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    人教版高中歷史必修2古代的經(jīng)濟(jì)政策說課稿

    3、清代的“閉關(guān)鎖國”政策:(1)原因:①根本原因:自給自足的封建自然經(jīng)濟(jì);②客觀原因:西方殖民者向東方殖民擴(kuò)張;③直接原因:對(duì)付東南沿海人民的抗清斗爭(zhēng)(2)內(nèi)容:嚴(yán)格限制對(duì)外貿(mào)易。但并不是禁絕海外貿(mào)易??滴跬砥?,禁止商人前往南洋貿(mào)易;乾隆時(shí)只開廣州一處通商,并設(shè)立政府特許的貿(mào)易機(jī)構(gòu)廣州“十三行”統(tǒng)一經(jīng)營管理對(duì)外貿(mào)易。(3)后果:①閉關(guān)鎖國政策妨礙了海外市場(chǎng)的開拓,抑制了資本的原始積累,從而阻礙了資本主義萌芽的發(fā)展。②閉關(guān)鎖國政策隔絕了中國與外界的聯(lián)系,從而阻斷了中國學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)科學(xué)技術(shù),阻礙了生產(chǎn)力發(fā)展,使中國落后于世界潮流。③“閉關(guān)鎖國”政策在一定程度上也保護(hù)了國家的安全。教師可以設(shè)置問題:17-18世紀(jì)中國顯露出哪些危機(jī)?

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    ①原因:封建制度的衰落(根本原因)【合作探究】清朝資本主義萌芽緩慢發(fā)展的原因。提示:①封建所有制的束縛。殘酷的封建剝削使農(nóng)民赤貧如洗,無力購買手工業(yè)品,限制了手工業(yè)產(chǎn)品的銷路。封建地租的剝削率很高,又驅(qū)使地主和商人把他們的錢財(cái)用于購買土地,影響資本主義手工業(yè)的擴(kuò)大再生產(chǎn)。②.封建政府的壓制。清政府實(shí)行重農(nóng)抑商的政策,采取了許多妨礙手工業(yè)生產(chǎn)和資本主義萌芽發(fā)展的措施,主要的有:實(shí)行閉關(guān)政策,嚴(yán)格限制海外貿(mào)易;在國內(nèi)廣設(shè)關(guān)卡,對(duì)商品征收重稅;嚴(yán)格控制手工業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模,如建立受官府控制的行會(huì),制定行規(guī)限制雇工人數(shù)、產(chǎn)品品種、控制原料分配,限制產(chǎn)品銷售的價(jià)格和地區(qū)范圍等。②發(fā)展的表現(xiàn):具有資本主義萌芽的部門和地區(qū)增多。(參見教材P10“學(xué)思之窗”)

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    (四)概括古代中國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的基本特點(diǎn)從歷史地位、生產(chǎn)結(jié)構(gòu)、基本特征、基本模式等幾方面,小組討論古代中國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn),然后展示。1、歷史地位:中國是獨(dú)立發(fā)展、自成體系的世界農(nóng)業(yè)起源中心之一。2、生產(chǎn)結(jié)構(gòu):種植業(yè)和家畜飼養(yǎng)業(yè)相結(jié)合,以種植業(yè)為主,家畜飼養(yǎng)業(yè)為輔。3、基本特征:農(nóng)業(yè)生產(chǎn)精耕細(xì)作。 4、基本模式:一家一戶的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)。知識(shí)拓展:當(dāng)今中國農(nóng)村人口膨脹,農(nóng)民生活條件急需提高,如何處理好“三農(nóng)”問題是中國社會(huì)走向和諧健康發(fā)展的重要課題,回顧中國古代農(nóng)業(yè)的發(fā)展歷程,結(jié)合農(nóng)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀,談?wù)勀愕目捶ê徒ㄗh。展示:1.因地制宜,發(fā)揮各地特色優(yōu)勢(shì)2、精耕細(xì)作和現(xiàn)代科學(xué)相結(jié)合; 3.保護(hù)生態(tài)環(huán)境,堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展;4.完善水利設(shè)施,政府重視。

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古代的經(jīng)濟(jì)政策教案

課標(biāo)要求

知道中國古代土地制度,了解“重農(nóng)抑商”“海禁”等政策及其影響,分析中國資本主義萌芽發(fā)展緩慢的原因。

教學(xué)目標(biāo)

一、知識(shí)與能力:

課件教案

1.了解原始社會(huì)的土地制度、夏商周時(shí)期的井田制及瓦解的經(jīng)過、封建土地所有制的形成及發(fā)展、特點(diǎn)、封建社會(huì)時(shí)期的國有土地和私有土地的形式、土地兼并。理解生產(chǎn)力的發(fā)展是土地制度演變的根本原因;運(yùn)用歷史理論分析中國古代土地制度演變的原因

2.了解有關(guān)中國古代王朝經(jīng)濟(jì)政策的基本知識(shí);借助歷史文獻(xiàn)深入理解中國古代重農(nóng)抑商政策的實(shí)施原因和所帶來的經(jīng)濟(jì)后果,從而培養(yǎng)學(xué)生閱讀歷史文獻(xiàn)的能力,及借助歷史文獻(xiàn)分析問題和解決問題的能力。

二、過程與方法:

學(xué)生根據(jù)教科書與教師提供的考古材料、歷史文獻(xiàn)及自己的觀察所得,進(jìn)行推理分析,大膽地比較論證,主動(dòng)探究各個(gè)歷史問題的答案。學(xué)會(huì)用觀察法、比較法、閱讀法等探討有關(guān)問題。

三、情感態(tài)度與價(jià)值觀:

學(xué)生通過本課學(xué)習(xí),了解古代中國的重農(nóng)抑商的經(jīng)濟(jì)政策壓抑了中國社會(huì)新的生產(chǎn)方式的萌芽,理解我國今天的改革開放解放生產(chǎn)力、發(fā)展生產(chǎn)力的重要性和現(xiàn)實(shí)意義。

重點(diǎn)難點(diǎn)

1.重點(diǎn):掌握古代中國土地制度是如何演變的并理解中國古代的重農(nóng)抑商政策和閉關(guān)政策,培養(yǎng)學(xué)生的歷史分析能力。

2.難點(diǎn):古代中國是一個(gè)以農(nóng)為本的社會(huì),要求學(xué)生能站在這一高度上去理解重農(nóng)抑商實(shí)施的原因。

課時(shí)安排

1課時(shí)。

教學(xué)設(shè)備

多媒體教學(xué)設(shè)備;相關(guān)圖文資料。

教學(xué)方法

以“自主感悟、互動(dòng)創(chuàng)新”教學(xué)模式為主,輔以其它教學(xué)方法。

教學(xué)過程設(shè)計(jì)

【有機(jī)引入】

設(shè)問:同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)“古代商業(yè)的發(fā)展”一課時(shí),你是否發(fā)現(xiàn)中國古代商業(yè)發(fā)展過程中,曾深受國家哪一政策的重要影響?為什么?

引導(dǎo):簡要評(píng)析學(xué)生回答后,指出:今天我們一起來學(xué)習(xí)第4課,古代的經(jīng)濟(jì)政策。

【自主學(xué)習(xí)】

1.中國古代不同的社會(huì)階段土地制度有何變化?你能指出其基本內(nèi)容和變化原因及總體發(fā)展趨勢(shì)嗎?

2.“重農(nóng)抑商”的基本內(nèi)涵是什么?請(qǐng)概述這一政策產(chǎn)生與發(fā)展概況,你能正確評(píng)價(jià)這一制度嗎?

3.請(qǐng)概要指出明清“海禁”與“閉關(guān)鎖國”的表現(xiàn),試分析這一政策出臺(tái)的原因與影響。

【知識(shí)梳理】

一、土地制度的演變

1.原始社會(huì):氏族公社所有

2.奴隸社會(huì):井田制(土地國有制)

3.封建社會(huì):以土地私有制為主,國有為輔

4.總趨勢(shì):由國有向私有發(fā)展

二、重農(nóng)抑商

1.來歷:由戰(zhàn)國時(shí)期商鞅首先倡導(dǎo),漢武帝大力推行,此后為歷代封建王朝所繼承。

2.內(nèi)容:重視農(nóng)業(yè),限制、甚至打擊工商業(yè)。

3.目的:①直接目的:是為了保護(hù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和小農(nóng)經(jīng)濟(jì),確保賦役的征派和地租的征收。②根本目的:鞏固封建統(tǒng)治?!究筛爬椋篴、重農(nóng)抑商政策是封建自給自足的自然經(jīng)濟(jì)的必然產(chǎn)物;b、鞏固封建統(tǒng)治的需要?!?/p>

4.明清兩代執(zhí)行“重農(nóng)抑商”的具體表現(xiàn)

(1)沿襲“重本輕末”的治國理財(cái)思想。

(2)繼承傳統(tǒng)的專賣制度,壓制民營商業(yè),歧視商人。

(3)限制、壓制民營手工業(yè)的發(fā)展【注意古代手工業(yè)的三種形態(tài)】。

5.后果:妨礙了工商業(yè)的發(fā)展,強(qiáng)化了自然經(jīng)濟(jì),使之遲遲難以瓦解;阻礙了資本主義萌芽的成長。

三、海禁與閉關(guān)鎖國

1.明代官方海外貿(mào)易與民間“海禁”并存(原因、內(nèi)容、結(jié)果)

(1)原因:明統(tǒng)治者擔(dān)心流亡海上的敵對(duì)勢(shì)力勾結(jié)倭寇,危及明的統(tǒng)治。

(2)內(nèi)容:嚴(yán)禁人民不得擅出海與外國互市,對(duì)外貿(mào)易只能在官府的主持下進(jìn)行,禁止民間貿(mào)易。

(3)結(jié)果:倭寇之患消除后,重開海禁,允許民間貿(mào)易。

2.清代的“海禁”與“閉關(guān)鎖國”(概念、原因、后果)

(1)閉關(guān)鎖國政策的概念:清政府實(shí)行的嚴(yán)格限制【不是禁絕】對(duì)外貿(mào)易、交往的政策。

(2)原因:①直接原因:對(duì)付東南沿海人民的抗清斗爭(zhēng)。②根本原因:落后的、自給自足的封建自然經(jīng)濟(jì)。③客觀原因:西方殖民者向東方殖民擴(kuò)張。④根本目的:維護(hù)封建統(tǒng)治。

(3)閉關(guān)鎖國的后果:

①閉關(guān)鎖國政策妨礙了海外市場(chǎng)的開拓,抑制資本的原始積累,阻礙資本主義萌芽的發(fā)展。②使中國與世隔絕,未能及時(shí)學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的科技,發(fā)展生產(chǎn)力,中國落后于世界潮流。中國也因此由先進(jìn)變?yōu)槁浜螅裣氯蘸蟊粍?dòng)挨打的禍根。③但在一定程度上也抵制了西方殖民侵略。

【探索攻關(guān)】

探索攻關(guān)一:關(guān)于中國古代土地制度問題

材料一溥天之下,莫非王土,率土之濱,莫非王臣。

──《詩經(jīng)小雅北山》

材料二仲舒又說上曰:“秦用商鞅之法,改帝王之制,除井田,民得賣買。富者田連阡陌,貧者無立錐之地。漢興,循而未改。古井田法雖難猝行,宜少近古,限民名田,以贍不足,塞并兼之路,然后可善治也?!本共荒苡谩?/p>

──《文獻(xiàn)通考田賦考》

材料三(太和)九年,下詔均給天下民田:……諸宰民之官,各隨地給公田,刺史十五頃,太守十頃,治中別駕各八頃,縣令、郡丞六頃。更代相付。賣者坐如律。

──《魏書食貨志》

請(qǐng)回答:

(1)材料一反映了中國何時(shí)何種土地制度?你能指出這種土地制度的實(shí)質(zhì)嗎?

(2)材料二表明中國土地制度在本質(zhì)上發(fā)生了怎樣的變化?你認(rèn)為導(dǎo)致其變化的原因有哪些?

(3)材料二表明土地制度變化帶來了什么不良后果?請(qǐng)依據(jù)材料二和材料三,指出統(tǒng)治者為解決這一不良后果所采取的對(duì)策。

〖參考答案〗(1)時(shí)間與制度:西周時(shí)期的井田制;實(shí)質(zhì):奴隸社會(huì)土地國有制。(2)變化:由奴隸社會(huì)土地國有制演變?yōu)榉饨ㄍ恋厮接兄啤T颍孩俑驹蚴巧a(chǎn)力的發(fā)展──鐵農(nóng)具和牛耕的出現(xiàn),大量的荒地得到開墾,私田大量增加,私田不向國君繳納賦稅。②周王室衰微,兼并戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁,土地轉(zhuǎn)讓關(guān)系發(fā)生變化。從西周中期開始的土地關(guān)系的松動(dòng),周王和諸侯無法再控制土地。③由于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁,井田上的勞動(dòng)力減少,井田制日益瓦解。④各國變動(dòng)運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)。(3)不良后果:土地兼并,造成兩極分化,激化社會(huì)矛盾,導(dǎo)致農(nóng)民起義;影響國家財(cái)政收入。對(duì)策:嚴(yán)格限制地主占有土地?cái)?shù)量;實(shí)行均田制,對(duì)私自賣買國家土地繩之以法。

探索攻關(guān)二:關(guān)于“重農(nóng)抑商”政策

材料一(乾隆時(shí)人說)近日富商巨賈,挾其重資,多買田地,或數(shù)十頃,或數(shù)百頃。

──摘自李文治編《中國近代農(nóng)業(yè)史資料》

材料二(雍正帝說)我國家休養(yǎng)生息,數(shù)十年來,戶口日繁,而土地止有此數(shù),非率天下農(nóng)民竭力耕耘,兼收倍獲,欲家室盈寧,必不可得……朕觀四民(指士、農(nóng)、工、商)之業(yè),士之外,農(nóng)為最貴。凡士工商賈,皆食于農(nóng),以故農(nóng)為天下之本務(wù),而工賈皆其未也。今若干器用服玩,爭(zhēng)尚華巧必將多用工匠。市肆之中多一個(gè)工作之人,即田畝之中少一耕稼之人。

──光緒《大清會(huì)典事例》

請(qǐng)回答:

(1)材料一揭示哪些歷史現(xiàn)象?對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生了什么影響?

(2)根據(jù)材料二,雍正帝怎樣看待農(nóng)工商關(guān)系?根據(jù)是什么?

(3)結(jié)合所學(xué)習(xí)知識(shí)簡要評(píng)述中國歷史上的“重農(nóng)抑商”政策。

〖參考答案〗(1)現(xiàn)象:明清時(shí)期,許多地主和商人發(fā)家以后,用賺來的錢大量買田置地,建豪華的家宅,大量商業(yè)資本投向土地。影響:一定程度上加劇了土地兼并;影響了農(nóng)產(chǎn)品和手工業(yè)品的流通;嚴(yán)重影響了擴(kuò)大再生產(chǎn),不利于生產(chǎn)規(guī)模的擴(kuò)大;限制了資本主義萌芽的進(jìn)一步發(fā)展。(2)關(guān)系:重農(nóng)抑商。根據(jù):雍正帝認(rèn)為,農(nóng)業(yè)為人民生活提供糧食,是本業(yè);在人多地少的情況下,更需要驅(qū)民歸農(nóng),才能民富國安。工商業(yè)不能生產(chǎn)糧食,且與農(nóng)業(yè)爭(zhēng)勞力。(3)“重農(nóng)抑商”政策是中國歷史上主張重視農(nóng)業(yè)而限制打擊工商業(yè)的經(jīng)濟(jì)思想和政策,從商鞅變法時(shí)首次正式提出,漢武帝時(shí)期大規(guī)模推行,此后歷代封建王朝大都執(zhí)行這項(xiàng)政策。統(tǒng)治者推行這項(xiàng)政策的目的是維護(hù)封建國家政權(quán)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),即自然經(jīng)濟(jì),確保賦役的征派和地租的征收。在封建社會(huì)建立之初,該政策維護(hù)了封建經(jīng)濟(jì)尤其是保護(hù)農(nóng)業(yè)的發(fā)展,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步;將農(nóng)民固定在土地上,有利于社會(huì)安定;有利于保障國家的安全,維護(hù)政治的穩(wěn)定,鞏固君主的地位;具有歷史進(jìn)步作用。明清“重農(nóng)抑商”,強(qiáng)化了農(nóng)業(yè)和手工業(yè)相結(jié)合的自然經(jīng)濟(jì);一定程度上鞏固了明清封建統(tǒng)治;但妨礙了國內(nèi)市場(chǎng)的擴(kuò)大,妨礙了自由勞動(dòng)力的形成和資本的積累,壓制了工商業(yè)的發(fā)展,從而阻礙了資本主義萌芽,違背了歷史發(fā)展潮流。

探索攻關(guān)二:關(guān)于“重農(nóng)抑商”政策(備用)

材料一明太祖朱元璋說,“我國家賦稅,已有定制,撙節(jié)用度,自有余饒,減省徭役,使農(nóng)不廢耕,女不廢織,厚本抑末,使游惰皆盡力田畝,則為者疾而食者寡,自然家給人足。”

──《明實(shí)錄太祖實(shí)錄》

材料二雍正皇帝說,“朕觀四民(指士、農(nóng)、工、商)之業(yè),士之外,農(nóng)為最貴。凡士工商賈,皆賴食于農(nóng),以故農(nóng)為天下之本務(wù),而工賈皆其末也……市肆之中多一工作之人,即田畝之中少一耕稼之人?!?/p>

──《大清會(huì)典事例》

請(qǐng)回答:

明太祖和雍正皇帝是怎樣看待農(nóng)工商之間關(guān)系的?他們?yōu)槭裁催@樣認(rèn)為?這種觀點(diǎn)對(duì)明清時(shí)期的商業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了什么影響?

〖參考答案〗朱元璋認(rèn)為,只要重農(nóng)抑商就可以保證家給人足。雍正認(rèn)為,農(nóng)業(yè)是所有人生存的依靠,農(nóng)為本業(yè),工商為末,工商業(yè)與農(nóng)業(yè)爭(zhēng)奪勞動(dòng)力。實(shí)行“重農(nóng)抑商”政策,破壞工商業(yè)的正常經(jīng)營,阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

探索攻關(guān)三:關(guān)于“海禁”和“閉關(guān)鎖國”

材料一遠(yuǎn)在清代開國之初,洪承疇就對(duì)順治帝說:“南夷(從南部沿海地區(qū)入境的西方人)之通商,不異西戎(中國西部和西北的少數(shù)民族)之馬市。夷人貪而無親,求而不厭,假令姑允通商???,則數(shù)十年后又議通商中夏(中原內(nèi)地)矣;假令姑允通商中夏,則數(shù)十年后又議論通商朝市(京城一帶)矣?!?/p>

──童書業(yè)《中國手工業(yè)商業(yè)發(fā)展史》

材料二為了加強(qiáng)對(duì)中外貿(mào)易的控制和管理,當(dāng)時(shí)設(shè)“粵東之澳門,福建之漳州府,浙江之寧波府,江南之云臺(tái)山”四關(guān),作為對(duì)外貿(mào)易的港口。康熙五十九年又規(guī)定,對(duì)外貿(mào)易由廣州的“公行”進(jìn)行統(tǒng)一管理。這種政府與商人合辦的“公行”掌有對(duì)外貿(mào)易的特權(quán)。征收稅課、議定價(jià)格、督察違禁,甚至外商“具稟事件”也要經(jīng)過“公行”的行商轉(zhuǎn)達(dá)??傊磺斜仨毥?jīng)過“公行”,非經(jīng)“公行”,“不許私相授受”,“民間私售,即違禁例”。乾隆二十二年,清政府下令關(guān)閉三關(guān),僅留廣州一關(guān)通商。

──鄂世鏞等著《清史簡編》

材料三天朝物產(chǎn)豐盈,無所不有,原不藉外夷貨物以通有無。特因天朝所產(chǎn)茶葉、瓷器、絲斤為西洋各國必需之物,是以加恩體恤,在澳門開設(shè)洋行,俾(以使)日用有資,并沾余潤。


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  • 精選高中生期末評(píng)語

    精選高中生期末評(píng)語

    1、該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正 ,能夠積極配合老師 ,善于調(diào)動(dòng)課堂氣氛。 能夠積極完成老師布置的任務(wù)。學(xué)習(xí)勁頭足,聽課又專注 ,做事更認(rèn) 真 ,你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但是,成績只代表昨天,并不能說明你 明天就一定也很優(yōu)秀。所以,每個(gè)人都應(yīng)該把成績當(dāng)作自己騰飛的起 點(diǎn)。2、 你不愛說話 ,但勤奮好學(xué),誠實(shí)可愛;你做事踏實(shí)、認(rèn)真、為 人忠厚 ,是一個(gè)品行端正、有上進(jìn)心、有良好的道德修養(yǎng)的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,積極、主動(dòng),能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),經(jīng)過努力 ,各 科成績都有明顯進(jìn)步,你有較強(qiáng)的思維能力和學(xué)習(xí)領(lǐng)悟力,學(xué)習(xí)也有 計(jì)劃性,但在老師看來,你的潛力還沒有完全發(fā)揮出來,學(xué)習(xí)上還要有持久的恒心和頑強(qiáng)的毅力。

  • 公司2024第一季度意識(shí)形態(tài)工作聯(lián)席會(huì)議總結(jié)

    公司2024第一季度意識(shí)形態(tài)工作聯(lián)席會(huì)議總結(jié)

    一是要把好正確導(dǎo)向。嚴(yán)格落實(shí)主體責(zé)任,逐條逐項(xiàng)細(xì)化任務(wù),層層傳導(dǎo)壓力。要抓實(shí)思想引領(lǐng),把理論學(xué)習(xí)貫穿始終,全身心投入主題教育當(dāng)中;把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改等有機(jī)融合、一體推進(jìn);堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,努力在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干方面取得實(shí)實(shí)在在的成效。更加深刻領(lǐng)會(huì)到******主義思想的科學(xué)體系、核心要義、實(shí)踐要求,進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念,錘煉了政治品格,增強(qiáng)了工作本領(lǐng),要自覺運(yùn)用的創(chuàng)新理論研究新情況、解決新問題,為西北礦業(yè)高質(zhì)量發(fā)展作出貢獻(xiàn)。二是要加強(qiáng)應(yīng)急處事能力。認(rèn)真組織開展好各類理論宣講和文化活動(dòng),發(fā)揮好基層ys*t陣地作用,加強(qiáng)分析預(yù)警和應(yīng)對(duì)處置能力,提高發(fā)現(xiàn)力、研判力、處置力,起到穩(wěn)定和引導(dǎo)作用。要堅(jiān)決唱響主旋律,為“打造陜甘片區(qū)高質(zhì)量發(fā)展標(biāo)桿礦井”、建設(shè)“七個(gè)一流”能源集團(tuán)和“精優(yōu)智特”新淄礦營造良好的輿論氛圍。三是加強(qiáng)輿情的搜集及應(yīng)對(duì)。加強(qiáng)職工群眾熱點(diǎn)問題的輿論引導(dǎo),做好輿情的收集、分析和研判,把握時(shí)、度、效,重視網(wǎng)上和網(wǎng)下輿情應(yīng)對(duì)。

  • 關(guān)于2024年上半年工作總結(jié)和下半年工作計(jì)劃

    關(guān)于2024年上半年工作總結(jié)和下半年工作計(jì)劃

    二是深耕意識(shí)形態(tài)。加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)、網(wǎng)絡(luò)輿論陣地建設(shè)和管理,把握重大時(shí)間節(jié)點(diǎn),科學(xué)分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況,旗幟鮮明反對(duì)和抵制各種錯(cuò)誤觀點(diǎn),有效防范處置風(fēng)險(xiǎn)隱患。積極響應(yīng)和高效落實(shí)上級(jí)黨委的決策部署,確保執(zhí)行不偏向、不變通、不走樣。(二)全面深化黨的組織建設(shè),鍛造堅(jiān)強(qiáng)有力的基層黨組織。一是提高基層黨組織建設(shè)力量。壓實(shí)黨建責(zé)任,從政治高度檢視分析黨建工作短板弱項(xiàng),有針對(duì)性提出改進(jìn)工作的思路和辦法。持續(xù)優(yōu)化黨建考核評(píng)價(jià)體系。二是縱深推進(jìn)基層黨建,打造堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。創(chuàng)新實(shí)施黨建工作模式,繼續(xù)打造黨建品牌,抓實(shí)“五強(qiáng)五化”黨組織創(chuàng)建,廣泛開展黨員教育學(xué)習(xí)活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)黨建工作和經(jīng)營發(fā)展目標(biāo)同向、部署同步、工作同力。三是加強(qiáng)高素質(zhì)專業(yè)化黨員隊(duì)伍管理。配齊配強(qiáng)支部黨務(wù)工作者,把黨務(wù)工作崗位作為培養(yǎng)鍛煉干部的重要平臺(tái)。

  • XX區(qū)民政局黨支部開展主題教育工作情況總結(jié)報(bào)告

    XX區(qū)民政局黨支部開展主題教育工作情況總結(jié)報(bào)告

    二要專注于解決問題。根據(jù)市委促進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的總要求,聚焦“四個(gè)經(jīng)濟(jì)”和“雙中心”的建設(shè),深入了解基層科技工作、學(xué)術(shù)交流、組織建設(shè)等方面的實(shí)際情況,全面了解群眾的真實(shí)需求,解決相關(guān)問題,并針對(duì)科技工作中存在的問題,采取實(shí)際措施,推動(dòng)問題的實(shí)際解決。三要專注于急難愁盼問題。優(yōu)化“民聲熱線”,推動(dòng)解決一系列基層民生問題,努力將“民聲熱線”打造成主題教育的關(guān)鍵工具和展示平臺(tái)。目前,“民聲熱線”已回應(yīng)了群眾的8個(gè)政策問題,并成功解決其中7個(gè)問題,真正使人民群眾感受到了實(shí)質(zhì)性的變化和效果。接下來,我局將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)主題教育的精神,借鑒其他單位的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)和方法,以更高的要求、更嚴(yán)格的紀(jì)律、更實(shí)際的措施和更好的成果,不斷深化主題教育的實(shí)施,展現(xiàn)新的風(fēng)貌和活力。

  • 交通運(yùn)輸局在巡回指導(dǎo)組主題教育階段性工作總結(jié)推進(jìn)會(huì)上的匯報(bào)發(fā)言

    交通運(yùn)輸局在巡回指導(dǎo)組主題教育階段性工作總結(jié)推進(jìn)會(huì)上的匯報(bào)發(fā)言

    今年3月,市政府出臺(tái)《關(guān)于加快打造更具特色的“水運(yùn)XX”的意見》,提出到2025年,“蘇南運(yùn)河全線達(dá)到準(zhǔn)二級(jí),實(shí)現(xiàn)2000噸級(jí)舶全天候暢行”。作為“水運(yùn)XX”建設(shè)首戰(zhàn),諫壁閘一線閘擴(kuò)容工程開工在即,但項(xiàng)目開工前還有許多實(shí)際問題亟需解決。結(jié)合“到一線去”專項(xiàng)行動(dòng),我們深入到諫壁閘一線,詳細(xì)了解工程前期進(jìn)展,實(shí)地察看諫壁閘周邊環(huán)境和舶通航情況,不斷完善施工設(shè)計(jì)方案。牢牢把握高質(zhì)量發(fā)展這個(gè)首要任務(wù),在學(xué)思踐悟中開創(chuàng)建功之業(yè),堅(jiān)定扛起“走在前、挑大梁、多做貢獻(xiàn)”的交通責(zé)任,奮力推動(dòng)交通運(yùn)輸高質(zhì)量發(fā)展持續(xù)走在前列。以學(xué)促干建新功,關(guān)鍵在推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展持續(xù)走在前列。新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想著重強(qiáng)調(diào)立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局,推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展,提出了新發(fā)展階段我國經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展要堅(jiān)持的主線、重大戰(zhàn)略目標(biāo)、工作總基調(diào)和方法論等,深刻體現(xiàn)了這一思想的重要實(shí)踐價(jià)值。

  • XX區(qū)文旅體局2023年工作總結(jié) 及2024年工作安排

    XX區(qū)文旅體局2023年工作總結(jié) 及2024年工作安排

    三、2024年工作計(jì)劃一是完善基層公共文化服務(wù)管理標(biāo)準(zhǔn)化模式,持續(xù)在公共文化服務(wù)精準(zhǔn)化上探索創(chuàng)新,圍繞群眾需求,不斷調(diào)整公共文化服務(wù)內(nèi)容和形式,提升群眾滿意度。推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)“114861”工程和農(nóng)村文化“121616”工程,加大已開展活動(dòng)的上傳力度,確保年度目標(biāo)任務(wù)按時(shí)保質(zhì)保量完成。服務(wù)“雙減”政策,持續(xù)做好校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)審批工作,結(jié)合我區(qū)工作實(shí)際和文旅資源優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步豐富我市義務(wù)教育階段學(xué)生“雙減”后的課外文化生活,推動(dòng)“雙減”政策走深走實(shí)。二是結(jié)合文旅產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展示范區(qū),全力推進(jìn)全域旅游示范區(qū)創(chuàng)建,嚴(yán)格按照《國家全域旅游示范區(qū)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》要求,極推動(dòng)旅游產(chǎn)品全域布局、旅游要素全域配置、旅游設(shè)施全域優(yōu)化、旅游產(chǎn)業(yè)全域覆蓋。

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  • 精選高中生期末評(píng)語

    精選高中生期末評(píng)語

    1、該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正 ,能夠積極配合老師 ,善于調(diào)動(dòng)課堂氣氛。 能夠積極完成老師布置的任務(wù)。學(xué)習(xí)勁頭足,聽課又專注 ,做事更認(rèn) 真 ,你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但是,成績只代表昨天,并不能說明你 明天就一定也很優(yōu)秀。所以,每個(gè)人都應(yīng)該把成績當(dāng)作自己騰飛的起 點(diǎn)。2、 你不愛說話 ,但勤奮好學(xué),誠實(shí)可愛;你做事踏實(shí)、認(rèn)真、為 人忠厚 ,是一個(gè)品行端正、有上進(jìn)心、有良好的道德修養(yǎng)的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,積極、主動(dòng),能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),經(jīng)過努力 ,各 科成績都有明顯進(jìn)步,你有較強(qiáng)的思維能力和學(xué)習(xí)領(lǐng)悟力,學(xué)習(xí)也有 計(jì)劃性,但在老師看來,你的潛力還沒有完全發(fā)揮出來,學(xué)習(xí)上還要有持久的恒心和頑強(qiáng)的毅力。

  • “四零”承諾服務(wù)創(chuàng)建工作總結(jié)

    “四零”承諾服務(wù)創(chuàng)建工作總結(jié)

    (二)堅(jiān)持問題導(dǎo)向,持續(xù)改進(jìn)工作。要繼續(xù)在提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量上下功夫,積極學(xué)習(xí)借鑒其他部門及xx關(guān)于“四零”承諾服務(wù)創(chuàng)建工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)主動(dòng)查找并著力解決困擾企業(yè)和群眾辦事創(chuàng)業(yè)的難點(diǎn)問題。要進(jìn)一步探索創(chuàng)新,繼續(xù)優(yōu)化工作流程,精簡審批程序,縮短辦事路徑,壓縮辦理時(shí)限,深化政務(wù)公開,努力為企業(yè)當(dāng)好“保姆”,為群眾提供便利,不斷適應(yīng)新時(shí)代人民群眾對(duì)政務(wù)服務(wù)的新需求。(三)深化內(nèi)外宣傳,樹立良好形象。要深入挖掘并及時(shí)總結(jié)作風(fēng)整頓“四零”承諾服務(wù)創(chuàng)建工作中形成的典型經(jīng)驗(yàn)做法,進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)部宣傳與工作交流,推動(dòng)全市創(chuàng)建工作質(zhì)效整體提升。要面向社會(huì)和公眾莊嚴(yán)承諾并積極踐諾,主動(dòng)接受監(jiān)督,同時(shí)要依托電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)紙及微信、微博等各類媒體大力宣傳xx隊(duì)伍作風(fēng)整頓“四零”承諾服務(wù)創(chuàng)建工作成果,不斷擴(kuò)大社會(huì)知情面和群眾知曉率。

  • 2024年度工作計(jì)劃匯編(18篇)

    2024年度工作計(jì)劃匯編(18篇)

    1.市政基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目5項(xiàng),總建設(shè)里程2.13km,投資概算2.28億元。其中,烔煬大道(涉鐵)工程施工單位已進(jìn)場(chǎng),項(xiàng)目部基本建成,正在辦理臨時(shí)用地、用電及用水等相關(guān)工作;中鐵佰和佰樂(巢湖)二期10KV外線工程已簽訂施工合同;黃麓鎮(zhèn)健康路、緯四路新建工程均已完成清單初稿編制,亟需黃麓鎮(zhèn)完成圖審工作和健康路新建工程的前期證件辦理;公安學(xué)院配套道路項(xiàng)目在黃麓鎮(zhèn)完成圍墻建設(shè)后即可進(jìn)場(chǎng)施工。2.公益性建設(shè)項(xiàng)目6項(xiàng),總建筑面積15.62萬㎡,投資概算10.41億元。其中,居巢區(qū)職業(yè)教育中心新建工程、巢湖市世紀(jì)新都小學(xué)擴(kuò)建工程已完成施工、監(jiān)理招標(biāo)掛網(wǎng),2月上旬完成全部招標(biāo)工作;合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院大維修三期已完成招標(biāo)工作,近期簽訂施工合同后組織進(jìn)場(chǎng)施工;半湯療養(yǎng)院凈化和醫(yī)用氣體工程已完成招標(biāo)工作;半湯療養(yǎng)院智能化工程因投訴暫時(shí)中止;巢湖市中醫(yī)院(中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院)新建工程正在按照既定計(jì)劃推進(jìn),預(yù)計(jì)4月中下旬掛網(wǎng)招標(biāo)。

  • 駐村工作隊(duì)2024年第一季度工作總結(jié)匯編(4篇)

    駐村工作隊(duì)2024年第一季度工作總結(jié)匯編(4篇)

    三是做大做強(qiáng)海產(chǎn)品自主品牌。工作隊(duì)于xx年指導(dǎo)成立的冬松村海產(chǎn)品合作社,通過與消費(fèi)幫扶平臺(tái)合作,在工作隊(duì)各派出單位、社會(huì)團(tuán)體、個(gè)人支持下,已獲得逾xx萬元銷售額。2022年底工作隊(duì)推動(dòng)合作社海產(chǎn)品加工點(diǎn)擴(kuò)建的工作方案已獲批,待資金下?lián)芎髮⒄絾?dòng)擴(kuò)建工作。四是積極助企紓困,帶動(dòng)群眾增收致富。工作隊(duì)利用去年建立的xx鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作群,收集本地企業(yè)在產(chǎn)品銷售、技術(shù)、人力、資金、運(yùn)營、用地等方面的需求,并加大xx支持鄉(xiāng)村振興力度,xx助理赴各村委開展多場(chǎng)xx政策支持鄉(xiāng)村振興宣講活動(dòng),本季度有x萬元助農(nóng)貸款獲批,xx萬貸款正在審批中。在壯大既有產(chǎn)業(yè)的同時(shí),完善聯(lián)農(nóng)帶農(nóng)機(jī)制,一方面鼓勵(lì)企業(yè)雇用本地農(nóng)戶就業(yè),另一方面計(jì)劃與本地農(nóng)戶簽訂長期收購合同,讓農(nóng)民種得放心、種得安心,帶動(dòng)當(dāng)?shù)厝罕姽餐赂弧?/p>

  • 主題教育總結(jié)常用提綱大全

    主題教育總結(jié)常用提綱大全

    第一,主題教育是一次思想作風(fēng)的深刻洗禮,初心傳統(tǒng)進(jìn)一步得到回歸。第二,主題教育是一次沉疴積弊的集中清掃,突出問題進(jìn)一步得到整治。第三,主題教育是一次強(qiáng)化為民服務(wù)的生動(dòng)實(shí)踐,赤子之情進(jìn)一步得到提振。第四,主題教育是一次激發(fā)創(chuàng)業(yè)擔(dān)當(dāng)?shù)挠欣鯔C(jī),發(fā)展層次進(jìn)一步得到提升。2.第一,必須提領(lǐng)思想、武裝思想。第二,必須聚焦問題、由表及里。第三,必須領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下。第四,必須務(wù)實(shí)求實(shí)、認(rèn)真較真。3.一是抬高政治站位,堅(jiān)持大事大抓。二是堅(jiān)持思想領(lǐng)先,狠抓學(xué)習(xí)教育。三是突出問題導(dǎo)向,深入整改糾治。四是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,發(fā)揮表率作用。4.一是立足“早”字抓籌劃。二是著眼“活”字抓學(xué)習(xí)。三是圍繞“統(tǒng)”字抓協(xié)調(diào)。5.一是形勢(shì)所需。二是任務(wù)所系。三是職責(zé)所在。四是制度所定。6.一要提升認(rèn)識(shí)。二要積極作為。三要密切協(xié)作。

  • 主題教育專題讀書班結(jié)班總結(jié)講話

    主題教育專題讀書班結(jié)班總結(jié)講話

    第二,要把調(diào)查研究貫穿始終,實(shí)干擔(dān)當(dāng)促進(jìn)發(fā)展。開展好“察實(shí)情、出實(shí)招”“破難題、促發(fā)展”“辦實(shí)事、解民憂”專項(xiàng)行動(dòng),以強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)發(fā)展實(shí)踐,以深化調(diào)查研究推動(dòng)解決發(fā)展難題。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要每人牽頭XX個(gè)課題開展調(diào)查研究,XX月底前召開調(diào)研成果交流會(huì),集思廣益研究對(duì)策措施。各部門、各單位要制定調(diào)研計(jì)劃,通過座談訪談、問卷調(diào)查、統(tǒng)計(jì)分析等方式開展調(diào)查研究,解決工作實(shí)際問題,幫助基層單位和客戶解決實(shí)際困難。第三,要把檢視問題貫穿始終,廉潔奉公樹立新風(fēng)。認(rèn)真落實(shí)公司主題教育整改整治工作方案要求,堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)、邊對(duì)照、邊檢視、邊整改,對(duì)標(biāo)對(duì)表xxx新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,深入查擺不足,系統(tǒng)梳理調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)的問題、推動(dòng)發(fā)展遇到的問題、群眾反映強(qiáng)烈的問題,結(jié)合巡視巡察、審計(jì)和內(nèi)外部監(jiān)督檢查發(fā)現(xiàn)的問題,形成問題清單。

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