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2024年“4·15”全民國(guó)家安全教育日宣傳教育活動(dòng)工作方案及開(kāi)展情況總結(jié)3篇

  • 人教部編版語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)沁園春·雪教案

    人教部編版語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)沁園春·雪教案

    3. 同學(xué)們,我們?cè)購(gòu)谋磉_(dá)方式方面去考慮一下。教師指正:寫(xiě)景、抒情、議論相結(jié)合。這是一首雄壯的抒情詞作。上闋寫(xiě)景,氣勢(shì)磅礴、氣象雄渾,而又寓情于景,句句洋溢著熱愛(ài)祖國(guó)河山的豪情。下闋議論,由評(píng)論歷史人物轉(zhuǎn)到歌頌當(dāng)代無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄,抒發(fā)作者的豪情壯志。全詞熔寫(xiě)景、議論和抒情于一爐,使主題鮮明突出,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的藝術(shù)效果。五、 課堂檢測(cè),當(dāng)堂反饋要求學(xué)生當(dāng)堂做完下列題目,師生再共同訂正,看看還有哪些知識(shí)沒(méi)有掌握,教師及時(shí)要求學(xué)生鞏固。六、知識(shí)遷移,拓展延伸1. 請(qǐng)同學(xué)們下面讀一下柳宗元的《江雪》,回答后面的問(wèn)題。教師:唐代著名文學(xué)家柳宗元寫(xiě)過(guò)的這首《江雪》,言簡(jiǎn)意深。請(qǐng)同學(xué)們思考分析,這首詩(shī)與《沁園春·雪》在感情基調(diào)上有什么不同?是什么原因造成的? 教師指正:柳宗元因參加革新運(yùn)動(dòng)失敗而遭貶,他的政治思想和遠(yuǎn)大抱負(fù)不能實(shí)現(xiàn),內(nèi)心的苦惱與憤懣反映在詩(shī)中,就是那個(gè)卓爾不群、孤芳自賞、“獨(dú)釣寒江雪”的“蓑笠翁”。而毛澤東的詞作大氣磅礴,格調(diào)高亢,充滿了熱愛(ài)祖國(guó)河山、以天下為己任的豪情壯志。這種差別,主要是由于作者所處的時(shí)代、境遇,特別是胸懷的闊狹造成的。

  • 高校學(xué)工部(團(tuán)委)2023年工作總結(jié)

    高校學(xué)工部(團(tuán)委)2023年工作總結(jié)

    一、學(xué)生工作(一)日常管理工作1.加強(qiáng)疫情期間學(xué)生管理,嚴(yán)格出入管理,??粕话悴辉试S外出,特殊情況(事假、病假等)需提交申請(qǐng),經(jīng)相關(guān)部門(mén)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批示后方可離校。落實(shí)在校生“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度和體溫晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度,及時(shí)收集異常健康信息并及時(shí)上報(bào),組織各系做好學(xué)生核酸檢測(cè)相關(guān)工作,確保應(yīng)檢盡檢,不漏一人。2.加強(qiáng)學(xué)生住宿管理,積極管理中心組織宿管員、安保員多次召開(kāi)專題會(huì)議,加大宿舍區(qū)巡查力度,增強(qiáng)工作人員責(zé)任意識(shí),提高安全防范意識(shí),同時(shí),進(jìn)一步落實(shí)輔導(dǎo)員進(jìn)宿舍規(guī)定,強(qiáng)化宿舍夜間值班制度,協(xié)多方力量共同維護(hù)宿舍區(qū)安全、穩(wěn)定。3.開(kāi)展新生入學(xué)教育,組織新生軍訓(xùn)、開(kāi)學(xué)典禮等活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生理想信念教育、愛(ài)國(guó)愛(ài)校教育、安全穩(wěn)定教育、校規(guī)校紀(jì)教育、國(guó)防教育等。4.積極探索“網(wǎng)絡(luò)新媒體+高校思想政治”工作新模式,擴(kuò)展思政網(wǎng)絡(luò)空間,學(xué)工部及團(tuán)委微信公眾號(hào)已覆蓋全體在校生,其中,學(xué)工部微平臺(tái)設(shè)立了“國(guó)獎(jiǎng)人物”、迎新指南等板塊,宣揚(yáng)榜樣力量,強(qiáng)化愛(ài)國(guó)教育、營(yíng)造積極向上的校園氛圍。團(tuán)委微平臺(tái)設(shè)立了團(tuán)團(tuán)快訊、青年之聲等板塊,立足宣傳、發(fā)聲的功能定位,著力提升網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)的影響力、引領(lǐng)力。

  • 工業(yè)園區(qū)管委會(huì)2023年工作總結(jié)

    工業(yè)園區(qū)管委會(huì)2023年工作總結(jié)

    五是堅(jiān)持聯(lián)動(dòng)融合、多元共治,社會(huì)治理更接地氣。持續(xù)提升社會(huì)治理科學(xué)化水平,有效發(fā)揮現(xiàn)代化指揮中心“最強(qiáng)大腦”作用,對(duì)接數(shù)字化城管、安監(jiān)及12345政務(wù)熱線實(shí)現(xiàn)共治共享。開(kāi)展安全執(zhí)法檢查256家次,發(fā)現(xiàn)隱患問(wèn)題559個(gè),開(kāi)出限期整改單103份,行政處罰3家單位。多元推進(jìn)網(wǎng)格化服務(wù)管理,園區(qū)51個(gè)綜合網(wǎng)格優(yōu)化調(diào)整到位,272個(gè)微網(wǎng)格落地落實(shí)見(jiàn)效,網(wǎng)格驛站、微網(wǎng)格工作站建設(shè)全覆蓋推進(jìn),社區(qū)專職網(wǎng)格員、微網(wǎng)格聯(lián)絡(luò)員全覆蓋配備。持續(xù)推進(jìn)代表“家站點(diǎn)”建設(shè),第34選區(qū)代表聯(lián)絡(luò)工作站申報(bào)全國(guó)人大常委會(huì)基層立法聯(lián)系點(diǎn)。扎實(shí)推進(jìn)信訪突出問(wèn)題攻堅(jiān)化解,確?!皟蓵?huì)”、國(guó)慶等重點(diǎn)時(shí)段平安穩(wěn)定。今年以來(lái),園區(qū)共接待來(lái)訪132批151人次,其中領(lǐng)導(dǎo)干部定點(diǎn)接訪、約訪98批121人次,走訪下訪28批32人次,會(huì)商會(huì)辦21批31人次,成功化解疑難復(fù)雜信訪積案11件。

  • 學(xué)校運(yùn)動(dòng)安全管理制度

    學(xué)校運(yùn)動(dòng)安全管理制度

    (2)學(xué)生上體育課必須遵守紀(jì)律,聽(tīng)清教師關(guān)于課堂體育活動(dòng)應(yīng)注意的事項(xiàng),記住安全要領(lǐng),增強(qiáng)安全意識(shí),防患于未然。要服從教師的安排和體育干部的調(diào)配,不做與該節(jié)課無(wú)關(guān)的活動(dòng)。不得擅自進(jìn)行教師沒(méi)有布置的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目?! 。?)在進(jìn)行包括鉛球、標(biāo)槍在內(nèi)的田賽項(xiàng)目鍛煉時(shí),場(chǎng)內(nèi)、場(chǎng)外學(xué)生都必須服從教師安排,在教師指定的位置內(nèi)站立,注意安全,做到思想不開(kāi)小差,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮?! 。?)在體操項(xiàng)目練習(xí)時(shí),必須注意自我保護(hù),在無(wú)教師或教師指定的學(xué)生保護(hù)時(shí),學(xué)生不能自行練習(xí)。

  • 20XX-2023年政工工作個(gè)人三年工作總結(jié)

    20XX-2023年政工工作個(gè)人三年工作總結(jié)

    20XX年至2023年,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)D紀(jì)律處分條例》《中華人民共和國(guó)監(jiān)察法》等D內(nèi)法規(guī)制度,深入研讀了《廉潔自律準(zhǔn)則》《紀(jì)律處分條例》《新形勢(shì)下D內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《D內(nèi)監(jiān)督條例》等D紀(jì)D規(guī)。每天利用業(yè)余時(shí)間,看閱D報(bào)、D刊,學(xué)習(xí)有關(guān)文件、時(shí)事政治和業(yè)務(wù)知識(shí),記錄了大量學(xué)習(xí)筆記,撰寫(xiě)了多篇心得體會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí),有效提升了履職盡責(zé)能力。工作期間我能夠主動(dòng)協(xié)助紀(jì)檢委員對(duì)D風(fēng)廉政建設(shè)工作落實(shí)的監(jiān)督,引導(dǎo)廣大D員積極參加警示教育,嚴(yán)格執(zhí)行D員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的有關(guān)規(guī)定。近三年,公司D總支多次召開(kāi)會(huì)議,全面?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)上級(jí)D風(fēng)廉政建設(shè)決定,分析D風(fēng)廉政建設(shè)形勢(shì),部署D風(fēng)廉政建設(shè)工作,對(duì)公司D風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作進(jìn)行了責(zé)任分工,統(tǒng)籌推動(dòng)D風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)工作落實(shí)。將D風(fēng)廉政教育內(nèi)容作為D員組織生活、領(lǐng)導(dǎo)班子組織生活會(huì)的內(nèi)容,推動(dòng)D風(fēng)廉政建設(shè)有效落實(shí)。

  • 2021-2023年政工工作個(gè)人三年工作總結(jié)

    2021-2023年政工工作個(gè)人三年工作總結(jié)

    2021年至2023年,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)D紀(jì)律處分條例》《中華人民共和國(guó)監(jiān)察法》等D內(nèi)法規(guī)制度,深入研讀了《廉潔自律準(zhǔn)則》《紀(jì)律處分條例》《新形勢(shì)下D內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《D內(nèi)監(jiān)督條例》等D紀(jì)D規(guī)。每天利用業(yè)余時(shí)間,看閱D報(bào)、D刊,學(xué)習(xí)有關(guān)文件、時(shí)事政治和業(yè)務(wù)知識(shí),記錄了大量學(xué)習(xí)筆記,撰寫(xiě)了多篇心得體會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí),有效提升了履職盡責(zé)能力。工作期間我能夠主動(dòng)協(xié)助紀(jì)檢委員對(duì)D風(fēng)廉政建設(shè)工作落實(shí)的監(jiān)督,引導(dǎo)廣大D員積極參加警示教育,嚴(yán)格執(zhí)行D員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的有關(guān)規(guī)定。近三年,公司D總支多次召開(kāi)會(huì)議,全面?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)上級(jí)D風(fēng)廉政建設(shè)決定,分析D風(fēng)廉政建設(shè)形勢(shì),部署D風(fēng)廉政建設(shè)工作,對(duì)公司D風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作進(jìn)行了責(zé)任分工,統(tǒng)籌推動(dòng)D風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)工作落實(shí)。將D風(fēng)廉政教育內(nèi)容作為D員組織生活、領(lǐng)導(dǎo)班子組織生活會(huì)的內(nèi)容,推動(dòng)D風(fēng)廉政建設(shè)有效落實(shí)。

  • 工業(yè)園區(qū)2023年工作總結(jié)和2023年工作思路

    工業(yè)園區(qū)2023年工作總結(jié)和2023年工作思路

    二、明年工作思路明年,園區(qū)將以“實(shí)干+專業(yè)”的工作思路,持續(xù)改進(jìn),主要目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)規(guī)模以上工業(yè)總產(chǎn)值重回增長(zhǎng)通道,全年增速*%以上,圍繞這一目標(biāo),主要做好以下幾方面工作。(一)支持企業(yè)突破創(chuàng)新,提升園區(qū)企業(yè)層級(jí)一是要充分利用*等科技平臺(tái)。落戶一家,走訪一家,行動(dòng)一家,按照研發(fā)體系建立和專利申報(bào)—省科小—國(guó)科小—高新技術(shù)企業(yè)—規(guī)上企業(yè)——技術(shù)改造——各類(lèi)專項(xiàng)的全鏈條發(fā)展路徑規(guī)劃,為企業(yè)做好謀劃,也向企業(yè)提出要求。目標(biāo)全年新增高企維持在*家以上。二是拓寬企業(yè)各級(jí)梯隊(duì)??萍肌⒓几?、能源、規(guī)上、規(guī)下、商貿(mào)各條線都要努力拓寬各自的儲(chǔ)備庫(kù),并做好梯次培育。重點(diǎn)是做好專精特新企業(yè)隊(duì)伍建設(shè),按照“*市創(chuàng)新型中小企業(yè)—*市專精特新中小企業(yè)—國(guó)家級(jí)專精特新小巨人”特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展路徑規(guī)劃,*年再創(chuàng)建一批專精特新企業(yè)。

  • 關(guān)于行政部們?nèi)甑墓ぷ饔?jì)劃

    關(guān)于行政部們?nèi)甑墓ぷ饔?jì)劃

    一、總體目標(biāo):  根據(jù)本年度工作情況與存在的不足,結(jié)合目前集團(tuán)發(fā)展?fàn)顩r和今后發(fā)展趨勢(shì),行政部從以下六個(gè)方面開(kāi)展 20××年度的'相關(guān)工作:  1、 行政管理: ?。?)制度保障方面:行政部在 20×× 年度將進(jìn)一步完善集團(tuán)制度,以保證集團(tuán)的運(yùn)營(yíng)在既有的管理體系中運(yùn)行?! 。?)文化建設(shè):行政部將在 20×× 年度繼續(xù)整理集團(tuán)自成立以來(lái)所有大事記,提煉并弘揚(yáng)企業(yè)文化?! 。?)行政部?jī)?nèi)外溝通機(jī)制建設(shè)與完善:行政部將在 20××年度建設(shè)和完善本部門(mén)內(nèi)部的縱向、橫向溝通機(jī)制,調(diào)動(dòng)本部門(mén)全體員工的主觀能動(dòng)性,建立和諧、融洽的內(nèi)部關(guān)系。

  • 學(xué)前班年級(jí)組全套工作制度

    學(xué)前班年級(jí)組全套工作制度

    二、生活習(xí)慣:  幼兒從小就要培養(yǎng)具有良好而有規(guī)律的生活習(xí)慣,啟導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)洗手洗臉,并講究衛(wèi)生,愛(ài)干凈,每天早睡早起,天天上學(xué)不遲  到不早退,幫助老師和家長(zhǎng)做一些力所能及的事情?! ∪⑹覂?nèi)課堂:  、教育管理培養(yǎng)幼兒獨(dú)立思考、思維和自理能力,讓幼兒多聽(tīng)多講,多觀察學(xué)習(xí)新詞匯,豐富新詞匯,發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能  力。在體育、美術(shù)、手工等方面,讓幼兒多模仿老師,養(yǎng)成幼兒愛(ài)動(dòng)腦的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)指導(dǎo)幼兒親自體驗(yàn),促進(jìn)幼兒智力的全  面發(fā)展?! ?、根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),自身發(fā)展的能力和興趣,制定各類(lèi)不同的每一堂課,授課中多發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點(diǎn),能讓幼兒在各類(lèi)課  堂中給予自我表達(dá)機(jī)會(huì)、觀察的機(jī)會(huì)、遵守規(guī)則的機(jī)會(huì)、親自體驗(yàn)、實(shí)踐和探索的機(jī)會(huì),能使幼兒對(duì)各類(lèi)事物感到好奇,并喜歡  做每堂課中的游戲,以激發(fā)幼兒的求知欲?! ∷?、戶外課堂  教師在課堂教學(xué)中應(yīng)注意靜與動(dòng)的活動(dòng)配合,善于利用環(huán)境設(shè)施(幼兒頭飾、各種小動(dòng)物),并根據(jù)不同的環(huán)境,精心設(shè)計(jì)不同  的戶外活動(dòng)課。但課堂要切合幼兒的能力,采用靈活的方法,使整個(gè)課堂教師教得輕松,幼兒學(xué)得開(kāi)心。

  • 領(lǐng)導(dǎo)在全年工作會(huì)議上的發(fā)言

    領(lǐng)導(dǎo)在全年工作會(huì)議上的發(fā)言

    二是要堅(jiān)持民主集中制原則,要通過(guò)民主生活會(huì)、談心等活動(dòng)不斷加強(qiáng)班子間的團(tuán)結(jié),日常工作中也要加強(qiáng)溝通交流,互相補(bǔ)臺(tái),增強(qiáng)團(tuán)結(jié)的質(zhì)量;三是要切實(shí)發(fā)揮好“一把手”的“班長(zhǎng)”作用,要嚴(yán)格要求班子成員,抓好作風(fēng)建設(shè),爭(zhēng)取把班子建設(shè)成為團(tuán)結(jié)和諧、積極進(jìn)取、把握全局、開(kāi)拓高效、科學(xué)管理的善于、敢于打硬仗堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。二、進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。有了好的領(lǐng)導(dǎo)班子,還需要有一支好的干部隊(duì)伍加以貫徹,好的計(jì)劃和措施才能得以真正的落實(shí)。首先要加強(qiáng)干部職工思想錘煉與教育,要通過(guò)諸如講座、拓展訓(xùn)練、外出參觀等多種形式,不斷加強(qiáng)干部職工的思想修養(yǎng),充實(shí)員工的大腦,要加強(qiáng)人文關(guān)懷與心理疏導(dǎo),把關(guān)心職工、愛(ài)護(hù)職工、培養(yǎng)職工、提升職工放在支行工作十分重要的位置;其次要加強(qiáng)員工形勢(shì)教育與學(xué)習(xí)。要引導(dǎo)職工了解國(guó)家的大政方針,明確央行的職責(zé)任務(wù)、吃透轄區(qū)經(jīng)濟(jì)金融形勢(shì),深刻理解面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),只有正確地面對(duì)形勢(shì),才能對(duì)自己行動(dòng)加以正確的規(guī)劃,才能通過(guò)自身努力把自身的價(jià)值實(shí)現(xiàn)主動(dòng)融入社會(huì)價(jià)值建設(shè)中來(lái);第三要加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),近年來(lái)新業(yè)務(wù)不斷推出,金融創(chuàng)新層出不窮,作為監(jiān)督管理機(jī)關(guān),我們的員工一定要增強(qiáng)自身業(yè)務(wù)技能,增強(qiáng)對(duì)新型金融知識(shí)的學(xué)習(xí)與了解,用正確理論對(duì)工作做出有效指導(dǎo),不斷提升履職效能,推動(dòng)工作從前進(jìn)走向前進(jìn)。

  • 區(qū)第35個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月工作總結(jié)

    區(qū)第35個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月工作總結(jié)

    督促各類(lèi)老舊小區(qū)、建筑工地、地下空間、公廁、垃圾中轉(zhuǎn)站及環(huán)衛(wèi)設(shè)施等重點(diǎn)場(chǎng)所,以及公共綠地、旅游景點(diǎn)、大型商體等人群集中場(chǎng)所的日常防制工作,開(kāi)展病媒生物消殺工作,同時(shí)發(fā)動(dòng)各類(lèi)場(chǎng)所開(kāi)展以清垃圾、去積水、堵鼠洞為主要內(nèi)容的環(huán)境治理,從源頭上消除病媒生物孳生地,降低病媒生物環(huán)境容納量,切實(shí)控制病媒生物密度。要持續(xù)加強(qiáng)農(nóng)村地區(qū)和城鄉(xiāng)結(jié)合部等重點(diǎn)環(huán)境的防蚊滅鼠工作。4月,共投放鼠藥400余公斤,懸掛誘蠅籠1000余個(gè),增設(shè)毒餌站1000余個(gè),清理病媒孳生地300余處,每日2次對(duì)小區(qū)內(nèi)垃圾桶進(jìn)行消殺,清洗、消毒垃圾桶12000余次。通過(guò)“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)月”活動(dòng),大力倡導(dǎo)文明健康、綠色環(huán)保的生活方式,形成全民參與、共建共享的濃厚氛圍。圍繞常態(tài)化疫情防控,持續(xù)深化城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整潔行動(dòng),大力推進(jìn)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)學(xué)校,徹底清除背街小巷、城中村、城鄉(xiāng)結(jié)合部、老舊小區(qū)、集貿(mào)市場(chǎng)等重點(diǎn)區(qū)域積存垃圾,切實(shí)做到整治全覆蓋、衛(wèi)生無(wú)死角,給居民營(yíng)造一個(gè)良好的居住環(huán)境。

  • 二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案課程全冊(cè)

    二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案課程全冊(cè)

    本文是一篇語(yǔ)言優(yōu)美,充滿兒童情趣和文學(xué)色彩的文章,仿佛呼喚著我們?nèi)ふ掖禾?。我們到校園里找一找,也許能在操場(chǎng)邊發(fā)現(xiàn)剛探出頭的小草;我們到野外去找一找,也許能在天空中發(fā)現(xiàn)飄飄搖搖的風(fēng)箏;打開(kāi)課本,我們還會(huì)在課本插圖中發(fā)現(xiàn)春天的影子;讀著課文,我們會(huì)感覺(jué)自己就是那幾個(gè)脫掉棉襖,沖出家門(mén),奔向田野的孩子,我們還能體會(huì)到尋找春天的急切心情,感受到發(fā)現(xiàn)春天的欣喜。二年級(jí)學(xué)生具有好奇、愛(ài)探索、易受感染的心理特點(diǎn),容易被新鮮的事物、活動(dòng)的東西所吸引。在一年半的語(yǔ)文學(xué)習(xí)后,他們已經(jīng)能夠說(shuō)一段較完整的話,并能在教師創(chuàng)設(shè)的情境中體驗(yàn)、感受,達(dá)到情感的共鳴,同時(shí)也積累了不少生活素材,這些都是學(xué)習(xí)本課的有利因素。

  • 關(guān)于某區(qū)XX小學(xué)教師培訓(xùn)工作總結(jié)

    關(guān)于某區(qū)XX小學(xué)教師培訓(xùn)工作總結(jié)

    此外,以研訓(xùn)項(xiàng)目包和名師工作室為平臺(tái),開(kāi)展教師學(xué)科交流研討活動(dòng)、讀書(shū)分享、聽(tīng)專家講座等活動(dòng)。這樣,有效地促進(jìn)了教師專業(yè)素養(yǎng)的提高??傊?,我們通過(guò)豐富多彩的教學(xué)研究活動(dòng),積極探索行之有效的新課程實(shí)施模式,優(yōu)化我校的課堂教學(xué),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的鞏固與提高。三、取得的成績(jī)我校建校4個(gè)月以來(lái),教師在區(qū)級(jí)教育主管部門(mén)組織開(kāi)展的論文評(píng)選中,獲獎(jiǎng)達(dá)9篇,在區(qū)級(jí)教育主管部門(mén)組織的教壇新星評(píng)選活動(dòng)中,我校2名教師獲得此項(xiàng)榮譽(yù)。四、存在問(wèn)題我校積極開(kāi)展校本培訓(xùn)活動(dòng),但也存在一些不足,有待改進(jìn),具體表現(xiàn)在:二級(jí)培訓(xùn)的質(zhì)量有待提高;教學(xué)研究成果需繼續(xù)加強(qiáng);校本培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)要有深度。五、今后工作通過(guò)本學(xué)期的教師培訓(xùn),促進(jìn)了教師專業(yè)成長(zhǎng)。針對(duì)以上存在的不足,我校將采取措施,完善工作,為建設(shè)業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍而不懈努力。

  • 人教版高中歷史必修3西方人文主義思想的起源教案2篇

    人教版高中歷史必修3西方人文主義思想的起源教案2篇

    在當(dāng)時(shí)雅典的公民大會(huì)和陪審法庭上,人們常常要發(fā)表意見(jiàn),要和自己的對(duì)手辯論,雅典法庭規(guī)定每個(gè)公民須替自己辯護(hù),不許旁人代辯。所以出現(xiàn)了這樣一批專門(mén)教授人辯論、演說(shuō)、修辭的技巧和參政知識(shí)的職業(yè)教師。①政治因素:雅典奴隸制民主政治發(fā)展到頂峰,成為希臘政治和文化中心。參與政治生活成為每個(gè)公民生活的重要內(nèi)容②古希臘工商業(yè)發(fā)展,奴隸制經(jīng)濟(jì)繁榮(在廣大奴隸的勞動(dòng)基礎(chǔ)上,古希臘的經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展起來(lái),為哲學(xué)的成長(zhǎng)提供了物質(zhì)條件)——根本原因③人的地位的提高(民主政治制度和每個(gè)公民參與政治意識(shí)的加強(qiáng),使人的中心地位日益突出)最后教師強(qiáng)調(diào):提示并強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)要注意理解“一定的文化是一定社會(huì)的政治和經(jīng)濟(jì)在觀念形態(tài)上的反映”。3、代表人物:普羅泰格拉4、研究領(lǐng)域:人和人類(lèi)社會(huì)關(guān)注人與人之間的關(guān)系、社會(huì)組織、風(fēng)俗習(xí)慣和倫理規(guī)范

  • 人教版高中語(yǔ)文必修3《動(dòng)物游戲之迷》教案2篇

    人教版高中語(yǔ)文必修3《動(dòng)物游戲之迷》教案2篇

    一、內(nèi)容與解析內(nèi)容:科普說(shuō)明文《動(dòng)物游戲之謎》。解析:《動(dòng)物游戲之謎》是高中語(yǔ)文(必修)3第四單元的一篇科普說(shuō)明文??茖W(xué)是人類(lèi)認(rèn)識(shí)世界的重要工具,是人類(lèi)文化的重要組成部分,是標(biāo)志人類(lèi)文明的尺度。閱讀科普文章,可以啟迪心志,激發(fā)想象,帶領(lǐng)我們進(jìn)入全新的科學(xué)天地,在科學(xué)海洋中遨游。本文思路清晰,內(nèi)容生動(dòng),揭開(kāi)了動(dòng)物日常游戲行為的神秘面紗,擺出研究者的種種結(jié)論,既讓我們擴(kuò)大了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),也讓我們明白了科學(xué)探索永無(wú)止境。學(xué)習(xí)本文的重點(diǎn)是提高的科普文的閱讀能力,培養(yǎng)學(xué)生勤于探索、勇于鉆研的科學(xué)精神。二、教學(xué)目標(biāo)及解析1、理清文章思路,明確本文的說(shuō)明內(nèi)容和順序。2、品讀文章,感受本文的語(yǔ)言特色。3、激發(fā)探究興趣,培養(yǎng)篩選信息、提取要素及概括敘述的能力。4、挖掘人文內(nèi)涵,培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)和勤于探索、勇于鉆研的科學(xué)精神。

  • 人教版高中歷史必修3啟蒙運(yùn)動(dòng)教案2篇

    人教版高中歷史必修3啟蒙運(yùn)動(dòng)教案2篇

    教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與能力:(1)識(shí)記:理性、啟蒙運(yùn)動(dòng);伏爾泰、孟德斯鳩、盧梭等偉大的啟蒙思想家及其主張;康德及啟蒙運(yùn)動(dòng)的影響;(2)理解啟蒙運(yùn)動(dòng)興起的背景,分析啟蒙思想的巨大影響;(3)認(rèn)識(shí)上層建筑對(duì)社會(huì)發(fā)展的巨大反作用。2、過(guò)程與方法:(1)指導(dǎo)學(xué)生用表格法掌握啟蒙運(yùn)動(dòng)主要代表人物及其思想主張;(2)運(yùn)用比較法加深對(duì)啟蒙思想家觀點(diǎn)共性和個(gè)性的認(rèn)識(shí)。(3)運(yùn)用比較法對(duì)比文藝復(fù)興和啟蒙運(yùn)動(dòng)的異同,說(shuō)明啟蒙運(yùn)動(dòng)對(duì)人文主義思想的發(fā)展。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:(1)通過(guò)本課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到“一定的文化是一定社會(huì)的政治和經(jīng)濟(jì)在觀念上和形態(tài)上的反映”;(2)學(xué)習(xí)啟蒙思想家追求真理的精神,培養(yǎng)學(xué)生遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù);(3)通過(guò)法國(guó)啟蒙思想產(chǎn)生的巨大影響的分析,使學(xué)生認(rèn)識(shí)意識(shí)形態(tài)對(duì)社會(huì)發(fā)展所起的重大作用,從而提高學(xué)習(xí)理論的自覺(jué)性。

  • 法制宣傳國(guó)旗下講話

    法制宣傳國(guó)旗下講話

    老師們、同學(xué)們:大家早上好!同學(xué)們,知道今天是什么日子嗎?( )對(duì),每年的12月4日是全國(guó)法制宣傳教育日,今年12月4日是全國(guó)第九個(gè)法制宣傳教育日,所以,盡管今天不是星期一,但是,我們還是要莊嚴(yán)地舉行升旗儀式,在鮮艷的五星紅旗下,我們共同來(lái)拉開(kāi)本次法制宣傳教育日各項(xiàng)活動(dòng)的序幕,今天我國(guó)旗下講話的題目是“學(xué)法 知法 守法 護(hù)法 為你為我為大家”。同學(xué)們知道嗎?國(guó)家確定每年12月4日為法制宣傳教育活動(dòng)日,意義重大,目的是要求大家在“12·4”前后集中開(kāi)展學(xué)法、用法、守法、護(hù)法活動(dòng),從而不斷提高每個(gè)公民的法律意識(shí)和法律素質(zhì)。為什么要全民學(xué)法呢?俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。是的,我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國(guó)旗時(shí),《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求;在回家過(guò)馬路時(shí),《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時(shí),《環(huán)境保護(hù)-法》、《愛(ài)國(guó)衛(wèi)生條例》、《小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定

  • 家長(zhǎng)學(xué)校教科研工作制度

    家長(zhǎng)學(xué)校教科研工作制度

    3、教科研領(lǐng)導(dǎo)小組要定期召開(kāi)教科研工作會(huì)議,密切配合當(dāng)前的家庭教育教學(xué)工作,以研究促教育教學(xué),在教育教學(xué)中搞研究。4、教科研領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)管理家長(zhǎng)學(xué)??蒲姓n題的申報(bào)、立項(xiàng)、科研課題的實(shí)施,中期評(píng)估及結(jié)題工作,對(duì)教科研課題的實(shí)施進(jìn)行全程監(jiān)控和指導(dǎo),不斷總結(jié)教科研實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提高家庭教育的教科研水平,推動(dòng)家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

  • 學(xué)校教師家訪工作制度

    學(xué)校教師家訪工作制度

    二、組織機(jī)構(gòu):  為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)校開(kāi)展“千名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組?!    〗M長(zhǎng):駱XX     副組長(zhǎng):楊XX、陳XX  成員:全校教師  三、家訪內(nèi)容:  、積極向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和教育部新頒布的《中小學(xué)生守則》及《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及其它教育法律、法規(guī)和各項(xiàng)政策。  2、向家長(zhǎng)全面客觀地反映學(xué)生在校的表現(xiàn),了解學(xué)生家庭教育情況,介紹正確的教育子女方法,配合家長(zhǎng)有針對(duì)性地進(jìn)行教育,并聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的意見(jiàn)和建議,增強(qiáng)家長(zhǎng)配合學(xué)校共同教育子女的責(zé)任感?! ?、指導(dǎo)家長(zhǎng)合理安排孩子的節(jié)、假日生活,加強(qiáng)對(duì)孩子的管理,教育孩子不進(jìn)入網(wǎng)吧等未成年人不宜入內(nèi)的場(chǎng)所,注意防火災(zāi)、防溺水、防觸電、防盜竊、防中毒,確保孩子身心健康和生命安全。

  • 人教版新課標(biāo)高中物理必修2生活中的圓周運(yùn)動(dòng)說(shuō)課稿3篇

    人教版新課標(biāo)高中物理必修2生活中的圓周運(yùn)動(dòng)說(shuō)課稿3篇

    (一)地位《生活中的圓周運(yùn)動(dòng)》這節(jié)課是新課標(biāo)人教版《物理》必修第二冊(cè)第5章《曲線運(yùn)動(dòng)》一章中的第7節(jié),也是該章最后一節(jié)。本節(jié)課是在學(xué)生學(xué)習(xí)了圓周運(yùn)動(dòng)、向心加速度、向心力以后的一節(jié)應(yīng)用課,通過(guò)研究圓周運(yùn)動(dòng)規(guī)律在生活中的具體應(yīng)用,使學(xué)生深入理解圓周運(yùn)動(dòng)規(guī)律,并且結(jié)合日常生活中的某些生活體驗(yàn),加深物理知識(shí)在頭腦中的印象。(二)教材處理教材中的“火車(chē)轉(zhuǎn)彎”與“汽車(chē)過(guò)拱橋”根據(jù)學(xué)生接受的難易程度,順序作了對(duì)調(diào),并把最后一部分“離心運(yùn)動(dòng)”放到下一節(jié)課處理。(三)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能目標(biāo)(1)進(jìn)一步加深對(duì)向心力的認(rèn)識(shí),會(huì)在實(shí)際問(wèn)題中分析向心力的來(lái)源。(2)培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立觀察、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,提高學(xué)生概括總結(jié)知識(shí)的能力。(3)了解航天器中的失重現(xiàn)象。2.過(guò)程與方法目標(biāo)(1)學(xué)會(huì)分析圓周運(yùn)動(dòng)方法,會(huì)分析拱形橋、彎道等實(shí)際的例子,培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力。

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