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領(lǐng)導(dǎo)在街道青年干部能力素養(yǎng)提升培訓(xùn)班上的講話范文

  • 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊《3的倍數(shù)的特征》說課稿

    北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊《3的倍數(shù)的特征》說課稿

    一個數(shù)各個位上的數(shù)字之和如果是3的倍數(shù),那么,這個數(shù)一定是3的倍數(shù)。否則,這個數(shù)就不是3的倍數(shù)。4、檢驗結(jié)論。(1)我們從100以內(nèi)的數(shù)中發(fā)現(xiàn)了規(guī)律,得出了3的倍數(shù)的特征,如果是三位數(shù)甚至更大的數(shù),3的倍數(shù)的特征是否也相同呢?(2)利用100以內(nèi)數(shù)表來驗證。(3)延伸到三位數(shù)或更大的數(shù)。如:573、753、999、1236、2244、7863……(4)學(xué)生自己寫數(shù)并驗證,然后小組交流,觀察得出的結(jié)論是否相同。在本環(huán)節(jié),我用充足的時間讓小組代表上講臺展示成果,說出各自的思考過程,對學(xué)生的回答我給予充分的肯定和表揚,引導(dǎo)學(xué)生驗證自己的發(fā)現(xiàn)是否正確,最后達(dá)成共識:一個數(shù)的各位上的數(shù)的和是3的倍數(shù),這個數(shù)就3的倍數(shù)(板書)。這樣便巧妙地突出本課的重點,突破了本課的難點。

  • 人教版新課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊0的認(rèn)識和有關(guān)0的加減法 說課稿

    人教版新課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊0的認(rèn)識和有關(guān)0的加減法 說課稿

    《0的認(rèn)識和有關(guān)0的加減法》是《數(shù)學(xué)(人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書)》一年級上冊第29頁的教學(xué)內(nèi)容。數(shù)字0在生活中應(yīng)用廣泛,不同的應(yīng)用體現(xiàn)出0的不同含義,有關(guān)0的加減法也具有其獨特的規(guī)律和特點。本節(jié)課教學(xué)目標(biāo)有下:1.通過游戲、活動,使學(xué)生理解0的含義,會讀、會寫數(shù)字0,了解數(shù)的順序。2.使學(xué)生在情境體驗中理解有關(guān)0的加、減法的含義,并能熟練計算。3.通過在數(shù)學(xué)活動中的觀察、思考、討論、探索,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識和發(fā)現(xiàn)簡單規(guī)律的能力。4.培養(yǎng)學(xué)生的想像力、語言表達(dá)能力和初步的推理應(yīng)用能力。教學(xué)實錄與評析:一、活動中認(rèn)識0──關(guān)于0的含義和書寫1.排排隊──復(fù)習(xí)數(shù)的順序。師:這節(jié)課,數(shù)字王國有幾位小客人要到咱們教室找朋友。他們來了。(敲門聲)

  • 北師大初中數(shù)學(xué)九年級上冊一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系1教案

    北師大初中數(shù)學(xué)九年級上冊一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系1教案

    方程有兩個不相等的實數(shù)根.綜上所述,m=3.易錯提醒:本題由根與系數(shù)的關(guān)系求出字母m的值,但一定要代入判別式驗算,字母m的取值必須使判別式大于0,這一點很容易被忽略.三、板書設(shè)計一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系關(guān)系:如果方程ax2+bx+c=0(a≠0) 有兩個實數(shù)根x1,x2,那么x1+x2 =-ba,x1x2=ca應(yīng)用利用根與系數(shù)的關(guān)系求代數(shù)式的值已知方程一根,利用根與系數(shù)的關(guān)系求方程的另一根判別式及根與系數(shù)的關(guān)系的綜合應(yīng)用讓學(xué)生經(jīng)歷探索,嘗試發(fā)現(xiàn)韋達(dá)定理,感受不完全的歸納驗證以及演繹證明.通過觀察、實踐、討論等活動,經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)問題、發(fā)現(xiàn)關(guān)系的過程,養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析和綜合判斷的能力,激發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)規(guī)律的積極性,激勵學(xué)生勇于探索的精神.通過交流互動,逐步養(yǎng)成合作的意識及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神.

  • 北師大初中數(shù)學(xué)九年級上冊一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系2教案

    北師大初中數(shù)學(xué)九年級上冊一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系2教案

    3、一般地,對于關(guān)于 方程 為已知常數(shù), ,試用求根公式求出它的兩個解x1、x2,算一算x1+x2、x1?x2的值,你能得出什么結(jié)果?與上面發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象是否一致?!局R應(yīng)用】 1、(1)不解方程,求方程兩根的和兩根的積:① ② (2)已知方程 的一個根是2,求它的另一個根及 的值。(3)不解方程,求一 元二次方程 兩個根的①平方和;②倒數(shù)和。(4)求一元二次方程,使它的兩個根是 ?!練w納小結(jié)】【作業(yè)】1、已知方程 的一個根是1,求它的另一個根及 的值。2、設(shè) 是方程 的兩個根,不解方程,求下列各式的值。① ;② 3、求一個一元次方程,使它的兩 個根分別為:① ;② 4、下列方程兩根的和與兩根的積各是多少 ?① ; ② ; ③ ; ④ ;

  • 北師大初中數(shù)學(xué)九年級上冊一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系2教案

    北師大初中數(shù)學(xué)九年級上冊一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系2教案

    2、猜想 一元二次方程的兩個根 的和與積和原來的方程有什么聯(lián)系?小組交流。3、一般地,對于關(guān)于 方程 為已知常數(shù), ,試用求根公式求出它的兩個解x1、x2,算一算x1+x2、x1?x2的值,你能得出什么結(jié)果?與上面發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象是否一致?!局R應(yīng)用】 1、(1)不解方程,求方程兩根的和兩根的積:① ② (2)已知方程 的一個根是2,求它的另一個根及 的值。(3)不解方程,求一 元二次方程 兩個根的①平方和;②倒數(shù)和。(4)求一元二次方程,使它的兩個根是 ?!練w納小結(jié)】【作業(yè)】1、已知方程 的一個根是1,求它的另一個根及 的值。2、設(shè) 是方程 的兩個根,不解方程,求下列各式的值。① ;② 3、求一個一元次方程,使它的兩 個根分別為:① ;② 4、下列方程兩根的和與兩根的積各是多少 ?① ; ② ; ③ ; ④ ;

  • 第八周國旗下講話稿:高度的自制力是成功的基本要素

    第八周國旗下講話稿:高度的自制力是成功的基本要素

    春天悄然而知,春風(fēng)輕輕地吹紅了鮮花,春雨也靜靜地潤綠了大地,蓬勃的你們正像那紅花綠葉一樣鮮活,一樣有生命力。而在這樣一個美麗的季節(jié)里,我?guī)Ыo大家的是一句忠告:那就是高度的自制力是成功的基本要素。說熱忱是促使你采取行動的重要動力,而自治則是指引你行動方向的平衡輪。有一個故事是這樣的:一個商人需要一個伙計,他便在窗戶上貼上了一張獨特的廣告:招聘一個能自我克制的男士,每星期4美元,合適者可以拿6美元?!白晕铱酥啤边@個術(shù)語在村子里引起了議論,自然引起了小伙子們、家長們的思考,同樣也引來了眾多的求職者。而每個求職者都要經(jīng)過一個測試?!澳荛喿x嗎?”“能,先生”“你能讀一讀這一段嗎?”他把一張報紙放到小伙子的面前“可以,先生”“你能一刻不停的朗讀嗎?”“可以,先生”“很好,請跟我來”商人把他帶到他的私人辦公室,然后關(guān)上門,他把報紙送到小伙子手中,上面寫著他答應(yīng)一刻不停地讀完的那段話,閱讀剛開始,商人就放出六只可愛的小狗,小狗跑到男孩的腳邊,“這太過分了”男孩經(jīng)受不住誘惑,要看看美麗的小狗,由于視線離開了閱讀的材料,男孩忘記了自己的角色,讀錯了,當(dāng)然他也就失去了這個機會。

  • XX區(qū)在打擊整治養(yǎng)老詐騙專項行動工作總結(jié)

    XX區(qū)在打擊整治養(yǎng)老詐騙專項行動工作總結(jié)

    (一)健全工作機制,確保信息共享通暢。健全平安××建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭,各部門協(xié)同配合機制,扎實做好常態(tài)化打擊整治養(yǎng)老詐騙工作。定期匯總掌握各成員單位推進(jìn)常態(tài)化打擊整治養(yǎng)老詐騙工作的進(jìn)展、經(jīng)驗做法和相關(guān)的數(shù)據(jù)。暢通信息、情報共享渠道,確保案件線索得到更快、更及時處理。(二)加大宣傳力度,營造全民反詐氛圍。常態(tài)化開展涉老年群體反詐宣傳進(jìn)社區(qū)、進(jìn)超市、進(jìn)公園、進(jìn)廣場、進(jìn)家庭“五進(jìn)”活動,在老年人活動密集場所開展喜聞樂見的反詐宣傳,共筑全民反詐的鋼鐵長城。(三)依法打擊整治,維護(hù)老年人合法權(quán)益。各成員單位要注重協(xié)同配合,持續(xù)開展對所轄場所涉養(yǎng)老詐騙風(fēng)險隱患的排查整治,做到防患于未然,確保不出現(xiàn)涉養(yǎng)老詐騙問題。公檢法要按照“穩(wěn)、準(zhǔn)、狠”要求,持續(xù)依法打擊整治違法犯罪分子,及時繳臟追贓、最大限度幫群眾挽回?fù)p失。

  • X區(qū)在打擊整治養(yǎng)老詐騙專項行動工作總結(jié)

    X區(qū)在打擊整治養(yǎng)老詐騙專項行動工作總結(jié)

    定期匯總掌握各成員單位推進(jìn)常態(tài)化打擊整治養(yǎng)老詐騙工作的進(jìn)展、經(jīng)驗做法和相關(guān)的數(shù)據(jù)。暢通信息、情報共享渠道,確保案件線索得到更快、更及時處理。(二)加大宣傳力度,營造全民反詐氛圍。常態(tài)化開展涉老年群體反詐宣傳進(jìn)社區(qū)、進(jìn)超市、進(jìn)公園、進(jìn)廣場、進(jìn)家庭“五進(jìn)”活動,在老年人活動密集場所開展喜聞樂見的反詐宣傳,共筑全民反詐的鋼鐵長城。(三)依法打擊整治,維護(hù)老年人合法權(quán)益。各成員單位要注重協(xié)同配合,持續(xù)開展對所轄場所涉養(yǎng)老詐騙風(fēng)險隱患的排查整治,做到防患于未然,確保不出現(xiàn)涉養(yǎng)老詐騙問題。公檢法要按照“穩(wěn)、準(zhǔn)、狠”要求,持續(xù)依法打擊整治違法犯罪分子,及時繳臟追贓、最大限度幫群眾挽回?fù)p失。(四)加強工作指導(dǎo),確保反詐實效。區(qū)專項辦要加強督導(dǎo)檢查,定期對各成員單位開展常態(tài)化打擊整治養(yǎng)老詐騙工作進(jìn)行督查,確保各成員單位扎實有序開展工作。

  • 關(guān)于在經(jīng)濟(jì)工作領(lǐng)域主題總結(jié)材料2篇

    關(guān)于在經(jīng)濟(jì)工作領(lǐng)域主題總結(jié)材料2篇

    一個地方要發(fā)展,短期看項目,長期看環(huán)境。x月xx日,推進(jìn)長三角xx科創(chuàng)走廊科創(chuàng)生態(tài)建設(shè)大會在上海舉行,xx作為xx科創(chuàng)走廊覆蓋城市之外的唯一特邀城市參會;x月xx日,上海市xx區(qū)與xx市人民政府簽訂戰(zhàn)略合作框架協(xié)議;x月xx日xx區(qū)人民政府與xx市人民政府簽訂友好城區(qū)深入合作框架協(xié)議我市加快腳步全面融入長三角一體化發(fā)展,充分彰顯xx東大門的生機活力。“朋友圈”越聚越廣,開放平臺越建越強。x月x日,xx綜合保稅區(qū)經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)正式設(shè)立,成為我省第x個綜合保稅區(qū),是我市對外招商的亮麗名片。xx國際陸港加快建設(shè),xx西貨站搬遷萬事俱備,只待國家鐵路局審批通車;xx港xx碼頭項目竣工,將進(jìn)一步提高我市貨物出海效率。與此同時,在跨境電商發(fā)展方面,xx縣跨境電商產(chǎn)業(yè)園成功獲批xx省首批跨境電商產(chǎn)業(yè)園,xx區(qū)跨境電商園區(qū)已開園運營。上半年,全市新批外商投資企業(yè)xx家、“走出去”企業(yè)x家。

  • 能干的小手中班教案中班社會能干的我教案

    能干的小手中班教案中班社會能干的我教案

    1、談話導(dǎo)入,激發(fā)興趣。 師:小朋友,每個人都有自己的興趣愛好,老師也有自己的興趣和愛好,你能猜猜是什么愛好嗎?  生:自由發(fā)言  師:我想小朋友也都有自己的興趣愛好,誰愿意告訴大家呢?  生:幼兒各自說出自己的興趣愛好。 2、師幼相互分享自己的興趣愛好。A幼兒展示自己的興趣愛好。 B教師展示興趣愛好。 3、闖關(guān)  闖關(guān)游戲一:我是小小主持人

  • 人教版高中政治必修3文化在交流中傳播教案

    人教版高中政治必修3文化在交流中傳播教案

    商業(yè)活動、人口遷徙、教育活動是文化傳播的主要途徑。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,文化傳播的手段也越來越多樣,越來越先進(jìn)?,F(xiàn)代文化傳播已經(jīng)不僅限于這些,傳播的媒介越來越多。經(jīng)歷了口語、文字、印刷、電子和網(wǎng)絡(luò)等發(fā)展階段。二、大眾傳媒:現(xiàn)代文化傳播的手段1、 傳媒:傳播的媒介2、 發(fā)展:口語――文字――印刷――電子――網(wǎng)絡(luò)3、 現(xiàn)代傳媒包括:報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、雜志、書籍、手機、電子讀物等各種現(xiàn)代傳媒的作用各具特色,各有優(yōu)點。(學(xué)生討論并暢談各自的優(yōu)缺點)歸納:新的傳媒的出現(xiàn),并不意味著舊傳媒的消失,各種傳媒都在文化傳播中發(fā)揮著重要的作用。傳媒的真正開始面向大眾傳遞信息,是以印刷媒體的推廣為標(biāo)志的。如今,依托電子技術(shù)、微電子技術(shù)、光纖通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)等現(xiàn)代信息技術(shù),大眾傳媒能夠最大程度地穿越時空局限,匯集來自世界各地的信息,日益顯示出文化傳遞、溝通、共享的強大功能,已經(jīng)成為文化傳播的主要手段。

  • 人教版高中政治必修3文化在交流中傳播教案

    人教版高中政治必修3文化在交流中傳播教案

    (一)、生活中的文化傳播◇課堂探究:(1)旅游歸來,介紹異國他鄉(xiāng)的風(fēng)俗人情、奇聞趣事;闔家團(tuán)聚,高談闊論各自的所見所聞;獨居一室,打開收音機收聽節(jié)目……這些現(xiàn)象具有哪些共同特點?生活中還有哪些現(xiàn)象屬于文化傳播?(2)你能歸納出文化傳播主要有哪幾種方式嗎?◇探究提示:(1)這些現(xiàn)象都屬于文化傳播,通過這些活動傳遞知識、信息、觀念、情感和信仰等。生活中朋友聚會、參加娛樂活動、在家上網(wǎng)看電視等,都屬于文化傳播。(2)文化傳播主要方式有:商業(yè)活動、人口遷徙、教育、文化娛樂活動等。1.文化傳播的含義文化交流的過程,就是文化傳播的過程。那么何為文化傳播?人們通過一定的方式傳遞知識、信息、觀念、情感和信仰,以及與此相關(guān)的所有社會交往活動,都可視為文化傳播。

  • 人教版高中政治必修3在文化生活中選擇教案

    人教版高中政治必修3在文化生活中選擇教案

    ◇小辭典:綠色閱讀隨著知識經(jīng)濟(jì)時代的到來,全球化信息浪潮正鋪天蓋地席卷而來。尤其足隨著我國加入世貿(mào)組織由夢想變?yōu)楝F(xiàn)實,同國外進(jìn)行頻繁而廣泛的經(jīng)濟(jì)文化交流,在所難免。在大量文化信息面前,就像物質(zhì)生活中倡導(dǎo)綠色食品一樣,對于精神食糧,也應(yīng)該倡導(dǎo)綠色閱讀。綠色閱讀,是一種無污染的有利于人健康文明生活的閱讀。文化就像大自然那種綠色帶給我們永久愉悅一樣,它是高科技競爭中源源不斷地給我們充電的高效營養(yǎng)庫,是一個沙漠中穿行人身心交瘁時望到的一片綠洲,是一個人葆有的、沒有受到任何污染的、永遠(yuǎn)都清如許的“半畝方塘”?!笳n堂練習(xí):在我國,必須大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn),的基本道德規(guī)范。這些基本道德規(guī)范()①是我國社會主義文化建設(shè)的重要內(nèi)容②是我國社會主義社會的重要特征③是我國社會主義道德的重要體現(xiàn)④是社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的唯一精神動力

  • 關(guān)于文化旅游體育局在6.26禁毒宣傳工作總結(jié)

    關(guān)于文化旅游體育局在6.26禁毒宣傳工作總結(jié)

    公安局禁毒大隊楊洪新同志介紹了毒品的種類、毒品的危害以及防范措施等相關(guān)知識,讓參會人員充分了解毒品對個人、家庭、社會的危害,以及吸毒、販毒所要承擔(dān)的法律責(zé)任,并提醒參會人員提高警惕,自覺做到遠(yuǎn)離毒品、健康生活。日常檢查中,執(zhí)法人員發(fā)現(xiàn)場所內(nèi)宣傳材料落后、破舊的,現(xiàn)場予以換新;場所未做到宣傳手段應(yīng)用盡用的,執(zhí)法人員指導(dǎo)企業(yè)采取輪動播放禁毒宣傳視頻、屏?;蛭淖值姆绞较蛳M者宣傳毒品危害。下一步,我局一方面將結(jié)合各類普法宣傳活動和公益講座等渠道,將禁毒宣傳工作有機融合起來,形成人人知曉、人人參與禁毒工作的局面。另一方面結(jié)合掃黃打非、“雙隨機、一公開”工作,加大與公安、市監(jiān)等部門的協(xié)調(diào)配合,對文旅經(jīng)營單位加強禁毒宣傳督導(dǎo)檢查,做到下市場必查禁毒工作,從而提升經(jīng)營者的禁毒意識和管理水平,為全縣禁毒宣傳工作貢獻(xiàn)一份文旅力量。

  • 中班科學(xué)活動:誰住在皮球里課件教案

    中班科學(xué)活動:誰住在皮球里課件教案

    2、欣賞故事,對皮球的動態(tài)—蹦、滾、飛產(chǎn)生興趣。3、通過觀察、比較、理解空氣對皮球運動狀態(tài)所起的作用。【活動準(zhǔn)備】1、錄音機(自備一段音樂)。2、活動前,幼兒以拍、滾、拋、踢等方式玩過皮球。3、充足氣的皮球若干(與幼兒人數(shù)相等),癟皮球6個?!净顒舆^程】  一、會跳舞的皮球。1、幼兒一起聽音樂做球操。2、教師說:“小朋友,剛才我們做操時,皮球是怎么運動的。請小朋友想一想,我們跳舞的時候,是怎樣運動的。”教師啟發(fā)引導(dǎo)幼兒互相討論并說一說。3、請個別幼兒用肢體動作表現(xiàn)皮球蹦跳、滾動、飛起來的狀態(tài)。大家一起用肢體動作表現(xiàn)皮球蹦跳、滾動、飛起來的狀態(tài)。

  • 中班社會:讓“愛”在這里延伸課件教案

    中班社會:讓“愛”在這里延伸課件教案

    一、 體驗“愛” 、表達(dá)“愛” 由于獨生子女的緣故,大部分孩子的“自我中心”的意識很強,有些孩子甚至凌駕于父母或其他長輩之上,任意使喚,不滿意就發(fā)脾氣。形成一種“自私心理”在本學(xué)期初,我們對30名幼兒在進(jìn)行了一次調(diào)查統(tǒng)計:“說父母在家干些什么? 哪些事情是為你做的?”54%幼兒只能說出父母在家燒飯、洗衣,表現(xiàn)出對身邊的人不關(guān)心的傾向;絕大多數(shù)幼兒想不出長輩為自己做了什么,有的幼兒也只能說出“媽媽喂我吃飯”后,再也想不起來媽媽還為自己做了什么。反映了幼兒的潛意識里,不知道長輩為自己做了什么。為此我們制定了“親親好媽媽”“我給爺爺奶奶捶捶背” “媽媽辛苦了” “到超市幫媽媽買東西”“能干的我”等一系列活動,讓幼兒知道父母親人都很愛自己,學(xué)習(xí)用行動和語言向他們表達(dá)自己的愛。整個活動得到了家長的大力配合,有的家長創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境,讓孩子做一些小事情,來表達(dá)對長輩的愛;有的家長還將孩子在家?guī)痛笕俗鍪碌那榫坝谜障鄼C拍攝下來,以做永久留戀。家長們普遍反映:孩子比以前懂事了,知道體諒父母了,也更有禮貌了。

  • 大班體育在運動游戲中進(jìn)步課件教案

    大班體育在運動游戲中進(jìn)步課件教案

    一、 設(shè)計小跨欄發(fā)現(xiàn)問題一:用什么材料安全、簡便?幼兒A:用木頭,劉翔就是跨木欄桿。幼兒B:木頭太重,用塑料管。我家裝修有許多細(xì)細(xì)的管。幼兒C:那要回家拿呀?有沒有現(xiàn)在就可以用的?考慮到運動的安全性,我們選擇了報紙,將8開的報紙一一卷起來就成了紙棍欄桿,小朋友的椅子正好合適做支架,既簡單方便又安全實用。(如圖╠╣───╠╣)很快的孩子們?nèi)齼蓛傻丶芷鹆诵】鐧?,迫不及待地練?xí)了。盡管有的孩子還有些膽怯,在大家的鼓勵下還是很勇敢地參與了。問題二:跨跳的時候腳總會碰到椅背,怎么辦?不一會他們發(fā)現(xiàn)跨跳的時候腳總會碰到椅背,椅子被碰得東倒西歪,有的孩子就把椅子面對面擺放好,這樣跳起來就不容易碰到了。(如圖╠╗───╔╣)

  • 人音版小學(xué)音樂五年級下冊田野在召喚說課稿

    人音版小學(xué)音樂五年級下冊田野在召喚說課稿

    當(dāng)學(xué)生有了較為深刻的情感體驗時,再進(jìn)行認(rèn)知教學(xué),就能達(dá)到事半功倍的效果。這一片段采用了合作學(xué)習(xí)、自主探究的教學(xué)方式,注重引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)實踐中學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,使之從小養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)、互動、關(guān)注、欣賞他人的品質(zhì)。在鞏固提高環(huán)節(jié),為了更好的了解音樂,首先老師邀請學(xué)生演唱伴奏,教師跳舞,激起學(xué)生對舞蹈的興趣。接著通過分解動作的講解關(guān)鍵的舞蹈動作,并通過小組創(chuàng)編的形式來增加學(xué)生音樂的表現(xiàn)力,使之在玩玩跳跳中輕松達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。在課堂小結(jié)部分我引導(dǎo)學(xué)生回憶本節(jié)課的內(nèi)容,并在歌聲中邊舞蹈邊結(jié)束今天的音樂課。最后是板書設(shè)計,其中展現(xiàn)的是歌曲的節(jié)奏難點和情緒,使得學(xué)生能夠準(zhǔn)確的了解本節(jié)課的重難點,能起到提綱挈領(lǐng)的作用。

  • 在鎮(zhèn)中心中學(xué)2023—2024學(xué)年度第二學(xué)期工作總結(jié)

    在鎮(zhèn)中心中學(xué)2023—2024學(xué)年度第二學(xué)期工作總結(jié)

    3.本學(xué)期我校還舉行了新團(tuán)員入團(tuán)儀式。一批新團(tuán)員莊嚴(yán)的舉起右手宣誓成XX鎮(zhèn)中心初級中學(xué)的一批新團(tuán)員。五、總后勤工方面在本學(xué)期的教育教學(xué)工中總工在工中堅持發(fā)揮后盾用本著以教書育人育人教學(xué)的原則堅持履行學(xué)校的整體工步驟切實完成好學(xué)校的總后勤工。1.在后勤工中本著教學(xué)的識著力強化后勤隊伍建設(shè)努力增強識。2.嚴(yán)格履行財制度規(guī)范財行。在經(jīng)費使用方面執(zhí)行預(yù)算審批制度在購物方面實行采購審批和政府采購制度杜了各種不正之風(fēng)證了資金的效益最大化。3.學(xué)校和各班班主任簽定了班班通責(zé)任書強了班班通設(shè)備管理。同時制定了《班級財產(chǎn)管理制度》把公物管理列入班主任考核內(nèi)容之一強了財產(chǎn)管理??傊?jīng)過一學(xué)期全體師生的共同努力我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽兊灿兄簧俚膯栴}。我們學(xué)校的發(fā)展還需全體教職員工精誠團(tuán)結(jié)繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的精神我??沙掷m(xù)發(fā)展繼續(xù)努力。

  • 2024年在縣市場監(jiān)督管理局第二季度工作總結(jié)

    2024年在縣市場監(jiān)督管理局第二季度工作總結(jié)

    進(jìn)一步完善質(zhì)量強縣工作聯(lián)動機制,推進(jìn)XX制造標(biāo)準(zhǔn)、省標(biāo)準(zhǔn)化試點項目前期對接工作,加快完善立項條件,培育省標(biāo)準(zhǔn)化試點項目1個;培育XX制造標(biāo)準(zhǔn)1項以上。進(jìn)一步深挖培育,做好政府質(zhì)量獎、麗水山耕、XX農(nóng)產(chǎn)認(rèn)證等加分點工作提速提檔。強化品牌獎勵政策修訂工作溝通,按進(jìn)度推進(jìn)“立即兌”上線工作,增強政策激勵水平。開展質(zhì)量月、世界標(biāo)準(zhǔn)日等群眾性質(zhì)量宣傳和品牌宣傳及培訓(xùn)活動。三是挖掘特色助力產(chǎn)業(yè)富裕。探索利用白及、鐵皮石斛、七葉一枝花等特色植物資源,利用XX縣檢驗檢測中心技術(shù)力量,借助課題平臺,研究我縣特色植物資源的提取成分,開發(fā)具有競爭力的產(chǎn)品,加速科技成果產(chǎn)出和轉(zhuǎn)化,助力產(chǎn)業(yè)發(fā)展。四是持續(xù)提升餐飲業(yè)營業(yè)額增幅。強化數(shù)據(jù)監(jiān)測,聯(lián)合統(tǒng)計等部門對餐飲主體開展數(shù)據(jù)監(jiān)測與餐飲企業(yè)的經(jīng)營情況分析,及時掌握各餐飲企業(yè)的經(jīng)營狀況,督促企業(yè)如實填報營業(yè)額數(shù)據(jù),鼓勵餐飲主體尤其是線上餐飲統(tǒng)一采用收銀系統(tǒng)。

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