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(1)一個(gè)快落山的太陽,跟大家講的,更多的是自己一生奮斗過來的體會(huì)。指61歲的老人。(2)加入人家說我是權(quán)威,也許還馬馬虎虎。作者自謙的說法,指成績(jī)還過得去。(3)明明是一個(gè)過去時(shí)態(tài),大家誤認(rèn)為是現(xiàn)在時(shí)態(tài)。指作者認(rèn)為自己不適合再做權(quán)威了。(4)扶植年輕人我覺得是一種歷史的潮流,當(dāng)然我們要?jiǎng)?chuàng)造條件,就是把他們推到需要刺激的風(fēng)口浪尖上。比喻重要的崗位或市場(chǎng)的前沿?!靖形蚓示渥印?.所以我知道自己是一個(gè)下午四五點(diǎn)鐘的太陽。各位呢,上午八九點(diǎn)鐘的太陽,這是本科生;碩士生呢,九十點(diǎn)鐘的太陽;博士生呢,十點(diǎn)十一點(diǎn)鐘的太陽。比喻,拉近了與聽眾的距離,倍感親切、期望和鼓舞。2.所以1992年前電視臺(tái)采訪我,我基本上都拒絕了。透過細(xì)節(jié),體現(xiàn)了堅(jiān)持不懈的科研精神。
說教材本文是部編版八年級(jí)語文下冊(cè)第四單元的一篇課文,也是一篇幽默風(fēng)趣的演講稿。文章介紹了王選先生一生的重要抉擇和貢獻(xiàn),并將自己的一生的抉擇與祖國的發(fā)展密切結(jié)合起來。說學(xué)情學(xué)生對(duì)王選先生有一定的了解,在介紹他一生重要抉擇時(shí)學(xué)生更容易理解王選先生愛崗敬業(yè),勤奮工作的精神并深受鼓舞。教學(xué)目標(biāo)1、識(shí)記王選極其重大貢獻(xiàn)2、識(shí)記課文主要詞語3、通讀全文,了解王選一生中經(jīng)歷的幾次重大選擇。4、學(xué)習(xí)王選先生專注于科研、無私奉獻(xiàn)的精神教學(xué)重點(diǎn)王選一生中經(jīng)歷的幾次重大選擇教學(xué)難點(diǎn)從這幾次選擇中分析王選先生的精神教學(xué)方法研讀法、討論法
一、說教材(一)教材分析本課是最新部編版《道德與法治》六年級(jí)下冊(cè)第四單元第9 課。本課首先 明確了國際組織的定義,并介紹了兩種國際組織的劃分標(biāo)準(zhǔn)。接著為學(xué)生呈現(xiàn) 了國際奧林匹克委員會(huì)、東南亞國家聯(lián)盟、世界銀行、世界衛(wèi)生組織這四個(gè)國 際組織的標(biāo)志以及職責(zé)。課文通過圖文并茂的形式讓學(xué)生通過畫面與文字感性 地了解國際組織在國際事務(wù)中起著重要的作用。(二)教學(xué)目標(biāo)1. 了解什么是國際組織、國際組織的分類及重要作用,培養(yǎng)開放的國際視野。2. 了解聯(lián)合國和世界貿(mào)易組織,知道這兩個(gè)國際組織在國際政治、經(jīng)濟(jì)中 發(fā)展的重要作用,明白中國與國際組織的交流、推動(dòng)作用。3. 初步掌握收集、整理和運(yùn)用信息的能力。(三)教學(xué)重難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn):知道國際組織的分類及重要作用,了解聯(lián)合國和世界貿(mào)易組織的構(gòu)成和作用,明白中國與國際組織的相互交流、支持作用。 教學(xué)難點(diǎn):國際組織的分類及重要作用。
【設(shè)計(jì)意圖】學(xué)習(xí)事理說明文,要讓學(xué)生在自主歸納的過程中,初步感知事理說明文說明“事理”這一基本特點(diǎn),把握事理說明文和事物說明文的不同之處。引導(dǎo)學(xué)生通過學(xué)習(xí)課文,對(duì)科學(xué)方法產(chǎn)生自己的體會(huì),并運(yùn)用到自己的思考中。四、總結(jié)存儲(chǔ)1.教師小結(jié)本文是一篇事理說明文,作者把一門科學(xué)——物候?qū)W介紹得淺顯易懂,饒有趣味。全文采用邏輯順序說明,思路清晰明了:描述物候現(xiàn)象——做出科學(xué)解釋——追究因果關(guān)系——闡述研究意義。這種從現(xiàn)象到本質(zhì)的認(rèn)識(shí)方法和行文思路值得我們學(xué)習(xí)。本文語言嚴(yán)謹(jǐn)而生動(dòng),兼具說明的科學(xué)性和生動(dòng)性,是一篇極有價(jià)值的科普文,是科學(xué)家竺可楨科學(xué)精神和科學(xué)思想的具體體現(xiàn)。文章啟發(fā)我們:科學(xué)距離我們并不遙遠(yuǎn),就在我們的身邊,而想要探索它,就要有科學(xué)精神,擴(kuò)大科學(xué)知識(shí)儲(chǔ)備,掌握科學(xué)方法,勇于探索科學(xué)奧秘。
四、總結(jié)歸納,延伸拓展師:作者“觀古今于須臾,撫四海于一瞬”,把時(shí)間的概念,從人們?nèi)粘5母杏X延伸到自然界中,引出了關(guān)于時(shí)間的又一種境界。請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)你所知道的課內(nèi)外知識(shí),完成下面的拓展任務(wù):拓展任務(wù)一巖石記錄時(shí)間的重要方式是它保存了許多的歷史痕跡。請(qǐng)閱讀課文第22—29段并分組討論,說說巖石保存了哪些歷史痕跡,它對(duì)人類有著怎樣的意義,你從中得到了哪些啟示。 (生分小組探討,批注,然后交流回答)預(yù)設(shè) 示例:①記錄了地殼的活動(dòng);②記錄了氣候的變化;③記錄了古代生物的狀況;④記錄了地球歷史的發(fā)展過程;⑤記錄了自然界某些轉(zhuǎn)瞬即逝的活動(dòng)。意義與啟示:對(duì)巖石的研究,不僅使我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),對(duì)自然界與史前歷史有了更多的認(rèn)識(shí),還使我們擁有了開發(fā)史前資源的可能性,能為人類謀取幸福。我們要秉承這種辯證主義思想觀念,發(fā)揚(yáng)科學(xué)探索的精神,在人類前行的歷史上,貢獻(xiàn)出一份力量。
1.了解演講者的觀點(diǎn),把握演講者對(duì)年輕人的態(tài)度。
2.梳理演講的思路,體會(huì)事例在演講中的作用。
3.感受演講的語言特點(diǎn),體會(huì)演講者幽默的語言風(fēng)格。
1課時(shí)
第1課時(shí)
一、導(dǎo)入新課
同學(xué)們,我們?cè)鴮W(xué)過美國詩人弗羅斯特的《未選擇的路》,這首詩中說道
一片樹林里分出兩條路——
而我選擇了人跡更少的一條,
從此決定了我一生的道路。
詩人告訴我們一個(gè)人生哲理:每個(gè)人在自己的人生關(guān)鍵階段,做出的抉擇決定著他一生的道路??茖W(xué)家王選是我國的計(jì)算機(jī)文字信息處理專家,北大方正集團(tuán)的主要開創(chuàng)者,被譽(yù)為“當(dāng)代畢昇”“漢字激光照排系統(tǒng)之父”。今天就讓我們一起來學(xué)習(xí)王選在北京大學(xué)的演講——《我一生中的八個(gè)重要抉擇》中的第六個(gè)抉擇,了解他做出了怎樣的抉擇,又是怎樣在演講中闡述自己的抉擇的。
(板書文題)
【設(shè)計(jì)意圖】
本環(huán)節(jié)通過已學(xué)詩歌激活學(xué)生的知識(shí)積累,明確抉擇對(duì)一個(gè)人的重要作用,再介紹王選的科學(xué)成就,讓學(xué)生了解作者,激發(fā)學(xué)生對(duì)王選做出的重要抉擇的興趣,進(jìn)而產(chǎn)生學(xué)習(xí)本篇演講詞的興趣。
二、理解內(nèi)容
1.層次梳理
師:請(qǐng)同學(xué)們自主學(xué)習(xí)課文,根據(jù)演講 “提出問題—分析問題—解決問題”的一般結(jié)構(gòu)來給文章劃分層次,了解作者講了哪些內(nèi)容。
(生自主閱讀課文,劃分層次)
預(yù)設(shè) 第一部分(第1段):評(píng)價(jià)自己,引出話題。
第二部分(第2—7段):寫自己的第六個(gè)重要抉擇——大力扶植年輕人。
第三部分(第8段):總結(jié)全文,提出希望。
2.思路分析
師:演講的每一部分,王選是怎樣講得具有說服力,從而讓聽眾愉快接受、印象深刻的?可以結(jié)合下面給出的提示來思考。
(1)第一部分,作者是如何引出話題的?
(2)第二部分,作者講要大力扶植年輕人,列舉了哪些事例進(jìn)行論述?演講的思路是怎樣的?
(3)第三部分,作者提出了什么希望?
(生自主閱讀課文,討論歸納)
預(yù)設(shè) (1)第一部分作者從自己脫離技術(shù)第一線,脫離管理的第一線的現(xiàn)狀說起,化用毛澤東名言,用調(diào)侃的口吻說:“一個(gè)快落山的太陽,跟大家講的,更多的是自己一生奮斗過來的體會(huì)?!庇纱俗匀灰鏊簧袔状沃匾駬襁@個(gè)話題。
(2)第二部分思路:
首先,第2段提出觀點(diǎn):大力扶植年輕人。舉了英國卡文迪許實(shí)驗(yàn)室從第一代主任麥克斯韋一直到第五代主任布萊克的事例,論證了扶植年輕人是歷史規(guī)律,強(qiáng)調(diào)扶植年輕人的重要意義。
接著,第3、4段結(jié)合自己的經(jīng)歷來談扶植年輕人的必要性。然后談自己對(duì)“權(quán)威”的認(rèn)識(shí),用自己的經(jīng)歷表明該如何正確看待權(quán)威。第2—4段闡述扶植年輕人的重要性和必要性。
然后,第5、6段闡述了扶植年輕人的一些具體想法。先提出國家重大項(xiàng)目的學(xué)術(shù)帶頭人,要小于或等于55歲,舉王安、英特爾的創(chuàng)業(yè)者、蘋果公司的開創(chuàng)者、比爾蓋茨、雅虎的創(chuàng)業(yè)者等例子,論述創(chuàng)業(yè)的都是年輕人,所以要支持年輕人。并建議需要一種風(fēng)險(xiǎn)投資的基金來支持創(chuàng)業(yè)者。再提出要把年輕人推到前面,打破論資排輩的風(fēng)氣。
最后,第7段以調(diào)侃的方式,說名人和凡人的差別,論述自己有自知之明,不可也不敢在科研上犯錯(cuò)誤,也與第3、4段的如何正確看待權(quán)威相呼應(yīng)。
這幾段闡述層層深入、邏輯嚴(yán)密。
(3)第三部分作者提出希望青年學(xué)生能把自己融合在大集體里,體現(xiàn)自我價(jià)值,給人鼓舞又有深刻的啟發(fā)。
師小結(jié):本篇演講是王選在陳述自己人生中的一個(gè)重要抉擇——大力扶植年輕人。王選見解獨(dú)特,列舉了大量的事例進(jìn)行論證,其中有名人的事例,也有自己的事例,具有很強(qiáng)的說服力。他的演講思路清晰,語言幽默,善于調(diào)侃自己,讓人印象深刻。
【設(shè)計(jì)意圖】
本環(huán)節(jié)主要引導(dǎo)學(xué)生自主運(yùn)用已學(xué)的演講知識(shí)來閱讀本篇演講稿。先運(yùn)用演講結(jié)構(gòu)的知識(shí)來把握內(nèi)容、理清層次,再運(yùn)用演講詞的表達(dá)技巧——列舉事例的知識(shí),理解演講的具體內(nèi)容和特點(diǎn)。在自主學(xué)習(xí)過程中,老師給予指引,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步掌握閱讀演講詞的基本方法。
三、感受特點(diǎn)
1.還原現(xiàn)場(chǎng),真情演講
師:作者演講語言幽默,可以看到課文中記錄了多次掌聲和笑聲,演講現(xiàn)場(chǎng)的氣氛一定很輕松、熱烈。我們可以選擇自己喜歡的段落,上臺(tái)進(jìn)行模擬演講。演講的同學(xué)可以運(yùn)用一些演講技巧,如手勢(shì)、表情、動(dòng)作、語氣等,而臺(tái)下的同學(xué)們可以在關(guān)鍵處配合以掌聲和笑聲,一起來還原當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)的情景,一起感受當(dāng)時(shí)演講的氣氛。
(生組內(nèi)進(jìn)行模擬演講,小組代表上臺(tái)展示)
2.分享演講時(shí)的感受
(1)為什么選擇這段話進(jìn)行演講?
(2)你希望演講出什么效果?你運(yùn)用了哪些手勢(shì)、表情、動(dòng)作、語氣來達(dá)到效果?
(生根據(jù)提示,交流演講感受)
預(yù)設(shè) 示例一:我選擇第4段進(jìn)行演講,因?yàn)檫@段話作者現(xiàn)身說法,論述了權(quán)威有時(shí)會(huì)反對(duì)新思想,而且權(quán)威代表過去時(shí)態(tài),見解精辟深刻、獨(dú)到。除此之外,這段話的語言幽默,如“當(dāng)然一直到今年61歲我才賣狗皮膏藥”“有時(shí)候就去賣狗皮膏藥,做點(diǎn)招搖撞騙的事情”“千萬不要把院士都看成當(dāng)前的學(xué)術(shù)權(quán)威……”用口語化的語言,進(jìn)行自我調(diào)侃、自我剖析,輕松自然,幽默風(fēng)趣,拉近了與聽眾的距離,具有親和力。在演講時(shí)我想講出作者的幽默感、親切感,所以演講時(shí)用平緩、柔和、調(diào)侃的語氣語調(diào)和輕松、親切的表情來達(dá)到效果。
示例二:我選擇第5段進(jìn)行演講,因?yàn)檫@段中作者列舉了大量事例來闡明創(chuàng)業(yè)要靠年輕人,并提出創(chuàng)造條件扶植年輕人的建議。語言誠懇,事例充實(shí),具有很強(qiáng)的說服力。我想講出作者論述的嚴(yán)密性和態(tài)度的誠懇,所以演講時(shí),我語氣誠懇,語重心長(zhǎng),表現(xiàn)出作者的真誠。
…………
3.比較演講風(fēng)格
師:剛才我們感受了王選幽默風(fēng)趣的演講風(fēng)格,上一節(jié)課的學(xué)習(xí)中,我們也體會(huì)了丁肇中《應(yīng)有格物致知精神》的演講風(fēng)格?;叵胍幌拢和强茖W(xué)家面向青年學(xué)子進(jìn)行的演講,這兩場(chǎng)演講的風(fēng)格有何不同之處?
溫馨提示
演講的風(fēng)格與演講者的脾氣秉性、說話風(fēng)格相關(guān),也和具體話題和主要表達(dá)方式的選擇有關(guān)。
(生小組內(nèi)討論,歸納整理后展示交流)
預(yù)設(shè) 丁肇中所講的主要是思維方法、治學(xué)方法的問題,是比較抽象、理性、嚴(yán)肅的話題,表達(dá)方式上側(cè)重論述,體現(xiàn)出層層推進(jìn)、思維清晰的特點(diǎn);雖然也談到了個(gè)人經(jīng)歷,但只是作為觀點(diǎn)的印證。王選則是漫談自己一生的重要經(jīng)歷,比較具體、感性,表達(dá)方式上側(cè)重?cái)⑹觯w現(xiàn)出比較輕松、活潑的特點(diǎn);雖然也有一些精辟的觀點(diǎn)和見解,但大都是對(duì)于個(gè)人經(jīng)歷的一些感想,時(shí)時(shí)點(diǎn)綴,為演講增色不少。
【設(shè)計(jì)意圖】
本環(huán)節(jié)通過模擬演講、分享演講感受、總結(jié)比較三個(gè)活動(dòng),來理解這篇演講見解精辟深刻、具有很強(qiáng)說服力、語言幽默等特點(diǎn)。既訓(xùn)練了學(xué)生的演講能力,明確了演講的一些要求,又讓學(xué)生深入理解了演講詞的內(nèi)涵和特點(diǎn)。
四、探討意義
師:本文是王選《我一生中的八個(gè)重要抉擇》演講中的節(jié)選,作者在這篇完整的演講稿中講述了他一生中做出的八個(gè)重要抉擇,有選擇計(jì)算數(shù)學(xué)專業(yè)、投身軟件領(lǐng)域——進(jìn)行編譯系統(tǒng)的研究、鍛煉自己的英語聽力等等,這些抉擇都與時(shí)代發(fā)展、國家需求緊密聯(lián)系,從而決定了他終生都在為國家的科技事業(yè)而奮斗。從他的這些重要抉擇中,你獲得了哪些人生啟示?
(生自由發(fā)言)
預(yù)設(shè) 示例一:對(duì)我們青少年來說,要著眼于時(shí)代與社會(huì)的發(fā)展,用積極的態(tài)度做出最正確、最適合、最有益于時(shí)代和社會(huì)的抉擇,要像王選那樣把自己融入到國家、社會(huì)這個(gè)大集體、大家庭中,才能更好地體現(xiàn)出自我的價(jià)值。
示例二:時(shí)代在不斷向前發(fā)展,年輕人是最富有朝氣和創(chuàng)造力的,所以我們現(xiàn)在要勤奮努力,跟上科學(xué)發(fā)展日新月異的時(shí)代步伐,發(fā)揮自己的能力,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
【設(shè)計(jì)意圖】
此環(huán)節(jié)讓學(xué)生理解了人生的重要抉擇與國家、時(shí)代發(fā)展是緊密相連的,從而進(jìn)一步認(rèn)識(shí)人生抉擇的重要意義。
五、總結(jié)存儲(chǔ)
1.教師總結(jié)
這篇演講詞,作者用幽默詼諧的語言闡述了自己人生中的一個(gè)重要抉擇——大力扶植年輕人。作者善于自我調(diào)侃,在自我解剖中進(jìn)行了深入的分析,強(qiáng)調(diào)了扶植年輕人的重要性和必要性。演講中列舉了大量名人事例進(jìn)行論證,使演講具有很強(qiáng)的說服力。這篇演講詞展示了一位科學(xué)家精彩絕倫的語言魅力:不但有科學(xué)原理,而且有人生哲理;不但有學(xué)術(shù)的穿透力,而且有情感的震撼力;不但有理論的清晰度,而且有語言的幽默感——這一切構(gòu)成了王選演講的獨(dú)特風(fēng)采。我們?cè)隗w會(huì)王選演講魅力的同時(shí),也領(lǐng)略到了他的人格魅力。
2.布置作業(yè)
(1)人的一生所做的重要抉擇,如果與時(shí)代和國家緊密相連,意義會(huì)更加重大。我們?cè)谌松年P(guān)鍵階段,如選擇未來事業(yè)時(shí),會(huì)做出怎樣的抉擇?請(qǐng)你寫一段200字左右的演講詞,并在小組內(nèi)演講交流。
(2)課外閱讀王選的《我一生中的八個(gè)重要抉擇》。
【設(shè)計(jì)意圖】
用簡(jiǎn)要、精練的語言總結(jié)全文的內(nèi)容和特點(diǎn),讓學(xué)生再次體會(huì)王選演講思路清晰、語言幽默風(fēng)趣的特點(diǎn)和他獨(dú)特的人格魅力,強(qiáng)化了學(xué)生的整體認(rèn)識(shí),提升了學(xué)生的綜合分析能力。预览结束,下载后可阅读高清完整版文档
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http://17025calibrations.com/worddetails_20393030.html1、該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正 ,能夠積極配合老師 ,善于調(diào)動(dòng)課堂氣氛。 能夠積極完成老師布置的任務(wù)。學(xué)習(xí)勁頭足,聽課又專注 ,做事更認(rèn) 真 ,你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但是,成績(jī)只代表昨天,并不能說明你 明天就一定也很優(yōu)秀。所以,每個(gè)人都應(yīng)該把成績(jī)當(dāng)作自己騰飛的起 點(diǎn)。2、 你不愛說話 ,但勤奮好學(xué),誠實(shí)可愛;你做事踏實(shí)、認(rèn)真、為 人忠厚 ,是一個(gè)品行端正、有上進(jìn)心、有良好的道德修養(yǎng)的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,積極、主動(dòng),能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),經(jīng)過努力 ,各 科成績(jī)都有明顯進(jìn)步,你有較強(qiáng)的思維能力和學(xué)習(xí)領(lǐng)悟力,學(xué)習(xí)也有 計(jì)劃性,但在老師看來,你的潛力還沒有完全發(fā)揮出來,學(xué)習(xí)上還要有持久的恒心和頑強(qiáng)的毅力。
一是要把好正確導(dǎo)向。嚴(yán)格落實(shí)主體責(zé)任,逐條逐項(xiàng)細(xì)化任務(wù),層層傳導(dǎo)壓力。要抓實(shí)思想引領(lǐng),把理論學(xué)習(xí)貫穿始終,全身心投入主題教育當(dāng)中;把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改等有機(jī)融合、一體推進(jìn);堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,努力在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干方面取得實(shí)實(shí)在在的成效。更加深刻領(lǐng)會(huì)到******主義思想的科學(xué)體系、核心要義、實(shí)踐要求,進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念,錘煉了政治品格,增強(qiáng)了工作本領(lǐng),要自覺運(yùn)用的創(chuàng)新理論研究新情況、解決新問題,為西北礦業(yè)高質(zhì)量發(fā)展作出貢獻(xiàn)。二是要加強(qiáng)應(yīng)急處事能力。認(rèn)真組織開展好各類理論宣講和文化活動(dòng),發(fā)揮好基層ys*t陣地作用,加強(qiáng)分析預(yù)警和應(yīng)對(duì)處置能力,提高發(fā)現(xiàn)力、研判力、處置力,起到穩(wěn)定和引導(dǎo)作用。要堅(jiān)決唱響主旋律,為“打造陜甘片區(qū)高質(zhì)量發(fā)展標(biāo)桿礦井”、建設(shè)“七個(gè)一流”能源集團(tuán)和“精優(yōu)智特”新淄礦營造良好的輿論氛圍。三是加強(qiáng)輿情的搜集及應(yīng)對(duì)。加強(qiáng)職工群眾熱點(diǎn)問題的輿論引導(dǎo),做好輿情的收集、分析和研判,把握時(shí)、度、效,重視網(wǎng)上和網(wǎng)下輿情應(yīng)對(duì)。
二是深耕意識(shí)形態(tài)。加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)、網(wǎng)絡(luò)輿論陣地建設(shè)和管理,把握重大時(shí)間節(jié)點(diǎn),科學(xué)分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況,旗幟鮮明反對(duì)和抵制各種錯(cuò)誤觀點(diǎn),有效防范處置風(fēng)險(xiǎn)隱患。積極響應(yīng)和高效落實(shí)上級(jí)黨委的決策部署,確保執(zhí)行不偏向、不變通、不走樣。(二)全面深化黨的組織建設(shè),鍛造堅(jiān)強(qiáng)有力的基層黨組織。一是提高基層黨組織建設(shè)力量。壓實(shí)黨建責(zé)任,從政治高度檢視分析黨建工作短板弱項(xiàng),有針對(duì)性提出改進(jìn)工作的思路和辦法。持續(xù)優(yōu)化黨建考核評(píng)價(jià)體系。二是縱深推進(jìn)基層黨建,打造堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。創(chuàng)新實(shí)施黨建工作模式,繼續(xù)打造黨建品牌,抓實(shí)“五強(qiáng)五化”黨組織創(chuàng)建,廣泛開展黨員教育學(xué)習(xí)活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)黨建工作和經(jīng)營發(fā)展目標(biāo)同向、部署同步、工作同力。三是加強(qiáng)高素質(zhì)專業(yè)化黨員隊(duì)伍管理。配齊配強(qiáng)支部黨務(wù)工作者,把黨務(wù)工作崗位作為培養(yǎng)鍛煉干部的重要平臺(tái)。
二要專注于解決問題。根據(jù)市委促進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的總要求,聚焦“四個(gè)經(jīng)濟(jì)”和“雙中心”的建設(shè),深入了解基層科技工作、學(xué)術(shù)交流、組織建設(shè)等方面的實(shí)際情況,全面了解群眾的真實(shí)需求,解決相關(guān)問題,并針對(duì)科技工作中存在的問題,采取實(shí)際措施,推動(dòng)問題的實(shí)際解決。三要專注于急難愁盼問題。優(yōu)化“民聲熱線”,推動(dòng)解決一系列基層民生問題,努力將“民聲熱線”打造成主題教育的關(guān)鍵工具和展示平臺(tái)。目前,“民聲熱線”已回應(yīng)了群眾的8個(gè)政策問題,并成功解決其中7個(gè)問題,真正使人民群眾感受到了實(shí)質(zhì)性的變化和效果。接下來,我局將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)主題教育的精神,借鑒其他單位的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)和方法,以更高的要求、更嚴(yán)格的紀(jì)律、更實(shí)際的措施和更好的成果,不斷深化主題教育的實(shí)施,展現(xiàn)新的風(fēng)貌和活力。
今年3月,市政府出臺(tái)《關(guān)于加快打造更具特色的“水運(yùn)XX”的意見》,提出到2025年,“蘇南運(yùn)河全線達(dá)到準(zhǔn)二級(jí),實(shí)現(xiàn)2000噸級(jí)舶全天候暢行”。作為“水運(yùn)XX”建設(shè)首戰(zhàn),諫壁閘一線閘擴(kuò)容工程開工在即,但項(xiàng)目開工前還有許多實(shí)際問題亟需解決。結(jié)合“到一線去”專項(xiàng)行動(dòng),我們深入到諫壁閘一線,詳細(xì)了解工程前期進(jìn)展,實(shí)地察看諫壁閘周邊環(huán)境和舶通航情況,不斷完善施工設(shè)計(jì)方案。牢牢把握高質(zhì)量發(fā)展這個(gè)首要任務(wù),在學(xué)思踐悟中開創(chuàng)建功之業(yè),堅(jiān)定扛起“走在前、挑大梁、多做貢獻(xiàn)”的交通責(zé)任,奮力推動(dòng)交通運(yùn)輸高質(zhì)量發(fā)展持續(xù)走在前列。以學(xué)促干建新功,關(guān)鍵在推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展持續(xù)走在前列。新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想著重強(qiáng)調(diào)立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局,推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展,提出了新發(fā)展階段我國經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展要堅(jiān)持的主線、重大戰(zhàn)略目標(biāo)、工作總基調(diào)和方法論等,深刻體現(xiàn)了這一思想的重要實(shí)踐價(jià)值。
三、2024年工作計(jì)劃一是完善基層公共文化服務(wù)管理標(biāo)準(zhǔn)化模式,持續(xù)在公共文化服務(wù)精準(zhǔn)化上探索創(chuàng)新,圍繞群眾需求,不斷調(diào)整公共文化服務(wù)內(nèi)容和形式,提升群眾滿意度。推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)“114861”工程和農(nóng)村文化“121616”工程,加大已開展活動(dòng)的上傳力度,確保年度目標(biāo)任務(wù)按時(shí)保質(zhì)保量完成。服務(wù)“雙減”政策,持續(xù)做好校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)審批工作,結(jié)合我區(qū)工作實(shí)際和文旅資源優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步豐富我市義務(wù)教育階段學(xué)生“雙減”后的課外文化生活,推動(dòng)“雙減”政策走深走實(shí)。二是結(jié)合文旅產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展示范區(qū),全力推進(jìn)全域旅游示范區(qū)創(chuàng)建,嚴(yán)格按照《國家全域旅游示范區(qū)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》要求,極推動(dòng)旅游產(chǎn)品全域布局、旅游要素全域配置、旅游設(shè)施全域優(yōu)化、旅游產(chǎn)業(yè)全域覆蓋。
1、該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正 ,能夠積極配合老師 ,善于調(diào)動(dòng)課堂氣氛。 能夠積極完成老師布置的任務(wù)。學(xué)習(xí)勁頭足,聽課又專注 ,做事更認(rèn) 真 ,你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但是,成績(jī)只代表昨天,并不能說明你 明天就一定也很優(yōu)秀。所以,每個(gè)人都應(yīng)該把成績(jī)當(dāng)作自己騰飛的起 點(diǎn)。2、 你不愛說話 ,但勤奮好學(xué),誠實(shí)可愛;你做事踏實(shí)、認(rèn)真、為 人忠厚 ,是一個(gè)品行端正、有上進(jìn)心、有良好的道德修養(yǎng)的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,積極、主動(dòng),能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),經(jīng)過努力 ,各 科成績(jī)都有明顯進(jìn)步,你有較強(qiáng)的思維能力和學(xué)習(xí)領(lǐng)悟力,學(xué)習(xí)也有 計(jì)劃性,但在老師看來,你的潛力還沒有完全發(fā)揮出來,學(xué)習(xí)上還要有持久的恒心和頑強(qiáng)的毅力。
二是全力推進(jìn)在談項(xiàng)目落地。認(rèn)真落實(shí)“首席服務(wù)官”責(zé)任制,切實(shí)做好上海中道易新材料有機(jī)硅復(fù)配硅油項(xiàng)目、海南中顧垃圾焚燒發(fā)電爐渣綜合利用項(xiàng)目、天勤生物生物實(shí)驗(yàn)基地項(xiàng)目、愷德集團(tuán)文旅康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目、三一重能風(fēng)力發(fā)電項(xiàng)目、中國供銷集團(tuán)冷鏈物流項(xiàng)目跟蹤對(duì)接,協(xié)調(diào)解決項(xiàng)目落戶過程中存在的困難和問題,力爭(zhēng)早日實(shí)現(xiàn)成果轉(zhuǎn)化。三是強(qiáng)化招商工作考核督辦。持續(xù)加大全縣招商引資工作統(tǒng)籌調(diào)度及業(yè)務(wù)指導(dǎo),貫徹落實(shí)項(xiàng)目建設(shè)“6421”時(shí)限及“每月通報(bào)、季度排名、半年分析、年終獎(jiǎng)勵(lì)”相關(guān)要求,通過“比實(shí)績(jī)、曬單子、亮數(shù)據(jù)、拼項(xiàng)目”,進(jìn)一步營造“比學(xué)趕超”濃厚氛圍,掀起招商引資和項(xiàng)目建設(shè)新熱潮。四是持續(xù)優(yōu)化園區(qū)企業(yè)服務(wù)。
(二)堅(jiān)持問題導(dǎo)向,持續(xù)改進(jìn)工作。要繼續(xù)在提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量上下功夫,積極學(xué)習(xí)借鑒其他部門及xx關(guān)于“四零”承諾服務(wù)創(chuàng)建工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)主動(dòng)查找并著力解決困擾企業(yè)和群眾辦事創(chuàng)業(yè)的難點(diǎn)問題。要進(jìn)一步探索創(chuàng)新,繼續(xù)優(yōu)化工作流程,精簡(jiǎn)審批程序,縮短辦事路徑,壓縮辦理時(shí)限,深化政務(wù)公開,努力為企業(yè)當(dāng)好“保姆”,為群眾提供便利,不斷適應(yīng)新時(shí)代人民群眾對(duì)政務(wù)服務(wù)的新需求。(三)深化內(nèi)外宣傳,樹立良好形象。要深入挖掘并及時(shí)總結(jié)作風(fēng)整頓“四零”承諾服務(wù)創(chuàng)建工作中形成的典型經(jīng)驗(yàn)做法,進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)部宣傳與工作交流,推動(dòng)全市創(chuàng)建工作質(zhì)效整體提升。要面向社會(huì)和公眾莊嚴(yán)承諾并積極踐諾,主動(dòng)接受監(jiān)督,同時(shí)要依托電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)紙及微信、微博等各類媒體大力宣傳xx隊(duì)伍作風(fēng)整頓“四零”承諾服務(wù)創(chuàng)建工作成果,不斷擴(kuò)大社會(huì)知情面和群眾知曉率。
(五)服務(wù)群眾提效能方面。一是政府采購服務(wù)提檔升級(jí)。建成“全區(qū)一張網(wǎng)”,各類采購主體所有業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn)“一網(wǎng)通辦,提升辦事效率;全面實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程開標(biāo)和不見面開標(biāo),降低供應(yīng)商成本;要求400萬元以上工程采購項(xiàng)目預(yù)留采購份額提高至采購比例的40%以上,支持中小企業(yè)發(fā)展。2022年,我區(qū)政府采購榮獲”中國政府采購獎(jiǎng)“,并以全國第一的成績(jī)獲得數(shù)字政府采購耕耘獎(jiǎng)、新聞宣傳獎(jiǎng),以各省中第一的成績(jī)獲得年度創(chuàng)新獎(jiǎng)。二是財(cái)政電子票據(jù)便民利民。全區(qū)財(cái)政電子票據(jù)開具量突破1億張,涉及資金810.87億元。特別是在醫(yī)療領(lǐng)域,全區(qū)241家二級(jí)以上公立醫(yī)療機(jī)構(gòu)均已全部上線醫(yī)療收費(fèi)電子票據(jù),大大解決了群眾看病排隊(duì)等待時(shí)間長(zhǎng)、繳費(fèi)取票不方便的問題,讓患者”省心、省時(shí)、省力“。
一、活動(dòng)開展情況及成效按照省委、市委對(duì)“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)的部署要求,縣委立即行動(dòng),于8月20日組織召開常委會(huì)會(huì)議,專題傳達(dá)學(xué)習(xí)省委X在讀書班上的講話精神。5月2日,縣委召開“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)推進(jìn)會(huì),及時(shí)對(duì)活動(dòng)開展的相關(guān)要求、任務(wù)進(jìn)行再安排再部署,會(huì)后制定并下發(fā)了活動(dòng)實(shí)施方案、重點(diǎn)課題調(diào)研方案、宣傳報(bào)道方案等系列文件,有效指導(dǎo)活動(dòng)開展。5月17日、9月1日,縣委再次召開常委會(huì)會(huì)議,專題聽取“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)開展情況匯報(bào),研究部署下階段工作。9月13日,召開全縣“大學(xué)習(xí)大討論大調(diào)研”活動(dòng)工作推進(jìn)座談會(huì),深入貫徹全省、全市“大學(xué)習(xí)大討論大調(diào)研”活動(dòng)工作推進(jìn)座談會(huì)精神,總結(jié)交流活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),對(duì)下一階段活動(dòng)開展進(jìn)行安排部署?!按髮W(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)的有序開展,為砥礪前行、底部崛起的X注入了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
1.市政基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目5項(xiàng),總建設(shè)里程2.13km,投資概算2.28億元。其中,烔煬大道(涉鐵)工程施工單位已進(jìn)場(chǎng),項(xiàng)目部基本建成,正在辦理臨時(shí)用地、用電及用水等相關(guān)工作;中鐵佰和佰樂(巢湖)二期10KV外線工程已簽訂施工合同;黃麓鎮(zhèn)健康路、緯四路新建工程均已完成清單初稿編制,亟需黃麓鎮(zhèn)完成圖審工作和健康路新建工程的前期證件辦理;公安學(xué)院配套道路項(xiàng)目在黃麓鎮(zhèn)完成圍墻建設(shè)后即可進(jìn)場(chǎng)施工。2.公益性建設(shè)項(xiàng)目6項(xiàng),總建筑面積15.62萬㎡,投資概算10.41億元。其中,居巢區(qū)職業(yè)教育中心新建工程、巢湖市世紀(jì)新都小學(xué)擴(kuò)建工程已完成施工、監(jiān)理招標(biāo)掛網(wǎng),2月上旬完成全部招標(biāo)工作;合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院大維修三期已完成招標(biāo)工作,近期簽訂施工合同后組織進(jìn)場(chǎng)施工;半湯療養(yǎng)院凈化和醫(yī)用氣體工程已完成招標(biāo)工作;半湯療養(yǎng)院智能化工程因投訴暫時(shí)中止;巢湖市中醫(yī)院(中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院)新建工程正在按照既定計(jì)劃推進(jìn),預(yù)計(jì)4月中下旬掛網(wǎng)招標(biāo)。