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在市政府與市總工會(huì)聯(lián)席會(huì)議上的講話

  • 在稅務(wù)系統(tǒng)四個(gè)體系建設(shè)情況總結(jié)匯報(bào)

    在稅務(wù)系統(tǒng)四個(gè)體系建設(shè)情況總結(jié)匯報(bào)

    二是構(gòu)建風(fēng)險(xiǎn)采集員監(jiān)督機(jī)制。我局在各分局及重點(diǎn)企業(yè)建立風(fēng)險(xiǎn)信息采集點(diǎn),在系統(tǒng)內(nèi)部各單位公開指定了廉政風(fēng)險(xiǎn)信息管理員,在外部重點(diǎn)企業(yè)不公開指定廉政風(fēng)險(xiǎn)信息管理員,進(jìn)行執(zhí)法及廉政風(fēng)險(xiǎn)信息采集,多渠道向監(jiān)察部門傳遞,由監(jiān)察部門進(jìn)行核實(shí)分析,構(gòu)建了規(guī)范嚴(yán)密的監(jiān)督機(jī)制。目前為止,共收集風(fēng)險(xiǎn)信息24條,其中有效信息18條,糾正各種不規(guī)范行為18次,下達(dá)執(zhí)法建議書14次。三是開發(fā)應(yīng)用網(wǎng)上評(píng)價(jià)。我局自主研發(fā)了納稅人網(wǎng)上評(píng)價(jià)系統(tǒng),納稅人可以自由發(fā)表意見、建議,進(jìn)行投訴,實(shí)現(xiàn)了背靠背的評(píng)價(jià)及更大范圍、更為有效的監(jiān)督,使評(píng)價(jià)結(jié)果更加客觀、公正。(四)以考核為手段,確保內(nèi)控預(yù)防取得實(shí)效積極完善責(zé)任考核,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲追究,建立健全了糾建并舉、持續(xù)完善的內(nèi)控預(yù)防長(zhǎng)效機(jī)制。

  • 縣民政工作2024上半年工作總結(jié)

    縣民政工作2024上半年工作總結(jié)

    三、下半年工作打算下半年,**縣民政局將在市民政局精心指導(dǎo)下,一是以更強(qiáng)的擔(dān)當(dāng)精神提升社會(huì)救助水平,健全主動(dòng)發(fā)現(xiàn)機(jī)制,將“物質(zhì)+服務(wù)”救助延伸至城鄉(xiāng)低保重點(diǎn)對(duì)象,持續(xù)提高救助精準(zhǔn)度,提高基層服務(wù)群眾水平和救助時(shí)效。二是以更大力度推動(dòng)養(yǎng)老事業(yè)發(fā)展,進(jìn)一步激勵(lì)和扶持社會(huì)力量投資養(yǎng)老服務(wù)業(yè)。深化“三助”服務(wù)試點(diǎn)工作,豐富社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)內(nèi)容;三是以更高站位加強(qiáng)基層社會(huì)治理,健全村(居)民自治機(jī)制,持續(xù)推進(jìn)“三事分流”“五社聯(lián)動(dòng)”“三治結(jié)合”社區(qū)治理工作;四是以更實(shí)舉措強(qiáng)化未成年人保護(hù),依托社會(huì)組織服務(wù)中心、社工站實(shí)現(xiàn)**個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道未成年人保護(hù)工作站、保護(hù)政策全覆蓋;五是以更高標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)化社會(huì)事務(wù)管理,繼續(xù)做好殯葬、婚姻登記、流浪乞討人員救助、精神障礙社區(qū)康復(fù)等服務(wù);六是以更嚴(yán)要求防范化解重大風(fēng)險(xiǎn),守住安全生產(chǎn)紅線、疫情“零感染”底線,全力確保信訪“零上訪”、網(wǎng)絡(luò)“零輿情”。

  • 2024年縣民政工作上半年工作總結(jié)

    2024年縣民政工作上半年工作總結(jié)

    三、下半年工作打算下半年,**縣民政局將在市民政局精心指導(dǎo)下,一是以更強(qiáng)的擔(dān)當(dāng)精神提升社會(huì)救助水平,健全主動(dòng)發(fā)現(xiàn)機(jī)制,將“物質(zhì)+服務(wù)”救助延伸至城鄉(xiāng)低保重點(diǎn)對(duì)象,持續(xù)提高救助精準(zhǔn)度,提高基層服務(wù)群眾水平和救助時(shí)效。二是以更大力度推動(dòng)養(yǎng)老事業(yè)發(fā)展,進(jìn)一步激勵(lì)和扶持社會(huì)力量投資養(yǎng)老服務(wù)業(yè)。深化“三助”服務(wù)試點(diǎn)工作,豐富社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)內(nèi)容;三是以更高站位加強(qiáng)基層社會(huì)治理,健全村(居)民自治機(jī)制,持續(xù)推進(jìn)“三事分流”“五社聯(lián)動(dòng)”“三治結(jié)合”社區(qū)治理工作;四是以更實(shí)舉措強(qiáng)化未成年人保護(hù),依托社會(huì)組織服務(wù)中心、社工站實(shí)現(xiàn)**個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道未成年人保護(hù)工作站、保護(hù)政策全覆蓋;五是以更高標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)化社會(huì)事務(wù)管理,繼續(xù)做好殯葬、婚姻登記、流浪乞討人員救助、精神障礙社區(qū)康復(fù)等服務(wù);六是以更嚴(yán)要求防范化解重大風(fēng)險(xiǎn),守住安全生產(chǎn)紅線、疫情“零感染”底線,全力確保信訪“零上訪”、網(wǎng)絡(luò)“零輿情”。

  • XX區(qū)民政局2024年上半年“治風(fēng)” 工作總結(jié)

    XX區(qū)民政局2024年上半年“治風(fēng)” 工作總結(jié)

    在XX鄉(xiāng)水塘村開展文明評(píng)議積分兌獎(jiǎng)活動(dòng)等,充分調(diào)動(dòng)群眾主動(dòng)參與“治風(fēng)”的積極性。二是加強(qiáng)事前服務(wù)宣傳力度。通過群眾在向紅白理事會(huì)報(bào)備婚喪事的同時(shí),由紅白理事會(huì)向家屬發(fā)放《XX區(qū)婚事新辦承諾書》、《紅白事辦理安全承諾書》、《殯葬事宜告知書》《XX區(qū)移風(fēng)易俗承諾書》等,通過現(xiàn)場(chǎng)簽訂“承諾書”的形式,向報(bào)備家屬宣傳“婚事新辦、喪事簡(jiǎn)辦、他事不辦”以及殯葬法規(guī)等工作要求。倡導(dǎo)家屬轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)思想觀念,樹立移風(fēng)易俗新風(fēng)尚。三是組織轄區(qū)XXX陵園、XXX公墓開展殯葬文化進(jìn)社區(qū),通過在各社區(qū)設(shè)置宣傳棚、發(fā)放宣傳資料等方式,大力宣傳節(jié)地生態(tài)葬、惠民殯葬政策,目前,已陸續(xù)在14個(gè)社區(qū)開展23場(chǎng)次的宣傳活動(dòng),共發(fā)放宣傳資料5000余份。2024年以來,全區(qū)紅白事累計(jì)備案登記984起,其中紅事54起、白事930起,勸阻占道治喪1起、勸阻舉辦喪事封建迷信活動(dòng)擾民1起。

  • 民政局2024年度上半年工作總結(jié)

    民政局2024年度上半年工作總結(jié)

    2023年上半年,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,*民政緊緊圍繞打造民生幸福標(biāo)桿目標(biāo),大力提升“一老一小”服務(wù)水平、織密困難群體兜底保障網(wǎng)絡(luò)、探索開展基層治理共同體建設(shè)、推進(jìn)社會(huì)組織高質(zhì)量發(fā)展,在民生服務(wù)保障取得了新突破新進(jìn)展?,F(xiàn)將主要情況報(bào)告如下:一、聚焦群眾期盼,拓展多元參與社會(huì)救助格局。一是社會(huì)救助服務(wù)更加精準(zhǔn)。持續(xù)深化社會(huì)救助“反向辦”工作模式,上半年主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并分類幫扶因殘、因案、失業(yè)困難人員*名,向政策優(yōu)惠減免部門推送困難群體數(shù)據(jù)*名,獲市領(lǐng)導(dǎo)批示在全市進(jìn)行推廣;將臨時(shí)救助范圍擴(kuò)大至非戶籍以及港澳籍居民,上半年臨時(shí)救助*人次;將社會(huì)救助及殘疾人兩貼資金發(fā)放權(quán)限下放至街道,累計(jì)發(fā)放各類救助資金*余萬元,惠及*余人。二是流浪人員救助管理更加有力。成立*區(qū)流浪乞討人員救助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,優(yōu)化救助管理閉環(huán)模式。

  • 幼兒園大班社會(huì)教案:城市的標(biāo)記

    幼兒園大班社會(huì)教案:城市的標(biāo)記

    活動(dòng)準(zhǔn)備:1、師生共同收集各種商場(chǎng),馬路上和公園里的各種標(biāo)志或從網(wǎng)上下載,打印出來。2、幼兒用書人手一冊(cè),實(shí)物展示儀?;顒?dòng)過程:一、參觀標(biāo)志展覽,交流自己的記錄,分享自己找到的各種標(biāo)志。1、展示幼兒的標(biāo)志,布置《城市里的標(biāo)志》展覽,帶領(lǐng)幼兒參觀。2、讓幼兒與同伴交流自己收集或畫下來的標(biāo)志。3、請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前講述自己收集的標(biāo)志,說說標(biāo)志的用途。4、教師總結(jié)。

  • 鎮(zhèn)人民政府2024年上半年工作總結(jié)和下半年工作思路

    鎮(zhèn)人民政府2024年上半年工作總結(jié)和下半年工作思路

    三是持續(xù)推進(jìn)項(xiàng)目落地。確保和陽電梯部件產(chǎn)業(yè)園下半年拿地即開工,智能衛(wèi)浴產(chǎn)業(yè)園三季度開工建設(shè),全力推進(jìn)主鎮(zhèn)區(qū)西大門九甲村老工業(yè)點(diǎn)改造成為高端機(jī)械裝備制造園,推進(jìn)方氏眼鏡竣工投產(chǎn)。加速開發(fā)圣井山“五大景區(qū)”,打造鎮(zhèn)域文旅節(jié)慶IP。(二)聚焦城鎮(zhèn)建設(shè)提速,刷新城鄉(xiāng)顏值一是把好占補(bǔ)平衡關(guān)口。集中力量攻堅(jiān)“三萬”行動(dòng),確保按期補(bǔ)足占補(bǔ)平衡指標(biāo)缺口;百分百完成危舊房、公租房、批而未供、供而未用、低效土地等考核任務(wù)。二是落實(shí)土地要素保障。推動(dòng)規(guī)劃編制,多措并舉盤活存量建設(shè)用地,全面提高土地利用率,保障溫大項(xiàng)目用地調(diào)規(guī)。打好全域土地綜合整治攻堅(jiān)戰(zhàn),深化“五未”整治,高標(biāo)準(zhǔn)完成“萬畝方”永農(nóng)集中連片整治。三是完善基礎(chǔ)設(shè)施配套。投入9600萬元提速霞梅線及支線道路改造提升工程、環(huán)江浦社區(qū)道路改造提升工程等6個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè),全面優(yōu)化鎮(zhèn)域交通路網(wǎng)。專班化推進(jìn)九甲老工業(yè)區(qū)改造,加快老舊市場(chǎng)搬遷,建設(shè)躍馬高品質(zhì)未來社區(qū)。全速推進(jìn)飛云江治理二期工程,創(chuàng)成省級(jí)低碳鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

  • 鎮(zhèn)人民政府2024年上半年工作總結(jié)及下半年工作安排

    鎮(zhèn)人民政府2024年上半年工作總結(jié)及下半年工作安排

    (四)著力在促進(jìn)民生保障上取得新成效。一是把做好民生工作放在頭等位置。繼續(xù)深化防止返貧動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)幫扶,合理確定2024年監(jiān)測(cè)范圍,加強(qiáng)基層走訪排查和部門數(shù)據(jù)比對(duì),做到應(yīng)納盡納、應(yīng)消盡消。夯實(shí)鞏固已有的健康扶貧、教育扶貧、農(nóng)村危房改造等工作。繼續(xù)做好農(nóng)村“房地一體”確權(quán)、審核、登記、申報(bào)、發(fā)證工作,賦予農(nóng)民更多的財(cái)產(chǎn)權(quán)利,為農(nóng)民增加財(cái)產(chǎn)性收入提供產(chǎn)權(quán)保障。注重普惠性、基礎(chǔ)性、兜底性相結(jié)合,織牢織密民生保障服務(wù)網(wǎng),全面做好社會(huì)救助工作,加強(qiáng)與有關(guān)部門溝通聯(lián)系,精準(zhǔn)對(duì)接人社、醫(yī)保等下沉業(yè)務(wù)辦理,積極爭(zhēng)取、整合各類幫扶資金,及時(shí)保障困難群眾基本生活。繼續(xù)開展“社會(huì)事務(wù)月查一村”專項(xiàng)行動(dòng),及時(shí)開展信息比對(duì)和更新工作,對(duì)重點(diǎn)村、問題村實(shí)行100%入戶核查,逐步解決農(nóng)村低保存在的關(guān)系保、人情保等問題。做好退役軍人保障工作,按要求完成好退役軍人服務(wù)室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),完善退役軍人常態(tài)化聯(lián)系機(jī)制,嚴(yán)格做好各類退役軍人優(yōu)撫對(duì)象定期生活補(bǔ)助和撫恤金的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放,堅(jiān)決確保資金發(fā)放規(guī)范、準(zhǔn)確。

  • 人教版高中政治必修4真正的哲學(xué)都是自己時(shí)代的精神上的精華說課稿

    人教版高中政治必修4真正的哲學(xué)都是自己時(shí)代的精神上的精華說課稿

    2、講授新課:(35分鐘)通過教材第一目的講解,讓學(xué)生明白,生活和學(xué)習(xí)中有許多蘊(yùn)涵哲學(xué)道理的故事,表明哲學(xué)并不神秘總結(jié)并過渡:生活也離不開哲學(xué),哲學(xué)可以是我正確看待自然、人生、和社會(huì)的發(fā)展,從而指導(dǎo)人們正確的認(rèn)識(shí)和改造世界。整個(gè)過程將伴隨著多媒體影像資料和生生對(duì)話討論以提高學(xué)生的積極性。3、課堂反饋,知識(shí)遷移。最后對(duì)本科課進(jìn)行小結(jié),鞏固重點(diǎn)難點(diǎn),將本課的哲學(xué)知識(shí)遷移到與生活相關(guān)的例子,實(shí)現(xiàn)對(duì)知識(shí)的升華以及學(xué)生的再次創(chuàng)新;可使學(xué)生更深刻地理解重點(diǎn)和難點(diǎn),為下一框?qū)W習(xí)做好準(zhǔn)備。4、板書設(shè)計(jì)我采用直觀板書的方法,對(duì)本課的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)在多媒體上進(jìn)行展示。盡可能的簡(jiǎn)潔,清晰。使學(xué)生對(duì)知識(shí)框架一目了然,幫助學(xué)生構(gòu)建本課的知識(shí)結(jié)構(gòu)。5、布置作業(yè)我會(huì)留適當(dāng)?shù)淖詼y(cè)題及教學(xué)案例讓同學(xué)們做課后練習(xí)和思考,檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)本課重點(diǎn)的掌握以及對(duì)難點(diǎn)的理解。并及時(shí)反饋。對(duì)學(xué)生在理解中仍有困難的知識(shí)點(diǎn),我會(huì)在以后的教學(xué)中予以疏導(dǎo)。

  • xx鄉(xiāng)民政辦、殘聯(lián)2023年上半年工作總結(jié)及下一步工作計(jì)劃

    xx鄉(xiāng)民政辦、殘聯(lián)2023年上半年工作總結(jié)及下一步工作計(jì)劃

    一、民政工作總結(jié)(一)低保、特困工作今年是低保、特困審核確認(rèn)權(quán)下放的第一年,為完善社救服務(wù)機(jī)制,提高社會(huì)救助效率和效能,實(shí)現(xiàn)審核去人和監(jiān)督管理職能的有效分離,切實(shí)兜住兜牢兜好民生保障底線,我鄉(xiāng)于2023年3月份成立了xx鄉(xiāng)城鄉(xiāng)低保及特困人員審核確認(rèn)權(quán)限下放工作領(lǐng)導(dǎo)小組。加強(qiáng)相關(guān)經(jīng)辦人員的培訓(xùn)工作,細(xì)化經(jīng)辦流程,并于6月開始對(duì)全鄉(xiāng)在冊(cè)低保、特困人員進(jìn)行復(fù)審,目前正在收集材料初步審核當(dāng)中。(二)2023年上半年救助資金發(fā)放情況1、城鄉(xiāng)低保工作:1—6月份我鄉(xiāng)共發(fā)放農(nóng)村低保資金xxxxxxx元,城鎮(zhèn)低保資金xxxxx元,新增農(nóng)村低保x戶,x人,退保x戶,x人,有x戶、x人正在申請(qǐng)待辦中,截至6月底,我鄉(xiāng)農(nóng)村低保對(duì)象總數(shù)為xxx戶,xxx人,城鎮(zhèn)低保對(duì)象總數(shù)為x戶,x人。2、農(nóng)村五保供養(yǎng)工作:1—6月份我鄉(xiāng)共發(fā)放農(nóng)村五保供養(yǎng)資金xxxxxx元,其中集中五保供養(yǎng)資金xxxxx元,分散五保供養(yǎng)資金xxxxx元。五保低收入居家養(yǎng)老金xxxx元,五保失能半失能補(bǔ)貼xxxxx元。死亡等原因退保x人,截至6月底全鄉(xiāng)共有農(nóng)村五保供養(yǎng)對(duì)象xx人,其中散養(yǎng)xx人,集中供養(yǎng)x人。3、孤兒工作:1-6月共發(fā)放孤兒生活費(fèi)補(bǔ)貼xxxxx元,目前全鄉(xiāng)在冊(cè)孤兒x人。4、臨時(shí)救助工作:1月、3月各有x人申報(bào)縣級(jí)臨時(shí)救助,6月x人申報(bào)鄉(xiāng)級(jí)臨時(shí)救助。5、精減退職工作:截止6月底全鄉(xiāng)在冊(cè)精簡(jiǎn)退職人員xx人,1-6月共發(fā)放精簡(jiǎn)退職人員生活費(fèi)xxxxx元。6、高齡津貼發(fā)放:第一季度我鄉(xiāng)共申報(bào)新增高齡老年人補(bǔ)貼xx人,死亡高齡老年人xx人,發(fā)放高齡老年人補(bǔ)貼xxxxx元,截至第一季度,我鄉(xiāng)共有高齡老年人xxx人,其中80-89周歲xxx人,90-99周歲xx人,100周歲x人。7、兩殘補(bǔ)貼發(fā)放工作:目前我鄉(xiāng)共有xxx名重度殘疾人享受重度殘疾人護(hù)理補(bǔ)貼,1-6月全鄉(xiāng)共發(fā)放xxxxxx元;有xxx名低保家庭殘疾人享受困難殘疾人生活補(bǔ)貼,1-6月全鄉(xiāng)共發(fā)放xxxxx元。

  • 五年級(jí)上冊(cè)音樂的教案

    五年級(jí)上冊(cè)音樂的教案

    (1)聽一遍范唱錄音?! ?2)討論歌曲的歌詞表現(xiàn)的是什么內(nèi)容?(師生共同討論)第一部分實(shí)際上只有兩句歌詞:“請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下”,歌聲與微笑架起了友誼的橋梁。第二部分是引申,描繪了“友誼花開遍地香”的情景。這首歌雖然短小,意義卻不小。

  • 《G弦上的詠嘆調(diào)》教案

    《G弦上的詠嘆調(diào)》教案

    《G弦上的詠嘆調(diào)》是創(chuàng)作于1729-1731年的管弦樂作品。后經(jīng)小提琴家威廉米改編,主旋律完全在小提琴G弦上演奏,因此得名。巴赫是巴洛克時(shí)期的德國(guó)作曲家,杰出的管風(fēng)琴、小提琴、大鍵琴演奏家,同作曲家亨德爾和D.斯卡拉蒂齊名。巴赫被普遍認(rèn)為是音樂史上最重要的作曲家之一,他的創(chuàng)作使用了豐富的德國(guó)的音樂風(fēng)格和嫻熟的復(fù)調(diào)技巧。他的音樂集成了巴洛克音樂風(fēng)格的精華。并被尊稱為西方“現(xiàn)代音樂”之父,也是西方文化史上最重要的人物之一。

  • 《G弦上的詠嘆調(diào)》教案

    《G弦上的詠嘆調(diào)》教案

    教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課。這節(jié)課老師和同學(xué)們一道去領(lǐng)略西洋音樂的發(fā)展歷程。二、講授新課。同學(xué)們,你們還認(rèn)識(shí)這些樂器嗎?教師播放錄音,帶上設(shè)計(jì)好的樂器音色音響片段,逐一提問。(1)《G弦上的詠嘆調(diào)》播放錄音,熟悉作品,簡(jiǎn)介作曲家的生平及其代表作品以及這部作品的創(chuàng)作始末。(巴赫作曲家,管風(fēng)琴演奏家,教育家,歐洲“巴羅克音樂”的代表人物之一,被譽(yù)為“歐洲近代音樂之父”。代表作品有聲樂曲《馬太受難曲》、《b小調(diào)彌撒曲》以及管弦樂《勃蘭登堡協(xié)奏曲》等)。

  • 《G弦上的詠嘆調(diào)》教案

    《G弦上的詠嘆調(diào)》教案

    教學(xué)過程:一、組織教學(xué)。1、宣布上課。2、面帶微笑問好:同學(xué)們好!二、導(dǎo)入新課。同學(xué)們?cè)诠诺湟魳返臍v史長(zhǎng)河里,美妙的樂章不勝枚舉,有的曲子愈久愈甘醇,雅俗共賞,今天我們介紹一首樂曲。三、欣賞音樂。1、播放音樂(第1次聽),直接從聆聽入手,請(qǐng)同學(xué)們?cè)诼牭倪^程中靜靜思考是中國(guó)樂曲還是外國(guó)樂曲、什么樂器?2、提問樂曲用什么樂器演奏,你對(duì)它有哪些了解。3、看幻燈片介紹樂曲作者巴赫的成就和成長(zhǎng)故事。四、欣賞分析。1、教師分段欣賞講解該曲,啟發(fā)學(xué)生畫出每段的旋律線。2、通過分析力度變化,音色特點(diǎn),得出樂曲所表達(dá)情緒特點(diǎn)。五、總結(jié)下課。

  • 大班語言《古塔上的鳥》說課稿

    大班語言《古塔上的鳥》說課稿

    二、教學(xué)目標(biāo)。根據(jù)大班幼兒早期閱讀的特點(diǎn),以及大班幼兒在閱讀學(xué)習(xí)方面的實(shí)際情況,我從知識(shí)、情感、能力三方面提出了本次活動(dòng)的目標(biāo):1、有序觀察閱讀單頁(yè)多幅畫面,感知故事內(nèi)容。(大班幼兒閱讀的內(nèi)容,一般是以單頁(yè)多幅畫面出現(xiàn)的,具有按順序閱讀的要求。但是個(gè)別幼兒思維過程中常呈現(xiàn)一種無序狀態(tài),思維具有跳躍性,因此,掌握閱讀技巧也是本次活動(dòng)的重點(diǎn)。)2、積極參加討論活動(dòng),通過觀察新舊城市的變化,喜歡上綠色新城市,產(chǎn)生綠化城市的愿望。(大班的孩子喜歡交流,他們的交流欲望較中班有了更大的提高,所以這個(gè)目標(biāo)不僅滿足了大班孩子的這一欲望,而且在交流中升華了他們的情感。)3、能與同伴合作用剪貼的方式創(chuàng)建新城市,增強(qiáng)合作剪貼能力。(這是本次活動(dòng)的能力目標(biāo)。)三、教學(xué)方法。根據(jù)綱要精神:要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)自由、寬松的語言交往環(huán)境,支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人交流的樂趣,所以我在本次活動(dòng)中采用了討論交流法,討論能開拓幼兒的思維,是激發(fā)幼兒言語的重要方法,而交流是幼兒學(xué)習(xí)閱讀和檢驗(yàn)閱讀能力的基本手段。我在幼兒熟悉故事情節(jié)的基礎(chǔ)上,讓他們討論交流,進(jìn)一步感受故事的意義所在,不僅充分發(fā)揮了教育中的幼兒同伴資源,更讓幼兒體驗(yàn)到了與他人交談、交流語言的樂趣。綱要指出:教育不是讓幼兒重復(fù)經(jīng)驗(yàn),而是把幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)重組和改建,所以教師要了解幼兒的現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn),然后幫助他們整理、遷移、提升經(jīng)驗(yàn)。在本次活動(dòng)中,我就運(yùn)用了經(jīng)驗(yàn)遷移法,在了解幼兒喜歡綠色以及知道綠色對(duì)人類的好處的基礎(chǔ)上我把這些已有經(jīng)驗(yàn)遷移到故事中,讓幼兒明白小鳥孤獨(dú)的原因,揭示為什么最后人們會(huì)給自己的城市綠色美化的背后含義。

  • 健康:食品袋上的秘密

    健康:食品袋上的秘密

    活動(dòng)目標(biāo):知道食品袋上有生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,要食用新鮮的食品。了解幾種常見的保存食物的方法,如冷藏、冷凍、干燥、罐裝等。樂意參加調(diào)查實(shí)踐活動(dòng),能和同伴相互配合完成調(diào)查內(nèi)容?;顒?dòng)過程:1 教師引導(dǎo)幼兒初步了解事物的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。教師組織幼兒觀察大家事先收集的食品外包裝。引導(dǎo)幼兒討論:你發(fā)現(xiàn)食品袋上有什么?包裝上為什么要注明生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。教師小結(jié):在購(gòu)買食品時(shí)要注意看清外包裝上的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,這樣可以保證我們吃上新鮮、衛(wèi)生的食物。

  • 中班數(shù)學(xué)教案:身上的數(shù)字

    中班數(shù)學(xué)教案:身上的數(shù)字

    2、激發(fā)對(duì)自我的認(rèn)同及喜愛之情。材料準(zhǔn)備:1、記錄卡;錄像、“我”(外部、內(nèi)部);我的數(shù)字檔案卡人手一張;活動(dòng)過程: 一、理解數(shù)的實(shí)際意義:1、這幾天你們找過體內(nèi)和體外的數(shù)字了嗎?現(xiàn)在請(qǐng)你們記錄下來。2、幼兒用記錄卡進(jìn)行記錄,老師觀察指導(dǎo)。3、交流記錄卡內(nèi)容,老師有意識(shí)地將不變和可變的數(shù)字分別記錄在兩張卡上。4、說說小朋友身上哪些數(shù)字是一樣的?哪些數(shù)字是不一樣的?為什么?

  • 人教版高中政治必修1財(cái)政收入與支出教案

    人教版高中政治必修1財(cái)政收入與支出教案

    (2)財(cái)政收支平衡是指當(dāng)年財(cái)政收入等于支出,或收入大于支出略有節(jié)余,或支出大于收入略有赤字。(3)財(cái)政赤字是指當(dāng)年財(cái)政支出大于財(cái)政收入的部分。赤字意味著要靠借債過日子,有可能導(dǎo)致社會(huì)總供給與總需求不平衡,引發(fā)通貨膨脹。必須把財(cái)政赤字控制在一定范圍之內(nèi)。教師活動(dòng):請(qǐng)同學(xué)們思考教材75頁(yè)虛框內(nèi)問題。學(xué)生活動(dòng):閱讀課本,認(rèn)真思考,積極發(fā)言教師點(diǎn)評(píng):發(fā)行國(guó)債可以增加財(cái)政收入,擴(kuò)大政府投資,刺激消費(fèi)需求,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。但是國(guó)債發(fā)行規(guī)模過大,會(huì)增加政府還債負(fù)擔(dān),不利于經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展。在經(jīng)濟(jì)生活中,國(guó)家可以通過調(diào)整財(cái)政收入支出控制經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。當(dāng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)緩慢時(shí),采取積極的財(cái)政政策,增加經(jīng)濟(jì)建設(shè)支出,減少稅收,以刺激需求,拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。反之,當(dāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過熱時(shí),采取緊縮性財(cái)政政策,減少財(cái)政支出,增加稅收,以抑制社會(huì)需求,降低通貨膨脹率,給經(jīng)濟(jì)降溫。

  • 人教版高中政治必修3文化與經(jīng)濟(jì)、政治說課稿

    人教版高中政治必修3文化與經(jīng)濟(jì)、政治說課稿

    (二)講授新課:1、講授重點(diǎn):文化與經(jīng)濟(jì)、政治的關(guān)系。我首先帶領(lǐng)學(xué)生分析課本上的活動(dòng)探究,了解日常生活中的常見活動(dòng),讓學(xué)生們觀看視頻材料幫助學(xué)生對(duì)文化活動(dòng)、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、政治活動(dòng)進(jìn)行辨別和分類。然后讓學(xué)生們舉例說明,綜合探究,最后通過集體討論得出文化與經(jīng)濟(jì)政治的關(guān)系:經(jīng)濟(jì)是基礎(chǔ),政治是經(jīng)濟(jì)的集中表現(xiàn),文化是經(jīng)濟(jì)和政治的反映,一定的文化由一定的經(jīng)濟(jì)和政治決定,又反作用于政治和經(jīng)濟(jì)。這個(gè)問題是本課重點(diǎn)。要引導(dǎo)學(xué)生循序漸進(jìn),集體討論,得出結(jié)論。2、突破難點(diǎn):(1)文化與經(jīng)濟(jì)政治相互交融,在時(shí)代發(fā)展的進(jìn)程中。首先播放上海世博會(huì)視頻,讓學(xué)生體會(huì)文化、經(jīng)濟(jì)、政治活動(dòng),另外我會(huì)引導(dǎo)學(xué)生積極舉生活中的事例,來說明問題,讓學(xué)生學(xué)會(huì)舉一反三,充分理解這一知識(shí),讓學(xué)生明白文化與經(jīng)濟(jì)、政治的聯(lián)系,讓學(xué)生清楚文化滲透的力量有多大,幫助學(xué)生樹立反對(duì)文化霸權(quán)主義的意識(shí)。

  • 人教版高中政治必修1第八課財(cái)政與稅收教案

    人教版高中政治必修1第八課財(cái)政與稅收教案

    教師:同學(xué)們想一想,這樣繳稅有什么好處呢?(可以避免對(duì)一個(gè)經(jīng)營(yíng)額重復(fù)征稅,防止前一環(huán)節(jié)企業(yè)偷漏稅,有利于促進(jìn)生產(chǎn)的專業(yè)化和體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng),有利于財(cái)政收入穩(wěn)定增長(zhǎng)。)2.個(gè)人所得稅個(gè)人所得稅是國(guó)家對(duì)個(gè)人所得征收的稅收。納稅人是在我國(guó)境內(nèi)居住滿一年,從我國(guó)境內(nèi)外取得所得的個(gè)人,以及不在我國(guó)境內(nèi)居住和居住不滿一年,而從我國(guó)境內(nèi)取得所得的個(gè)人。請(qǐng)大家看教材“相關(guān)鏈接”及有關(guān)圖表,了解個(gè)人所得稅有關(guān)征稅項(xiàng)目、發(fā)展情況和計(jì)稅辦法。教師總結(jié):近二十多年來,我國(guó)個(gè)人所得稅的征收發(fā)展迅速,這也反映了我國(guó)經(jīng)濟(jì)水平、人民生活收入有了較大提 高。與增值稅的計(jì)稅方法不同,個(gè)人所得稅采用超額累進(jìn)稅率的計(jì)稅辦法,就是個(gè)人所得越高,稅率越高,納稅人個(gè)人收入越多,繳納個(gè)人所得稅越多。教師點(diǎn)撥:個(gè)人所得稅的計(jì)算 辦法是分段計(jì)算的,個(gè)人收入1600元以內(nèi)不計(jì)稅,多余1600元以上部分,按不同稅率分段計(jì)稅。請(qǐng)同學(xué)們計(jì)算教材所列題目。

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