三、辛亥革命的結(jié)局1.袁世凱竊取革命果實(shí)由課件給出竊取革命果實(shí)的簡(jiǎn)單過(guò)程,幫學(xué)生理清思路,創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,由學(xué)生分析革命果實(shí)被竊取的原因,教師給以補(bǔ)充并揭示根本原因,貫穿整個(gè)革命的資產(chǎn)階級(jí)的軟弱性和妥協(xié)性,再次加深對(duì)難點(diǎn)的理解。2.歷史功績(jī)辛亥革命性質(zhì)、功績(jī)由學(xué)生閱讀書本進(jìn)行總結(jié),再加以補(bǔ)充讓學(xué)生在書本上做好記錄,強(qiáng)調(diào)最大功績(jī)是結(jié)束了兩千多年的君主專制政體。辛亥革命的失敗及其評(píng)價(jià)很易搞成生硬的一言堂形式,可以從多種角度把學(xué)生思維調(diào)動(dòng)起來(lái)。這里采用列舉一個(gè)合作探究,自由討論的題目“有人認(rèn)為辛亥革命因?yàn)闆](méi)有完成反帝反封建的革命任務(wù)而失敗,有人則認(rèn)為辛亥革命是中國(guó)“從君主到民主”社會(huì)轉(zhuǎn)型的成功開始。你同意哪種看法?”要求同學(xué)們自由討論.各抒己見,大膽創(chuàng)新,言之在理即可.教師在一旁引導(dǎo)學(xué)生,活躍課堂氣氛.最后教者歸納總結(jié)學(xué)習(xí)歷史從不同的角度看問(wèn)題可以得出不同的結(jié)論,學(xué)會(huì)用辯證的觀點(diǎn)看待歷史問(wèn)題,對(duì)辛亥革命有個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。
1.知識(shí)與能力:(1)通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生分析鑒賞19世紀(jì)以來(lái)有代表性的音樂(lè)與美術(shù)作品,了解這些作品產(chǎn)生的時(shí)代背景及其藝術(shù)價(jià)值。(2)通過(guò)分析世界藝術(shù)產(chǎn)生的歷史背景,可以幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)人類文化的多樣性、時(shí)代性和民族性,培養(yǎng)學(xué)生結(jié)合歷史背景分析歷史問(wèn)題的能力。(3)通過(guò)對(duì)19世紀(jì)以來(lái)的音樂(lè)與美術(shù)史實(shí)的分析、綜合、比較、歸納、概括等認(rèn)知活動(dòng),培養(yǎng)歷史思維和解決問(wèn)題的能力。2.過(guò)程與方法:(1)讓學(xué)生在搜集資料、自主探究、合作交流過(guò)程中,發(fā)展學(xué)生在社會(huì)中學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的能力。(2)通過(guò)上網(wǎng)了解藝術(shù)大師及分析鑒賞其各類美術(shù)、音樂(lè)作品,感受其藝術(shù)價(jià)值。 (3)思維方法:學(xué)會(huì)知識(shí)遷移,在從感知?dú)v史到不斷積累歷史知識(shí),進(jìn)而不斷加深對(duì)歷史和現(xiàn)實(shí)的理解過(guò)程中,提高分析理解問(wèn)題能力。學(xué)會(huì)善于從不同的角度發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,積極探索解決問(wèn)題的方法,從而做到論從史出、史論結(jié)合。
教材分析改革開放后我國(guó)的綜合國(guó)力不斷增強(qiáng),人民對(duì)祖國(guó)統(tǒng)一的愿望越來(lái)越迫切。本節(jié)課以“一國(guó)兩制”構(gòu)想的提出,香港、澳門的回歸和海峽兩岸關(guān)系的發(fā)展為中心,說(shuō)明實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一,完成中華民族復(fù)興是歷史發(fā)展的必然。第一目“‘一國(guó)兩制’構(gòu)想的提出”主要講述了“一國(guó)兩制”的含義及歷史意義。第二目“香港、澳門的回歸”著重講述了香港回歸、澳門回歸的經(jīng)過(guò)及歷史意義,這是“一國(guó)兩制”成功的實(shí)踐。第三目“海峽兩岸關(guān)系的發(fā)展”講述了大陸注重發(fā)展與臺(tái)灣的關(guān)系,促進(jìn)海峽兩岸的經(jīng)濟(jì)文化交流與合作,打破了幾十年來(lái)海峽兩岸的隔絕狀態(tài),促進(jìn)了祖國(guó)統(tǒng)一的進(jìn)程。此外,教材還通過(guò)“資料回放”“歷史縱橫”“學(xué)思之窗”等欄目,為學(xué)生學(xué)習(xí)提供了一些詳細(xì)的史料。在教學(xué)中要分析圖表資料,引導(dǎo)學(xué)生理解完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè),實(shí)現(xiàn)中華民族的復(fù)興,是任何人也阻擋不了的歷史潮流。
畫中的諸多圖像反映了畫家對(duì)于傳統(tǒng)繪畫因素的吸收。那個(gè)懷抱死去孩子的母親圖像,似乎是源自哀悼基督的圣母像傳統(tǒng);手持油燈的女人,使人聯(lián)想起自由女神像的造型;那個(gè)高舉雙手仰天驚呼的形象,與戈雅畫中愛國(guó)者就義的身姿不無(wú)相似之處;而那個(gè)張臂倒地的士兵形象,則似乎與意大利文藝復(fù)興早期某些戰(zhàn)爭(zhēng)畫中的形象,有著姻親關(guān)系。由此可以看出,畢加索不僅是一位富于叛逆精神的大膽創(chuàng)新者,同時(shí)也是一位尊崇和精通傳統(tǒng)的藝術(shù)家。教師須強(qiáng)調(diào):現(xiàn)代主義美術(shù)是現(xiàn)代美術(shù)流派的總稱,現(xiàn)代美術(shù)流派眾多,多姿多彩,但它們也表現(xiàn)出許多共同的特征。在技法上,它們大都反對(duì)傳統(tǒng)的寫實(shí)主義,追求新奇,空間結(jié)構(gòu)錯(cuò)亂,色彩配置隨意,點(diǎn)線紊亂,缺乏透視可謂它們共有的特點(diǎn)。在創(chuàng)作主旨上,它們都主張強(qiáng)調(diào)自我,表現(xiàn)個(gè)人情感和內(nèi)心世界。可以說(shuō),現(xiàn)代美術(shù)藝術(shù)再現(xiàn)了20世紀(jì)西方世界的精神狀況。
教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與能力:(1)識(shí)記:理性、啟蒙運(yùn)動(dòng);伏爾泰、孟德斯鳩、盧梭等偉大的啟蒙思想家及其主張;康德及啟蒙運(yùn)動(dòng)的影響;(2)理解啟蒙運(yùn)動(dòng)興起的背景,分析啟蒙思想的巨大影響;(3)認(rèn)識(shí)上層建筑對(duì)社會(huì)發(fā)展的巨大反作用。2、過(guò)程與方法:(1)指導(dǎo)學(xué)生用表格法掌握啟蒙運(yùn)動(dòng)主要代表人物及其思想主張;(2)運(yùn)用比較法加深對(duì)啟蒙思想家觀點(diǎn)共性和個(gè)性的認(rèn)識(shí)。(3)運(yùn)用比較法對(duì)比文藝復(fù)興和啟蒙運(yùn)動(dòng)的異同,說(shuō)明啟蒙運(yùn)動(dòng)對(duì)人文主義思想的發(fā)展。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:(1)通過(guò)本課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到“一定的文化是一定社會(huì)的政治和經(jīng)濟(jì)在觀念上和形態(tài)上的反映”;(2)學(xué)習(xí)啟蒙思想家追求真理的精神,培養(yǎng)學(xué)生遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù);(3)通過(guò)法國(guó)啟蒙思想產(chǎn)生的巨大影響的分析,使學(xué)生認(rèn)識(shí)意識(shí)形態(tài)對(duì)社會(huì)發(fā)展所起的重大作用,從而提高學(xué)習(xí)理論的自覺(jué)性。
辛亥革命教案一
教學(xué)目標(biāo)
1.知識(shí)與技能:通過(guò)本課學(xué)習(xí),了解孫中山成立興中會(huì);中國(guó)同盟會(huì)的成立、性質(zhì)、綱領(lǐng)、三民主義;武昌起義、中華民國(guó)成立、辛亥革命的歷史意義。利用有效的課程資源,培養(yǎng)觀察和想象能力。通過(guò)探究活動(dòng),培養(yǎng)獨(dú)立思考和學(xué)會(huì)搜集資料并能從有關(guān)資料中提取信息的能力。在教師的指導(dǎo)下,通過(guò)對(duì)三民主義的評(píng)價(jià),培養(yǎng)運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn),分析、評(píng)價(jià)歷史問(wèn)題的能力
2.過(guò)程與方法:通過(guò)對(duì)歷史現(xiàn)象的分析、對(duì)比,掌握透過(guò)現(xiàn)象找出本質(zhì)的學(xué)習(xí)方法。通過(guò)分析本課與前后相關(guān)內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系,掌握廣泛聯(lián)系的歷史學(xué)習(xí)方法。
3.情感、態(tài)度、價(jià)值觀:通過(guò)對(duì)本課的學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到辛亥革命是中國(guó)近代史上一次偉大的反帝反封建的資產(chǎn)階級(jí)民主革命,武昌起義的槍聲,是辛亥革命志士不屈斗爭(zhēng)精神的表現(xiàn),從而激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)主義情感和不斷進(jìn)取的精神;三民主義是中國(guó)近代史上第一個(gè)較完整的資產(chǎn)階級(jí)革命綱領(lǐng);革命派倡導(dǎo)的民主革命是順應(yīng)歷史潮流,符合民族利益的。
本課重點(diǎn)
中國(guó)同盟會(huì)的建立及其綱領(lǐng);辛亥革命的歷史意義
本課難點(diǎn)
辛亥革命的歷史意義
教學(xué)設(shè)備
多媒體
學(xué)生課前準(zhǔn)備
1.收集、整理有關(guān)孫中山的故事
2.編排歷史課本短劇
板書設(shè)計(jì)
教學(xué)過(guò)程
導(dǎo)入新課:
師:(出示一組圖片)這些圖片和哪一人物有關(guān)
生:孫中山
師:據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)僅以孫中山名字命名的大小地名就有數(shù)千處之多。孫中山是二十世紀(jì)中國(guó)歷史上一位偉大的人物,被尊稱為“國(guó)父”。“國(guó)父”那一定是締造這一國(guó)家作出杰出貢獻(xiàn)的偉大人物。哪位同學(xué)能向大家介紹一下孫中山,講一講有關(guān)孫中山的故事?(幻燈片顯示孫中山圖片)
生:講述收集的故事。
師:孫中山是中國(guó)偉大的民主革命的先行者。他的最大功績(jī)和主要貢獻(xiàn)是領(lǐng)導(dǎo)了一場(chǎng)偉大的革命,這場(chǎng)革命結(jié)束了一個(gè)舊時(shí)代,使中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。這場(chǎng)革命就是辛亥革命。
講授新課:
1.興中會(huì)的成立
師:19世紀(jì)末的中國(guó)是一幅悲慘的景象,中國(guó)人民承受著帝國(guó)主義、封建主義的雙重壓迫,中華民族處于瀕臨滅亡的境地。一心救國(guó)圖強(qiáng)的孫中山于1894年上書李鴻章提出變法自強(qiáng)的建議遭到拒絕,使他開始認(rèn)識(shí)到只有推翻清朝封建專制制度,才能夠拯救中國(guó)。同年11月,孫中山聯(lián)合一些反清志士共20多人,在美國(guó)的檀香山建立了興中會(huì),從此開始了他領(lǐng)導(dǎo)資產(chǎn)階級(jí)革命的偉大歷程(幻燈片顯示)。
師:興中會(huì)把誓言“驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中國(guó),創(chuàng)立合眾政府”作為革命綱領(lǐng),這是中國(guó)第一次提出推翻帝制,建立資產(chǎn)階級(jí)合眾政府的主張,因此,興中會(huì)是近代中國(guó)第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)革命團(tuán)體。繼興中會(huì)之后,革命團(tuán)體如雨后春筍般的出現(xiàn)(幻燈片顯示表格)。
2.中國(guó)同盟會(huì)的成立
師:中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命派已經(jīng)形成,統(tǒng)一的資產(chǎn)階級(jí)革命政黨的建立已經(jīng)成為時(shí)代的必然。這時(shí)怎樣做才更有利于革命的發(fā)展?
生:作答,由學(xué)生評(píng)判誰(shuí)答的更確切。教師引導(dǎo)得出正確答案:由于革命運(yùn)動(dòng)的不斷深入,分散的、地方性的革命團(tuán)體已經(jīng)不適應(yīng)革命形勢(shì)發(fā)展的需要,為了集中革命力量,有必要互相聯(lián)合、共同斗爭(zhēng)。于是,孫中山積極奔走,著手建立全國(guó)性的革命政黨,于 1905年8月聯(lián)合主要革命團(tuán)體的成員建立中國(guó)同盟會(huì)(顯示中國(guó)同盟會(huì)成立情況)
師:(解釋同盟會(huì)政治綱領(lǐng)的具體含義)“韃虜”是指滿族統(tǒng)治者,而不是指整個(gè)滿族。在當(dāng)時(shí)的歷史條件下,“反滿”就是反對(duì)民族壓迫,具有反封建的進(jìn)步意義?!膀?qū)除韃虜,恢復(fù)中華”即用革命的手段推翻帝國(guó)主義的走狗清王朝,這也就客觀上打擊了帝國(guó)主義在華勢(shì)力;“建立民國(guó)”就是推翻封建帝制,建立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó);“平均地權(quán)”就是改革土地制度。因此,同盟會(huì)的政治綱領(lǐng)適應(yīng)當(dāng)時(shí)歷史的發(fā)展,符合人民的要求,得到了全國(guó)人民的擁護(hù)。
3.三民主義
師:1905年11月,孫中山在《民報(bào)》創(chuàng)刊號(hào)《發(fā)刊詞》中把同盟會(huì)的政治綱領(lǐng)概括為民族、民權(quán)、民生三大主義,簡(jiǎn)稱“三民主義”?!叭裰髁x”是孫中山對(duì)同盟會(huì)政治綱領(lǐng)的進(jìn)一步闡述和完善,也是同盟會(huì)革命綱領(lǐng)的另一種表達(dá)方式,二者并無(wú)實(shí)質(zhì)上的區(qū)別。在當(dāng)時(shí)他就是一面鮮明的民主革命的旗幟,是孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的指導(dǎo)思想(顯示同盟會(huì)的政治綱領(lǐng)和三民主義的關(guān)系及三民主義的具體含義)。那么我們?nèi)绾卧u(píng)價(jià)“三民主義”呢?
生:(探究討論,回答)
師:點(diǎn)撥:“三民主義”是比較完整的資產(chǎn)階級(jí)民主革命綱領(lǐng),是孫中山先生領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的指導(dǎo)思想。它表達(dá)了資產(chǎn)階級(jí)在政治上和經(jīng)濟(jì)上的利益與要求,反映了中國(guó)人民要求民族獨(dú)立的共同愿望。但“三民主義”沒(méi)有明確提出反對(duì)帝國(guó)主義,以及試圖在不觸動(dòng)封建土地所有制的前提下解決土地問(wèn)題,這些局限是民族資產(chǎn)階級(jí)軟弱性的體現(xiàn),也就決定了資產(chǎn)階級(jí)革命派不可能徹底的完成反帝反封建的民主革命任務(wù)。(幻燈片顯示)
生:自主學(xué)習(xí)、知識(shí)提煉,用表格的形式比較興中會(huì)與同盟會(huì)的成立情況(幻燈片顯示)
4.武昌起義
師:同盟會(huì)的成立和三民主義的提出,對(duì)革命起了巨大的推動(dòng)作用,革命黨人發(fā)起了一波又一波武裝起義(幻燈片顯示),他們屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn),毫不氣餒。一場(chǎng)聲勢(shì)浩大,波瀾壯闊的革命爆發(fā)了。
師:讓我們一起回眸歷史,看一看,1911年10月10日晚八點(diǎn),武昌新軍工程八營(yíng)營(yíng)房里發(fā)生了什么?掌聲歡迎學(xué)生上臺(tái)表演。
生:(表演課本劇,重現(xiàn)金兆龍等新軍領(lǐng)導(dǎo)人與反動(dòng)軍官的斗爭(zhēng))
師:小演員的精彩表演,使我們好像回到了那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚。讓我們繼續(xù)關(guān)注革命進(jìn)程。(播放錄像《武昌起義》)
師:為什么武昌起義又稱為“辛亥革命”?
生:(回答)
師:(簡(jiǎn)單解釋廣義與狹義的辛亥革命)武昌起義的勝利,在全國(guó)產(chǎn)生了連鎖反應(yīng),革命形勢(shì)席卷全國(guó)。(出示幻燈片《武昌起義后形勢(shì)圖》)
生:(看圖找出獨(dú)立的省名)
師:在一個(gè)多月里,共有14個(gè)省先后獨(dú)立了,表明清政府的統(tǒng)治已陷入土崩瓦解的局面。建立全國(guó)性政府的時(shí)機(jī)成熟了。
6.中華民國(guó)的建立
生:與老師共同歸納中華民國(guó)成立的歷史條件。(幻燈片顯示)。
師:中華民國(guó)是一個(gè)以孫中山為首的革命派為主體的政府,它的建立標(biāo)志著資產(chǎn)階級(jí)舊民主主義革命達(dá)到了高潮。這是舊民主主義革命的偉大成果。(幻燈片顯示中華民國(guó)建立情況)
7.袁世凱竊取辛亥革命果實(shí)
師:但辛亥革命的果實(shí)卻被竊取了。
生:是袁世凱。
師:哪位同學(xué)能介紹一下袁世凱竊取革命果實(shí)的情況
生:介紹
(幻燈片顯示辛亥革命果實(shí)被竊取的原因)。
8.辛亥革命的功績(jī)和教訓(xùn)
生:(在教師的指導(dǎo)下歸納,教師講解)(幻燈片顯示)
9.梳理本課知識(shí)脈絡(luò)
(從辛亥革命的興起、發(fā)展、高潮、結(jié)局四方面梳理)
問(wèn)題探究
1.概述從十九世紀(jì)中葉到二十世紀(jì)初,面對(duì)嚴(yán)重的民族危機(jī)中國(guó)社會(huì)各種政治力量的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)及其影響。
學(xué)生:(聯(lián)系所學(xué),互相交流得出答案)(幻燈片顯示)
2.有人說(shuō):“辛亥革命有成功的一面,也有失敗的一面。”你同意這種說(shuō)法嗎?為什么?
生:(自然分成兩組,各抒已見)
師:指導(dǎo)學(xué)生用一分為二的分析方法去評(píng)價(jià)歷史事件。指出衡量一場(chǎng)革命的成敗,關(guān)鍵是看革命的根本目的和預(yù)定目標(biāo)是否在大多數(shù)程度上達(dá)到,然后和學(xué)生一起歸納。
師:辛亥革命的失敗說(shuō)明,在半殖民地半封建的中國(guó),民族資產(chǎn)階級(jí)不能完成反帝反封建的民主革命任務(wù),這一任務(wù)必須在無(wú)產(chǎn)階級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下才能完成。但是,孫中山和他領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命的偉大歷史功績(jī)永遠(yuǎn)閃耀著光芒。下面我們一起來(lái)看一下江澤民總書記是怎樣評(píng)價(jià)“辛亥革命”的。(幻燈片顯示江澤民在辛亥革命九十周年大會(huì)上的講話節(jié)選)
拓展延伸:
師:辛亥革命后,中國(guó)人民革命的洪流洶涌澎湃、勢(shì)不可當(dāng)。中國(guó)共產(chǎn)黨人是孫中山先生開創(chuàng)的革命事業(yè)的忠實(shí)繼承者,始終把自己為之奮斗的事業(yè)視為辛亥革命的繼續(xù)和發(fā)展。今日之中國(guó),到處是發(fā)展和進(jìn)步的蓬勃場(chǎng)面,社會(huì)生產(chǎn)力和綜合國(guó)力大大提高,人民生活總體上達(dá)到了小康水平,昔日積貧積弱的歷史舊貌已經(jīng)一去不復(fù)返了。今日之中國(guó),國(guó)家統(tǒng)一,各民族團(tuán)結(jié),愛國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線不斷發(fā)展壯大,香港、澳門回到了祖國(guó)懷抱。今日之中國(guó),國(guó)際地位和影響與日俱增,已成為促進(jìn)世界和平與發(fā)展的重要力量。今日之中國(guó),鄧小平同志領(lǐng)導(dǎo)我們開創(chuàng)的社會(huì)主義改革開放和現(xiàn)代化事業(yè),正在展現(xiàn)出強(qiáng)大的生機(jī)和活力。(幻燈片顯示中國(guó)取得的成就)
師:(小結(jié))辛亥革命在中國(guó)近代歷史發(fā)展中具有重要的地位,是中國(guó)人民為改變自己命運(yùn)而奮起革命的一個(gè)偉大里程碑。辛亥革命的成敗當(dāng)由歷史來(lái)檢驗(yàn)。人民英雄紀(jì)念碑上的武昌起義浮雕充分說(shuō)明,辛亥革命在中國(guó)發(fā)展歷程中寫下了重重一筆。領(lǐng)導(dǎo)這場(chǎng)革命的孫中山先生,他的豐功偉績(jī)將昭示一代又一代中華兒女在探索富民強(qiáng)國(guó)之路上貢獻(xiàn)自己的智慧與力量。我們相信,孫中山先生提出的“振興中華”的偉大理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。同學(xué)們,我們一起努力,中華民族的偉大復(fù)興將指日可待!
感悟升華:
引用孫中山說(shuō)的話體會(huì)他偉大精神之所在,從而激發(fā)學(xué)生百折不撓、銳意進(jìn)取的精神(幻燈片顯示)。
辛亥革命教案二
從1901年義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)失敗到1919年五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā),歷時(shí)約18年,這是資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的民主革命興起、高漲和失敗的階段,也是舊民主主義革命向新民主主義革命過(guò)渡的階段。在這一歷史時(shí)期,中國(guó)社會(huì)生活各領(lǐng)域,特別是政治領(lǐng)域的變動(dòng)極大。兩大主要社會(huì)矛盾趨于匯流,集中體現(xiàn)為廣大群眾同清朝統(tǒng)治集團(tuán)和北洋軍閥統(tǒng)治的矛盾。這一階段,最重要的變化是中國(guó)幼弱的民族資本主義有了進(jìn)一步發(fā)展,以往農(nóng)民分散自發(fā)的斗爭(zhēng),開始讓位于資產(chǎn)階級(jí)、小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子領(lǐng)導(dǎo)的革命。1911年爆發(fā)的辛亥革命,使舊式的資產(chǎn)階級(jí)民主革命達(dá)到高潮。
辛亥革命
教學(xué)設(shè)計(jì)過(guò)程:(復(fù)習(xí)課)
㈠導(dǎo)入新課
提問(wèn):《辛丑條約》的簽定對(duì)中國(guó)造成怎樣的影響呢?(中國(guó)的民族危機(jī)更加的艱危,中國(guó)的各階層民眾開始展開救亡圖存的斗爭(zhēng)。)
提問(wèn)2:中國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)革命黨人采取什么方式救國(guó)呢?(革命)
★材料:毛澤東說(shuō):“孫中山先生之所以偉大,不但因?yàn)樗I(lǐng)導(dǎo)了偉大的辛亥革命,而且因?yàn)樗軌蜻m乎世界之潮流,合乎人群之需要;提出了聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工的三大革命政策,對(duì)三民主義作了新的解釋,樹立了三大政策的新三民主義。
★魯迅說(shuō):“中山先生一生歷史俱在,站出世間來(lái)就是革命,失敗
了還是革命;中華民國(guó)成立之后,沒(méi)有安逸過(guò),仍然繼續(xù)著近乎完
全的革命工作。”
★江澤民在紀(jì)念辛亥革命九十周年大會(huì)上說(shuō):“孫中山先生是站在
時(shí)代前列的歷史偉人,是偉大的愛國(guó)主義者,是中國(guó)民主革命的偉
大先驅(qū)。他為追求民族獨(dú)立、民主自由和民生幸福貢獻(xiàn)了畢生的精
力。
★黨的十五大報(bào)告指出:“一個(gè)世紀(jì)以來(lái),中國(guó)人民在前進(jìn)道路上經(jīng)歷了三次歷史性的巨大變化,產(chǎn)生了三位站在時(shí)代前列的偉大人物:孫中山、毛澤東、鄧小平?!薄暗谝淮问切梁ジ锩?,推翻統(tǒng)治中國(guó)幾千年的君主專制制度。這是孫中山領(lǐng)導(dǎo)的”;“第二次是中華人民共和國(guó)的成立和社會(huì)主義制度的建立。這是中國(guó)共產(chǎn)黨成立后,在以毛澤東為核心的第一代領(lǐng)導(dǎo)集體的領(lǐng)導(dǎo)下完成的”;“第三次是改革開放,為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化而奮斗。這是在以鄧小平為核心的第二代領(lǐng)導(dǎo)集體的領(lǐng)導(dǎo)下開始的新的革命?!?/p>
百年歷史,三次巨變,三大偉人。孫中山為首的革命黨人實(shí)現(xiàn)了第一次巨變。
㈡講授新課:
★辛亥革命的概念:
⑴廣義的辛亥革命是指以孫中山為代表的資產(chǎn)階級(jí)革命派為推翻清王朝帝制,建立資產(chǎn)階級(jí)民主共和國(guó)的全過(guò)程
⑵因武昌起義發(fā)生于舊歷辛亥年,人們把武昌起義稱為狹義的辛亥革命。
★方法點(diǎn)精:如何對(duì)一個(gè)歷史事件進(jìn)行深入學(xué)習(xí)?(對(duì)于重大的歷史事件我們一般是從事件的背景(原因)、經(jīng)過(guò)、影響(意義)等三個(gè)方面進(jìn)行學(xué)習(xí))
一、革命的醞釀與爆發(fā)
1、辛亥革命的背景與條件
(1)時(shí)代背景:《辛丑條約》簽訂后,民族危機(jī)更加嚴(yán)重
(2)社會(huì)基礎(chǔ):清末新政和預(yù)備立憲的失敗
★清末“新政”和“預(yù)備立憲”
☆背景:《辛丑條約》簽訂后
為了緩和同民族資產(chǎn)階級(jí)的矛盾,慈禧太后感到再也不能照舊樣統(tǒng)治下去了1901年,清政府宣布實(shí)行“新政”,內(nèi)容有獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)業(yè);興辦新學(xué)堂,派遣留學(xué)生;改革舊軍制,編練新軍等。
“新政”過(guò)程中,清政府大量增加捐稅,加重剝削人民。
◎★及到庚子年鬧出了彌天的大禍,才曉得一味守舊萬(wàn)萬(wàn)不可,稍稍行了些皮毛新政。其實(shí)何曾行過(guò),不過(guò)借此掩飾國(guó)民的耳目,討討洋人的歡喜罷了;不但沒(méi)有放了一線光明的,那黑暗反倒加了幾倍?!愄烊A
★清末“新政”和“預(yù)備立憲”
◇背景:《辛丑條約》簽訂后
◇根本目的:維護(hù)統(tǒng)治
◇直接目的:平內(nèi)亂、消外患、固皇位
◇動(dòng)機(jī):反動(dòng)
◇客觀影響:促進(jìn)了資本主義發(fā)展,為資產(chǎn)階級(jí)革命準(zhǔn)備了條件(經(jīng)濟(jì)、階級(jí))
3)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ):民族資本主義的發(fā)展
(清末“新政”和“預(yù)備立憲”的客觀促進(jìn))
(4)階級(jí)基礎(chǔ):民族資產(chǎn)階級(jí)力量壯大,甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后登上了歷史舞臺(tái)(戊戌變法等)
中國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況
從19世紀(jì)70年代到甲午戰(zhàn)爭(zhēng)前,民族資本新開設(shè)的資本在1萬(wàn)元以上的工礦企業(yè)有50余家,即平均每年新設(shè)廠約為2家,投資總額合計(jì)470萬(wàn)元,每年新增投資額平均約20萬(wàn)元。
1895—1913年,資本在10萬(wàn)元以上的新建工礦企業(yè)全國(guó)有549家。1894—1913年,民族資本工業(yè)發(fā)展的速度為15%
——高中歷史必修二專題二(人民版)
(5)思想基礎(chǔ):資產(chǎn)階級(jí)民主革命思想的傳播(條件、武器、中心、代表
★資產(chǎn)階級(jí)民主革命思想的傳播
※條件:新式學(xué)堂和留學(xué)教育的發(fā)展使革命知識(shí)分子隊(duì)伍迅速壯大
※思想武器: 天賦人權(quán)、自由平等
※兩個(gè)中心: 上海、東京
※三個(gè)思想家: 章炳麟、鄒容、陳天華
◆關(guān)于19世紀(jì)末20世紀(jì)初兩大論戰(zhàn)的比較
第一次是指維新派與頑固派的論戰(zhàn),第二次是指革命派與?;逝傻恼搼?zhàn)。
(1)共同處:兩次論戰(zhàn)都圍繞著要不要實(shí)行資產(chǎn)階級(jí)民主政治而展開,都是一次思想解放的潮流,都推動(dòng)了資產(chǎn)階級(jí)民主思想、運(yùn)動(dòng)的傳播和開展。
(2)不同處:①性質(zhì)不同。這是兩次論戰(zhàn)的最大不同。第一次論戰(zhàn)是資產(chǎn)階級(jí)和封建勢(shì)力之間的較量,內(nèi)容屬于國(guó)體之爭(zhēng);第二次論戰(zhàn)是資產(chǎn)階級(jí)不同派別之間的斗爭(zhēng),內(nèi)容屬于政體之爭(zhēng)。②內(nèi)容不同。第一次論戰(zhàn)中維新派提出提倡西學(xué)改革教育制度的主張,第二次論戰(zhàn)的內(nèi)容更廣泛深刻,革命派不僅僅提出實(shí)行民主政治,還提出改變封建土地制度的革命主張。
◆比較資產(chǎn)階級(jí)維新派和革命派反封建思想主張的差異:
①維新派把西方資產(chǎn)階級(jí)的政治學(xué)說(shuō)同傳統(tǒng)的儒家思想相結(jié)合,在維護(hù)孔子的名義下,批判封建的因循守舊思想。革命派直接用西方資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)期的天賦人權(quán)、自由平等學(xué)說(shuō)為思想武器,宣傳資產(chǎn)階級(jí)民主革命思想。
②維新派主張維新變法,實(shí)行君主立憲制,要求發(fā)展資本主義,但未觸及封建土地制度。革命派按照資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)的方案,反對(duì)實(shí)行君主立憲制,主張推翻滿清統(tǒng)治,并改變封建土地制度。
③維新派主張和平和改良的方式,幻想實(shí)行自上而下的改革。革命派主張以暴力革命推翻封建統(tǒng)治。
(6)組織基礎(chǔ):資產(chǎn)階級(jí)革命團(tuán)體和政黨的建立
興中會(huì)、同盟會(huì)等
★中國(guó)第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)革命團(tuán)體——興中會(huì)1894年在檀香山成立
興中會(huì)的創(chuàng)立:
時(shí)間:1894年
創(chuàng)立人:孫中山
地點(diǎn):美國(guó)檀香山
性質(zhì):中國(guó)第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)民主革命團(tuán)體
入會(huì)誓詞是:“驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中國(guó),建立合眾政府?!?/p>
目標(biāo):推翻清朝統(tǒng)治,建立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)。
★中國(guó)同盟會(huì)的成立
同盟會(huì)的建立及意義
A、時(shí)間:
B、地點(diǎn)
C、成員組成: 興中會(huì)、華興會(huì)、光復(fù)會(huì)成員
D、政治綱領(lǐng): “驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華,創(chuàng)立民國(guó),平均地權(quán)”
E、主要領(lǐng)導(dǎo)人: 孫中山、黃興
F、機(jī)關(guān)刊物: 《民報(bào)》
G、性質(zhì): 第一個(gè)全國(guó)性的統(tǒng)一的資產(chǎn)階級(jí)革命政黨
H、意義: 標(biāo)志著中國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)民主革命進(jìn)入了一個(gè)新的階段
★
思考:為什么說(shuō)同盟會(huì)是一個(gè)政黨?同盟會(huì)和以前的興中會(huì)、華興會(huì)、光復(fù)會(huì)等革命團(tuán)體相比,有什么不同的地方?
在20世紀(jì)初出現(xiàn)的資產(chǎn)階級(jí)革命組織中,孫中山領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)同盟會(huì)是第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)政黨,因?yàn)樗麬、成立時(shí)間最早B、實(shí)現(xiàn)了所以革命團(tuán)體的大聯(lián)合C、使資產(chǎn)階級(jí)民主革命進(jìn)入一個(gè)新階段D、有明確的綱領(lǐng)、公認(rèn)的領(lǐng)袖和全國(guó)性的
組織系統(tǒng)
◆中國(guó)同盟會(huì)成立的歷史條件①經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ):民族資本主義的初步發(fā)展。 ②階級(jí)基礎(chǔ):民族資產(chǎn)階級(jí)力量的壯大。 ③思想條件:資產(chǎn)階級(jí)革命思想的廣泛傳播。 ④組織基礎(chǔ):資產(chǎn)階級(jí)革命團(tuán)體的廣泛建立。 ⑤時(shí)代要求:革命形勢(shì)的發(fā)展迫切需要建立一個(gè)全國(guó)性的、統(tǒng)一的資產(chǎn)階級(jí)革命政黨。
◆為什么說(shuō)中國(guó)同盟會(huì)是第一個(gè)全國(guó)性的統(tǒng)一的資產(chǎn)階級(jí)革命政黨?
分析:該問(wèn)題旨在幫助學(xué)生把握政黨和團(tuán)體的區(qū)別,從規(guī)模,組織的系統(tǒng)性、嚴(yán)密性,公認(rèn)的領(lǐng)袖,特別是政治綱領(lǐng)四個(gè)方面進(jìn)行對(duì)比。
①?gòu)钠涑蓡T組成看,以興中會(huì)、華興會(huì)、光復(fù)會(huì)等革命團(tuán)體的聯(lián)合為基礎(chǔ),而這些革命團(tuán)體的建立,標(biāo)志著資產(chǎn)階級(jí)革命派正式形成。因此,同盟會(huì)成員主要是資產(chǎn)階級(jí)革命派。
②從其組織機(jī)構(gòu)看,建立了從中央本部到各地支部再到各省分會(huì)的系統(tǒng)組織。有規(guī)模、有系統(tǒng)、有秩序。
③從領(lǐng)導(dǎo)人物看,推舉產(chǎn)生了公認(rèn)的革命領(lǐng)袖。
④從政治綱領(lǐng)看,同盟會(huì)以孫中山提出的十六字綱領(lǐng)為政治綱領(lǐng),后來(lái),孫中山又把它闡發(fā)為三民主義,這是一個(gè)比較完整的資產(chǎn)階級(jí)民主革命綱領(lǐng)。
◆為什么說(shuō)中國(guó)同盟會(huì)的成立標(biāo)志著資產(chǎn)階級(jí)民主革命進(jìn)入了一個(gè)新階段?
分析:題目的理解關(guān)鍵是認(rèn)識(shí)“新”在何處,所以要從同盟會(huì)與以前組織的不同處入手。
①有了正規(guī)的統(tǒng)一政黨的領(lǐng)導(dǎo)。以前,革命團(tuán)體分散,各自為戰(zhàn),先后舉行的起義均告失敗。同盟會(huì)的成立。形成了統(tǒng)一的資產(chǎn)階級(jí)革命政黨,便于領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)革命。
②有了明確的革命綱領(lǐng)。三民主義是比較完整的資產(chǎn)階級(jí)民主革命綱領(lǐng),表達(dá)了資產(chǎn)階級(jí)在政治上和經(jīng)濟(jì)上的要求,推動(dòng)了資產(chǎn)階級(jí)民主革命運(yùn)動(dòng)的發(fā)展
③有了統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)人。由于孫中山的威望,同盟會(huì)的成立使他成為公認(rèn)的民主革命領(lǐng)袖。他成為了中國(guó)民主革命的先行者、領(lǐng)導(dǎo)者。
◆三民主義
近代前期中國(guó)民主革命的最高成就就是提出三民主義,它是中國(guó)比較完整的資產(chǎn)階級(jí)民主革命綱領(lǐng)。這個(gè)綱領(lǐng)包括民族革命、政治革命、社會(huì)革命三方面的任務(wù)。
①民族主義的含義,一是反滿,即推翻清政府;二是獨(dú)立,即建立民族國(guó)家。民族主義的提出是民族矛盾的反映,它在客觀上體現(xiàn)了民族資產(chǎn)階級(jí)和廣大愛國(guó)者實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立的要求。但是,它把反清與反帝相混淆,既不明確反帝,又容易產(chǎn)生排滿情緒。
②民權(quán)主義即創(chuàng)立民國(guó),推翻封建專制制度,建立資產(chǎn)階級(jí)議會(huì)共和國(guó)。民權(quán)主義是階級(jí)矛盾的反映,體現(xiàn)了廣大人民群眾迫切要求擺脫封建專制統(tǒng)治,實(shí)現(xiàn)民主、自由平等的愿望。民權(quán)主義是三民主義政治綱領(lǐng)的核心,政治革命的根本。它于民族主義緊密相連,從理論上解決了資產(chǎn)階級(jí)革命派迫切需要的問(wèn)題即奪權(quán)與建立政權(quán)的問(wèn)題,對(duì)革命發(fā)展具有重大意義。但是它僅要求推翻封建專制政府而不是消滅整個(gè)地主階級(jí),因此反專制是不徹底的。
③民生主義即平均地權(quán),就是通過(guò)核定地價(jià)、征收土地稅的辦法逐步向地主收買土地,建立資本主義的土地國(guó)有制。其目的在于消除貧富懸殊和階級(jí)對(duì)立,為資本主義發(fā)展開辟道路。民生主義是孫中山經(jīng)濟(jì)思想的核心,它體現(xiàn)了民族資產(chǎn)階級(jí)希望從封建生產(chǎn)關(guān)系束縛下解放出來(lái),發(fā)展資本主義工商業(yè)的要求。這是中國(guó)近代史上第一個(gè)把解決土地所有制與發(fā)展資本主義聯(lián)系在一起的革命綱領(lǐng),在一定程度上反映了資產(chǎn)階級(jí)革命派對(duì)農(nóng)民的同情。但它沒(méi)有滿足農(nóng)民的土地要求,也不可能調(diào)動(dòng)農(nóng)民參加革命的積極性。
☆三者關(guān)系:民族主義是前提,民權(quán)主義是核心,民生主義是補(bǔ)充發(fā)展。
☆認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià):
進(jìn)步性:①公開提出以武裝斗爭(zhēng)的手段推翻清王朝的統(tǒng)治,反對(duì)滿洲貴族的民族壓迫,具有強(qiáng)烈的反封建民主革命精神。②推翻封建專制王朝后要建立的是資產(chǎn)階級(jí)民主共和國(guó),為資產(chǎn)階級(jí)革命指明了前途與方向。③土地綱領(lǐng)也體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)強(qiáng)烈要求廢除封建土地所有制、為資本主義發(fā)展開辟道路的強(qiáng)烈革命愿望。所以三民主義是比較完整的資產(chǎn)階級(jí)民主革命綱領(lǐng)。它表達(dá)了資產(chǎn)階級(jí)政治、經(jīng)濟(jì)的利益和要求,反映了中國(guó)人民要求民族獨(dú)立和民主權(quán)利的共同愿望。
局限性:①民族主義沒(méi)有明確地、徹底地提出反對(duì)帝國(guó)主義的主張。②民權(quán)主義要建立民國(guó),但不敢依靠也沒(méi)能發(fā)動(dòng)廣大人民群眾進(jìn)行革命。③民生主義的土地綱領(lǐng)不夠徹底,不是從根本上廢除封建土地所有制,而是采取改良的辦法,即通過(guò)核定地價(jià),征收地稅,逐步收買地主土地,實(shí)現(xiàn)土地國(guó)有。沒(méi)有和農(nóng)民的土地要求聯(lián)系起來(lái)。這充分反映了資產(chǎn)階級(jí)民主派的軟弱性和舊民主主義革命反帝反封建斗爭(zhēng)的不徹底性。三民主義的局限性決定了資產(chǎn)階級(jí)民主革命不可能取得徹底的勝利。
名稱 | 政綱 | 基本內(nèi)容 | 進(jìn)步性 | 局限性 |
民族主義 | 驅(qū)除韃虜恢復(fù)中華 | 反對(duì)滿洲貴族的統(tǒng)治,即用革命手段推翻清朝統(tǒng)治; 主張獨(dú)立,建立“民族的國(guó)家” | 民族主義是三民主義的前提?!胺礉M”就是反對(duì)滿清民族壓迫,具有反封建意義。推翻帝國(guó)主義侵華工具清政府,客觀上體現(xiàn)反帝和實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立的要求 | 沒(méi)有明確提出反對(duì)帝國(guó)主義 |
民權(quán)主義 | 創(chuàng)立民國(guó) | 推翻君主專制政體。建立國(guó)民的政府,即資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)。國(guó)民一律平等 | 民權(quán)主義是三民主義的核心。從理論上解決了奪取政權(quán)和建立政權(quán)問(wèn)題。對(duì)促使民主共和觀念深入人心,起了推動(dòng)作用 | 其矛頭所向,主要是皇帝和貴族,并沒(méi)有把地主階級(jí)作為整個(gè)封建統(tǒng)治階級(jí)來(lái)反對(duì) |
民生主義 | 平均地權(quán) | 核定全國(guó)地價(jià),現(xiàn)有地價(jià)歸原主所有,革命后因社會(huì)進(jìn)步所增漲的地價(jià)歸國(guó)家所有,由國(guó)民共享,做到“家給人足” | 民生主義是三民主義的補(bǔ)充和發(fā)展,是孫中山經(jīng)濟(jì)思想的核心和社會(huì)革命的主張。反映出孫中山注意解決農(nóng)民土地問(wèn)題?!捌骄貦?quán)”是資本主義的土地綱領(lǐng)。為資本主義發(fā)展創(chuàng)造了條件 | 土地綱領(lǐng)不徹底,沒(méi)有從根本上廢除封建土地所有制。同時(shí),沒(méi)有滿足農(nóng)民土地要求,無(wú)法廣泛動(dòng)員群眾 |
◆洪秀全和孫中山提出了怎樣的土地綱領(lǐng)?分析各自的原因,說(shuō)明它們有什么本質(zhì)的不同。
鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前夕,中國(guó)就出現(xiàn)了土地高度集中在皇室、大官僚、大地主手里的現(xiàn)象,農(nóng)民喪失土地的現(xiàn)象特別嚴(yán)重,為了反映農(nóng)民階級(jí)要求廢除封建土地所有制的強(qiáng)烈愿望,洪秀全頒布了《天朝田畝制度》,實(shí)行廢除封建土地所有制,把土地分給農(nóng)民的政策。
20世紀(jì)初,隨著民族資本主義的發(fā)展,民族資產(chǎn)階級(jí)不斷壯大,受西方民主革命思想的影響,孫中山在三民主義中提出了“平均地權(quán)”的土地政策,主張核定地價(jià),逐步收買地主土地,最終實(shí)現(xiàn)土地國(guó)有。
實(shí)質(zhì):洪秀全的《天朝田畝制度》是農(nóng)民階級(jí)的土地政策,而孫中山的“平均地權(quán)”是資本主義的土地綱領(lǐng)。
(7)軍事基礎(chǔ):革命黨人發(fā)動(dòng)的一系列武裝起義
同盟會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和影響下的幾次武裝起義
名稱 | 時(shí)間 | 領(lǐng)導(dǎo)人 | 地點(diǎn) | 影響 |
萍瀏醴起義 | 1906年12月 | 劉道一 | 湘贛邊界的萍鄉(xiāng)、瀏陽(yáng)、醴陵 | 同盟會(huì)成立以后第一次大規(guī)模的武裝起義 |
浙皖起義 | 1907年 | 秋瑾、徐錫麟 | 安徽安慶、浙江紹興 |
|
鎮(zhèn)南關(guān)起義 | 1907年 | 孫中山 | 廣西鎮(zhèn)南關(guān) |
|
黃花崗起義 | 1911年4月 | 孫中山、黃興、趙聲 | 廣東廣州 | 規(guī)模最大、影響最大、準(zhǔn)備最充分的一次起義 |
(8)革命條件:武漢成為革命的搖籃
(9)有利時(shí)機(jī):四川保路運(yùn)動(dòng)使武漢兵力空虛
2、革命爆發(fā)
1911年10月10日晚,武昌起義發(fā)動(dòng),當(dāng)夜起義軍占領(lǐng)楚望臺(tái)軍械庫(kù)
1911年10月11日,武昌成立湖北軍政府
(1)時(shí)間:1911年10月10日
(2)主力:湖北新軍中的革命黨人
(3)結(jié)果:攻克武昌,成立湖北軍政府,改號(hào)中華民國(guó)
(4)影響:全國(guó)十幾個(gè)省區(qū)相繼宣布獨(dú)立;清王朝統(tǒng)治土崩瓦解。
◆辛亥革命首先在武昌取得成功的原因
①20世紀(jì)初,武漢地區(qū)民族資本主義有較快發(fā)展,民族資產(chǎn)階級(jí)的力量不斷壯大。由于各種近代學(xué)堂的設(shè)立,湖北出現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子群,一面成為革命黨的骨干,這是物質(zhì)基礎(chǔ)和階級(jí)基礎(chǔ)。
②武漢是帝國(guó)主義入侵較早的地區(qū),帝國(guó)主義掠奪和封建主義的壓榨,使這里人民的反抗怒潮不斷高漲,為武昌起義奠定了群眾基礎(chǔ)。
③革命黨人在武漢地區(qū)進(jìn)行了比較長(zhǎng)期的起義準(zhǔn)備,文學(xué)社、共進(jìn)會(huì)深入湖北新軍,做了大量的宣傳組織工作。盡管起義遭到破壞,但沒(méi)有延誤戰(zhàn)機(jī),贏得了時(shí)間。
④新軍中革命黨人特別是熊秉坤、金兆龍等人的革命主動(dòng)精神保證了起義的成功。
⑤群眾性的收回利權(quán)斗爭(zhēng),特別是四川保路運(yùn)動(dòng)為革命成功創(chuàng)造了有利的客觀條件。
◆關(guān)于“嚴(yán)守中立”
(1)帝國(guó)主義對(duì)辛亥革命持何態(tài)度?為什么會(huì)持這樣的態(tài)度?
態(tài)度:反對(duì)仇視中國(guó)革命。原因:辛亥革命會(huì)威脅他們的在華利益。
(2)武昌起義爆發(fā)后,哪些史實(shí)能說(shuō)明帝國(guó)主義準(zhǔn)備干涉中國(guó)革命?但后來(lái)他們?yōu)槭裁礇](méi)有公開干涉辛亥革命?
史實(shí):調(diào)集軍隊(duì),聚集在武漢江面上的外國(guó)軍艦越來(lái)越多。日本與清政府簽署了出售武器合同。各國(guó)公使團(tuán)截留中國(guó)海關(guān)全部稅收,防止落入革命黨人之手。
原因:一方面認(rèn)為公開的武裝干涉難以達(dá)到阻止革命潮流的目的;另一方面由于當(dāng)時(shí)正值一戰(zhàn)前夕,帝國(guó)主義兩大軍事集團(tuán)矛盾尖銳,即使同一集團(tuán)在對(duì)華政策上也很難一致行動(dòng)。
(3)“嚴(yán)守中立”的實(shí)質(zhì)是什么?列強(qiáng)對(duì)清政府的態(tài)度如何?為什么?
實(shí)質(zhì):在“嚴(yán)守中立”的偽裝下積極尋找新的在華代理人。
態(tài)度:列強(qiáng)放棄了對(duì)清政府的扶植,轉(zhuǎn)而扶植袁世凱。
原因:辛亥革命爆發(fā)后,清政府日薄西山,氣數(shù)將盡,無(wú)力有效地為帝國(guó)主義賣命了。
(4)帝國(guó)主義為什么選中了袁世凱?
①清政府無(wú)力鎮(zhèn)壓革命,失去了作為帝國(guó)主義統(tǒng)治中國(guó)的工具的價(jià)值。②袁世凱擁有強(qiáng)大的軍事實(shí)力——北洋新軍。③袁世凱出賣維新派,鎮(zhèn)壓義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的歷史深得帝國(guó)主義賞識(shí)。
★火眼金睛
一位漢語(yǔ)言專業(yè)的大學(xué)生為紀(jì)念辛亥革命九十周年,創(chuàng)作了下面一段小品,請(qǐng)你幫他修改:
1911年10月10日是個(gè)不同尋常的日子,這天武昌那邊出事了,接著孫中山在南京宣誓就職,宣告中華民國(guó)成立了。定都北京,采用五色旗為國(guó)旗,以中華民國(guó)紀(jì)元。隨后,南京國(guó)民政府成立,這是一個(gè)革命派為主體的政府。
二、中華民國(guó)成立
1、南京臨時(shí)政府成立——孫中山宣誓就職,定都南京,定國(guó)旗和改紀(jì)元,臨時(shí)政府組成及性質(zhì)
材料:南京臨時(shí)政府成員
臨時(shí)總統(tǒng):孫中山外交部長(zhǎng):王寵惠 陸軍總長(zhǎng):黃興
教育總長(zhǎng):蔡元培參謀本部總長(zhǎng):黃興 秘書處秘書長(zhǎng):胡漢民
法制局長(zhǎng):宋教仁印鑄局長(zhǎng):黃復(fù)興
(以上成員都是同盟會(huì)員,各部次長(zhǎng)初1人外,其余都是同盟會(huì)重要骨干)
從政府成員組成來(lái)看,南京臨時(shí)政府是一個(gè)什么樣的政府?
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http://17025calibrations.com/worddetails_49732956.html1、該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正 ,能夠積極配合老師 ,善于調(diào)動(dòng)課堂氣氛。 能夠積極完成老師布置的任務(wù)。學(xué)習(xí)勁頭足,聽課又專注 ,做事更認(rèn) 真 ,你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但是,成績(jī)只代表昨天,并不能說(shuō)明你 明天就一定也很優(yōu)秀。所以,每個(gè)人都應(yīng)該把成績(jī)當(dāng)作自己騰飛的起 點(diǎn)。2、 你不愛說(shuō)話 ,但勤奮好學(xué),誠(chéng)實(shí)可愛;你做事踏實(shí)、認(rèn)真、為 人忠厚 ,是一個(gè)品行端正、有上進(jìn)心、有良好的道德修養(yǎng)的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,積極、主動(dòng),能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),經(jīng)過(guò)努力 ,各 科成績(jī)都有明顯進(jìn)步,你有較強(qiáng)的思維能力和學(xué)習(xí)領(lǐng)悟力,學(xué)習(xí)也有 計(jì)劃性,但在老師看來(lái),你的潛力還沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái),學(xué)習(xí)上還要有持久的恒心和頑強(qiáng)的毅力。
一是要把好正確導(dǎo)向。嚴(yán)格落實(shí)主體責(zé)任,逐條逐項(xiàng)細(xì)化任務(wù),層層傳導(dǎo)壓力。要抓實(shí)思想引領(lǐng),把理論學(xué)習(xí)貫穿始終,全身心投入主題教育當(dāng)中;把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改等有機(jī)融合、一體推進(jìn);堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,努力在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干方面取得實(shí)實(shí)在在的成效。更加深刻領(lǐng)會(huì)到******主義思想的科學(xué)體系、核心要義、實(shí)踐要求,進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念,錘煉了政治品格,增強(qiáng)了工作本領(lǐng),要自覺(jué)運(yùn)用的創(chuàng)新理論研究新情況、解決新問(wèn)題,為西北礦業(yè)高質(zhì)量發(fā)展作出貢獻(xiàn)。二是要加強(qiáng)應(yīng)急處事能力。認(rèn)真組織開展好各類理論宣講和文化活動(dòng),發(fā)揮好基層ys*t陣地作用,加強(qiáng)分析預(yù)警和應(yīng)對(duì)處置能力,提高發(fā)現(xiàn)力、研判力、處置力,起到穩(wěn)定和引導(dǎo)作用。要堅(jiān)決唱響主旋律,為“打造陜甘片區(qū)高質(zhì)量發(fā)展標(biāo)桿礦井”、建設(shè)“七個(gè)一流”能源集團(tuán)和“精優(yōu)智特”新淄礦營(yíng)造良好的輿論氛圍。三是加強(qiáng)輿情的搜集及應(yīng)對(duì)。加強(qiáng)職工群眾熱點(diǎn)問(wèn)題的輿論引導(dǎo),做好輿情的收集、分析和研判,把握時(shí)、度、效,重視網(wǎng)上和網(wǎng)下輿情應(yīng)對(duì)。
二是深耕意識(shí)形態(tài)。加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)、網(wǎng)絡(luò)輿論陣地建設(shè)和管理,把握重大時(shí)間節(jié)點(diǎn),科學(xué)分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況,旗幟鮮明反對(duì)和抵制各種錯(cuò)誤觀點(diǎn),有效防范處置風(fēng)險(xiǎn)隱患。積極響應(yīng)和高效落實(shí)上級(jí)黨委的決策部署,確保執(zhí)行不偏向、不變通、不走樣。(二)全面深化黨的組織建設(shè),鍛造堅(jiān)強(qiáng)有力的基層黨組織。一是提高基層黨組織建設(shè)力量。壓實(shí)黨建責(zé)任,從政治高度檢視分析黨建工作短板弱項(xiàng),有針對(duì)性提出改進(jìn)工作的思路和辦法。持續(xù)優(yōu)化黨建考核評(píng)價(jià)體系。二是縱深推進(jìn)基層黨建,打造堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。創(chuàng)新實(shí)施黨建工作模式,繼續(xù)打造黨建品牌,抓實(shí)“五強(qiáng)五化”黨組織創(chuàng)建,廣泛開展黨員教育學(xué)習(xí)活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)黨建工作和經(jīng)營(yíng)發(fā)展目標(biāo)同向、部署同步、工作同力。三是加強(qiáng)高素質(zhì)專業(yè)化黨員隊(duì)伍管理。配齊配強(qiáng)支部黨務(wù)工作者,把黨務(wù)工作崗位作為培養(yǎng)鍛煉干部的重要平臺(tái)。
二要專注于解決問(wèn)題。根據(jù)市委促進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的總要求,聚焦“四個(gè)經(jīng)濟(jì)”和“雙中心”的建設(shè),深入了解基層科技工作、學(xué)術(shù)交流、組織建設(shè)等方面的實(shí)際情況,全面了解群眾的真實(shí)需求,解決相關(guān)問(wèn)題,并針對(duì)科技工作中存在的問(wèn)題,采取實(shí)際措施,推動(dòng)問(wèn)題的實(shí)際解決。三要專注于急難愁盼問(wèn)題。優(yōu)化“民聲熱線”,推動(dòng)解決一系列基層民生問(wèn)題,努力將“民聲熱線”打造成主題教育的關(guān)鍵工具和展示平臺(tái)。目前,“民聲熱線”已回應(yīng)了群眾的8個(gè)政策問(wèn)題,并成功解決其中7個(gè)問(wèn)題,真正使人民群眾感受到了實(shí)質(zhì)性的變化和效果。接下來(lái),我局將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)主題教育的精神,借鑒其他單位的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)和方法,以更高的要求、更嚴(yán)格的紀(jì)律、更實(shí)際的措施和更好的成果,不斷深化主題教育的實(shí)施,展現(xiàn)新的風(fēng)貌和活力。
今年3月,市政府出臺(tái)《關(guān)于加快打造更具特色的“水運(yùn)XX”的意見》,提出到2025年,“蘇南運(yùn)河全線達(dá)到準(zhǔn)二級(jí),實(shí)現(xiàn)2000噸級(jí)舶全天候暢行”。作為“水運(yùn)XX”建設(shè)首戰(zhàn),諫壁閘一線閘擴(kuò)容工程開工在即,但項(xiàng)目開工前還有許多實(shí)際問(wèn)題亟需解決。結(jié)合“到一線去”專項(xiàng)行動(dòng),我們深入到諫壁閘一線,詳細(xì)了解工程前期進(jìn)展,實(shí)地察看諫壁閘周邊環(huán)境和舶通航情況,不斷完善施工設(shè)計(jì)方案。牢牢把握高質(zhì)量發(fā)展這個(gè)首要任務(wù),在學(xué)思踐悟中開創(chuàng)建功之業(yè),堅(jiān)定扛起“走在前、挑大梁、多做貢獻(xiàn)”的交通責(zé)任,奮力推動(dòng)交通運(yùn)輸高質(zhì)量發(fā)展持續(xù)走在前列。以學(xué)促干建新功,關(guān)鍵在推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展持續(xù)走在前列。新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想著重強(qiáng)調(diào)立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局,推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展,提出了新發(fā)展階段我國(guó)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展要堅(jiān)持的主線、重大戰(zhàn)略目標(biāo)、工作總基調(diào)和方法論等,深刻體現(xiàn)了這一思想的重要實(shí)踐價(jià)值。
三、2024年工作計(jì)劃一是完善基層公共文化服務(wù)管理標(biāo)準(zhǔn)化模式,持續(xù)在公共文化服務(wù)精準(zhǔn)化上探索創(chuàng)新,圍繞群眾需求,不斷調(diào)整公共文化服務(wù)內(nèi)容和形式,提升群眾滿意度。推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)“114861”工程和農(nóng)村文化“121616”工程,加大已開展活動(dòng)的上傳力度,確保年度目標(biāo)任務(wù)按時(shí)保質(zhì)保量完成。服務(wù)“雙減”政策,持續(xù)做好校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)審批工作,結(jié)合我區(qū)工作實(shí)際和文旅資源優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步豐富我市義務(wù)教育階段學(xué)生“雙減”后的課外文化生活,推動(dòng)“雙減”政策走深走實(shí)。二是結(jié)合文旅產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展示范區(qū),全力推進(jìn)全域旅游示范區(qū)創(chuàng)建,嚴(yán)格按照《國(guó)家全域旅游示范區(qū)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》要求,極推動(dòng)旅游產(chǎn)品全域布局、旅游要素全域配置、旅游設(shè)施全域優(yōu)化、旅游產(chǎn)業(yè)全域覆蓋。
1、該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正 ,能夠積極配合老師 ,善于調(diào)動(dòng)課堂氣氛。 能夠積極完成老師布置的任務(wù)。學(xué)習(xí)勁頭足,聽課又專注 ,做事更認(rèn) 真 ,你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但是,成績(jī)只代表昨天,并不能說(shuō)明你 明天就一定也很優(yōu)秀。所以,每個(gè)人都應(yīng)該把成績(jī)當(dāng)作自己騰飛的起 點(diǎn)。2、 你不愛說(shuō)話 ,但勤奮好學(xué),誠(chéng)實(shí)可愛;你做事踏實(shí)、認(rèn)真、為 人忠厚 ,是一個(gè)品行端正、有上進(jìn)心、有良好的道德修養(yǎng)的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,積極、主動(dòng),能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),經(jīng)過(guò)努力 ,各 科成績(jī)都有明顯進(jìn)步,你有較強(qiáng)的思維能力和學(xué)習(xí)領(lǐng)悟力,學(xué)習(xí)也有 計(jì)劃性,但在老師看來(lái),你的潛力還沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái),學(xué)習(xí)上還要有持久的恒心和頑強(qiáng)的毅力。
二是全力推進(jìn)在談項(xiàng)目落地。認(rèn)真落實(shí)“首席服務(wù)官”責(zé)任制,切實(shí)做好上海中道易新材料有機(jī)硅復(fù)配硅油項(xiàng)目、海南中顧垃圾焚燒發(fā)電爐渣綜合利用項(xiàng)目、天勤生物生物實(shí)驗(yàn)基地項(xiàng)目、愷德集團(tuán)文旅康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目、三一重能風(fēng)力發(fā)電項(xiàng)目、中國(guó)供銷集團(tuán)冷鏈物流項(xiàng)目跟蹤對(duì)接,協(xié)調(diào)解決項(xiàng)目落戶過(guò)程中存在的困難和問(wèn)題,力爭(zhēng)早日實(shí)現(xiàn)成果轉(zhuǎn)化。三是強(qiáng)化招商工作考核督辦。持續(xù)加大全縣招商引資工作統(tǒng)籌調(diào)度及業(yè)務(wù)指導(dǎo),貫徹落實(shí)項(xiàng)目建設(shè)“6421”時(shí)限及“每月通報(bào)、季度排名、半年分析、年終獎(jiǎng)勵(lì)”相關(guān)要求,通過(guò)“比實(shí)績(jī)、曬單子、亮數(shù)據(jù)、拼項(xiàng)目”,進(jìn)一步營(yíng)造“比學(xué)趕超”濃厚氛圍,掀起招商引資和項(xiàng)目建設(shè)新熱潮。四是持續(xù)優(yōu)化園區(qū)企業(yè)服務(wù)。
(二)堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,持續(xù)改進(jìn)工作。要繼續(xù)在提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量上下功夫,積極學(xué)習(xí)借鑒其他部門及xx關(guān)于“四零”承諾服務(wù)創(chuàng)建工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)主動(dòng)查找并著力解決困擾企業(yè)和群眾辦事創(chuàng)業(yè)的難點(diǎn)問(wèn)題。要進(jìn)一步探索創(chuàng)新,繼續(xù)優(yōu)化工作流程,精簡(jiǎn)審批程序,縮短辦事路徑,壓縮辦理時(shí)限,深化政務(wù)公開,努力為企業(yè)當(dāng)好“保姆”,為群眾提供便利,不斷適應(yīng)新時(shí)代人民群眾對(duì)政務(wù)服務(wù)的新需求。(三)深化內(nèi)外宣傳,樹立良好形象。要深入挖掘并及時(shí)總結(jié)作風(fēng)整頓“四零”承諾服務(wù)創(chuàng)建工作中形成的典型經(jīng)驗(yàn)做法,進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)部宣傳與工作交流,推動(dòng)全市創(chuàng)建工作質(zhì)效整體提升。要面向社會(huì)和公眾莊嚴(yán)承諾并積極踐諾,主動(dòng)接受監(jiān)督,同時(shí)要依托電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)紙及微信、微博等各類媒體大力宣傳xx隊(duì)伍作風(fēng)整頓“四零”承諾服務(wù)創(chuàng)建工作成果,不斷擴(kuò)大社會(huì)知情面和群眾知曉率。
(五)服務(wù)群眾提效能方面。一是政府采購(gòu)服務(wù)提檔升級(jí)。建成“全區(qū)一張網(wǎng)”,各類采購(gòu)主體所有業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn)“一網(wǎng)通辦,提升辦事效率;全面實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程開標(biāo)和不見面開標(biāo),降低供應(yīng)商成本;要求400萬(wàn)元以上工程采購(gòu)項(xiàng)目預(yù)留采購(gòu)份額提高至采購(gòu)比例的40%以上,支持中小企業(yè)發(fā)展。2022年,我區(qū)政府采購(gòu)榮獲”中國(guó)政府采購(gòu)獎(jiǎng)“,并以全國(guó)第一的成績(jī)獲得數(shù)字政府采購(gòu)耕耘獎(jiǎng)、新聞宣傳獎(jiǎng),以各省中第一的成績(jī)獲得年度創(chuàng)新獎(jiǎng)。二是財(cái)政電子票據(jù)便民利民。全區(qū)財(cái)政電子票據(jù)開具量突破1億張,涉及資金810.87億元。特別是在醫(yī)療領(lǐng)域,全區(qū)241家二級(jí)以上公立醫(yī)療機(jī)構(gòu)均已全部上線醫(yī)療收費(fèi)電子票據(jù),大大解決了群眾看病排隊(duì)等待時(shí)間長(zhǎng)、繳費(fèi)取票不方便的問(wèn)題,讓患者”省心、省時(shí)、省力“。
一、活動(dòng)開展情況及成效按照省委、市委對(duì)“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)的部署要求,縣委立即行動(dòng),于8月20日組織召開常委會(huì)會(huì)議,專題傳達(dá)學(xué)習(xí)省委X在讀書班上的講話精神。5月2日,縣委召開“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)推進(jìn)會(huì),及時(shí)對(duì)活動(dòng)開展的相關(guān)要求、任務(wù)進(jìn)行再安排再部署,會(huì)后制定并下發(fā)了活動(dòng)實(shí)施方案、重點(diǎn)課題調(diào)研方案、宣傳報(bào)道方案等系列文件,有效指導(dǎo)活動(dòng)開展。5月17日、9月1日,縣委再次召開常委會(huì)會(huì)議,專題聽取“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)開展情況匯報(bào),研究部署下階段工作。9月13日,召開全縣“大學(xué)習(xí)大討論大調(diào)研”活動(dòng)工作推進(jìn)座談會(huì),深入貫徹全省、全市“大學(xué)習(xí)大討論大調(diào)研”活動(dòng)工作推進(jìn)座談會(huì)精神,總結(jié)交流活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),對(duì)下一階段活動(dòng)開展進(jìn)行安排部署?!按髮W(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)的有序開展,為砥礪前行、底部崛起的X注入了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
1.市政基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目5項(xiàng),總建設(shè)里程2.13km,投資概算2.28億元。其中,烔煬大道(涉鐵)工程施工單位已進(jìn)場(chǎng),項(xiàng)目部基本建成,正在辦理臨時(shí)用地、用電及用水等相關(guān)工作;中鐵佰和佰樂(lè)(巢湖)二期10KV外線工程已簽訂施工合同;黃麓鎮(zhèn)健康路、緯四路新建工程均已完成清單初稿編制,亟需黃麓鎮(zhèn)完成圖審工作和健康路新建工程的前期證件辦理;公安學(xué)院配套道路項(xiàng)目在黃麓鎮(zhèn)完成圍墻建設(shè)后即可進(jìn)場(chǎng)施工。2.公益性建設(shè)項(xiàng)目6項(xiàng),總建筑面積15.62萬(wàn)㎡,投資概算10.41億元。其中,居巢區(qū)職業(yè)教育中心新建工程、巢湖市世紀(jì)新都小學(xué)擴(kuò)建工程已完成施工、監(jiān)理招標(biāo)掛網(wǎng),2月上旬完成全部招標(biāo)工作;合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院大維修三期已完成招標(biāo)工作,近期簽訂施工合同后組織進(jìn)場(chǎng)施工;半湯療養(yǎng)院凈化和醫(yī)用氣體工程已完成招標(biāo)工作;半湯療養(yǎng)院智能化工程因投訴暫時(shí)中止;巢湖市中醫(yī)院(中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院)新建工程正在按照既定計(jì)劃推進(jìn),預(yù)計(jì)4月中下旬掛網(wǎng)招標(biāo)。