了解防盜的設施與方法。 2.樂于探索、交流與分享,激發(fā)求知欲、創(chuàng)造力。 3.提高自我保護的意識與能力。   本目標從認知、能力、情感等多角度確立,內(nèi)容涉及社會、健康、科學、美術等多個領域,力求“既符合幼兒的現(xiàn)實需要,又有利于其長遠發(fā)展”。 活動準備: 1.幼兒收集的各種防盜設施、方法的圖片資料。 2.介紹“電視監(jiān)控”“報警系統(tǒng)”、“電子門”“保險柜”的錄象。 3.畫有“住宅小區(qū)、銀行、博物館、超市、幼兒園”的圖片。 4.紅色水筆人手1支。

  • 小班社會教案:我愛老師

    小班社會教案:我愛老師

    二、活動準備:一些教師關心孩子的情景錄像。(如:安慰孩子,帶孩子活動) 班上老師的照片各一張,各種手工制作材料。 歌曲《我的幼兒園》三、活動過程: (一)看錄像。(老師的單人錄像) T:你們看到誰?(×老師)她們是哪個班的老師?有幾位老師? T:老師在干什么? T:你們喜歡不喜歡這些老師?為什么?

  • 小班主題 我喜歡課件教案

    小班主題 我喜歡課件教案

    一、晨間活動:要求:1、穩(wěn)定幼兒情緒(馬添添),引導幼兒學習禮貌用語“老師早”。 2、提醒幼兒找到自己的坐位,安靜地玩桌面玩具。 3、能將桌面玩具放回原處。二、晨間鍛煉:(一)玩大型玩具目標:1、喜歡玩大型玩具,養(yǎng)成良好的習慣,有初步的安全意識。 2、積極參加體育活動,促進身體動作的協(xié)調(diào)發(fā)展。過程:1、回憶上次游戲情況。2、交代要求: ①排排隊,你先來。 ②滑梯從上往下滑,前面有人等一等,前面沒人再上去。 ③聽到老師信號回到老師身邊。3、幼兒玩大型玩具,老師提醒幼兒注意安全。4、集中:聽到老師信號回到老師身邊。5、談話:大型玩具好玩在什么地方?(二)拋接球(器械1)目標:1、練習拋接球,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力. 2、喜歡球類活動準備:皮球人手一個過程:1、以小猴的口吻引題。 ① 誰來了?大家向他問好?、?小猴和大家一起玩拋接球的游戲了。2、帶領幼兒到戶外游戲。① 老師以小猴的身份做示范(把球向上拋起并接住,引導幼兒注意看準球的上拋方位與高度,注意安全)。② 小猴和小朋友一起玩拋接球。3、集中討論:①你學會這個新本領了嗎?②你在學新本領的時候遇到了哪些困難?是怎么解決的?4、放松活動,收拾皮球。

  • 風中的我們課件教案

    風中的我們課件教案

    活動準備: 1、帶幼兒連續(xù)觀察風中人物、事物的一些變化。2、教具:若干有頭發(fā)、穿著衣服的娃娃;國旗;柳樹等。3、油畫棒、畫紙、毛筆、水粉活動目標:1、能表現(xiàn)出風中人物和簡單景物的動態(tài)的一致性。2、能用多種形式表現(xiàn)出風起時的天氣狀況(發(fā)黃、有塵埃)活動過程:一、與幼兒到操場進行戶外游戲,并引導幼兒發(fā)現(xiàn)自己的頭發(fā)、衣服以及周邊事物的變化。二、回到教室,進行談話活動1、我們在做游戲時你有什么感覺?2、你都看見風中什么發(fā)生了哪些變化?(土地、樹、衣服等)三、幼兒分組擺弄教具,感受風中不同事物的變化。1、請各組的小朋友用手里的這些事物擺出風中場景2、引導幼兒發(fā)現(xiàn)風中事物的一致性。

  • 《理想伴我飛》主題班會教案

    《理想伴我飛》主題班會教案

    主持人甲:聽完這幾則名人的故事,我們會發(fā)現(xiàn):樹立了遠大理想的人,就意味著事業(yè)成功了一半。無志之人,不可能激起生活的浪花;無志之人,不可能享受事業(yè)的種種輝煌。 主持人乙:當今世界已步入知識經(jīng)濟時代,沒有知識必將被社會洪流無情淘汰,更談不上在21世紀立足?;剡^頭來,看看自己,作為世紀之交的畢業(yè)生,21世紀祖國建設的主力軍,我們今天有什么理想和抱負呢?勇敢的你,站到前面來,把你的雄心壯志說出來,把你裝著理想的紙鶴飛到我們的理想旗幟中。這是你實現(xiàn)理想的第一步,就是你有巨大的勇氣。 主持人甲:我們知道,理想的實現(xiàn)并不容易。 主持人乙:我們明白,理想的實現(xiàn)需要辛勤的汗水。 合:我們都會付出我們的勤勞,實現(xiàn)我們從小立下的志向。 主持人甲:不知20年后的你是什么樣子,我又是什么樣子?,F(xiàn)在請大家來看看20年后的我們。

  • 《我該不該這樣做》教案

    《我該不該這樣做》教案

    三、拒絕與不拒絕之間的心里沖突1.教師出示故事:小強的好友在小強做作業(yè)的時候邀請小強一起看卡通片的情境圖片。教師:如果你是小強,你會怎么想,怎么做?學生分別講述理由,全班討論,并評價哪一種做法最好。2.教師小結(jié):有時候,我們會遇到類似這樣的多種選擇,我們可根據(jù)事情的重要性選擇我們當時應該做的事,不能因一些誘惑而松懈。當然,我們還需注意做事、談話的方式方法,以免辜負別人的好意,造成不必要的誤解。四、拒絕的方式1.教師:在陽光、雨露的滋潤下,我們的日子過得豐富多彩。但生活中,也有一些活動不適合我們參與,也有一些事情是我們不能做的,這時候,我們該如何拒絕呢?2.小組討論,用具體的事例說明什么時候,什么事情,該如何拒絕。

  • 人教部編版道德與法制五年級下冊新版奪取抗日戰(zhàn)爭和人民解放戰(zhàn)爭的勝利說課稿第二課時

    人教部編版道德與法制五年級下冊新版奪取抗日戰(zhàn)爭和人民解放戰(zhàn)爭的勝利說課稿第二課時

    1.師要注意區(qū)別教學內(nèi)容是否適合進行小組合作探究。這種學習是否每節(jié)課都需要。學生的小組學習是否在走過場,或者說流于形式。教師要注意營造自由自在的學習氛圍,控制討論的局面,如討論中是否有人進行人身攻擊,是否有人壟斷發(fā)言權而有的人卻一言不發(fā),是否有人竊竊私語,教師要在巡視及參與中“察言觀色”,及時調(diào)控。2.教師要充分注意精心設計的問題。教師的教學設計是否合適,是做秀還是教學的需要。這不僅需要教師的認同,還需要課程的認同,學生的認同。因此,對于適合采用小組合作探究方式的教學內(nèi)容,我們一定要根據(jù)課程標準的三維目標學生現(xiàn)有的認知程度和興趣以及本課要解決的問題和教學任務來精心設計問題。3.要注重小組合作探究的組織,進行適當有效的指導。教師要轉(zhuǎn)換自己的角色,從傳授者變成指導者、參與者、監(jiān)控者和幫助者,并切實注意自身行為的方法和效果,及時進行調(diào)整。

  • 鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)戰(zhàn)委員2024年三季度以來工作總結(jié)、存在問題和下一步工作建議

    鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)戰(zhàn)委員2024年三季度以來工作總結(jié)、存在問題和下一步工作建議

    (三)農(nóng)業(yè)農(nóng)村方面:一是強化農(nóng)技服務。堅持“服務為本,強農(nóng)富民”理念,完善服務手段,提高服務水平,積極開展新技術、新品種試驗、示范、推廣、培訓等工作。強化農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全,用心參與農(nóng)資市場的監(jiān)督管理,嚴厲打擊違法經(jīng)營行為,保障農(nóng)資質(zhì)量安全。對全鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)企業(yè)進行“三品一標”申報規(guī)劃,組織企業(yè)積極申報。加強病蟲害預防及防治工作力度。狠抓水稻稻飛虱、稻瘟病、稻縱卷葉螟等水稻重大病蟲害重點防治。加大科技培訓和宣傳力度,以農(nóng)廣校培訓、安慶師范大學校地合作為契機,精心組織各類各層次農(nóng)技培訓。完成2024年市級、縣級促進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展若干政策獎補申報工作。二是扎實推進和美鄉(xiāng)村建設。常態(tài)化開展人居環(huán)境整治活動,10月初完成西河省級美麗中心村初驗和市級驗收并根據(jù)反饋意見迅速開展補缺補差。

  • 北師大初中八年級數(shù)學下冊一元一次不等式與一次函數(shù)的綜合應用教案

    北師大初中八年級數(shù)學下冊一元一次不等式與一次函數(shù)的綜合應用教案

    解析:(1)根據(jù)題設條件,求出等量關系,列一元一次方程即可求解;(2)根據(jù)題設中的不等關系列出相應的不等式,通過求解不等式確定最值,求最值時要注意自變量的取值范圍.解:設購進A種樹苗x棵,則購進B種樹苗(17-x)棵,(1)根據(jù)題意得80x+60(17-x)=1220,解得x=10,所以17-x=17-10=7,答:購進A種樹苗10棵,B種樹苗7棵;(2)由題意得17-x172,所需費用為80x+60(17-x)=20x+1020(元),費用最省需x取最小整數(shù)9,此時17-x=17-9=8,此時所需費用為20×9+1020=1200(元).答:購買9棵A種樹苗,8棵B種樹苗的費用最省,此方案所需費用1200元.三、板書設計一元一次不等式與一次函數(shù)關系的實際應用分類討論思想、數(shù)形結(jié)合思想本課時結(jié)合生活中的實例組織學生進行探索,在探索的過程中滲透分類討論的思想方法,培養(yǎng)學生分析、解決問題的能力,從新課到練習都充分調(diào)動了學生的思考能力,為后面的學習打下基礎.

  • 北師大初中八年級數(shù)學下冊一元一次不等式與一次函數(shù)的關系教案

    北師大初中八年級數(shù)學下冊一元一次不等式與一次函數(shù)的關系教案

    解析:先利用正比例函數(shù)解析式確定A點坐標,然后觀察函數(shù)圖象得到,當1<x<2時,直線y=2x都在直線y=kx+b的上方,于是可得到不等式0<kx+b<2x的解集.把A(x,2)代入y=2x得2x=2,解得x=1,則A點坐標為(1,2),∴當x>1時,2x>kx+b.∵函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象經(jīng)過點B(2,0),即不等式0<kx+b<2x的解集為1<x<2.故選C.方法總結(jié):本題考查了一次函數(shù)與一元一次不等式的關系:從函數(shù)的角度看,就是尋求使一次函數(shù)y=ax+b的值大于(或小于)0的自變量x的取值范圍;從函數(shù)圖象的角度看,就是確定直線y=kx+b在y軸上(或下)方部分所有的點的橫坐標所構(gòu)成的集合.三、板書設計1.通過函數(shù)圖象確定一元一次不等式的解集2.一元一次不等式與一次函數(shù)的關系本課時主要是掌握運用一次函數(shù)的圖象解一元一次不等式,在教學過程中采用講練結(jié)合的方法,讓學生充分參與到教學活動中,主動、自主的學習.

  • XX市衛(wèi)健委綜合醫(yī)改工作總結(jié)

    XX市衛(wèi)健委綜合醫(yī)改工作總結(jié)

    一、年初積極主動謀劃全年工作一是年初結(jié)合國家綜合醫(yī)改經(jīng),制定了資金使用方案,主動謀劃工作,制定開展征、十四五醫(yī)改規(guī)劃、考察、工作推進會、督查、宣傳等醫(yī)改工作計劃。二是自發(fā)主動分析XX年全市緊密型縣域醫(yī)共體國家監(jiān)測上報數(shù)據(jù)。雖然XX年我市緊密型縣域醫(yī)共體總體工作得不少榮譽,工作得到充分認可。但縣區(qū)間工作不平衡,如何找出問題,指導推進工作,自發(fā)根據(jù)XX年國家監(jiān)測直報年數(shù)據(jù)進行分析,從醫(yī)共體總體成效、資源下沉及基層成效、牽頭醫(yī)院服務能力、醫(yī)療價格與用、醫(yī)保資金使用五個方面24個具體指標進行了統(tǒng)計研究,形成30頁分析報告。逐一對縣區(qū)進行點評,指出各地指標反映的問題,為好提升工作提供數(shù)據(jù)支撐指導。三是結(jié)合省級件,制定市級兩份重要件。結(jié)合我市實際,制定并印發(fā)了我市XX年的綜合醫(yī)改重點工作從提升醫(yī)療衛(wèi)生服務能力、優(yōu)化醫(yī)療服務、發(fā)揮醫(yī)?;鸶軛U作用、強化目標績效考核四個方面,制定并印發(fā)了《XX市解決跨省、市就醫(yī)問題補短板工作方案》。

  • xx鎮(zhèn)鄉(xiāng)村振興工作總結(jié)匯報

    xx鎮(zhèn)鄉(xiāng)村振興工作總結(jié)匯報

    (一)積極促進糧食生產(chǎn)提質(zhì)擴面。糧食生產(chǎn)全年共完成糧播面積0.784萬畝,糧食總產(chǎn)量284萬斤,其中稻谷播種面積0.424萬畝,單產(chǎn)610斤,總產(chǎn)2586.4噸,超額完成項播種面積和產(chǎn)量。實行統(tǒng)防統(tǒng)治,測土配方施肥科學栽培管理。其中水稻2500畝,優(yōu)質(zhì)稻推廣100畝,種植玉米650畝,薯類1080畝。(二)切實落實對種糧農(nóng)民補貼政策。2021年在xx鎮(zhèn)規(guī)模種植糧油補貼面積1103.5畝,補貼資金253388元。品種為單季水稻、小麥、油菜,其中油菜59.4畝;2021年xx鎮(zhèn)旱糧種植補貼面積86.5畝,補貼資金10380元。2021年發(fā)放耕地地力保護補貼14638.61畝,共1263312.05元。全部補貼資金通過農(nóng)醫(yī)??ㄖ苯影l(fā)放給種糧農(nóng)戶,堅持增支一次性補貼,直接兌給農(nóng)戶,不增中間環(huán)節(jié),資金補貼發(fā)放率達100。(三)強農(nóng)藥市場安全檢查力度。配合上級農(nóng)業(yè)部門對xx鎮(zhèn)6家農(nóng)資店安全檢查6次,均未發(fā)現(xiàn)高毒高殘留農(nóng)藥。蔬菜農(nóng)殘檢測1284次,合格率100。

  • xx鄉(xiāng)旱廁整改工作情況總結(jié)

    xx鄉(xiāng)旱廁整改工作情況總結(jié)

    一、基本情況介紹目前我鄉(xiāng)改廁用戶為xxxx戶,皆已全部完工并交付農(nóng)戶正常使用,根據(jù)縣級部門要求開展農(nóng)村問題排查與整改,共計排查登記改廁問題用戶數(shù)xxx戶,排查問題已全部完成整改工作。二、存在主要的問題(一)產(chǎn)品質(zhì)量問題損毀占比較高。全鄉(xiāng)xxx個問題數(shù)大部分集中在水箱損壞、便器損壞滲水及糞污直排等。(二)旱廁改造底數(shù)不明,未嚴格實施“一宅一廁”和“一戶一桶”原則。部分改廁偏離施工標準和要求,與系統(tǒng)改廁名單不符。(三)旱廁改造移交不到位,管護不到位。旱廁建好未做好移交說明,農(nóng)戶缺乏主動管護,愛惜不足,常遭外界和人為因素毀損。(四)其他問題。如旱廁衛(wèi)生環(huán)境較差等。

  • XX審計局干部掛職鍛煉工作總結(jié)

    XX審計局干部掛職鍛煉工作總結(jié)

    五、善于溝通,協(xié)調(diào)處事在人事處短短三個月的時間里,不僅需要向省委組織部等上級部門報送材料,而且需要向廳內(nèi)各處室發(fā)放工資和各類補貼,處室領導和同事們上傳下達,同級協(xié)調(diào)的工作方式,令我收益匪淺;×區(qū)扶貧資金、“一卡通”惠農(nóng)補貼資金審計項目,是我第一次作為主審協(xié)助組長組織實施現(xiàn)場審計工作,也是我第一次負責與區(qū)縣政府聯(lián)絡員溝通協(xié)調(diào)會議流程、內(nèi)容、住宿等問題。上述工作,使我深感不論是綜合還是業(yè)務工作,良好的溝通協(xié)調(diào)能力,不僅能有效避免誤會,而且能全面提高工作效率。任何工作都離不開團隊協(xié)作意識,審計亦然。作為一名合格的審計工作者只有坦誠相待、海納百川、不恥下問,不怵上問,才能真正凝聚力量,推動國家審計事業(yè)乘風破浪。掛職鍛煉期間,正因為有領導們的關懷和支持,我可以從容面對工作中的一切難題;正因為有同事們的耐心指導,我更懂得珍惜每一次學習和成長;正因為大家毫無保留地分享自身的智慧和閱歷,我可以充滿底氣、蓄積力量、砥礪奮進!

  • 小學數(shù)學蘇教版六年級下冊《第六單元第三課反比例關系、反比例量》教學設計說課稿

    小學數(shù)學蘇教版六年級下冊《第六單元第三課反比例關系、反比例量》教學設計說課稿

    提問:1.怎樣判斷兩種相關聯(lián)的量是否成正比例?用字母怎樣表示正比例關系? 2.判斷下面兩種量是否成正比例?為什么? (1)時間一定,行駛的路程和速度 (2)除數(shù)一定,被除數(shù)和商 3.單價、數(shù)量和總價之間有怎樣的關系?在什么條件下,兩種量成正比例? 4.導入新課: 如果總價一定,單價和數(shù)量的變化有什么規(guī)律?這兩種量存在什么關系?今天,我們就來研究這種變化規(guī)律。

  • 鄉(xiāng)鎮(zhèn)副鄉(xiāng)長2024年三季度以來工作總結(jié)、存在問題和下一步工作建議 (2)

    鄉(xiāng)鎮(zhèn)副鄉(xiāng)長2024年三季度以來工作總結(jié)、存在問題和下一步工作建議 (2)

    三、年內(nèi)工作建議一是加快工程推進,加強項目謀劃。加快推進X204平峰至塔畈段水毀工程項目,積極協(xié)調(diào)配合施工單位完成官華路5.49公里瀝青鋪裝工程;完成5月27日、7月30日強降雨造成水毀工程修復工作,各村水毀修復工程還需加快進度,相關程序資料也要同步規(guī)整到位;完成2024年農(nóng)村公路危橋改造工程(杏花橋)項目建設工作;持續(xù)推進塔畈鄉(xiāng)客貨郵場綜合站建設工作;積極籌備2024年農(nóng)村道路項目庫建設內(nèi)容,結(jié)合建設計劃,針對性做好群眾宣傳工作。二是引導農(nóng)民參保,加大宣傳力度。繼續(xù)擴大城鄉(xiāng)居保覆蓋的廣度,做好居民參保后續(xù)跟蹤服務工作,保證做好不漏保、不斷保,加大對城鄉(xiāng)居保的宣傳力度,引導居民多交、長交,爭取到2024年末,塔畈鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險參保率達到100%,人均繳費水平達到680元以上。結(jié)合2024年醫(yī)療保險繳費工作任務及要求,認真動員群眾積極參加醫(yī)療保險,確保塔畈鄉(xiāng)按時按質(zhì)完成醫(yī)保參保任務。

  • 一年級朗文教材下冊1B Chapter 1 B

    一年級朗文教材下冊1B Chapter 1 B

    l 通過學習該單元的內(nèi)容,學會正確讀出小動物的單詞及其復數(shù)形式。如:dog(s ), cat(s), bird(s), rabbit(s), hamster(s), turtle(s);l 掌握基本句型: What are these ? They are .... What are those ? They are ....l 學會用英語來描述自己喜歡的寵物。l 培養(yǎng)學生仔細觀察圖片,獲取關鍵信息的能力;l 培養(yǎng)辯證思維及策劃、合作和交流的能力。l 激發(fā)學習英語的興趣,同時培養(yǎng)積極參與、樂于合作、大方交流的情感態(tài)度。

  • 一年級朗文下冊1B 教材 Chapter 1 A

    一年級朗文下冊1B 教材 Chapter 1 A

    l 通過學習該單元的內(nèi)容,學會正確讀出小動物的單詞如:dog cat bird rabbit hamster turtle;l 掌握基本句型: What is this ? It is a .... What isthat ? It is a .....l 學會用英語來描述自己喜歡的寵物。l 培養(yǎng)學生仔細觀察圖片,獲取關鍵信息的能力;l 培養(yǎng)辯證思維及策劃、合作和交流的能力。l 激發(fā)學習英語的興趣,同時培養(yǎng)積極參與、樂于合作、大方交流的情感態(tài)度。

  • 北師大初中九年級數(shù)學下冊確定二次函數(shù)的表達式1教案

    北師大初中九年級數(shù)學下冊確定二次函數(shù)的表達式1教案

    解析:(1)把點A(-4,-3)代入y=x2+bx+c得16-4b+c=-3,根據(jù)對稱軸是x=-3,求出b=6,即可得出答案;(2)根據(jù)CD∥x軸,得出點C與點D關于x=-3對稱,根據(jù)點C在對稱軸左側(cè),且CD=8,求出點C的橫坐標和縱坐標,再根據(jù)點B的坐標為(0,5),求出△BCD中CD邊上的高,即可求出△BCD的面積.解:(1)把點A(-4,-3)代入y=x2+bx+c得16-4b+c=-3,∴c-4b=-19.∵對稱軸是x=-3,∴-b2=-3,∴b=6,∴c=5,∴拋物線的解析式是y=x2+6x+5;(2)∵CD∥x軸,∴點C與點D關于x=-3對稱.∵點C在對稱軸左側(cè),且CD=8,∴點C的橫坐標為-7,∴點C的縱坐標為(-7)2+6×(-7)+5=12.∵點B的坐標為(0,5),∴△BCD中CD邊上的高為12-5=7,∴△BCD的面積=12×8×7=28.方法總結(jié):此題考查了待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式以及二次函數(shù)的圖象和性質(zhì),注意掌握數(shù)形結(jié)合思想與方程思想的應用.

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