1、教材分析 本課選自普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材,人民教育出版社歷史必修(1),第六單元:現(xiàn)代中國(guó)的政治建設(shè)與祖國(guó)統(tǒng)一,第22課——祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)。祖國(guó)統(tǒng)一始終是中國(guó)人民的共同夙愿。本課內(nèi)容主要敘述了“一國(guó)兩制”的偉大構(gòu)想,為完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)提出了一個(gè)創(chuàng)造性的指導(dǎo)方針。香港、澳門的回歸,是“一國(guó)兩制” 偉大構(gòu)想的成功實(shí)踐。在“一國(guó)兩制”方針指導(dǎo)下,海峽兩岸實(shí)現(xiàn)了一次歷史性的突破。揭示了“一國(guó)兩制” 的構(gòu)想,對(duì)推動(dòng)完成祖國(guó)完全統(tǒng)一大業(yè),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興具有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。 2、學(xué)情分析通過(guò)調(diào)查知道,學(xué)生對(duì)本節(jié)的基本史實(shí)有一定了解。但是,高一新生習(xí)慣于知識(shí)的記憶和教師的講解,不能深入分析歷史現(xiàn)象的內(nèi)涵和外延;不能進(jìn)一步探究事物的因果關(guān)系和理解事物的本質(zhì);并且需要進(jìn)一步拓展思維的廣度和深度,實(shí)現(xiàn)從一維目標(biāo)到三維目標(biāo)的飛躍。
情景導(dǎo)入:......運(yùn)用情景營(yíng)造氣氛,激發(fā)學(xué)生的求知欲望,幫助學(xué)生聯(lián)系現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,學(xué)習(xí)歷史,拉近歷史與現(xiàn)實(shí)的距離,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn),關(guān)心國(guó)家大事。自主學(xué)習(xí):組織學(xué)生閱讀課文,老師參與學(xué)生閱讀活動(dòng)并板書知識(shí)結(jié)構(gòu)。通過(guò)學(xué)生自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力,為進(jìn)一步好好學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。交流學(xué)習(xí):學(xué)生自學(xué)以后,老師引導(dǎo)學(xué)生相互交流自學(xué)成果,學(xué)生自主提出問(wèn)題,相互解答,從而達(dá)到生生互動(dòng)、師生互動(dòng),在互動(dòng)中學(xué)習(xí),共同提高
1、教材分析 本課選自普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材,人民教育出版社歷史必修(1),第六單元:現(xiàn)代中國(guó)的政治建設(shè)與祖國(guó)統(tǒng)一,第22課——祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)。祖國(guó)統(tǒng)一始終是中國(guó)人民的共同夙愿。本課內(nèi)容主要敘述了“一國(guó)兩制”的偉大構(gòu)想,為完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)提出了一個(gè)創(chuàng)造性的指導(dǎo)方針。香港、澳門的回歸,是“一國(guó)兩制” 偉大構(gòu)想的成功實(shí)踐。在“一國(guó)兩制”方針指導(dǎo)下,海峽兩岸實(shí)現(xiàn)了一次歷史性的突破。揭示了“一國(guó)兩制” 的構(gòu)想,對(duì)推動(dòng)完成祖國(guó)完全統(tǒng)一大業(yè),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興具有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。 2、學(xué)情分析通過(guò)調(diào)查知道,學(xué)生對(duì)本節(jié)的基本史實(shí)有一定了解。但是,高一新生習(xí)慣于知識(shí)的記憶和教師的講解,不能深入分析歷史現(xiàn)象的內(nèi)涵和外延;不能進(jìn)一步探究事物的因果關(guān)系和理解事物的本質(zhì);并且需要進(jìn)一步拓展思維的廣度和深度,實(shí)現(xiàn)從一維目標(biāo)到三維目標(biāo)的飛躍。
①?gòu)恼藛T組成看,南京政府是一個(gè)以資產(chǎn)階級(jí)革命派為主體的政府。②從政府頒發(fā)的法令和措施看,這些法令體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)民主革命的要求,對(duì)于發(fā)展民族資本主義經(jīng)濟(jì)、資產(chǎn)階級(jí)民主政治和文化教育以及改革社會(huì)風(fēng)氣,都起了積極作用。③從頒布的《中華民國(guó)臨時(shí)約法》看,憲法體現(xiàn)了三權(quán)分立的政治體制,體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)民主主義的要求,是中國(guó)歷史上第一部資產(chǎn)階級(jí)民主憲法,具有反封建專制制度的進(jìn)步意義。(2)從南京臨時(shí)政府的內(nèi)外政策分析南京政府的根本弱點(diǎn)①未徹底地反封建。它沒(méi)有采取比較徹底的反對(duì)封建主義的措施,特別是對(duì)封建統(tǒng)治的基礎(chǔ)——地主階級(jí)土地所有制沒(méi)有觸動(dòng),這樣,南京臨時(shí)政府也就不能真正地把廣大人民群眾動(dòng)員起來(lái),因而缺乏真正的群眾基礎(chǔ)。
1.知識(shí)與能力:(1)通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生分析鑒賞19世紀(jì)以來(lái)有代表性的音樂(lè)與美術(shù)作品,了解這些作品產(chǎn)生的時(shí)代背景及其藝術(shù)價(jià)值。(2)通過(guò)分析世界藝術(shù)產(chǎn)生的歷史背景,可以幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)人類文化的多樣性、時(shí)代性和民族性,培養(yǎng)學(xué)生結(jié)合歷史背景分析歷史問(wèn)題的能力。(3)通過(guò)對(duì)19世紀(jì)以來(lái)的音樂(lè)與美術(shù)史實(shí)的分析、綜合、比較、歸納、概括等認(rèn)知活動(dòng),培養(yǎng)歷史思維和解決問(wèn)題的能力。2.過(guò)程與方法:(1)讓學(xué)生在搜集資料、自主探究、合作交流過(guò)程中,發(fā)展學(xué)生在社會(huì)中學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的能力。(2)通過(guò)上網(wǎng)了解藝術(shù)大師及分析鑒賞其各類美術(shù)、音樂(lè)作品,感受其藝術(shù)價(jià)值。 (3)思維方法:學(xué)會(huì)知識(shí)遷移,在從感知?dú)v史到不斷積累歷史知識(shí),進(jìn)而不斷加深對(duì)歷史和現(xiàn)實(shí)的理解過(guò)程中,提高分析理解問(wèn)題能力。學(xué)會(huì)善于從不同的角度發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,積極探索解決問(wèn)題的方法,從而做到論從史出、史論結(jié)合。
祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)教案一
教材分析
改革開放后我國(guó)的綜合國(guó)力不斷增強(qiáng),人民對(duì)祖國(guó)統(tǒng)一的愿望越來(lái)越迫切。本節(jié)課以“一國(guó)兩制”構(gòu)想的提出,香港、澳門的回歸和海峽兩岸關(guān)系的發(fā)展為中心,說(shuō)明實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一,完成中華民族復(fù)興是歷史發(fā)展的必然。第一目“‘一國(guó)兩制’構(gòu)想的提出”主要講述了“一國(guó)兩制”的含義及歷史意義。
第二目“香港、澳門的回歸”著重講述了香港回歸、澳門回歸的經(jīng)過(guò)及歷史意義,這是“一國(guó)兩制”成功的實(shí)踐。第三目“海峽兩岸關(guān)系的發(fā)展”講述了大陸注重發(fā)展與臺(tái)灣的關(guān)系,促進(jìn)海峽兩岸的經(jīng)濟(jì)文化交流與合作,打破了幾十年來(lái)海峽兩岸的隔絕狀態(tài),促進(jìn)了祖國(guó)統(tǒng)一的進(jìn)程。此外,教材還通過(guò)“資料回放”“歷史縱橫”“學(xué)思之窗”等欄目,為學(xué)生學(xué)習(xí)提供了一些詳細(xì)的史料。在教學(xué)中要分析圖表資料,引導(dǎo)學(xué)生理解完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè),實(shí)現(xiàn)中華民族的復(fù)興,是任何人也阻擋不了的歷史潮流。
三維目標(biāo)
知識(shí)與能力
1.理解“一國(guó)兩制”構(gòu)想的提出及其在香港、澳門的成功實(shí)踐,對(duì)實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一和中華民族復(fù)興的巨大歷史意義。
2.掌握大陸發(fā)展與臺(tái)灣關(guān)系的政策措施,理解中國(guó)人民要求實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一的強(qiáng)烈愿望,認(rèn)識(shí)到海峽兩岸的聯(lián)系與交流越來(lái)越緊密。
過(guò)程與方法
1.通過(guò)分析歷史資料和圖表,引導(dǎo)學(xué)生探究歷史的發(fā)展脈絡(luò)和基本特征。
2.深入淺出,層層剖析,引導(dǎo)學(xué)生的思維逐漸深入。
情感態(tài)度與價(jià)值觀
通過(guò)學(xué)習(xí)“一國(guó)兩制”在香港、澳門的成功實(shí)踐,認(rèn)識(shí)到實(shí)行“一國(guó)兩制”是實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一的偉大構(gòu)想和重要保障。
教學(xué)重點(diǎn)
“一國(guó)兩制”構(gòu)想的內(nèi)容和香港回歸祖國(guó)。
教學(xué)難點(diǎn)
“一國(guó)兩制”構(gòu)想的提出與實(shí)踐對(duì)實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一的重要意義。
教具準(zhǔn)備
多媒體課件。
課時(shí)安排
1課時(shí)
教學(xué)過(guò)程
[導(dǎo)入新課]
師:請(qǐng)同學(xué)們看大屏幕上的圖片。
(多媒體課件播放圖片)
師:同學(xué)們熟悉圖片上這個(gè)場(chǎng)面嗎?這張圖片記載了什么歷史大事?
生:熟悉。這是中英兩國(guó)在1997年6月30日午夜至7月1日凌晨舉行香港政權(quán)交接儀式的圖片。
師:不錯(cuò)。那么,香港是在怎樣的背景下回歸祖國(guó)的呢?中國(guó)是怎樣從英國(guó)手中收回香港的主權(quán)呢?帶著這些疑問(wèn),我們來(lái)學(xué)習(xí)《祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)》這一課。
(多媒體課件打出課題)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)
[推進(jìn)新課]
1.“一國(guó)兩制”構(gòu)想的提出
想想議議:
師:臺(tái)灣自古以來(lái)就是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分。1949年新中國(guó)成立前夕,國(guó)民黨政府逃往臺(tái)灣,致使臺(tái)灣一直孤懸海外。為了解決臺(tái)灣問(wèn)題,中央人民政府曾準(zhǔn)備武力解放臺(tái)灣。到20世紀(jì)80年代,中國(guó)人民又提出了新的解決臺(tái)灣問(wèn)題的構(gòu)想,這一構(gòu)想是什么?
生:這一構(gòu)想就是“一國(guó)兩制”。它是由鄧小平提出的。
師:不錯(cuò)?!耙粐?guó)兩制”的具體內(nèi)容是什么?
生:“一國(guó)兩制”的具體內(nèi)容是在中華人民共和國(guó)內(nèi),大陸10億人口實(shí)行社會(huì)主義制度,香港、臺(tái)灣實(shí)行資本主義制度。
師:“一國(guó)兩制”對(duì)解決香港、澳門和臺(tái)灣問(wèn)題有用嗎?
生:有用。因?yàn)樗诰S護(hù)一個(gè)中國(guó)的前提下,充分地考慮到了香港、澳門、臺(tái)灣與大陸不同的政治生活、經(jīng)濟(jì)和歷史狀況,尊重香港、澳門和臺(tái)灣不同的政治、經(jīng)濟(jì)和文化現(xiàn)狀,能為所有的中國(guó)人所接受。
師:既然如此,“一國(guó)兩制”作為一個(gè)偉大的構(gòu)想是怎樣提出的呢?
生1:1979年元旦,全國(guó)人大常委會(huì)發(fā)表《告臺(tái)灣同胞書》,發(fā)出了和平統(tǒng)一臺(tái)灣的呼聲,接著鄧小平在同年訪美期間也透露出和平解決臺(tái)灣問(wèn)題的意思。這標(biāo)志著大陸對(duì)臺(tái)灣的政策由武力解放發(fā)展到和平統(tǒng)一。
生2:20世紀(jì)80年代初,鄧小平把和平解決臺(tái)灣問(wèn)題的方針正式概括為“一國(guó)兩制”。在1984年六屆人大二次會(huì)議上,這一構(gòu)想獲得通過(guò)?!耙粐?guó)兩制”開始作為一種方針指導(dǎo)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)。
師:“一國(guó)兩制”的提出有什么意義和作用嗎?
生:“一國(guó)兩制”是鄧小平理論的重要組成部分,是完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的指導(dǎo)方針,是一項(xiàng)創(chuàng)造性的重大戰(zhàn)略決策,必將對(duì)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的完成起推動(dòng)作用。
師:(小結(jié))“一國(guó)兩制”偉大構(gòu)想是中國(guó)共產(chǎn)黨順應(yīng)歷史潮流,從中華民族利益出發(fā),高瞻遠(yuǎn)矚提出的促進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一的偉大構(gòu)想。它是鄧小平建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義理論的重要組成部分,是完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的指導(dǎo)方針,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的指導(dǎo)思想。
師:(過(guò)渡)雖然“一國(guó)兩制”的構(gòu)想,最初是針對(duì)臺(tái)灣問(wèn)題提出的,但首先卻是在香港、澳門回歸問(wèn)題上得到成功實(shí)踐。下面,我們回顧一下香港、澳門回歸的歷程。
2.香港、澳門的回歸
合作探究:
師:請(qǐng)同學(xué)們回憶香港是怎樣被英國(guó)一步步占領(lǐng)的?
生:1942年中英《南京條約》規(guī)定:割讓香港島給英國(guó)。
生2:第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,清政府被迫簽訂《北京條約》,割九龍司地方一區(qū)給英國(guó)。
生3:19世紀(jì)末帝國(guó)主義掀起瓜分中國(guó)的狂潮,1898年英國(guó)強(qiáng)占新界等地為租借地。
師:從剛才大家的回憶中,可以看出香港被英國(guó)侵略者用武力手段非法侵占。新中國(guó)成立后,為打破帝國(guó)主義對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)封鎖,中央決定保留香港作為國(guó)際通道,所以沒(méi)有立即收回香港的主權(quán),但中華人民共和國(guó)政府從來(lái)不承認(rèn)關(guān)于香港地區(qū)的三個(gè)不平等條約,聲明將在適當(dāng)時(shí)候收回香港。改革開放以后,隨著中國(guó)綜合國(guó)力的提高和“一國(guó)兩制”政策的提出,收回香港的時(shí)機(jī)成熟了。1982年中國(guó)政府開始就香港問(wèn)題與英國(guó)談判。英國(guó)人甘心把香港交還給中國(guó)嗎?請(qǐng)大家看大屏幕上的材料,思考這一問(wèn)題。
(多媒體課件播放材料)
撒切爾夫人在她的回憶錄中談到中英《聯(lián)合聲明》時(shí)也承認(rèn):對(duì)英國(guó)來(lái)說(shuō),這不是也不可能是勝利,因?yàn)槲覀兪峭粋€(gè)不愿妥協(xié)和實(shí)力上遠(yuǎn)占優(yōu)勢(shì)的對(duì)手打交道。英國(guó)在談判開始時(shí)并不打算把香港整個(gè)交還給中國(guó),到最后不得不同意交還整個(gè)香港地區(qū)。這是英國(guó)不情愿又不得不做的。
生:撒切爾夫人的回憶錄說(shuō)明,英國(guó)根本不愿把香港交還中國(guó)。
師:材料中提到的“因?yàn)槲覀兪峭粋€(gè)不愿妥協(xié)的對(duì)手打交道”是什么意思?
生:1982年英國(guó)首相撒切爾夫人訪華,提出了英國(guó)以香港主權(quán)換香港治權(quán)的要求,遭到鄧小平的堅(jiān)決拒絕。因此她就講了以上意思的話。
師:材料中又說(shuō)“到最后不得不同意交還整個(gè)香港地區(qū)”指的是什么?
生:1984年12月,中英經(jīng)過(guò)兩年多談判,在北京簽署關(guān)于香港問(wèn)題的聯(lián)合聲明,宣布中國(guó)政府將于1997年7月1日對(duì)香港恢復(fù)行使主權(quán)。
師:材料還說(shuō)“因?yàn)槲覀兪峭粋€(gè)實(shí)力上遠(yuǎn)占優(yōu)勢(shì)的對(duì)手打交道”,這句話說(shuō)明了什么?
生:這句話道出中國(guó)成功收回香港的根本原因。那就是改革開放以來(lái),我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)飛速發(fā)展,綜合國(guó)力日益增強(qiáng),國(guó)際地位不斷提高。
師:(小結(jié))1997年7月1日,中國(guó)正式對(duì)香港恢復(fù)行使主權(quán),人民解放軍進(jìn)駐香港,香港終于回到祖國(guó)的懷抱。香港的回歸,標(biāo)志著中國(guó)人民洗雪了香港被侵占的百年國(guó)恥,開創(chuàng)了香港和祖國(guó)內(nèi)地共同發(fā)展的新紀(jì)元;標(biāo)志著中國(guó)在完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的道路上邁出了重要的一步;香港的回歸,為解決澳門問(wèn)題提供了成功的范例,中華人民共和國(guó)政府于1999年12月20日對(duì)澳門恢復(fù)行使主權(quán),澳門回到祖國(guó)的懷抱。
3.海峽兩岸關(guān)系的發(fā)展
想想議議:
師:同學(xué)們知道2005年春召開的第十屆全國(guó)人大三次會(huì)議通過(guò)了一部什么法律嗎?
生:《反分裂國(guó)家法》。
師:這部法律是針對(duì)什么的呢?
生:針對(duì)以李登輝、陳水扁為代表的“臺(tái)獨(dú)”勢(shì)力,企圖將臺(tái)灣從我國(guó)領(lǐng)土中分裂出去的行為。
師:海峽兩岸的中國(guó)人都是同一血脈,都是炎黃子孫,他們血濃于水的聯(lián)系是任何人也割不斷的。多年來(lái),臺(tái)灣同胞與大陸的經(jīng)濟(jì)文化聯(lián)系日益密切。請(qǐng)看大屏幕上的表格,它勾畫了海峽兩岸近十幾年的發(fā)展情況。
(多媒體課件播放材料)
年份 | 海峽兩岸關(guān)系的發(fā)展 |
1979年元旦 | 大陸停止了炮擊金門,實(shí)現(xiàn)了30年來(lái)的真正?;?/p> |
1987年 | 中央人民政府倡議兩岸直接實(shí)行“三通”,1987年臺(tái)灣政府迫于形勢(shì)允許居民赴大陸探親,并在經(jīng)濟(jì)、文化等方面進(jìn)行交流 |
1991年 | 祖國(guó)大陸成立了海峽兩岸關(guān)系協(xié)會(huì);兩岸授權(quán)海協(xié)會(huì)和?;鶗?huì)進(jìn)行廣泛接觸和對(duì)話 |
1992年 | 海峽交流基金會(huì)與海峽兩岸關(guān)系協(xié)會(huì)達(dá)成一個(gè)中國(guó)原則的重要共識(shí),此即著名的“九二 共識(shí)” |
1993年 | 汪道涵和辜振甫在新加坡舉行會(huì)談,這是兩岸關(guān)系發(fā)展的一次歷史性突破 |
1995年 | 江澤民同志針對(duì)兩岸關(guān)系問(wèn)題,提出八項(xiàng)主張 |
2000年3月后 | 臺(tái)灣政局發(fā)生變化;中國(guó)共產(chǎn)黨重申和平統(tǒng)一原則,并表示堅(jiān)決反對(duì)“臺(tái)獨(dú)” |
師:通過(guò)以上的表格,同學(xué)們對(duì)海峽兩岸關(guān)系的發(fā)展有什么認(rèn)識(shí)?
生1:改革開放以來(lái),大陸同臺(tái)灣經(jīng)濟(jì)文化往來(lái)日益密切,臺(tái)灣同胞赴大陸探親、經(jīng)商、旅游觀光日益頻繁。這對(duì)兩岸經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展和祖國(guó)統(tǒng)一作用重大。
生2:海峽兩岸民間對(duì)話機(jī)制建立,并在經(jīng)濟(jì)貿(mào)易和一個(gè)中國(guó)原則上達(dá)成共識(shí)?!巴艄紩?huì)談”是兩岸關(guān)系發(fā)展的一次突破,“九二共識(shí)”是兩岸關(guān)系發(fā)展的基礎(chǔ)。
生3:中國(guó)共產(chǎn)黨始終以最大的誠(chéng)意促成臺(tái)灣問(wèn)題的和平解決。從“一國(guó)兩制”的提出,到倡議“三通”,再到江澤民提出推進(jìn)和平統(tǒng)一進(jìn)程的八項(xiàng)主張,無(wú)不說(shuō)明這一點(diǎn)。
生4:一小撮“臺(tái)獨(dú)”勢(shì)力企圖把臺(tái)灣從中國(guó)分裂出去,遭到全體中國(guó)人的堅(jiān)決反對(duì)。
[延伸新課]
中國(guó)為什么能夠收回香港?
答案要點(diǎn):改革開放后,社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)快速地發(fā)展,中國(guó)的綜合國(guó)力明顯增強(qiáng),在國(guó)際上的地位不斷提高。中國(guó)共產(chǎn)黨和人民政府將“一國(guó)兩制”作為解決香港問(wèn)題的根本方針,受到香港人民的歡迎和支持。經(jīng)過(guò)中英雙方的艱苦談判,最后簽訂了聯(lián)合聲明。香港最終于1997年7月1日回到祖國(guó)的懷抱,洗雪了百年國(guó)恥。
板書設(shè)計(jì)
活動(dòng)與探究
步驟 | 學(xué)生活動(dòng) | 教師活動(dòng) | 目的 |
1 | 查閱資料,掌握有關(guān)基本知識(shí)和材料 | 提供線索,指導(dǎo)學(xué)生查閱材料 | 1.讓學(xué)生了解香港回歸的原因 2.培養(yǎng)熱愛祖國(guó)的崇高感情 3.培養(yǎng)史論結(jié)合的能力 |
2 | 根據(jù)收集的材料和了解的知識(shí),理清觀點(diǎn),構(gòu)思論文 | 指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合材料提出觀點(diǎn) | |
3 | 論文完成,朗讀論文 | 對(duì)論文進(jìn)行點(diǎn)評(píng) |
撰寫小論文《中國(guó)為什么能夠收回香港》。
習(xí)題詳解
第一題:“一國(guó)兩制”的偉大構(gòu)想有哪些主要內(nèi)涵和重大意義?
1.解析思路:“一國(guó)”指中華人民共和國(guó);“兩制”指在中華人民共和國(guó)內(nèi)實(shí)行兩種制度。它是完成祖國(guó)統(tǒng)一的唯一可行之路。
2.答案要點(diǎn):“一個(gè)國(guó)家”是指中國(guó)的主權(quán)和領(lǐng)土必須完整,不容分割,中國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的國(guó)家,在國(guó)際上,代表中國(guó)的只能是中華人民共和國(guó)。堅(jiān)決反對(duì)“兩個(gè)中國(guó)”或“一中一臺(tái)”等分裂國(guó)土的圖謀?!皟煞N制度”是在統(tǒng)一的中華人民共和國(guó)內(nèi)部,大陸實(shí)行社會(huì)主義制度,臺(tái)、港、澳保留原有的資本主義制度,維護(hù)臺(tái)、港、澳地區(qū)的繁榮與穩(wěn)定。
“一國(guó)兩制”構(gòu)想是鄧小平建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義理論的重要組成部分,是完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的指導(dǎo)思想。
第二題:分析香港、澳門回歸祖國(guó)的偉大意義。
1.解析思路:在于洗雪國(guó)恥,中國(guó)國(guó)際地位提高;創(chuàng)造性地用和平方式成功地解決了國(guó)與國(guó)之間遺留的問(wèn)題。
2.答案要點(diǎn):香港回歸祖國(guó)說(shuō)明了中國(guó)國(guó)際地位的顯著提高及綜合國(guó)力的增強(qiáng),香港只有在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會(huì)主義中國(guó)才能回到祖國(guó)的懷抱,才能洗雪百年國(guó)恥。這標(biāo)志著中國(guó)在完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的道路上邁出了重要的一步,標(biāo)志著中國(guó)人民為世界和平、發(fā)展與進(jìn)步事業(yè)作出了新的貢獻(xiàn),也是世界上用和平方式成功解決國(guó)與國(guó)之間的歷史遺留問(wèn)題的光輝典范。
備課資料
1.鄧小平就香港問(wèn)題與撒切爾夫人的談話
我們對(duì)香港問(wèn)題的基本立場(chǎng)是明確的,這里主要有三個(gè)問(wèn)題。一個(gè)是主權(quán)問(wèn)題;再一個(gè)問(wèn)題,是1997年后中國(guó)采取什么方式來(lái)管理香港,繼續(xù)保持香港繁榮;第三個(gè)問(wèn)題,是中國(guó)和英國(guó)兩國(guó)政府要妥善商談如何使香港從現(xiàn)在到1997年的十五年中不出現(xiàn)大的波動(dòng)。
關(guān)于主權(quán)問(wèn)題,中國(guó)在這個(gè)問(wèn)題上沒(méi)有回旋余地。坦率地講,主權(quán)問(wèn)題不是一個(gè)可以討論的問(wèn)題?,F(xiàn)在時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟了,應(yīng)該明確肯定:1997年中國(guó)將收回香港。就是說(shuō),中國(guó)要收回的不僅是新界,而且包括香港島、九龍。中國(guó)和英國(guó)就是在這個(gè)前提下來(lái)進(jìn)行談判,商討解決香港問(wèn)題的方式和辦法。如果中國(guó)在1997年,也就是中華人民共和國(guó)成立四十八周年后還不把香港收回,任何一個(gè)中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人和政府都不能向中國(guó)人民交代,甚至也不能向世界人民交代。如果不收回,就意味著中國(guó)政府是晚清政府,中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人是李鴻章!我們等待了三十三年,再加上十五年,就是四十八年,我們是在人民充分信賴的基礎(chǔ)上才能如此長(zhǎng)期等待的。如果十五年后還不收回,人民就沒(méi)有理由信任我們,任何中國(guó)政府都應(yīng)該下野,自動(dòng)退出政治舞臺(tái),沒(méi)有別的選擇。所以,現(xiàn)在,當(dāng)然不是今天,但也不遲于一二年的時(shí)間,中國(guó)就要正式宣布收回香港這個(gè)決策。我們可以再等一二年宣布,但肯定不能拖延更長(zhǎng)的時(shí)間了。
2.“汪辜會(huì)談”
海協(xié)會(huì)早在1992年1月8日即首次函邀海基會(huì)董事長(zhǎng)、副董事長(zhǎng)或秘書長(zhǎng)率團(tuán)訪問(wèn)祖國(guó)大陸。8月4日,汪道涵會(huì)長(zhǎng)又親自向辜振甫先生發(fā)出邀請(qǐng),希望就“兩岸經(jīng)貿(mào)合作與兩會(huì)會(huì)務(wù)問(wèn)題交換意見,洽商方案”。辜先生隨即于8月22日對(duì)汪先生的邀請(qǐng)作出了積極的回應(yīng)。
此后,經(jīng)過(guò)近8個(gè)月的醞釀準(zhǔn)備,1993年4月27~29日,舉世矚目的“汪辜會(huì)談”在新加坡舉行。經(jīng)過(guò)反復(fù)協(xié)商,求同存異,兩人最終正式簽署了《兩岸公證文書使用查證協(xié)議》《兩岸掛號(hào)函件查詢補(bǔ)償事宜協(xié)議》及《汪辜會(huì)談共同協(xié)議》《兩會(huì)聯(lián)系與會(huì)談制度協(xié)議》等4個(gè)協(xié)議,會(huì)談取得圓滿成功。這是海峽兩岸同胞分離與隔絕四十多年之后的一次歷史性突破。此后,兩會(huì)領(lǐng)導(dǎo)人進(jìn)行過(guò)多次接觸,通過(guò)對(duì)話,增加了共識(shí),從而推動(dòng)了兩岸關(guān)系的發(fā)展。
3.江澤民關(guān)于推動(dòng)和平解決臺(tái)灣問(wèn)題的八項(xiàng)主張
1995年1月,江澤民發(fā)表了《為促進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的完成而繼續(xù)奮斗》的重要講話,即“江八點(diǎn)”,精辟闡述了鄧小平關(guān)于“和平統(tǒng)一、一國(guó)兩制”的構(gòu)想,并就兩岸關(guān)系和平統(tǒng)一進(jìn)程提出了八項(xiàng)主張。其主要內(nèi)容有:堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)的原則,是實(shí)現(xiàn)和平統(tǒng)一的基礎(chǔ)和前提;對(duì)于臺(tái)灣同外國(guó)發(fā)展民間性經(jīng)濟(jì)文化關(guān)系,我們不持異議。但反對(duì)臺(tái)灣以搞“兩個(gè)中國(guó)”“一中一臺(tái)”為目的所謂“擴(kuò)大國(guó)際生存空間”的活動(dòng);進(jìn)行海峽兩岸和平統(tǒng)一談判,是我們的一貫主張;努力實(shí)現(xiàn)和平統(tǒng)一,中國(guó)人不打中國(guó)人。我們不承諾放棄使用武力,決不是針對(duì)臺(tái)灣同胞,而是針對(duì)外國(guó)勢(shì)力干涉中國(guó)統(tǒng)一和搞“臺(tái)灣獨(dú)立”的圖謀的;面向21世紀(jì)世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,要大力發(fā)展兩岸交流與合作等。
情景導(dǎo)入
中國(guó)日?qǐng)?bào)網(wǎng)站消息:1983年6月26日,鄧小平在會(huì)見美國(guó)新澤西州立大學(xué)教授楊力宇時(shí),第一次提出一國(guó)兩制構(gòu)想,說(shuō):祖國(guó)統(tǒng)一后,臺(tái)灣特別行政區(qū)可以有自己的獨(dú)立性,可以實(shí)行與大陸不同的制度,臺(tái)灣的黨政軍等系統(tǒng)都由臺(tái)灣自己來(lái)管,但在國(guó)際上代表中國(guó)的,只能是中華人民共和國(guó)。在香港和澳門問(wèn)題上,鄧小平用自己最后的時(shí)間,把這一構(gòu)想大體搭建完成。
基礎(chǔ)知識(shí)
課堂互動(dòng)
重點(diǎn)突破
一、“一國(guó)兩制”構(gòu)想的提出
1.形成過(guò)程中的幾個(gè)步驟
(1)和平統(tǒng)一祖國(guó)的方針的確立(1979年)
“一國(guó)兩制”的構(gòu)想最早是為解決臺(tái)灣問(wèn)題而提出的。1979年元旦,全國(guó)人大常委會(huì)發(fā)表《告臺(tái)灣同胞書》,發(fā)出海峽兩岸和平統(tǒng)一的呼吁。同月,鄧小平訪美期間,談到中國(guó)政府對(duì)臺(tái)灣問(wèn)題的方針時(shí)說(shuō):“我們不再用‘解放臺(tái)灣’這個(gè)提法了。只要臺(tái)灣回歸祖國(guó),我們將尊重那里的現(xiàn)實(shí)和現(xiàn)行制度?!比珖?guó)人大的呼吁和鄧小平的講話,標(biāo)志著祖國(guó)大陸對(duì)臺(tái)灣政策的重大發(fā)展。
(2)鄧小平提出“一國(guó)兩制”(20世紀(jì)80年代初)
20世紀(jì)80年代初,鄧小平明確提出了“一國(guó)兩制”的偉大構(gòu)想。請(qǐng)您注意“一國(guó)兩制”的前提是一個(gè)中國(guó);主體是社會(huì)主義制度。
(3)六屆人大二次會(huì)議通過(guò)(1984年)
1984年,六屆人大二次會(huì)議的《政府工作報(bào)告》中闡述了這一偉大構(gòu)想,獲得大會(huì)通過(guò)。這表明,中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人的設(shè)想,已成為一種國(guó)策并具有了法律效力。
2.意義
(1)“一國(guó)兩制”構(gòu)想是一項(xiàng)大膽的、創(chuàng)造性的偉大戰(zhàn)略決策,是鄧小平運(yùn)用馬克思主義理論,依據(jù)中國(guó)歷史、現(xiàn)實(shí)狀況提出的一個(gè)全新的戰(zhàn)略思想,是鄧小平理論的重要組成部分。
(2)這一構(gòu)想是從中國(guó)的現(xiàn)實(shí)出發(fā)的,有利于團(tuán)結(jié)港澳臺(tái)同胞,有利于促進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一。
(3)這一構(gòu)想不僅成為完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的指導(dǎo)方針,也為解決國(guó)際爭(zhēng)端和歷史遺留問(wèn)題提供了新的思路和方式。
二、香港、澳門的回歸
1.香港回歸
(1)條件:一是改革開放以后,社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)有了極大發(fā)展,為香港回歸創(chuàng)造了有利條件;二是中英關(guān)于香港問(wèn)題的聯(lián)合聲明,為解決香港問(wèn)題提供了現(xiàn)實(shí)可能。
(2)歷程
香港回歸 | 時(shí)間 | 內(nèi)容 |
1982年 | 撒切爾夫人訪華,鄧小平提出“關(guān)于主權(quán)問(wèn)題,中國(guó)在這個(gè)問(wèn)題上沒(méi)有回旋余地”“應(yīng)該明確肯定:1997年中國(guó)將收回香港”,雙方同意通過(guò)外交途徑解決香港問(wèn)題 | |
1984年12月 | 中英在北京正式簽署了關(guān)于香港問(wèn)題的聯(lián)合聲明 | |
1997年7月1日 | 中國(guó)正式對(duì)香港恢復(fù)行使主權(quán),人民解放軍進(jìn)駐香港 |
2.澳門的回歸
(1)1987年4月,中葡兩國(guó)政府簽署了《關(guān)于澳門問(wèn)題的聯(lián)合聲明》。聲明宣布,中華人民共和國(guó)政府將于1999年12月20日對(duì)澳門恢復(fù)行使主權(quán)。
(2)1999年12月20日,中國(guó)正式對(duì)澳門恢復(fù)行使主權(quán),澳門也回到了祖國(guó)的懷抱。
三、海峽兩岸關(guān)系的發(fā)展?fàn)顩r
兩岸關(guān)系的緩和 | 原因 | 結(jié)束兩岸分裂狀態(tài),實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的完全統(tǒng)一,是中國(guó)人民的共同愿望 | 促進(jìn)了兩岸關(guān)系的發(fā)展,推動(dòng)了祖國(guó)統(tǒng)一的進(jìn)程 |
黨和政府的一系列政策和措施,促進(jìn)海峽兩岸的和緩和交流 | |||
表現(xiàn) | 1979年元旦,停止炮擊金門 | ||
倡議兩岸直接實(shí)行通郵通航通商 | |||
1987年開始,臺(tái)灣當(dāng)局允許居民赴大陸探親,并進(jìn)行經(jīng)濟(jì)文化交流 | |||
兩岸關(guān)系的發(fā)展 | 表現(xiàn) | 成立海峽交流基金會(huì)海峽兩岸關(guān)系協(xié)會(huì) | |
1992年達(dá)成“海峽兩岸均堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則”的重要共識(shí) | |||
1993年舉行“汪辜會(huì)談” | |||
1995年初,江澤民提出八項(xiàng)主張 | |||
制止了制造分裂的圖謀 |
拓展延伸
2003年末至今,圍繞臺(tái)灣“公投”、大選等問(wèn)題,臺(tái)海局勢(shì)再度趨緊。2004年5月20日,陳水扁再度當(dāng)選“總統(tǒng)”并發(fā)表就職演說(shuō),盡管其就職演說(shuō)刻意回避了許多關(guān)鍵性的問(wèn)題,處處流露出“既讓美國(guó)滿意又不讓大陸找到借口”的色彩,但其拒不承認(rèn)大陸、臺(tái)灣同屬一個(gè)中國(guó)的原則,繼續(xù)推動(dòng)臺(tái)獨(dú)的險(xiǎn)惡用心昭然若揭。
時(shí)空隧道__中國(guó)政府解決臺(tái)灣問(wèn)題的基本方針
解決臺(tái)灣問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一,是全體中國(guó)人民一項(xiàng)莊嚴(yán)而神圣的使命。中華人民共和國(guó)成立后,中國(guó)政府為之進(jìn)行了長(zhǎng)期不懈的努力,中國(guó)政府解決臺(tái)灣問(wèn)題的基本方針是“和平統(tǒng)一、一國(guó)兩制”。
“和平統(tǒng)一、一國(guó)兩制”方針在20世紀(jì)50年代就已形成,中國(guó)政府曾設(shè)想以和平方式解決臺(tái)灣問(wèn)題。1955年5月,周恩來(lái)總理在全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)上即提出:中國(guó)人民解決臺(tái)灣問(wèn)題有兩種可能的方式,即戰(zhàn)爭(zhēng)的方式和和平的方式,中國(guó)人民愿意在可能的條件下,爭(zhēng)取用和平的方式解決問(wèn)題。1956年4月,毛澤東主席又提出“和為貴”“愛國(guó)一家”“愛國(guó)不分先后”等政策主張。但由于某些外國(guó)勢(shì)力的干預(yù)等原因,這些主張未能付諸實(shí)踐。
自20世紀(jì)70年代末開始,國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)發(fā)生了一些重要變化:中美建立外交關(guān)系,實(shí)現(xiàn)了關(guān)系正?;?;中國(guó)共產(chǎn)黨召開十一屆三中全會(huì),決定把黨和國(guó)家的工作中心轉(zhuǎn)移到現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來(lái)。與此同時(shí),海峽兩岸的中國(guó)人、港澳同胞以及海外僑胞、華人,都殷切期望兩岸攜手合作,共同振興中華。在這樣的歷史條件下,中國(guó)政府出于對(duì)整個(gè)國(guó)家民族利益與前途的考慮,本著尊重歷史、尊重現(xiàn)實(shí)、實(shí)事求是、照顧各方利益的原則,提出了“和平統(tǒng)一、一國(guó)兩制”的方針。
1979年1月1日,中華人民共和國(guó)全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)發(fā)表《告臺(tái)灣同胞書》,鄭重宣告了中國(guó)政府和平解決臺(tái)灣問(wèn)題的大政方針,呼吁兩岸就結(jié)束軍事對(duì)峙狀態(tài)進(jìn)行商談。表示在實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一時(shí),一定“尊重臺(tái)灣現(xiàn)狀和臺(tái)灣各界人士的意見,采取合情合理的政策和辦法”。
1981年9月30日,全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)委員長(zhǎng)葉劍英發(fā)表談話,進(jìn)一步闡明解決臺(tái)灣問(wèn)題的方針政策。表示“國(guó)家實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一后,臺(tái)灣可作為特別行政區(qū),享有高度的自治權(quán)”,并建議由兩岸執(zhí)政的國(guó)共兩黨舉行對(duì)等談判。
1982年1月11日,中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人鄧小平就葉劍英的上述談話指出:這實(shí)際上就是“一個(gè)國(guó)家、兩種制度”,在國(guó)家實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的大前提下,國(guó)家主體實(shí)行社會(huì)主義制度,臺(tái)灣實(shí)行資本主義制度。
1983年6月26日,鄧小平進(jìn)一步發(fā)揮了關(guān)于實(shí)現(xiàn)臺(tái)灣與大陸和平統(tǒng)一的構(gòu)想,指出問(wèn)題的核心是祖國(guó)統(tǒng)一。他還就兩岸統(tǒng)一和設(shè)置臺(tái)灣特別行政區(qū)問(wèn)題,闡明了中國(guó)政府的政策。
1992年10月12日,江澤民同志指出:“我們堅(jiān)定不移地按照‘和平統(tǒng)一、一國(guó)兩制’的方針,積極促進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一?!薄拔覀?cè)俅沃厣?,中?guó)共產(chǎn)黨愿意同中國(guó)國(guó)民黨盡早接觸,以便創(chuàng)造條件,就正式結(jié)束兩岸敵對(duì)狀態(tài)、逐步實(shí)現(xiàn)和平統(tǒng)一進(jìn)行談判。在商談中,可以吸收兩岸其他政黨、團(tuán)體和各界有代表性的人士參加?!?/p>
“和平統(tǒng)一、一國(guó)兩制”的基本點(diǎn)。“和平統(tǒng)一、一國(guó)兩制”是建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論和實(shí)踐的重要組成部分,是中國(guó)政府一項(xiàng)長(zhǎng)期不變的基本國(guó)策。這一方針,有以下基本點(diǎn):
(1)一個(gè)中國(guó)。世界上只有一個(gè)中國(guó),臺(tái)灣是中國(guó)不可分割的一部分,中央政府在北京。這是舉世公認(rèn)的事實(shí),也是和平解決臺(tái)灣問(wèn)題的前提。
中國(guó)政府堅(jiān)決反對(duì)任何旨在分裂中國(guó)主權(quán)和領(lǐng)土完整的言行,反對(duì)“兩個(gè)中國(guó)”“一中一臺(tái)”或“一國(guó)兩府”,反對(duì)一切可能導(dǎo)致“臺(tái)灣獨(dú)立”的企圖和行徑。海峽兩岸的中國(guó)人民都主張只有一個(gè)中國(guó),都擁護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一,臺(tái)灣作為中國(guó)不可分割的一部分的地位是確定的、不能改變的,不存在什么“自決”的問(wèn)題。
(2)兩制并存。在一個(gè)中國(guó)的前提下,大陸的社會(huì)主義制度和臺(tái)灣的資本主義制度,實(shí)行長(zhǎng)期共存,共同發(fā)展,誰(shuí)也不吃掉誰(shuí)。這種考慮,主要是基于照顧臺(tái)灣的現(xiàn)狀和臺(tái)灣同胞的實(shí)際利益。這將是統(tǒng)一后的中國(guó)國(guó)家體制的一大特色和重要?jiǎng)?chuàng)造。
兩岸實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一后,臺(tái)灣的現(xiàn)行社會(huì)經(jīng)濟(jì)制度不變,生活方式不變,同外國(guó)的經(jīng)濟(jì)文化關(guān)系不變。諸如私人財(cái)產(chǎn)、房屋、土地、企業(yè)所有權(quán)、合法繼承權(quán)、華僑和外國(guó)人投資等,一律受法律保護(hù)。
(3)高度自治。統(tǒng)一后,臺(tái)灣將成為特別行政區(qū)。它不同于中國(guó)其他一般省區(qū),享有高度的自治權(quán)。它擁有在臺(tái)灣的行政管理權(quán)、立法權(quán)、獨(dú)立的司法權(quán)和終審權(quán);黨、政、軍、經(jīng)、財(cái)?shù)仁乱硕甲孕泄芾?;可以同外?guó)簽訂商務(wù)、文化等協(xié)定,享有一定的外事權(quán);有自己的軍隊(duì),大陸不派軍隊(duì)也不派行政人員駐臺(tái)。特別行政區(qū)政府和臺(tái)灣各界的代表人士還可以出任國(guó)家政權(quán)機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),參與全國(guó)事務(wù)的管理。
(4)和平談判。通過(guò)接觸談判,以和平方式實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一,是全體中國(guó)人的共同心愿。兩岸都是中國(guó)人,如果因?yàn)橹袊?guó)的主權(quán)和領(lǐng)土完整遭到破壞而兵戎相見,骨肉相殘,對(duì)兩岸的同胞都是極其不幸的。和平統(tǒng)一,有利于全民族的大團(tuán)結(jié),有利于臺(tái)灣社會(huì)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定和發(fā)展,有利于全中國(guó)的振興和富強(qiáng)。
為結(jié)束敵對(duì)狀態(tài),實(shí)現(xiàn)和平統(tǒng)一,兩岸應(yīng)盡早接觸談判。在一個(gè)中國(guó)的前提下,什么問(wèn)題都可以談,包括談判的方式,參加的黨派、團(tuán)體和各界代表人士,以及臺(tái)灣方面關(guān)心的其他一切問(wèn)題。只要兩岸坐下來(lái)談,總能找到雙方都可以接受的辦法。
鑒于兩岸的現(xiàn)實(shí)狀況,中國(guó)政府主張?jiān)趯?shí)現(xiàn)統(tǒng)一之前,雙方按照相互尊重、互補(bǔ)互利的原則,積極推動(dòng)兩岸經(jīng)濟(jì)合作和各項(xiàng)交往,進(jìn)行直接通郵、通商、通航和雙向交流,為國(guó)家和平統(tǒng)一創(chuàng)造條件。
和平統(tǒng)一是中國(guó)政府既定的方針。然而,每一個(gè)主權(quán)國(guó)家都有權(quán)采取自己認(rèn)為必要的一切手段包括軍事手段,來(lái)維護(hù)本國(guó)主權(quán)和領(lǐng)土的完整。中國(guó)政府在采取何種方式處理本國(guó)內(nèi)部事務(wù)的問(wèn)題上,并無(wú)義務(wù)對(duì)任何外國(guó)或圖謀分裂中國(guó)者作出承諾。
這里還應(yīng)指出,臺(tái)灣問(wèn)題純屬中國(guó)的內(nèi)政,不同于第二次世界大戰(zhàn)后經(jīng)國(guó)際協(xié)議而形成的德國(guó)問(wèn)題和朝鮮問(wèn)題。因此,臺(tái)灣問(wèn)題不能和德國(guó)、朝鮮問(wèn)題相提并論。中國(guó)政府歷來(lái)反對(duì)用處理德國(guó)問(wèn)題、朝鮮問(wèn)題的方式來(lái)處理臺(tái)灣問(wèn)題。臺(tái)灣問(wèn)題應(yīng)該也完全可以通過(guò)兩岸的協(xié)商,在一個(gè)中國(guó)的架構(gòu)內(nèi)求得合理的解決。
典例導(dǎo)析
【例1】1979年元旦,全國(guó)人大常委會(huì)在《告臺(tái)灣同胞書》中指出:“一定要考慮現(xiàn)實(shí)情況,完成祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)。在解決統(tǒng)一問(wèn)題時(shí),尊重臺(tái)灣的現(xiàn)狀和臺(tái)灣各界人士的意見,采取合情合理的政策和辦法,不使臺(tái)灣人民蒙受損失?!睂?duì)以上材料的正確理解是()
①中國(guó)政府主張和平解決臺(tái)灣問(wèn)題②中國(guó)政府表示臺(tái)灣可以保持資本主義制度不變③中國(guó)政府不干涉臺(tái)灣的外交事務(wù)④尊重臺(tái)灣各界人士的正確意見
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
解析:“不使臺(tái)灣人民蒙受損失”可證明①對(duì);“尊重臺(tái)灣的現(xiàn)狀”可證明②對(duì);④同材料中文字;“外交是國(guó)家主權(quán)的重要象征之一”,可證明③錯(cuò)。故答案為B項(xiàng)。
參考答案:B
【例2】“一國(guó)兩制”構(gòu)想中,最重要的原則是()
A.堅(jiān)持社會(huì)主義制度
B.堅(jiān)持區(qū)別對(duì)待的原則
C.堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)的原則
D.堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)
解析:應(yīng)從“一國(guó)兩制”的含義去理解,A、D兩項(xiàng)與社會(huì)主義制度有關(guān),B項(xiàng)是原則但不是本題內(nèi)容的最重要因素,從而選出正確答案C項(xiàng)。
參考答案:C
【例3】 20世紀(jì)90年代末,中國(guó)恢復(fù)對(duì)香港、澳門行使主權(quán)的歷史條件是()
①1949年,中華民族被侵略被奴役的狀態(tài)結(jié)束,中國(guó)成為獨(dú)立的主權(quán)國(guó)家②改革開放使中國(guó)得到極大發(fā)展③鄧小平提出切實(shí)靈活的“一國(guó)兩制”構(gòu)想④中華民族的愛國(guó)主義精神
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
解析:中國(guó)之所以能恢復(fù)對(duì)香港和澳門行使主權(quán),關(guān)鍵因素是中國(guó)綜合國(guó)力的提高。而中國(guó)的綜合國(guó)力提高來(lái)源于新中國(guó)的成立(即中國(guó)成為獨(dú)立的主權(quán)國(guó)家)和改革開放使中國(guó)的綜合國(guó)力大大增強(qiáng);其次,“一國(guó)兩制”的構(gòu)想符合香港、澳門人民的共同愿望和目前的地區(qū)差別,還有一個(gè)重要條件是中國(guó)人民的愛國(guó)精神使香港、澳門的回歸已經(jīng)成為眾望所歸。參考答案:D
【例4】下列事件標(biāo)志著海峽兩岸關(guān)系取得歷史性突破的是()
A.“一國(guó)兩制”構(gòu)想的提出
B.海峽兩岸達(dá)成“九二共識(shí)”
C.海峽兩岸實(shí)現(xiàn)了真正停火
D.臺(tái)灣允許居民赴大陸探親
解析:“九二共識(shí)”主要表現(xiàn)為“海峽兩岸均堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則”,是最為重要的事件。參考答案:B
【例5】按照“一國(guó)兩制”的構(gòu)想,臺(tái)灣作為特別行政區(qū),可以擁有比香港、澳門特別行政區(qū)更大的自主權(quán),這主要是指()
A.保持資本主義制度不變
B.中央政府不干涉臺(tái)灣地方事務(wù)
C.外國(guó)資本不動(dòng)
D.可以保留自己的軍隊(duì)
解析:該題為全國(guó)高考試題,主要考查比較思維的能力。香港、澳門在回歸前由外國(guó)占領(lǐng),回歸時(shí)自然要派自己的軍隊(duì)來(lái)行使主權(quán)。而臺(tái)灣問(wèn)題是中國(guó)的內(nèi)政問(wèn)題,是中華民族內(nèi)部的事情,所以臺(tái)灣完全可以
保留自己的軍隊(duì)。
參考答案:D
課后自測(cè)
基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)
1.中國(guó)政府開始宣布采用和平方式統(tǒng)一祖國(guó)的方針是在()
A.《告臺(tái)灣同胞書》中
B.《關(guān)于臺(tái)灣回歸祖國(guó),實(shí)現(xiàn)和平統(tǒng)一的方針政策》中
C.鄧小平會(huì)見英國(guó)首相撒切爾夫人的談話中
D.六屆人大二次會(huì)議的《政府工作報(bào)告》中
解析:1979年元旦,全國(guó)人大《告臺(tái)灣同胞書》中首次提出用和平方式解決臺(tái)灣問(wèn)題。參考答案:A
2.中國(guó)政府于20世紀(jì)80年代提出“一國(guó)兩制”的構(gòu)想,其總體目標(biāo)是為了()
A.解決香港回歸問(wèn)題
B.解決澳門回歸問(wèn)題
C.用和平方式解決臺(tái)灣問(wèn)題
D.實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)
解析:本題意在考查對(duì)于“一國(guó)兩制”構(gòu)想的實(shí)質(zhì)性問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和理解能力?!耙粐?guó)兩制”是與祖國(guó)的和平統(tǒng)一大業(yè)緊緊聯(lián)系在一起的。A、B、C三項(xiàng)是具體問(wèn)題,D項(xiàng)才是總體目標(biāo)。參考答案:D
3.我國(guó)的深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)與香港、澳門特別行政區(qū)的主要區(qū)別是()
A.生產(chǎn)力發(fā)展水平不同
B.社會(huì)制度不同
C.與中央的關(guān)系不同
D.各自的權(quán)限不同
解析:深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)是社會(huì)主義制度,而香港、澳門特別行政區(qū)實(shí)行資本主義制度,這是他們之間的主要區(qū)別。
參考答案:B
4.時(shí)光如箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我國(guó)已經(jīng)恢復(fù)對(duì)香港行使主權(quán)達(dá)周年了()
A.9
B.7
C.5
D.10
解析:我國(guó)正式對(duì)香港恢復(fù)行使主權(quán)是1997年7月1日,至2006年,已經(jīng)9周年了。參考答案:A
5.如果您有親人在臺(tái)灣,你們能當(dāng)面相見,解除思念之苦的時(shí)間最早應(yīng)是()
A.1986
B.1987
C.1988
D.1989
解析:1987年開始,臺(tái)灣當(dāng)局迫于形勢(shì)采取了一些開放措施,允許居民赴大陸探親。從此,海峽兩岸長(zhǎng)期隔絕的狀態(tài)終于被打破了,兩岸關(guān)系發(fā)生了歷史性的變化。
參考答案:B
6.臺(tái)灣回歸祖國(guó)后不能享有的權(quán)利是()
A.行政權(quán)
B.自治權(quán)
C.保留軍隊(duì)
D.外交權(quán)
解析:本題主要考查對(duì)“一國(guó)兩制”概念的理解。在國(guó)際外交中代表中國(guó)的只能是中華人民共和國(guó)。因此臺(tái)灣沒(méi)有外交權(quán)。
參考答案:D
能力提高
7.1979年全國(guó)人大常委會(huì)宣布的以和平方式統(tǒng)一祖國(guó)的方針,推動(dòng)了兩岸關(guān)系的改善,表現(xiàn)在()
①解放軍停止炮擊金門等島嶼②美國(guó)斷絕與臺(tái)灣的“外交”關(guān)系,遏制了“臺(tái)獨(dú)”勢(shì)力③兩岸相互投資設(shè)廠④臺(tái)灣當(dāng)局對(duì)“三通”的限制逐漸放寬
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
解析:本題是一道時(shí)事熱點(diǎn)問(wèn)題,意在考查學(xué)生對(duì)我國(guó)政府對(duì)臺(tái)政策的認(rèn)識(shí)和理解能力。解題時(shí)要注意對(duì)題目意思的理解,首先排除②,然后根據(jù)近年來(lái)臺(tái)灣與大陸關(guān)系發(fā)展的有關(guān)事實(shí)選擇④。
參考答案:D
8.下圖是我國(guó)海峽兩岸關(guān)系發(fā)展中的一個(gè)重大事件,請(qǐng)您根據(jù)所學(xué)知識(shí),給下圖添上一個(gè)標(biāo)題()
A.重慶談判
B.“汪辜會(huì)談”
C.兩岸交流
D.入世談判
解析:如果您在學(xué)習(xí)過(guò)程中留意了教材中的重要圖片,本圖易于識(shí)別,應(yīng)為“汪辜會(huì)談”;另外,根據(jù)題干中提供的信息,也可以做出正確的判斷。A、D兩項(xiàng)與題干無(wú)關(guān),C項(xiàng)表述模糊不清,不是一個(gè)具體事件,應(yīng)予以排除。
參考答案:B
9.鄧小平在1984年說(shuō):“統(tǒng)一后臺(tái)灣仍搞它的資本主義,大陸搞社會(huì)主義,但是是一個(gè)統(tǒng)一的中國(guó)。”上述觀點(diǎn)表明()
A.解決臺(tái)灣問(wèn)題的前提是一個(gè)中國(guó)
B.統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢(shì)
C.“一國(guó)兩制”只適用于臺(tái)灣
D.反對(duì)美國(guó)插手中國(guó)內(nèi)政
解析:根據(jù)所學(xué)知識(shí)可判知C項(xiàng)明顯錯(cuò)誤,B、D項(xiàng)跟題意不符?!耙粐?guó)兩制”的含義是大陸和港澳臺(tái)地區(qū)可以有兩種不同的社會(huì)制度,但前提是“一個(gè)中國(guó)”原則是不可動(dòng)搖的。參考答案:A
10.“一國(guó)兩制”的構(gòu)想不適合解決的問(wèn)題是()
A.香港問(wèn)題
B.澳門問(wèn)題
C.臺(tái)灣問(wèn)題
D.中國(guó)與鄰國(guó)邊界問(wèn)題
解析:“一國(guó)兩制”是處理中國(guó)的三個(gè)特殊地區(qū)問(wèn)題的政策,而不是處理中國(guó)與鄰國(guó)邊界問(wèn)題的政策。
參考答案:D
11.閱讀下列材料:
20世紀(jì)20年代末,聞一多先生以悲憤的心情寫下《七子之歌》。詩(shī)中將香港、澳門、臺(tái)灣等地比作流落在外的七個(gè)孩子,盼望他們回到祖國(guó)的懷抱。
請(qǐng)回答:
(1)《七子之歌》中的七子除港、澳、臺(tái)三地外,還包括()
①威海衛(wèi)②廣州灣③旅順④大連⑤青島⑥膠州灣
A.①②③④B.①③④⑤
C.①②④⑥
D.③④⑤⑥
(2)1945年以來(lái),香港、澳門和臺(tái)灣三地與祖國(guó)大陸的關(guān)系發(fā)生了哪些重大變化?
(3)我國(guó)政府的“一國(guó)兩制”方針對(duì)臺(tái)灣和對(duì)港澳的具體措施有何不同?
(4)目前妨礙臺(tái)灣與祖國(guó)大陸統(tǒng)一的政治因素有哪些?
解析:本題是典型的歷史與時(shí)政相結(jié)合的綜合題。該題要求比較簡(jiǎn)單,只要將有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行再認(rèn)再現(xiàn)即可。
參考答案:(1)A
(2)香港、澳門分別于1997年和1999年回歸祖國(guó)。臺(tái)灣于1945年回歸祖國(guó);1949年大陸解放后,國(guó)民黨殘余勢(shì)力跑到臺(tái)灣,形成了與大陸暫時(shí)的隔離狀態(tài)。
(3)臺(tái)灣與祖國(guó)大陸統(tǒng)一后,可以保留軍隊(duì)。
(4)“臺(tái)獨(dú)”勢(shì)力和國(guó)際反華勢(shì)力。
探究創(chuàng)新
12.閱讀與思考
鄉(xiāng)愁
(臺(tái)灣)余光中
小時(shí)候
鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票
我在這頭
母親在那頭
長(zhǎng)大后
鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票
我在這頭
新娘在那頭
后來(lái)啊
鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)躬?/p>
我在外頭
母親在里頭
而現(xiàn)在
鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽
我在這頭
大陸在那頭
請(qǐng)思考:這首詩(shī)寄托了作者怎樣的思想感情?
解析:結(jié)合歷史背景(臺(tái)灣與祖國(guó)大陸長(zhǎng)期隔絕)來(lái)理解詩(shī)的寓意。
參考答案:表達(dá)了作者思念家鄉(xiāng)、渴望祖國(guó)統(tǒng)一的強(qiáng)烈感情。(可以根據(jù)您的理解有其他的表達(dá)方式,只要符合當(dāng)時(shí)作者的感受,都是可以的)
單元測(cè)評(píng)
一、選擇題(每小題3分,共60分)
1.新民主主義革命基本勝利的標(biāo)志是中華人民共和國(guó)成立,主要依據(jù)是()
A.完成了新民主主義革命的任務(wù)
B.結(jié)束了半殖民地半封建社會(huì)
C.開始了社會(huì)主義新時(shí)期
D.中國(guó)歷史進(jìn)入了一個(gè)新紀(jì)元
解析:新民主主義革命的基本勝利也就是指民主革命的任務(wù),即反帝反封建的任務(wù)基本完成,半殖民地半封建社會(huì)的性質(zhì)結(jié)束。中華人民共和國(guó)的成立是主要標(biāo)志。
參考答案:B
2.下列有關(guān)《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》的說(shuō)法,不正確的是()
A.它是在新政協(xié)會(huì)議上通過(guò)的
B.它不但起到臨時(shí)憲法的作用,還具體規(guī)定了國(guó)家各個(gè)方面的基本方針和政策
C.它規(guī)定中華人民共和國(guó)為社會(huì)主義國(guó)家
D.它的臨時(shí)憲法職能一直持續(xù)到1954年
解析:注意從新中國(guó)成立到三大改造完成這一段時(shí)間中國(guó)的社會(huì)性質(zhì),是新民主主義國(guó)家。參考答案:C
3.為新中國(guó)成立做了理論和路線、方針準(zhǔn)備的是()
①中共七屆二中全會(huì)決議②《中華人民共和國(guó)中央人民政府組織法》③《論人民民主專政》④《論聯(lián)合政府》
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
解析:本題旨在考查再認(rèn)再現(xiàn)歷史事實(shí)的能力和選擇辨析能力。依據(jù)教材可知,C項(xiàng)為正確答案。
參考答案:C
4.第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)的最主要內(nèi)容是()
A.確定了社會(huì)主義建設(shè)總路線
B.選舉了國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人
C.總結(jié)了社會(huì)主義革命路線
D.制定了憲法
解析:1954年,第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)召開,本次大會(huì)的最主要內(nèi)容是制定了憲法,這是我國(guó)第一部社會(huì)主義類型的憲法,是建設(shè)社會(huì)主義的法律保證。
參考答案:D
5.下列有關(guān)新中國(guó)第一部社會(huì)主義類型的憲法的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()
A.它規(guī)定了國(guó)家的性質(zhì)、根本政治制度、公民的權(quán)利和義務(wù)
B.它是在總結(jié)了中國(guó)人民斗爭(zhēng)和社會(huì)主義改造的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上制定的
C.它體現(xiàn)了人民民主和社會(huì)主義兩大原則
D.它是中國(guó)人民政治生活進(jìn)一步民主化的重要標(biāo)志
解析:注意憲法頒布的時(shí)間是1954年,而三大改造的完成是在1956年。
參考答案:B
6.毛澤東當(dāng)選為中華人民共和國(guó)中央人民政府主席是通過(guò)()
A.他在中國(guó)革命中的巨大貢獻(xiàn)而自然成為主席
B.《共同綱領(lǐng)》規(guī)定毛澤東為主席
C.全國(guó)人民一致推選他為主席
D.根據(jù)《中華人民共和國(guó)中央人民政府組織法》選舉產(chǎn)生
解析:黨和政府領(lǐng)導(dǎo)人的產(chǎn)生,是按照《組織法》進(jìn)行的。
參考答案:D
7.1954年憲法與1949年《共同綱領(lǐng)》在內(nèi)容上的根本不同在于()
A.規(guī)定的國(guó)家政體不同
B.規(guī)定的人民基本權(quán)利和義務(wù)不同
C.規(guī)定的社會(huì)形態(tài)和體現(xiàn)出的原則不同
D.規(guī)定的權(quán)力機(jī)關(guān)不同
解析:1949年,《共同綱領(lǐng)》規(guī)定的社會(huì)為新民主主義社會(huì)。
參考答案:C
8.中國(guó)要避免十年“文革”那樣的悲劇重演,主要在于()
A.實(shí)現(xiàn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)代化
B.防止教條主義和個(gè)人崇拜
C.徹底批判封建思想
D.完善社會(huì)主義民主和法制
解析:該題考查宏觀把握歷史問(wèn)題,形成規(guī)律的能力。由于“文革”對(duì)民主法制的肆意踐踏,使我們認(rèn)識(shí)到其最主要教訓(xùn)就是完善社會(huì)主義民主和法制。
參考答案:D
9.圖中的現(xiàn)象符合下列哪部法律的規(guī)定()
A.《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》
B.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》
C.《中華人民共和國(guó)村民委員會(huì)組織法》
D.《中華人民共和國(guó)民族區(qū)域自治法》
解析:本題主要考查史圖結(jié)合辨析能力,圖下文字為“鄉(xiāng)村選舉”,據(jù)此可以判知A、B、D項(xiàng)不符合要求,故應(yīng)選擇C項(xiàng)。
參考答案:C
10.新中國(guó)在少數(shù)民族聚居區(qū)實(shí)行民族區(qū)域自治。下列五個(gè)省級(jí)自治區(qū)成立的先后順序是()
①內(nèi)蒙古 ②新疆 ③廣西④寧夏⑤西藏
A.①③④②⑤
B.③④⑤①②
C.①②③④⑤
D.⑤①②③④
解析:此題可從教材中直接找到答案。內(nèi)蒙古自治區(qū)成立于1947年,是最早建立的自治區(qū);故B、D項(xiàng)可先予以排除;比較A、C選項(xiàng),區(qū)別在于第二個(gè)小項(xiàng)的排序上新疆維吾爾自治區(qū)是第二個(gè)建立的自治區(qū),由此可知C項(xiàng)正確。
參考答案:C
11.下列與各民主黨派無(wú)關(guān)的是()
A.參與國(guó)家事務(wù)的管理
B.參加國(guó)家政權(quán)
C.和共產(chǎn)黨一起作為執(zhí)政黨掌握政權(quán)
D.參與制定國(guó)家方針、政策、法律和法規(guī)
解析:此題主要考查民主黨派和中國(guó)共產(chǎn)黨的關(guān)系。和西方的兩黨制或多黨制不同,中國(guó)共產(chǎn)黨和各民主黨派是親密的友黨關(guān)系,而不是反對(duì)黨與在朝黨的關(guān)系,但兩者的地位是不一樣的,各民主黨派是參政黨,中國(guó)共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨。
參考答案:C
12.從新中國(guó)成立到現(xiàn)在,民主黨派在以下哪些方面發(fā)揮過(guò)重要作用()
①鞏固人民政權(quán)②國(guó)民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展③三大改造④“文革”期間反對(duì)修正主義⑤十一屆三中全會(huì)后進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)
A.①②③④
B.①②④⑤
C.①②③⑤
D.②③④⑤
解析:用排除法,第④項(xiàng)不符合史實(shí),先排除④。
參考答案:C
13.江澤民指出:“國(guó)家統(tǒng)一,民族團(tuán)結(jié),則政通人和,百業(yè)興旺;國(guó)家分裂、民族紛爭(zhēng),則喪權(quán)辱國(guó),人民遭殃?!睂?duì)這句話理解錯(cuò)誤的是()
A.加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一是中華民族的最高利益
B.各民族大團(tuán)結(jié)是我國(guó)統(tǒng)一、繁榮、昌盛的重要保證
C.民族團(tuán)結(jié)是我國(guó)處理民族關(guān)系的基本政策
D.維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和祖國(guó)統(tǒng)一是每個(gè)公民的職責(zé)和義務(wù)
解析:材料選擇題通??疾榈氖菍?duì)材料的理解以及相關(guān)的教材知識(shí)。通過(guò)閱讀理解材料,可知C項(xiàng)與題意不符。民族區(qū)域自治是我國(guó)處理民族關(guān)系的基本政策。
參考答案:C
14.使中國(guó)民主法制建設(shè)達(dá)到新高度,成為中國(guó)法制建設(shè)里程碑的是()
A.依法治國(guó)入憲
B.“三個(gè)代表”入憲
C.“一國(guó)兩制”構(gòu)想
D.鄧小平理論
解析:本題考查對(duì)歷史概念的理解能力。題干的關(guān)鍵是“法制建設(shè)”的“里程碑”, B、C、D三項(xiàng)與A項(xiàng)相比,明顯偏離了題干要求。
參考答案:A
15.您可能在電視上經(jīng)常聽到“兩岸三通”的字眼,請(qǐng)看下列選項(xiàng)中屬于“三通”的是()A.通郵、通航、通電
B.通電、通航、通商
C.通郵、通電、通商
D.通郵、通航、通商
解析:“三通”是指通郵、通航、通商。
參考答案:D
16.目前,我國(guó)部分少數(shù)民族人民還比較貧困,主要原因是()
A.國(guó)家政策傾斜不力
B.少數(shù)民族人民的思想不夠解放
C.交通閉塞,生態(tài)環(huán)境惡化
D.民族平等原則未真正落實(shí)
解析:本題考查分析問(wèn)題的能力。應(yīng)與少數(shù)民族居住區(qū)的地理環(huán)境聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行分析。參考答案:C
17.臺(tái)灣問(wèn)題主要是由()
A.中國(guó)內(nèi)戰(zhàn)遺留問(wèn)題造成的
B.外國(guó)勢(shì)力干涉中國(guó)內(nèi)政造成的
C.雅爾塔體系的劃定造成的
D.聯(lián)合國(guó)托管造成的
解析:臺(tái)灣問(wèn)題是中國(guó)內(nèi)戰(zhàn)遺留問(wèn)題造成的,因此臺(tái)灣問(wèn)題完全是中國(guó)的內(nèi)政問(wèn)題,不容許外國(guó)干涉。
參考答案:A
18.中國(guó)特色的社會(huì)主義法律體系的核心是()
A.民法
B.刑法
C.行政法
D.憲法
解析:本題考查的目的是能理解憲法作為國(guó)家根本大法的意義。
參考答案:D
19.“一國(guó)兩制”構(gòu)想與“工農(nóng)武裝割據(jù)”思想的內(nèi)在一致性體現(xiàn)在()
A.都是偉人提出的
B.都是解決當(dāng)時(shí)面臨的重大問(wèn)題
C.都體現(xiàn)了實(shí)事求是的精神
D.都是馬克思主義的組成部分
解析:題干強(qiáng)調(diào)的是“內(nèi)在一致性”。
參考答案:C
20.鄧小平在1984年說(shuō):“統(tǒng)一后,臺(tái)灣仍搞它的資本主義,大陸搞社會(huì)主義,仍是一個(gè)統(tǒng)一的中國(guó)?!鄙鲜鲇^點(diǎn)表明()
①統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢(shì)②解決臺(tái)灣問(wèn)題的前提是一個(gè)中國(guó)③“一國(guó)兩制”只適用于臺(tái)灣④反對(duì)美國(guó)插手中國(guó)內(nèi)政
A.①②
B.①②③
C.①②④
D.①②③④
解析:③可以排除,因?yàn)椤耙粐?guó)兩制”也適用于港澳,④從材料中難以歸納出。
參考答案:A
二、非選擇題(本大題共2小題,每小題20分,共40分)
21.閱讀下列材料:
材料一:驅(qū)逐帝國(guó)主義勢(shì)力出西藏,西藏人民回到中華人民共和國(guó)大家庭中來(lái);西藏地方政府積極協(xié)助人民解放軍進(jìn)入西藏,鞏固國(guó)防,西藏軍隊(duì)改編為人民解放軍;中央人民政府統(tǒng)一處理西藏地區(qū)的一切涉外事務(wù)。
——1951年《關(guān)于和平解放西藏辦法的協(xié)議》
材料二:為慶祝西藏和平解放50周年,中央代表團(tuán)代表中央人民政府在拉薩向西藏自治區(qū)贈(zèng)送了“民族團(tuán)結(jié)寶鼎”。寶鼎周圍的浮雕分別為“簽訂十七條協(xié)議”“民主改革”“川藏、青藏公路通車”“毛主席派人來(lái)”“騰飛的西藏”“全國(guó)各族人民大團(tuán)結(jié)”的歷史性畫面。——《中國(guó)青年報(bào)》
材料三:“50年,在西藏這片古老而神奇的土地上,發(fā)生了以往任何時(shí)候都無(wú)可比擬的巨大變化,西藏實(shí)現(xiàn)了社會(huì)制度的歷史性跨越,走上了社會(huì)主義道路。今天的西藏,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,社會(huì)進(jìn)步,民族團(tuán)結(jié),局勢(shì)穩(wěn)定,邊防鞏固,人民安居樂(lè)業(yè),呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃、欣欣向榮的景象。50年的滄桑巨變揭示了一個(gè)偉大的真理?!豹?/p>
——胡錦濤《在慶祝西藏和平解放50周年大會(huì)上的講話》
請(qǐng)回答:
(1)逐條概括材料一中西藏發(fā)生的主要變化。(不許照抄原文)
(2)從材料中可以看出,新中國(guó)成立后,黨和政府處理民族問(wèn)題的原則和重要制度是什么?(3)結(jié)合你所了解的知識(shí),分析實(shí)行這一制度有哪些意義?
(4)依據(jù)材料二、三,如何理解西藏巨變所揭示的偉大真理?
解析:本題通過(guò)一系列材料考查歷史知識(shí),前三問(wèn)在于回顧教材中所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),第四問(wèn)屬于能力考查部分,要求根據(jù)材料分析西藏巨變所揭示的偉大真理,本問(wèn)應(yīng)該聯(lián)系新中國(guó)建立后,黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度在西藏巨變中所發(fā)生的重要作用。
參考答案:(1)帝國(guó)主義勢(shì)力被驅(qū)逐出西藏;人民解放軍進(jìn)駐西藏,鞏固國(guó)防;改編西藏軍隊(duì)為人民軍隊(duì);中央人民政府處理西藏一切涉外事務(wù)。
(2)原則:民族平等、民族團(tuán)結(jié)、各民族共同發(fā)展繁榮。
制度:民族區(qū)域自治制度。
(3)這一制度滿足了少數(shù)民族人民當(dāng)家作主的愿望,對(duì)實(shí)現(xiàn)民族平等,保證國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),調(diào)動(dòng)各族人民建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義的積極性,產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,是最恰當(dāng)?shù)拿裰髦贫?。?/p>
(4)只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,只有在祖國(guó)大家庭的懷抱中,只有堅(jiān)定地走中國(guó)特色的社會(huì)主義道路,西藏才會(huì)有繁榮的今天和更加美好的未來(lái)。
22.閱讀下列材料:
材料一:國(guó)民黨敗退臺(tái)灣以后,以臺(tái)灣為依托,把海南島和金門、馬祖作為兩翼,依恃其海、空軍的所謂優(yōu)勢(shì),不僅要保住流亡的政權(quán),更要準(zhǔn)備“反攻大陸”。蔣介石提出國(guó)民黨的政治目標(biāo)是“反共抗戰(zhàn),復(fù)國(guó)建國(guó)”。他的如意算盤是“一年準(zhǔn)備,二年反攻,三年掃蕩,五年成功”。
——《蔣總統(tǒng)集》
材料二:1976年11月,蔣經(jīng)國(guó)說(shuō):“吾人處于今日的惡劣環(huán)境之中,不得不以忍辱負(fù)重之苦心,來(lái)處理許多難以忍受的事?!薄拔崛巳绮环e極建設(shè)臺(tái)灣,不但無(wú)法自衛(wèi),而且無(wú)法生存?!保ㄊY經(jīng)國(guó)《十年風(fēng)雨》)
——?jiǎng)⒔ㄎ洹秶?guó)共關(guān)系七十年》
材料三:要實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一,就要有個(gè)適當(dāng)?shù)姆绞?,所以我們建議舉行兩黨平等會(huì)談,實(shí)行第三次合作,而不提中央與地方談判。雙方達(dá)成協(xié)議后,可以正式公布。但萬(wàn)萬(wàn)不可讓外國(guó)插手,那樣只能意味著中國(guó)還未獨(dú)立,后患無(wú)窮。
——鄧小平《中國(guó)大陸和臺(tái)灣和平統(tǒng)一的設(shè)想》
材料四:鑒于百年來(lái)的屈辱積恥,血淚斑斑交織之中國(guó)近代史,人為刀俎,我為魚肉之弱國(guó)慘痛,以及緬懷祖先以往之光榮,怎不令人亟思奮發(fā)!竊感要使中國(guó)強(qiáng)大和光榮,實(shí)為我國(guó)當(dāng)前最主要之急務(wù),也是大家久郁心中一致之呼聲及共同之渴望,并感只要我們能團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,共同對(duì)外,發(fā)憤圖強(qiáng),富強(qiáng)康樂(lè)光榮之新中國(guó)指日可期,因此中國(guó)需要統(tǒng)一。
——臺(tái)灣《中國(guó)導(dǎo)報(bào)》
請(qǐng)完成:
(1)據(jù)材料二和材料一,蔣經(jīng)國(guó)的政策與蔣介石的打算相比,發(fā)生了什么變化?
(2)材料三中鄧小平提出實(shí)施統(tǒng)一的“適當(dāng)?shù)姆绞健笔鞘裁??后?lái)又有何發(fā)展?
(3)據(jù)材料三、四,談?wù)勀銓?duì)祖國(guó)統(tǒng)一問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。
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http://17025calibrations.com/worddetails_96947212.html1、該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正 ,能夠積極配合老師 ,善于調(diào)動(dòng)課堂氣氛。 能夠積極完成老師布置的任務(wù)。學(xué)習(xí)勁頭足,聽課又專注 ,做事更認(rèn) 真 ,你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但是,成績(jī)只代表昨天,并不能說(shuō)明你 明天就一定也很優(yōu)秀。所以,每個(gè)人都應(yīng)該把成績(jī)當(dāng)作自己騰飛的起 點(diǎn)。2、 你不愛說(shuō)話 ,但勤奮好學(xué),誠(chéng)實(shí)可愛;你做事踏實(shí)、認(rèn)真、為 人忠厚 ,是一個(gè)品行端正、有上進(jìn)心、有良好的道德修養(yǎng)的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,積極、主動(dòng),能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),經(jīng)過(guò)努力 ,各 科成績(jī)都有明顯進(jìn)步,你有較強(qiáng)的思維能力和學(xué)習(xí)領(lǐng)悟力,學(xué)習(xí)也有 計(jì)劃性,但在老師看來(lái),你的潛力還沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái),學(xué)習(xí)上還要有持久的恒心和頑強(qiáng)的毅力。
一是要把好正確導(dǎo)向。嚴(yán)格落實(shí)主體責(zé)任,逐條逐項(xiàng)細(xì)化任務(wù),層層傳導(dǎo)壓力。要抓實(shí)思想引領(lǐng),把理論學(xué)習(xí)貫穿始終,全身心投入主題教育當(dāng)中;把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改等有機(jī)融合、一體推進(jìn);堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,努力在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干方面取得實(shí)實(shí)在在的成效。更加深刻領(lǐng)會(huì)到******主義思想的科學(xué)體系、核心要義、實(shí)踐要求,進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念,錘煉了政治品格,增強(qiáng)了工作本領(lǐng),要自覺(jué)運(yùn)用的創(chuàng)新理論研究新情況、解決新問(wèn)題,為西北礦業(yè)高質(zhì)量發(fā)展作出貢獻(xiàn)。二是要加強(qiáng)應(yīng)急處事能力。認(rèn)真組織開展好各類理論宣講和文化活動(dòng),發(fā)揮好基層ys*t陣地作用,加強(qiáng)分析預(yù)警和應(yīng)對(duì)處置能力,提高發(fā)現(xiàn)力、研判力、處置力,起到穩(wěn)定和引導(dǎo)作用。要堅(jiān)決唱響主旋律,為“打造陜甘片區(qū)高質(zhì)量發(fā)展標(biāo)桿礦井”、建設(shè)“七個(gè)一流”能源集團(tuán)和“精優(yōu)智特”新淄礦營(yíng)造良好的輿論氛圍。三是加強(qiáng)輿情的搜集及應(yīng)對(duì)。加強(qiáng)職工群眾熱點(diǎn)問(wèn)題的輿論引導(dǎo),做好輿情的收集、分析和研判,把握時(shí)、度、效,重視網(wǎng)上和網(wǎng)下輿情應(yīng)對(duì)。
二是深耕意識(shí)形態(tài)。加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)、網(wǎng)絡(luò)輿論陣地建設(shè)和管理,把握重大時(shí)間節(jié)點(diǎn),科學(xué)分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況,旗幟鮮明反對(duì)和抵制各種錯(cuò)誤觀點(diǎn),有效防范處置風(fēng)險(xiǎn)隱患。積極響應(yīng)和高效落實(shí)上級(jí)黨委的決策部署,確保執(zhí)行不偏向、不變通、不走樣。(二)全面深化黨的組織建設(shè),鍛造堅(jiān)強(qiáng)有力的基層黨組織。一是提高基層黨組織建設(shè)力量。壓實(shí)黨建責(zé)任,從政治高度檢視分析黨建工作短板弱項(xiàng),有針對(duì)性提出改進(jìn)工作的思路和辦法。持續(xù)優(yōu)化黨建考核評(píng)價(jià)體系。二是縱深推進(jìn)基層黨建,打造堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。創(chuàng)新實(shí)施黨建工作模式,繼續(xù)打造黨建品牌,抓實(shí)“五強(qiáng)五化”黨組織創(chuàng)建,廣泛開展黨員教育學(xué)習(xí)活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)黨建工作和經(jīng)營(yíng)發(fā)展目標(biāo)同向、部署同步、工作同力。三是加強(qiáng)高素質(zhì)專業(yè)化黨員隊(duì)伍管理。配齊配強(qiáng)支部黨務(wù)工作者,把黨務(wù)工作崗位作為培養(yǎng)鍛煉干部的重要平臺(tái)。
二要專注于解決問(wèn)題。根據(jù)市委促進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的總要求,聚焦“四個(gè)經(jīng)濟(jì)”和“雙中心”的建設(shè),深入了解基層科技工作、學(xué)術(shù)交流、組織建設(shè)等方面的實(shí)際情況,全面了解群眾的真實(shí)需求,解決相關(guān)問(wèn)題,并針對(duì)科技工作中存在的問(wèn)題,采取實(shí)際措施,推動(dòng)問(wèn)題的實(shí)際解決。三要專注于急難愁盼問(wèn)題。優(yōu)化“民聲熱線”,推動(dòng)解決一系列基層民生問(wèn)題,努力將“民聲熱線”打造成主題教育的關(guān)鍵工具和展示平臺(tái)。目前,“民聲熱線”已回應(yīng)了群眾的8個(gè)政策問(wèn)題,并成功解決其中7個(gè)問(wèn)題,真正使人民群眾感受到了實(shí)質(zhì)性的變化和效果。接下來(lái),我局將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)主題教育的精神,借鑒其他單位的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)和方法,以更高的要求、更嚴(yán)格的紀(jì)律、更實(shí)際的措施和更好的成果,不斷深化主題教育的實(shí)施,展現(xiàn)新的風(fēng)貌和活力。
今年3月,市政府出臺(tái)《關(guān)于加快打造更具特色的“水運(yùn)XX”的意見》,提出到2025年,“蘇南運(yùn)河全線達(dá)到準(zhǔn)二級(jí),實(shí)現(xiàn)2000噸級(jí)舶全天候暢行”。作為“水運(yùn)XX”建設(shè)首戰(zhàn),諫壁閘一線閘擴(kuò)容工程開工在即,但項(xiàng)目開工前還有許多實(shí)際問(wèn)題亟需解決。結(jié)合“到一線去”專項(xiàng)行動(dòng),我們深入到諫壁閘一線,詳細(xì)了解工程前期進(jìn)展,實(shí)地察看諫壁閘周邊環(huán)境和舶通航情況,不斷完善施工設(shè)計(jì)方案。牢牢把握高質(zhì)量發(fā)展這個(gè)首要任務(wù),在學(xué)思踐悟中開創(chuàng)建功之業(yè),堅(jiān)定扛起“走在前、挑大梁、多做貢獻(xiàn)”的交通責(zé)任,奮力推動(dòng)交通運(yùn)輸高質(zhì)量發(fā)展持續(xù)走在前列。以學(xué)促干建新功,關(guān)鍵在推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展持續(xù)走在前列。新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想著重強(qiáng)調(diào)立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局,推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展,提出了新發(fā)展階段我國(guó)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展要堅(jiān)持的主線、重大戰(zhàn)略目標(biāo)、工作總基調(diào)和方法論等,深刻體現(xiàn)了這一思想的重要實(shí)踐價(jià)值。
三、2024年工作計(jì)劃一是完善基層公共文化服務(wù)管理標(biāo)準(zhǔn)化模式,持續(xù)在公共文化服務(wù)精準(zhǔn)化上探索創(chuàng)新,圍繞群眾需求,不斷調(diào)整公共文化服務(wù)內(nèi)容和形式,提升群眾滿意度。推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)“114861”工程和農(nóng)村文化“121616”工程,加大已開展活動(dòng)的上傳力度,確保年度目標(biāo)任務(wù)按時(shí)保質(zhì)保量完成。服務(wù)“雙減”政策,持續(xù)做好校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)審批工作,結(jié)合我區(qū)工作實(shí)際和文旅資源優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步豐富我市義務(wù)教育階段學(xué)生“雙減”后的課外文化生活,推動(dòng)“雙減”政策走深走實(shí)。二是結(jié)合文旅產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展示范區(qū),全力推進(jìn)全域旅游示范區(qū)創(chuàng)建,嚴(yán)格按照《國(guó)家全域旅游示范區(qū)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》要求,極推動(dòng)旅游產(chǎn)品全域布局、旅游要素全域配置、旅游設(shè)施全域優(yōu)化、旅游產(chǎn)業(yè)全域覆蓋。
1、該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正 ,能夠積極配合老師 ,善于調(diào)動(dòng)課堂氣氛。 能夠積極完成老師布置的任務(wù)。學(xué)習(xí)勁頭足,聽課又專注 ,做事更認(rèn) 真 ,你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但是,成績(jī)只代表昨天,并不能說(shuō)明你 明天就一定也很優(yōu)秀。所以,每個(gè)人都應(yīng)該把成績(jī)當(dāng)作自己騰飛的起 點(diǎn)。2、 你不愛說(shuō)話 ,但勤奮好學(xué),誠(chéng)實(shí)可愛;你做事踏實(shí)、認(rèn)真、為 人忠厚 ,是一個(gè)品行端正、有上進(jìn)心、有良好的道德修養(yǎng)的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,積極、主動(dòng),能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),經(jīng)過(guò)努力 ,各 科成績(jī)都有明顯進(jìn)步,你有較強(qiáng)的思維能力和學(xué)習(xí)領(lǐng)悟力,學(xué)習(xí)也有 計(jì)劃性,但在老師看來(lái),你的潛力還沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái),學(xué)習(xí)上還要有持久的恒心和頑強(qiáng)的毅力。
二是全力推進(jìn)在談項(xiàng)目落地。認(rèn)真落實(shí)“首席服務(wù)官”責(zé)任制,切實(shí)做好上海中道易新材料有機(jī)硅復(fù)配硅油項(xiàng)目、海南中顧垃圾焚燒發(fā)電爐渣綜合利用項(xiàng)目、天勤生物生物實(shí)驗(yàn)基地項(xiàng)目、愷德集團(tuán)文旅康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目、三一重能風(fēng)力發(fā)電項(xiàng)目、中國(guó)供銷集團(tuán)冷鏈物流項(xiàng)目跟蹤對(duì)接,協(xié)調(diào)解決項(xiàng)目落戶過(guò)程中存在的困難和問(wèn)題,力爭(zhēng)早日實(shí)現(xiàn)成果轉(zhuǎn)化。三是強(qiáng)化招商工作考核督辦。持續(xù)加大全縣招商引資工作統(tǒng)籌調(diào)度及業(yè)務(wù)指導(dǎo),貫徹落實(shí)項(xiàng)目建設(shè)“6421”時(shí)限及“每月通報(bào)、季度排名、半年分析、年終獎(jiǎng)勵(lì)”相關(guān)要求,通過(guò)“比實(shí)績(jī)、曬單子、亮數(shù)據(jù)、拼項(xiàng)目”,進(jìn)一步營(yíng)造“比學(xué)趕超”濃厚氛圍,掀起招商引資和項(xiàng)目建設(shè)新熱潮。四是持續(xù)優(yōu)化園區(qū)企業(yè)服務(wù)。
(二)堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,持續(xù)改進(jìn)工作。要繼續(xù)在提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量上下功夫,積極學(xué)習(xí)借鑒其他部門及xx關(guān)于“四零”承諾服務(wù)創(chuàng)建工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)主動(dòng)查找并著力解決困擾企業(yè)和群眾辦事創(chuàng)業(yè)的難點(diǎn)問(wèn)題。要進(jìn)一步探索創(chuàng)新,繼續(xù)優(yōu)化工作流程,精簡(jiǎn)審批程序,縮短辦事路徑,壓縮辦理時(shí)限,深化政務(wù)公開,努力為企業(yè)當(dāng)好“保姆”,為群眾提供便利,不斷適應(yīng)新時(shí)代人民群眾對(duì)政務(wù)服務(wù)的新需求。(三)深化內(nèi)外宣傳,樹立良好形象。要深入挖掘并及時(shí)總結(jié)作風(fēng)整頓“四零”承諾服務(wù)創(chuàng)建工作中形成的典型經(jīng)驗(yàn)做法,進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)部宣傳與工作交流,推動(dòng)全市創(chuàng)建工作質(zhì)效整體提升。要面向社會(huì)和公眾莊嚴(yán)承諾并積極踐諾,主動(dòng)接受監(jiān)督,同時(shí)要依托電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)紙及微信、微博等各類媒體大力宣傳xx隊(duì)伍作風(fēng)整頓“四零”承諾服務(wù)創(chuàng)建工作成果,不斷擴(kuò)大社會(huì)知情面和群眾知曉率。
(五)服務(wù)群眾提效能方面。一是政府采購(gòu)服務(wù)提檔升級(jí)。建成“全區(qū)一張網(wǎng)”,各類采購(gòu)主體所有業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn)“一網(wǎng)通辦,提升辦事效率;全面實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程開標(biāo)和不見面開標(biāo),降低供應(yīng)商成本;要求400萬(wàn)元以上工程采購(gòu)項(xiàng)目預(yù)留采購(gòu)份額提高至采購(gòu)比例的40%以上,支持中小企業(yè)發(fā)展。2022年,我區(qū)政府采購(gòu)榮獲”中國(guó)政府采購(gòu)獎(jiǎng)“,并以全國(guó)第一的成績(jī)獲得數(shù)字政府采購(gòu)耕耘獎(jiǎng)、新聞宣傳獎(jiǎng),以各省中第一的成績(jī)獲得年度創(chuàng)新獎(jiǎng)。二是財(cái)政電子票據(jù)便民利民。全區(qū)財(cái)政電子票據(jù)開具量突破1億張,涉及資金810.87億元。特別是在醫(yī)療領(lǐng)域,全區(qū)241家二級(jí)以上公立醫(yī)療機(jī)構(gòu)均已全部上線醫(yī)療收費(fèi)電子票據(jù),大大解決了群眾看病排隊(duì)等待時(shí)間長(zhǎng)、繳費(fèi)取票不方便的問(wèn)題,讓患者”省心、省時(shí)、省力“。
一、活動(dòng)開展情況及成效按照省委、市委對(duì)“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)的部署要求,縣委立即行動(dòng),于8月20日組織召開常委會(huì)會(huì)議,專題傳達(dá)學(xué)習(xí)省委X在讀書班上的講話精神。5月2日,縣委召開“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)推進(jìn)會(huì),及時(shí)對(duì)活動(dòng)開展的相關(guān)要求、任務(wù)進(jìn)行再安排再部署,會(huì)后制定并下發(fā)了活動(dòng)實(shí)施方案、重點(diǎn)課題調(diào)研方案、宣傳報(bào)道方案等系列文件,有效指導(dǎo)活動(dòng)開展。5月17日、9月1日,縣委再次召開常委會(huì)會(huì)議,專題聽取“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)開展情況匯報(bào),研究部署下階段工作。9月13日,召開全縣“大學(xué)習(xí)大討論大調(diào)研”活動(dòng)工作推進(jìn)座談會(huì),深入貫徹全省、全市“大學(xué)習(xí)大討論大調(diào)研”活動(dòng)工作推進(jìn)座談會(huì)精神,總結(jié)交流活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),對(duì)下一階段活動(dòng)開展進(jìn)行安排部署?!按髮W(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)的有序開展,為砥礪前行、底部崛起的X注入了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
1.市政基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目5項(xiàng),總建設(shè)里程2.13km,投資概算2.28億元。其中,烔煬大道(涉鐵)工程施工單位已進(jìn)場(chǎng),項(xiàng)目部基本建成,正在辦理臨時(shí)用地、用電及用水等相關(guān)工作;中鐵佰和佰樂(lè)(巢湖)二期10KV外線工程已簽訂施工合同;黃麓鎮(zhèn)健康路、緯四路新建工程均已完成清單初稿編制,亟需黃麓鎮(zhèn)完成圖審工作和健康路新建工程的前期證件辦理;公安學(xué)院配套道路項(xiàng)目在黃麓鎮(zhèn)完成圍墻建設(shè)后即可進(jìn)場(chǎng)施工。2.公益性建設(shè)項(xiàng)目6項(xiàng),總建筑面積15.62萬(wàn)㎡,投資概算10.41億元。其中,居巢區(qū)職業(yè)教育中心新建工程、巢湖市世紀(jì)新都小學(xué)擴(kuò)建工程已完成施工、監(jiān)理招標(biāo)掛網(wǎng),2月上旬完成全部招標(biāo)工作;合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院大維修三期已完成招標(biāo)工作,近期簽訂施工合同后組織進(jìn)場(chǎng)施工;半湯療養(yǎng)院凈化和醫(yī)用氣體工程已完成招標(biāo)工作;半湯療養(yǎng)院智能化工程因投訴暫時(shí)中止;巢湖市中醫(yī)院(中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院)新建工程正在按照既定計(jì)劃推進(jìn),預(yù)計(jì)4月中下旬掛網(wǎng)招標(biāo)。