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家長(zhǎng)學(xué)校教科研工作制度

  • 國(guó)旗下的講話稿:文明美德伴我成長(zhǎng)

    國(guó)旗下的講話稿:文明美德伴我成長(zhǎng)

    這篇《國(guó)旗下的講話稿:文明美德伴我成長(zhǎng)》,是特地,希望對(duì)大家有所幫助!縱橫古今,中漢文明進(jìn)程項(xiàng)記憶猶心,享譽(yù)中華,東方古國(guó)魅力層層綻開(kāi)。佛道盛行,長(zhǎng)安之春,大唐余風(fēng),汴京夢(mèng)華,興盛的時(shí)代暢想。中華五千年的文明輝煌傳授繼承,讓我們感遭到了華夏文明的魅力;泱泱神州萬(wàn)年的紛紛呈現(xiàn)演繹,讓我們與文明同行。一直鐘情于品味滲透著華夏文明情素的文籍,也一直偏幸去感悟古神州的魂夢(mèng)與滄桑。從遙遠(yuǎn)的新石器時(shí)代到最后的王朝,中漢文明超過(guò)了漫長(zhǎng)的歷史,在東方大陸上,她以偉大的創(chuàng)造力書(shū)寫出了令整個(gè)世界都贊不絕口的歷史傳奇。她是人的總稱古老文明中,傳續(xù)到現(xiàn)在并且從頭崛起的偉大文明。這是一部蘊(yùn)涵著東方智慧的創(chuàng)造性實(shí)際歷史詩(shī),也是一部有浩繁精英人物和她們的故事編織成的歷史長(zhǎng)卷。我們一直在探索,也一直在追尋。從新石器時(shí)代開(kāi)始,在神秘的人魚(yú)文花紋陶盆和溝通天地的玉琮上漲起了遠(yuǎn)古文明的曙光,古色斑斕的青銅甲骨文標(biāo)志著中漢文明步入了編年史的夏商周三代。年齡戰(zhàn)國(guó),是1個(gè)群星閃耀的時(shí)期,諸子蜂起,萬(wàn)家爭(zhēng)鳴,她們配合完成了神州思想的奠基禮。秦漢金甌完好的氣勢(shì)和魏晉南朝人的風(fēng)度先后輝映,引領(lǐng)出了高亢的充滿芳華氣息的盛唐之音。在歷史的進(jìn)程項(xiàng)中,中漢文明以百川歸海的胸襟廣收博取,日益富厚而鼎盛。釋教步入神州數(shù)世紀(jì)后,便和孔家道家思想相互補(bǔ)益,展現(xiàn)了三教歸一的奇特景觀。強(qiáng)大昌盛的元朝,中漢文明生生不息地傳續(xù)下來(lái),宋代近乎完美的文化精神被元朝的文人們轉(zhuǎn)化成了超世的人的生活境界。顛末明清兩代工商業(yè)和世俗文化的蓬勃,中漢文明終于完成了她的謝幕禮。

  • 關(guān)于冬季長(zhǎng)跑的國(guó)旗下講話

    關(guān)于冬季長(zhǎng)跑的國(guó)旗下講話

    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好,今天我國(guó)旗下講話的題目是《冬季長(zhǎng)跑啟動(dòng)儀式》冬天已經(jīng)悄悄的到來(lái),將會(huì)頻繁出現(xiàn)氣溫下降的現(xiàn)象,這會(huì)讓我們有點(diǎn)寒風(fēng)刺骨的感覺(jué)吧,但是這個(gè)季節(jié)正是鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。冬季鍛煉有很多方式,對(duì)我們而言,最簡(jiǎn)單的鍛煉就是進(jìn)行冬季長(zhǎng)跑。先讓我們簡(jiǎn)單了解冬季長(zhǎng)跑的好處:長(zhǎng)跑可提高呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)機(jī)能,有利于防病治病。長(zhǎng)跑能陶冶人的性格,磨練人的意志。長(zhǎng)跑也可以使人情緒樂(lè)觀飽滿,有助于增進(jìn)食欲,加強(qiáng)消化功能,促進(jìn)營(yíng)養(yǎng)吸收。進(jìn)行冬季長(zhǎng)跑應(yīng)注意事項(xiàng):1、 進(jìn)行長(zhǎng)跑前,應(yīng)做好熱身準(zhǔn)備。一般來(lái)講,當(dāng)感到身上有些出汗,應(yīng)該說(shuō)熱身充分了。

  • 關(guān)于冬季長(zhǎng)跑的國(guó)旗下講話

    關(guān)于冬季長(zhǎng)跑的國(guó)旗下講話

    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好,今天我國(guó)旗下講話的題目是《冬季長(zhǎng)跑啟動(dòng)儀式》冬天已經(jīng)悄悄的到來(lái),將會(huì)頻繁出現(xiàn)氣溫下降的現(xiàn)象,這會(huì)讓我們有點(diǎn)寒風(fēng)刺骨的感覺(jué)吧,但是這個(gè)季節(jié)正是鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。冬季鍛煉有很多方式,對(duì)我們而言,最簡(jiǎn)單的鍛煉就是進(jìn)行冬季長(zhǎng)跑。先讓我們簡(jiǎn)單了解冬季長(zhǎng)跑的好處:長(zhǎng)跑可提高呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)機(jī)能,有利于防病治病。長(zhǎng)跑能陶冶人的性格,磨練人的意志。長(zhǎng)跑也可以使人情緒樂(lè)觀飽滿,有助于增進(jìn)食欲,加強(qiáng)消化功能,促進(jìn)營(yíng)養(yǎng)吸收。

  • XX年國(guó)旗下講話稿:長(zhǎng)跑鍛煉的好處

    XX年國(guó)旗下講話稿:長(zhǎng)跑鍛煉的好處

    老師們,同學(xué)們,大家好:今天國(guó)旗下講話的題目是——長(zhǎng)跑鍛煉的好處。寒冷冬季,北風(fēng)蕭瑟,清冷街頭,稀疏人跡,抬頭看空蕩蕩的枝頭,一股莫名的傷感由然而生,枯黃的干葉在寒風(fēng)中飛舞落下,似翩翩的舞者,只留下孤單的枝頭在冷清的季節(jié)打顫發(fā)抖。在寒冷的冬季,面對(duì)一次次的冬季長(zhǎng)跑鍛煉,你退縮了,你愉懶了,你逃避了。孰不知你逃開(kāi)的,不僅是跑步訓(xùn)練,還有毅力的磨練,體格的鍛煉。讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)健身長(zhǎng)跑的好處吧!有關(guān)專家表示,長(zhǎng)跑可提高呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)機(jī)能,科學(xué)實(shí)踐證實(shí),較長(zhǎng)時(shí)間有節(jié)奏的深長(zhǎng)呼吸,能使人體呼吸大量的氧氣,可以抑制人體癌細(xì)胞的生長(zhǎng)和繁殖。其次長(zhǎng)跑鍛煉可以提高了心臟工作能力。

  •  國(guó)旗下講話稿:長(zhǎng)跑鍛煉的好處

    國(guó)旗下講話稿:長(zhǎng)跑鍛煉的好處

    老師們,同學(xué)們,大家好:今天國(guó)旗下講話的題目是——長(zhǎng)跑鍛煉的好處。寒冷冬季,北風(fēng)蕭瑟,清冷街頭,稀疏人跡,抬頭看空蕩蕩的枝頭,一股莫名的傷感由然而生,枯黃的干葉在寒風(fēng)中飛舞落下,似翩翩的舞者,只留下孤單的枝頭在冷清的季節(jié)打顫發(fā)抖。在寒冷的冬季,面對(duì)一次次的冬季長(zhǎng)跑鍛煉,你退縮了,你愉懶了,你逃避了。孰不知你逃開(kāi)的,不僅是跑步訓(xùn)練,還有毅力的磨練,體格的鍛煉。讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)健身長(zhǎng)跑的好處吧!有關(guān)專家表示,長(zhǎng)跑可提高呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)機(jī)能,科學(xué)實(shí)踐證實(shí),較長(zhǎng)時(shí)間有節(jié)奏的深長(zhǎng)呼吸,能使人體呼吸大量的氧氣,可以抑制人體癌細(xì)胞的生長(zhǎng)和繁殖。其次長(zhǎng)跑鍛煉可以提高了心臟工作能力。

  • 秋冬疫情防控全市民政系統(tǒng)秋冬季新冠肺炎疫情防控工作方案應(yīng)急預(yù)案

    秋冬疫情防控全市民政系統(tǒng)秋冬季新冠肺炎疫情防控工作方案應(yīng)急預(yù)案

    一、工作目標(biāo)全市各級(jí)民政系統(tǒng)要充分認(rèn)識(shí)秋冬疫情防控的重要性、長(zhǎng)期性和艱巨性,強(qiáng)化底線思維、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、問(wèn)題導(dǎo)向,抓緊在民政系統(tǒng)內(nèi)補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)、堵漏洞,抓緊推進(jìn)應(yīng)對(duì)新冠肺炎秋冬季疫情防控的各項(xiàng)工作,嚴(yán)格有效防范疫情反彈。二、基本原則堅(jiān)持疫情防控領(lǐng)導(dǎo)體制、戰(zhàn)時(shí)機(jī)制、指揮體系不變,堅(jiān)持常態(tài)化防控和局部應(yīng)急處置相結(jié)合。按照“指令清晰、系統(tǒng)有序、條塊暢達(dá)、執(zhí)行有力”要求,進(jìn)一步完善多點(diǎn)預(yù)警、應(yīng)急指揮機(jī)制。針對(duì)疫情的不同風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)和相應(yīng)級(jí)別,提出應(yīng)對(duì)處置意見(jiàn)和方案。在市疫情防控指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下做好疫情防控工作。

  • “防風(fēng)險(xiǎn)、除隱患、保平安”消防安全隱患集中排查專項(xiàng)行動(dòng)工作總結(jié)(內(nèi)容全面)

    “防風(fēng)險(xiǎn)、除隱患、保平安”消防安全隱患集中排查專項(xiàng)行動(dòng)工作總結(jié)(內(nèi)容全面)

    一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)分工一是成立了專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)助理xx、副鎮(zhèn)長(zhǎng)xxx任組長(zhǎng),安監(jiān)科科長(zhǎng)、xxx縣派出所所長(zhǎng)、xx店派出所所長(zhǎng)、消防工作站負(fù)責(zé)人任副組長(zhǎng),各相關(guān)部門負(fù)責(zé)人任組員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在安監(jiān)科,安監(jiān)科科長(zhǎng)任辦公室主任。二是制定印發(fā)了《xx鎮(zhèn)人民政府關(guān)于印發(fā)“防風(fēng)險(xiǎn)、除隱患、保平安”消防安全隱患集中排查專項(xiàng)行動(dòng)方案的通知》,明確了工作目標(biāo),排查重點(diǎn)范圍,整治突出問(wèn)題以及鎮(zhèn)級(jí)政府、行業(yè)部門、村(社區(qū))、企事業(yè)單位的職責(zé)分工,并對(duì)具體工作提出了相關(guān)要求。三是在全鎮(zhèn)企業(yè)主要負(fù)責(zé)人參加的安全會(huì)議上,由副鎮(zhèn)長(zhǎng)李寶華就“防風(fēng)險(xiǎn)、除隱患、保平安”消防安全隱患集中排查專項(xiàng)行動(dòng)工作進(jìn)行了部署,要求各單位高度重視,立即行動(dòng),全面開(kāi)展本單位消防安全隱患自查整改工作。二、明確排查重點(diǎn),全力消除隱患此次消防安全隱患集中排查的范圍是全鎮(zhèn)各行業(yè)、各領(lǐng)域、各轄區(qū)的單位場(chǎng)所,在全面排查基礎(chǔ)上,重點(diǎn)開(kāi)展集中整治。一是重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域。包括:倉(cāng)儲(chǔ)物流、建筑施工、文化旅游、商場(chǎng)市場(chǎng)、養(yǎng)老醫(yī)療、教育、文物等行業(yè)領(lǐng)域,圍繞行業(yè)火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)、履行監(jiān)管責(zé)任、完善組織架構(gòu)、建立規(guī)章制度、落實(shí)整改措施等環(huán)節(jié)開(kāi)展了排查整治;快遞、外賣行業(yè)領(lǐng)域,圍繞電動(dòng)自行車源頭管控、日常管理、設(shè)施建設(shè)以及銷售門店、出租房屋管理等方面開(kāi)展了排查整治;電力、燃?xì)庑袠I(yè)領(lǐng)域,圍繞電器產(chǎn)品質(zhì)量、電氣線路敷設(shè)、配備專業(yè)電工以及液化石油氣存儲(chǔ)、運(yùn)輸、銷售、使用等環(huán)節(jié)開(kāi)展了排查整治。

  • 藥品醫(yī)療器械化妝品稽查工作總結(jié)附藥品案件查辦有關(guān)情況統(tǒng)計(jì)表

    藥品醫(yī)療器械化妝品稽查工作總結(jié)附藥品案件查辦有關(guān)情況統(tǒng)計(jì)表

    一、整體情況(一)案件查辦總體情況1.案件數(shù)量情況:2022年1-7月份藥化械案件10件,同比增長(zhǎng)900%。其中藥品類案件2件,同比增長(zhǎng)100%,醫(yī)療器械類案件3件,化妝品類案件5件。藥品類案件中使用《中華人民共和國(guó)藥品管理法》的規(guī)定予以處罰的案件有1件,使用《藥品流通監(jiān)督管理辦法》予以行政處罰的案件有1件。3件醫(yī)療器械類案件涉案產(chǎn)品都是未經(jīng)注冊(cè)、無(wú)合格證明文件的醫(yī)用口罩。2.行政處罰情況:2022年1-7月份藥品類案件2件,給予財(cái)產(chǎn)罰的案件2件,同比增長(zhǎng)100%;醫(yī)療器械類案件3件,給予財(cái)產(chǎn)罰的案件3件;化妝品類案件5件,其中給予財(cái)產(chǎn)罰的案件4件,給予名譽(yù)罰的案件1件。(二)藥品醫(yī)療器械化妝品案件查辦重點(diǎn)情況1.藥品案件:2022年1月-7月,本轄區(qū)共查處2家藥品經(jīng)營(yíng)單位,其中1家存在拆零藥品包裝上無(wú)有效期的行為,使用新的《中華人民共和國(guó)藥品管理法》給予當(dāng)事人警告。2.醫(yī)療器械案件:2022年1月-7月,本轄區(qū)共查處3家醫(yī)療器械經(jīng)營(yíng)單位,3家違法單位的涉案產(chǎn)品均為醫(yī)用口罩。

  • 全國(guó)文明城市全區(qū)商貿(mào)流通領(lǐng)域點(diǎn)位達(dá)標(biāo)創(chuàng)建工作匯報(bào)總結(jié)報(bào)告

    全國(guó)文明城市全區(qū)商貿(mào)流通領(lǐng)域點(diǎn)位達(dá)標(biāo)創(chuàng)建工作匯報(bào)總結(jié)報(bào)告

    二、存在的問(wèn)題及下一步工作打算雖然點(diǎn)位創(chuàng)建工作推進(jìn)有序,取得了一定的成效,但還存在以下幾個(gè)方面的問(wèn)題:一是商場(chǎng)、超市、集貿(mào)市場(chǎng)、社會(huì)賓館等商流企業(yè)業(yè)主對(duì)開(kāi)展創(chuàng)建全國(guó)文明城市思想認(rèn)識(shí)有待進(jìn)一步提高,重視不夠,宣傳不到位,存在工作思路不清、標(biāo)準(zhǔn)把握不準(zhǔn)、統(tǒng)籌安排不細(xì)等問(wèn)題;二是部分市場(chǎng)基礎(chǔ)設(shè)施老舊、歷史欠賬較多,服務(wù)功能不完善,改造提升難度較大;三是市場(chǎng)服務(wù)設(shè)施還需進(jìn)一步加強(qiáng),集貿(mào)市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)秩序還有待進(jìn)一步改善;四是各點(diǎn)位在“精細(xì)化”創(chuàng)建上還存在一定的差距。下一步,我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)此次會(huì)議精神,把創(chuàng)建全國(guó)文明城市作為貫穿全年的重中之重工作來(lái)抓,緊盯任務(wù)抓落實(shí)、對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)促提升,按照《x創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作實(shí)施方案》的要求,圍繞環(huán)境衛(wèi)生、市場(chǎng)秩序、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、安全生產(chǎn)等方面,扎實(shí)推進(jìn)任務(wù)落實(shí),切實(shí)增強(qiáng)創(chuàng)建工作的責(zé)任感、使命感、緊迫感,牢固樹(shù)立“一盤棋”思想和“主人翁”意識(shí),全力以赴完成好年度工作任務(wù)。

  • 衛(wèi)生院改進(jìn)醫(yī)療服務(wù)管理方便群眾看病就醫(yī)工作總結(jié)醫(yī)院匯報(bào)報(bào)告

    衛(wèi)生院改進(jìn)醫(yī)療服務(wù)管理方便群眾看病就醫(yī)工作總結(jié)醫(yī)院匯報(bào)報(bào)告

    三、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)改善醫(yī)療服務(wù)工作責(zé)任1、加強(qiáng)組織管理,務(wù)求工作實(shí)效。要堅(jiān)持以人為本,以病人為中心,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),深入貫徹落實(shí)《x進(jìn)一步改善醫(yī)療服務(wù)行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施方案》,牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),做好調(diào)研分析,以問(wèn)題為導(dǎo)向,加強(qiáng)監(jiān)督和指導(dǎo),持續(xù)改進(jìn)醫(yī)療服務(wù)管理,要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)醫(yī)療資源,不斷完善醫(yī)療信息化建設(shè),加強(qiáng)人力資源管理,科學(xué)設(shè)計(jì)服務(wù)流程,為改善醫(yī)療服務(wù)提供基本保障,讓人民群眾切實(shí)感受到改善醫(yī)療服務(wù)行動(dòng)計(jì)劃帶來(lái)的看得見(jiàn)摸得著的實(shí)惠。2、樹(shù)立典型示范,推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。要不斷發(fā)掘和樹(shù)立改善醫(yī)療服務(wù)的先進(jìn)典型,認(rèn)真總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),宣傳推廣一批示范崗位、示范個(gè)人,形成典型帶動(dòng)、示范引領(lǐng)的工作氛圍。要將宣傳工作與改善醫(yī)療服務(wù)同步推進(jìn),加強(qiáng)與各類媒體的溝通合作,做到集中宣傳與日常宣傳相結(jié)合,傳統(tǒng)媒體宣傳與新興媒體宣傳相結(jié)合,持續(xù)宣傳改善醫(yī)療服務(wù)典型和成效。

  • 婦女兒童發(fā)展十四五規(guī)劃實(shí)施情況中期評(píng)估報(bào)告(工作匯報(bào)總結(jié))

    婦女兒童發(fā)展十四五規(guī)劃實(shí)施情況中期評(píng)估報(bào)告(工作匯報(bào)總結(jié))

    (一)調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),大力發(fā)展經(jīng)濟(jì),創(chuàng)造良好的就業(yè)環(huán)境隨著社會(huì)轉(zhuǎn)型產(chǎn)業(yè)升級(jí)和國(guó)家就業(yè)政策的引導(dǎo)支持,婦女就業(yè)問(wèn)題得到緩解,但勞動(dòng)力剩余導(dǎo)致的失業(yè)現(xiàn)象仍然存在。雖然縣相關(guān)職能部門在這方面做了大量的工作,但這只解決了燃眉之急,沒(méi)有根本解決問(wèn)題。20xx年城鎮(zhèn)登記失業(yè)人數(shù)達(dá)x萬(wàn)人,其中女性失業(yè)人數(shù)x萬(wàn)人,在失業(yè)總?cè)藬?shù)中女性占到x%。對(duì)此,我們要多開(kāi)發(fā)一些適合女性就業(yè)的工作崗位,多為女性創(chuàng)造一些就業(yè)機(jī)會(huì),為促進(jìn)婦女的就業(yè)創(chuàng)造良好的政策環(huán)境。不斷幫助婦女轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,鼓勵(lì)她們參加免費(fèi)職業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),使其有一技之長(zhǎng);積極落實(shí)如小額貸款、稅收等優(yōu)惠政策,促進(jìn)婦女就業(yè)。(二)應(yīng)健全完善未成年人保護(hù)工作的組織協(xié)調(diào)機(jī)制留守兒童缺少關(guān)愛(ài)成為重要的社會(huì)問(wèn)題。隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程的不斷推進(jìn),留守兒童問(wèn)題已經(jīng)成為一個(gè)社會(huì)問(wèn)題,而且成上升趨勢(shì)。父母雙方在外的留守兒童有x%以上隨祖輩生活,由于父母不在身邊,親情缺失,監(jiān)護(hù)不力,留守兒童幾乎生活在無(wú)限制狀態(tài)下。主要存在以下問(wèn)題:一是身體素質(zhì)不佳。

  • 部編版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)《寫作:撰寫演講稿》教案

    部編版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)《寫作:撰寫演講稿》教案

    3.要語(yǔ)言流暢,不要拖泥帶水要把演講者在頭腦里構(gòu)思的一切都寫出來(lái)或說(shuō)出來(lái),讓人們看得見(jiàn),聽(tīng)得到,就必須借助語(yǔ)言這個(gè)交流思想的工具。寫作演講稿在語(yǔ)言運(yùn)用上應(yīng)注意以下三個(gè)問(wèn)題:(1)口語(yǔ)化?!吧峡凇薄叭攵?,這是對(duì)演講語(yǔ)言的基本要求,也就是說(shuō)演講的語(yǔ)言要口語(yǔ)化。演講,說(shuō)出來(lái)的是一連串聲音,聽(tīng)眾聽(tīng)到的也是一連串聲音。聽(tīng)眾能否聽(tīng)懂,要看演講者能否說(shuō)得好,更要看演講稿是否寫得好。如果演講稿不“上口”,那么演講的內(nèi)容再好,也不能使聽(tīng)眾“入耳”,完全聽(tīng)懂。寫作演講稿時(shí),應(yīng)把長(zhǎng)句改成短句,把倒裝句改成正裝句,把單音詞換成雙音詞,把聽(tīng)不明白的文言詞語(yǔ)、成語(yǔ)改換或刪去。演講稿寫完后,要念一念,聽(tīng)一聽(tīng),看看是不是“上口”“入耳”。

  • 部編版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)《寫作:語(yǔ)言要連貫》教案

    部編版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)《寫作:語(yǔ)言要連貫》教案

    (3)也可以用散文的形式將某一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的歷史淵源娓娓道來(lái),從宏觀層面追溯千年歷史。2.佳作欣賞節(jié) 日在一陣陣爆竹聲中,一陣陣歡歌笑語(yǔ)中,我們終于迎來(lái)了春節(jié)!春節(jié),是中國(guó)最盛大的節(jié)日,也是我們最高興的日子。家家張燈結(jié)彩,街面上修飾一新,一派喜氣洋洋的景象。爸爸媽媽也早早地把家里布置一新,置辦了年貨,我幸福地眨著眼睛,穿著新衣服在大衣柜鏡子前照來(lái)照去,真是美極了!大年三十,爸爸領(lǐng)著我把鮮紅的對(duì)聯(lián)貼在院門上,那喜慶的金字映襯得我家滿院都生輝了。最溫馨的是除夕晚上,全家圍坐在一起吃著香氣四溢的年夜飯,看著異彩紛呈的春晚節(jié)目……心中感到是那樣的溫暖。

  • 部編人教版三年級(jí)下冊(cè)《習(xí)作七 國(guó)寶大熊貓》說(shuō)課稿

    部編人教版三年級(jí)下冊(cè)《習(xí)作七 國(guó)寶大熊貓》說(shuō)課稿

    一、說(shuō)教材本單元習(xí)作的話題是"國(guó)寶熊貓",引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)問(wèn)題查找信息并嘗試學(xué)習(xí)整合有關(guān)信息。熊貓教材編排了三個(gè)部分內(nèi)容,第一部分教材首先提供了關(guān)于大熊貓?jiān)S多小朋友都想了解的三個(gè)問(wèn)題,使得本次習(xí)作具有更強(qiáng)的針對(duì)性,教材呈現(xiàn)的三個(gè)問(wèn)題,有的指向熊貓的,有的指向熊貓的生活的地方,而熊貓為什么被視為"中國(guó)的國(guó)寶",則指向熊貓的價(jià)值,他們只是問(wèn)題羅列,是小朋友可能提出問(wèn)題的一部分,其作用是讓學(xué)生從這些問(wèn)題受到啟發(fā),打開(kāi)思路繼續(xù)提出自己有興趣的問(wèn)題,第二部分首先明確了本次習(xí)作的任務(wù)就是圍繞這個(gè)話題介紹一下熊貓,為介紹大熊貓奠定了基礎(chǔ)。二、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)1、針對(duì)教材提出的問(wèn)題,搜集國(guó)寶大熊貓的相關(guān)資料信息。2、初步學(xué)習(xí)整合信息,從不同方面介紹國(guó)寶大熊貓。3、走進(jìn)國(guó)寶大熊貓,學(xué)習(xí)整合信息,從不同方面了解大能貓。三、說(shuō)教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)∶初步學(xué)習(xí)整合大熊貓的信息,結(jié)合資料,從自己感興趣的方面介紹國(guó)寶大熊貓。教學(xué)難點(diǎn)∶利用搜集的信息,按一定的順序準(zhǔn)確地介紹大熊貓。

  • 部編版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)《寫作:表達(dá)要得體》教案

    部編版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)《寫作:表達(dá)要得體》教案

    (5)在右下方寫提出倡議的單位名稱或個(gè)人姓名,在名稱或姓名下寫日期。本次寫作關(guān)鍵是正文部分,應(yīng)先寫清環(huán)境保護(hù)倡議活動(dòng)的原因和現(xiàn)實(shí)背景,再寫發(fā)出倡議的具體措施。最后總結(jié)一下,表明倡議活動(dòng)的意義及倡議者的希望等。四、參考范文環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!藍(lán)天碧水、明媚陽(yáng)光、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、清新空氣是構(gòu)成我們夢(mèng)寐以求的優(yōu)美家園不可或缺的自然條件,但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬等污染物侵蝕了這一切,環(huán)境污染已危及人類的健康與生存。有誰(shuí)會(huì)想到,那些泛著刺眼的白色的飯盒會(huì)污染多少土地?有誰(shuí)會(huì)想到,那些廢棄的塑料袋隨風(fēng)飄散在空中,會(huì)污染多少城市和鄉(xiāng)村?保護(hù)家園,就是保護(hù)我們自己;熱愛(ài)家園,就是熱愛(ài)生命。我們要用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。

  • 部編版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)《寫作:說(shuō)明的順序》教案

    部編版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)《寫作:說(shuō)明的順序》教案

    我想,收到短信的人心里一定是暖暖的!“吱吱吱……”我又覺(jué)得渾身一震,主人的朋友B的短信又來(lái)了,我歡快地唱起了歌兒,提示主人接收短信:“請(qǐng)用1秒鐘忘記煩惱,用一分鐘想象快樂(lè),用一小時(shí)與你喜歡的人度過(guò),用一輩子關(guān)懷你愛(ài)的人和愛(ài)你的人,然后用一個(gè)微笑來(lái)接收我傳遞給你的祝福,愿你永遠(yuǎn)開(kāi)心!”多么溫馨的短信,多么暖人的祝福,瞧,主人心里樂(lè)開(kāi)了花……我,難道不是社會(huì)進(jìn)步的象征嗎?不是社會(huì)和諧的見(jiàn)證嗎?本文采用擬人手法來(lái)寫,生動(dòng)地說(shuō)明了手機(jī)的特點(diǎn)、用途,介紹了手機(jī)發(fā)展和改進(jìn)過(guò)程,條理清楚,語(yǔ)言準(zhǔn)確。文章恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了舉例子、做比較的說(shuō)明方法,使讀者對(duì)說(shuō)明的事物有鮮明深刻的印象。還有一大亮點(diǎn)就是幽默詼諧、流暢自然的語(yǔ)言,頗引人注目。小作者以手機(jī)的口吻敘說(shuō)生活中人與手機(jī)相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讀來(lái)不禁有身臨其境之感。結(jié)尾展望了手機(jī)發(fā)展的美好未來(lái),給人以憧憬。

  • 人教版高中政治必修2作出最佳選擇說(shuō)課稿

    人教版高中政治必修2作出最佳選擇說(shuō)課稿

    環(huán)節(jié)四 模擬演練 情感升華我將讓同學(xué)們閱讀課本22頁(yè)的材料,并按照所提供的步驟,組織學(xué)生舉辦一次模擬聽(tīng)證會(huì),將學(xué)生分為四個(gè)小組,分別扮演教育局工作人員、人大代表、學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)校校長(zhǎng)的角色。待學(xué)生們模擬聽(tīng)證會(huì)結(jié)束后,我將采訪學(xué)生,讓他們談?wù)剠⒓油曷?tīng)證會(huì)后的感受,從而利用角色感悟總結(jié)落實(shí)民主決策的重大意義。這樣,學(xué)生們?cè)谀M演練中,感悟公民要通過(guò)各種渠道參與民主決策,是推進(jìn)決策科學(xué)化、民主化的重要環(huán)節(jié)。為學(xué)生將來(lái)參與政治生活積累經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。環(huán)節(jié)五 課堂小結(jié) 課后延伸我將用多媒體展示本節(jié)課的知識(shí)框架,并注重引導(dǎo)學(xué)生將今天所學(xué)新知識(shí)與前面知識(shí)聯(lián)系起來(lái),幫助學(xué)生從宏觀上把握各知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)系,有利于學(xué)生理解記憶。另外,適當(dāng)?shù)恼n堂練習(xí)能檢驗(yàn)學(xué)生掌握知識(shí)的情況,因此,課堂小結(jié)后我將讓學(xué)生做一些典型的練習(xí),加深學(xué)生對(duì)本課知識(shí)的理解,同時(shí)為為下一課的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。

  • 人教版高中政治必修4意識(shí)的作用說(shuō)課稿(一)

    人教版高中政治必修4意識(shí)的作用說(shuō)課稿(一)

    1、課題引入:我設(shè)計(jì)以提問(wèn)哲學(xué)到底是什么?的問(wèn)題激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。我設(shè)計(jì)典型事例,通過(guò)學(xué)生討論,教師總結(jié)的形式,并得出其實(shí)哲學(xué)就在我們身邊。2、講授新課:(35分鐘)通過(guò)教材第一目的講解,讓學(xué)生明白,生活和學(xué)習(xí)中有許多蘊(yùn)涵哲學(xué)道理的故事,表明哲學(xué)并不神秘總結(jié)并過(guò)渡:生活也離不開(kāi)哲學(xué),哲學(xué)可以是我正確看待自然、人生、和社會(huì)的發(fā)展,從而指導(dǎo)人們正確的認(rèn)識(shí)和改造世界。整個(gè)過(guò)程將伴隨著多媒體影像資料和生生對(duì)話討論以提高學(xué)生的積極性。3、課堂反饋,知識(shí)遷移。最后對(duì)本科課進(jìn)行小結(jié),鞏固重點(diǎn)難點(diǎn),將本課的哲學(xué)知識(shí)遷移到與生活相關(guān)的例子,實(shí)現(xiàn)對(duì)知識(shí)的升華以及學(xué)生的再次創(chuàng)新;可使學(xué)生更深刻地理解重點(diǎn)和難點(diǎn),為下一框?qū)W習(xí)做好準(zhǔn)備。

  • 人教版高中政治必修4意識(shí)的作用說(shuō)課稿(二)

    人教版高中政治必修4意識(shí)的作用說(shuō)課稿(二)

    (3)一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是在講授這部分內(nèi)容時(shí),同樣繼續(xù)利用長(zhǎng)城的例子來(lái)說(shuō)明,古人正是經(jīng)過(guò)實(shí)地的考察得出最佳的建造地點(diǎn)等,結(jié)合了當(dāng)?shù)禺?dāng)時(shí)的實(shí)際來(lái)建造長(zhǎng)城,引導(dǎo)學(xué)生得出從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是的結(jié)論。3、課程小結(jié):本節(jié)的所有內(nèi)容已經(jīng)講授完畢了,為了讓學(xué)生更好地鞏固本節(jié)課所學(xué)的知識(shí),我會(huì)利用板書(shū)為學(xué)生梳理本節(jié)的重點(diǎn)條框內(nèi)容。這樣能夠幫助學(xué)生理清思路明確各知識(shí)點(diǎn)的關(guān)系。4、作業(yè):我會(huì)要求同學(xué)在課后以某一個(gè)事例(如:一件事情、一棟建筑、一輛汽車等)為例,來(lái)寫出著個(gè)事例中體現(xiàn)我們今天所講課的內(nèi)容的知識(shí)點(diǎn)。七、說(shuō)教學(xué)理念我的教學(xué)理念是以傳統(tǒng)的教授法與范例教學(xué)法就相結(jié)合的教學(xué)方法為主,充分利用多媒體的教學(xué)手段,結(jié)合事例來(lái)講解知識(shí),在上課過(guò)程中充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性來(lái)講解知識(shí)。我的說(shuō)課完畢,不足之處望各位老師給予指正!

  • 人教版高中地理必修2煤城焦作出路何在說(shuō)課稿

    人教版高中地理必修2煤城焦作出路何在說(shuō)課稿

    分析過(guò)焦作市的地理概況和產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)后,就需要針對(duì)由于資源枯竭所帶來(lái)的問(wèn)題提出合理化的建議。既然是談經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型,就應(yīng)該將話題的范圍明確在這一領(lǐng)域內(nèi)。通過(guò)材料3的相關(guān)內(nèi)容,我們了解到焦作市需要在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、培育新的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)、增強(qiáng)綜合競(jìng)爭(zhēng)力等三個(gè)整改方針上下功夫。因而引導(dǎo)學(xué)生針對(duì)優(yōu)勢(shì)與不足提出建議,以三個(gè)整改方針為基準(zhǔn),衡量建議的可行性是鍛煉學(xué)生解決此類問(wèn)題的有效途徑。在此我將教會(huì)學(xué)生的是解決問(wèn)題方法而非案例的內(nèi)容,正所謂“授之以魚(yú),不如授之以漁”。接下來(lái)針對(duì)學(xué)生的建議和教材資料分析所羅列的10點(diǎn)整改思路,由學(xué)生自由發(fā)言提出看法,通過(guò)教師的指導(dǎo)和學(xué)生的討論,進(jìn)而確定經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型建議的具體方案。最后注意將建議與產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)相對(duì)照,看建議是否都是圍繞著產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)而提出的,這樣做會(huì)加深學(xué)生的印象,通過(guò)建議和優(yōu)勢(shì)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,將不難找出此類問(wèn)題的解題思路。

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