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XX年國旗下講話稿:文明禮儀伴我行

  • XX區(qū)城市管理2024年上半年XX區(qū)城市管理工作總結

    XX區(qū)城市管理2024年上半年XX區(qū)城市管理工作總結

    三是補齊市政設施建設短板。按照“花小錢、辦實事”的原則,開展“城市體檢”,排查城市污水、排水井116個,更換污水井蓋27個、排水井12個;排查城市路燈1470個,更換維修310個;對城區(qū)21座橋梁進行安全排查,整改安全隱患4處;維護主次干道46處計5.11公里,維修人行道青石板453平方,更換城區(qū)損壞破損的座椅55把,疏通雨水管道216米,整治“空中管線”55處。五、重長效強監(jiān)管,城市安全管理實現(xiàn)新突破一是大力開展油煙污染治理。對城區(qū)79家機關企事業(yè)單位,127家餐飲企業(yè)及城區(qū)工地食堂開展油煙污染全面排查檢測1次,下發(fā)整改通知25份。實施規(guī)范管理,定期開展執(zhí)法檢查,要求“三個灶臺”及以上必須安裝油煙凈化器,并聘請專業(yè)清洗公司對油煙凈化器定期進行清洗,建立清洗臺賬,做好臺賬式管理,目前城區(qū)油煙凈化裝置安裝使用率95%以上,達標排放率90%以上。

  • 小學美術人教版一年級上冊《第12課我做的“文具”》教案說課稿

    小學美術人教版一年級上冊《第12課我做的“文具”》教案說課稿

    教學目標:1、在仔細觀察常用文具的基礎上,啟發(fā)學生設計造型新穎、色彩鮮艷的各種常用文具。2、引導學生運用橡皮泥表現(xiàn)各種文具的形象,提高學生立體表現(xiàn)能力。教學重點:打開學生積極、豐富的創(chuàng)造性思維,引發(fā)對文具造型的興趣。

  • 人教部編版道德與法制五年級上冊我們神圣的國土說課稿

    人教部編版道德與法制五年級上冊我們神圣的國土說課稿

    設計意圖:引導學生了解祖國的行政區(qū)域劃分,從中感受國土的遼闊?;顒尤鹤鎳拿恳淮缤恋囟忌袷ゲ豢汕址笇W生閱讀教材第47頁的圖文資料,結合課前查閱到的有關臺灣省的資料,先小組內交流分享臺灣省的美麗風光和民風民情,以及民族英雄鄭成功收復臺灣的故事等,再全班分享,教師相機引導,學生體會到臺灣自古以來是我國領土不可分割的一部分,并板書。設計意圖:引導學生知道臺灣是我國領土不可分割的一部分。環(huán)節(jié)三:課堂小結,內化提升學生談一談學習本節(jié)課的收獲,教師相機引導。設計意圖:梳理總結,體驗收獲與成功的喜悅,內化提升學生的認識與情感。環(huán)節(jié)四:布置作業(yè),課外延伸課后,以遼闊的國土為主題寫一篇日記。設計意圖:將課堂所學延伸到學生的日常生活中,有利于落實行為實踐。

  • 《我是什么》說課稿

    《我是什么》說課稿

    1. 請你根據(jù)課文內容向別的小組同學提問。但是,你必須知道這個問題的答案,而且,這個答案必須在書上?! ?. 學生自由讀課文,準備問題?! ?. 小組交流問題。

  • 《我的“長生果”》說課稿

    《我的“長生果”》說課稿

    說教學重難點:1.讀懂課文內容,體味字里行間流露的真情實感。?2.結合自身體驗,暢談學習本文的感受和收獲。理解閱讀與寫作相輔相成的道理,并能進行創(chuàng)造性的寫作。四、說教學方法:? 因為本文是一篇略讀課文,內容又與學生的學習生活緊密相關,所以我采用放手讓學生自主學習的教學方法。按閱讀提示,先讓學生自讀自悟,把握主要內容,想想作者寫了少年讀書、作文的哪幾件事,從中悟出了什么道理。然后,把感受最深的部分多讀幾遍做一些批注,同小組的同學交流體會。最后,明確一些讀書和習作的方法并積累文中的好詞好句。五、說教學過程:(一)課題導入。? ????今天我們學習的課文叫“我的‘長生果’”,請大家想一想,什么是“長生果”呢,作者所說的“長生果”指的是什么?讓我們帶著這樣的疑問,開始本課的學習。板書:我的“長生果”。(二)初讀課文,整體感知。1.默讀課文,標出課文段落,給課文劃分層次。自主學習生字。?2.小組交流討論,作者寫了關于童年讀書,寫作文的那些事,你對哪個部分的印象最深。(鼓勵學生回答)?讀書:看“香煙人”小畫片、連環(huán)畫、文藝書籍和中外名著?作文:寫《秋天來了》和《一件不愉快的事》

  • 我認識您了  說課稿

    我認識您了 說課稿

    今天我說課的內容是部編一年級道德與法治上冊第3課《我認識您了》。本課屬于第一單元。通過第一單元的教學,引導學生感知角色的轉換,體驗到上學的快樂,能盡快地適應、喜歡上小學生活,并融入到校園生活里;喜歡和同學、老師交往,初步樹立安全及遵守規(guī)則的意識,學習保護自己。這是本單元價值取向。為了實現(xiàn)這個目標,下面我將從教材解讀、教學方法、教學過程、板書設計等幾個方面來進行說課。一、說教材。(一)教學內容培養(yǎng)學生愿意與老師親近、溝通的愿望,也表現(xiàn)老師對學生的關心和愛護;引導學生去了解校園生活中更多的人,幫助學生很快地適應校園生活。本課有“我的老師”、“我還想認識”、“該請誰來幫幫我”和“這樣做對嗎”四個板塊。(二)教學目標1、能用自己喜歡的方式自我介紹,能熟悉新老師,適應新環(huán)境。2、培養(yǎng)學生樂于和老師交往的情感,初步體驗作為集體生活中一員的快樂。(三)教學重難點1.重點:能熟悉新老師,適應新環(huán)境。2.難點:培養(yǎng)學生樂于和老師交往的情感。

  • 我很誠實  說課稿

    我很誠實 說課稿

    一、說教材《我很誠實》由兩個話題組成。第一個板塊的話題是“誠實與說謊”,本話題重在引導學生懂得誠實的內涵,懂得誠實就是實話實說、不說謊、不騙人等。第二個板塊的話題是“讓誠實伴隨我成長”,目的是讓學生懂得誠實還體現(xiàn)在做錯了事,即使當事人不在場,也要主動承擔相應的責任。本課關注了兒童說謊的心理原因,因為兒童說謊不全是品德問題,很多時候是因為膽怯、虛榮、好勝等心理因素造成的,幫助兒童克服這些心理問題,才能促使兒童做到誠實。因此,在本課的教學中,通過聯(lián)系學生的生活實際,辨別生活中誠實與不誠實的行為,幫助學生克服說謊的心理障礙,知道如何在人際交往中真正做到誠實。學情分析小學三年級是兒童誠實品格形成的關鍵時期,在這一階段給學生播下誠實的種子,讓他們知道什么是誠實,誠實的品質就在兒童幼年時期就播下種,扎下根,將對一生的誠實做人產生重大影響。但是,在學生的身邊會發(fā)生一些為了賺錢而不講誠信的事,會有一些人認為誠實是犯傻,做老實人吃虧,還會有一些人甚至為了金錢而違背做人必須具備的誠實品質。同時,學生自己也會因為膽怯、虛榮、好勝等心理因素造成說了謊話后果,很多時候不全是品德問題,而是存在說謊的心理障礙,缺乏對誠實行為的認知和辨別。面對當今社會實際和學生實際,借助生活中的具體事例和學生的生活經驗,引導學生進行思想碰撞,從而加深對誠實品質的認識,讓學生感受誠實的重要和可貴,讓學生明白誠實是每個人立身處世的根本,如果一個人不誠實,可能會失去朋友,在社會上也沒有立足之地。

  • 我不拖拉  說課稿

    我不拖拉 說課稿

    學情分析  對于七歲左右的兒童來說,時間觀念淡薄、專注力差、自制力低、做事拖拉磨蹭……這些情況在他們身上普遍存在。為了更具體地掌握學生的真實情況,課前我通過觀察、訪談和家長問卷的形式進行學情了解?! ⊥ㄟ^觀察、訪談,我發(fā)現(xiàn):很多學生談到,在家里,家長經常會說自己做事磨蹭,如:批評自己早上起床穿衣慢、吃飯慢、做作業(yè)慢,可自己并不那樣認為。在學校,有時候做作業(yè)也會慢,那是因為做作業(yè)的時候一邊寫一邊在玩,或者一邊做作業(yè)一邊在想其他的事情,就會受到老師的批評。任課老師反映,在學校里,完成作業(yè)不及時,一邊做作業(yè)一邊玩的孩子也不是少數(shù),令人擔憂。  通過家長問卷調查,發(fā)現(xiàn)大部分家長認為自己的孩子在生活中做事存在磨磨蹭蹭的情況,經常要家長不斷催促,缺乏時間觀念,特別是吃飯、做作業(yè)、早上起床等。有的家長認為孩子對此還不以為然,比如:雖然聽見了家長在催促趕緊穿衣服,動作卻依舊不緊不慢的,讓家長頗為煩惱。也有少數(shù)家長認為自己孩子做事比較專注,比如:拼搭樂高時不會受旁邊環(huán)境影響;做作業(yè)時專心致志、不東張西望;吃飯時不講話很快能吃完……這些習慣較好的孩子,可以在教學中發(fā)揮榜樣的示范作用。

  • 部編人教版四年級下冊《 納米技術就在我們身邊》創(chuàng)新教案

    部編人教版四年級下冊《 納米技術就在我們身邊》創(chuàng)新教案

    【教學理念】 1.整體感知課文內容,理清文章思路。2.培養(yǎng)學生篩選信息能力,了解納米的有關知識和應用前景。3.激發(fā)科學興趣,培養(yǎng)學生勇于大膽想象的科學精神?!窘虒W流程】一、談話引入,激發(fā)興趣。1.今天我們來學習一篇新課文《納米技術就在我們身邊》(板書課題)。2.以前聽說過“納米技術”嗎?你了解納米技術嗎?是怎么了解到的?預設:我通過預習課文了解到“納米技術”就是研究小小物質新奇特性的一門學問。預設:我是通過查找資料了解什么是納米,什么是納米技術的。二、通讀課文,了解大意。1.檢查課文朗讀。出示課文中的科技術語和句子。先組內相互聽讀糾正,然后全班交流。詞語:除臭技術 納米緩釋技術 長度單位 納米涂層 碳納米管 納米吸波材料 探測雷達波。句子:納米技術就是研究并利用這些特性造福于人類的一門新學問。2.自由交流:讀了課文,你知道了什么?

  • 部編人教版四年級下冊《 納米技術就在我們身邊》教案

    部編人教版四年級下冊《 納米技術就在我們身邊》教案

    一、圖片導入,激發(fā)興趣。1.導語:大家還記得在科幻世界里那些隨意消失變化的人嗎?還記得在神話世界里,孫悟空的七十二變嗎?現(xiàn)在所有這一切都不是在瘋狂的科幻世界里,不是在神奇的神話里,而是在離我們也許只有幾年之遙的納米時代!那么什么是納米?什么是納米技術?大家想不想了解有關這方面的知識?2.展示圖片:【課件出示2】圖1.納米機器人(描述的是一個納米機器人在清理血管中的有害堆積物。由于納米機器人可以小到在人的血管中自由地游動,對于像腦血栓、動脈硬化等病灶,它們可以非常容易地予以清理,而不再用進行危險的開顱、開胸手術。)圖2.納米技術制作的中國地圖(這是中國科學院化學所的科技人員,利用納米加工技術在石墨表面,通過搬遷碳原子而繪制出的世界上最小的中國地圖。這幅地圖到底有多小呢?打個比方吧,如果把這幅圖放大到一張一米見方的中國地圖大小的尺寸,就相當于把該幅地圖放大到中國遼闊的領土的面積。)

  • 九年級下冊道德與法治我們共同的世界2作業(yè)設計

    九年級下冊道德與法治我們共同的世界2作業(yè)設計

    (一) 課標要求本單元所依據(jù)的課程標準是道德與法治課程標準 (2022年版) :第 四部分課程內容第四學段 (7-9年級) 國情教育中的:1. “了解世界正處于百年未有之大變局 ,具有初步的國際視野 , 了 解全人類共同價值的內涵 ,領悟構建人類命運共同體的意義 。 ”2. “ 以 “于變局中開新局 ”為議題 ,結合實例分析如何應對人類共 同面對的重大挑戰(zhàn) ,認識中國的發(fā)展離不開世界 ,世界的繁榮也需要中 國 。 ”3. “通過與中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng) 、革命傳統(tǒng) 、 國情教育等方面的關聯(lián) ,從真實的社會情境角度進行道德教育 ,強化學生的道德體驗和道德實 踐 , 旨在引導學生正確認識 自 己 , 以及個人與家庭 、他人 、社會 、 國家 和人類文明的關系 , 了解國家發(fā)展和世界發(fā)展大勢 ,增強社會責任感和 擔當意識 ,立志做社會主義建設者和接班人 。 ”

  • 人教部編版七年級下冊綜合性學習孝親敬老,從我做起教案

    人教部編版七年級下冊綜合性學習孝親敬老,從我做起教案

    本環(huán)節(jié)旨在通過展示、評價踐行“孝親敬老”的活動成果,深化 “孝”的境界,培養(yǎng)學生回報家人、關愛他人的美德。展示過程中,學生的語言表達能力、誦讀能力、搜集和整理資料的能力、寫作能力得到了提升,同時也增強了自信心。二、談“孝”心1.在這為期一周的踐行“孝”的活動中,你有哪些體會和感受?請與大家分享。(生小組內交流,小組代表發(fā)言)預設 示例一:在這次踐行“孝”的活動中,我做了許多表達孝心的事情,從中體會到了父母工作的艱辛、賺錢的不易,更能體諒他們了。我也了解到平時我不經意說的話傷害了父母,讓父母擔憂難過了。現(xiàn)在我與父母之間的關系變得更加融洽,父母對我的一些事情也能夠理解了,我發(fā)現(xiàn)只要我們對父母多一些尊重和理解,他們就會非常開心。示例二:我在采訪爺爺奶奶時,了解到祖輩們的人生經歷和具體事跡,被他們身上的一些精神品質所感動,更加欽佩他們了。這次的采訪活動增強了我與家人之間的溝通,增進了我與家人之間的情感交流,也讓我進一步了解了我們家族的一些歷史,讓我有了為家族努力奮斗的使命感。

  • 中班社會《我喜歡我自己》說課稿

    中班社會《我喜歡我自己》說課稿

    1.游戲活動導入:小朋友,你們喜歡老師嗎?說說為什么?你們喜歡小青蛙嗎?今天老師給大家?guī)砹艘晃恍屡笥?,它是一只小青蛙,這只青蛙本來以為自己最能干、最漂亮,可是今天,它突然對自己失去了信心。這到底是怎么回事?讓我們一起來聽一聽。師幼兒共同欣賞故事《我喜歡我自己》。2.游戲活動準備:(1)出示課件,欣賞故事青蛙聽了心里很難過。(2)教師:青蛙為什么會難受?教師:別人會的本領它不會,所以它難過,那么它有沒有別人不會的本領呢?青蛙聽了心里很難過,它難過的哭了起來。(3)教師講述故事的結尾。教師:山羊公公對青蛙說什么?后來,青蛙還難過嗎?(4)青蛙聽了說:“是啊,我就是青蛙,會做青蛙做的事,朋友們都喜歡我,我也喜歡我自己?!鼻嗤芑氐匠靥晾?,高興的唱起歌來!

  • 大班社會《 我愛我的爸爸》說課稿

    大班社會《 我愛我的爸爸》說課稿

    在和孩子相處的過程中,我發(fā)現(xiàn)幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過對爸爸的情感,就像我們大班的楊旗,每天早上爸爸送她上幼兒園都要走十多里的山路,每天兩個來回需要的不僅是體力還有毅力以及對孩子的愛,有一天我無意中問道:“楊旗,你是喜歡爸爸還是媽媽?”楊旗竟然說喜歡媽媽,不喜歡爸爸,驚訝的同時我在思考:父親中有不少人的教育態(tài)度不夠正確或因工作忙碌忽視了對幼兒的關心,于是我就想滲透了一些關于爸爸的活動,引導幼兒開始更多的關注爸爸,知道了許多爸爸的本領,了解爸爸的工作,所以我就預設了此活動讓幼兒更全面地關注自己的爸爸職業(yè),進而對爸爸產生敬仰、熱愛、崇拜等情感。

  • 小班音樂《我愛我的幼兒園》說課稿

    小班音樂《我愛我的幼兒園》說課稿

    二、說教材 《我愛我的幼兒園》是一首經典簡單的 4/2 拍兒童歌曲,音域在六度范圍內,歌曲節(jié)奏活潑明快,旋律簡單優(yōu)美,歌詞短小易懂,富有生活氣息,反映了小班幼兒在園的日常生活,便于理解。三、說活動目標 1.喜歡參加音樂活動,體驗與老師、小朋友一起演唱的樂趣。2.初步學唱歌曲,理解歌曲內容,能夠較為完整演唱。3 感受歌曲的歡快,逐漸產生對幼兒園的喜愛之情。四、說重點難點 活動重點:初步學唱歌曲,理解歌曲內容,能夠較為完整演唱。 活動難點:在活動中,能夠隨著音樂,大膽的用自己的肢體動作進行歌曲的表演活動。

  • XX鎮(zhèn)“愛國衛(wèi)生月”工作總結

    XX鎮(zhèn)“愛國衛(wèi)生月”工作總結

    同時堅持科學學規(guī)范做好公共場所、重點部位消毒消殺,在各村(社區(qū))及鎮(zhèn)辦公場所公共區(qū)域投放滅鼠藥20公斤,積極動員和發(fā)動群眾參與到春季集中滅鼠和消殺蚊蠅活動中來,有效地預防了疾病的發(fā)生和流行。四、加強健康教育工作廣泛開展衛(wèi)生健康宣傳教育,牢固樹立“宜居靚家園,健康新生活”的思想,強化廣大群眾的衛(wèi)生意識,摒棄陋習。按照要求,大力倡導公共場所禁煙活動、垃圾分類、不隨意亂丟垃圾、房前屋后環(huán)境衛(wèi)生“三包”等科學文明的生活、生產方式。積極引導大家保持良好的生活習慣,自覺養(yǎng)成科學的衛(wèi)生觀念,積極倡導社會公德。加強群眾衛(wèi)生安全意識及良好個人行為習慣教育,自覺增強防范意識,保持清潔衛(wèi)生從自我做起。我鎮(zhèn)在第35個“愛國衛(wèi)生月”活動中,雖做了很多工作,但也存在很多不足。今后我鎮(zhèn)將加大愛衛(wèi)工作力度,進一步真抓實干,更好地宣傳和開展愛衛(wèi)工作,為轄區(qū)內群眾生活環(huán)境和身心健康作出應有的貢獻。

  • 2023XX鎮(zhèn)“愛國衛(wèi)生月”工作總結

    2023XX鎮(zhèn)“愛國衛(wèi)生月”工作總結

    春季是“四害”孳生繁殖期,為徹底清除“四害”孳生場所,各單位堅持全民參與、科學除害,全面排查轄區(qū)范圍內病媒生物孳生重點場所,降低病媒生物密度,有效預防媒介疾病發(fā)生。同時堅持科學學規(guī)范做好公共場所、重點部位消毒消殺,在各村(社區(qū))及鎮(zhèn)辦公場所公共區(qū)域投放滅鼠藥20公斤,積極動員和發(fā)動群眾參與到春季集中滅鼠和消殺蚊蠅活動中來,有效地預防了疾病的發(fā)生和流行。四、加強健康教育工作廣泛開展衛(wèi)生健康宣傳教育,牢固樹立“宜居靚家園,健康新生活”的思想,強化廣大群眾的衛(wèi)生意識,摒棄陋習。按照要求,大力倡導公共場所禁煙活動、垃圾分類、不隨意亂丟垃圾、房前屋后環(huán)境衛(wèi)生“三包”等科學文明的生活、生產方式。積極引導大家保持良好的生活習慣,自覺養(yǎng)成科學的衛(wèi)生觀念,積極倡導社會公德。加強群眾衛(wèi)生安全意識及良好個人行為習慣教育,自覺增強防范意識,保持清潔衛(wèi)生從自我做起。我鎮(zhèn)在第35個“愛國衛(wèi)生月”活動中,雖做了很多工作,但也存在很多不足。今后我鎮(zhèn)將加大愛衛(wèi)工作力度,進一步真抓實干,更好地宣傳和開展愛衛(wèi)工作,為轄區(qū)內群眾生活環(huán)境和身心健康作出應有的貢獻。

  • XX經理2023年上半年工作總結

    XX經理2023年上半年工作總結

    炎炎夏日,訴說著嶄新的收獲;累累碩果,展望著希冀的明天。2023年上半年,在公司領導的大力關心和支持下,我秉承“顧客至上,服務第一”的理念,在XXXX中過標的XXXX廠家大力開展營銷活動。實現(xiàn)銷售×××萬;其中有:×××萬,增幅**%,有:×××萬,增幅**%;與2021年相比增長*%。XX協(xié)議庫存XXXXXX分配執(zhí)行涉及XX省市,以及XXX、XX項目、XX集團、XXXX等客戶的拜訪。特別是面對新冠肺炎疫情的巨大沖擊和影響,我堅持“沉著冷靜、調整方向、補其短板、客戶導向”的原則,實現(xiàn)了上半年信譽良好,銷售穩(wěn)定,形勢良好,成績可觀,個人信心滿滿,干勁十足。一是思想高度重視,發(fā)揮團隊作用。自己作為XX部門經理,今年以來,在思想上始終繃緊一根弦,決心帶好頭,打硬仗,引領團隊順勢而上,創(chuàng)新發(fā)展。團隊建設首先是統(tǒng)一思想,只有思想統(tǒng)一、認識一致,才有資格講執(zhí)行力,才有可能創(chuàng)造成績。具有執(zhí)行力和銷售激情的團隊才是一個有戰(zhàn)斗力的團隊,才可以有擔當,有信心,做出大品牌。規(guī)則定方圓,我們所干的任何事情,總是依靠規(guī)則來實現(xiàn)的。作為XX部門負責人,我經常教育員工要統(tǒng)一思想,鼓足干勁,爭創(chuàng)一流。一定要有意識的去關注市場,主動開展營銷。當今社會,經濟迅猛發(fā)展,市場情況瞬息萬變。要生存,要發(fā)展,就要采取一定的措施,建立一些列規(guī)章制度。我們的品牌生存優(yōu)勢很明顯,我們和合作的廠家也有著一定的基礎。機會總會遠大于挑戰(zhàn)!只有通過團隊全力以赴的合作創(chuàng)新,有效地挖掘并放大我們的優(yōu)勢,用有力的促銷手段搶占市場,形成良性循環(huán),消除了顧客心中的困惑和顧慮,耐心教育員工消除畏懼不前的心理,積極投入工作,使銷售成績一路上升,開創(chuàng)良好的新局面。

  • 中學XX年教師坐班制度

    中學XX年教師坐班制度

    一、每天學校上班時間,全體教職員工均應堅持坐班工作制。具體為工作日上午一至三節(jié),下午五至八節(jié)。教職工必須嚴格遵守坐班時間?! 《?、每天坐班情況由各年級值班人員記錄,當天值班人員在每節(jié)課上課鈴響后十分鐘內進行記錄,以每節(jié)課在辦公室辦公半小時以上認定為坐班,值班人員必須認真負責,不循私情,確保公平公正?! ∪?、全體教職員工不得隨意更改坐班記錄情況,有特殊情況的,須即時向值班人員解釋清楚,如果記錄確實有誤,可由值班人員更改記錄。

  • XX鄉(xiāng)2023年兩案辦理工作總結

    XX鄉(xiāng)2023年兩案辦理工作總結

    (二)全面有效溝通,挖掘提案縱深。通過委員建議舉一反三,帶動解決更寬領域、更深層次的問題,充分發(fā)揮廣泛民主協(xié)商作用,從高設標,按提案流程嚴格委員建議的辦理,按規(guī)范答復報告,按規(guī)定解決實際問題。堅持在提案辦理前主動拜訪提案委員,加強溝通聯(lián)系,準確把握代表、委員提出建議的意圖和要求;在辦理準備、具體實行、監(jiān)督反饋期間共同討論落實舉措和解決辦法,最終達成辦理共識。(三)堅持落地見效,提升辦理質量。委員建議的《關于兩道橋中學道路瀝青硬化的建議》雖然只是約650米的道路工程,但關系到學校整體形象,關系到營造安全、舒適、整潔的校園環(huán)境,還關系到師生生活質量和出行便利。XX鄉(xiāng)將提案辦理工作與為民辦實事緊密結合,從群眾煩惱的小事實事著手,切實把委員建議轉化成提高基層治理體系和治理能力的重要契機,取得讓群眾獲得感顯著提升的實際成效。下一步,XX鄉(xiāng)將繼續(xù)認真抓好各項工作落實,高質量完成履職任務,承上啟下開新局謀新篇,找準當前工作中存在的不足與短板,總結經驗和教訓,努力以高質量建言助力全縣高質量發(fā)展。

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