第二章第二節(jié)月球和地月系教案

教學(xué)目標(biāo)

1．使學(xué)生了解月球的基本概況、月球的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)及月相的變化和月球?qū)Φ厍虻囊饬x等知識(shí)。

2．培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、小組合作學(xué)習(xí)的能力、總結(jié)概括能力及辯證唯物主義的觀點(diǎn)。

教學(xué)重點(diǎn)

課件教案

本節(jié)的重點(diǎn)是月球的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)及月相的變化。

教學(xué)難點(diǎn)

本節(jié)的難點(diǎn)是月球的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)及月相的變化。

教學(xué)方法

直觀法、談話法、討論法。

教學(xué)媒體

三球儀、投影片月相變化示意圖等。

教學(xué)過(guò)程

【引入新課】上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了有關(guān)太陽(yáng)系中太陽(yáng)、九大行星和主要天體的知識(shí)。太陽(yáng)系中包括一個(gè)重要的天體系統(tǒng)，這個(gè)天體系統(tǒng)和我們密切相關(guān)。大家知道是哪個(gè)天體系統(tǒng)嗎？

學(xué)生回答：地月系。

【教師引導(dǎo)】我們今天就來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)這方面的知識(shí)。

大家閱讀課本上有關(guān)月球概況的知識(shí)，分小組討論如下問(wèn)題：

（1）同地球相比，月球在直徑、體積、質(zhì)量、表面重力加速度、表面積等方面有什么區(qū)別？會(huì)產(chǎn)生哪些結(jié)果？

（2）月球表面有哪些特點(diǎn)？它們是怎樣形成的？

（3）“阿波羅”11號(hào)登月以后，有什么重大發(fā)現(xiàn)？

（4）月球有多大年齡？這與地球有什么關(guān)系？

小組代表發(fā)言，由學(xué)生小結(jié)：

月球與地球相比在各個(gè)方面都小的多，導(dǎo)致月球的引力只有地球引力的六分之一。假如地球上體重120千克的人，在月球上只有20千克重了。由于月球的質(zhì)量小，其引力小，因而月球上沒(méi)有大氣，聲音也無(wú)法傳播，所以月球是一個(gè)寂靜無(wú)聲、死氣沉沉的世界。由于沒(méi)有大氣層，自然沒(méi)有水汽、風(fēng)、云、雨、雪等自然現(xiàn)象。由于沒(méi)有大氣，其晝夜溫差特別大，白天陽(yáng)光直射時(shí)溫度可達(dá)127℃，夜晚則降到－183℃。月球上沒(méi)有水，因而也沒(méi)有生命物質(zhì)。

月球表面有兩種地形：一種是陸地，它占滿月視面的83％，分布有10多條山系，它們都以地球上山脈的名稱來(lái)命名。另一類為平原和低地，地勢(shì)低平，從地球上看，為比較暗的陰影區(qū)好似“?！?，它們是被暗褐色熔巖覆蓋的地區(qū)。整個(gè)月面布滿了大大小小的環(huán)形山。它們都是宇宙物體沖擊月面和火山活動(dòng)的產(chǎn)物。

“阿波羅”11號(hào)登月以后，發(fā)現(xiàn)月面布滿了一層厚度不等的月塵和巖屑。在月巖中已發(fā)現(xiàn)近60種礦物，其中有6種是地球上尚未發(fā)現(xiàn)的。有月巖和月壤中發(fā)現(xiàn)了地球上的全部化學(xué)元素，以及多種有機(jī)化合物，但無(wú)生命跡象。

月球的年齡大約是46億年，這同地球的年齡大約相當(dāng)，它們是同時(shí)形成的。

【板書(shū)】第二節(jié)月球和地月系

一、月球的概況

1．直徑、體積、表面積、質(zhì)量、重力加速度

2．無(wú)空氣、無(wú)水、無(wú)生命

3．表面形態(tài)——山和“海”

月球的運(yùn)動(dòng)比其他星球更加明顯易見(jiàn)。它對(duì)地球來(lái)說(shuō)影響也很大。由于地球只有一個(gè)天然衛(wèi)星，即月球，因地球的質(zhì)量比月球大的多，地球和月球相互吸引使得月球不斷地繞著地球公轉(zhuǎn)，在宇宙中形成了一個(gè)很小的天體系統(tǒng)——地月系。月球繞地球公轉(zhuǎn)一周的時(shí)間大約是27.32日，月球自轉(zhuǎn)一周的時(shí)間也是27.32日，與公轉(zhuǎn)相同都是自西向東。

月亮圓缺的變化給人的印象很深，因?yàn)樗淖兓亲詈?jiǎn)單、最容易被人們看到的。月亮的不同形狀，稱做“月相”，月相經(jīng)久不息的循環(huán)，曾經(jīng)給牧羊人和出門旅游的人以計(jì)時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)，月相的變化也曾被人們當(dāng)做一種最簡(jiǎn)單的天然歷法。

月亮為什么會(huì)有這種圓缺的變化？

我們知道，月亮被太陽(yáng)光照射的地方才有光亮。月亮不停地繞著地球在旋轉(zhuǎn)。太陽(yáng)、地球、月球三個(gè)星球在宇宙間的相對(duì)位置就會(huì)有所變化。因此我們所看到的月球被太陽(yáng)照亮的部分，有時(shí)多、有時(shí)少，有規(guī)律又周而復(fù)始地增減，因而就有了月相的變化。

大家觀察三球儀，對(duì)照書(shū)上的“月相成因圖”。在月相圖中的中心是地球，它在自西向東地自轉(zhuǎn)著。中間一圈表示月球在公轉(zhuǎn)軌道上的不同位置。無(wú)論月球在哪一位置，它總是一面亮，一面暗。外圈是我們?cè)诘厍蛏纤?jiàn)到的月球在不同位置上的月相變化。

我們將三球儀中的月球放在地球和太陽(yáng)之間時(shí)，對(duì)照“月相成因圖”，它的暗面完全對(duì)著地球，而被太陽(yáng)照亮的一面正對(duì)著太陽(yáng)，我們看不到月亮，這時(shí)正是農(nóng)歷初一，被稱為“新月”。又稱為“朔”。過(guò)了新月，月亮被照亮的部分慢慢地轉(zhuǎn)向地球。當(dāng)它從太陽(yáng)的光輝中出現(xiàn)時(shí)，便出現(xiàn)了一絲蛾眉的彎月，此時(shí)為農(nóng)歷的初三、初四，因其形似蛾眉，被稱為“蛾眉月”。此后，被太陽(yáng)光照亮的部分越來(lái)越多地轉(zhuǎn)向地球，當(dāng)有一半亮面和一半暗面都對(duì)著地球時(shí)，明亮部分和黑暗部分的界線似乎像一張弓中沒(méi)有拉動(dòng)的弦。此時(shí)是夏歷初七、初八，稱為“上弦月”。這時(shí)月亮很明亮，有時(shí)在白天也能看見(jiàn)。

在往后，月亮明亮部分越來(lái)越增大，當(dāng)它轉(zhuǎn)到與新月正好相反時(shí)，被太陽(yáng)照亮的部分全都對(duì)著地球，看起來(lái)月亮就似一輪圓月，此時(shí)正是農(nóng)歷十五、十六、十七，稱為“滿月”，又稱為“望”。