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    人教部編版道德與法制五年級下冊新版屹立在世界的東方說課稿一、二課時

    (1)這個故事的什么地方最令你感動?(2)你從這個故事中看到鄧稼先怎樣的奉獻(xiàn)精神?1950年,新中國誕生的消息傳到了大洋彼岸,年僅 26歲的鄧稼先剛剛?cè)〉脤W(xué)位,毅然放棄了在美國優(yōu)越的生活和工作條件,沖破重重阻撓回到祖國。1958年,他接受國家最高機(jī)密任務(wù)秘密研制原子彈。從此,鄧稼先隱姓埋名28年,連家人也不知他的去向,一直奮戰(zhàn)在我國西部荒漠中的核基地。在一次航投試驗中,原子彈意外摔裂。鄧稼先明知危險,卻一個人跑上前去親自察看,導(dǎo)致身體鄧稼先受到核輻射的致命傷害。他忘我地工作,和許多著名科學(xué)家同心協(xié)力,攻破一道又一道科學(xué)難關(guān),終于為祖國點燃了那飽含著我國科學(xué)家們智慧和力量的神奇之火。1986年7月29日,他臨終前留下的話仍是如何在尖端武器方面努力,并叮囑:“不要讓人家把我們落得太遠(yuǎn)……”4.你還知道哪些為新中國作出貢獻(xiàn)的科學(xué)家?你能說說他們的故事嗎?(1)華羅庚:梁園雖好,非久居之地1950年3 月,來自美國的“克利夫蘭總統(tǒng)號”郵輪航抵香港,略作停留,進(jìn)行補(bǔ)給。

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    討論交流:正是靠著這種民族精神,我國建成了一個個大油田。到1965年,中國的石油基本實現(xiàn)自給。5、補(bǔ)充資料1964年10月16日和1967年6月17日,中國西北羅布泊大漠中,升起了蘑菇狀的煙云。我國相繼成功爆炸了第一顆原子彈和第一顆氫彈,成為繼美國、蘇聯(lián)、英國之后第四個同時擁有原子彈和核彈的國家。中國從此擁有了保家衛(wèi)國、捍衛(wèi)和平的核力量。交流鄧稼先故事1950年8月,鄧稼先在美國獲得博士學(xué)位九天后,便謝絕了恩師和同校好友的挽留,毅然決定回國。同年10月,鄧稼先來到中國科學(xué)院近代物理研究所任研究員。在北京外事部門的招待會上,有人問他帶了什么回來。他說:“帶了幾雙眼下中國還不能生產(chǎn)的尼龍襪子送給父親,還帶了一腦袋關(guān)于原子核的知識。”此后的八年間,他進(jìn)行了中國原子核理論的研究。

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    閱讀教材第88、89頁內(nèi)容,思考︰(1)"新四大發(fā)明"出現(xiàn)的主要原因是什么?(2)科技創(chuàng)新與國家發(fā)展、人民生活有什么關(guān)系?(3)改革創(chuàng)新對于一個國家和民族有什么重要作用?提示︰(1)改革創(chuàng)新的實踐以及"科教興國"戰(zhàn)略的落實。(2)促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的飛速發(fā)展,也促使科技、文化、生活等各個領(lǐng)域取得輝煌成就,不斷推動社會的進(jìn)步和國家的富強(qiáng)。只有在不斷改革創(chuàng)新中,一個民族的凝聚力才能不斷增強(qiáng),一個國家的生機(jī)活力才能不斷煥發(fā)。弘揚(yáng)以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,努力投身創(chuàng)新實踐,發(fā)展才會有新思路,改革才會有新突破,我們才能開創(chuàng)更加美好的未來。第三個環(huán)節(jié):課堂小結(jié)改革創(chuàng)新是時代的最強(qiáng)音。只有在不斷改革創(chuàng)新中,一個民族的凝聚力才能不斷增強(qiáng),一個國家的生機(jī)活力才能不斷煥發(fā)。

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    1.師要注意區(qū)別教學(xué)內(nèi)容是否適合進(jìn)行小組合作探究。這種學(xué)習(xí)是否每節(jié)課都需要。學(xué)生的小組學(xué)習(xí)是否在走過場,或者說流于形式。教師要注意營造自由自在的學(xué)習(xí)氛圍,控制討論的局面,如討論中是否有人進(jìn)行人身攻擊,是否有人壟斷發(fā)言權(quán)而有的人卻一言不發(fā),是否有人竊竊私語,教師要在巡視及參與中“察言觀色”,及時調(diào)控。2.教師要充分注意精心設(shè)計的問題。教師的教學(xué)設(shè)計是否合適,是做秀還是教學(xué)的需要。這不僅需要教師的認(rèn)同,還需要課程的認(rèn)同,學(xué)生的認(rèn)同。因此,對于適合采用小組合作探究方式的教學(xué)內(nèi)容,我們一定要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的三維目標(biāo)學(xué)生現(xiàn)有的認(rèn)知程度和興趣以及本課要解決的問題和教學(xué)任務(wù)來精心設(shè)計問題。3.要注重小組合作探究的組織,進(jìn)行適當(dāng)有效的指導(dǎo)。教師要轉(zhuǎn)換自己的角色,從傳授者變成指導(dǎo)者、參與者、監(jiān)控者和幫助者,并切實注意自身行為的方法和效果,及時進(jìn)行調(diào)整。

  • 人教部編版道德與法制五年級下冊新版建立良好的公共秩序說課稿

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    教師小結(jié):同學(xué)們,通過剛才的討論,我們明白了只有大家共同遵守規(guī)則,才能創(chuàng)造和諧文明的社會環(huán)境,正如著名學(xué)者萊蒙特所說的:“世界上的一切都必須按照一定的規(guī)矩秩序各就各位?!保?、課堂總結(jié)師:通過今天對《建立良好的公共秩序》這一課的學(xué)習(xí),我們懂得了什么?在生回答的基礎(chǔ)上師進(jìn)一步談話:生活中有許多看起來是微不足道的事情,實際上都同社會的主產(chǎn)、生活乃至每個社會成員的工作、學(xué)習(xí)、生活密不可分,如果一個社會的公共秩序受到了破壞,這個社會的正常生產(chǎn)和生活也就受到極大的影響,社會風(fēng)氣就會頹敗,反之如果一個社會的每個成員都學(xué)法、懂法、守法、護(hù)法,擁有一個良好的公共秩序,那么社會就會有條有理,井然有序,因此建立一個良好的社會公共秩序,是我們大家的迫切希望,希望同學(xué)們從我做起,從現(xiàn)在做起,認(rèn)真遵守公共秩序吧!

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屹立在世界的東方說課稿

《屹立在世界的東方》是最新部編版五年級下冊第三單元的第十一課。本單元旨在引導(dǎo)學(xué)生了解中國近百年來的歷史變遷,產(chǎn)生復(fù)興中華的意愿。為了實現(xiàn)這個目標(biāo),下面將我從教材、學(xué)情分析、教法及學(xué)法、教學(xué)過程等方面進(jìn)行說課。

一、說教材

(一)教材分析

說課稿

本課是本單元的第五課,通過前面的學(xué)習(xí),學(xué)生知道了中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過28年的英勇奮斗,取得了革命的勝利,建立了中華人民共和國。新中國成立后,廣大人民在政治上翻了身,第一次成為新社會、新國家的主人。國家奉行獨(dú)立自主和平外交政策,穩(wěn)步走上世界舞臺,在國際事務(wù)中逐漸成為一個不可或缺的國家。在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生了解西藏和平解放和抗美援朝的重大歷史事件,激起學(xué)生為國驕傲的愛國熱情。

(二)教學(xué)目標(biāo):

1.能簡述開國大典的史實,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷。

2.知道中國人民協(xié)商會議的主要內(nèi)容、中華人民共和國成立的時間和歷史意義。

3.知道西藏和平解放的時間、人物和意義。教學(xué)重點:初步感受新中國成立的偉大歷史意義,激發(fā)學(xué)生對新中國成立的自豪感。

(三)教學(xué)重難點:

教學(xué)重點:能簡述開國大典的史實,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷。

教學(xué)難點:了解新中國成立的歷史意義。

二、說學(xué)情分析

本課教育對象為五年級學(xué)生。這個年齡段的學(xué)生自我意識迅速增強(qiáng),他們有強(qiáng)烈的求知欲、表現(xiàn)欲,期待教師、同伴的贊許和認(rèn)可。他們對歷史事件、歷史現(xiàn)象的分析理解能力日漸增強(qiáng)。但由于缺乏足夠的生活經(jīng)歷,實踐經(jīng)驗,其思維方式,思維角度不夠全面。這就要求教師能指導(dǎo)學(xué)生以多種形式掌握豐富的課程資源,巧妙設(shè)計問題,多角度引導(dǎo)探究。

三、說教法和學(xué)法

1. 教法:啟發(fā)式和講授式相結(jié)合、小組合作探究法、游戲法

2. 學(xué)法:自主學(xué)習(xí)探究、親身實踐法

四、說教學(xué)過程

第一課時

[談話導(dǎo)入]

1、同學(xué)們,去首都北京參觀游覽的人肯定都會去天安門廣場,它是北京的象征,更是我們中國人心中神圣的地方。你去過嗎?當(dāng)你走進(jìn)天安門廣場,有什么感受呢?

2、看圖:天安門廣場坐;落在首都北京的市中心,它是我們偉大祖國的象征。1949年10月1日,新中國就在這里宣告成立的。

3、小結(jié):在那一天,中國人民站起來了!今天,我們就來學(xué)習(xí)這一課——齊讀課題

4、同學(xué)們,請根據(jù)你以前閱讀的書籍或文章,用一句話來說一說近百年來中國的現(xiàn)代史是一部怎樣的歷史。(學(xué)生回答)

(心酸屈辱、喪權(quán)辱國、內(nèi)憂外患)

中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過28年的英勇奮斗,取得了革命的勝利,建立了中華人民共和國。今天我們一起走進(jìn)那段光榮的歲月,去感悟那段歲月的榮光。

活動一

(一)第一屆中國人民政治協(xié)商會議召開

1、學(xué)生自由閱讀“閱讀角”,了解中國人民政治協(xié)商會議第一次全體會議內(nèi)容。

2、學(xué)生講述為主

3、教師指出:

1949年9月會議確定成立中華人民共和國,選舉中央人民政府主席、副主席,首都北京,國旗和國歌。

(二)開國大典

1、國旗、國歌、國徽是一個國家的象征,你知道它們背后的故事嗎?

2、你知道國旗圖案是誰設(shè)計的嗎?

學(xué)生閱讀“活動園”,并在小組交流,了解國旗、國歌、國徽

3、師播放《開國大典》片斷,讀了“開國大典”你知道了什么?

中華人民共和國中央人民政府成立了!

(三)紀(jì)念國慶

1、寫寫你知道的紀(jì)念方式,體會人們的心情。

方式一:

方式二:

1、學(xué)生閱讀“活動園”,交流紀(jì)念方式

2、交流中國成立的意義

(1)開辟了中國歷史新紀(jì)元。

(2)結(jié)束了被壓迫被奴役的屈辱歷史,真正成為獨(dú)立自主的國家。

(3)中國人民從此站起來了,成為國家的主人。

活動二:

1、學(xué)生觀察“活動園”圖片,說說你發(fā)現(xiàn)新中國人民的生活發(fā)生了哪些翻天覆地的變化?

2、同學(xué)之間交流

a農(nóng)民田間識字

b農(nóng)民丈量分配土地

c婦女學(xué)習(xí)婚姻法

活動三:西藏和平解放

1、西藏在什么時候解放?西藏的和平解放有什么歷史意義?

學(xué)生回答,播放圖片

學(xué)生認(rèn)識人物,了解這一史實。

2、作為新時代的中國人,你要對他們說些什么?學(xué)生討論回答

課堂小結(jié)

第二課時

(一)導(dǎo)入:播放《中國人民志愿軍戰(zhàn)歌》,讓我們跟隨著這首歌回到抗美援朝的情景。

出示關(guān)于戰(zhàn)歌歌詞

雄糾糾氣昂昂跨過鴨綠江

保和平為祖國就是保家鄉(xiāng)

中國好兒女齊心團(tuán)結(jié)進(jìn)

抗美援朝打敗美帝野心狼。體會到了什么?

(二)走近活動園:

1、在抗美援朝中,中國人民志愿軍被稱為“最可愛的人”說說他們的故事,你知道他們的故事嗎?說一說。從中體會他們保家衛(wèi)國的無畏的革命精神。

2、交流抗美援朝中的英雄!說一說關(guān)于邱少云的英雄事跡。

從黃繼光身上你學(xué)到了什么?討論交流一下:

小結(jié):

高度的愛國主義和革命英雄主義精神;我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),將來成為國家的有用人才,為祖國建設(shè)添磚加瓦,使祖國更加繁榮富強(qiáng)。

(三)相關(guān)鏈接;《中國人民志愿軍必須入朝參戰(zhàn)》史事。最終目的抗美援朝保家衛(wèi)國。

人們?yōu)槭裁捶Q中國人民志愿軍為“最可愛的人”?

中國人民志愿軍有著高度的愛國主義精神和革命英雄主義精神,志愿軍戰(zhàn)士為保家衛(wèi)國、支援朝鮮,赴朝作戰(zhàn),在戰(zhàn)斗中英勇頑強(qiáng),不畏艱險,許多戰(zhàn)士獻(xiàn)出了自己寶貴的生命,最終贏得了這場戰(zhàn)爭,保衛(wèi)了國家,也為國家為民族在國際上贏得了榮譽(yù)。

(四)拓展魏巍《誰是最可愛的人》

親愛的朋友們,當(dāng)你坐上早晨第一列電車走向工廠的時候,當(dāng)你扛上犁耙走向田野的時候,當(dāng)你喝完一杯豆?jié){,提著書包走向?qū)W校的時候,當(dāng)你安安靜靜坐到辦公桌前計劃這一天工作的時候,當(dāng)你向孩子嘴里塞著蘋果的時候,當(dāng)你和愛人悠閑散步的時候,朋友,你是否意識到你是在幸福之中呢?你也許很驚訝地看我:“這是很平常的呀!”可是,從朝鮮歸來的人,會知道你正生活在幸福中。請你們意識到這是一種幸福吧,因為只有你意識到這一點,你才能更深刻了解我們的戰(zhàn)士在朝鮮奮不顧身的原因。朋友!你已經(jīng)知道了愛我們的祖國,愛我們的領(lǐng)袖,請再深深地愛我們的戰(zhàn)士吧,他們確實是我們最可愛的人!

(五)查一查,和平共處五項原則的具體內(nèi)容。

1、你來說說:知道新中國成立初期的情況是如何的?經(jīng)歷怎樣的風(fēng)雨歷程?

2、認(rèn)識回顧老一輩外交家排除萬難,為提高新中國的國際地位和影響力的故事。

1971年10月25日,第26屆聯(lián)合國大會以76票贊成35票反對17票棄權(quán)的壓倒多數(shù)通過了恢復(fù)中華人民共和國在聯(lián)合國的一切合法權(quán)利的提案。

小結(jié):

中國重返聯(lián)合國大舞臺,極大地推動了世界各國與中國的友好關(guān)系,并為中國后來的開放政策創(chuàng)造了良好條件。今天,在聯(lián)合國各個機(jī)構(gòu)里幾乎都可以見到中國代表的身影,中國已成為維護(hù)世界和平與地區(qū)穩(wěn)定的堅強(qiáng)力量。

(六)活動園

你聽說過“小球轉(zhuǎn)動大球”的乒乓外交故事嗎?收集新中國成立后我國的外交故事,和同學(xué)講一講。查查資料,看看到目前我國已經(jīng)同多少個國家建交。

(七)激動人心的瞬間,感受自力更生精神

1、青藏公路:1954年12月25日,川藏公路和青藏公路建成通車,全長4360千米,

將雪域高原與內(nèi)地緊密連接。這用鮮血和生命鋪筑的公路,沿線長眠著為修路獻(xiàn)出生命的3000多名烈士。十多萬筑路大軍臥冰雪、斗嚴(yán)寒,以簡陋的施工機(jī)具在青藏高原上修通了川藏公路和青藏公路,創(chuàng)造了世界公路史上的奇跡。

2、1956年7月13日,中國生產(chǎn)的第一輛汽車,由長春第一汽車制造廠試制成功,從此結(jié)束了中國不能生產(chǎn)汽車的歷史。

讀完上述青藏公路和第一輛汽車相關(guān)資料,你有何感想?

讀一讀下面的故事,思考新中國能夠在十多年內(nèi)改變貧油的面貌靠的是什么?

討論交流:

正是靠著這種民族精神,我國建成了一個個大油田。到1965年,中國的石油基本實現(xiàn)自給。

5、補(bǔ)充資料

1964年10月16日和1967年6月17日,中國西北羅布泊大漠中,升起了蘑菇狀的煙云。我國相繼成功爆炸了第一顆原子彈和第一顆氫彈,成為繼美國、蘇聯(lián)、英國之后第四個同時擁有原子彈和核彈的國家。中國從此擁有了保家衛(wèi)國、捍衛(wèi)和平的核力量。

交流鄧稼先故事1950年8月,鄧稼先在美國獲得博士學(xué)位九天后,便謝絕了恩師和同校好友的挽留,毅然決定回國。同年10月,鄧稼先來到中國科學(xué)院近代物理研究所任研究員。在北京外事部門的招待會上,有人問他帶了什么回來。他說:“帶了幾雙眼下中國還不能生產(chǎn)的尼龍襪子送給父親,還帶了一腦袋關(guān)于原子核的知識?!贝撕蟮陌四觊g,他進(jìn)行了中國原子核理論的研究。


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  • 心中的紅領(lǐng)巾說課稿

    心中的紅領(lǐng)巾說課稿

    1.學(xué)習(xí)“最美紅領(lǐng)巾”。圖文結(jié)合,學(xué)習(xí)“美德少年”劉華婷、劉穎等人的先進(jìn)事跡。2.記錄“平凡紅領(lǐng)巾”。展示隊員們活動前精心準(zhǔn)備的“隨手拍”,發(fā)現(xiàn)普通隊員在日常生活中的閃光點。3.填寫“我為紅領(lǐng)巾添光彩”心愿卡,對學(xué)生進(jìn)行理想教育。4.齊唱《紅領(lǐng)巾之歌》,點燃信念火種。5.輔導(dǎo)員對此次活動進(jìn)行總結(jié),并頒發(fā)特色章。(出示三個特色章圖標(biāo))六、活動延伸紅領(lǐng)巾精神需要代代相傳,珍愛紅領(lǐng)巾的意識需要時時提醒,本次活動后,我們會開展“小小新四軍”、“鮮艷的紅領(lǐng)巾”等后續(xù)活動,幫助隊員們將紅領(lǐng)巾精神永遠(yuǎn)銘記在心。七、引導(dǎo)要點四年級隊員具備一定的活動能力和經(jīng)驗,通過課本劇的親身體驗、心愿卡的真情表達(dá)等多種方式的運(yùn)用,引導(dǎo)隊員熱愛紅領(lǐng)巾,以紅領(lǐng)巾精神指引自己健康成長。八、活動評價本次活動,隊員們受到了良好的教育。但是四年級隊員自我約束能力不夠強(qiáng),缺乏持久性,萌生的意識和激情往往只停留在活動時,不能在活動后內(nèi)化為自覺行為,這些問題有待探究。

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  • 精選高中生期末評語

    精選高中生期末評語

    1、該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正 ,能夠積極配合老師 ,善于調(diào)動課堂氣氛。 能夠積極完成老師布置的任務(wù)。學(xué)習(xí)勁頭足,聽課又專注 ,做事更認(rèn) 真 ,你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但是,成績只代表昨天,并不能說明你 明天就一定也很優(yōu)秀。所以,每個人都應(yīng)該把成績當(dāng)作自己騰飛的起 點。2、 你不愛說話 ,但勤奮好學(xué),誠實可愛;你做事踏實、認(rèn)真、為 人忠厚 ,是一個品行端正、有上進(jìn)心、有良好的道德修養(yǎng)的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,積極、主動,能按時完成老師布置的作業(yè),經(jīng)過努力 ,各 科成績都有明顯進(jìn)步,你有較強(qiáng)的思維能力和學(xué)習(xí)領(lǐng)悟力,學(xué)習(xí)也有 計劃性,但在老師看來,你的潛力還沒有完全發(fā)揮出來,學(xué)習(xí)上還要有持久的恒心和頑強(qiáng)的毅力。

  • ××縣招商局2024年上半年工作總結(jié)

    ××縣招商局2024年上半年工作總結(jié)

    二是全力推進(jìn)在談項目落地。認(rèn)真落實“首席服務(wù)官”責(zé)任制,切實做好上海中道易新材料有機(jī)硅復(fù)配硅油項目、海南中顧垃圾焚燒發(fā)電爐渣綜合利用項目、天勤生物生物實驗基地項目、愷德集團(tuán)文旅康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)項目、三一重能風(fēng)力發(fā)電項目、中國供銷集團(tuán)冷鏈物流項目跟蹤對接,協(xié)調(diào)解決項目落戶過程中存在的困難和問題,力爭早日實現(xiàn)成果轉(zhuǎn)化。三是強(qiáng)化招商工作考核督辦。持續(xù)加大全縣招商引資工作統(tǒng)籌調(diào)度及業(yè)務(wù)指導(dǎo),貫徹落實項目建設(shè)“6421”時限及“每月通報、季度排名、半年分析、年終獎勵”相關(guān)要求,通過“比實績、曬單子、亮數(shù)據(jù)、拼項目”,進(jìn)一步營造“比學(xué)趕超”濃厚氛圍,掀起招商引資和項目建設(shè)新熱潮。四是持續(xù)優(yōu)化園區(qū)企業(yè)服務(wù)。

  • “四零”承諾服務(wù)創(chuàng)建工作總結(jié)

    “四零”承諾服務(wù)創(chuàng)建工作總結(jié)

    (二)堅持問題導(dǎo)向,持續(xù)改進(jìn)工作。要繼續(xù)在提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量上下功夫,積極學(xué)習(xí)借鑒其他部門及xx關(guān)于“四零”承諾服務(wù)創(chuàng)建工作的先進(jìn)經(jīng)驗,同時主動查找并著力解決困擾企業(yè)和群眾辦事創(chuàng)業(yè)的難點問題。要進(jìn)一步探索創(chuàng)新,繼續(xù)優(yōu)化工作流程,精簡審批程序,縮短辦事路徑,壓縮辦理時限,深化政務(wù)公開,努力為企業(yè)當(dāng)好“保姆”,為群眾提供便利,不斷適應(yīng)新時代人民群眾對政務(wù)服務(wù)的新需求。(三)深化內(nèi)外宣傳,樹立良好形象。要深入挖掘并及時總結(jié)作風(fēng)整頓“四零”承諾服務(wù)創(chuàng)建工作中形成的典型經(jīng)驗做法,進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)部宣傳與工作交流,推動全市創(chuàng)建工作質(zhì)效整體提升。要面向社會和公眾莊嚴(yán)承諾并積極踐諾,主動接受監(jiān)督,同時要依托電臺、電視臺、報紙及微信、微博等各類媒體大力宣傳xx隊伍作風(fēng)整頓“四零”承諾服務(wù)創(chuàng)建工作成果,不斷擴(kuò)大社會知情面和群眾知曉率。

  • “改作風(fēng)、提效能”專項行動工作總結(jié)

    “改作風(fēng)、提效能”專項行動工作總結(jié)

    (五)服務(wù)群眾提效能方面。一是政府采購服務(wù)提檔升級。建成“全區(qū)一張網(wǎng)”,各類采購主體所有業(yè)務(wù)實現(xiàn)“一網(wǎng)通辦,提升辦事效率;全面實現(xiàn)遠(yuǎn)程開標(biāo)和不見面開標(biāo),降低供應(yīng)商成本;要求400萬元以上工程采購項目預(yù)留采購份額提高至采購比例的40%以上,支持中小企業(yè)發(fā)展。2022年,我區(qū)政府采購榮獲”中國政府采購獎“,并以全國第一的成績獲得數(shù)字政府采購耕耘獎、新聞宣傳獎,以各省中第一的成績獲得年度創(chuàng)新獎。二是財政電子票據(jù)便民利民。全區(qū)財政電子票據(jù)開具量突破1億張,涉及資金810.87億元。特別是在醫(yī)療領(lǐng)域,全區(qū)241家二級以上公立醫(yī)療機(jī)構(gòu)均已全部上線醫(yī)療收費(fèi)電子票據(jù),大大解決了群眾看病排隊等待時間長、繳費(fèi)取票不方便的問題,讓患者”省心、省時、省力“。

  • “大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動情況總結(jié)報告

    “大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動情況總結(jié)報告

    一、活動開展情況及成效按照省委、市委對“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動的部署要求,縣委立即行動,于8月20日組織召開常委會會議,專題傳達(dá)學(xué)習(xí)省委X在讀書班上的講話精神。5月2日,縣委召開“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動推進(jìn)會,及時對活動開展的相關(guān)要求、任務(wù)進(jìn)行再安排再部署,會后制定并下發(fā)了活動實施方案、重點課題調(diào)研方案、宣傳報道方案等系列文件,有效指導(dǎo)活動開展。5月17日、9月1日,縣委再次召開常委會會議,專題聽取“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動開展情況匯報,研究部署下階段工作。9月13日,召開全縣“大學(xué)習(xí)大討論大調(diào)研”活動工作推進(jìn)座談會,深入貫徹全省、全市“大學(xué)習(xí)大討論大調(diào)研”活動工作推進(jìn)座談會精神,總結(jié)交流活動經(jīng)驗,對下一階段活動開展進(jìn)行安排部署?!按髮W(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動的有序開展,為砥礪前行、底部崛起的X注入了強(qiáng)大的精神動力。

  • 2024年度工作計劃匯編(18篇)

    2024年度工作計劃匯編(18篇)

    1.市政基礎(chǔ)設(shè)施項目5項,總建設(shè)里程2.13km,投資概算2.28億元。其中,烔煬大道(涉鐵)工程施工單位已進(jìn)場,項目部基本建成,正在辦理臨時用地、用電及用水等相關(guān)工作;中鐵佰和佰樂(巢湖)二期10KV外線工程已簽訂施工合同;黃麓鎮(zhèn)健康路、緯四路新建工程均已完成清單初稿編制,亟需黃麓鎮(zhèn)完成圖審工作和健康路新建工程的前期證件辦理;公安學(xué)院配套道路項目在黃麓鎮(zhèn)完成圍墻建設(shè)后即可進(jìn)場施工。2.公益性建設(shè)項目6項,總建筑面積15.62萬㎡,投資概算10.41億元。其中,居巢區(qū)職業(yè)教育中心新建工程、巢湖市世紀(jì)新都小學(xué)擴(kuò)建工程已完成施工、監(jiān)理招標(biāo)掛網(wǎng),2月上旬完成全部招標(biāo)工作;合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院大維修三期已完成招標(biāo)工作,近期簽訂施工合同后組織進(jìn)場施工;半湯療養(yǎng)院凈化和醫(yī)用氣體工程已完成招標(biāo)工作;半湯療養(yǎng)院智能化工程因投訴暫時中止;巢湖市中醫(yī)院(中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院)新建工程正在按照既定計劃推進(jìn),預(yù)計4月中下旬掛網(wǎng)招標(biāo)。