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政法隊(duì)伍教育整頓總結(jié)提升環(huán)節(jié)動(dòng)員部署會(huì)講話.

  • XX鎮(zhèn)2024年防范非法集資宣傳月活動(dòng)總結(jié)

    XX鎮(zhèn)2024年防范非法集資宣傳月活動(dòng)總結(jié)

    4.通過宣傳海報(bào)方式宣傳,在各村(社區(qū))公開欄和重要路口粘貼宣傳海報(bào),實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期提醒群眾防范非法集資意識(shí)。5.6月26日在止火街場(chǎng)鎮(zhèn)集中開展宣傳活動(dòng),向群眾發(fā)放宣傳資料、手冊(cè)500余份,工作人員通過發(fā)放宣傳資料、小喇叭宣傳等方式,向過往群眾宣傳防范非法集資相關(guān)知識(shí)和法律法規(guī),并用通俗易懂的語言向群眾講解涉及非法集資的“身邊事”和案例,及時(shí)解答咨詢。通過集中宣傳,有效地起到了良好的宣傳和警示作用,同時(shí)提高了群眾對(duì)非法集資風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。三、下一步工作計(jì)劃總體來看,此次活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容豐富,效果明顯,通過上下聯(lián)動(dòng),各方配合,確保了各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展,大大提高了群眾對(duì)非法集資危害性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。下一步我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極探索,繼續(xù)把防范打擊非法集資工作,做到以月促年,進(jìn)一步落實(shí)各項(xiàng)具體措施,提升轄內(nèi)群眾金融素養(yǎng)和防范非法集資風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。

  • 關(guān)于開展主題教育專項(xiàng)整治工作總結(jié)報(bào)告3篇

    關(guān)于開展主題教育專項(xiàng)整治工作總結(jié)報(bào)告3篇

    各成員單位要明確職責(zé),密切合作、各司其職、各負(fù)其責(zé)。區(qū)安監(jiān)局負(fù)責(zé)水上交通安全監(jiān)督協(xié)調(diào)工作;區(qū)交通局負(fù)責(zé)水上交通安全管理工作,組織所屬有關(guān)單位開展“三無”舶專項(xiàng)整治;區(qū)公安局、楚州水警大隊(duì)負(fù)責(zé)嚴(yán)厲打擊各類妨礙、破壞水上交通安全和治安秩序的違法活動(dòng),協(xié)助交通、海事部門的監(jiān)督管理工作,制止不服從管理的行為產(chǎn)生,提高“三無”舶整治活動(dòng)的威懾力;楚州地方海事處負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)巡查,對(duì)“三無”舶采取切實(shí)可行措施予以整治;區(qū)航道管理站配合海事機(jī)構(gòu)整治“三無”舶;閘管理部門負(fù)責(zé)舶待閘區(qū)和引航道安全管理,對(duì)“三無”舶不予過閘放行;各相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)為轄區(qū)內(nèi)舶安全管理的責(zé)任主體,要做好宣傳、勸導(dǎo)工作,主動(dòng)配合有關(guān)部門開展“三無”舶專項(xiàng)整治,切實(shí)加強(qiáng)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)村民自有舶的安全管理工作,落實(shí)整改措施。

  • 主題教育專項(xiàng)整治回頭看工作總結(jié)報(bào)告

    主題教育專項(xiàng)整治回頭看工作總結(jié)報(bào)告

    一要做到持續(xù)用力。堅(jiān)持把D的政治建設(shè)擺在首位,深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,引導(dǎo)全市D員干部進(jìn)一步樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,始終在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同以同志為核心的D中央保持高度一致,不斷增強(qiáng)抓好專項(xiàng)整治的思想自覺和行動(dòng)自覺。二要堅(jiān)持緊盯問題。盯緊8個(gè)方面突出問題,扭住整治不松懈,確保高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量全部完成整治任務(wù)。對(duì)已經(jīng)基本完成的任務(wù),適時(shí)組織“回頭看”,鞏固整治成果;對(duì)需要長(zhǎng)期整治的,加快工作進(jìn)度,抓緊整治到位。堅(jiān)持“解決一個(gè)問題,堵塞一個(gè)制度漏洞,健全完善一項(xiàng)制度機(jī)制”原則,在逐條逐項(xiàng)抓好專項(xiàng)整治的基礎(chǔ)上,見微知著,舉一反三,不斷深化擴(kuò)大專項(xiàng)整治成果。三要抓好鞏固提升。以專項(xiàng)整治為契機(jī),抓好建章立制,破除思想痼疾、形成發(fā)展合力。在指導(dǎo)基層開展好專項(xiàng)整治的基礎(chǔ)上,組織綜合好經(jīng)驗(yàn)好做法,建立長(zhǎng)效制度,確保專項(xiàng)整治問題不反復(fù)。

  • (5篇)關(guān)于干部教育工作總結(jié)范文

    (5篇)關(guān)于干部教育工作總結(jié)范文

    以上基本上就是我們組織部所做的工作,在這些工作中,我們可以說是體會(huì)頗多,在這些工作中增長(zhǎng)了許多經(jīng)驗(yàn),很多的新成員都積極的工作,熱情高漲,但也體現(xiàn)了很多不足之處,很多新成員都只是一味的聽從,并沒有體現(xiàn)出創(chuàng)新意識(shí)。另外,我們這些老干部也有不足之處,在工作中并沒有很好的分配工作,有時(shí)候全是自己一人在做,而部門成員無事可做,有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)抱怨情緒,在某些方面大為關(guān)火。其實(shí)冷靜下來分析,這些都是由于自己的工作上分配不當(dāng)而造成的。總結(jié)以上的工作,經(jīng)過自我反思,所以我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦屑橙〗?jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我們不僅要有工作人情和積極的態(tài)度,還應(yīng)該具備創(chuàng)新能力,在工作中得到體現(xiàn),作為部長(zhǎng)更應(yīng)該值得反思,在以后的工作要合理分配工作,力爭(zhēng)做到部門人員無閑人,手上有工作做,在忙碌中體會(huì)快了,不要輕易抱怨工作,只要在工作中努力進(jìn)取,不斷總結(jié)與反思,那么你會(huì)受益匪淺。

  • 教育活動(dòng)課“團(tuán)結(jié)就是力量”教案

    教育活動(dòng)課“團(tuán)結(jié)就是力量”教案

    【設(shè)計(jì)意圖】在小學(xué)階段,團(tuán)結(jié)合作精神是學(xué)生進(jìn)行良好的人際交往所必備的心理品質(zhì),也是教師塑造良好的學(xué)生班集體所必須加以培養(yǎng)和訓(xùn)練的,是小學(xué)生生活心理教育的重要內(nèi)容?!皩W(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生存”已成為二十一世紀(jì)教育的主題。團(tuán)結(jié)是一種力量,是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。團(tuán)結(jié)協(xié)作不只是一種解決問題的方法,更是一種道德品質(zhì)。它體現(xiàn)了人們的智慧,是社會(huì)生活中不可缺少的。而現(xiàn)在小學(xué)生多為獨(dú)生子女,在家庭、學(xué)校生活等多層面中表現(xiàn)出不合群,不善于與人合作的弱點(diǎn)。因此,培養(yǎng)小學(xué)生的合作意識(shí),合作精神和合作能力非常必要。在本節(jié)課的教學(xué)中,本著充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,師生互動(dòng)性原則,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作。針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況,進(jìn)行教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)。【活動(dòng)目標(biāo)】1、了解團(tuán)結(jié)合作的重要性和必要性,體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作帶來的快樂情感,增強(qiáng)合作意識(shí)。2、初步掌握如何進(jìn)行團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)合作能力?!净顒?dòng)內(nèi)容】小學(xué)生人際交往心理輔導(dǎo)?!净顒?dòng)方式】聯(lián)想活動(dòng)、游戲、繪畫、藝術(shù)欣賞、集體討論。【活動(dòng)對(duì)象】小學(xué)二年級(jí)學(xué)生【活動(dòng)時(shí)間】40分鐘。【活動(dòng)準(zhǔn)備】一次性筷子、長(zhǎng)凳、課件、彩色筆等。

  • 2023年主題教育工作總結(jié)匯編35篇

    2023年主題教育工作總結(jié)匯編35篇

    主題教育開展以來,XX省審計(jì)廳對(duì)標(biāo)D中央部署和省委要求,一體推進(jìn)理論學(xué)習(xí)、專題調(diào)研、檢視問題整改、推動(dòng)發(fā)展,推動(dòng)主題教育走深走實(shí)。始終把理論學(xué)習(xí)擺在首位。通過強(qiáng)化以上率下帶動(dòng)學(xué)、強(qiáng)化融合互促聯(lián)動(dòng)學(xué)、強(qiáng)化重點(diǎn)踐行學(xué)、強(qiáng)化措施督促學(xué),廳D委班子成員帶頭讀原著學(xué)原文悟原理,以“專題授課講+審計(jì)一線講+青老聯(lián)學(xué)講”等方式為審計(jì)D員干部講授專題D課6次,召開中心組專題學(xué)習(xí)研討會(huì)3次,開展D支部(含審計(jì)組臨時(shí)D支部)學(xué)習(xí)研討56次,開展1次審計(jì)青年D員“書香黔審、青春悅讀、崗位建功”主題讀書分享會(huì),召開1次主題教育青老聯(lián)學(xué)座談會(huì),專題學(xué)習(xí)、反復(fù)重溫對(duì)審計(jì)工作作出的重要講話和重要指示批示。采取“請(qǐng)進(jìn)來+走出去”方式舉辦1期讀書班和2期處級(jí)干部培訓(xùn)班,多次開展專題輔導(dǎo)交流研討、小組研討、中心組集中研討等方式,推動(dòng)個(gè)人自學(xué)與集中領(lǐng)學(xué)、互動(dòng)研學(xué)、專家導(dǎo)學(xué)、視頻教學(xué)有機(jī)融合。主題教育讀書班被省主題教育辦評(píng)價(jià)等次為“好”,相關(guān)做法被省主題教育簡(jiǎn)報(bào)和《XX日?qǐng)?bào)》刊載。定期督促引導(dǎo)審計(jì)D員干部學(xué)好“必讀篇”,深學(xué)“業(yè)務(wù)篇”,掌握“最新篇”。

  • 2023年主題教育工作總結(jié)匯編(2篇)

    2023年主題教育工作總結(jié)匯編(2篇)

    把學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)主題教育系列重要講話,與學(xué)習(xí)貫徹對(duì)福建、對(duì)民政工作的重要講話重要指示批示精神結(jié)合起來,與學(xué)習(xí)貫徹D的二十大精神結(jié)合起來,做到一體學(xué)習(xí)、一體領(lǐng)會(huì)、一體貫徹。四是豐富形式“樂學(xué)”。制定局機(jī)關(guān)青年理論學(xué)習(xí)計(jì)劃,開展“青年大學(xué)習(xí)”行動(dòng),結(jié)合“中秋、國(guó)慶”兩節(jié)舉辦“感悟思想偉力、書寫青春華章”青年讀書分享會(huì),開展形式多樣的“三會(huì)一課”、主題D日活動(dòng),通過寓教于樂,增強(qiáng)學(xué)習(xí)吸引力和感染力。五是警示教育“促學(xué)”。結(jié)合全市民政系統(tǒng)突出問題專項(xiàng)治理,開展警示教育,組織全系統(tǒng)D員干部職工開展旁聽巡聽、觀看警示教育片,召開警示教育大會(huì),以案釋紀(jì)、以案釋法,用身邊事教育人,堅(jiān)定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治D向縱深發(fā)展,持續(xù)營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài),扎實(shí)推進(jìn)主題教育走深走實(shí)。六是現(xiàn)場(chǎng)交流“活學(xué)”。組織D員干部到閩西革命歷史博物館開展現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),深入了解革命時(shí)期閩西人民在中國(guó)共產(chǎn)D領(lǐng)導(dǎo)下所進(jìn)行的可歌可泣的革命斗爭(zhēng)歷史,更加深切地感受、朱德等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家對(duì)中國(guó)革命事業(yè)作出的重大貢獻(xiàn),達(dá)到學(xué)思想、強(qiáng)D性、重實(shí)踐、建新功的效果。

  • 2023年主題教育自查評(píng)估總結(jié)報(bào)告

    2023年主題教育自查評(píng)估總結(jié)報(bào)告

    二、存在問題及下步打算總結(jié)ZT教育開展情況,雖然整體上較為順利,但對(duì)照上級(jí)要求、群眾期望和發(fā)展需要還有一定不足。主要表現(xiàn)在:一是學(xué)習(xí)浮于表面,不深入不具體,效果不理想。個(gè)別D員對(duì)ZT教育重要性認(rèn)識(shí)不足,有時(shí)忙于工作,存在以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)代替理論學(xué)習(xí)、縮小范圍選擇性學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,政治理論學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,圖完成任務(wù),學(xué)深悟透、知行合一做得不好。二是理論學(xué)習(xí)研討深度不夠,不能活學(xué)活用,用理論指導(dǎo)實(shí)際工作。有的D員學(xué)習(xí)研討被動(dòng)應(yīng)付,將理論分析的多,結(jié)合實(shí)際具體工作的少,沒有真正將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,沒有真正用的D的最新理論創(chuàng)新工作思路,解決實(shí)際問題。三是調(diào)查研究不深不細(xì),了解情況不具體,解決措施不明確。有的D員還沒有真正沉下心來,帶著問題到一線了解實(shí)際情況,存在以座談、走訪代替調(diào)研的情況,了解實(shí)際情況不細(xì)致,沒有真正發(fā)現(xiàn)實(shí)際問題。針對(duì)問題擬定的措施針對(duì)性不夠,解決問題還不徹底。

  • xx鄉(xiāng)旱廁整改工作情況總結(jié)

    xx鄉(xiāng)旱廁整改工作情況總結(jié)

    一、基本情況介紹目前我鄉(xiāng)改廁用戶為xxxx戶,皆已全部完工并交付農(nóng)戶正常使用,根據(jù)縣級(jí)部門要求開展農(nóng)村問題排查與整改,共計(jì)排查登記改廁問題用戶數(shù)xxx戶,排查問題已全部完成整改工作。二、存在主要的問題(一)產(chǎn)品質(zhì)量問題損毀占比較高。全鄉(xiāng)xxx個(gè)問題數(shù)大部分集中在水箱損壞、便器損壞滲水及糞污直排等。(二)旱廁改造底數(shù)不明,未嚴(yán)格實(shí)施“一宅一廁”和“一戶一桶”原則。部分改廁偏離施工標(biāo)準(zhǔn)和要求,與系統(tǒng)改廁名單不符。(三)旱廁改造移交不到位,管護(hù)不到位。旱廁建好未做好移交說明,農(nóng)戶缺乏主動(dòng)管護(hù),愛惜不足,常遭外界和人為因素毀損。(四)其他問題。如旱廁衛(wèi)生環(huán)境較差等。

  • “文明禮儀教育”國(guó)旗下講話稿

    “文明禮儀教育”國(guó)旗下講話稿

    老師們、同學(xué)們:今天,大家一起在這里集會(huì),是因?yàn)槲覀儗W(xué)校正在開展“文明禮儀”教育活動(dòng)。中國(guó)號(hào)稱“文明古國(guó),禮儀之邦”?!拔拿鞫Y儀”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我校開展文明禮儀教育會(huì)對(duì)我校的蓬勃發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。1.文明禮儀教育是個(gè)人修行的需要。開展“文明禮儀”教育,有助于提高我們?nèi)w師生的思想道德水平,文化修養(yǎng)水平;提高我們的“情商”,改善人際交往。促進(jìn)我們做一個(gè)“知書達(dá)理”的人,做一個(gè)有文化涵養(yǎng)的人,做一個(gè)有高尚品位的人,做一個(gè)受人歡迎,受人尊重的人?!拔拿鞫Y儀”能使我們的生活變得更加美好,獲得更高的幸福體驗(yàn)。2.文明禮儀教育是學(xué)校發(fā)展的需要。文明禮儀教育是學(xué)校德育、美育的重要內(nèi)容。它反映一個(gè)學(xué)校中教師、學(xué)生的精神風(fēng)貌,是學(xué)校文化建設(shè)的重要組成部分,也是學(xué)校形象工程的主要標(biāo)志。下面,我想對(duì)學(xué)生的“文明禮儀”行為養(yǎng)成提幾點(diǎn)要求。一、總的要求:我們?nèi)w師生要注意個(gè)人禮儀,在儀表、言談、儀態(tài)舉止上,做到自然、得體、大方、優(yōu)雅;我們?nèi)w師生要注意交往上的禮儀,做到敬人、自律、適度、真誠(chéng);我們?nèi)w師生要注重公共場(chǎng)所的禮儀,做到識(shí)大體、守規(guī)則、講禮讓。

  • 第九周國(guó)旗下講話稿:愛班教育

    第九周國(guó)旗下講話稿:愛班教育

    敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!當(dāng)新的一天開始,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我內(nèi)心便充滿著對(duì)生活的感激,對(duì)長(zhǎng)輩和同事的感恩,包含著我對(duì)六班的孩子們割舍不下深深的情誼!非常榮幸今天能站在國(guó)旗下講話。我今天講話的主題是:愛班教育。每一位翔宇學(xué)子進(jìn)校時(shí)都有屬于自己的班級(jí)。我們?cè)趫?chǎng)的每一位同學(xué)都不是一個(gè)完全獨(dú)立的學(xué)生而存在。我們生活在集體中,我們是集體中的一員。我們的一言一行不僅僅代表著個(gè)人,更代表著班級(jí)和學(xué)校。我們要用自己的言行舉止來提升班級(jí)的綜合素養(yǎng)和學(xué)校的綜合素養(yǎng)。而我們應(yīng)該如何來愛我們的班級(jí)呢?愛班就是在校園內(nèi)外見到師長(zhǎng)記得喊老師好!不要因?yàn)樽约旱暮π叨o老師留下一個(gè)不懂禮貌的背影。愛班就是真正做到不亂丟亂扔垃圾。讓我們每天走過的校園只留下四季變化的痕跡,而沒有垃圾的背影。愛班就是要求我們周一周五記得穿上校服。每天班級(jí)的清潔工作要按時(shí)完成,給大家營(yíng)造一個(gè)干凈的舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  • “五型五好”班組創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)

    “五型五好”班組創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)

    我們不斷引入新穎的管理理念和營(yíng)銷策略,發(fā)揮員工的創(chuàng)新潛能,不斷提高班組的經(jīng)營(yíng)能力和服務(wù)水平。(五)安全管理我們積極倡導(dǎo)班組成員“安全第一”的理念,強(qiáng)調(diào)人的安全和生命安全,不斷加大安全教育和培訓(xùn)力度。三、總體評(píng)估在活動(dòng)結(jié)束后,我們對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總體評(píng)估。在“五型五好”班組創(chuàng)建活動(dòng)的過程中,通過一系列舉措的實(shí)施,班組成員的職業(yè)素質(zhì)、工作效率、團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)新活力、安全意識(shí)都有所提高。班組內(nèi)部匯報(bào)文件、日常溝通和工作協(xié)作方式都有了大的改善,工作效率也得到了明顯提高。最后,通過這次“五型五好”班組創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施,我們更深刻地認(rèn)識(shí)到了一個(gè)高效、和諧、穩(wěn)定、富有朝氣和意義的班組建設(shè)對(duì)企業(yè)發(fā)展的重要性和必要性,對(duì)我們今后的發(fā)展將有著積極的推動(dòng)作用。我們要繼續(xù)保持好的狀態(tài)和成果,做好工作,為公司發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量!

  • “三訪三評(píng)”為群眾辦實(shí)事活動(dòng)總結(jié)

    “三訪三評(píng)”為群眾辦實(shí)事活動(dòng)總結(jié)

    局始終把支持、服務(wù)和保障企業(yè)發(fā)展作為重點(diǎn),細(xì)化服務(wù)舉措,重點(diǎn)護(hù)理走訪聯(lián)系服務(wù)單位,幫助解決隊(duì)伍審批中的困難等,主動(dòng)介入,為企業(yè)提供一體化隊(duì)伍聯(lián)動(dòng)服務(wù),切實(shí)把貼身服務(wù)送到了企業(yè)生產(chǎn)和群眾生活的最前沿。此外,局還對(duì)在走訪過程中了解到的各類問題進(jìn)行梳理,認(rèn)真查找自身原因,積極落實(shí)各項(xiàng)措施。對(duì)走訪了解到的隊(duì)伍管理和服務(wù)需求,從方便群眾辦事、便于企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展出發(fā),簡(jiǎn)化辦事程序、提高辦事效率等方面入手,切實(shí)幫助群眾、企業(yè)解決實(shí)際困難。三是關(guān)愛民警凝聚警心。確立“從嚴(yán)治警是最大從優(yōu)待警”理念,落實(shí)干部群眾談心談話制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)糾正違紀(jì)隱患苗頭,防止隊(duì)伍內(nèi)部出問題。同時(shí)本著心系基層、情系干部群眾的要求,推出了一些列暖兵心、聚兵心、得兵心的實(shí)事好事,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大干部群眾獻(xiàn)身隊(duì)伍事業(yè)的熱情。同時(shí)各單位還結(jié)合自身實(shí)際,合理安排文體生活,陶冶干部群眾情操,鼓舞隊(duì)伍士氣,打造和諧溫暖的警營(yíng)氛圍。

  • 觀看《榜樣》學(xué)習(xí)活動(dòng)情況總結(jié)

    觀看《榜樣》學(xué)習(xí)活動(dòng)情況總結(jié)

    在整個(gè)活動(dòng)過程中,學(xué)生們的反應(yīng)非常積極。他們通過分享,展示自己所學(xué)到的優(yōu)秀榜樣故事,表達(dá)了對(duì)榜樣的敬仰之情。同時(shí),他們也表示自己從榜樣人物中受到很多啟發(fā)和激勵(lì),激勵(lì)他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中樹立自信、樂觀、自我約束、自我激勵(lì)的正確態(tài)度。對(duì)學(xué)生的影響觀看《榜樣》學(xué)習(xí)活動(dòng)對(duì)學(xué)生有著積極的影響。首先,該活動(dòng)可以使學(xué)生更加積極地參與到學(xué)習(xí)中,并提高對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和興趣。其次,觀看優(yōu)秀榜樣故事可以激發(fā)學(xué)生的道德感和社會(huì)責(zé)任感,提高他們的道德素質(zhì)。最后,觀看優(yōu)秀榜樣故事可以啟示學(xué)生,并引導(dǎo)他們?nèi)W(xué)習(xí)優(yōu)秀人物的品質(zhì)和精神。結(jié)論觀看《榜樣》學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)非常有意義和有益的活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)榜樣人物的先進(jìn)事跡,可以提高學(xué)生的道德素質(zhì)和行為規(guī)范,讓學(xué)生在成長(zhǎng)中更好地認(rèn)識(shí)到一個(gè)人應(yīng)該具備的優(yōu)秀品質(zhì)和精神。本次活動(dòng)也受到了學(xué)生們的熱烈支持,整個(gè)活動(dòng)的開展取得了良好的效果。相信在今后的教育活動(dòng)中,我們會(huì)繼續(xù)探索和創(chuàng)新,讓學(xué)生們?cè)诮】?、愉快的學(xué)習(xí)氛圍中茁壯成長(zhǎng)。

  • 202X年信訪宣傳月活動(dòng)總結(jié)2篇

    202X年信訪宣傳月活動(dòng)總結(jié)2篇

    二是進(jìn)行科學(xué)分級(jí),實(shí)行動(dòng)態(tài)預(yù)警,妥善處置群體性信訪事件。針對(duì)群體性信訪事件,以“發(fā)現(xiàn)得早、控制得住、處置得好”為目標(biāo),對(duì)信訪件根據(jù)信訪風(fēng)險(xiǎn)程度,科學(xué)界定信訪件等級(jí),不同等級(jí)采取不同對(duì)策,調(diào)動(dòng)有限力量做好信訪評(píng)估預(yù)警工作。三是規(guī)范信訪工作辦理和轉(zhuǎn)辦機(jī)制。為保證群眾信訪反映的問題能夠“事事有著落,件件有回音”,確保信訪工作落到實(shí)處,臺(tái)辦公室為總牽頭部門,對(duì)群眾信訪件統(tǒng)一填寫來信來訪處理登記表,由領(lǐng)導(dǎo)作出批示后,臺(tái)辦公室按科室職責(zé)負(fù)責(zé)信訪件的轉(zhuǎn)辦和信訪件處理結(jié)果落實(shí)反饋。機(jī)關(guān)各科室對(duì)群眾的來訪,嚴(yán)格執(zhí)行首問責(zé)任制,將信訪人及時(shí)帶到臺(tái)信訪接待室,做到熱情接待,并做好信訪登記。屬于本科室職責(zé)范圍內(nèi)的,能現(xiàn)場(chǎng)答復(fù)辦理的就立即答復(fù)辦理;不能現(xiàn)場(chǎng)回復(fù)辦理的,向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),研究答復(fù)辦理意見;不屬于本科室職責(zé)范圍內(nèi)的,將信訪登記表交給臺(tái)辦公室,由臺(tái)辦公室轉(zhuǎn)交辦理。

  • 教師教育心得體會(huì)

    教師教育心得體會(huì)

    人的一生中,短短幾十年,而幼兒時(shí)期的教育對(duì)個(gè)體的影響是最大的,能夠說,關(guān)系到人的一生?!皫熣咧詡鞯朗軜I(yè)解惑也”,作為“人類靈魂的工程師”,辛勤工作的“園丁”,務(wù)必處處注意自我的一言一行,事事率先垂范,才不會(huì)失其本來之好處。為人師表,教師職業(yè)道德素質(zhì)的高低直接關(guān)系到幼兒學(xué)生的健康成長(zhǎng)。幼兒作為祖國(guó)的花朵,未來的主人,作為一名幼兒教師,教育工作的職責(zé)是極其重大的。   選取幼師,是我的夢(mèng)想,站在教育的講臺(tái),是我的追求,短短兩年的教育生涯中,讓我明白了很多很多,在教育工作中,讓我學(xué)習(xí)到了在書本中學(xué)不到的知識(shí)。

  • 《禁毒教育》主題班會(huì)教案

    《禁毒教育》主題班會(huì)教案

    [活動(dòng)過程]一、情境導(dǎo)入,揭示主題1、教師 引導(dǎo)性提問:同學(xué)們,你們知道“國(guó)際禁毒日”是每年的幾月幾日呢?“國(guó)際禁毒日”有什么特殊的意義?學(xué)生自由回答,發(fā)表自己的見解。教師介紹有關(guān)知識(shí):“國(guó)際禁毒日”的由來:聯(lián)合國(guó)于1987年6月12至26日在維也納召開了關(guān)于麻醉品濫用和非法販運(yùn)問題的部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議。會(huì)議提出了“關(guān)愛生命、遠(yuǎn)離吸毒”的口號(hào) ,與會(huì)138個(gè)國(guó)家的3000多名代表一致同意將每年6月26日定為“國(guó)際禁毒日”,以引起世界各國(guó)對(duì)毒品問題的重視。聯(lián)合國(guó)毒品與犯罪辦公室確定2006年“6·26”國(guó)際禁毒日宣傳主題為“毒品不是兒戲”。2006年我國(guó)禁毒日的主題為:“參與禁毒斗爭(zhēng),構(gòu)建和諧社會(huì)”。2、教師根據(jù)學(xué)生設(shè)計(jì)和創(chuàng)設(shè)的禁毒主題環(huán)境入手,揭示活動(dòng)的主題——“熱愛生命、遠(yuǎn)離毒品”。

  • 《感恩教育》主題班會(huì)說課稿

    《感恩教育》主題班會(huì)說課稿

    這是一堂主題班會(huì),要避免說教性,直白的說教很生硬呆板,所以,情境引入,案例討論成為這堂課主要活動(dòng)形式。另一方面,情感教育上應(yīng)該是渲染之下的正面教育為主,選用好聽又寓意不錯(cuò)的歌曲、經(jīng)典電視短片,極具感染力。另外要突出是學(xué)生之間的互動(dòng)交流,要充分發(fā)揮班干部的組織作用和學(xué)生的主體地位作用,基于以上幾點(diǎn):本次《感恩主題》班會(huì)我設(shè)計(jì)了以下幾個(gè)步驟。 第一步:《感恩教育》電視系列片觀看回顧,品味感恩。1、根據(jù)學(xué)生實(shí)際組織學(xué)生重點(diǎn)觀看《小草與春暉》的短片。2、進(jìn)行觀后感的小組交流,合作探究學(xué)習(xí)。討論最感動(dòng)的人和事是什么?為什么要感恩?我們應(yīng)該怎樣感恩?本環(huán)節(jié)是重點(diǎn),截取生活中有代表性的關(guān)于感恩的問題,通過短片的形式呈現(xiàn)給學(xué)生,讓學(xué)生站在旁觀者的角度大膽討論,討論中升華和收獲。(視頻1) 第二步:全班交流傾訴心聲,表達(dá)感恩。

  • 學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)

    學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)

    2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還要與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。   3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

  • 海關(guān)法研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)在海關(guān)法論壇閉幕式上的總結(jié)發(fā)言

    海關(guān)法研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)在海關(guān)法論壇閉幕式上的總結(jié)發(fā)言

    比如剛才我們討論的很多海關(guān)法的一些爭(zhēng)議和問題,例如研究走私罪的罪和非罪、此罪和彼罪、關(guān)于犯罪形態(tài)的問題。刑法學(xué)是有范疇的,就是犯罪的構(gòu)成要件和犯罪構(gòu)成要件的特殊形態(tài)。用這個(gè)去研究它,它就會(huì)得出一個(gè)相對(duì)確定的結(jié)論。民法學(xué)也是一樣。但是在海關(guān)法里我們看不到有一個(gè)關(guān)于海關(guān)法的構(gòu)成要件的學(xué)說。我們?cè)诤jP(guān)法的討論當(dāng)中,大家都會(huì)從自我的實(shí)踐中主觀地提出一些建議。但是由于我們沒有這種范疇和知識(shí)體系,沒有用這種要件的方法或者原理的方法來指導(dǎo)我們,所以我們得出來的結(jié)論都是不確定的,這樣得出的東西就會(huì)導(dǎo)致“公說公有理婆說婆有理”,他就不是一個(gè)科學(xué)的方法。這個(gè)層面是我們很欠缺的。我一直有一個(gè)愿望,要寫一個(gè)沒有一個(gè)海關(guān)法條文的海關(guān)法著作。如果能夠?qū)懗鲞@種著作,那就真的代表我們變得科學(xué)了,否則我們現(xiàn)在的海關(guān)法研究就沒有突破科學(xué)這張紙,它就依然是很幼稚的。

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