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機械設(shè)備租賃合同
依據(jù)《合同法》及有關(guān)法律法規(guī)，為明確出租方與承租方的權(quán)利和義務，遵循平等、自愿、公平和誠信的原則，雙方就 汽車起重機 機械租賃事宜協(xié)商一致，訂立本合同。第一條 設(shè)備名稱、型號、規(guī)格25T汽車起重機 第二條 租賃期限設(shè)備租賃期限自 2017 年 12 月 20 日至2018年 1 月 30 日。第三條 租金及進出場費設(shè)備租賃價格： 吊運一車管材300元 ；進出場費 / 元，由承租方支付。第四條 工程項目、工作內(nèi)容和施工地點1．工程項目： 2．工作內(nèi)容： 調(diào)運管件、安放到指定位置 3．施工地點： 第六條 技術(shù)安全要求：甲方要配備具有真實有效操作證的人員進行設(shè)備操作，到場的設(shè)備必須保證有檢驗合格證并真實有效，保證設(shè)備的安全。
最新機械設(shè)備租賃合同書
本文是關(guān)于最新機械設(shè)備租賃合同書，僅供參考，希望對您有所幫助，感謝閱讀。 在國內(nèi)建筑工程建設(shè)領(lǐng)域,機械設(shè)備租賃已經(jīng)成為施工設(shè)施使用與管理的主要趨勢之一，今天就給大家分享一下設(shè)備租賃合同，喜歡的來看看哦機械設(shè)備租賃合同書承租方： (以下簡稱甲方)出租方： (以下簡稱乙方)根據(jù)《中華人民共和國合同法》及有關(guān)規(guī)定，為明確設(shè)備租賃雙方的權(quán)利義務，甲方根據(jù)工程需要，租賃乙方施工機械(附表)，經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，就租賃機械設(shè)備事宜簽訂協(xié)議如下，以便共同遵守。一、車型：(見表)二、租賃使用地點：三、租用期限：乙方接到甲方電話通知時，且機械設(shè)備到達甲方指定現(xiàn)場之日起計租，租期至甲方正式通知乙方退場時止，乙方因任何原因而未按通知規(guī)定時限退場的，將不再計算租賃費。四、機械設(shè)備租賃形式及結(jié)算方式：1、乙方以月租形式將機械設(shè)備租給甲方，月租金為人民幣大寫：___________元/月，________元/小時，租賃時間不足一月者，按實際使用天數(shù)結(jié)算。日租金=月租金/31天;
機械設(shè)備租賃合同
2．租金計算。機械設(shè)備租金按照上表計算。不足月的尾數(shù)日租金按月租金除以30天乘以實際使用天數(shù)計算。租金從機械設(shè)備啟用日起計算。在租賃期內(nèi)，若非乙方原因造成機械設(shè)備停機或停止使用，甲方應按租金標準照常支付租賃費。3．支付方式： 銀行轉(zhuǎn)賬 。4．支付時間： 每月30日 。第二條 項目名稱、使用地點項目名稱： 。使用地點： 。第三條 租賃期限1．因工程需要延長租期，雙方應在租賃期滿前 15 日內(nèi)，續(xù)簽合同。2．租賃期滿，甲方繼續(xù)使用機械，乙方?jīng)]有提出異議的，原租賃合同繼續(xù)有效。3．本合同簽定之日起 10 日內(nèi)，設(shè)備進場安裝。機械設(shè)備進場安裝完畢，經(jīng)安裝單位自檢、檢驗檢測機構(gòu)檢驗合格并由甲方組織有關(guān)單位驗收合格之日為啟用日；甲方通知乙方機械設(shè)備停止使用，并拆卸完畢具備機械設(shè)備退場條件之日為停用日。停用日須經(jīng)雙方書面確認。4．由于甲方的原因（如現(xiàn)場施工條件不具備、高壓線防護措施不到位等），造成機械設(shè)備驗收合格后停機待用或造成驗收不合格，機械設(shè)備啟用日為驗收合格時間或組織驗收時間。5．機械設(shè)備自啟用日起至停用日止為雙方確定的租賃期限。第四條 機械設(shè)備操作、維護與修理1．雙方約定機械設(shè)備由 甲 方負責操作、由 乙 方負責維護。2．因故障造成機械設(shè)備無法正常作業(yè)的，按合同約定由乙方負責維護時,乙方應當自接到甲方通知時起 1 小時內(nèi)到達現(xiàn)場維修。乙方自接到維修通知起 4 小時/日內(nèi)未能修復的，自故障發(fā)生第 2 日起免收租金直至機械設(shè)備恢復正常作業(yè)日止。但機械設(shè)備故障系因甲方違章指揮、違章作業(yè)造成的，甲方仍應支付停工期間的租金。
培訓機構(gòu)入股協(xié)議書1
投資項目：培訓機構(gòu) 合作人數(shù)： 四個 (以下簡稱“共同投資人” )甲方姓名__________， 性別_______，身份證號碼_____ ______________________________;乙方姓名__________， 性別_______，身份證號碼__________________________ ________;丙方姓名__________，性別_______，身份證號碼___________________________________;丁方姓名__________，性別_______，身份證號碼___________________________________;第二條 合作經(jīng)營項目和范圍投資開辦中小學托管培訓等項目。組織學生進行良好的學習習慣、生活習慣的培養(yǎng)及學習成績的提高。第三條 合作期限自__2017_年__4__月__8__日 至____年____月____日止; 合同期滿后， 如各共同投資人對合同沒有進行否決要求，則合同按照相同要求進行優(yōu)先續(xù)約;如共同投資人無意愿繼續(xù)續(xù)約，則由所有投資人共同商議并決策;第四條 出資額、方式、期限1. 共同投資人甲____________以現(xiàn)金方式出資，計人民幣____________元，占______; 共同投資人乙____________以現(xiàn)金方式出資，計人民幣____________元，占______; 共同投資人丙____________以現(xiàn)金方式出資，計人民幣____________元，占______; 共同投資人丁____________以現(xiàn)金方式出資，計人民幣____________元，占______;2.各共同投資人的出資，于_________年________月________日以前集資完畢以保證合作投資項目的正常運作與經(jīng)營：3. 共同投資人共出資共計人民幣_________元;合作期間共同投資人的出資為共有財產(chǎn)，共同投資人按其出資比例共有，不得隨意請求分割; 本合同終止后，各共同投資人的出資仍為個人所有，至時依據(jù)經(jīng)營狀況按照投資比例予以返還;如續(xù)約或合同經(jīng)過所有共同投資人商議繼續(xù)執(zhí)行的，共有資產(chǎn)不予以分割;第五條 事務執(zhí)行1.共同投資人委托____方代表全體共同投資人執(zhí)行共同投資的日常事務，包括但不限于：(1)在股份公司發(fā)起設(shè)立階段，行使及履行作為股份有限公司發(fā)起人的權(quán)利和義務 ;(2)在股份公司成立后，行使其作為股份公司股東的權(quán)利、履行相應義務;(3)收集共同投資所產(chǎn)生的孳息，并按照本協(xié)議有關(guān)規(guī)定處置;2.其他投資人有權(quán)檢查日常事務的執(zhí)行情況，___方有義務向其他投資人報告共同投資的經(jīng)營狀況和財務狀況;
手機客戶端開發(fā)合同
甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，甲方委托乙方開發(fā)《 》以下簡稱“本軟件”，一致同意簽訂此《開發(fā)合同》，條款如下： 一、合作內(nèi)容1． APP制作1.1提供適用于iOS及Android系統(tǒng)手機的APP手機客戶端；1.2搭建APP管理后臺；2． APP服務2.1 APP發(fā)布服務：2.1.1 APP發(fā)布至IOS系統(tǒng)及ANROID系統(tǒng)各一個應用市場；2.1.2 根據(jù)甲方的需求將APP發(fā)布至其他應用市場；2.2 APP運行服務2.2.1 APP運行的硬件環(huán)境；2.2.2 APP運行的軟件系統(tǒng)；2.3 APP另付費升級服務：2.3.1 APP功能的更新升級；2.3.2 APP性能及視覺的更新升級；2.3.3 APP對終端設(shè)備的兼容升級。注：更多需求，根據(jù)客戶需求，另行訂價。2.4 APP售后服務：2.3.1 APP使用培訓；2.3.2 APP管理后臺培訓；2.3.3 APP使用咨詢服務；2.3.4 APP下載二維碼生成。二、開發(fā)周期 1．開發(fā)流程1.1需求確定1.2 App主要功能設(shè)計1.3 App的界面構(gòu)思和設(shè)計1.4 大功能模塊代碼編寫1.5 界面模塊編寫1.6 Demo確認1.7 UC美化1.8 上線前測試1.9 UI美化1.10完成交付
建筑施工機械租賃合同
根據(jù)“中華人民共和國合同法”的有關(guān)規(guī)定，按照平等互利的原則，為明確出租方與承租房的權(quán)利和義務，經(jīng)雙方協(xié)商一致，簽訂本合同。第一條：租賃機械情況表：機械名稱 規(guī)格型號 租金（元/臺班） 單位 數(shù)量 合計 備注平地機 180 1800 臺班 挖掘機 210型 2000 臺班 破碎炮 210型 2600 臺班 渣土車 斯太爾 1000 臺班 裝載機 50型 1500 臺班 水車 10T 1000 臺班 壓路機 18T 1200 臺班 總計 第二條：本合同自出租方設(shè)備經(jīng)承租方驗收合格，準許入場之日起生效。第三條：租金的計量及支付方式；1. 所租機械按臺班計算的由項目部機械員，領(lǐng)工員正確及時簽認臺班月度匯總。由項目經(jīng)理簽認后。報公司備案登帳。2.按元/立方米，元/車的也如上辦理。3.結(jié)算支付方式：施工完成，匯總簽認單，制作結(jié)算單，經(jīng)項目經(jīng)理，公司材料設(shè)備部主管人員簽認后生效，支付租金。第四條：租賃機械的手續(xù)，驗收方法及使用地點。1、 出租方應是承租方合格分供方之列的，具有相關(guān)資質(zhì)，手續(xù)齊全可靠的單位。
機動車輛抵押借款合同
甲乙雙方本著平等互利原則，遵循國家有關(guān)法律和行政法規(guī)，協(xié)商一致，訂立本合同。第一條：甲方以自有車輛（廠牌型號）： 車牌號： 發(fā)動機號： 車架號： 作抵押物在乙方抵押，向乙方借款人民幣 元。甲方保證該車輛屬本人所有，在抵押前未將該質(zhì)物轉(zhuǎn)讓、抵押、質(zhì)押、擔保及依法保全等，無任何經(jīng)濟糾紛，如有糾紛甲方愿承擔全部責任。第二條：借款履行期限自 年 月 日至 年 月 日。第三條：抵押借款綜合費率（包含借款利率）按月 % 計算。在乙方發(fā)放借款時預扣 個月綜合費率共計 元。其它各月均按月提前預交，逾期交納綜合費用及利息按借款金額日加收 %違約金。超五日甲方未交綜合費率，乙方有權(quán)終止合同按規(guī)定處置抵押物。第四條：甲方將抵押物相關(guān)品（詳見抵押物清單）交由乙方占管，在抵押期間甲方不得將抵押物及占管品掛失或轉(zhuǎn)讓、抵押等權(quán)屬轉(zhuǎn)移行為。否則甲方承擔由此給乙方造成的一切經(jīng)濟損失。
機動車質(zhì)押借款合同
甲、乙雙方于 年 月 日簽訂本合同。乙方自愿以其合法所有的機動車質(zhì)押給甲方，作為借款擔保。為進一步明確當票以外其他事項，現(xiàn)依據(jù)《中華冉閔共和國合同法》、《典當管理辦法》，經(jīng)雙方當事人協(xié)商一致，特訂立本合同。第二條：質(zhì)押車輛基本情況 質(zhì)押典當車輛品牌： ，型號： ，數(shù)量： 臺 。機動車牌照號碼： ，車架號碼： ，機器號 ： 。第三條：質(zhì)押車輛擔保范圍借款本金（當金）、利息、綜合費用、違約金、損害賠償金、訴訟費、財產(chǎn)保全費等處分抵押機動車的費用以及可能產(chǎn)生的甲方代墊費用和其他費用。本合同有約定具體數(shù)額的按照約定，沒有約定的依照相關(guān)單位出據(jù)給甲方的收款發(fā)票額為準。第四條：借款金額（當金）及借款期限借款金額： ，大寫 萬元整。質(zhì)押車輛評估價值合計： 元。借款期限： 年 月 日至 年 月 日 （借款的實際放款日以借據(jù)為準）。借款費用：月利率： ‰ 月綜合費率： ‰ 合計： ‰ 第五條：乙方支付費用：
衛(wèi)生院改進醫(yī)療服務管理方便群眾看病就醫(yī)工作總結(jié)醫(yī)院匯報報告
三、切實加強領(lǐng)導，落實改善醫(yī)療服務工作責任1、加強組織管理，務求工作實效。要堅持以人為本，以病人為中心，切實加強組織領(lǐng)導，深入貫徹落實《x進一步改善醫(yī)療服務行動計劃實施方案》，牢固樹立服務意識，做好調(diào)研分析，以問題為導向，加強監(jiān)督和指導，持續(xù)改進醫(yī)療服務管理，要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)醫(yī)療資源，不斷完善醫(yī)療信息化建設(shè)，加強人力資源管理，科學設(shè)計服務流程，為改善醫(yī)療服務提供基本保障，讓人民群眾切實感受到改善醫(yī)療服務行動計劃帶來的看得見摸得著的實惠。2、樹立典型示范，推廣先進經(jīng)驗。要不斷發(fā)掘和樹立改善醫(yī)療服務的先進典型，認真總結(jié)推廣先進經(jīng)驗，宣傳推廣一批示范崗位、示范個人，形成典型帶動、示范引領(lǐng)的工作氛圍。要將宣傳工作與改善醫(yī)療服務同步推進，加強與各類媒體的溝通合作，做到集中宣傳與日常宣傳相結(jié)合，傳統(tǒng)媒體宣傳與新興媒體宣傳相結(jié)合，持續(xù)宣傳改善醫(yī)療服務典型和成效。
《法制教育》主題班會教案4 篇
重點難點：1、要讓學生認識到生命的重要性。2、學會用合法的手段機智靈活的處理問題，避免自己身陷險地或脫離險地。教學方法：事例引入，激發(fā)興趣。抓住重點環(huán)節(jié)，深入領(lǐng)悟。問題討論，拓展思路。教學過程：一、導入：1、說起維權(quán)大家的話題一定很多，那你們知道自己有什么權(quán)力嗎？（使學生了解未成年人的合法權(quán)利）2、你們還有生命的權(quán)利，有緊急避險的權(quán)利。當遇到特殊情況時要隨機應變機智靈活的保護自己。請看這樣一個事例。（大屏幕顯示事例內(nèi)容）二、分析理解（一）提出問題，說說自己的理解1、看了這個事例，你們能說說于杰是怎樣脫離虎口的？2、于杰是個什么樣的孩子。你向于杰學習什么？（二）結(jié)合實際。說說身邊的故事。根據(jù)書、保，收聽廣播，上網(wǎng)搜索的材料說說你還知道哪些少年自護自救的故事，講給同學們聽。
《安全、法制教育》主題班會教案
教育目的：1、讓學生通過發(fā)生在生活當中真實的交通事故，明確其危害性和造成的原因。2、能夠在日常生活當中自覺的遵守交通規(guī)則，懂得生命的寶貴，能夠珍愛自己的生命。教學過程：一、導入師言：交通安全，一個永恒的話題。交通安全，一個涉及人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。1886年，當?shù)聡丝?奔馳發(fā)明世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來，人類在向現(xiàn)代文明邁進的同時，也隨之帶來了交通事故這一灰色陰影。一個活蹦亂跳的軀體在一瞬間成為車輪下的亡靈，一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎，一百多年來死于車禍、傷殘等交通事故的人數(shù)觸目驚心，由此而造成的經(jīng)濟損失更是讓人嘆息。
人教版新課標高中地理必修2第四章第三節(jié)傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)與新工業(yè)區(qū)教案
知識目標1.了解傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)的分布、條件和工業(yè)部門。2.掌握傳統(tǒng)的魯爾工業(yè)區(qū)優(yōu)越的區(qū)位條件，了解它的衰落原因及其綜合整治途徑。能力目標1.讀圖分析礦產(chǎn)資源與工業(yè)部門之間的聯(lián)系，培養(yǎng)學生的地理思維能力、綜合分析能力，明確工業(yè)生產(chǎn)也應因地制宜。2.聯(lián)系實際，了解當?shù)貍鹘y(tǒng)工業(yè)發(fā)展狀況，為適應當今世界經(jīng)濟發(fā)展狀況，應有哪些改善措施，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。德育目標1.通過了解魯爾區(qū)的發(fā)展變化，用發(fā)展的觀點看待傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)的改造，適應世界發(fā)展潮流。2.中國已經(jīng)“入世”，我們應用辯證唯物主義觀點分析我國傳統(tǒng)工業(yè)今后遇到的機遇和挑戰(zhàn)。
人教版新課標高中地理必修2第二章第一節(jié)城市內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)教案
為城市居民提供休養(yǎng)生息的場所，是城市最基本的功能區(qū)．城市中最為廣泛的土地利用方式就是住宅用地．一般住宅區(qū)占據(jù)城市空間的40%—60%。（閱讀圖2.3）請同學講解高級住宅區(qū)與低級住宅區(qū)的差別（學生答）（教師總結(jié)）（教師講解）另外還有行政區(qū)、文化區(qū)等。而在中小城市，這些部門占地面積很小，或者布局分散，形成不了相應的功能 區(qū)。（教師提問）我們把城市功能區(qū)分了好幾種，比如說住宅區(qū)，是不是土地都是被居住地占據(jù)呢？是不是就沒有其他的功能了呢？（學生回答）不是（教師總結(jié)）不是的。我們說的住宅區(qū)只是在占地面積上，它是占絕大多數(shù)，但還是有土地是被其它功能占據(jù)的，比如說住宅區(qū)里的商店、綠化等也要占據(jù)一定的土地， 只是占的比例比較小而已。下面請看書上的活動題。
人教版高中政治必修2我國處理國際關(guān)系的決定因素：國家利益教案
從國際法角度看，國際社會的每一個主權(quán)國家應該是一律平等的，但是，在現(xiàn)實的國際關(guān)系中，每個國家的國際地位、國際影響力，歷來都是由國家力量決定的。國家力量發(fā)生變化，也會引起國際關(guān)系的變化。經(jīng)濟、科技落后，軍力不強，國內(nèi)政局不安，它的國際影響力、參與力就不強。正因為如此，某些發(fā)達國家往往以其強大的國家力量為后盾，推行霸權(quán)主義、強權(quán)政治。二、維護我國的國家利益教師活動：閱讀教材第100頁內(nèi)容，思考討論為什么要維護我國的國家利益？我國的國家利益包括哪些內(nèi)容？學生活動：認真思考并積極討論，踴躍發(fā)言1、原因我國是人民當家作主的社會主義國家，國家利益與人民的根本利益相一致。維護我國的國家利益就是維護廣大人民的根本利益，具有正當性和正義性。2、內(nèi)容我國國家利益的主要內(nèi)容包括：安全利益，如國家的統(tǒng)一、獨立、主權(quán)和領(lǐng)土完整；政治利益，如我國政治、經(jīng)濟、文化等制度的鞏固；經(jīng)濟利益，如我國資源利用的效益、經(jīng)濟活動的利益和國家物質(zhì)基礎(chǔ)的增強等。
人教版高中政治必修2處理民族關(guān)系的原則：平等、團結(jié)、共同繁榮教案
一、教材分析普通高中思想政治課程標準及浙江省普通高中新課程實驗學科教學指導意見對本課時內(nèi)容做了如下規(guī)定：基本要求：知道我國是統(tǒng)一的多民族國家；理解我國處理民族關(guān)系的三項基本原則及其相互關(guān)系；懂得處理民族關(guān)系的重要性，自覺履行維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)的義務。發(fā)展要求：聯(lián)系國內(nèi)外的具體事例，加深理解我國處理民族關(guān)系的基本原則的重要性。本框題有如下內(nèi)容不作拓展：我們偉大的祖國是各族人民共同締造的；我國新型民族關(guān)系的形成；實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略對加快民族自治地方的經(jīng)濟和社會發(fā)展的意義；我國能夠真正建立新型民族的原因。《處理民族關(guān)系的原則：平等、團結(jié)、共同繁榮》是高一《政治生活》第三單元第七課內(nèi)容，本課內(nèi)容由三目構(gòu)成，第一目：雪域高原的歷史性跨越，第二目：我國處理民族關(guān)系的基本原則，第三目：鞏固社會主義民族關(guān)系，我們該做什么，能做什么。
人教版新課標高中地理必修2第四章第一節(jié)工業(yè)的區(qū)位因素與區(qū)位選擇教案
教學目標1.知識與技能目標：結(jié)合實例理解影響工業(yè)區(qū)位選擇的因素。聯(lián)系實際理解工業(yè)區(qū)位的發(fā)展變化。理解環(huán)境對工業(yè)區(qū)位的影響。2.過程與方法目標：利用圖表，分析影響 工業(yè)區(qū)位，培養(yǎng)學生應用基礎(chǔ)知識及讀圖分析能力。了解本地工業(yè)發(fā)展情況，培養(yǎng)學生的分析能力。3.情感態(tài)度價值觀：通過對工業(yè)區(qū)位因素的學習，激發(fā)學生探究地理問題的興趣。由環(huán)境對工業(yè)區(qū)位選擇的影響，培養(yǎng)學生的環(huán)保意識，樹立工業(yè)發(fā)展必須走可持續(xù)發(fā)展之路的思想。教學重點1影響工業(yè)區(qū)位的主要因素；2.運用工業(yè)區(qū)選擇的基本原理對工廠進行合理的區(qū)位選擇。教學難點 判斷影響某個工廠區(qū)位的主導因素及其合理布局。教學方法 案例分析法、對比分析法、讀圖分析法、探究法教學用具 多媒體課件，圖表及補充材料課堂類型
人教版新課標高中地理必修2第三章第三節(jié)以畜牧業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型教案
知識與技能1．了解大牧場放牧業(yè)和乳畜業(yè)兩種農(nóng)業(yè)地域類型及其分布。2．通過學習大牧場放牧業(yè)，學會分析農(nóng)業(yè)區(qū)位因素，訓練讀圖分析能力。3．掌握大牧場放牧業(yè)在經(jīng)營方式、商品化、專業(yè)化、經(jīng)濟效益等方面的特點。4．解西歐乳畜業(yè)的形成因素。過程 與方法1．通過對潘帕斯草原大牧場放牧業(yè)區(qū)位因素的分析，學會歸納大牧場放牧業(yè)的區(qū)位條件。2．把西歐乳畜業(yè)和潘帕斯草原大牧場放牧業(yè)的區(qū)位條件作比較。情感態(tài)度與價值觀1．自然條件是農(nóng)業(yè)地域類型形成的條件，人類必須尊重自然規(guī)律，才能天人合一。2．人文條件也越來越大地影響到農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇，事物是發(fā)展的，不能用靜止的觀點看待問題。【教學重點】1．理解大牧場放牧業(yè)和乳畜業(yè)兩類農(nóng)業(yè)地域類型的區(qū)位因素。2．利用圖表資料分析農(nóng)業(yè)區(qū)位因素的能力。
人教版新課標高中地理必修2第二章第二節(jié)不同等級城市的服務功能教案
1．了解我國城市等級劃分的標準，知道不同國家和地區(qū)城市等級劃分的標準是不同的。2．了解不同的城市等級其城市地域結(jié)構(gòu)不同，提供的服務種類和服務范圍是不同的。聯(lián)系城市地域結(jié)構(gòu)的有關(guān)理論，說明不同規(guī)模城市服務功能的差異。3．了解不同等級城市服務范圍的嵌套理論，了解不同等級城市空間分布特點。教學重點：1．了解我國城市等級劃分的標準2．了解不同的城市等級其城市地域結(jié)構(gòu)不同，提供的服務種類和服務范圍是不同的。教學難點:：不同等級城市服務范圍的嵌套理論教具準備：多媒體教學方法：比較分析法、圖示法、講述法、列表對比法教學過程：第一課時導入新課：我們生活在不同的城市，如廣州、佛山、西樵等，我們知道，這些城市有大小之分，也就是說城市等級是是不同的，那么城市的等級是如何劃分的呢？不同等級城市的服務功能如何呢？這就是我們今天要探討的第二節(jié)
人教版新課標高中地理必修2第三章第二節(jié)以種植業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型教案
【教學重點】1.利用農(nóng)業(yè)區(qū)位因素分析的方法，學習水稻種植業(yè)和商品谷物農(nóng)業(yè)的特點；2.對比水稻種植業(yè)和商品谷物農(nóng)業(yè)兩種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地域類型，理解在農(nóng)業(yè)地域類型形成的過程中，各個農(nóng)業(yè)區(qū)位因素對其發(fā)展的影響?！窘虒W難點】1.學習農(nóng)業(yè)區(qū)位因素分析的方法，分析形成農(nóng)業(yè)地域類型的主導因素；2.結(jié)合文字資料與圖示資料的閱讀，初步掌握提取地理信息的基本方法?！窘虒W方法】自主探究與講議結(jié)合【教學課時】1課時【教學過程】（導入新課）同學們，通過前面一節(jié)課的學習，我們已經(jīng)樹立了農(nóng)業(yè)區(qū)位因素的基本理論，并且有了農(nóng)業(yè)地域類型的一些基本認識，學習了種植業(yè)和畜牧業(yè)兼有的澳大利亞的混合農(nóng)業(yè)，這一節(jié)我們繼續(xù)學習兩種以種 植業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型——季風水田農(nóng)業(yè)和商品谷物農(nóng)業(yè)。
人教版新課標高中地理必修2第六章第一節(jié)人地關(guān)系思想的演變教案
環(huán)境問題 是伴著人口問題、資源問題和發(fā)展問題產(chǎn)生。本質(zhì)是發(fā)展問題 ，可持續(xù)發(fā)展。6分析可持續(xù)發(fā)展的概念、內(nèi)涵和 原則？可持續(xù)發(fā)展的含義：可持續(xù)發(fā)展是這樣的發(fā)展，它既滿足當代人的需求，而又不損害后代人滿足其需求的能力?？沙掷m(xù)發(fā)展的內(nèi)涵：生態(tài)持續(xù)發(fā)展 ，發(fā)展的基礎(chǔ)；經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展，發(fā)展條件；社會持續(xù)發(fā)展，發(fā)展目的?？沙掷m(xù)發(fā)展的原則：公平性原則——代內(nèi)、代際、人與物、國家與地區(qū)之間；持續(xù)性原則——經(jīng)濟活動保持在資源環(huán)境承載力之內(nèi)；共同性原則— —地球是一個整體?！究偨Y(jié)新課】可持續(xù)發(fā) 展的含義：可持續(xù)發(fā)展是這樣的發(fā)展，它既滿足當代人的需求，而又不損害后代人滿足其需求的能力?？沙掷m(xù)發(fā)展的內(nèi)涵：生態(tài)持續(xù)發(fā)展，發(fā)展的基礎(chǔ)；經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展，發(fā)展條件；社會持續(xù)發(fā)展，發(fā)展目的。